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生活處處有語文作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的生活處處有語文作文,歡迎閱讀與收藏。
生活處處有語文作文1
生活中處處有語文,學(xué)校、家、大街上哪一處不用到語文?人們之間的溝通,左鄰右舍聊天,都是需要語言的幫助,校園里有趣的標(biāo)語牌,企業(yè)公司的招牌,也是需要語文的幫助。你無論出現(xiàn)在哪里,語文都會(huì)在你身旁。
有一回,無意中看到一家店的.招牌——宏達(dá)家“俱”城。
我很疑惑,這個(gè)“俱”字。最后我才知道“俱”字寫錯(cuò)了,應(yīng)該是宏達(dá)家具城。
“俱”字的意思是全部,“具”字的意思是器具、器物。
我才想這家招牌有兩種意思,一種是本店有許多家具;另一種是打上了錯(cuò)別字,意思本店有家具。我覺得真有趣。
其實(shí)生活中還有許多有趣的事。
例如:“‘鎖’有問題找楊大”(賣鎖的廣告);“小菜一碟”(飯店招牌)等等。這些有趣的廣告真讓人開懷大笑。
還有許多店的廣告有兩個(gè)意思,都是把字改為讀音相同意思不相同的字。
世界因?yàn)橛辛苏Z文才精彩,人類有了語文而快樂,我覺得人類離不開語文,語文是非常奇妙的。
讓我們認(rèn)真地學(xué)好這奇妙而美麗的語文吧!
生活處處有語文作文2
生活處處都有語文,在日常生活中,有語文;在大街上,有語文;在電視里,有語文。所以說語文,與我們行影不離。
在街上有一些人為了讓他們的東西賣得好,就把名字取得與眾不同,比如:賣蚊香的叫默默無蚊(聞),賣衣服的叫衣衣(依依)不舍,賣摩托車的叫騎(其)樂無窮,賣治咳嗽的藥叫刻不容緩(咳),賣電風(fēng)扇的叫我
我們的`民聲是吹出來的。還有……
在書中我有很多字不認(rèn)識(shí),都是拼拼音拼出來的,后來才慢慢認(rèn)識(shí)。
在玩穿越火線游戲的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了很多槍,比如:湯姆遜、RPK、大炮、加特林,我還認(rèn)識(shí)了很多刀具比如:斧頭、屠刀、鏟子、馬來劍、尼泊爾。
生活中處處有語文,只是人們沒有覺察到而已。語文是一簌花朵,帶給人芳香;。語文是一汪清泉,帶給人涼爽…… 哇。原來語文是這么的有趣。
生活處處有語文作文3
無論是讀書看報(bào)紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時(shí)注意語言形象,總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的.問題。
我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的古詩,文字簡(jiǎn)單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。
又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個(gè)飲食店,門前擺了一個(gè)大酒桶,引
人注目地寫道不許偷看!但無遮無攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰知里面又有一張紙條,上面寫我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請(qǐng)享用。一句不許偷看,引起了所有人的注意力。
有人說,語文是海洋,是森林,我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧!
生活處處有語文作文4
原來以為,每天去消化枯燥無味的字、詞、句才能學(xué)到語文;原來以為,只有每天在課堂上背著一段段生硬的文字才能學(xué)到語文;原來以為,只有每天在紙上拼命寫著文字才能學(xué)到語文。后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,原來,語文也是存在于生活中的!
我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)到了排比句、比喻句、擬人句等,我們不斷地感受著語文給我們來來的樂趣與魅力,在我們讀報(bào),聊天,閱讀……我們也能夠?qū)W習(xí)到語文的知識(shí)。在我們國(guó)家里,大到國(guó)家公文,小到每個(gè)人的姓名,都要用到語文,漢字的.樂趣是無窮的,例如我的名字——李俊煒,俊字代表了俊俏,而煒字有又代表了偉大,這都是父母的寄愿啊!
我們?cè)诮纪獾那锾鞎r(shí),又會(huì)想到古代詩人杜甫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。
我們?cè)谟旰髞淼綍缫皶r(shí),你又是否想起朱自清的“草”,正如朱自清所說的,小草慢慢的從土壤里冒出頭來。這都是生活中的語文!
當(dāng)我們出外逛街時(shí),遇到商家打出來的標(biāo)語廣告,你又是否會(huì)拿出詞典,翻查資料呢?
生活中處處有語文,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),總會(huì)找到的!
