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生活處處有語文作文精華（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的生活處處有語文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活處處有語文作文1
生活因語文而美麗!——題記
情感，可謂七情六欲;美麗，可言國色天香;語言，可是文化魁寶。寥寥幾字，足以體現(xiàn)生活處處充滿語文的影子。
語文，可真是五花百樣。有古老傳統(tǒng)的成語、有文采翩翩的文章、有名垂青史的文言文、有流芳百世的古詩等等。而我最喜歡的就是成語了，簡潔而令人深思，那是多么的有趣。就如“拾金不昧”一詞，這是一個(gè)褒義詞。通常人們撿到金錢卻不占為己有，這就是拾金不昧吧!這種精神是多么令人敬佩呢!用簡簡單單的四個(gè)字就概括出一個(gè)人的品質(zhì)，這就是成語的有趣，也是語文引人入勝的一處呢。
可見遇到刻骨銘心的事拿起筆在紙上渾灑自如，勾勒出一篇優(yōu)美的文章，語文的漢字可真是令人愉快啊!但是李白一詩“我又乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”這又令人陷入徘徊的心情。語文，真是讓人的心情宛如齊天大圣的.臉啊，可這種智慧是令人欣賞的。三言兩語便可折射出人的感情，這不就是語文的偉大嗎?
是啊，生活真是處處有語文的影子呢!我還深深記得一次，我們班來了一個(gè)重口音的同學(xué)�？匆娝桓背鮼碚У降臉幼�，便友好的對(duì)他一笑。他微微動(dòng)唇：“同學(xué)，很高興認(rèn)識(shí)你，你真是沒理(美麗)啊!”我聽了真是目瞪口呆，一團(tuán)生氣的火焰在心底油然而生�！澳悴艣]理呢�！蔽覒嵟恼f。只見他匆匆追上我說：“同學(xué)，你誤會(huì)了，我是說沒理(美麗)!”我真是忍無可忍了：“我到底怎么沒理啊?總是說我沒理，你這個(gè)人還真是奇怪�！蔽覛獯掖业幕氐阶约旱淖�。
不一會(huì)兒，那位同學(xué)遞給我一張紙條：同學(xué)，你誤會(huì)了，我是說美麗，不是沒理!
我看了后，真希望地上有個(gè)洞給我鉆進(jìn)去。天啊!語文還真是有趣啊!
但是，因?yàn)橛辛苏Z文，我們得到了快樂;因?yàn)橛辛苏Z文，我們的生活也多姿多彩!
生活處處有語文作文2
生活需要語文，語文調(diào)劑生活。我們的生活離不開語文，語文是人們進(jìn)行交流的工具。你口中講的語言，手下寫的文字，門上貼的對(duì)聯(lián)，校園里的標(biāo)語，網(wǎng)絡(luò)使用的語言等都屬于語文。舉個(gè)簡單的例子來說，我們中學(xué)生，學(xué)生就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就一定要聽、說、讀、寫，那你聽的，說的，讀的，寫的又是什么呢？當(dāng)然不用說也知道是語文。由此可見，語文在生活中的作用是多大呀！
總之，生活是離不開語文的，語文在生活中占有舉足輕重的地位。語文在生活中不僅僅起到交流工具的作用，它還是調(diào)劑生活的重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的。一個(gè)人心煩意亂時(shí)，一篇優(yōu)美的散文可以讓你心如止水；一個(gè)人情緒低落時(shí)，一篇激昂的`文章可以使你重獲信心；一個(gè)人整天都是無所事事時(shí)，一本《鋼鐵是怎樣煉優(yōu)的》可以使你懂得生命的意義，不再馬馬虎虎地生活著。由此可見，語文帶給生活的影響是多么大。對(duì)于語文，我深有感觸。我十分熱愛語文，尤其熱愛語文帶給我的那種震撼，特別是古詩詞，它無窮的魅力使我的陶醉。
詩歌有豪放的，有婉約的，有狂想的，有寫實(shí)的，如此種種，都各有獨(dú)特的感染力。比如李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！边@些優(yōu)美的詩句曾無數(shù)次打動(dòng)我的心靈，陶冶我的心性，使我感受到詩人們的悲與歡，愛與恨。讀了岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”你怎能再得過且過，浪費(fèi)寶貴的青春年華呢？讀了陸游的“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁�！蹦阍跄茉贌o動(dòng)于衷，坐以待斃？定會(huì)沖鋒陷陣，殺敵報(bào)國。我的心情有點(diǎn)兒激動(dòng)了，我開始還不會(huì)寫，但寫著寫著，我就產(chǎn)生了靈感，我已為我自己所寫的文章所鼓舞，我覺得我的手無法停止�？赡苓@就是語文神奇之處吧！總之，語文對(duì)我生活的影響還有很多，朋友善用語文吧，從語文中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活的樂趣，因?yàn)�，我們就生活在語文的世界中。
