(精華)生活處處有語(yǔ)文作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的生活處處有語(yǔ)文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活處處有語(yǔ)文作文1
如果說(shuō)生活是一副大畫(huà)卷,那語(yǔ)文就是畫(huà)中最美的風(fēng)景線(xiàn);如果說(shuō)生活是一片海洋,你們語(yǔ)文就是其中最清的一簇浪花;如果說(shuō)生活是一首歌,你們語(yǔ)文就是其中最美的音符;如果說(shuō).......語(yǔ)文在生活中如空氣般無(wú)處不在,可以說(shuō)生活依賴(lài)語(yǔ)文,而語(yǔ)文在影響著生活!
當(dāng)你走過(guò)大街小巷時(shí),是否注意到過(guò),語(yǔ)文正躲在你附近,向你悄悄招手:在通往梧州的那條路,有許多的告示牌:司機(jī)一滴酒,親人兩行淚!沾車(chē)不沾酒,沾酒不沾車(chē)等等,這些蘊(yùn)含著無(wú)限的深刻道理!還有很多的包含無(wú)限智慧的.告示牌:請(qǐng)勿踩踏草坪,我會(huì)疼的!(草坪)來(lái)也匆匆,去也沖沖!(WC)等。
不只是告示牌,還有很多關(guān)于趣味語(yǔ)文的廣告:“天才第一步,雀式紙尿褲!彼麄冋抢猛糇,卻改成了雀式,讓人讀者順口,聽(tīng)著順耳。還有一副這樣的對(duì)聯(lián):“人旺福旺運(yùn)到旺,財(cái)旺神旺氣道旺。旺上加旺!這樣的效果是,讓人容易記,也是他們對(duì)這個(gè)產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以說(shuō),語(yǔ)文的神奇力量是無(wú)窮的,只有關(guān)注生活的每件小事,才能發(fā)現(xiàn)它。
還有,我們中華民族的文字是神奇的,使得人名也會(huì)蘊(yùn)含著無(wú)盡的語(yǔ)文知識(shí)。如煦,當(dāng)然是他父母希望她像春風(fēng)般使人感到溫暖,又像玉一般綻放光彩。還有柏呈,她的父母一定想讓她像常青喬木般,顯現(xiàn)出不一樣的新氣象。還有祖慧,一定是希望她能像祖上一樣聰明過(guò)人!還有很多很多含義豐富的名字,等著你去發(fā)現(xiàn)!
流行語(yǔ)也有很多,比如菜鳥(niǎo),表示電腦水平很爛。澹硎競(jìng)芾茲耍群涂ㄍ垡簾硎競(jìng)蕓砂撩枚硎mail等等。
在生命神圣海洋的航行中,我們需要語(yǔ)文,需要生活,我真的想對(duì)著藍(lán)天大聲的叫:”生活處處有語(yǔ)文!
生活處處有語(yǔ)文作文2
語(yǔ)文,它無(wú)處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無(wú)邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中……生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的蹤跡。
語(yǔ)文好像一位柔情萬(wàn)丈的詩(shī)人,在語(yǔ)文書(shū)中,散發(fā)出陣陣墨香。那李坤的詩(shī)句“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!弊屛夷抢速M(fèi)的惡習(xí)悄然離去。那曹操的《觀滄!罚屛翌I(lǐng)略到了曹操的一統(tǒng)天下的豪情壯志,那馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》,讓我體會(huì)了他的思鄉(xiāng)之情……
語(yǔ)文又好像一顆含羞草,羞答答的藏在各個(gè)角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫(xiě)著:“小草正在熟睡,請(qǐng)勿打擾!”、“請(qǐng)不要踩我,我會(huì)痛的”、“小草青青,腳下留情”等警示語(yǔ),含蓄而又易于接受,處處章顯生命的光芒
語(yǔ)文還好似一位自信的少女,時(shí)刻展現(xiàn)自信的光芒,展現(xiàn)出獨(dú)有的魅力。擁有東芝,擁有世界。(東芝電子),營(yíng)養(yǎng)作主,我行我素。(“綠色蔬菜”廣告詞) 我們的名聲是吹出來(lái)的'(電風(fēng)扇廣告),這些廣告獨(dú)具特色簡(jiǎn)單易記,無(wú)不體現(xiàn)出語(yǔ)文特有的魅力。
語(yǔ)文更像一個(gè)家,時(shí)刻給人溫馨。大年三十,家家戶(hù)戶(hù)都貼了對(duì)聯(lián),如。迎春迎喜迎富貴,接財(cái)接福接平安。新春新景新氣象,多福多財(cái)多平安。事事順心創(chuàng)大業(yè),年年得意展鴻圖……這些對(duì)聯(lián)既寫(xiě)出了對(duì)來(lái)年美好生活的向往,又十分富有詩(shī)意,對(duì)句工整,一字不落,別有一番風(fēng)味。
語(yǔ)文是位柔情萬(wàn)丈的詩(shī)人,是害羞的含羞草,是自信的少女,是溫暖的家庭……重新審視語(yǔ)文,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊
讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!
