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    語文老師作文

    時間:2024-03-22 12:27:13 語文作文 我要投稿

    語文老師作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的語文老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    語文老師作文

    語文老師作文 篇1

      我們的語文老師姓王,大家都叫她王老師,她同時也是我們班的班主任。

      每次,王老師的服裝都不一樣,有時穿一條靛藍色牛仔褲和黑漆漆的馬甲,有時穿有幾個破洞的時髦褲子和雪白的襯衫,還有時穿輕松、方便的休閑褲和溫暖的毛衣。

      當然,王老師的發(fā)型也是變幻莫測,有的時候是把兩邊的頭發(fā)扎在一起,有的時候是扎了一個小辮子,還有的時候是長發(fā)飄飄,非常淑女。

      王老師的外貌可是漂亮極了,她有著粉紅粉紅的櫻桃小嘴、一雙炯炯有神的火眼金睛的明眸大眼、挺直的鼻子、還有一雙在課堂上能聽清楚哪位同學(xué)在講話的`“順風(fēng)耳”。

      王老師同時也是一位心地善良的老師,每當同學(xué)打架、打傷,王老師都會以公平、公正去面對。比如有一天,我被某個人打傷了,我去告訴王老師,她見我走進來嘴唇出血了,眼皮也被抓破了,就靜下心來,溫柔地對我說:“告訴我是誰打傷了你,我去找她算賬去!”說完,王老師就往教室里氣沖沖地走。頓時,我心里舒服多了……

      每次兩分鐘預(yù)備鈴一響,教室里的同學(xué)們還是像下課一樣吵吵鬧鬧,但是只要見到王老師都會瞬間鴉雀無聲。她一走進教室,就會先用火眼金睛視察一遍。然后,她在講課時都能隨時隨刻、清清楚楚地聽見下面誰在講話,她就會把握時機,在短短的十分鐘內(nèi)批評這些調(diào)皮搗蛋的人。在這,我偷偷告訴大家一個秘密,王老師上課時不批評在課上講話、搗亂課堂紀律的同學(xué)的原因是為了不打擾其他專心致志聽講的同學(xué)。

      這就是我們班上人見人愛、全班尊敬的語文老師——王老師。

    語文老師作文 篇2

    尊敬的杜老師:

      您好!從開學(xué)第一眼見到您,我就覺得您是全校最溫柔、最善良、最和藹可親的老師。沒有想到您竟然是我們的班主任,這使我心中對您又增添了幾分親近之感。老師,在學(xué)業(yè)上您對我們孜孜不倦的教導(dǎo),在生活中對我們耐心細致的照顧,與其說您像慈母,更準確的說您是我人生道路上一個引路的“知心姐姐”。

      由于我的粗心大意,我的`語文作業(yè)總是記不全、記不對,您不厭其煩的在我的作業(yè)本上寫批語要求我進行改正,竟然您連一句批評我的話也沒有說過。您可否知曉,我是個內(nèi)向的孩子同時自尊心很強,很想得到周圍人的肯定。您就像那“潤物細無聲”般的春雨,慢慢澆灌這我這株被遺忘在角落里的樹苗。您在全班同學(xué)面前總是夸獎我的作文寫得好,這慢慢使我對寫作產(chǎn)生了興趣。每次寫完作文都主動要求父母幫我修改,再加上您的幫助,我的作文水平有了很大的提高。

      杜老師,我感謝您,是您讓我感受到了老師對我的關(guān)愛;杜老師,我感謝您,是您讓我對語文產(chǎn)生了極大的興趣;杜老師,我感謝您,是您讓我變得更自信面對我的未來的人生。我答應(yīng)您,我會在短期內(nèi)改掉自己的缺點,提高自己的成績。不僅是我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感受到了您對我們無私的付出。我們心疼您,會用成績來報答您的辛勤耕耘。在這里請允許我叫您一聲媽媽,代表全體同學(xué)喊出我們的心聲---“媽媽!”。

      記得您曾對我們說過一句話“我們是一家人,我們榮辱與共,我不會放棄你們,也請你們不要放棄自己!蹦鞘澜缟献詈玫睦蠋,謝謝您!

      希望您保重身體,注意休息,陪伴我們一直走到最后……

      此致

    敬禮

      您的學(xué)生:庚彤陽

      11月12日

    語文老師作文 篇3

      我的語文老師姓李,她有一頭柔順的長發(fā),高高的個子,大大的眼睛上戴著一副眼鏡,顯得特別有氣質(zhì)。

      語文老師不僅工作認真而且還很厲害,有的時候還會發(fā)脾氣的哦!

      記得有一次,我們班語文測試成績很差。第二天剛來到學(xué)校,語文老師就大發(fā)雷霆:“你們是怎么考的,考這么低,竟然還有60多分的,以后不能下課,到期末考試考好了才能有課間活動!崩蠋熣f完,讓幾個考的'比較好的同學(xué)把卷紙發(fā)下去,又給我們講了卷紙,還讓更正了錯誤。

      還有一次,我們連續(xù)上了兩節(jié)語文課,都沒有下課去廁所,一直在寫作業(yè),可把我們累壞了。這時,有個同學(xué)實在忍不住想上廁所,誰知語文老師卻嚴厲地批評道:“下課怎么不去廁所,就算連上兩節(jié)課沒有去廁所,也能憋得住呀,不許去!”語文老師的一番話把那個同學(xué)嚇得都分不清東南西北了,他只好忍著繼續(xù)寫起了作業(yè)。

      我們的語文老師雖然很厲害,但是語文老師也是為了讓我們?nèi)〉煤玫某煽,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣啊!

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