生活處處有語文作文3
如果把生活化作一片藍(lán)天，那語文就是必不可少的白云。如果把生活比作一頓美味佳肴，那語文就是必不可少的調(diào)料。生活中處處有語文，語文課上的語文是主角，但也不能忽視生活中的語文，對(duì)聯(lián)。公司名，店名，廣告，新詞，流行語，現(xiàn)代語，外來語。語文是無止境的，語文是淵博的，沒有語文就難以在生活中生存，所以，生活離不開語文，仔細(xì)觀察，你就會(huì)從生活中學(xué)到語文，體現(xiàn)語文中的樂趣。
走過音像店，聽見周杰倫的《發(fā)如雪》讓我想到語文，如果沒有語文中那美妙的歌詞，那就沒有周杰倫的.《發(fā)如雪》沒有那動(dòng)聽的歌，所以，語文是動(dòng)聽的歌。
走過一個(gè)小攤，聽到小販的吆喝聲，讓我想到語文，沒有語言，人們無法溝通，只能干瞪眼看著對(duì)方，用手比劃著交流，這樣一來，不能正確表達(dá)自己的思想。
“買對(duì)聯(lián)了，買對(duì)聯(lián)了！我的對(duì)聯(lián)用詞好，我的對(duì)聯(lián)有春意�！贝蜷_一看，上聯(lián)：殘?jiān)齐S雪逝，下聯(lián)：美景應(yīng)春來，“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，我買下了�！币晃焕蠣敔斆討�(yīng)聲道。是啊，對(duì)聯(lián)使春節(jié)添了辭舊迎新的喜慶，它即擴(kuò)大了我們的知識(shí)，又增添了春節(jié)的年味。
走進(jìn)小區(qū)，發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊，小草坪上矗立著一塊警示牌：小草青青，足下留情。這也是語文在生活中的體現(xiàn)。他能告誡人們愛護(hù)草坪，不能隨意踐踏。如果沒有這善意的提醒，這片草坪有可能被踐踏，就失去了原來的美觀，垃圾桶旁立著一個(gè)牌子：居高不要臨下。這不正是居高臨下的新編嗎？不過，他告訴人們：家住高處千萬不要從窗戶口上扔垃圾，這樣會(huì)砸著人。語文知識(shí)還能時(shí)刻提醒人們，注意安全，不要發(fā)生危險(xiǎn)。
是的，生活中處處有語文，沒有語文就像沒有藍(lán)天沒有白云，小鳥沒有翅膀。我從生活中學(xué)到了知識(shí)，很多人都在生活中留心觀察。但是，學(xué)無止境，更多的語文知識(shí)還等我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)開發(fā)……
生活處處有語文作文4
咬著筆桿，皺著眉頭。我在為這次的作文而發(fā)愁。這次作文的題目是《生活處處有語文》，生活處處有語文嗎？為了讓自己有寫作的材料，我決定從生活中去尋找語文。
走著走著，我不知不覺地來到了易家壩的主席臺(tái)下，主持人在主席臺(tái)上的主持，吸引了許多人駐足觀看，我也停住了腳步。
瞧，這位主持人主持得多好呀！她把每一個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn)，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別。一位小孩夸贊道。
仔細(xì)聽這個(gè)主持人的主持，她確實(shí)把每個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn)，她的普通話說得很好。咦，這不就是我在尋找的語文嗎？這時(shí)語文中的漢字與拼音，這時(shí)語文中的朗誦。
找到生活中的一處語文，我又繼續(xù)尋找生活中的語文。
我來到一塊草地旁，草地的中間立著一塊牌子，上面寫著請(qǐng)別踩我。
嗯，這句話寫得不錯(cuò)。我自言自語道。這句話把小草當(dāng)作了人來寫，給予了小草生命，這句話運(yùn)用了語文中的擬人的`修辭手法，使原本枯燥的一句話變得形象和生動(dòng)，使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文，是語文中的修辭手法。
原來生活時(shí)時(shí)刻刻都有語文，只是我們沒去留言和發(fā)現(xiàn)。
