七上語文期末作文（精選35篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的七上語文期末作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七上語文期末作文 1
那一刻，你走進我心里。
啊，媽媽，是您，那一刻，走進了我的心里。
當我拿著那張“恐怖”的試卷不知所措地站在您面前時，我真的好害怕。
您可知道，當我得知那次考試我只得了82分時，我已經(jīng)預料到了回家的暴風雨了，但是您看到了試卷后并沒有罵我，連責怪都沒有一句，只是拍了拍我的肩，坐到了我身邊。
我驚愕地望著您，渾身上下都似被蟲咬了般不自在——為什么您不打我一頓，讓我長點記性呢？也許，那樣我才會好受些。
但是您并沒有，我實在忍不住了，小心翼翼地說道：“對不起，媽媽，我……”您卻平靜的按住了我那雙因緊張而顫抖的手，說了一句令我怎么也沒想到的話——“沒事的�！�
啊，媽媽，那一刻，您走進了我的心里。
也許您早知道我拿到試卷后會后悔莫及，也許您只想看我主動承認錯誤，但您的那句話，真的讓您走進了我的心里。
接著，您又說了一句讓我永生難忘的話：“一次失敗不算什么，但你不能因為這一次失敗而放棄了未來�！蔽掖糇×恕绻抑灰蜻@一次考試沒考好就不認真面對下一次考試，那我豈不是要再失敗一次？如果是那樣，我真的是太蠢了，太對不起自己了。我要振作起來，把這次考試的成績作為一個警示，用下次的好成績來填補這次的遺憾。
想到這兒，我慎重地點了點頭。
是啊，媽媽。在當時，您的做法是及其正確的——如果您打了我，那我便會產(chǎn)生一種不良的厭惡心理，更不認真地面對下一次的考試，會吃更大的.虧；但我聽了您的話后，一定會認真復習，努力考試，爭取拿下一個優(yōu)異的成績來回報您！
媽媽，那一刻，您走進了我的心里，帶給我安慰與激勵、信心與斗志，讓我重新燃起希望，重新充滿斗志，迎接下一次考試！
人生路上，不可能一帆風順，每個人都會遇到挫折。有些人遇到挫折后會愈戰(zhàn)愈勇，有些人則會漸漸淪陷下去。在這時，媽媽給我以方向，讓我朝正確的路繼續(xù)前進，振作起來，迎接挑戰(zhàn)！
啊，媽媽，你在那一刻走進了我的心里，讓我懂得了振作起來的重要性。我有了這個信念，一定會把未來的路走得更加堅定。
七上語文期末作文 2
樸素的月季花
我十分喜歡花，花兒那美麗的外表常常是我驚嘆，那迷人的芳香常常使我陶醉。我見過許多奇花異草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花……可是，最令我難以忘懷的，還是隨處可見的月季花。
月季花的莖又細又長，墨綠色的`莖上長滿了許多暗紅的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是它自衛(wèi)的武器吧。花葉是手掌形的，葉緣帶著一排小齒輪。春天，是月季花競相開放的季節(jié)，花兒鮮紅似火，橙黃如金，潔白勝雪……顯出勃勃生機�；ò晡⑽⑾戮�，層層疊疊。在艷陽的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。它們貪婪地吮吸著春天的雨露，享受著陽光的沐浴，花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉，散發(fā)出濃郁的芳香，招來了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲，以來了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫著。當你勞累了一天疲憊不堪時，嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲憊頓時全消，精力充沛。一陣微風拂過，月季花在風中搖曳，那婆娑倩影，宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞。
我見過玫瑰的雍容，牡丹的富貴，水仙的清雅以及百合的秀麗，可這些華麗的感慨被月季花那樸實無華、自然大方的美所征服了。
��！
我愛這樸素的美——月季花！
七上語文期末作文 3
為那尊嚴之美而感動
你是否有過因為某個人或某件事而感動的經(jīng)歷？是什么帶給你感動？是母親親手編織的毛衣，是父親目送你離家上學的目光，是朋友在你生病時的端茶送藥，還是老師不厭其煩的教誨？說到感動，我不禁想起了那個擺攤賣瓜的小女孩，我曾經(jīng)為她的尊嚴之美而感動。
還記得三年前的那個冬天的下午，天陰沉沉的，沒有一絲陽光。我?guī)蛬寢屔喜耸袌鲑I菜�！斑@瓜多少錢一斤？”我漫不經(jīng)心地問道�！皟稍褰�。”“便宜點吧�！拔议_始討價還價�！苯憬悖瑏碣I我的瓜吧，我的瓜很便宜，而且是剛摘下來的，可新鮮了！“
旁邊傳來了一個稚嫩又親切的聲音。我不屑地瞥了她一眼，心想：最多不過五六歲，也學會”王婆賣瓜，自賣自夸“�。�
我買了她的瓜，細細地打量了她一番：整齊的短發(fā)，濃而密的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，美中不足的是那件用破舊的花布縫制而成的毛衣和那雙破爛不堪的鞋子。我在心里冷笑了一聲：真是個土包子。
因為是冬天，所以天空很快就蒙上了漆黑的面紗，呼嘯的寒風讓人有刺骨的感覺。我買完菜后又四處逛了逛，見天色不早了，打算原路返回。路過小女孩的.攤檔，我不由自主地停了下來。她只穿了兩件薄薄的衣服，冷得瑟瑟發(fā)抖，連著打了好幾個噴嚏，兩只小手通紅通紅的，就像剛挖出來的蘿卜。她望了望黑咕隆咚的天空，似乎想收攤回家，但是數(shù)了數(shù)那少得可憐的三兩張鈔票，她又咬咬牙堅持了下來。
我在一旁看得有些心酸，對她的憐憫之情不禁油然而生，要不要幫幫她呢？我在心里糾結(jié)著。雖說之前對她有些反感，但現(xiàn)在看來她也挺艱辛，蠻可憐的。我實在不忍心看著她在寒風中掙扎。
猶豫了一會兒后，我快步走到她面前，掏出一些自己的零花錢遞給她：“小妹妹，你還沒吃飯吧，拿著這錢去買些吃的，天又冷又黑，你早點收攤回家吧�！靶∨Ⅲ@喜地看著我，眼神中閃過一絲希望的光芒。她滿心歡喜地正準備接過錢，不料小手卻在半空中猶豫了一下，接著收了回去。她沉思了一會兒，堅定地搖搖頭說：“姐姐，謝謝你的好意，但是我要靠自己的努力掙錢！“
小女孩說得輕描淡寫，我卻被她堅定有力的話語震住了�；丶业穆飞�，我反復思考這句話，好像悟出了些什么，在小女孩身上，我感動于她的尊嚴之美。雖然天氣冷，但我的心里卻照進了一縷溫暖的陽光，我知道，這是小女孩美麗而可貴的尊嚴。
這件事時隔已久，但卻一直刻在我的心里。這是我印象中的一次難忘的感動，為那尊嚴之美而感動！
七上語文期末作文 4
那段夏花般絢爛的時光
歲月的年輪悄無聲息地碾過了十三個春秋，風化秋月，花開花落，唯有和她那一段夏花般絢爛的時光，愈加鮮明地在記憶的屏幕上顯影，定格。時針滴噠滴答地回轉(zhuǎn)，不知不覺間，回到了我和她相識的時光。那一天陽光正好，偶爾的雨滴墜落，還會擊打在水泡上泛起層層漣漪，我們肆意地在操場上跑跳。忽然“啊”的一聲尖叫，我跌坐在地，原來是腳踝扭傷了，眼淚像決堤的河流一樣漫出眼眶。
恰巧看到了這一幕的老師沖著隊員大喊一聲：“誰來扶這位摔傷的同學回班？”喧鬧的人群靜下來了，只有一個女生微笑著說：“我來吧！“
陽光下的她，簡單的短發(fā)，深藍的眼鏡架在高高的鼻梁上，笑起來十分好看�；氐桨嗉�，她抽出紙巾替我細細抹去臉上的淚痕，關心地說：“好些了嗎？”我笑著：“沒事了，謝謝你扶我回來�！薄皠e客氣，我留下來陪你吧�！彼郎厝岬貙ξ艺f。我感激地點點頭。正是那一刻，我們友誼的種子悄悄的在心里生根發(fā)芽。時針滴噠滴答地回轉(zhuǎn)，不知不覺間，回到了我和她相處的'時光。溫暖初春，和她牽手漫步在朝氣蓬勃的校園，或走在草叢邊，聆聽著萬物復蘇的聲音。炎炎盛夏，我們共撐一把傘走過年少的風風雨雨。微涼深秋，我們追逐著落葉的腳步走遍了校園的每一個角落。刺骨寒冬，我們踏著冰雪，游戲于浪漫的白色空間。春夏秋冬，譜寫著四季戀歌，書寫著我們純潔無暇的感情。當初那顆種子在彼此的心里已經(jīng)開出了絢爛奪目的友誼之花，它，永不凋謝！