生活處處有語(yǔ)文作文3
經(jīng)過(guò)大家不懈的努力,第二單元的綜合性學(xué)習(xí)“生活處處有語(yǔ)文”終于圓滿(mǎn)結(jié)束了。在這次綜合學(xué)習(xí)中給了我很多啟示。
語(yǔ)文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會(huì)的每一個(gè)角落,我們常常會(huì)看到語(yǔ)文的影子。
不管是從寫(xiě)作到豐富的百科知識(shí),還是從高深莫測(cè)的詞語(yǔ)王國(guó)到歷史悠久的漢字,就連漢語(yǔ)拼音中都隱藏了巨大的奧秘。
從我們第一步跨進(jìn)寫(xiě)作的殿堂時(shí),我們就要學(xué)會(huì)如何寫(xiě)文章開(kāi)頭,先是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,再學(xué)習(xí)介紹說(shuō)明、下筆提問(wèn)、描寫(xiě)烘托、倒敘引入等但現(xiàn)在,我們有些同學(xué)一寫(xiě)起寫(xiě)作文就不知所措,不知道從何下手。生活中語(yǔ)文的影子總是與我們形影不離,只有細(xì)心留意地去發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文才會(huì)永遠(yuǎn)跟著你。那些不去敢于發(fā)現(xiàn)的同學(xué),自然對(duì)作文茫然失措。
我們了解詩(shī)仙李白,那詩(shī)囚是誰(shuí)?詩(shī)骨,詩(shī)杰是誰(shuí)?詩(shī)豪,詩(shī)鬼又是誰(shuí)?我們知道也耳熟能詳?shù)牟懿,那我們知道三曹分別是誰(shuí)嗎?初唐四杰呢?唐宋八大家中是否有詩(shī)人李白呢?在語(yǔ)文這個(gè)無(wú)邊界,無(wú)止境的世界中,我們知道的太少太少,我們要學(xué)習(xí)的太多太多。我們只能靠每天一點(diǎn)一滴的積累,把一滴滴水變成一片深不可測(cè)的汪洋。
就在我們身邊的語(yǔ)言中,也語(yǔ)文的身影,比如說(shuō):師訓(xùn)如酒,久釀沉香。誠(chéng)信——人生的.通行證。良言一句,亦暖,惡語(yǔ)傷人,六月猶寒。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之:敬人者,人恒敬之。就在語(yǔ)文的千變?nèi)f化中,我們了解并認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文的多樣性、獨(dú)特性以及它無(wú)所不在的身影。
我們從語(yǔ)文中可以看到生活,當(dāng)然生活中也離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文的足跡遍布任何一個(gè)角落,就連手指與手指之間的縫隙也不放過(guò)。
我們生活離不開(kāi)語(yǔ)文,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語(yǔ)文現(xiàn)象,讓語(yǔ)文知識(shí)照亮生活中的每一個(gè)地方。
生活處處有語(yǔ)文作文4
我們的生活處處有語(yǔ)文,我們的生活需要語(yǔ)文,我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文。從小到老,我們都在學(xué)語(yǔ)文,但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完!我不禁感嘆:語(yǔ)文真是一門(mén)大課程!從語(yǔ)文中,我們學(xué)到了各種文化,因?yàn)樗_萬(wàn)象,無(wú)奇不有。語(yǔ)文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語(yǔ)文。
你平常如何和別人交流呢?語(yǔ)言。又如何從書(shū)中了解一件事呢?閱讀。我們平常嘴里說(shuō)的是語(yǔ)言,手下寫(xiě)的是文字,它們都是語(yǔ)文中的一部分,都離不開(kāi)語(yǔ)文。我們平常聽(tīng)的、說(shuō)的、看的、讀的、寫(xiě)的不都是語(yǔ)文么?