這時(shí)，天已經(jīng)漸漸暗了下來。出來散步的人也越來越多了。他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，在一起結(jié)伴散步。他們并不是純碎的散步，而是邊散步，邊聊天，他們?cè)谝黄鹬v自己最近遇到的有趣的事，說到好笑的地方，他們就哄堂大笑，說到不可思議的地方，他們就皺起眉頭。
哦！我把手一拍，恍然大悟，這不也是語文嗎？這是語文的口語交際與表達(dá)。
原來語文在生活中無處不在，我在生活中找到了這么多有語文的地方，這次的作文不用愁了。
于是，我快馬加鞭地趕回了家里，拿起筆奮筆疾書，唰、唰、唰地寫下了這篇作文--《生活處處有語文》。
生活處處有語文作文5
只要你平時(shí)做個(gè)有心人，細(xì)心觀察，不斷積累，學(xué)校以外的大社會(huì)也是我們學(xué)習(xí)語文的大課堂，而且這里比我們的語文課堂要豐富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。
走在大街上，閃爍的霓虹燈，形式多樣的店名牌匾，五花八門的廣告鋪天蓋地，常使人眼花繚亂，但都離不開文字，說字，這里不乏書法名家的手筆，駐足品位一番，真是受益匪淺，讓人流連忘返；商店廣告的創(chuàng)意者更是絞盡了腦汁，廣告無奇不有，細(xì)細(xì)地讀上兩遍，會(huì)讓你懂得什么叫語言的精練和準(zhǔn)確。更有趣的是有些同學(xué)會(huì)為一個(gè)個(gè)經(jīng)典成語或名言遭篡改而鳴不平，會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一個(gè)被包裝的十分漂亮的錯(cuò)別字而興奮不已。
打開電視。就像進(jìn)入了一個(gè)色彩斑斕的萬花筒，如果你不僅僅對(duì)日本動(dòng)畫片和歷史電視劇有興趣的話，肯定能從中吸收到不少營養(yǎng)。學(xué)習(xí)普通話，有語法規(guī)定，語音純正的新聞節(jié)目；緩減學(xué)習(xí)壓力，有輕松愉快的歌舞游戲版塊。總之，這里能把數(shù)千年的歷史長河變幻成一條淙淙流淌的小溪，能把變化莫測的廣博世界一個(gè)個(gè)有序的知識(shí)窗口，這里有書本中學(xué)不到的知識(shí)，有比課堂更廣闊的天空這些無不和學(xué)好語文息息相關(guān)。
走進(jìn)大自然，有人感受不到春天的氣息，體驗(yàn)不到空氣的清新，但筆下得作文卻常能把大自然描繪的.如仙境一般。細(xì)細(xì)推敲，這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字。社會(huì)生活中的衣食住行，喜怒哀樂，自然環(huán)境中的風(fēng)雪雨電，花鳥魚蟲，藝術(shù)世界中的音樂舞蹈，書法繪畫，都會(huì)再我們心底留下層岑漣漪，會(huì)豐富我們的精神生活，厚積而薄發(fā)，作文時(shí)信手拈來，點(diǎn)石成金，必然妙趣橫生，活靈活現(xiàn)。
生活中離不開人與人的交往，更離不開語文。有時(shí)需要寫份留言條，擬份表揚(yáng)稿；節(jié)日到了，送張賀卡給老師親友，不忘附上一句滾燙的話語；同學(xué)好友生病了，捎份祝福常給人帶來安慰，讀一份說明書，看一份招聘公告，都是學(xué)習(xí)語文，實(shí)踐語文的特殊形式。
生活處處有語文，有聲的，有形的，無聲的，無形的只要不斷用感官去捕捉，用心去體驗(yàn)，學(xué)習(xí)語文無時(shí)不能，無處不能。
生活處處有語文作文6
'語文',這個(gè)多么深?yuàn)W的字眼，可它卻無處不，在無時(shí)不有。它就像是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；像清涼的泉水，滋潤著我們干涸的心田；像美麗的風(fēng)景畫，讓人陶醉不已，恍如身臨其境！
'語文'在郊游中。三年級(jí)時(shí)，老師領(lǐng)著我們?nèi)?白石山'秋游，一路上都是紅得似火的楓葉，洋洋灑灑地落下來，讓我不禁想起了杜牧的一句詩'停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。'一路行程，一路美景。我們終于來到了山頂，放眼眺望，美麗的景色盡收眼底，我終于領(lǐng)略到了杜甫'會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小'的境界！語文就像是甘醇的露珠，時(shí)刻滋潤著我的心田！