時針滴噠滴答地回轉(zhuǎn)，不知不覺間回到了和她相知的時光。一年夏天，因生病住院，致使后來老師講的知識我?guī)缀醵悸牪欢�，耽誤了許多課程。一次下課，她遞給我一個本子，氣喘吁吁地說：“喏！
這個給你�！蔽揖従彺蜷_，里面竟全是密密麻麻的行行小字，勾畫的重點內(nèi)容，精美的插圖�？吹竭@兒，眼淚像斷了線的珠子一樣掉落下來。
我嗚咽著對她說：“謝謝你幫我這么多。”“跟我還客氣，我們可是朋友。”她拉住我的手，一如既往明媚的笑容。她就像射進黑暗的一束光，照亮了我整個世界。腦海中的往事像鏡頭一樣接連不斷的上演，無一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段夏花般絢爛的時光。靜靜流淌在心泉的最深處，她將永遠溫馨鮮活地在遙遠的記憶里，散發(fā)出梔子花的芬芳，溢著清清淡淡的溫暖。
七上語文期末作文 5
走進曾經(jīng)的校園，仿佛一切還停留在昨天。擁有著美好回憶的校園被一層層積雪覆蓋著，在我眼前發(fā)光發(fā)亮。
時光雖然流逝飛快，但回憶卻是永遠不朽。在雪地里緩緩的走著，一步一個腳印，回味著曾經(jīng)發(fā)生過的事情。在白的紙也終會有污漬，再清的水也終會變混濁，再茂密的樹也終會變枯萎，在清晰的記憶也終會變模糊……一切的一切只有時光會為我們證明。
那長廊，我們曾經(jīng)在那奔跑，那石椅，我們曾經(jīng)在那吵鬧，那棵樹，我們曾經(jīng)在那說：“時光不老，我們不散�！�
可能是眼淚的飽滿，可能是對回憶的敏感，漸漸的眼眶濕潤了。走到每一處曾經(jīng)走過的地方，看到每一處曾經(jīng)鬧過的地方�；貞洀哪X中溢出來，千絲萬縷。
照片中美麗的校園風景是那么純真，那么讓人留戀，但即使這樣的照片留住的只是曾經(jīng)那一時的風景，留不住的是時光。
安靜的教室里沒有了我們的.吵鬧聲，沒有了老師的講課聲。再次拿起粉筆在黑板上一筆一劃的寫下“二班”，心中又生出別樣心情，聽粉筆尖與黑板的摩擦聲，耳邊又回響起老師的叮嚀聲，不禁淚流滿面。
學校里的每一磚，每一瓦都會勾起我的回憶，但屬于我的也只是回憶罷了，這個滿載著我們的思念的地方，已不再屬于我。
既然這樣，就讓我的回憶成為不朽，讓我的思念成為永遠！
七上語文期末作文 6
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步又一次從眼前邁過。我欲挽留，
它卻匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒在時光的盡頭……
春，一聲春雷，一陣春雨，宣告了春的到來。眼中的的春是這樣，是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂。抬頭望去，寥廓的原野重又披上綠色，田間地頭，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲，花香肆意，蝴蝶蜜蜂聞香而至，忙著采新蜜時不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠處幾片茂密的樹林呈現(xiàn)出生機勃勃生長的勢頭，燦爛的春光中，樹影婆娑，仿佛貯滿了綠意的精神。陽光明媚，風和日麗。
夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏翩然而至，蕩滌著葉對蓮的深情。繽紛的幻夢中，蓮蓓蕾了，葉卻恪守著古典的榮譽；修煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花，卻忘了將目光投向你�？赡銦o怨悔，只是在太陽毒辣時，將蓮蔭護在你濃濃的情意之中。無私但不求回報，默默裝點著這熱情的夏天。
秋，告別春夏的熱鬧非凡，總是渲染著悲傷地情愫。帶著一身寶物悄然降臨，勤勞耕作的農(nóng)民品嘗到豐收的喜悅，漫步叢林，踏著金黃的落葉，呼吸著清新的空氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。她滋潤著秋風中斑駁的落葉，飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無聲，她只求默默奉獻出愛，不渴望太多的贊美。她太渺小，卻又如此偉大。
冬，富有詩意，潔白的雪是冬的精靈。她是不小心墜入人間的.天使，她是遷客騷人筆下永遠的神圣，她是童話故事中不老的女王。她折射出冷冷地光，卻帶給農(nóng)民最火熱的希望；她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂；她習慣沉默，卻在無言中引發(fā)著哲人的沉思……她的紛飛，是靈魂的升華。
春是懵懂的蘿莉，夏是熱情的少女，秋是成熟的成人，冬是深沉的老人。我請求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼，那么，若再有春天，我將投入楊柳的懷抱；
再有盛夏，我將贊美蓮葉的和諧；再有金秋，我將聆聽秋露的心語；再有銀冬，我將仰望白雪的靈魂。
七上語文期末作文 7
我們都長大了。在初中，一切都變了。在這么多天的熟悉中，我漸漸地也快樂了起來，但生活中還是有些小煩惱。
煩惱一
每周雙休日我總是提不起精神，因為每一次一遲起床，就會被媽媽說，然后就會不管一切地被催著去背書，記內(nèi)容。我一聽，頭都大了。可自從初中開始后，每周都如此。我實在是想不通，在小學的時侯，媽媽不是這樣的��！
我每天都過得很快樂。我也知道上初中后學習緊張，可是該學的我也學的差不多呀！
煩惱二
“鈴鈴鈴……”躺在床上的`我一把抓住鬧鐘，拿過來關了鈴聲。我躺在床上不愿起來，朦蒙朧朧又睡過去，直到老媽大呼小叫地來揪我的床單？每當早6點鬧鈴響時，我便是一天最痛苦的時刻，真不想起床，想臥在我心愛的被子里，一覺睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能，有些不符合實際，但是每想到要起那么早，心就疼。
煩惱三
隨著我們的長大，自由自在地玩樂的時間也就越少。瞧，這不，每當我的好朋友約我周六周七出去玩時，媽媽總在后面拼命搖手，雖然我很想去，卻也只好無奈地說：“不�！崩蠇�，我只是個小孩，也需要快樂，請不要囚禁我的自由。
煩惱四
當我們臨近期未考試的時侯，老師們往往是最緊張的。于是，就分別在我們的各科作業(yè)上加了點"油"，我們就像一塊可憐的“抺布”，一點一點地去擦那些"油"，搞不好，還會弄得灰頭土臉。我也知道老師們是為了我們好，可是作業(yè)太多反而會適得其反。
我的這些煩惱，無疑是眾多同學的心腹大患，可是，這些煩惱能怪我們嗎？
七上語文期末作文 8
不歸之河，權貴之家；小橋流水，婉約；滴水的泉水瀑布，溫柔的波浪，驚濤駭浪，就像星空中閃爍的星星月亮：它們積淀了我無盡的思念，沖走了我無盡的遐想……
我是一個熱愛中文的女孩：我喜歡那些冗長而不變的歷史故事，喜歡那些不斷被刪減而又混亂的愛情故事，喜歡那些令人著迷的冒險故事……當中文從我身邊走過的時候，我發(fā)現(xiàn)我長大了很多，學到了很多，學到了很多。
翻《三國演義》，看到了戰(zhàn)火紛飛的中原的英氣。我在刀光劍影的戰(zhàn)場上，如諸葛亮的文字之戰(zhàn)和儒家的競技場，如燃燒赤壁的.煙花.捂卷，感嘆古人的英氣，感受到心中思念古人的幽感，倍增幾分豪情。
開場《紅樓夢》，在大觀園看到一群女人走過一家人的風風雨雨，眼睛都紅了。寶玉與黛玉的重逢與別離深深打動了我，我終于明白了“沒有悲歌給我，不知花落人亡”的悲哀，也明白了曹雪芹先生“以石為記，天人合一”的博大哲學。
再看《魯濱孫漂流記》，被主人公頑強的生命力和對生活的執(zhí)著所感動。在生存危機面前的生命力是驚人的。我深深明白，在生活中，我們不應該害怕困難，勇敢前進，在面對困難時要有克服困難的決心、勇氣和毅力。
