有你真好作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有你真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有你真好作文1
她，中等個(gè)人，苗條身材，一頭飄逸的披肩發(fā)微微小卷，一雙會(huì)說話的大眼睛時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)，臉上洋溢著她慣有的笑容，讓我們感覺無比親切。她就是——我照顧我們?nèi)炅说陌嘀魅瓮趵蠋煛?/p>
我在班里算是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男生，記得有一次，我在上美術(shù)課時(shí)，在課堂上大聲講話，東張西望。被王老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到她身邊用嚴(yán)厲的目光看著我說：“在語文的課堂上你表現(xiàn)的一直不錯(cuò)，為什么別的課堂你就變樣了呢？”我低著頭，吞吞吐吐的小聲說：“因?yàn)槭悄嘀魅紊险n，所以我不敢說話�！边@時(shí)，王老師讓我把頭抬起來，目光少了些嚴(yán)厲，心平氣和的說：“你很聰明，知道察言觀色，如果你把你的小聰明用在學(xué)習(xí)上，每節(jié)課都能夠認(rèn)真聽講，老師相信你決定會(huì)是最優(yōu)秀，最棒的'學(xué)生。”我看到老師那雙對(duì)我充滿希望的眼神，讓我深深感動(dòng)。從此以后每節(jié)課我都聚精會(huì)神的聽講。
我想對(duì)王老師說：“謝謝您陪伴我們走過了，兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您不但給我們傳授豐富的知識(shí)，更教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说牡览�，現(xiàn)在上三年級(jí)的我一定會(huì)腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我們的期望，可親可敬的班主任——王老師有你真好”。
有你真好作文2
不老不小的年齡，不高不矮的身高，不胖不瘦的身材，不長不寬的臉蛋，不大不小的眼睛，不長不短的頭發(fā)這位，就是我的媽媽，看！連外貌都這么多個(gè)“不”。
她在說話時(shí)都很愛說不，以至于有時(shí)候我對(duì)“不”的意思都不知道了。
早上，媽媽嘮叨道：“過馬路不要急，在學(xué)校不要瘋，上課不要開小差，不要不懂裝懂，和同學(xué)不要冷漠”中午有時(shí)候會(huì)回家，媽媽會(huì)邊炒菜邊說：“不要把書包扔在地上，不要看電視，不要看漫畫書，作業(yè)不要粗心，不要著急看電視，不要心不在焉”準(zhǔn)備吃晚飯時(shí)，媽媽又開始唾沫橫飛了：“不要邊吃飯邊看電視，眼睛千萬不要離開碗”媽媽全然不顧我和老爸的感受，自己陶醉其中。
我暗地估算著在一年中，媽媽說“不”的次數(shù)比她吃飯的次數(shù)還多，況且她還不準(zhǔn)我們?cè)谒v話的時(shí)間干別的事，否則她就認(rèn)為你沒有注意聽，又要再講一遍了。
我馬上小升初了，她在自己的工作和我的`學(xué)習(xí)上兩邊都放不下，于是，她給寫了一首“家庭版四字經(jīng)”給我：
勿忘學(xué)習(xí)，勿忘溫故
勿忘回家，勿忘吃飯
勿忘關(guān)窗，勿忘澆花
勿忘鍛煉，勿忘洗衣
雖然我的媽媽很嘮叨，可她的話卻像一聲聲警鐘，時(shí)刻提醒著我，讓我的成績不落下，這就是“不”媽的好處吧！
“不”媽的一句句不，其實(shí)都是對(duì)我的關(guān)心與愛。我只想對(duì)您說：“有您這樣的媽媽，真好！”
有你真好作文3
今生，有你真好！清風(fēng)明月、滿夜星光、寒光驕陽，通通不如你。
當(dāng)我失敗時(shí)，你用愛迪生的故事故事告訴我：失敗乃成功之母，令我重拾自信；當(dāng)驕傲?xí)r你用的話告訴我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，令我沉穩(wěn)向前，當(dāng)我迷茫失意，你用劉禹錫的詩句告訴我：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春令我迷途知返。老師，今生有你真好！
初遇是什么時(shí)候？一年前的一個(gè)下午，我坐在座位上寫作業(yè)，一抬頭看見人群中的你，你看見了我笑了笑，就這樣你猝不及防地闖進(jìn)我的世界。
吟詩時(shí)的你，神采飛揚(yáng)；寫字時(shí)的你全神貫注；辯論時(shí)的你，慷慨激昂。