生活處處有語文作文5
走著走著,我不知不覺地來到了易家壩的主席臺(tái)下,主持人在主席臺(tái)上的主持,吸引了許多人駐足觀看,我也停住了腳步。
“瞧,這位主持人主持得多好呀!她把每一個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別!币晃恍『⒖滟澋馈
仔細(xì)聽這個(gè)主持人的主持,她確實(shí)把每個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),她的普通話說得很好。咦,這不就是我在尋找的語文嗎?這時(shí)語文中的漢字與拼音,這時(shí)語文中的朗誦。
找到生活中的一處語文,我又繼續(xù)尋找生活中的語文。
我來到一塊草地旁,草地的`中間立著一塊牌子,上面寫著“請(qǐng)別踩我”。
“嗯,這句話寫得不錯(cuò)!蔽易匝宰哉Z道。這句話把小草當(dāng)作了人來寫,給予了小草生命,這句話運(yùn)用了語文中的擬人的修辭手法,使原本枯燥的一句話變得形象和生動(dòng),使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文,是語文中的修辭手法。
原來生活時(shí)時(shí)刻刻都有語文,只是我們沒去留言和發(fā)現(xiàn)。
生活處處有語文作文6
當(dāng)我流連祖國(guó)的名山大川,徜徉在故鄉(xiāng)的小橋流水旁,當(dāng)我放眼紛繁的社會(huì),關(guān)注多彩的人生時(shí),當(dāng)我傾信人際的'交往,置身在豐富的活動(dòng)中;當(dāng)我走近燦爛的文學(xué)名著;陶醉在精彩的影視作品里…?我觀察,我思考,我體驗(yàn),我欣賞。語文就像那“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨,滋潤(rùn)著我的心田。生活中處處有語文,時(shí)時(shí)可以學(xué)語文。生活就是一本大寫的語文書。
記得我在小時(shí)候去過的一個(gè)景點(diǎn)――漢仙巖,那里其中有一個(gè)有趣的地方。一個(gè)大石頭壓在另一塊大石頭上,中間正好有了一條縫,又正好可以容得下一個(gè)人鉆過去,那個(gè)洞口前就立有一塊牌子:“有勇男兒不低頭,經(jīng)過此地破此規(guī)”好多人還不信呢,可是進(jìn)去后如果“不低頭”的話就要“碰壁”嘍!這塊牌子真有意思,我覺得它是借這個(gè)地方來揭示一種社會(huì)現(xiàn)象:許多人表面上挺厲害,但是經(jīng)過什么事情后,可就不一定厲害了。
在社會(huì)中,如果你是一個(gè)關(guān)注生活的人的話,那么你在新聞中會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都會(huì)發(fā)生搶劫啊、偷竊啊、殺人等犯罪現(xiàn)象,可為什么社會(huì)還照常運(yùn)呢?語文好的同學(xué)就知道了。犯罪的人會(huì)受到制裁,別人在殺人的時(shí)候,孕婦們又生下了孩子。這可真是一個(gè)有趣的循環(huán)現(xiàn)象啊。
生活處處有語文作文7
中午閑著沒事,坐在自己的小床上,偶然間看到書桌上那本以前的語文書,輕輕地翻開他,猛然間感到語文這兩個(gè)字是那樣熟悉,又是那樣陌生。
可是不搜不知道,一搜嚇一跳。語文似乎無處不在。
語文好像一顆露珠,太陽反射于她的光芒照射在每個(gè)角落。在公園里,看見那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子,上面寫著:“小草有生命,足下多留‘青’”、“綠色——生命之源”、“小草對(duì)你微微笑,請(qǐng)你把路繞一繞”等警示語,得體又易于接受,處處彰顯生命的`光芒。
語文好像一位自信的少女,亭亭玉立,展現(xiàn)出自己的光彩。在電視上,看到那一條條的經(jīng)典標(biāo)語:“上善若水,厚德載物。”區(qū)區(qū)八個(gè)字,讓人明白了關(guān)愛他們的快樂;“拐彎,拐角,不能拐騙”道出了社會(huì)公德的重要性。
語文好像一個(gè)家庭,溫馨美滿。行走在商場(chǎng)中,看那琳瑯滿目的牌子:“請(qǐng)不要讓你的自私點(diǎn)燃我的大樓——請(qǐng)勿吸煙”。這些簡(jiǎn)短非凡的字眼透露出家的溫馨。
語文好像一名著名的演員。在商店門前,她成為交流的工具。想到此,我才是真了解到:“生活中,不缺少語文,只缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。”
當(dāng)重新審視語文,我發(fā)現(xiàn)生活的廣闊!