當(dāng)你與父母聊天時(shí),與朋友游玩時(shí),是否留意過(guò)你身邊的語(yǔ)文呢?語(yǔ)文又是怎么樣的呢?如果沒(méi)有留意過(guò),那么就和我看看生活中的語(yǔ)文吧!
走在街道上,不經(jīng)意中看到一家店用了錯(cuò)別字,這大概就是我們所說(shuō)的文盲吧。比如:蛋糕的蛋寫(xiě)成了旦;雪糕的糕寫(xiě)成了羊羔的.羔這用了錯(cuò)別字,對(duì)自己對(duì)別人影響多不好啊。這也是我們中華民族的文化。你看這生活中也要用到語(yǔ)文。
回顧過(guò)去,展望未來(lái)。沒(méi)有語(yǔ)文,怎么體會(huì)好漢的英雄氣概?沒(méi)有語(yǔ)文,怎么知道歷史的天空?沒(méi)有語(yǔ)文,怎么知道孫悟空的無(wú)窮本領(lǐng)?所以語(yǔ)文無(wú)處不在!
生活中處處有語(yǔ)文,只是人們沒(méi)有覺(jué)察到而已。有了語(yǔ)文,豐富了我們的知識(shí);有了語(yǔ)文,使我們口頭表達(dá)能力增強(qiáng);有了語(yǔ)文,使我們感悟出一些人生道理。
瞧吧!這就是語(yǔ)文的魅力。
生活處處有語(yǔ)文作文5
生活中處處有語(yǔ)文。如果生活中沒(méi)有語(yǔ)文,就像藍(lán)天中沒(méi)有白云,就像地球上沒(méi)有生命。語(yǔ)文和我們的日常有著密切的聯(lián)系,在社會(huì)的每一個(gè)角落里,我們都能感受到語(yǔ)文的魅力。
人們?cè)谌粘?谡Z(yǔ)交際中所使用的是最新鮮、最活潑的大眾化語(yǔ)言;過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)的春聯(lián)就是最對(duì)仗押韻的詩(shī)句;校園里的標(biāo)語(yǔ)牌、宣告欄、墻報(bào)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)以及電影電視、標(biāo)語(yǔ)廣告、商店匾額、商品說(shuō)明書(shū)、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)所使用的都是最生動(dòng)的語(yǔ)言,這些都是語(yǔ)文的基礎(chǔ)。語(yǔ)文,讓生活變得豐富多彩。
街頭巷尾也處處有語(yǔ)文的身影!
“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)!边@是推銷(xiāo)豐田汽車(chē)的廣告詞。這則廣告巧妙地改用了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這一詩(shī)句,文字簡(jiǎn)明,但內(nèi)涵豐富:表明了質(zhì)量之高,廣告詞沒(méi)有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,而是用銷(xiāo)量之大來(lái)暗示豐田的受眾面之廣!坝新繁赜胸S田車(chē)”一句隱含著不管什么路,豐田車(chē)都可以縱橫馳騁,同時(shí)也說(shuō)明了車(chē)的性能好。這句廣告還表現(xiàn)出一種自信和魄力,兩個(gè)“必有”,語(yǔ)氣堅(jiān)定,毋庸置疑。
“除了你的腳印,什么都別留下”,“除了你的記憶,什么都別帶走”,這是某旅游勝地的`告示牌。“我們的名聲是吹出來(lái)的”,這是電扇廣告,乍一聽(tīng),這家賣(mài)電扇的好像是吹牛吹了來(lái)的,但稍微想一想,電扇的用途就是“吹”嘛!真是絕妙!
我們的生活中有了語(yǔ)文,就像藍(lán)天有了白云,大地上有了生命,多姿多彩,生機(jī)勃勃。同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó),就從熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字開(kāi)始吧!