多少個(gè)漫長惆悵的日子，我低頭不語，唯一的行動(dòng)就是在紙上用筆寫下：曾幾時(shí)，花開花落念指轉(zhuǎn)彈？來宣泄自己的不滿，你告訴我學(xué)習(xí)貴在持之以恒。但我還是無法靜下心來，你就帶著我走進(jìn)文學(xué)的長河，感受歷史的厚重，感受童話的`美好……我笑了，心中也掠過一股暖流。在你的指導(dǎo)下，我一次又一次地跨過了萬丈深淵將困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
老師！感謝你給了我搏擊藍(lán)天的力量，感謝你給了我騰空萬里的翅膀，老師，有你真好！
有你真好作文4
在班級(jí)里，我是一個(gè)“馬虎小姐”，常常不是忘帶鉛筆，就是忘帶了筆袋。而作為同桌的你，總是無微不至的幫助我，在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，我忘記寫名字了，結(jié)果被老師好好地“教育”了一頓。那時(shí)，你便向我說：“小糊涂蛋，你怎么就那么笨呢？諾，這個(gè)是備忘錄，你把每天該記的作業(yè)，上課用的書，全記好了。如果這樣你還忘了，看我不輕饒你！”那只是一個(gè)小小的本子，卻令我發(fā)生了不可思議的變化—我不在馬虎了。我感激的抱住他：有你，真好！
有你，真好！
一次外出野炊時(shí)，我不小心被火燒傷了，我疼得哇哇直哭，而你卻冷靜地替我消腫，包扎，你長長的吐了一口氣，笑瞇瞇的看著我：“哦，你不要哭了，看你哭的。像一只小花貓，哈哈�！闭f完，她便哈哈大笑起來�！安焕砟懔恕�。他見我生氣了，便拿著毛巾到小河邊，回來后讓我擦臉。此時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣。有你，真好！
現(xiàn)在我們已經(jīng)分開了，但我仍舊忘不了你，待下一次遇見你時(shí)，我會(huì)大聲叫出你的名字，并告訴你：無論在什么時(shí)候，什么地方，有你，真好！
每個(gè)人都有不開心的時(shí)候，都有迷失的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的的時(shí)候；都有茫然的`時(shí)候；都有徘徊的時(shí)候；都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來傾訴一下，我有一個(gè)朋友，它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個(gè)朋友，它是一個(gè)無名地帶的一從小樹林……
現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無助，沒有人當(dāng)我的傾訴對(duì)象，只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)撫慰的場所，撫慰的對(duì)象，而它便是一叢小樹林中的一片云。
我單獨(dú)一人漫步在這片小樹林中，聽著樹葉“沙沙”作響的聲音，聽著風(fēng)輕輕吹過的聲音，我仰躺在樹林的中心，仰望天空，那時(shí)我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會(huì)聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……
這樣的你，心已經(jīng)平靜了下來，然而又自失起來，覺得要和他隨風(fēng)飄浮，一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。
好了，你已經(jīng)平靜下來了，現(xiàn)在便可以單獨(dú)一人在風(fēng)的撫慰下，在云的牽絆下，在樹林的保護(hù)下翻開心中的鎖，盡情的呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來，讓這股怨氣隨著風(fēng)，隨著云一起凈化吧……
心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？不光這些，那里還是我讀書的好去處呢！在那里，無人打攪，你可以毫無保存的走近書的世界，沒有人可以人可以打攪你，這便是你讀書的最高境界！
因?yàn)橛心�，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤�?dú)，感謝有你，有你真好……
有你真好作文5
在我取得成功時(shí)，是你，由衷地祝賀了我，并對(duì)我說：“加油呀，不過不要驕傲……”，在我心灰意冷時(shí)，是你，不斷地安慰著我，并對(duì)我說：“沒有關(guān)系，哪怕只有萬分之一的希望，也要去試一試……”；在我愁容滿面時(shí)，是你，主動(dòng)地為我排憂解難，并對(duì)我說：“怎么樣？只要問題解決了，是不是就不難過了……”