生活處處有語文作文8
生活中處處有語文,這一個(gè)觀點(diǎn)是從我弟弟上學(xué)前班的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)的。
那一次,弟弟放學(xué)回到家,我檢查他的本子。他的'本子上寫了"一"至"十"十個(gè)數(shù)字,還有一些很簡(jiǎn)單的生字。雖說很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于剛剛上學(xué)前班的弟弟來說,已經(jīng)很不容易了。這時(shí),媽媽走了過來,看了看說:"嗯,寫得不錯(cuò)。"我問媽媽說:"我上學(xué)前班的時(shí)候,寫得比他好嗎?"媽媽說:"差不多。如果仔細(xì)看的話,他寫得比你寫得要好一些,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!"。
青出于藍(lán)而勝于藍(lán),多好的一句話呀!它不就是來自于語文中嗎?生活中用到語文的地方很多,如果生活中沒有語文,那么世界就太不精彩了。
生活處處有語文作文9
屬于語文.舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來說吧,我們是個(gè)學(xué)生,肯定就得聽、說、讀、寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢?它們都是從語言那里來的,只是語文中的一部分.從此看來,語文有著很大的作用,說明了生活離不開語文的關(guān)鍵性。屬于語文.舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來說吧,我們是個(gè)學(xué)生,肯定就得聽、說、讀、寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢?它們都是從語言那里來的,只是語文中的一部分.從此看來,語文有著很大的作用,說明了生活離不開語文的關(guān)鍵性。
語文在生活中,是調(diào)劑生活、陶冶情操的重要手段.語文給人精神上的震撼是巨大的一個(gè)人心浮氣躁時(shí),一篇優(yōu)美的'散文可以使他心如止水;一個(gè)人心情低落時(shí),一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.語文帶給生活的影響是無法比擬的?傊Z文對(duì)我們的生活影響還很多.朋友,請(qǐng)你多用語文,從語文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活的樂趣,因?yàn)?我們活在語文的世界中。
生活處處有語文作文10
我們祖國(guó)語言豐富多彩,又是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),全靠的是在生活了語文,創(chuàng)造了語文漢字。
“生活處處有語文”,語文使我們有著廣闊的知識(shí),是我們走向文明,使人類善待自然,善待自己,是我們的生活更加美好,更加富裕。
啊,語文是生活的指南針!
無論我們是讀書看報(bào)與人聊天,還是聽相聲看電視,逛商場(chǎng),常規(guī)的或新奇的,憋扭的或富有藝術(shù)性的,這些都是與生活中的語文和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。
我們學(xué)到的不僅僅是語文知識(shí),更感受到了語文的美,使我們陶治,使我們龍飛鳳舞,使我們端莊遒勁,震撼我們的心靈,流入我們的心窩。。∥颐靼,生活是離不開語文的,是我們走向現(xiàn)代社會(huì)的大好時(shí)光。作文
看見別人在踩踏草地時(shí),我們都會(huì)說“小草在生長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾”?匆娝死速M(fèi)糧食時(shí),我們就會(huì)說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。大街上的'流行語“蕭灑走一回”,“該出手時(shí)就出手”。說明語文和我們的生活心心相連,語文是我們生活的知識(shí)海洋,生活處處有語文的影子。
生活是語文播放的種子,在生活中無處不在,是我們的生活變得更方便,快捷,美好。
語文,生活處處有著你。
生活處處有語文作文11
語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會(huì)的每一個(gè)角落,我們常常會(huì)看到語文的影子.
在逛街時(shí),偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一些用成語化出的廣告語,比如說騎樂無窮隨心所。@樣的`命題既簡(jiǎn)潔有含義深刻,還有藝術(shù)性.從中也不體現(xiàn)出語文的趣味性嗎?再比方說,電視、車站牌上的廣告,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞,例如今年的感動(dòng)有佳能拍攝吧!此外,在報(bào)刊、游戲、影視甚至在聊天中,我也可以找到語文的足跡.
記得,有一次,在考完期末考的時(shí)候,我和同學(xué)邊走邊對(duì)著我們自己的答案.哦,對(duì)了卷子上的x大題x小題的那個(gè)選字填空,還叫注音的那個(gè)題目,你選的是冀¨翼啊?我說.哦,那個(gè)題。疫x的是翼.人家上面叫你選的是小心()嘛,肯定是翼嘛.啊,什么,糟了,我選錯(cuò)了,我填成冀了,那這個(gè)字應(yīng)該讀yi吧!哈哈,yi,你發(fā)明的啊,人家明明就讀ji.啊,什么,我寫錯(cuò)了,哎呀,完了,完了
同學(xué)們,你們可千萬不能像我這樣哦,你們一定要分清翼和冀哦!
我們的生活離不開語文,就像魚兒離不開水一樣.讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的現(xiàn)象,讓語文知識(shí)照亮生活的每一個(gè)地方吧。
生活處處有語文作文12
“語文”是一門基礎(chǔ)學(xué)科,“語文”也是一個(gè)博大精深的世界,只要你肯留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊,無處不在。
開學(xué)第一天,我去洗澡間接水,發(fā)現(xiàn)墻上貼著一條醒目的標(biāo)語:你的舉手之勞,不讓我的淚水常流。對(duì)呀,在接完水后,只是費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣,花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,順手關(guān)上水龍頭,不讓白嘩嘩的`自來水流走,保護(hù)有限水資源。和“禁止浪費(fèi)水資源”這樣的嚴(yán)肅標(biāo)語相比,它給人一種和氣的感覺,可謂妙哉!