'語文'在雨中。清晨，當(dāng)我在家里推開窗戶欣賞雨景時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去煙霧繚繞，山若隱若現(xiàn)，可真是'山色空蒙雨亦奇'呀！上學(xué)的路上，已經(jīng)積成了小溪，但雨還是淅淅瀝瀝地下著，不停地滴在水里，再抬頭望望灰蒙蒙的天空，這讓我真正領(lǐng)略到了蘇軾的詩句'黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。'啊！多么美麗的雨景呀！語文就在我們生活中，只要你用心靈去感受，它就無時(shí)不有！
'語文'還在無限的`風(fēng)光之中。每當(dāng)去'云頂山'旅游時(shí)，看到那些正在優(yōu)哉游哉地吃草的牛群和羊群時(shí)，總會(huì)不由地吟道：'天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。'當(dāng)我站在南山公園的腳下時(shí)，那些高聳入云的樓梯，令人望而生畏，我不禁想起了陸游的一句詩'五千仞岳上摩天。'多么高的樓梯呀！語文成了我知識(shí)的源泉，心靈的伊甸園！
'語文'隨處可見，無時(shí)不有，它就在我們身邊，猶如甘甜的'瓊漿'，時(shí)刻滋潤著人們的心田，讓人們享受著它，陶醉著它······
生活處處有語文作文7
我們的生活繽紛多彩，生活中，也無處不有我們所學(xué)的知識(shí)：語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理……其中，語文最為顯著—語文是人與人之間溝通的橋梁，是歷史的見證，是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是主要條件……
生活處處有語文，我們可以從生活中無處不在的語文學(xué)到很多很多課內(nèi)沒有的知識(shí)。就我們?nèi)巳讼矚g看的電視來說，電視中無論是新聞還是電視劇等欄目，都有許多常用而從課內(nèi)卻學(xué)不到的有趣的語言。我愛從電視上語言“鉆研”，因此有些事物會(huì)觸類旁通，更從中學(xué)到了很多語文的有趣的表達(dá)方法，就像看南方《今日一線》，里面的話可有趣了，有一編報(bào)道：一個(gè)偷車賊因被追捕逃入河中游了很久，最后被捉；對(duì)于這則新聞事件，主持人就說，這么好的游泳技術(shù)，干嘛不去當(dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員，沒準(zhǔn)20xx年還能為國爭光呢，干什么都比當(dāng)賊強(qiáng)！這個(gè)評(píng)語既夸張又幽默有趣，令我回味無窮，至今難忘，這句話的有趣方式也給我的寫作得到了小許提升。因此我常常看電視并學(xué)習(xí)其中的語言方式以便提高語文水平。生活中我也常從電影、書報(bào)、與人溝通等學(xué)習(xí)語文�？磿畧�(bào)紙時(shí)，我便細(xì)細(xì)品味：我便細(xì)嚼其中的'風(fēng)味；溝通時(shí)我便將所學(xué)的淋漓盡致地發(fā)揮。
生活中，我們也不僅可以從“死”物上獲得語文，也可以從一些活動(dòng)、游戲、比賽等事情中學(xué)到語文。就如前幾天做報(bào)紙，我們不僅選材，也做總結(jié)、慨括、編題，這些也都需要語文。我們無論做什么事都得運(yùn)用語文，這不，我寫的這篇文也是要語文，如果用語言發(fā)表出來，也是語文。
一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話、一段話，甚至一篇文，無論是說是寫，都是語文，都離不開語文。生活中語文無處不在，細(xì)心者就能從生活中發(fā)現(xiàn)并學(xué)得；無心者只能讓它從眼前、從耳邊掠過而一無所獲。因此，我們要做生活的有心人，不論語文還是別的，都要善于發(fā)掘、學(xué)習(xí)，從中得到知識(shí)，它會(huì)使你終生受用。
生活處處有語文作文8
語文是多姿多彩的，是色彩斑斕的，是生活中處處可見不可缺少的。語文在生活中的地位是至高無上、舉足輕重的，大到尖端科學(xué)的攻破，體育紀(jì)錄的刷新，國家方針的出臺(tái)和實(shí)施，國家大事的商討和研定，小到柴米油鹽、雞毛蒜皮、嬉戲和玩耍。語文是數(shù)學(xué)、物理、外語、、、、、、的領(lǐng)路人和排頭兵，在所有學(xué)科中居于領(lǐng)袖和統(tǒng)帥地位作用。
隨著人們生活水平的提高，科學(xué)技術(shù)的`突飛猛進(jìn)、日新月異，電視走進(jìn)了千家萬戶，成為人們生活中不可缺少的部分，給人們帶來一道道精神上的山珍海味、玉液瓊漿，成為人們生活中一道亮麗的風(fēng)景。