中學學語文，語文如泉水，蛻去我平庸的外殼：
一路奔騰，充滿了向君的歌舞激情，屈原的投江之怒，王波的光輝；
一路走下來，帶走了陶謙的夢，帶走了樂天的恨，帶走了聞一多先生對一潭死水的無奈；
一路向東，化悲為血，化豪情為酒，使人生富貴。
它從我們身邊輕輕流淌，卻帶給我們無盡的財富。每一次夜靜，我就捧著一本書，如一座山的流水，沖走了鉛和躁動，讓生命回到清澈的小溪，瞥見綠洲，用燦爛的波浪奏響生命的樂章。
七上語文期末作文 9
叮鈴鈴，上課鈴響起了，這是我踏入初中的第一堂語文課，我滿懷期待的坐在板凳上，靜待我們語文老師的到來。你好，語文課，我又和你見面了，這次又是一個新開始，讓我用滿心的熱情來面待你吧，讓我們彼此進步吧。
我的語文老師是司老師，她一開口，就讓我喜歡上了語文課。她用生動優(yōu)美的語言陶醉了我，讓我在語文課的'海洋里盡情玩耍。
語文課慢慢地也有了互動，老師不僅用生動的語言來表達文章的思想，有時也添加了些肢體動作，讓語文課富有了趣味性，也讓我徹底愛上了語文課，使我無法自拔。
但是，直到有一次，讓我險些放棄了語文課，厭倦了語文課。那就是第一次寫作文，題目是《區(qū)實驗中學》，要求我們把在區(qū)實驗所看到的、聽到的都寫下來，真實描繪出區(qū)實驗中學，而且字數(shù)還要400字以上，這讓我非常煩惱。
于是，我絞盡腦汁，在作文紙上終于寫下了五個字，那就是區(qū)實驗中學—文章的題目。接下來我又問爸爸，問媽媽，問弟弟，文章的輪廓終于有了眉目，然后我再填充完善文章的骨架，這篇文章總算寫好了，我也松了口氣。
當司老師在講解如何寫作文，怎樣把作文寫好時，我就瞪大了眼睛，拉長了耳朵聽，老師說寫作文時要寫出真情實感，不要面面俱到，因為面面俱到就是一面也不到，還強調(diào)要有重點的寫，讓我們再寫一遍。這時我也沒有為此犯難了，而是通過司老師的講解，把它運用到了我的作文中，所以，作文很快就寫完了。
這一次寫作，讓我深刻體會到了語文課的魅力，也讓我又深深愛上了語文課。我的語文課啊，你怎么那樣有趣而又驚險呢？當我徹底愛上你的時候，你卻又讓我緊張你，你是那么的豐富多彩，惹人喜愛啊！
你好，語文課。讓我以全新的面貌迎接你吧。
七上語文期末作文 10
走進了初中的大門，第一聲鐘聲的響起。迎來了我們第一節(jié)課，語文課。隨著悠長的鈴聲走進來一位長發(fā)飄飄，身材苗條的嚴厲老師我們的語文老師司老師。之前的語文課是無精打采，想睡覺的。奇怪，今天的語文課別有一番滋味，我的大腦也不在乎思亂想。全神貫注的聽司老師授課，我為什么突然不困了呢？覺得司老師的'每一個字，每一句話都那么生動呢。這一節(jié)課，我不僅收獲滿滿，而且過的飛快，一眨眼就聽到了下課的鐘聲。
語文課，語文課快點來到我身邊，我嘴里哼著小調(diào)，無比的快活，我越來越盼著語文課的到來。還有那司老師征服的雙眼，放學回家我一口氣讀完司老師的推薦書，這本書主要的介紹做人的道理。我一下了解了許多，我有點兒怪我自己為什么不早點兒知道這本書好讓我知道做人的深奧哲理呢？
我愛語文課，也愛司老師，每次回家的第一件事。就是拿出語文書，急忙溫習今天教過的課文，覺得語文課文內(nèi)容饒有趣味，我又拿出紙，用筆反復寫新學的生字，我一連兩次默寫都得了80分，司老師每次都鼓勵我，最近一次默寫，我居然一個字也沒有錯，得到100分，從此我對語文愛的更深沉了，但有一次的犯錯，使我失去興趣。對語文的興趣大大減少了，從此我的成績一落千丈，我變得討厭語文了，以前十分鐘的語文課，現(xiàn)在成了50分鐘了，這是無聊透頂啊！
老師找我談心問我問題我慚愧的回答問題經(jīng)過一番振作重新調(diào)整了心態(tài)，扎扎實實學習語文知識，認真完成作業(yè)，時間漸漸的也縮短了。四十分鐘，三十分鐘，二十分鐘，接著又回到原來的時間十分鐘。
學習是一個階段的過渡，學習語文是一個知識積累的過程，只有一直扎實學習，才能更進一層樓。我愛我的語文課，更愛我的語文老師。
七上語文期末作文 11
語文是人文社會科學的重要學科，是人們相互交流思想的漢語和漢語工具。它不僅是文化藝術，也是用來積累和發(fā)展精神財富的科學。
語文是一門博大精深的學科。要學好語文，學習興趣和好的學習方法很重要。
如果你覺得背課文太難，你應該試著讓它變得簡單。我們首先要了解作者的背景，試著弄清楚他寫這篇文章時的心理，猜測他的寫作目的。這一刻，你以為自己走進了作者的故事，就在那里，仿佛自己就是故事里的主人公。你會把情緒帶進去，用心附上故事的后續(xù)，走到最后。故事的結(jié)局不一定好看。至少里面有一點感人的味道，好像余音繞梁很耐人尋味。
如果你是一個天真爛漫的人，那么你會喜歡孩子。如果你對認識那些方塊字感到難過，不用擔心，你只需要注意就行了。你把每一個字都當成有趣的孩子。也許他們的“性格”不一樣，但只要你用心，你就會逐漸了解他們，進入他們的'世界。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)那些“孩子”都有自己的獨特性。有些可能不會討你喜歡，但絕對不會惹你生氣！至于調(diào)皮的，你不怪他們，雖然他們經(jīng)常惹你生氣。只要你達到這個水平，你就會和中國人一起成長！
有時候，你誤解了一些句子的意思。沒關系。其實也是一門藝術，其實你的理解是錯的，但這個錯誤是美好的。它給你指路，你會找到正確答案的。同時，我也給了你一個道理：因為你不懂，所以你應該懂。如果有時候誤導了你，那只是天賦，你自己理解就好了。
撒哈拉沙漠再大也有盡頭，海洋再遼闊也有邊際。但是，語文比宇宙大！因為，它無邊無際，無邊無際！再有見識的人，也要堅信，學無止境。中國人是文化圈的主人，也是生活的威嚴！
七上語文期末作文 12
論英雄，我最喜歡曹操。
在軍事上，他叱咤風云；在文壇上，他獨領風騷。
有人說他陰險狡詐，有人說他是亂世奸雄。但我不那么認為。
易中天評價曹操說他：“大家風范，小人嘴臉。英雄情懷，兒女情懷。閻王脾氣，菩薩心腸�！蔽矣X得易先生的評價很中肯。
戲劇舞臺上，各版本的演義中，曹操被丑話、黑化，甚至成了奸詐的代表。我卻要為曹公鳴一聲不平了！
我想，評價一個人，特別是一位古人，我們能做的就是聽其言，觀其事吧！
對天子，曹操一生以漢臣自居，且兢兢業(yè)業(yè)，有生之年，不曾稱帝，若沒有曹操，東漢末年確實要“不知幾人稱帝，幾人稱王”了；對百姓，他慈母情懷，曾發(fā)出“白骨露於野，千里無雞鳴”的哀嘆；對妻妾，他俠骨柔情，彌留之際留下了“分香賣履”的遺言；對人才，他更是求賢若渴、虛懷若谷，正是因為他對關羽的愛護，才給自己在華容道留下了一線生機；對逝水流年，他不甘心，不認命，他發(fā)出了“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的宣言。
言為心聲，每當讀他的詩歌，都讓我心潮起伏；每當讀他的`故事，都令我肅然起敬。
曹操34歲開始起家，算是大器晚成了。“望梅止渴”顯出了他的謀略智慧，“割發(fā)代首”能看出他以身作則。有人說他是奸臣，有人說他是小人，可他身邊能人如云、猛將如林，這都說明曹操是一位值得追隨的領袖。
“學得文武藝，貨與帝王家�！钡弁醯牟恍湃尾辉輾闹艺\，劉備和孫權的輿論攻勢不曾令他舍棄自己要效忠的大漢。迎著帝王猜忌的眼神，不管他人閑言碎語，曹操把一生奉獻給了自己的君王，自己的國家。
評論古人，我只聽其言；歷數(shù)英雄，我只觀其行。
曹操，真英雄也！
七上語文期末作文 13
老李進教室的時候，一點也沒讓這個班的氣氛下降（老李是我們語文老師），比菜市場還要吵。然而，老李燦幫不了我們，她不能聽我們的，也不能打我們，所以她真的別無選擇，只能對付我們。我為她感到有點難過。
就這樣，老李和我們倆迷迷糊糊的上了大部分課�！艾F(xiàn)在我要提問了，”老李突然從嘴里說道。全班頓時靜了下來。一開始很吵，現(xiàn)在很安靜，大家都不敢正視老李，怕被老李點名回答問題。和其他人一樣，我低頭不敢看老李，因為我看著它的時候，可能會被點名。隨著時間的推移，我越來越害怕，因為我是一個很受歡迎的人，我看起來很緊張。額頭上的汗總是從毛孔里滲出，慢慢流下來。我有種不祥的預感，老李會點我的名。