你還記得嗎？有一次，媽媽讓我這個(gè)“旱鴨子”和你一起學(xué)游泳，因?yàn)槭堑谝淮斡斡荆冶愫闷娴卦谒袚潋v來撲騰去。沒有按照教練的要求做準(zhǔn)備活動(dòng)。教練一吹哨，我便迫不及待地跑到泳池旁，綁好浮板，小心翼翼地游了起來。奇怪？怎么游了這么久，卻大概只游了5米呢？我用求助的目光找教練，可是沒有找到，這時(shí)你好像明白了我的意思，扶在泳池邊上，對(duì)我說了些什么�？墒俏业亩淅锶撬穆牭靡姡课彝Ａ讼聛�，打了一個(gè)手勢，表示我聽不見，你看見了，做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.游泳姿勢，我學(xué)著游了游，果然，游了好遠(yuǎn)。我激動(dòng)地又比劃了一個(gè)手勢，如果翻譯成半文不白的話，應(yīng)該是：多謝剛剛“救命之恩”，使我解了燃眉之急，你咧開嘴笑了笑，我頓時(shí)覺得，有你，真好。
每次，學(xué)校組織什么活動(dòng)，當(dāng)老師說：“同學(xué)們，這次活動(dòng)，分為五組，每組四個(gè)人，大家自由分組，分好組后到我這兒寫下名字。”時(shí)，我總是回頭看看你，而你呢，也總是看向我這方向，然后，咱倆都會(huì)會(huì)心一笑，意思是：咱倆真是心有靈犀一點(diǎn)通��！
有時(shí)，上下學(xué)時(shí)，我總會(huì)看到你，便叫著你的名字，你聽到后，就沖我招招手，在下，恭候大駕。
請(qǐng)君看取東流水，方識(shí)人間別意長。
雖然你我現(xiàn)在不再一個(gè)城市，但我希望我們的友情能繼續(xù)延續(xù)下去。在這兒，我還是要由衷地對(duì)你說：“有你，真好。”
有你真好作文6
你曾是擁有潔白雙翅的天使，為了我的誕生，你折斷了雙翼，來到人間，做了我的母親。原本你可自由快樂，如今卻吃千萬苦，只望我能嘗各種甜。
你的愛，就如玫瑰放棄了高雅，化身為桂花，雖素淡卻擁有幽幽清香。你又如一枚愛的護(hù)盾，為我身擋萬箭，我毫發(fā)無傷，而你就算傷痕累累，卻從沒喊過一聲痛……
那一場突如其來的雨后，我才明白，媽媽，有你真好。
清晨，晴空萬里，云彩在陽光的照耀下顯得格外可愛，小鳥站在枝頭唱歌，小燕子在空中展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿�！班оА�，我急促地背上書包，正準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)一個(gè)溫柔且著急的聲音從我耳邊閃過：“彤彤，天氣預(yù)報(bào)說今天有下雨，把你的雨傘帶上吧!”我探頭到門外，一陣清風(fēng)穿過我的頭發(fā)，抬頭瞧見太陽公公用慈祥的“眼睛”注視著我，多么和諧、輕爽呀!我手指著天空解釋道：“媽媽你看天空這么明媚，再說了，帶傘多麻煩呀!”你只是搖了搖頭，語重心長地說：“帶一把以防萬一呀，媽媽今天有點(diǎn)難受，要是下雨了你就可以自己走回家啦!”但我還是否決啦你的意見，推開了你遞給我的傘，風(fēng)一樣跑到了學(xué)校。
時(shí)間不等人，一瞬間就到了下午的最后一節(jié)課，原本萬里無云的天，一霎那變得烏云密布，猶如一塊被打翻了的墨水染黑的布。緊接著就是電閃雷鳴雨聲瀝瀝，我心里忐忑不安。此刻的雨氤氳著悲涼的氣息，仿佛是上帝拉開了雨的天幕，使天河之泉落入人間。傾盆大雨下了起來，我只能保佑著放學(xué)時(shí)上帝會(huì)關(guān)上雨的天幕，但放學(xué)了，雨卻毫不留情地下著，滴著……
同學(xué)們有傘的去了，無傘的也被父母接去了，后來就留下了我一人獨(dú)自坐在教室里，望著窗外的雨，心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻，腳不停地跺著，心里不停的`自責(zé)，為什么不聽媽媽的話?我準(zhǔn)備先冷靜下來，媽媽說過，心急不是辦法，還不如先冷靜下來。我寫了會(huì)兒作業(yè)，但我依然平靜不下來，我眼睛一直盯著窗戶，右眼皮不停地跳著，但我期待的身影遲遲未出現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備淋雨沖回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的面前——是媽媽!我撲入了媽媽的懷里，一股暖流涌進(jìn)了我的心底，我留下了一滴感動(dòng)的淚水，同時(shí)覺得自己欠了媽媽許多……
母愛如海，無邊無際;母愛似山，雄偉高大。感謝你，媽媽。是你陪我一路走來，是你一直支持著我的決定，我想對(duì)你說一句：母親，有你真好!
