[精]我的語文老師作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的語文老師作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我的語文老師作文 篇1

　　要是有人問我：“你最夸誰？”我會毫不猶豫地回答：“我的語文老師�！�

　　我的語文老師姓韋，他愛好新聞與寫作。至今，他已有20多篇文章在報刊上發(fā)表。

　　韋老師不僅自身寫得好，而且還善于教我們寫作文。

　　“平時有什么新鮮事發(fā)生，或者遇上給你印象深刻的人，都可以及時寫下來。”這是他經(jīng)常對我們說的。

　　20xx年10月29日上午第二節(jié)，韋老師正在講課，突然，他的手機鈴聲驟然響起。是我的媽媽打來的，媽媽說，昨天是禮拜天，我回校的時候忘了拿一張數(shù)學(xué)試卷，媽媽怕數(shù)學(xué)老師不知道，讓韋老師跟數(shù)學(xué)老師解釋一下。韋老師說沒事，可以。過了大概一個鐘，韋老師的手機鈴聲又驟然響起，又是我的媽媽打來的，媽媽說，她擔(dān)心我學(xué)習(xí)跟不上人家，所以她把那張數(shù)學(xué)試卷送過來了，就在學(xué)校門衛(wèi)室，還問，我是否正在上課，方不方便來拿。韋老師說，現(xiàn)在正在上課，但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下樓去……

　　后來，韋老師找我聊天。他知道了我家在北流，我媽媽從家里開車到學(xué)校起碼要花費一個鐘左右的時間。就一張試卷，在他人眼里也許是微不足道的.，而我的媽媽卻非常著急，及時把那張數(shù)學(xué)試卷送到學(xué)校，送到我的手中。韋老師覺得我的媽媽是一個了不起的母親。韋老師的心好像被某種東西深深地觸動了。于是，他對我說：“媽媽愛不愛你？”

　　“愛！”我不假思索。

　　“那你可以把這件事寫成一篇作文啊�！表f老師提出建議。

　　“行……行�！蔽覈肃橹�說。

　　“好！老師教你�！表f老師對我提出了寫作的要求，比如題目，文章的開頭與結(jié)尾，重點部分怎樣寫等等。并交代我要及時寫，寫好了交給他看一下。

　　我點了點頭。

　　第二天，即30日，我把我的習(xí)作———《媽媽給我送試卷》交給韋老師看。

　　韋老師說，我的習(xí)作還可以，但很多地方是要修改的。他又對我指指點點。

　　我會意地點了點頭，立馬修改我的作文去了。

　　我改完后，韋老師又看了一下我的作文。覺得差不多了，韋老師便叫我用稿紙謄寫了一遍。

　　31日，我將我的習(xí)作《媽媽給我送試卷》投進(jìn)了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的投稿箱……

我的語文老師作文 篇2

　　"鈴鈴鈴~~"上課的鈴聲回響在耳畔,我們坐端正之后,眼睛總是會不由自主地望向門口,依然如往常一樣,王老師邁著輕快的腳步走入班級,她親切的面孔再一次出現(xiàn)在我們的眼前. "上課!!""起立..""同學(xué)們好..""老師好""請坐.""今天我們要教第四課:記金華的雙龍洞."于是,教室里便溢滿了王老師親切又帶有甜美的聲音,雖然我這是第無數(shù)次聽這聲音,但它卻讓我百聽不厭.我常常問同學(xué):"你喜歡語文數(shù)學(xué)英語三個老師中的哪一個?"無論哪個同學(xué),總會毫不猶豫地回答"語文老師!!"語文老師有著一有烏黑光亮的秀發(fā),披在肩膀上,她有著苗條的身姿和天使般的外貌,笑起來十分親切,仿佛可以凈化人的心靈,王老師不僅長得漂亮,而且對我們十分地溫柔.記得開學(xué)的時候,老師還沒進(jìn)來,全班就"開了鍋"一樣地"叫",盡管每個人知道,這會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,可是還是不停地張著嘴巴說話.走廊上傳來了王老師熟悉的腳步聲,然而,這腳步聲是極其細(xì)微的,它已經(jīng)被我們的吵鬧聲深深地淹沒."啪"的一聲,門被推開了,王老師走了進(jìn)來,全班立刻安靜了下來,等待著一場"暴風(fēng)雨",要是換作平常的老師,早就大發(fā)雷霆,大罵全班,可是王老師并沒有這么做,她只是微笑了一下,然后皺了皺眉頭,接著開始一段"演說",全班人都津津有味地聽著,我真盼望王老師多講一點兒,我們太愛聽她說話了.王老師不僅給我們帶來了精神上的鼓舞,還給我們帶來了生活上的細(xì)節(jié).記得有一天下午,我在做作業(yè),我十分地疲倦,歪著頭,斜著本子,還不停地打哈欠,那背彎得似龍蝦,平時要是在家里,媽媽早就對我來一頓"嗓門大餐",所以在學(xué)校,我要好好地輕松輕松.這時,王老師走了過來,只見她拍了我的背,我立刻明白了,馬上直立起來,也一下有了精神,我感覺到,王老師的手,宛如天使的手,暖暖地,帶給我們溫暖,帶給我們欣慰,同時她也用這雙手,日夜不疲地為我們批作業(yè).我本以為,老師只管我們的學(xué)習(xí),其他的默默無視,王老師是我至今唯一見到能夠注意我們生活細(xì)節(jié)的老師!我愛我的班級,更愛領(lǐng)導(dǎo)我們班級的王老師..