不，我不能就這樣等死。我必須做點什么來保證我的安全。可以，隨便找個替罪羊，這個人就選我同桌，呵呵。
我制定了一個計劃，所以我必須盡快執(zhí)行，否則后果不堪設想�！芭e手回答問題，加油！請，”我真誠地問他。我沒想到他會忘恩負義。既然他這樣，就別怪我沒提醒他�，F(xiàn)在這是唯一的.辦法。全班沉默了很久。我想讓他心甘情愿地舉手。我用手使勁捏他，他差點哭出來。我捏了一下左右，他終于讓步了，但是老師好像等不及了�！疤m……”老李喊出了我名字的第一個字。這時，我的同桌被迫站了起來。老李看到有人站著，沒有把我的名字念下來。我終于在最后一刻得救了。但是我要考慮下一個替罪羊。
“丁毒……”這時，鈴聲響了，我終于成功突圍，獲得了安全。不過還是有很多語文課是這樣的，我的突圍戰(zhàn)還是有很多游戲的，唉。
七上語文期末作文 14
我有一間小臥室，它的背景是蔚藍色的，可是我總想把它變成……
我想讓它變成一顆參天大樹。我可以爬上樹頂，一切美景都盡收眼底。北京天安門的國旗正冉冉升起；巴黎鐵塔矗立在城市中央；自由女神手握著火炬；我在九又四分之三的站臺的上方。這顆樹的樹枝長到了世界每個角落，讓我看到了無限美景。
我想讓它變成一個熱氣球。我要像《氣球上的星期五》所講的一樣，常住在大地的上方。我要和云朵玩游戲，和風唱歌跳舞，與鳥兒歡聚一堂。我要讓“雷公公”和“風婆婆”小點兒聲，好讓孩子們享受燦爛的陽光，我還要和小雨點兒一起看彩色的“橋梁”。
我想讓它變成一艘潛水艇。哦，我正和鯊魚一起共舞，與海龜談論大海千百年來的變遷。一群群小魚變換著隊形迎接我，水母用它那可以發(fā)電的觸須點亮海底，小丑魚演繹著一個個“小品”，五彩斑斕的珊瑚左右搖擺，好像在對我表示歡迎：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”
我想讓它變成一間糖果屋。枕頭是松軟可口的吐司面包，床是香甜可口的夾心蛋糕和手指餅干，餓了先啃上一口巧克力課桌，嘴饞了吸一口鋼筆墨，其實是草莓醬、橘子醬、巧克力醬……哦！對了，尺子是薄荷味的`條形糖片，本子也是用果凍片釘成的，連訂書釘都是餅干磨成的。筆筒用蛋卷裹成，橡皮擦也是萌萌的棉花糖，就連書包都是糖砌在一起的呢！
要是這一切都是真的就好啦！不過望著我這間像藍色大海的小臥室，也不禁想道，這一切不是真的也好，因為我不想讓我的小臥室離開這個溫暖而幸福的家！
七上語文期末作文 15
鈴聲響了，第一堂課是語文。這是我初中生活的第一節(jié)課，以前的語文老師不僅人漂亮，課也生動有趣，而現(xiàn)在的老師雖在相貌上與之前的老師不分伯仲，可我始終對她有抵觸的情緒�？陕嗵幭聛�，我發(fā)現(xiàn)老師在大部分時間里都是溫柔又幽默的，課也漸漸受到了同學們的喜愛。
課上，她總能抓住我們的心神，那一個個充滿了知識與溫度的漢字像有序的精靈依次進入了我的耳朵，但沒有從另一邊出去，而是印在了我的.腦海里。
課下，我意猶未盡地回味著課文，看著課上的筆記，想著課上老師的聲音，開始期待著下一節(jié)語文課。
我的作業(yè)總是被老師夸獎，可在臨近期末的那段時間，我的作業(yè)質(zhì)量急速下滑，要不然就是沒有帶，要不然就是忘了寫。老師嚴肅地警告了我，于是，我的名字第一次出現(xiàn)在了“語文作業(yè)未完成名單”上。在我完成作業(yè)并劃掉名字時，我恨不得用記號筆都涂黑，心里暗暗告誡自己，以后不能再這樣了，好景不長，我又一次登上了“光榮榜”。老師有一次警告了我。
哎！小宋同學，你的記憶力可真好啊，怎么不把自己給忘了呢？下次再出現(xiàn)這種情況，我就真的要向老師負荊請罪了！
好在，以后的日子里我的記憶力恢復了，也沒有再登上名單�？稍谀嵌螘r間里，我因問心有愧而有點兒無顏面對老師，好在這場小小的風波過后都沒有再發(fā)生什么異常。
我常想自己是在什么時候喜歡上的語文老師？是在老師表揚我字寫得好看而我卻覺得愧對于老師的時候？還是老師摸著我的頭夸我“好姑娘”的時候？
不管答案是什么，我肯定：我一定會一直愛著語文課，一直愛著語文老師！
七上語文期末作文 16
家鄉(xiāng)，是我們每一個人的歸宿；家鄉(xiāng)，是最美麗的地方，家鄉(xiāng)；是承載著愛的船只。
我的家鄉(xiāng)是一個很普通的鄉(xiāng)村，風景美麗，與大城市不同，它沒有被那些沉重的煙霧給埋沒過，空氣很新鮮，他如此的平凡，我的家鄉(xiāng)四季如春。充滿著詩情畫意的`家鄉(xiāng)，又蘊藏著一種文化底蘊，我為此而快樂的成長了。
家鄉(xiāng)有一座橋梁，雖普普通通，但卻是所有人的必經(jīng)之路。清晨時，老人們牽著他們的孫子在橋上散步，呼吸著新鮮的空氣，觀看著美麗的風景，也經(jīng)常在這座橋上觀看日落與日出，這似乎成了家鄉(xiāng)的一道風景線。平淡卻很美麗。
家鄉(xiāng)的每一株花草樹木，春天枝葉茂盛，蓋上了綠色的濃陰，一眼望去，像是一片美麗的草原。到了冬天，花草樹木難以生長，冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零，但冬天又是一個溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披白紗。你看，那湛藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光照射著大地，給人們帶來一絲絲的溫暖。
這塊土地所給我的，是多么生機勃勃，多么美麗，多么樸實��！因為隨著人類文明的進步，離開家鄉(xiāng)的人也就會越來越多，但如果能回歸自然，享受田園之樂，那則是心靈凈化，無憂無慮的神仙生活。我在家鄉(xiāng)待了也挺久的了，但最后卻離開了，我不會忘記它的，因為他給我的感受實在是太深了，這充沛著讓人依依不舍的感情，就像澎湃的海浪，朝我涌來，撼動了我的心靈。
我美麗的家鄉(xiāng)�。≡改阌垒崮闱啻旱幕盍�，愿你那帶著香的土壤和純凈的水，愿你那美麗的風景，永遠的刻在我們的心中。
七上語文期末作文 17
中學時代給我印象最深，印象最深的是第一節(jié)語文課。
那天，我們坐在教室里等語文老師來上課。一開始我們都以為：初中語文老師會有多厲害，像小說《滅師》里那樣，一大堆作業(yè)和規(guī)矩滿天飛。但是我們都錯了。老師一進門，我們都驚呆了！語文老師笑容滿面，就像天空中最美的云。這是我們的老師，黃先生——。他不是我們想象中的可怕的“滅絕師太”。黃老師站在講臺前做了一個有趣的自我介紹，讓我深深的`喜歡上了這位老師。這節(jié)課開始了。
黃老師沒有上課本上的課，而是給我們上了思想課。黃老師說：“其實語文不難。只要你肯學，總會有辦法的！多看看課外書，多積累就好！語文會比你小學成績好！突飛猛進！我也知道你最怕寫作文！對吧？”我們都異口同聲地點點頭。“其實構(gòu)圖很簡單！”寫作文就是簡單的說。你們都會說話！只要記住“感”“知”“寫”三個字就行了。寫作就是把你看到的，想到的，感受到的，用文字寫下來。這還不夠嗎？”黃小姐笑著說道。以前每次寫作文都要打坐。一篇作文最多花幾個小時。有時候看到一篇好作文，就原封不動地搬到我的作文本上。我根本沒想過，也沒整合感情。到了考試的時候我傻眼了。寫作文就這么簡單！接下來黃老師講了很多學校系統(tǒng)的技巧。第一節(jié)語文課愉快地結(jié)束了，學生們不愿意去。
在第一節(jié)語文課上，我遇到了一位幽默的語文老師。在這節(jié)課上，我學到了很多知識，糾正了我們經(jīng)常犯的小錯誤。在這里我真誠地對你說：“謝謝你，黃老師！"
七上語文期末作文 18
中文無處不在，生活的每個角落都能找到。比如我從游戲中學到了中文。