有你真好作文7
“因?yàn)橛鲆娔悖磺芯妥⒍�，與你一起牽手往前進(jìn)，每天值得回憶……”每當(dāng)聽到這首歌，我就不由自主地想起了你，我最好的朋友。你陪我度過了最美好的童年時(shí)光，從一年級(jí)到六年級(jí)，一晃就是六年，我們一起哭、一起笑，一起分享喜怒哀樂。
我記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我們正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試�？赡苁翘鞖膺^于悶熱，我的思路總被一陣陣足以把人蒸發(fā)的熱浪打斷。考試最終還是在同學(xué)們的抱怨聲中結(jié)束了，不知為什么，我的左眼皮一跳一跳的，我知道這預(yù)示著噩運(yùn)的到來。
果然不出我所料，這次考試我考得很差，“59”這個(gè)數(shù)字在我的腦中揮之不去。我在上數(shù)學(xué)課時(shí)沒認(rèn)真聽講，把“公頃”和“平方米”的進(jìn)率弄錯(cuò)了，這次考試成績很好地證明了這一點(diǎn)。更讓我傷心的是，我在班里一直都是個(gè)學(xué)霸的形象，現(xiàn)在大家對(duì)我的看法肯定變了，這讓我開始有點(diǎn)絕望了。一種由悲傷、后悔和心痛混合起來的情緒吞噬著我，讓我周圍的空氣仿佛下降了好幾度，大家都不愿意靠近我了。
下課后，你面帶著微笑走過來，邊走邊問：“谷穗，你考得怎么樣？我考了滿……”聲音戛然而止，你注意到了我的不對(duì)勁。在老師面前我從不哭，可放學(xué)后，我的眼淚就像斷了線的珠子，大滴大滴地流了下來。我抱著你，哭個(gè)不停，眼淚和鼻涕也全抹在了你身上，而你也沒計(jì)較什么，就這么抱著我，輕輕拍著我的后背，用沉默安慰著我。在旁人看來，一個(gè)滿分的`人安慰一個(gè)考了全班倒數(shù)的人，這似乎有些諷刺的意味，可我卻因此又重燃了學(xué)習(xí)的斗志，我們的關(guān)系也更加親密了。
不知你是否還記得那些你與我在一起時(shí)的童年舊時(shí)光？
所有的相遇都是久別重逢
第一次走進(jìn)校門排隊(duì)時(shí)我們就聊起了天，第一次走進(jìn)教室我們就本能地坐在一起，第一次考試我們就考了同樣的分?jǐn)?shù)……一切仿佛都是命運(yùn)使然，又仿佛都是巧合。也許我們上輩子也是朋友，也許我們的相遇也是一種“久別重逢”。
無論站在什么立場，我都會(huì)默默的陪伴著你
一場考試，一道題，讓全班同學(xué)分成了兩派，只有你和我的答案與其他人不一樣。但是面對(duì)著全班同學(xué)的勸說與嘲笑，我們?nèi)匀粓?jiān)定的站在對(duì)方身邊，不反駁他們，卻絕不退縮。
——我不會(huì)離開的，一直都會(huì)和你在一起。
年少時(shí)，朦朧之中睜開眼，滿眼都是你
教室里，數(shù)學(xué)老師滔滔不絕地講授著知識(shí)。迷蒙中，我閉上了眼睛，趴在桌上睡著了。再次睜開眼時(shí)，入眼的是一臉驚訝的你。你微微一笑，遞過來一個(gè)水杯：“睡著了，是太累了吧�！彼虧欀业淖�，也滋潤著我的心，沒有過多的言語，這一幕，就好像歲月的黑白短片。
長大之后，你還是你
光陰似箭，日月如梭。六年過去，你變得高冷了，對(duì)待同學(xué)們的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變，不再像從前那么親近人了�？墒�，你還是以欠債為由天天讓我?guī)湍戕k事還債。我知道，你這是在拉近我們之間的距離，哪怕方式有些獨(dú)特。
——謝謝，謝謝你還是那個(gè)喜歡我、珍惜我的你，原來一切都沒變。
童年總是美好的，卻又是短暫的。隨著我們的成長，我們的距離也會(huì)逐漸被巨大的學(xué)習(xí)和工作壓力拉遠(yuǎn)，哪怕現(xiàn)在，我們之間的溝壑渺小得就像四處飄蕩的草籽。我的志向是星辰與大海，可當(dāng)平凡的草籽長成茂盛草原，我是否能像現(xiàn)在這樣，繼續(xù)牽著你的手來到那片星辰大海前？珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧。
“自從遇見你，心里有一句——有你，真好�！笔前�，廖雪瑩，有你，真好。這首歌又回蕩在我的耳畔……
有你真好作文8
我或許不知道這個(gè)人的名字。我或許和他不是很熟，也算不上朋友。我或許都沒看清他的面貌，但我只想對(duì)他說：“有你真好！”