生活處處有語(yǔ)文作文6
生活處處有語(yǔ)文!不信?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
記得那一次,我在一本書(shū)上看到一行用引號(hào)引住的作文題目:生活處處有語(yǔ)文。我有點(diǎn)發(fā)懵,疑惑不解地想:生活中哪里處處有語(yǔ)文呢?數(shù)學(xué)老不是說(shuō)生活中無(wú)一刻不用數(shù)學(xué)嗎?我伴隨著像一團(tuán)烏云似的疑問(wèn)去尋找答案。我一出門(mén),就仿佛置身于地獄:大地燃著熊熊烈火;風(fēng)馳電掣的大貨車(chē)像頭怪獸一樣正發(fā)出陣陣嘶吼;枝頭的.知了卻大開(kāi)嗓門(mén)兒,開(kāi)始高歌,不過(guò)這歌聲并未給人絲絲心曠神怡的感覺(jué),反而更令人心生煩悶。但一想到那個(gè)問(wèn)題,我就馬上去尋找了。我吃力的走向下面的街區(qū),臉上淌滿(mǎn)了豆子般大小的汗珠,背上仿佛披了一層水衣,但我絲毫不在意。我走在路上四處張望,馬上就有了收獲:廣告牌如抽水機(jī)在抽水一般,陸陸續(xù)續(xù)映入我的眼中;一個(gè)大概四、五年級(jí)的小孩正在驕傲得給比自己年齡小的孩子講自己學(xué)到的知識(shí);幾位老人正坐在屋檐下吹著涼風(fēng),津津有味地談笑風(fēng)生……可我仍沒(méi)找到生活中無(wú)處不在的語(yǔ)文。因?yàn)樘鞖庋谉幔晕疫x擇了臨時(shí)放棄。
之后我便忘得一干二凈,但是我卻突然明白了。那天晚上,大姨媽和舅媽又來(lái)和媽媽“吹!,她們可以說(shuō)是談笑風(fēng)生——一會(huì)說(shuō)一會(huì)笑的。爸爸沒(méi)什么可說(shuō)的,只得在一旁靜靜地玩手機(jī)。我就奇怪了,有這么搞笑嗎?我湊過(guò)去一聽(tīng),捧腹大笑——原來(lái)她們正在說(shuō)弟弟的“丑聞”,她們也笑得無(wú)法自拔,弟弟只得在墻角暗暗臉紅,我突然明白了!
這不正是生活處處有語(yǔ)文嗎?
生活處處有語(yǔ)文作文7
語(yǔ)文,是一門(mén)知識(shí)面最廣的學(xué)科之一。大街小巷、家家戶(hù)戶(hù),世界的每一個(gè)角落都有著語(yǔ)文的足跡,語(yǔ)文無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。那么怎樣才能學(xué)到更多的語(yǔ)文知識(shí)呢?只要留心觀察,就會(huì)有你意想不到收獲。
瞧,電視機(jī)里不厭其煩地播放著廣告“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮只收腦白金”,“綠箭口香糖,清新妙計(jì)好心情”,“我是百麗,百變所以美麗”等廣告,廣告雖然不是完美無(wú)缺的,但是每一個(gè)廣告都有它自己的特色。廣告創(chuàng)作者也并非凡人,他們就像老師一樣,擁有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),有著超凡的'想象力,喜歡觀察身邊的美好事物。這樣的人都是懂得生活的人。所以廣告中往往有著豐富的語(yǔ)文知識(shí),聽(tīng)著廣告,也能學(xué)到許多語(yǔ)文知識(shí),尤其是精彩的廣告。
甚至街市上琳瑯滿(mǎn)目的店名招牌,也包含著豐富的語(yǔ)文知識(shí)。“海天大酒店”,“好望角”……你看,一個(gè)好的店名,對(duì)小店的生意有著重要的作用。從小店的招牌,我們仿佛看到了店主的內(nèi)心世界。不同文化素養(yǎng)的店主,他們小店的店名也是有差異性的,所以,學(xué)習(xí)語(yǔ)文對(duì)在知識(shí)豐富的人,對(duì)于成就他的事業(yè)有起著關(guān)鍵的作用。
生活中做任何事情都離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)言也是語(yǔ)文的一種,因此,人們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文,工作離不開(kāi)語(yǔ)文,學(xué)習(xí)也離不開(kāi)語(yǔ)文。由此可見(jiàn),語(yǔ)文是多么重要!試想,要是沒(méi)有語(yǔ)文,世界將會(huì)如何?