我是一個很愛語文，但是缺乏天賦的人。再游戲里，老師讓我學語文。在一個陽光明媚的早晨，陽光普照大地，生機勃勃。老師帶領我們在陽光下玩“折花”游戲。游戲規(guī)則：21人，3人一堆。聽到哨聲，3個人立刻組成一堆。如果最后沒有堆或者超過3個，out人一定要背一首詩或者一篇課文(不能有重復)，最后的贏家會被評為最厲害的人，會被老師表揚。游戲規(guī)則制定好之后，我們開始游戲，一個個都是out。因為跑的太晚，也被out罰了款。
一篇課文，一時之間，腦子里一片空白，突然想起前幾天一篇背不下去的文章。我通過背誦它贏得了許多人的贊揚，接著是其他人，一個接一個，他們在背誦詩歌或文本，例如：“我在春天的這個早晨愉快地醒來，我周圍到處都是鳥兒的歌唱。但現(xiàn)在我想起了那個夜晚，那個風暴，我想知道有多少花朵被打碎了�！边@是《春曉》中的一首詩，“我的床腳閃著如此明亮的光，會不會已經(jīng)結(jié)霜了？我抬起頭來看，發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家�！边@是《靜夜思》之類的詩。他們背得很好。甚至我們班最差的學生也背文章。我很驚訝！也很開心！我們女生中，我的好朋友小華贏了，我們班男生中，小剛贏了。他們受到老師的表揚和表揚。雖然沒得獎，但是我得了一個東西，老師表揚我，說我的.文章背得很好。太陽照在我的臉上，但我的心很高興。
我是在游戲里學的中文，現(xiàn)在很喜歡。在那個游戲里，我了解到中文并沒有我們想象的那么難。如果我們努力，一切都可以成功，我們可以很快學會漢語。
七上語文期末作文 19
上課鈴一響，教語文的麥老師就進了教室。她手里握著一摞試卷說：“考試！桌子上除了筆和草稿紙什么都放好了！”“肯定不行！”"試卷可能很難。"“好緊張！”學生們議論紛紛，習慣性地大喊大叫。然而我一拿到卷子，只有春蠶吃東西的聲音。初中卷子總是滿滿的，不趕緊寫完很難。埋頭答題才是正道。（好像中學生都很虛偽！）
我看了一眼試卷。嗯，基礎不多。四次閱讀，三次課內(nèi)，一次課外，相當多。我抬頭一看，同學們都皺著眉頭，努力地寫著。我先做完基礎題，再做閱讀。但是題目好像對我不利�？记耙呀�(jīng)復習過了，現(xiàn)在全忘了，要繼續(xù)做下去。
半小時后，一些人開始像化學反應中不安分的原子一樣移動。有的同學抬頭東張西望，臉上假裝積極思考。很搞笑，但是有什么用呢？就算瞪大眼睛也沒用，怎么能逃過老師的'眼睛！
“還有十分鐘滾上來！”老師用高音喇叭大喊。同學們異口同聲地“啊”了一聲，然后就聽到有人小聲說“我還有兩個閱讀要做！”我心里一驚，趕緊做題。但也許是緊張或者不耐煩，上課看不懂書。我看著語文試卷，心急如焚，恨不得一口吃掉。我慢慢冷靜下來。是的，我先做后者，我會很快完成�；氐缴厦娴膯栴}，我很焦慮，也很難過。我該怎么辦？一個問題都沒有。
“貝爾……”鈴響了，老師說：“再給五分鐘！”絕望的我填了答案。在老師的命令下，組長不得不收卷子！
“貝爾……”學校的鈴聲又響了。這是接下來幾天的語文課。老師發(fā)試卷，我只考了82分。這是有史以來最糟糕的測試。我該怎么辦？后來老師上課說：“考的差沒關系，最重要的是學會改正錯誤！”
面對語文試卷，我又羞又悔。面對語文試卷，我默默發(fā)誓：我以后一定會做得更好！
七上語文期末作文 20
有人說學中文很難。那是因為他(她)不注重觀察，對生活沒有很深的理解，對事物沒有很好的感覺，所以他(她)覺得學中文很難。當我們閱讀和出版報紙時，我們理解中文；我們看電視，接觸的是中文；當我們和別人交流時，我們使用漢語；我們在網(wǎng)上說話，充分發(fā)揮你所學的語言……可以說是語言系缺席。
現(xiàn)在的電視廣告很多，但是每樣東西都含有中國元素。腦白金、黃金搭檔、天騏、高露潔、科必克、旺旺禮包等。讓你眼花繚亂。廣告，重要的是吸引人們的注意力，記住這個產(chǎn)品。所以廣告詞是這個廣告的成功之處。
廣告文字比賽相當于玩文字游戲。誰的文字掌握得好，誰就擅長編廣告詞，編好廣告詞就相當于做好廣告。下面是幾個成功的廣告�！袄咸衲炅耍幸患贾L�？�，刀轉(zhuǎn)，盤轉(zhuǎn)，刀和盤一起轉(zhuǎn)。你眼花繚亂，眼花繚亂，但她一點也不差。為什么？牙齒好！康牙靈幫助中老年人擁有堅固的牙齒�？悼笛漓`對中老年人牙齒強壯是很好的幫助！”(康牙婷)這個廣告用韻靈活，很吸引人。它也把這個產(chǎn)品和生活中的一個真實事物聯(lián)系在一起，所以它可以被視為一個成功的廣告。
有些廣告也挺成功的.！為什么這么說？因為這些廣告被大家“牢牢”記住了，想忘就忘不了。像腦白金，黃金搭檔，999品牌感冒靈等等。你沒看過這些廣告嗎？做這些廣告的人不就是用中文的語言來吸引人的注意力嗎，這不屬于中文？
我從各種廣告中學到了很多經(jīng)驗和知識。是廣告告訴我一些書本上沒有但需要我們自己經(jīng)歷的經(jīng)驗和注意事項。就像我說的，學中文不是很難。
七上語文期末作文 21
語文，是一本本百讀不厭的書籍，是一首首旋律優(yōu)美的歌曲，是一個個神奇奧妙的萬花筒。語文，是五千年的風風雨雨，五千年的跌跌宕宕，五千年的戰(zhàn)馬嘶鳴，五千年的拳拳深情。欣賞語文，體會快樂，讓我陶醉。 題記 還依稀記得幼兒園的我，天真，最討厭“之乎者也”，最討厭那些肉麻的卻被他人認為富有詩情的句子。
上了小學，也因此討厭上了語文。喜歡數(shù)學，那種恍然大悟的驚喜。喜歡體育，那種揮灑汗水的暢快;喜歡音樂，那種行云流水的靜雅。唯獨語文讓我深惡痛疾。然而，生活并不是皆隨人愿的。
還記得那天，校園門口的榕樹葉子淅淅瀝瀝地落下，如同無法飛舞的枯葉蝶，不甘地離開大樹的懷抱。拿到成績單的我了然一笑，果然又是數(shù)學極優(yōu)，語文極差。正想離開，身后的聲音定住了我的腳步是語文老師。我無奈地轉(zhuǎn)身跟著老師走到了辦公室，老師先叫我坐下，自己拿出一疊卷子，又坐在了我的身旁，找出我的卷子，一看，果然又是作文扣了個差不多。 “你看，其他部分答的不錯，只有造句和作文扣的最多。為什么會這樣呢?你是不是討厭語文?” “是的，我不喜歡語文，因為……”我將一切一五一十的告訴了語文老師，老師聽后會心一笑，“原來世上也有和我一樣的.人呀。老師小時候也和你一樣討厭語文�？墒钱敃r我的語文老師跟我說了這樣一段話孩子，其實語文和詩詞歌賦一樣，都是用來抒發(fā)人的感情的。人的感情有很多，傷心時寫出的文字透出絲絲悲涼，開心時寫的故事飽含深情。語文就像是生活，只不過是換另一種方式去表達自己的情感。今天老師也將這段話送給你，你聽懂了嗎?” 我點了點頭，暗自下定決心，一定要讓自己的人生在筆下發(fā)出更耀眼的光芒。
自此，我開始欣賞語文，欣賞自己另一種方式的人生。
七上語文期末作文 22
我的家鄉(xiāng)，有一條清澈見底、波光粼粼的小河，它用甘甜的乳汁哺育著平原上的兒女。
春天，萬物復蘇，百花齊放。
小河邊的柳樹姑娘正在梳理自己的`長發(fā)，五顏六色的花兒都開放了，小草齊心合力編織了一張翠綠的毛毯。我們在這美麗的“仙境”快樂地奔跑，玩著“你追我趕”、“老鷹抓小雞”、“兩人三足”……空中回蕩著我們天真無邪的笑聲……
夏天，烈日炎炎，酷日當空。
爺爺們正下著象棋，看得出，雙方都很緊張，鄰居們都來圍觀，看看誰能一招制敵。我們換上泳裝，“撲通”一聲跳下水。我躺在淺水中，太陽暖洋洋地照耀著我，微風輕輕吹拂著我，小河溫柔地撫摸著我，仿佛睡在媽媽的懷抱里……男孩們在打水仗，水面上蕩起一朵朵美麗的水花……
秋天，天高云淡，生機盎然。
小河的水真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動。小河的水真清啊！清得可以看見河底的石子。小河的水真綠�。【G得仿佛那是一塊無瑕的翡翠……
小河里魚兒游來游云，我們拿著魚桿、網(wǎng)子，到河里捉魚。我們在魚桿的末端系上了一條小蚯蚓，用力將魚餌拋入水中。10分鐘、20分鐘、30分鐘、1個小時……男生們不耐煩了，于是，拿著網(wǎng)，跳下水直接用手去捕魚了……不一會兒，一條條大魚落入他們手中……
月光融融，我們滿載而歸。母親將魚紅燒、清蒸……不管怎樣，都是那么美味……
冬天，大雪紛飛，粉妝玉砌。