他是一個(gè)地鐵站的站臺(tái)管理員，他并不出名，但是他卻每天早上很早起來到站臺(tái)，臉上保持著微笑，對(duì)每個(gè)他所遇到的人說早上好。我也不例外，我每天早上都會(huì)很早起來，坐地鐵去上學(xué)，每天早上他都會(huì)微笑著對(duì)我說早上好。并且他會(huì)格外關(guān)注我，每次人流量多的時(shí)候，他總會(huì)大聲喊到：“慢點(diǎn)兒，別著急，這兒有小孩，都能上去，別著急往上擠。”有時(shí)他會(huì)用自己的身體去分離人群，一邊是出車的，一邊是進(jìn)。分好后就會(huì)放一個(gè)標(biāo)志筒，但是這些標(biāo)志桶經(jīng)常被說成擋路了，被踢到一旁，然后就又變回了擠來擠去的了。盡管這樣，他依舊把標(biāo)志桶放回去，分開人群。
有一次放學(xué)了，我又一次乘地鐵回家，到站了，我正要下地鐵時(shí)。不知道怎么回事，我的.書包漏了，書和里面的東西全都掉了出來，掉了一地。我十分驚慌，因?yàn)楹竺娴娜硕汲鰜砹�，人山人海，簡直就是一片人的海洋，就在這時(shí)有一個(gè)手拉住了我，把我拉到了一旁，然后自己一個(gè)人進(jìn)入到了人的海洋，我一仔細(xì)看才知道，原來是那個(gè)管理員。他一個(gè)人進(jìn)入到人潮中是在給我撿東西。不一會(huì)兒，人都下完地鐵了，站臺(tái)空了，我也去撿了。我和管理員，各自把東西放到了一堆。我數(shù)了數(shù)，少了我的水瓶！“這可怎么辦�。 蔽液凸芾韱T又開始尋找，最終我們?cè)谝粋�(gè)墻的夾縫處看到了它，但是我們都拿不出來，太深了。
正當(dāng)我們急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，管理員突然跑開了，回來時(shí)氣喘吁吁地拖著一個(gè)桿子，十分長，有兩米長。他把桿子伸了進(jìn)去，我看見他手都發(fā)白了，是抓的太緊了，桿子也太重了，頭上也開始冒汗了。只見他用桿子勾上了瓶子，使勁一拉，就把瓶子帶出來了。
我連忙道謝，趕緊去收拾書包，把東西都裝好后，他又幫我把書包拎上了臺(tái)階，這才走了，我依舊對(duì)著他連連道謝，但他卻說了：“這是我們應(yīng)該做的�！�
他或許不出名，但我卻記住了他，并且記憶深刻。我想說：“有你真好！”
有你真好作文9
俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里之間互幫互助尤其重要。我家隔壁的那位阿姨可以說是其中的楷模。
她的嘴角總往上揚(yáng)著，笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。她是出了名的熱心腸，誰家有困難，只要在她的能力范圍之內(nèi)，她總是主動(dòng)伸出援助之手。
剛開始種花的時(shí)候，老媽沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道什么花應(yīng)該澆多少水，應(yīng)該種在哪里。就在老媽一籌莫展之際，鄰居阿姨說：“小周啊，我也是蠻喜歡花的，對(duì)花有一點(diǎn)了解，有不懂的可以來問我，千萬別客氣!”老媽感激地說：“那可真是太好了……”
在老媽和鄰居阿姨的共同努力下，花兒開得十分鮮艷，見證著鄰里之間的'團(tuán)結(jié)友愛。
今年春節(jié)，我們都回了老家，近兩個(gè)月后，我們才返回。本以為種在院里的花肯定枯萎了，雞也都餓死了，可正當(dāng)老媽走進(jìn)院子準(zhǔn)備去處理花和雞時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)花都長得可好了，雞也肥肥胖胖的，一點(diǎn)不像沒人管理的樣子!這是怎么回事?
后來，通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)，原來是鄰居阿姨在暗暗幫助我們。她常常給我們的花和菜澆水，給雞喂剩飯剩菜。了解了這些，我們感動(dòng)不已。
鄰居阿姨可不止幫助過我們，對(duì)小區(qū)也有不小的貢獻(xiàn)。小區(qū)的綠化帶只有一些黃楊木，雖然茂盛卻略顯單調(diào)。鄰居阿姨拿出自己買的花，栽在小區(qū)綠化帶里，小區(qū)的綠化帶成了一道亮麗的風(fēng)景線，路過的人們總是贊嘆不已。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。鄰居阿姨，有你真好!