有的電視劇名，含蓄、回味無窮，有的悲哀、凄涼，有的柔婉抒情，有的啟迪人生，有的陰森恐怖，有的幽默風(fēng)趣、滑稽、詼諧、有的毛骨悚然，這些都是用語言來再現(xiàn)的。
有的電視劇凝練、對(duì)白新穎、別致，有的深?yuàn)W、簡潔。
書和報(bào)刊最能體現(xiàn)文學(xué)的作用，文學(xué)方面的書籍語言優(yōu)美、華麗、動(dòng)聽，形象逼真入畫，惟妙惟肖，有的纏綿悱惻，有的勾魂射魄，有的催人淚下，有的讓人笑逐顏開。自然科學(xué)方面的書籍，語言嚴(yán)密樸實(shí)，無暇可擊。這些都是用語言來展示再現(xiàn)的。
生活中的語文也是至關(guān)重要的，否則就會(huì)弄出笑話來，甚至釀成大錯(cuò)，給生活和生產(chǎn)造成嚴(yán)重后果，比如：有的人把放假了讀成放“假”了，給人們落下了笑柄。
綜上所述，語文充滿了生活的方方面面角角落落，和人們的生活休戚相關(guān)、唇齒相依、密不可分，因此我們青少年應(yīng)該如饑似渴的學(xué)好語文，因?yàn)檎Z文是學(xué)好其他科目的基礎(chǔ)，是其他科目的領(lǐng)路人和排頭兵，居于領(lǐng)袖和統(tǒng)帥地位作用，所以我們要多讀、多練、多寫，不漏掉每一次學(xué)語文的機(jī)會(huì)，向書籍、報(bào)刊學(xué)，向一切可學(xué)的人學(xué)，讓語文服務(wù)美好的明天，輝煌燦爛的未來�。�！
生活處處有語文作文9
語文像一汪清泉，流進(jìn)我們的“心理”；語文像一個(gè)太陽，讓黑暗的我們感受到溫暖！曾經(jīng)有人問我說：“語文重要嗎？”我岷然一笑回答到：打個(gè)比方，語文就好比你的心臟，如果一個(gè)人沒有心臟，還會(huì)活在這個(gè)世界上嗎？
語文是多么重要��！一直伴隨著我們一生的成長；語文是多么重要�。∥覀�?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢钥匆娬Z文！ 剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，語文就陪伴著我，如今現(xiàn)現(xiàn)在也六年時(shí)光了！可是在小學(xué)時(shí)，我語文成績并不好，于是就有點(diǎn)反感它了，但我通過一個(gè)故事明白--生活處處有語文！ 很多年之前，有一個(gè)人叫愛麗絲，她學(xué)習(xí)哪都好，可就語文很差，導(dǎo)致老師，家長都告訴她學(xué)習(xí)語文的重要性，可她卻不屑以顧的說：“沒事，我數(shù)學(xué)、英語不都很好嘛”！
老師、家長都很擔(dān)心她的語文，所以愛麗絲的媽媽決定這次寒假帶她出去，等她們真出去時(shí)一向驕傲的她卻回答不出很多的語文問題，回到家，愛麗絲下定決心要學(xué)好語文，果真功夫不負(fù)有心人，她的語文真的上升了，不久她就成為讓老師最驕傲的學(xué)生！ 還有許多例子都告訴我們學(xué)習(xí)語文的重要性，可以這么說，如果不學(xué)好語文，你就無法在社會(huì)上立足，所以你們說語文重不重要！下面就聽一聽這個(gè)真實(shí)的故事吧！ 從前，有一個(gè)女孩，她不喜歡語文，認(rèn)為語文的閱讀，作文都不好，每次寫作文她都頭疼，不過她的家長很負(fù)責(zé)任，開導(dǎo)她，她頓時(shí)從懵懵懂懂變成了沉著成熟，還是俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”大家猜猜這個(gè)女孩是誰，其實(shí)就是我�。�
我也要感謝我的.父母，是他們讓我明白--生活處處有語文！ 這就是我提高語文的“秘方”。怎么樣，如果你也認(rèn)為不錯(cuò)的話，那就讓我們攜起手來，一起來討論--生活處處有語文！“生活有多么廣闊；語文的世界就多么廣闊！”生活中的語文真奇妙，在招牌上；公益廣告上；傳單上……都有語文，可想而知，語文處處不在。
生活處處有語文作文10
語文如一杯透徹鮮亮的紅酒，讓人身不由己被誘惑；語文如一張張秀麗多姿的山水畫，讓人情不自禁的愛不釋手；語文如一片絢麗迷人的彩霞，讓人陶醉喜歡由然而生。生活處處有語文，讓我們一起來走進(jìn)語文大觀園，飽覽屬于語文的大好河山吧！
看，街上的神奇文字是語文的標(biāo)志！不管是大街還是小巷，都布滿了文字：店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無處不有，文字還可以神奇的使用，一些理發(fā)店名通過語文知識(shí)為：藝剪【一見】鐘情，一些飯店名通過語文知識(shí)為：留【劉】得【德】華。文字是中國的瑰寶，也是語文的象征！語文在街上的文字中！