小河成了天然的滑冰場，我們都跑到上面去玩，雖然摔倒了許多次，但，還是堅持學滑冰。有時候，還會被嚇一下，但是，孩子們還是玩得很開心！姐姐把弟弟輕輕地推一下，弟弟也去推姐姐，妹妹們則拿著樹枝在上面畫畫……
我愛家鄉(xiāng)的小河，我更愛我的家鄉(xiāng)！
七上語文期末作文 23
寒風凜冽，呼嘯著從臉邊刮過，望著空無一人的操場，我懷念起充滿綠意的春。已是深冬，看不見青翠的柳樹，聽不見清脆的鳥鳴，聞不到清芬的花香，只有這充滿寂靜的校園，耳邊充斥著呼嘯之聲，就像老師喋喋不休的話語。應該就要到春天了吧，我想，期末考之后，就可以見到媽媽了。
獨自一人漫步在校園，離家前媽媽溫柔的囑咐還緊緊縈繞在心間，如同春風般的話語，一直溫暖著我。
雖是嚴冬，卻依然能瞧見教學樓上青蔥的綠，那是迎春的枝條，即使沒有那澄黃的`細小身影，它的枝條也一直生長著，期盼著、等待著春的到來。它為春而譜寫一曲曲頌歌，它就像是一個孩子，急切希望回到春天母親的懷抱。
一年四季，我最愛春。春天最像母親。春花，是母親對我的期盼；春雨，是母親對我的鼓勵；春陽，是母親對我的信心；而春風，是母親對我全部的溫柔以及無私的愛。贊頌春天，在我看來，“春回大地”，分明就是我們在經(jīng)歷“寒風”的磨礪后，重新回到母親的懷抱。
風刮得更大了，天空擠滿了烏云，我小步跑回宿舍，卻接到了媽媽的電話。
“天冷，要多穿衣，”依舊是春風般的話語，“期末考試要加油啊。立春那天是你的生日，期待著禮物吧�！�
聽著電話那頭的忙音，我的心已不平靜，媽媽的期盼、想念如春雨般打在我心上，在我的心里掀起陣陣波瀾�！罢l言寸草心，報得三春暉。”
贊美春天，她帶著母親的和煦，母親的細心，母親的溫暖，承載著我的興奮與快樂，記錄著我的一點一滴。
歌頌春天，她注視著我，看我經(jīng)歷寒風的磨礪，直到終于迎來春日的陽光。
是夜，我夢見：陽春三月，我與媽媽一起玩耍，映入簾里的是充滿詩意的綠，而媽媽的笑容，是我心底最美麗的春。
愿獻給春天最美的頌歌。
七上語文期末作文 24
每個人都會有知心朋友，我也不例外。我有一個好朋友他叫大壯。不要看他的名字很粗壯，其實他的外表看起來像古代的文弱書生，瘦弱的身材下長著一張白白的臉蛋，一雙像星星一樣閃著光芒的眼睛，如果你不了解他的話，會以為他這個人隨時都可能會倒下去一樣。
雖然他的外表看起來病殃殃的，但他的內(nèi)心可是很堅強的哦！這得從五年級的一次事故開始說起：那時候我和他還不是朋友。那一天我在學校里閑逛，突然被幾個陌生的`成年人圍住，想把我?guī)ё�，后來我才知道他們是人販子。我當時內(nèi)心非常的害怕。正在我不知所措的時候，大壯如同“救星”一般“從天而降”，朝那些人沖過去喊到：“你們要干什么？”“小屁孩別擋道”人販子說。大壯靈機一動，跟他們激烈地爭吵起來，同時還故意把聲音調(diào)到最大。這招果然好使，許多人都被他的聲音吸引過來。此時的人販子見情況不妙，撒腿就跑了。事后，我們彼此認識，得知他叫大壯。我問他：“他們當時有那么多人，你難道不怕他們把一起你給抓走嗎？”他笑了笑，回答道：“怕呀，那么多人能不怕嗎”�！凹热荒闩�，那為什么還來救我？”我說道。他說“作為一個男孩子見到自己的同學即將要被人販子給抓走了，我能見死不救嗎？”我聽到他說的這些話后，對他瞬間肅然起敬，因為如果一個人能對一個素不相識的人都能豁出生命去相救，那是需要多大的勇氣啊，難道還不值得我們?nèi)ゾ粗貑�？所以，從那以后，我們便成為了無話不談的好朋友。
從大壯的身上讓我學習到：當別人遇到困難的時候，我們應出手相助，幫助別人也等于幫助自己，人人都要存有一顆善良的心，讓這個社會變得更加和諧！
七上語文期末作文 25
因為一場突如其來的疫情，學校不能如期開學，商場、游樂場等公共場所也不能正常開放，作為學生的我們也開始了“云上”學習。我們中有的人十分認真地學習，每天都有新的收獲；也有的`人不能適應這種特殊的學習方式，面對各種誘惑毫無抵抗力�，F(xiàn)在我來告訴大家我有滋有味的“云上”生活。
清晨，透過窗子的陽光將我“叫”醒。伴著晨曦，走到院子里做一些體育運動最合適不過了：打一套拳、做一套體操、跳跳繩，都是不錯的選擇�；顒右幌陆罟牵揖蜕袂鍤馑拈_始了美好的一天。運動完后，我會喝一杯白開水，補充一下身體流失的水分。然后走到書架前隨意拿起一本書，開始我愜意的閱讀之旅，正所謂“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要以書為友，讓書籍成為我們成長的加油站。
早飯過后，我就打開“釘釘”，在那里開始我一天的學習生活。在數(shù)學課堂上，老師帶領我們探索數(shù)學的奧秘。課后，老師精心為我們布置家庭作業(yè)，讓我們高效的掌握新知識，復習舊知識。語文課生動有趣，語文老師總能通過她有感染力的語言將我們帶入一個個有趣的場景，讓我們身臨其境。語文老師還會給我們分享一些書籍和文章，讓我們領略文字的魅力。另外我們還有“七彩美術”、“趣味手工”、“律動時間”、“科學探索”等有趣的課程，這些課程使我們的學習生活更加豐富多彩。
晚飯過后就是屬于我自己的悠閑時光：看電視、看書、練字、跟妹妹做游戲，無論干什么，都是那么快樂。
“云上”生活是一段特別的經(jīng)歷，我們不能在這段日子里放縱自己，因為有很多人在為我們重返校園做著努力。我相信，只要我們合理安排，“云上”生活也很有滋味！
七上語文期末作文 26
最近沒什么好寫的。讓我們寫一寫語文老師。
門鈴響的時候，在江門市某義夫中學八年級一班門前，一位步入中老年的老師正在慢慢走進八年級一班。我八年級一班的同胞，頓時像枯萎的花朵一樣癱在桌子上。這是我們著名的語文老師，叫馮老先生。
馮先生有時上課很無聊，但有時他滿腦子都是把戲。最常見的是讓我們上臺演講，美其名曰鍛煉我們的勇氣，但不會說話的人會受到懲罰，讓我們八年級一班的同胞膽戰(zhàn)心驚。最可怕的是他還亂選學號，害得我們苦不堪言。他有時會提供一些刁鉆的材料給我們寫和練習；有時讓一些學生表演張寫。總之，讓教室里的氣氛活躍起來，平時不想上課的同學聽他的。毫無疑問，他真的.有辦法！
但是，馮老師總是不認老人，是一個非常非常非常非常懶的人。偶然發(fā)現(xiàn)了馮老先生的真實年齡。原來他41歲，快半歲多了。我跟他說這件事的時候，他不肯承認，甚至厚著臉皮說自己才28歲。他還把英語老師拉到一邊作證，說英語老師可能怕得罪馮老先生，于是點頭答應了。我們來看看馮先生熱情洋溢的臉和噴濺的口水，拉著我說“我這么年輕，怎么可能有41？”�！蔽艺f：“老師，你老人家不是一直教導我們要做一個誠實的好孩子嗎？作為老師怎么能以身作則帶頭撒謊？另外，你的真實年齡和你的外表相當吻合。”“怎么會這樣？“我也不想和他爭論，鈴聲已經(jīng)響了，所以我跑回教室趁他轉(zhuǎn)過頭自言自語。我們來說說他有多懶。每次考試，他都被要求改試卷。他每次寫作文，也被要求改試卷。當我走進辦公室時，我已經(jīng)多次看到他睡在桌子上。我不禁感嘆：校長為什么要聘用這樣的員工？
最后問你一個問題：你覺得馮老先生是個好老師嗎？
七上語文期末作文 27
我一直在努力追求你，我心中的美好的中國人。
你給我清風明月，你給我山光水色，你給我碧海晴空，你打開了我與自然的界限。
在你的陪伴下，陶淵明的菊花點綴著朦朧的南山，龔自珍的片片落紅，化為軟綿綿的春泥，顏姝獨自徘徊，留下曲徑通幽，溫庭筠的斜光籠罩著長長的清水。
有了你，詩意的生活被耕耘成最美的田園，白鹿被放在綠崖之間的過客，酒被倒進胸膛。七分成為月色，剩下三分是盛唐的一半；西方寒鴉，已摘盡寒枝卻終不住，執(zhí)青芒杖，嘆“疏月掛蕭統(tǒng)”之夜不歸之河。他不為“蒼蠅的微利和虛名”所動，只愿保命；夕陽之首，浪子在斷洪之音中，一邊是枯藤老樹，一邊是“寶馬雕車聞滿路”，但他只愿做一個“燈火闌珊”的伊拉克人。
一次為一次失敗，坐著想，輾轉(zhuǎn)反側(cè)；一朝為一得失，愁與愁，皺眉千度；我一直在為一次邂逅而刻意難過。于是乎，讀柳永，品林清玄，幾篇雋永飄逸的小品文，文字優(yōu)美，禪意芬芳，讓我執(zhí)著于平和的心態(tài)，看著短暫的人生。