有你真好作文10
有你真好
一路的旅行，總有被白霧包裹的時(shí)刻。再寬的馬路，也有摔跤的地方。那時(shí)，有你在我的身旁，真好。
天有不測風(fēng)云，不可能有人能獨(dú)自翻過一座又一座的山峰。
坐在桌旁，心卻早已不在眼前的`作業(yè)了。我能行嗎？心中像是一座鐘，咚咚敲響，目光迷茫，原本熟悉的字母也好似變成了陌生而復(fù)雜的希臘文字。我非要去參加演講比賽嗎？實(shí)在不行，放下吧。嘀嗒，嘀嗒時(shí)間一分一秒的過去，我仍在猶豫，老師說每一個(gè)同學(xué)都務(wù)必參加，我怎樣辦？26個(gè)字母雖熟識(shí)，但單詞掌握的不到五十個(gè)，我根本不可能去參加英語演講
同宿舍的芮菲看出了我的心事，你要有信心哦，信心不在了，無論多么優(yōu)秀的人也不能完成一件小事，要學(xué)會(huì)相信自我。
轉(zhuǎn)念一想，害怕也要比賽，有信心還要比賽，何不勇敢的去做呢？硬著頭皮比吧，大難不死，必有后福。
我鼓著信心的帆，先用漢語將整篇演講稿寫了一遍，雖寫的不算好，但越寫越有信心，越寫越眉飛色舞，最后，我的大作便在30分鐘內(nèi)新鮮出爐。
可后續(xù)工作卻讓我止步不前，面露難色，情緒瞬間跌入谷底。
將句子一句一句翻譯成英語，還要語句通順，前后得當(dāng)，對(duì)于英語我認(rèn)識(shí)也只停留在小學(xué)四年級(jí)的水平，這對(duì)我，比登天還難。
不，我不放下，心中充滿了信心與執(zhí)念，既然做了一半，就不會(huì)回頭。手忙腳亂的喊來了我的七位援軍，我的舍友，還有一本厚厚的英語詞典。
最終，在我的蠶食之下，英語最后妥協(xié)，我也早已哈欠連天，可英語演講比賽就在明天
手心里涼涼的，全部都是冷汗，本以為自我早已準(zhǔn)備好，卻被其他同學(xué)一口流利的英語驚住了，我和他們的距離，十萬八千里還要多。我想放下，卻有手將我的手緊緊握住，是舍友，信心呢？她問我？我的目光漸漸堅(jiān)定，來吧比賽
晚上，小樹下，感嘆，最后結(jié)束了，我雖仍是講的斷斷續(xù)續(xù)，但我必竟戰(zhàn)勝了自我的怯懦，雖然我的成績不好，但我戰(zhàn)勝了自我。
感嘆，有你真好，自信。
有你真好作文11
在生活中你處處指點(diǎn)我，包容我所有的逃氣與任性，總是在背后默默奉獻(xiàn)著，我想對(duì)你說：“老師，有你，真好！”
在我看來你就是一個(gè)天使，帶領(lǐng)我走向知識(shí)的高峰，打開知識(shí)的大門；在我看來你就是一個(gè)指南針，引導(dǎo)我們走上正確的道路，防止我們誤入歧途；在我看來，你就是一個(gè)蠟燭，燃燒自己，照亮了我。在我看來
同學(xué)們常常抱怨，作業(yè)好多啊，有本事你們老師來做��！但是我們反過來想一想，老師一個(gè)人要備課，改幾十個(gè)人的作業(yè)，為我們上課付出的辛苦是我們的好幾倍，最后換來的是什么？睡得不氣眼的小工資而已。
炎炎夏日，太陽的精力十分旺盛。像淘氣的孩子，用陽光來捉弄你，你滿頭大汗，但是臉上依舊有著笑容。一邊用手擦汗一邊為我們講課，不會(huì)抱怨，更不會(huì)給我們釋放壓力。在大雪紛飛的冬天，你依舊站在講臺(tái)前。用龜裂的手拿著有毒的'粉筆。著實(shí)讓人心酸。
世界上有很多擁有很高成就的人。但是有誰會(huì)記住他們的老師？那個(gè)他們離不開的老師。他們?nèi)绻麤]有老師的教導(dǎo)，怎么會(huì)有今天的成就？所以才有所謂的青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
感謝你，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。感謝你，吃苦耐勞，從未抱怨。感謝你，為我們付出了太多太多。感謝你們，每一個(gè)神圣無比的老師！
有你真好作文12
每天放學(xué)回家，做完作業(yè)第一件事就是看課外書。在書的海洋里，我可以學(xué)到很多豐富的知識(shí)和各種禮儀，體會(huì)書中人物的樂趣，讓人豁然開朗，久而久之提高自己的寫作水平！