看，人們的語言是語文的標(biāo)志！每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)語文上的字，不然就是文盲了。人要說話，說出的一語一言，當(dāng)然也離不開語文，沒了語文，世界萬物就沒了名稱，人類就說不出完整的話，就過不了完整的生活，語文在人們的語言中。
看，電視上的東西是語文的標(biāo)志！打開電視機(jī)，就像進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的萬花筒，如果你只對(duì)日本動(dòng)畫片和電視劇感興趣的'話，那么一定從中吸取不少營養(yǎng)。在電視上學(xué)習(xí)普通話，有語法規(guī)范、語音純正的新聞節(jié)目，有輕松愉快的歌舞游戲版塊。這里有書本中學(xué)不到的知識(shí)，有比課堂上更廣闊的天空，這些無不和學(xué)好語文知識(shí)息息相關(guān)，語文在電視上的東西里。
看，好的表達(dá)是語文的標(biāo)志！有時(shí)請(qǐng)假寫請(qǐng)假條，給老師交一份檢查，假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份說明書，看一份招人啟示，讀一份尋人啟示、尋物啟示，都離不開語文，語文在好的表達(dá)中。
生活處處有語文，沒有了語文，人類就不會(huì)有語言色彩，沒有了語文就沒有了世界萬物，就沒有了奇妙的名稱！語文是一把鑰匙，幫我們開啟成功的大門！語文是一切靈魂知識(shí)的開始！讓我們整個(gè)世界生動(dòng)起來！玲瓏起來！精彩起來！輝煌起來！與無論比起來！也正是生活處處有語文，我們要做一個(gè)生活中的有心人，只要不斷用感官去捕捉，有心靈去體驗(yàn)，學(xué)習(xí)語文也就無時(shí)不能、無所不能了！
生活處處有語文作文11
語文像春天，學(xué)習(xí)語文就像在春天賞花，萬紫千紅，多姿多彩令人眼花繚亂�；▋旱拈_放是不會(huì)有局限性的，因此，生活中處處有語文。
生活中，語文早已滲透在每一個(gè)角落。
在校園中，每一句“老師好!”，“同學(xué)們好!”;在家中每一句“爸爸好!”“媽媽好!”。無不說明語文早在人們心中扎下了深根。
校園中的文藝節(jié)目中的演說詞，那流利的臺(tái)詞，優(yōu)美的.語調(diào)，讓人聽了無疑是一種享受，這更加說明了語文的魅力是無窮無盡的。
不知大家有沒有注意到在公園的草地上，曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的告示牌：“小草在成長，請(qǐng)勿打擾!”擬人化的修辭，使人倍感親切。食堂的告示牌：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!”古詩也進(jìn)了食堂。旅游勝地的告示牌：“除了你的腳印，什么都別留下;除了你的，什么都別帶走!”，讓人讀了回味無窮。
語文確實(shí)博大精深，令人向往，不怪有些外國人說：“中國的語言是世界上最美麗的語言�！�
生活處處有語文，生活時(shí)時(shí)有語文。在生活中，我們每時(shí)每刻都能感受到語文，感受到語文的存在，這種感覺無處不在，大到世界宣言，小到竊竊私語。生活中有活生生的語文，我們要善于從生活中學(xué)習(xí)語文。
幾乎人人都說，學(xué)語文，應(yīng)該是學(xué)校的事，應(yīng)該是老師的事，應(yīng)該是學(xué)生的事。只有在語文課上，才是學(xué)語文，只有打開語文書，才是學(xué)語文。其實(shí)，語文與生活緊緊相連，是生活給予了語文生命。如果沒有生活，當(dāng)然也無須有語文。當(dāng)我們回憶起我們由呱呱而哭，到牙牙學(xué)語，到能夠說出令人忍俊不禁的成熟話語，在這個(gè)過程中，誰學(xué)過語文?誰有語文老師?沒有“語文書”，可是誰沒有學(xué)語文?誰沒有語文老師?誰又沒有打開“語文書”?當(dāng)我們?cè)趶?fù)述一個(gè)幽默故事時(shí)，當(dāng)我們聚在一起大談一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，當(dāng)我們悉心傾聽一個(gè)人的幽幽訴說時(shí)，當(dāng)我們沉醉于大眾面前慷慨激昂的演講時(shí)，當(dāng)我們認(rèn)真地閱讀一本小說時(shí)，難道我們不是在學(xué)語文嗎?
