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語文老師作文300字[集錦4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的語文老師作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
語文老師作文300字 篇1
我們班上的語文老師姓李叫李老師,李老師很漂亮、很高,還很有耐心,對我們總是笑呵呵的,而且還很幽默。
老師很漂亮,長著一雙黑寶石一樣的眼睛,和烏黑烏黑的長頭發(fā),一雙濃眉掛在眼睛上,小巧的耳朵,大大的嘴巴,小巧的鼻子,圓潤的`胳膊,纖細(xì)的腿,真美麗!
我們的語文李老師不但很漂亮,還很有耐心,有一次,下課時,我們跟李老師說話,她還是認(rèn)真的去聽,有些時候還主動和我們說話。但有些時候,在上課時,老師提醒兩遍還不改,李老師就不耐煩了。有一次,有一個人在上課時,沒有聽課,老師看見了提醒了他兩次,他還不聽,氣的老師火冒三丈,臉都紅了,直接讓他站起來,好兇啊!
老師不但很有耐心,還很幽默,有些時候,她會結(jié)合上課內(nèi)容講笑話,我們?nèi)喽脊笮Α?/p>
老師,謝謝你教育我們,您就是我們的紅燭,一點一點融化了我們心中的冰。老師,我們會一點一點的感恩你!
語文老師作文300字 篇2
每個人都有理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)醫(yī)生,而我的理想是當(dāng)一名語文老師,一名想當(dāng)當(dāng)?shù)奶丶壗處煛?/p>
假如我是語文老師,我先要改變課堂教學(xué),不把學(xué)生當(dāng)聽書的,要引導(dǎo)學(xué)生,自己去分析,去思考。讓同學(xué)們有難便問,讓同學(xué)們都跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。
假如我是語文老師,我要和同學(xué)們成為朋友,把他們帶到大自然,讓他們自己去感受大自然的美,讓他們和小鳥弟弟談心,和柳樹爺爺見面。不會讓學(xué)生們?yōu)閷懽魑亩g盡腦汁,我要讓學(xué)生們和書交朋友,用高爾基的話教育學(xué)生們:錛偘書吧!它是你知識的源泉。錛
假如我是語文老師,我一定少布置作業(yè),留給同學(xué)們自由的空間,讓學(xué)生們各閱讀有易的書,不會讓學(xué)生們每天都在緊張的學(xué)習(xí)中度過,只有這樣學(xué)生們才會喜歡寫學(xué)習(xí),喜歡寫作文。
假如我是一個語文老師我會開發(fā)一個學(xué)習(xí)角,那兒有許多精彩的.作文,我也會常開一些故事會,讀書心得講座會等等。
我正在為我的理想而努力,相信我的理會實現(xiàn)的。
語文老師作文300字 篇3
我喜歡的老師姓蕫,她是我們的語文老師。
她長得有點胖,有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛架在她那個小鼻子上,她那對聰敏的耳朵躲在黑發(fā)里面,鼻子下面是一張凌厲善言的嘴巴。
她在上課教學(xué)時很有方法。
第一節(jié)語文課上。我就大膽地舉起了手,介紹我自己,蕫老師當(dāng)天就認(rèn)識了我。我覺得她這種方法很好,可以讓我們更大膽一些,到了公開課,我們就不會緊張了。
蕫老師也很風(fēng)趣,她不讓我們用死記硬背這種很死板的'方法來教育我們,而是用一些靈活的方法來教我們學(xué)習(xí),所以我學(xué)得很快。有一次,蕫老師讓我們背一篇課文,我們都背不過,蕫老師便想到了 一個好方法,她先給我們講了一遍,先讓我們理解意思,意思理解了再讓我們?nèi)ケ痴n文,很快就都背過了,怎么樣?這個方法不錯吧?
蕫老師雖然很風(fēng)趣,但是也很嚴(yán)肅。
那一次,我上課沒有認(rèn)真聽“你以為你學(xué)習(xí)好啊?學(xué)習(xí)好上課就可以上課做小動作嗎?快收起來!
我便趕快收起來坐端正?磥,在這個老師面前,一點小動作都不能做呀!
這就是我喜歡的老師,不錯吧?
語文老師作文300字 篇4
一名在五年級上半學(xué)期才開始教我語文,但是那種感恩之情連啟蒙老師都給不了。她是一名寫字很好看的老師, 所以我的字也有了完美蛻變,讓我受益終生,也只有這一名老師讓我在人生中有了轉(zhuǎn)折點,同時也讓我的作文少走了許多彎路,這姜老師為學(xué)生做了許多許多,也讓我們得到了很多益處。這一種比山還高比海還深的情誼,啟蒙老師給得了么?
姜老師是一名很負(fù)責(zé)的老師,那一副眼鏡顯示出了她的'聰明才智,后來老師告訴我們她的眼鏡是因為躺著看書造成的,而同樣是戴眼鏡,我們班同學(xué)卻是看電視看的。姜老師有時會利用中午時間給學(xué)習(xí)有待于提高的同學(xué)講題,一天積下來的作業(yè)只能晚上批,聽她說天天晚上11點睡覺,可天天都能上學(xué)教書,我都懷疑她的生物鐘怎么長的 ,我別說11點就算是9點我也起不來耽誤課程呢!
現(xiàn)在姜老師要把精力一分為二,一半給我班一半給1班,但是我沒有看到她休息,只看到她匆匆忙碌的身影,幸虧兩個班只有一墻之隔,要不然就算是她是光跑樓梯就會趴下的!
我有今天的收獲,絕大部分要歸公于那夜以繼日的老師,她像一輪皎潔的明月,在伸手不見五指的黑夜,照亮我前方的道路,只有這樣才能讓我少走彎路。
我感謝姜老師!
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