記得我上幼兒園的時(shí)候，每天都會(huì)捧著《西游記》，讓我媽給我講。聽說孫悟空在天宮大鬧，我忍不住舉起雙手，像孫悟空一樣打金箍棒。聽完一集，會(huì)找很多伙伴再表演一遍，然后咯咯笑個(gè)不停。有時(shí)候我自己拿起書打開�？粗切┞�，我也沉浸在故事的.情節(jié)里，久久不能釋懷。
三年級(jí)的時(shí)候，逐漸認(rèn)識(shí)了更多的字，開始讀《三國演義》和《水滸傳》�！度龂萘x》人物刻畫生動(dòng)。有足智多謀的諸葛亮，忠誠的關(guān)羽，直爽直爽的張飛，奸詐陰險(xiǎn)的曹操。這些人物形象生動(dòng)，令人難忘。當(dāng)我第一次讀到關(guān)羽的死訊時(shí)，我非常難過和憤怒。我恨不得回到那個(gè)時(shí)候，把孫權(quán)打得落花流水。看諸葛亮借箭的船，不禁贊嘆。我希望我能像諸葛亮一樣聰明機(jī)智。當(dāng)我讀《水滸傳》時(shí)，我更喜歡它。當(dāng)我讀到魯逖三拳打死關(guān)西鎮(zhèn)的時(shí)候，我也暗暗叫好：“打得好！好好玩！”有時(shí)候看到關(guān)鍵時(shí)刻，媽媽叫我吃飯，我經(jīng)常忘了吃飯睡覺。
隨著年級(jí)的提高，我讀的書越來越多，從中學(xué)到的知識(shí)也越來越多。讀書可以開闊眼界，陶冶情操，提神醒腦，提高智力……好書可以開闊心胸，振奮精神，凈化心靈……
“蜀山有一條勤奮之路，學(xué)海無止境，艱辛無比�！弊屛覀兌嘧x書。我想說：“讀書的感覺真好！”
有你真好作文13
親情是什么？親情是一句祝福。親情是什么？親情是一份溫暖，溫暖我的心田。親情是什么？親情是風(fēng)，帶走我的煩惱。親情是什么？親情是雨，洗去我的憂傷。
晚上我被數(shù)學(xué)老師留下來補(bǔ)差，我看了一下手表，已經(jīng)五點(diǎn)二十分多一點(diǎn)了，天陰沉沉的，好像快要世界末日似的，我想什么時(shí)候好��！來了，原來是數(shù)學(xué)老師叫我，來做幾道題目，哦，過了一段時(shí)間，終于寫完了，拿過來讓我看看，做的不錯(cuò)，好了回去吧！
我走出了校門，又看了一下手表六點(diǎn)鐘了！唉，這下可慘了，回家又要被罵慘了，突然下起朦朧的小雨，我立刻登上最后一輛末班車，終于到了小區(qū)的大門，我馬上狂奔到家，到了電梯門口，我按上去，電梯打開門，我走進(jìn)電梯里，按下五樓，等了一兩分鐘，電梯再次打開門，回到家里看見媽媽正在做飯，我小心翼翼的悄悄的走，突然媽媽說：你怎么這么晚回家，我哆哆嗦嗦的說：我被數(shù)學(xué)老師留下來，所以才這么晚回家，下次早點(diǎn)弄好，不就早點(diǎn)回來了，我知道了，那個(gè)我昨天忘記帶修正帶了，所以可不可以？我低下了頭，聲音小的連自己也聽不見了，媽媽伸出那遷細(xì)的.手撫摸著我的頭說：號(hào)了我知道了，我這就給你去買去，她把圍裙脫下，穿起衣服就出去了，我從樓上往下看去，媽媽瘦瘦的身子，像要被風(fēng)吹起似的，我心里一陣寒酸，我坐在沙發(fā)上等了一會(huì)，突然門鈴響起來了，我打開門一看，是媽媽，她全身濕透了，一進(jìn)門說道：外面突然下起了大雨，我朝窗外看去陣陣大雨從天空落下，雷鳴電閃，媽媽用我剛回來的語氣對(duì)我說道：拿著，你的修正帶，看著媽媽一頭散落的頭發(fā)，眼神里充滿了怒火，看著她微微發(fā)抖的身子和濕漉漉的衣服，我不由得心痛起來，這一刻起我才深感到了母愛是多么的偉大。
我回到自己的房間拿出早已濕透的包裝盒看著眼前的修正帶，深深的想到媽媽有你真好，你的每一個(gè)動(dòng)作牽引著我的心，把我?guī)У揭粋�(gè)光明，美麗，充滿愛的世界。
我親愛的媽媽這一生有你真好，我永遠(yuǎn)愛你！
有你真好作文14
在人生的星空中，你好比月亮，照亮這一片星海；在生命的沙灘上，你好比指路牌，指明我前進(jìn)的方向。
在人來人往的人生中，有幾個(gè)能讓我過目不忘呢？一切事情都好似浮云，總會(huì)被時(shí)間的陽光沖刷掉，只有你——書，讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。
寒風(fēng)呼嘯的晚上，天空比油漆還黑時(shí)，我總會(huì)坐在書桌前飽覽你的身軀。你那豐富的學(xué)問，總是用之不盡，取之不竭，我看著你，你看著我，彼此閱讀著彼此的心靈。