　　我的語文老師作文750字

　　我的語文老師是一位和藹可親的'人。長長的頭發(fā)披在她的肩上。深藍(lán)色的西裝襯托著老師的莊嚴(yán)。她一雙明亮的大眼睛，充滿著智慧，閃爍著歡樂的光。那紅潤的兩唇，像兩片談紅的、正在開放的花瓣，說起話來妙語連珠、生動有趣。老師沒日沒夜地幫我們改作業(yè)，預(yù)習(xí)課文，忙得連中午都不休息，課堂上不厭其煩的解說，為的是能讓我們學(xué)到更多的知識。所以學(xué)習(xí)上她要求我們很“嚴(yán)”，要我們做到一絲不茍，我們的作業(yè)上字寫錯了、筆劃少了她都能及時查出來并嚴(yán)厲的批評我們，要求重來。學(xué)習(xí)上要在“狠”字上下功夫，少壯不努力，老大徒傷悲，要求我們加強課外閱讀和練習(xí)，夯實基礎(chǔ)。生活上教育我們不要學(xué)“懶”，家里要幫父母學(xué)習(xí)做家務(wù)，學(xué)校里幫助老師減輕一些力所能及的負(fù)擔(dān)，教育我們在社會上不要沾染不良習(xí)氣，尤其要遠(yuǎn)離“毒”品保持身心健康。文老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。我們尤其愛聽她的作文課。他講起課來總是那么風(fēng)趣、幽默，引人入勝，使我興趣盎然。逐步懂得一點寫作的“奧秘”， 我們在不知不覺中愛上作文，使我們更加努力的寫好作文，班上幾個同學(xué)的作文都在不同的刊物上得到發(fā)表，文老師常說：“不管你的描寫多么生動，詞語多么豐富，不真實的文章是沒有意義的，就不是好作文�！蔽蚁�，我也常犯這種毛病。以后，同學(xué)們寫作文時，總要細(xì)心琢磨，深入了解，遇到不明白的問題，便問老師、家長或者查閱資料，類似的錯誤就大大減少了。文老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和作文的。你說，我們有這樣一位優(yōu)秀的語文教師，能不感到高興嗎？我們對寫作怎么能不產(chǎn)生濃厚的興趣呢？我們要更加努力的學(xué)習(xí)寫作，完成作業(yè)，以好成績報答為我們嘔心瀝血的文老師。

我的語文老師作文 篇3

　　我的語文老師叫呂萌。臉圓圓的，彎彎的眉毛下面有一雙細(xì)細(xì)的眼睛。笑起來就瞇成了一條縫。呂老師特別愛笑，課間的時候，呂老師經(jīng)常笑瞇瞇地摸摸我們的頭，上操的時候，呂老師笑瞇瞇地站在我們身旁，呂老師就像一位笑的天使，但呂老師也有生氣的.時候。

　　有一次，單元考試我們?nèi)�班都都考得不好，沒有一個滿分。

　　呂老師拿著一沓卷子，皺著眉頭快步地走進(jìn)教室，重重地把卷子往桌上一扔，坐了下來�？匆娎蠋煱l(fā)脾氣了，同學(xué)們都特緊張，大氣不敢出，連掉了一根針都能聽見。呂老是的聲音比平時高了八度，瞪著眼睛說：“怎么考得這么差！連一個滿分都沒有！不是都帶者你們復(fù)習(xí)過了嗎！”

　　呂老師嘆了一口氣，說：別的老師說我講得已經(jīng)夠細(xì)的了，你們還考得這么差，真讓我傷、失望。”呂老師開始給我們講題，把全班的錯誤進(jìn)行分析、總結(jié)。我想，這回真把呂老師給氣著了！呂老師還會對我們笑嗎？

　　第二天早晨，來到學(xué)校，我看見呂老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。我又看見愛笑的呂老師了！

　　這就是我們又敬又愛的呂老師。春風(fēng)般的笑容里滿是對我們的疼愛，風(fēng)雨般的批評中更是讓我們感到了殷殷的期盼與關(guān)懷。

我的語文老師作文 篇4

　　在講臺上唱出最美麗的語文。假如我是一名語文老師，我要住進(jìn)孩子們心中的角落，帶著他們在語文這座大森林里不斷的歷險，在這里尋找樂趣，尋找信念，尋找勇氣，尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界里，帶領(lǐng)他們走過一頁又一頁，看著孩子們一點一點的'長大。假如我是一名語文老師，我要像一片大大的荷葉一樣，在他們最困難最困惑的時候，為這些小青蛙提供一個棲所，為他們撐上一把傘。

　　讓我的小朋友們安心的靠著我，相信我。假如我是一名語文老師，我要和我的學(xué)生們一起聊天，一起放風(fēng)箏，一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶，溫馨的相處。假如我是一名語文老師，我要成為這群向日葵的太陽，成為他們心底最溫暖的力量，我要和他們一并暢想最美好的事，一同感受最美好的情。

　　我愿意是一朵蒲公英，一直飄，一直飄，把所有的美好種下，和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。

　　但愿我們每個人不會在這世俗的社會中迷失自我，保持最初的天真；一份你從一開始就十分堅持的感情，不管結(jié)局如何，我已經(jīng)沒有這個資格了。，就是要讓我們泰然面對一切。當(dāng)然天黑了，孤獨又慢慢割著，有人的心又開始疼了。多寬恕別人，少寬恕自己。

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