多觀察,多思考,你會(huì)有更多的收獲。語(yǔ)文就像一個(gè)深不見(jiàn)底的大寶藏,等待著你用一生去挖掘其中的珍寶。
生活處處有語(yǔ)文作文8
在我們的生活中,如果你仔細(xì)地去品味生活的話(huà),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在寫(xiě)作時(shí),談話(huà)時(shí),看書(shū)時(shí)......語(yǔ)文總是無(wú)處不在的。
“語(yǔ)文”這個(gè)詞也許對(duì)我們中學(xué)生并不是很陌生。但你真正理解了嗎?我想并不以為然,語(yǔ)文水平高底關(guān)系著一個(gè)人的'修養(yǎng)、言行、舉止表現(xiàn)得高低。當(dāng)你在某處聽(tīng)到有人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),總會(huì)大言不慚地說(shuō)一些不文明不禮貌的話(huà)去責(zé)備,這些就是不懂語(yǔ)文常識(shí)的人。如果真的懂得語(yǔ)文,你就會(huì)收斂你的脾氣,使你人變得心平氣和,使你變得寧?kù)o、祥和,就不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事了。語(yǔ)言豐富,要巧妙地運(yùn)用它,就是那么深不可測(cè)。
你在寫(xiě)作時(shí),往往會(huì)用一些優(yōu)美的句子,去裝飾得美化一些事情場(chǎng)景。反之,那就會(huì)顯得很乏味,而語(yǔ)文恰是要用最佳的詞語(yǔ)寫(xiě)作,你真正學(xué)了,寫(xiě)作時(shí)會(huì)運(yùn)用順暢無(wú)阻,再也不會(huì)覺(jué)得是一種折磨。
當(dāng)你閱讀時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多字都不懂,看起來(lái)也是唏哩糊涂,一竅不通,但語(yǔ)文會(huì)有許多字幫助你理解,看書(shū)就不用邊查字典邊看書(shū)費(fèi)勁了,或者可以說(shuō)是小KISS,輕而易舉。
語(yǔ)文的用處還很多,它總會(huì)讓生活充滿(mǎn)色彩,也會(huì)幫助你獲得成功。也許你現(xiàn)在還是朦朧的,但是不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文是一架金碧輝煌的階梯,能夠通向光明的人生,它會(huì)送給你一只飛翔的翅膀,讓你飛得更高更遠(yuǎn)。
生活中總是處處有語(yǔ)文,所以我們離不開(kāi)語(yǔ)文,它將永與我們共度人生。
學(xué)語(yǔ)文,并且學(xué)會(huì)如何利用它,這樣才能展現(xiàn)出語(yǔ)文的光芒!體現(xiàn)語(yǔ)文的魅力!?學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光,為自己的人生添光彩。
生活處處有語(yǔ)文作文9
我原以為只有書(shū)本上才有語(yǔ)文知識(shí),現(xiàn)在我上中學(xué)了,知道不僅僅是書(shū)本上有語(yǔ)文知識(shí),生活中處處有語(yǔ)文。
當(dāng)我剛會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便教我學(xué)叫:“爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,姥姥……”等我再大一點(diǎn),爸爸又教我識(shí)字誦古詩(shī),這些都是語(yǔ)文,有時(shí)聽(tīng)爸爸媽媽談話(huà),給我講大道理,教我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛(ài)幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生,這也是語(yǔ)文。
在學(xué)校里,和同學(xué)們一起暢談、聊天,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),上課聽(tīng)老師講課、談話(huà),同學(xué)之間做“自我介紹”,這都是語(yǔ)文。
在社會(huì)中,和朋友聊天,見(jiàn)面打招呼,與售貨員談話(huà)……公共場(chǎng)所的指示牌,標(biāo)語(yǔ),大街上各型各色的廣告牌,有的古里古怪,有的溫馨舒適,有的詼諧幽默,有的高貴典雅……這些都是語(yǔ)文知識(shí)。
書(shū)上的知識(shí)更精彩,優(yōu)美的文章,感人的故事,神奇的童話(huà)幻想,名言、警句、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、戲文、古詩(shī)格言、京劇更是語(yǔ)文中的精華。
平時(shí)我們看電視,電視上的廣告,廣告詞,電視劇里人物的'對(duì)話(huà)、字幕,以及電視節(jié)目上的標(biāo)語(yǔ),主持人的臺(tái)詞,問(wèn)答這也是語(yǔ)文。
現(xiàn)在人們的家庭都富裕了,幾乎每個(gè)家庭都有電腦,小孩子們也都會(huì)網(wǎng)上查資料,看網(wǎng)上新聞,瀏覽網(wǎng)頁(yè),聽(tīng)歌看著歌詞不時(shí)也會(huì)哼上幾句,還有的喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲上解說(shuō)、分析、對(duì)話(huà)、打字。都是語(yǔ)文知識(shí)的范疇,只是表達(dá)的方式不同而已。
其實(shí)生活只要你留心觀察,勤做筆記、善于觀察,你一定回發(fā)現(xiàn)——原來(lái),生活中處處有語(yǔ)文。
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