有一天,我隨父母去鐘祥商業(yè)步行街一家商店買衣服。我選了一套白色休閑裝及白色休閑鞋,試穿后,來到鏡子前看合不合適,忽然看到鏡子前貼著“衣(依)衣不舍”,“衣衣不舍”?對(duì)呀!我還真舍不得脫下來了。父母看我這么喜歡,就買下來了。這家商店的老板推銷商品真是別出心裁!他巧妙地用“衣”代替“依”,巧妙地夸他商品好得讓人愛不釋手。
我們學(xué)校的食堂里貼著李紳的經(jīng)典名句:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。對(duì)呀!我們吃的每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天辛辛苦苦地用汗水換來的,他們不知要付出了多少艱辛與汗水,我們看了都自覺地珍惜糧食。
生活中處處有“語文”,請(qǐng)用你的雙眼觀察周圍世界,來領(lǐng)略體會(huì)生活中的“語文”。
生活處處有語文作文13
在生活中,語言是很重要的。語文的學(xué)習(xí)和應(yīng)用是極為廣泛的。生活中離不開語文。語文使我們的生活變得豐富多彩,富有情趣。
語文像春天,學(xué)習(xí)語文就像在春天賞花,萬紫千紅,多姿多彩,令人眼花繚亂;▋旱拈_放是不會(huì)有局限性的,因此,生活中處處有語文。
生活處處有語文,生活時(shí)時(shí)有語文。在生活中,我們每時(shí)每刻都能感受到語文,感受到語文的`存在,這種感覺無處不在,大到世界宣言,小到竊竊私語。生活中有活生生的語文,我們要善于從生活中學(xué)習(xí)語文。
語文離不開生活,并且我深深地體會(huì)到,語文是博大精深的。僅地滿足于一知半解是不夠的。我們應(yīng)該在生活中努力學(xué)習(xí)語文,并正確運(yùn)用它、感悟它。正如我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“語文天生重要!
……
生活處處有語文作文14
語文就像一扇門,只要你推開這扇門,它就能讓你發(fā)揮無限的力量,看到你的未來。當(dāng)然,只有愛中文、懂中文的人,才能用他的“魔法”打開這扇門。
中文在生活中無處不在。中國(guó)人就像他們的盾牌。它可以在你最危險(xiǎn)的情況下救你。中文就像人們的食物,它可以在你餓的時(shí)候喂你。語文就像衣服,冷的時(shí)候可以溫暖你。語文可以讓你這個(gè)年幼無知的孩子成長(zhǎng),從無知走向知道。
漢語是空中的雷雨,給干旱的人們帶來濕氣,而漢語是文字,給無色的世界帶來色彩。漢語是一種鳥,它給空氣帶來色彩。中文是春天的.一切,春天給姑娘們打扮,中文是夏天的夕陽,給老兩口帶來歡樂。語文是秋天的落葉,給大地增添色彩。語文是冬天的雪人,給孩子帶來歡笑。
總之,漢語在生活中無處不在,漢語可以讓一個(gè)盲童看到光明。
生活處處有語文作文15
語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會(huì)的每一個(gè)角落,我們常常會(huì)看到語文的影子。
在逛街時(shí),偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一些用成語化出的廣告語,比如說騎樂無窮隨心所浴。這樣的命題既簡(jiǎn)潔有含義深刻,還有藝術(shù)性。從中也不體現(xiàn)出語文的趣味性嗎?再比方說,電視、車站牌上的廣告,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞,例如今年的感動(dòng)有佳能拍攝吧!此外,在報(bào)刊、游戲、影視甚至在聊天中,我也可以找到語文的'足跡。
記得,有一次,在考完期末考的時(shí)候,我和同學(xué)邊走邊對(duì)著我們自己的答案。哦,對(duì)了卷子上的x大題x小題的那個(gè)選字填空,還叫注音的那個(gè)題目,你選的是冀¨翼啊?我說。哦,那個(gè)題啊。我選的是翼。人家上面叫你選的是小心嘛,肯定是翼嘛。啊,什么,糟了,我選錯(cuò)了,我填成冀了,那這個(gè)字應(yīng)該讀yi吧!哈哈,yi,你發(fā)明的啊,人家明明就讀ji。啊,什么,我寫錯(cuò)了,哎呀,完了,完了。
同學(xué)們,你們可千萬不能像我這樣哦,你們一定要分清翼和冀哦!
我們的生活離不開語文,就像魚兒離不開水一樣。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的現(xiàn)象,讓語文知識(shí)照亮生活的每一個(gè)地方吧。
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