不管何時(shí)，我從不忘記帶上你，你教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我禮貌，讓我知道什么叫做文明，你讓我明白什么叫道德。
在我孤獨(dú)時(shí)，我總會(huì)想起你，你讓我與自豪相伴；當(dāng)無助時(shí)，我也會(huì)想起，因?yàn)槟阕屛遗c智慧相擁；當(dāng)生氣時(shí)，我還會(huì)想起你，你讓我發(fā)熱的頭腦冷靜下來；當(dāng)興奮時(shí)，我還會(huì)想起你，因?yàn)槟阕屛也粫?huì)驕傲。
黑夜里你在桌面上，白天里你在我手心上，我的一切幾乎都托付給你，你的一切幾乎都傳授給我。
我愛你，比愛同學(xué)更強(qiáng)烈，我信你比信老師更真實(shí)。
在我印象里，你總是告訴我正確的知識(shí)，在我的印象里，你永遠(yuǎn)是我的老師。
我知道學(xué)校里是要消費(fèi)的，而你這里永遠(yuǎn)可以暢游，我記得，說出的是復(fù)雜的，你這里貌似什么都很簡單，很明了。
你永遠(yuǎn)把你所擁有的.給我，而我卻很少把東西給你，所以你在我的印象里永遠(yuǎn)是大公無私的。
每時(shí)每刻，我都會(huì)愛你，把你捧在懷里，你好像是任何一個(gè)職業(yè)：老師、作家、親人……我的一切知識(shí)你都有，你的知識(shí)是我的無數(shù)倍！
每當(dāng)看到你的時(shí)候，我總想說：“有你，真好！”
有你真好作文15
媽媽，你不僅是冬日里一杯暖心的熱奶，還是暴雨中一把堅(jiān)固的雨傘，總是帶給我溫暖與感動(dòng)。有時(shí)，你又像一艘潛海的水艇，帶我暢游神秘海底世界，讓我了解這個(gè)世界的奇妙。我心中一直有句話想對(duì)你說——媽媽，有你真好。
當(dāng)我還是牙牙學(xué)語的小寶寶，你將我抱在懷中，輕輕唱著搖籃曲，哄我入睡。無論白天的工作有多忙多累，只要抱著我，你就像是渾身充滿了能量，有時(shí)我半夜醒來哇哇大哭，你也會(huì)立馬起身抱起我，耐心地哄著不懂事的我，絲毫不顧自己滿臉的疲憊。媽媽，無論多苦多累你都無怨無悔，我則像剛出生的小雛鳥，在你溫暖的雙翼下安然入眠。媽媽，有你真幸福。
在你的呵護(hù)我，我快樂地成為了一名小學(xué)生。為了讓我得到更好的教育，你送我去了一所離家比較遠(yuǎn)的小學(xué)。從此之后，無論酷暑寒冬，你的.身影就一直陪伴著我出現(xiàn)在每天上學(xué)放學(xué)的路上。這六年來你都堅(jiān)持了下來。你的堅(jiān)持，給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。無論是過馬路時(shí)的關(guān)愛還是下雨天總是傾斜的雨傘，都讓我覺得，有你真幸福。
小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，我進(jìn)入了初中。你還記得我七年級(jí)的第一次考試嗎？老師提前交代讓準(zhǔn)備好考試工具，可是我到學(xué)校之后才發(fā)現(xiàn)，我還是把我的考試工具忘家了，當(dāng)我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，你打來了“救命電話”：“你好，老師，她的文具忘帶了，我已經(jīng)把文具放在校門口了……”我那顆焦躁的心終于安靜下來了，媽媽，幸好有你。
媽媽，你總是在奉獻(xiàn)，卻不圖回報(bào)。我?guī)缀鯖]有認(rèn)真想過你的好，沒有為你的默默付出留下過淚水。但母親節(jié)那天，看到你的手，我的心顫抖了。往日那雙白皙的手不見了，我看到的卻是一雙粗糙的手，黑黃、干燥、布滿褶皺。那天，我為你買來鉆戒，雖然是假的，但卻含著我對(duì)你的愛。當(dāng)你面帶微笑看著我時(shí)，我卻忍不住流下了眼淚。媽媽，謝謝你。
媽媽，我想用“幸福、幸好、謝謝你”這三個(gè)詞語表達(dá)我內(nèi)心的情感，我想大聲地告訴全世界——媽媽，有你真好！
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