語文無處不在，有人認(rèn)為語文是枯燥的，因?yàn)槟侵皇窍抻跁局�，那的確有幾分枯燥，其實(shí)語文是撒滿大地的，如果去找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是非常有趣的。
生活處處有語文作文12
生活處處有語文！在生活中不是缺少語文，而是缺少發(fā)現(xiàn)語文！
在生活中，無論是讀書看報(bào)、與人聊天，還是聽相聲、看電視、逛商場，常常會(huì)聽到一些新奇的或富有藝術(shù)性的廣告語，只要留心觀察，隨時(shí)注意耳旁一些語言的現(xiàn)象，總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的問題。有人說，語文是海洋，是森林，我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語文的海洋和森林中，正因?yàn)槿绱�，我們更�?yīng)該好好學(xué)并用好語文。今天就讓我們從目前對(duì)我們生活產(chǎn)生很大影響的廣告入手，來體會(huì)語文的獨(dú)特的藝術(shù)美！
例如大家都很熟悉的一句廣告語“車到山前必有路，有路必有豐田車”，這句廣告語是賣豐田車的，他成功地改用了古詩“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，文字很簡明。還有一些公益廣告語如：“呼出的是煙，損人；吸進(jìn)去的是毒，害己�！边@是一則“禁煙”的'公益廣告語；“為何血濃于水？因?yàn)橛袗墼谄渲校 边@是一則“獻(xiàn)血”的公益廣告。在生活中處處有語文，公益用語更是無處不在！
每當(dāng)走在街上總會(huì)聽到從喇叭里傳出幽默的廣告語，“喝進(jìn)去幾滴美酒，流出來數(shù)滴血淚�！边@是注意安全的廣告語，還有“溝通你我他，全靠普通話”，這是推廣普通話的廣告語。這些全都是語文。
記得有一次走進(jìn)武漢的一個(gè)公園，看到一塊草坪，旁邊有牌子，上面寫道：“小草對(duì)您微笑，請(qǐng)你把路繞一繞。”在垃圾桶旁邊寫道：“我的胃口特別大，果皮紙屑全吞下�！彼堫^旁邊寫道“愛惜生命之源，關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴”等一系列的廣告語，全部都是語文，只要善于發(fā)現(xiàn)，生活中處處有語文！
語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；語文是清涼可口的泉水，清甜解渴；語文是新鮮美味的果汁，滋心潤肺……
生活處處有語文作文13
語文不僅是我們的母語，還是一門實(shí)用的文化，生活中也處處都需要語文，店名、廣告、網(wǎng)絡(luò)用語，都少不了它，而語文也因?yàn)檫@樣的廣泛使用變得時(shí)尚有趣，魅力十足。
熱門廣告趣味多
廣告，是一種宣傳某種商品或某個(gè)單位的宣傳語，越新穎時(shí)尚的做好，但是，有些普通得不能再普通的宣傳語卻成了大家常掛在嘴邊的笑話。比如：挖掘機(jī)技術(shù)哪家強(qiáng)，中國山東找藍(lán)翔！相信大家都熟悉，這原本十分簡單的一句話，在20xx年可算是最火的了，大家憑著自己的想象和搞笑技能，把這句話改得非常有風(fēng)趣；還有美容院廣告，立即下“斑”，禁止“痘”留，很形象地表現(xiàn)出這家美容院的技術(shù)高超，使顧客們覺得很時(shí)髦新鮮，忍不住要進(jìn)去體驗(yàn)一下。
時(shí)尚店鋪有文化
21世紀(jì)，“時(shí)尚”這個(gè)字眼每個(gè)人都不陌生，而且也形容到了自己，然而，不僅人們時(shí)尚，一些店鋪名稱也幽默風(fēng)趣，令人回味無窮。有家布坊的名稱叫“衣衣布舍”，引用了成語，既表明了這里的.布料質(zhì)量好，還暗示著你會(huì)去了還想再來。名字漂亮好聽，又有內(nèi)涵，叫人眼前一亮。
網(wǎng)絡(luò)用語真搞笑
現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)成為我們生活中不可缺少的娛樂活動(dòng)，什么QQ、微信、e-mail、微博等，而網(wǎng)絡(luò)語言可不像現(xiàn)實(shí)生活中的白話那么死板，非常巧妙靈活，就拿最簡單的“什么”這個(gè)詞語來說，鍵盤上的“什么”首字母，打出來的有“神馬”、“蝦米”等諧音詞，都代替了原來的詞語，就連著“什么都是浮云”這句話，也一并變成了“神馬都是浮云”，真是奇妙有趣；還有“怎么了”一詞，在網(wǎng)上，一律被大家打成了“腫么了”，也是讓人忍俊不禁，哭笑不得�？梢�，諧音詞也是很幽默的。
語文不僅是一種文化，也是一種藝術(shù)，現(xiàn)代，語文已經(jīng)不再像古代那樣只有詩經(jīng)文賦，而是變成了我們生活中必不可少的文化游戲。
生活處處有語文作文14
語文，使用語言和文字來表達(dá)自我的感受，并不是局限與課本上的一段段文字，生活中到處都能夠?qū)W習(xí)語文，甚至在我們休閑時(shí)也需要語文帶給我們樂趣與放松呢！
