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我是語文老師作文范例(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我是語文老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我是語文老師作文 篇1
假如我是語文老師,我要教他們讀書的方法:邊讀書邊思考啦,摘抄優(yōu)美的詞、句、段啦。在班里,我要定期開“故事會”、“讀書心得演講會”。
假如我是語文老師,面對講臺下面那么多求知的眼睛,我定會說:“路是人走出來的`,我愿和大家一起走一條新路!
首先我要改革課堂教學(xué),絕不把學(xué)生當“聽書童”。我要讓每個孩子帶著“?”去讀書、去分析、去思考。讓他們質(zhì)疑問難,也可以給老師和書挑刺兒,找茬兒,誰的見解有新意,我就帶頭為他鼓 掌,向他祝賀。我想,這樣總比把知識和道理硬灌給他們好。
其次,我要讓學(xué)生跟書交朋友,在書的海洋里遨游。用高爾基的話教育他們:“熱愛書吧,它是你知識的源泉!弊屗麄冊缭缛ソY(jié)識魯迅、冰心、李白、安徒生······在書中,讓他們和小鳥一起 談心,到嫦娥姐姐家去做客,同徐霞客一起去游山玩水,我一定少布置作業(yè),保證讓同學(xué)們有一小時的讀書時間生們帶到廣闊的天地里去。春天,我和他們一起去尋覓春姑娘的蹤影,沐浴明媚的春光; 夏天去池塘邊賞花,到河里去暢游;秋天,我們?nèi)ヅ老闵接^紅葉;冬天,去操場堆雪人、打雪仗。每逢課間,我會和他們談心,做游戲。指導(dǎo)他們每天寫觀察日記。我還要在班里建立“小記者站”、“小 作家協(xié)會”,發(fā)動他們向報刊投稿,學(xué)會自己修改文章……
我相信,在不遠的某一天,這一切會成為現(xiàn)實。
我是語文老師作文 篇2
在講臺上唱出最美麗的語文。假如我是一名語文老師,我要住進孩子們心中的角落,帶著他們在語文這座大森林里不斷的歷險,在這里尋找樂趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界里,帶領(lǐng)他們走過一頁又一頁,看著孩子們一點一點的長大。假如我是一名語文老師,我要像一片大大的'荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時候,為這些小青蛙提供一個棲所,為他們撐上一把傘。
讓我的小朋友們安心的靠著我,相信我。假如我是一名語文老師,我要和我的學(xué)生們一起聊天,一起放風(fēng)箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。假如我是一名語文老師,我要成為這群向日葵的太陽,成為他們心底最溫暖的力量,我要和他們一并暢想最美好的事,一同感受最美好的情。
我愿意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。
但愿我們每個人不會在這世俗的社會中迷失自我,保持最初的天真;一份你從一開始就十分堅持的感情,不管結(jié)局如何,我已經(jīng)沒有這個資格了。,就是要讓我們泰然面對一切。當然天黑了,孤獨又慢慢割著,有人的心又開始疼了。多寬恕別人,少寬恕自己。
我是語文老師作文 篇3
假如我是語文老師,我就會像我們的班主任趙老師學(xué)習(xí)。她上課時對同學(xué)比較嚴,不準上課做小動作;她還會為了讓學(xué)生聽明白,前一天晚上不停地練習(xí);她還把自己孩子犯過的錯誤給學(xué)生講,讓學(xué)生不再犯她孩子的錯誤。除了這些,還有就是她為了給我們的博客打評語,到很晚才睡覺。總之,她是一名當之無愧的好老師。
假如我是語文老師,我要把課堂的環(huán)境放輕松,要過幾天就帶來一個游戲給學(xué)生一起玩。我認為,要是特別嚴的課堂,會使學(xué)生產(chǎn)生一個反面的心理,覺得課堂無聊,學(xué)的.也不會太好,還會對老師很抵觸,不能讓老師教育。學(xué)生都喜歡玩游戲,這樣一來,學(xué)生都會對老師產(chǎn)生一種親切感,成績略差的同學(xué)也能更加近距離的給他正確的做法。
我還會在班里多弄一些競爭活動,讓大家互相競爭,能了解到自己的不足,還能讓學(xué)生產(chǎn)生一種“我一定要追上他”或“我一定不讓他追上”的心理。我還會發(fā)一些小禮品,這樣既有了禮物,又增加了學(xué)習(xí)氛圍,成績略差的同學(xué)也會發(fā)奮圖強追上去。我還想一個月評出一個“綜合小明星”,讓同學(xué)去追這個同學(xué),第一個追上的可以得到禮品。
假如我是語文老師,我一定能把課堂整頓的很好,把成績提高的。