你讓我?guī)е皷|籬采菊，南山飲酒”的心態(tài)去“然后坐觀云升，水窮之地”，去享受“靜心室花木，曲徑通幽”，去享受“蓮花帽斜陽，青山返遠”，去回憶“黃梅時節(jié)，棋子鼻煙”。
你讓我變成莊周夢里一只色彩斑斕的蝴蝶，靜靜的.翩翩起舞；是你，讓我變成牧童短笛里的野鶴。你讓我的生活變得簡單，我的思想過濾掉了雜質(zhì)，我的心情變得平和，我隱居在“宅上春鴿鳴，村邊杏花白”的鄉(xiāng)間，但我覺得人輕如花，我被羞辱，被遺忘。
奇妙的你，像細雨后的梧桐，洗去浮華，露出綠色。閑暇的午后，夕陽西下，用眼睛讀你，用心讀你，讀不完的精彩中文！
七上語文期末作文 28
秋風吹，雁南飛，秋葉落，我的思緒漸漸的紊亂起來。眼前出現(xiàn)了一個小男孩坐在一位老人身邊，聽著老人講故事……
那個老人是我的爺爺，小男孩就是我。從小是爺爺把我?guī)Т蟮�，記得有一次，爺爺牽著我的小手出去散步時，望著那即將落山的夕陽，我對爺爺說：“牽著你的手，走到世界的盡頭，旅途再遠，也要和你一起走�！睜敔敐M臉微笑地對我說：“會的，爺爺一定會陪伴乖孫子的�！蹦且惶�，我和爺爺有說有笑，尤其是爺爺?shù)男δ�，一直鐫刻在我的記憶中�?/p>
又是一個秋天，我和爺爺在開滿菊花的小道上走著，爺爺望著那即將落山的夕陽，吟誦了一句詩：“夕陽無限好，只是近黃昏�！蔽也唤獾貑枺骸盃敔斶@句詩是什么意思啊？”爺爺說：“這句詩的意思是這樣的‘夕陽雖然無限的美好，可惜卻接近黃昏時刻’爺爺就像那個夕陽也快要落山了�！蔽耶敃r七歲還小還沒有徹底理解爺爺所說的話，便嘻嘻一笑就過去了。
天有不測風云，去年12月24日，凌晨4：00，我被奶奶那驚慌地叫喊聲吵醒了。踩著冷冰冰的地板，我像風一樣跑到爺爺房間時，卻發(fā)現(xiàn)我最敬愛的爺爺已經(jīng)閉上了雙眼，永遠地離開了我們，一開始，我并不相信這是真的，可在那哭喊聲中，我默認了。我想起了那年秋天，爺爺對我所說的“夕陽無限好，只是近黃昏”的意思了。聽似簡單的幾句話，現(xiàn)在卻要伴隨我的終生。
爺爺?shù)?葬禮很隆重，來了許多親戚朋友。葬禮結(jié)束后，我一個人坐在了以前經(jīng)常聽爺爺講故事的地方，想尋找以前的蹤跡，卻發(fā)現(xiàn)，只剩下凄涼的秋風，昔日的溫暖的大手也失卻了。
今天，又是一個秋風蕭瑟的一天，我看著那秋風，想起了爺爺，爺爺，你會在那兒看著我嗎？
七上語文期末作文 29
在一座不大不小的小鎮(zhèn)里，有一條寂寞而熱鬧的長街。
那是一條寬闊的長街，是一條每天都要走過的道。鎮(zhèn)子上的人們每天都在這里穿梭，來來回回。街道成為了生命旅途的半徑，成為貯藏生命時空的容器。
每天清晨，太陽剛睜眼，街道就已經(jīng)熱火朝天，在太陽照射下，一個屠夫拿著把刀，像劈柴一樣，對著豬肉一頓猛砍，鮮紅的血液濺在街道上，血腥味越發(fā)難聞，屠夫切好肉，將刀放下，揚起頭顱，大喊：“賣豬肉，賣豬肉�！甭曇舄q如平地一聲雷，氣壯山河。不一會兒，豬肉攤便排起了一條長龍似的隊伍。
每到中午，驕陽似火烘烤著大地，人群越來越少，只剩下幾個年邁的老人在街道游走時的吆喝聲，他們扁擔上的蔬菜，綠得清翠，綠得發(fā)亮，猶如一塊碧綠的翡翠。天色漸晚，街道越來越冷清，只有零星幾個行人騎車經(jīng)過的身影。
到了晚上，街道像是炸開了鍋，每家店鋪都放出了震耳欲聾的音樂，那些五顏六色的霓虹燈，照耀在街道上，將街道裝扮得絢麗多姿。路邊攤的小販們拼盡全力吆喝，吸引顧客。而燒烤攤的`老板并不擔心這個問題，因為只要到了晚上，顧客就會蜂擁而至，搞點小串，來幾瓶啤酒，開始談天說地，一會兒談談國家大事，一會兒聊聊家庭瑣事。說者高談闊論，聽者偶爾流露出會心的微笑。到了激動處，你敲桌子，我拍椅子，你不認可我，我不認同你，直到其中一個偃旗息鼓為止，不一會兒雙方又開始說說笑笑。
這樣悠閑的時光總是短暫的，時間像飛鳥一去不復返，直到深夜，街道才卸下自己的濃妝艷抹，用一臉素顏去迎接下一個日出。
七上語文期末作文 30
今年夏天，那場突如其來的大雨，給我留下了深刻的印象。
那是連著幾個酷熱難熬的日子之后的一個下午�；鹄崩钡奶枱局蟮兀嗽跇渖蠠┰甑亟兄�"熱呀，熱呀！"花園里的花朵也疲乏地
垂著頭，人們熱得有點喘不過氣。
不知從什么地方，飄來了一片又一片鉛色的陰云，晴朗的`天空很快暗了下來，遠處沉悶的雷聲漸漸逼近。也不知從那里刮來了一陣大風，象湊熱鬧似的狂吼起來，把樹刮的前仰后合。轉(zhuǎn)眼間，黃豆大的雨點劈頭蓋臉地打落下來，天地之間掛起了巨大的雨簾。天地間白茫茫一片，千萬條雨絲從天空上直掛下來，落在對面的屋頂上，濺起的水花使屋頂籠罩著一片青煙，近處遠處的樓房在雨中時隱時現(xiàn)，高高低，透出神秘的氣息。雨點落在地上，濺起了一顆顆小白花。院子里那挺拔的楊樹被風吹打著，雨滴從葉子上滑落，"叭嗒叭嗒"地往下降。雨滴從屋檐，墻頭跌下，形成水柱。大雨，嘩嘩地下，密如瀑布的雨被大風吹得如煙、如霧。
大雨終于收起了它的磅礴氣勢，慢慢地小了，風也變的輕柔了。微風吹過，雨簾斜了，像一根根柔絲落在樹上，高樓上，又象粒粒細沙散落下來。
終于，太陽沖出了云層，遠方，一條彎彎的彩虹懸掛在天邊，整個大地又沐浴在陽光下。只是，楊樹顯得蔥綠挺拔了，花朵經(jīng)過雨的洗禮變得更加艷麗奪目，草地郁郁蔥蔥。天空十分明凈，空氣新鮮，濕潤了。
真是一場好雨！
七上語文期末作文 31
大自然是一幅美麗的圖畫，把它的美展現(xiàn)得淋漓盡致。大自然就像一首情感的詩，我們可以細細品味。但我覺得大自然更像是一本無言的教科書，教給我們很多語文知識。
在春風的吹拂下，萬物復蘇，生機勃勃。新鮮的草利用這個美妙的時間偷偷溜出土壤，用好奇的眼睛看著這個充滿活力的季節(jié)。許多樹已經(jīng)發(fā)芽，綠葉在風中跳舞。報春花競相開放，金花如小喇叭，向人們報喜春天來了。梨花桃花不讓我和你，還要爭開。很熱鬧。面對生機勃勃的春天，人們不禁感嘆：年就在春天。春天激發(fā)了人們珍惜時間、迎接新生活的熱情。
當春天悄悄地過去時，炎熱的夏天來了。草地青翠，樹木繁茂。夏天，池塘里的荷花最引人注目。在一個長滿青苔的池塘里，幾朵含苞待放的'荷花亭亭玉立，在碧玉荷葉的村支書下格外美麗脫俗。他們雖然在惡劣的環(huán)境中長大，卻渾渾噩噩，否則始終保持著高尚的品格。
當夏天的熱度逐漸消退時，涼爽的秋天就來了。幾陣秋風吹過，樹上的葉子在空中打著旋，然后輕輕落下。人看樹葉，難免會生出悲涼之情，但有一句寫得好的詩：落紅不是無情之事，化作春泥更護花。是的，這些葉子雖然沒有生命力，卻把豐富的營養(yǎng)變成了土壤，默默的變成了樹。
當秋風卷走最后一片落葉時，寒冷的冬天來了。冷風一吹，雪花紛紛落下。在雪域上，人們以為這樣的環(huán)境不會有生命力，可是冰雪中幾朵梅花盛開了。她綻放的身姿和淡淡的香味吸引了無數(shù)傾慕的目光。墻角有幾個李子，凌寒獨自離開。很遠不是雪，而是暗香來了。
《美麗的大自然》是一本無言的教科書，它總是教給我們很多語文知識，給我們無盡的啟迪和感動。
七上語文期末作文 32
語文是一首詩，它里面裝著豐富多彩的精神寶庫，語文是一杯茶，醇香濃厚，令品茶人回味無窮，語文是一首歌，細細聆聽，你會發(fā)現(xiàn)，你愛的人就在燈火闌珊。
看過了許許多多不同的風景，逐漸厭倦塵世，我想要沉醉在語文的世界里，我對于知識的渴望，精神世界的豐富需求很大，因而只能在語文內(nèi)尋找自己的一絲慰藉。
語文，并不完全是我們?nèi)粘Ｉ钪凶x的.課本，它也存在于我們的語言交流中，存在于我們詩書寫作里，讀語文課本，我了解到劉禹錫“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的傷感;與他人交流，我了解到詩詞文化的魅力;心血來潮的一次寫作，我感受到了中華文化的多姿多彩。
何為語文?語言和文字，準確來說就是中華民族傳承了幾千年的文字——漢字，在開學第一課中我們已經(jīng)了解到它的靈動活潑，該如何傳承下去，就要靠世世代代的中國人民手把手傳授漢字知識，我們流傳五千多年的中華文化才能傲立于民族之林!!