如音樂，此刻的人都喜歡在閑暇是有音樂的陪伴，那么，您是否注意到了那些歌詞呢？在不一樣的曲子中歌詞的優(yōu)美賦予了這首歌的靈魂，當(dāng)你偶然細(xì)細(xì)品味歌詞時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)與其說歌詞是因?yàn)楦枨�，不如說歌曲是因?yàn)楦柙~而精彩。每一首歌詞都能筆筆見匠心，它比作文隨意，比詩歌靈動(dòng)，讓你覺得這首歌詞仿佛有了鳥的靈性，水的流暢，風(fēng)的優(yōu)雅和火的炙熱。
如《青花瓷》歌詞：素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝，冉冉檀香透過窗心事我了然，宣紙上走筆至此擱一半……作詞者沿襲中國風(fēng)路線把青花瓷的神秘珍貴和溫柔委婉襯托了出來，并且極富有詩意和韻味，內(nèi)涵。使我細(xì)細(xì)地咀嚼過歌詞后，又留下滿嘴芳香。這難道不是語文的魅力嗎？她優(yōu)美的文筆讓我們?cè)谀X海中浮現(xiàn)了高雅的青花瓷，讓我們對(duì)語文更加富有了興趣。
在生活中還有大大小小的廣告詞，也使我感受到了語文的魅力。走在大街上，看到這樣一句廣告詞：我們是靠‘吹”出來的！猛一看心想真不明白廉恥，賣東西講的信譽(yù)，而這個(gè)賣家居然還敢正大光明的`寫出自我產(chǎn)品是“吹”出來的！仔細(xì)一瞧，我才恍然大悟，原先是賣電風(fēng)扇的，當(dāng)然要靠吹出來的呀！真是好幽默語言，語文又一次感染了我。原先語文不止是課本上一篇篇枯燥的文字，它更是一首優(yōu)美的歌詞，一個(gè)妙趣橫生的廣告語�。∩钪刑幪幱姓Z文，語文是博大精深的，也是趣味無窮的，還是富有哲理的……生活中處處離不開語文，生活中處處有語文，只要你仔細(xì)的目光去觀察它，用一顆敏感的心去感知它，才明白，語文是博大精深的。
生活處處有語文作文15
在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里，語文，就是一個(gè)靜謐的港灣，它會(huì)讓你的心靈得到凈化，幫助你握住正確的航向。
網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)蟲們喜歡用簡短的句子詞語來表達(dá)自己的意思。這些網(wǎng)絡(luò)用語多用擬聲詞、相形詞和數(shù)字等等，表達(dá)起來都比較隨便，但又不失幽默趣味。要完全理解還需要一定的語文功底。
電視上，語句簡短的廣告詞也往往具有很深的涵義。如：原來生活可以更美的（美的空調(diào)）；只溶在口，不溶在手（巧克力）；成功之路，從頭開始（飄柔洗發(fā)水）等等。其中一句“生活需要聯(lián)想”更是具有深層意義。聯(lián)想不僅是指由于某物而想到其它事和人，還是指聯(lián)想電腦。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！痹谡n堂上，我們學(xué)到了許多的語文知識(shí)；，認(rèn)識(shí)到語文的重要性，感受到學(xué)語文，用語文的樂趣。我們可以通過查字典來學(xué)習(xí)語文，可以通過閱讀書報(bào)來學(xué)習(xí)語文，生活中的語文知識(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課堂上所了解得多的'多。
語文好像一個(gè)家，時(shí)刻給人溫馨。行走在商場中，看那琳瑯滿目的牌子：“原來生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……這些簡短非凡的字眼透漏出家的溫馨。
語文好像一位出色的演員。在商店門前，她成為吸引顧客眼球的亮點(diǎn)；在人際交往中，她成為人們交流的必要工具；在膾炙人口的電影中，她扮演的是一位引導(dǎo)者，將人們引入電影的奧秘中……
想到此，我才真正理解那句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！辈亮聊愕碾p眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，語文就在我們的身旁。
語文，是人類感情的傳遞者，是一首絢麗的歌，是一本豐富多采
的書。
生活處處有語文，讓我們學(xué)好語文，感受語文的其樂無窮吧！
從小到老，我們都在學(xué)語文，但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完！我不禁感嘆：語文真是一門大課程！從語文中，我們學(xué)到了各種文化，因?yàn)樗_萬象，無奇不有。語文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活，而生活也處處有語文。
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