語文，不僅僅是一些優(yōu)美的詩詞和句子，它也代表了我們國家歷史悠久的文明，在國局動蕩中，還能培養(yǎng)出像魯肅和李大釗一樣優(yōu)秀的文學家，可見，只要中華民族的根不動搖，只要中華民族的精神世界不動搖，我們就永遠都有東山再起的機會，新中國成立就恰好證明了這個觀點，語文，不禁豐富了國人的精神內(nèi)涵，更是我們國家和民族進步的靈魂。
語文是一種文明，把這種文明傳承下去，就是文化，我們青少年始終要高舉國家的四個自信(道路自信，理論自信，制度自信，文化自信)，只有這樣，我們國家才可在波譎云詭的時代洪流中挺立潮頭，笑傲群雄，我們青年一代才能成為國家堅實的頂梁柱!
七上語文期末作文 33
“生命在于運動”，這是一名生物學家說的。運動指生物體進行移動或動作，作為動物的人類更需要運動。運動給我?guī)淼氖墙】怠?/p>
科學實驗證明：人，如果超過五天不運動，免疫力會迅速下降，容易得病；一個月不運動，身體機能就會變?nèi)�。運動能使人出汗，帶走體內(nèi)廢物，有利于自身的新陳代謝，從而增強免疫力，少生病，還可以使青少年增高。肺活量加大。適量運動非常必要。
在讀五六年級的時候，我是一個不愛活動的小孩。一有時間就會坐在沙發(fā)上看電視。每天回家除了看電視就是吃飯睡覺。父母曾經(jīng)提醒過我，整天不運動容易生病，可我覺得他們是危言聳聽，于是我“左耳進右耳出”，依然我行我素，特別是周末，整天看電視，從不出門運動，漸漸的我的體質(zhì)越來越脆弱。我經(jīng)常感冒，稍微不小心就感冒了，一個月感冒五六次，甚至要住院。給父母帶來了麻煩，也影響了自己的學習。當醫(yī)生詢問病因時得知我整天看電視不出門運動時說：“以后，你必須出門活動，不然，身體的免疫力下降，就抵抗不了病菌的侵襲，經(jīng)常生病，吃藥也起不了多大作用”。醫(yī)生的.話對我促動很大，父母也反復說服我，后來，我每天運動兩小時，沒事和同學打打球，玩玩跳繩之類，當然，最多的還是跑步。剛開始沒跑兩步就會氣喘吁吁，于是我暗下決心，一定要堅持每天運動。持續(xù)一年后，我的身體變得不再多病，漸漸地也在長高，長壯，學習成績也有了很大的提高。是運動給我?guī)砹烁淖�，運動帶給我的是健康。
運動一下，益壽十年啊，不要再沉迷于網(wǎng)絡和電視而足不出戶，那只會讓你多病不健康，出門運動運動才是長久之計！
七上語文期末作文 34
盛夏蟬鳴，讓人煩躁不已。不管在炎炎赤陽的白天，還是在朗朗的黑夜中，姥姥家的院子里那兩棵爬滿了倦容的老槐樹不間斷的發(fā)出“吱——吱——”的聲音。
在鄉(xiāng)下的一整個夏天，都被嗡鳴聲纏繞著。
傍晚，閑來無事。心想著再過幾日天氣涼了，便應聽不到這可厭的蟬鳴聲，也許再差些時日，桂花香就會彌散在成熟的稻野間了吧。想到這些，心中也就暢快了些許被夏蟬吱鬧的煩悶。隨手抓起一本散文集來讀。
“蟬他們唱不了多久，幾天，半個月也就消亡得看不出痕跡。在土地中待了七、八年，換了這一百多個小時來唱歌。十年換一日，十年如一日，蟬，也就是這樣告訴自己的吧！”
我看了這話，翻頁的手停了下來。再向窗外看看，果然夜深了些許。夜淺語聲靜，只聽見那兩顆老槐樹中發(fā)出的歌聲，只聽見地下的蟬翹首期盼的眼神，只聽見垂垂老矣的蟬掉落死去時最后那無聲的哀鳴。
那些夏蟬們留戀的未成譜的音符。靜下那顆浮躁懵懂的心，突然發(fā)覺蟬鳴是如此的悅耳，如此的動聽。一聲又一聲，包含生命的活力。那如稀有礦石般深埋在蟬身體里積存了七年多生命的向往，對歌唱的向往。
在美國的某一個小鎮(zhèn)中茂密的森林前，人們豎了一塊牌子。上面寫著：
“請讓他們放聲歌唱吧！他們等了七年，就只是為了此刻的'陽光！”
我們，又何嘗不去學學蟬呢?他們保持著對生命的熱情。聽，蟬那一聲聲熱切的歌唱，就如同每位同學身上向上的朝氣與對知識的熱情。
我們在母親的子宮里待了10個月，不比蟬的那七年。但是我們依然要懷著一顆如夏蟬般炙熱的心，為生活、為生命來放聲歌唱。
和自己心中的夏蟬一起唱歌吧！我又抬頭看了看院子里那兩棵發(fā)出蟬鳴聲，但重新?lián)碛芯G色的槐樹。
七上語文期末作文 35
如果生活是一道風味絕妙的大餐，那么，語文完全是其間必不可少的調(diào)味品了。
當你漫步在公園的林蔭小道上，定會發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊，顏色青蔥的草地上，立著一塊與周圍環(huán)境有那么一點不協(xié)調(diào)的警示牌，仔細看時，上面是用隸書寫的幾句標語，這時你定會對它刮目相看了。它上面雖是警示語，但又不是客套，如”請勿踐踏草坪。"這樣一來你可能會突然發(fā)現(xiàn)這里多了一份莊重。這里有幾個較富有詩意的，就更讓我深有感觸。如“請不要驚擾小草的美夢，”這對于小孩子來說不是更讓他們熱愛自然了嗎？
廣告是反映社會的一扇窗口，同自然景物一樣，它的存在是否引起你的注意呢？答案相信是肯定的，你之所以會留意它恰恰是因為你討厭他，它會擾亂你喜愛的節(jié)目，太吊人胃口，但是，如果換個角度來看問題，你也許會開始欣賞它了。另外廣告語中為增強氣勢，往往會用各種各樣的修辭手法，諸如排比、反復、對偶、還有不少頗具藝術感的擬人、擬物、通感、比喻、使廣告語更加精彩。
由此可見，在廣告中亦不乏語文的存在。
如今，不少人還陶醉于新年的喜慶之中，期間總能發(fā)現(xiàn)中華民族的.文化珍寶之一—————對聯(lián)藝術。
春節(jié)時有"春日春風春光美，燕飛燕舞燕新語“下了雪可用”殘云隨雪逝，美景應春來，“恭喜祝福可用”家福、國富、天下福，福福同享；笑聲，歌聲鞭炮聲，聲聲齊鳴“等等。鼠年可用”壯志凌云振鵬翼，揚鞭催馬奔征程。對聯(lián)的存在使春節(jié)平添了幾分辭舊迎新的喜慶。它暨擴大了我們的知識面，又增加了我們的知識儲備。
許多哲人都在人生中尋覓動人心弦的主題，我相信語文會是其中一個，因為生活中到處都是語文，也許你現(xiàn)在所見所聞的正是。
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