有你真好作文【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的有你真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有你真好作文1
有你，真好。若沒有你，我的生活也就沒有這么豐富多彩了，今天我想對(duì)你說(shuō)：“妞妞，有你，真好�！�
記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和你以及幾個(gè)同學(xué)一起打籃球，而由于我的不小心，籃球直向窗戶飛去，后來(lái)，只聽一個(gè)刺耳的聲音，我們都震驚了。當(dāng)時(shí)的我則是像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，希望老師不要發(fā)現(xiàn)。而你卻直向老師辦公室跑去，告訴了老師我所做的'這一件“好事”，我心里害怕極了也生氣極了，因?yàn)槲覜]想到我最好的朋友會(huì)去告訴老師我做了壞事。抬頭一看，你和老師正向我走來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)：“張億嘉，聽說(shuō)你做了一件“好事”��！你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦？要不這樣吧，你明天帶五十塊錢來(lái)，算是了結(jié)了�！蔽覀臉O了，放學(xué)后，我拖著沉重的步伐，一步一步慢慢地朝家里走去，鳥兒也不怎么開心地低垂著頭，天上仿佛也多了幾朵烏云，我的心情變得更差了�；氐郊遥冶銚涞酱采峡蘖似饋�(lái)，心里恨死妞妞了，但也沒有辦法，于是我便決定和她絕交了。每當(dāng)她和我說(shuō)話時(shí)，我都不理她，她也傷心了起來(lái)，后來(lái)她對(duì)我說(shuō)：“張億嘉，我有話要和你談。”我心想：談就談唄，誰(shuí)怕你��？你把我拉進(jìn)一個(gè)巷子里，對(duì)我說(shuō)：“張億嘉，我那天不是故意告訴老師的，我只是覺得自己做錯(cuò)事了，就要勇敢承擔(dān)錯(cuò)誤，而不是躲避，我希望你能聽懂我說(shuō)的話，我也希望你能原諒和理解�！蔽衣犃四愕脑�，我認(rèn)為你說(shuō)的有道理，也就原諒了你，后來(lái)你和我依然是好朋友，也是你，讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，可以說(shuō)朋友也就是你的良師。
妞妞，你如冬日的暖陽(yáng)照耀著我，你如美麗的溫泉流入我的心中，我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好�！�
有你真好作文2
我的想象力，有你，真好！
我的想象力可以讓我自學(xué)數(shù)學(xué)的幾何圖形時(shí)，能在大腦里構(gòu)想出立體圖形，就能更快地算出題目，這樣就我的數(shù)學(xué)有了極大的提高。
當(dāng)別人在給我描繪一件物品時(shí)，不用在紙上寫寫畫畫，只需要在腦海中想象出對(duì)方說(shuō)的是怎么一回事兒。
想象力對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不可或缺的。有了想象力，我才可以在無(wú)聊的時(shí)候發(fā)呆。發(fā)呆看起來(lái)只是一直盯著一個(gè)地方不知道在看些什么，但實(shí)際上我腦子里在想象著：如果我是一頭恐龍我會(huì)在當(dāng)時(shí)什么樣的地球？又如果我是一架飛機(jī)，將載著多少人去哪里？因?yàn)檎谀X子想象事情。所以就不需要眼睛工作了。因此發(fā)呆時(shí)眼睛眨也不眨一下。
許多人都愛玩MC（我的.世界），我也不例外。“我的世界”是一部沙盒游戲，具有高超自由性，有“創(chuàng)造”和“生存”兩種模式。“創(chuàng)造”模式里有很多的無(wú)限材料、人物可以隨意破壞方塊和飛行�！吧妗蹦Ｊ绞怯醒�，靠自己的雙手努力生存下去。我比較愛玩創(chuàng)造模式。在里面有各種琳瑯滿目的物品任你挑選。我愛做紅石機(jī)關(guān)和各種陷阱，還有房子。我的想象力在這時(shí)又發(fā)揮了作用，做的紅石機(jī)關(guān)一環(huán)扣一環(huán)；陷阱讓對(duì)手們防不勝防；做的房子有高樓大廈，有軍事基地，有海邊別墅……這都是我豐富的想象力呈現(xiàn)的情景布局。這些事例都說(shuō)明了想象力是非常具有重要性的。
想象力，你讓我感受到了想象的強(qiáng)大；你讓我對(duì)未知事物的好奇有了自己的一個(gè)解答；你讓我在游戲中能天馬行空的創(chuàng)造！
想象力，有你，真好！
有你真好作文3
每個(gè)人的一生中都應(yīng)該有這樣一個(gè)人。她會(huì)是和你形影不離的朋友，也是處處都在和競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。我也有這樣一個(gè)朋友。
在小學(xué)的'時(shí)候，她和我很要好，一起做過許多不可思議的事，畫過漫畫，做過高級(jí)手工，調(diào)查過花園里的植物，甚至試吃過貓糧。雖然這些亂七八糟的事聽起來(lái)很幼稚，但卻加深了我們的友誼。
盡管如此，有些時(shí)候，我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。不管是成績(jī)、美術(shù)、手工，還是關(guān)于自然的科普知識(shí)，我們都在不知不覺中競(jìng)爭(zhēng)�！翱矗@次我考得比你要好��！”“我手工成績(jī)比你高喲。”“你知道地球每十年轉(zhuǎn)多少圈么？”“那你知道太陽(yáng)和月亮誰(shuí)圍著誰(shuí)轉(zhuǎn)么？”“啊啊……我知道了��！下次絕對(duì)要比你考得高！”“我也不會(huì)輸呦！”——就這樣我們也打過平手。有高興，有不甘，也有更強(qiáng)的自尊心。在不斷競(jìng)爭(zhēng)中，一點(diǎn)點(diǎn)超過其他人，雖然沒有在意，但得意忘形之時(shí)還會(huì)遭遇失敗。
記得有一次，我因?yàn)橐淮螡M分而不想去背單詞，第二天聽寫老師直接送了一個(gè)不知道是鴨蛋還是雞蛋的圓在試卷上。當(dāng)時(shí)一下子就有想自暴自棄的感覺。這時(shí)她走過來(lái)用奇怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“這次就考了一個(gè)‘0’么……？”我看也沒看她：“滿分有什么好得意的，下次絕對(duì)會(huì)比你高！”隨后我就跑走了�；氐郊乙恢迸Φ�9點(diǎn)多，第二天帶著淺淺的黑眼圈，舉著新測(cè)試卷子：“看吧，我也是滿分呦！”她笑了笑說(shuō)：“我就知道你能做到！”“唉？”“怎么了？”她有些不解�！吧洗巍x謝……”“唉？在謝什么，我們是朋友嘛�！闭f(shuō)著，我們都笑了。
我們之后上了不同的中學(xué)，很久沒有再見面，但我們?cè)诩?lì)對(duì)方的同時(shí)，也獲得了成長(zhǎng)。
有你，真好！
有你真好作文4
青春，一段被每個(gè)人封印在心里，充滿向往、快樂的美好時(shí)光，使平平淡淡的人生變得精彩，有趣，值得回味。青春，有你真好。
在似水的年華中我們悄悄長(zhǎng)大，慢慢退去稚嫩迎來(lái)成熟，慢慢忘記童活接受現(xiàn)實(shí)，慢慢離開溫室乘風(fēng)破浪。青春仿佛在空中舞動(dòng)的落花，我們無(wú)法阻止花落，只能在花兒開放時(shí)期綻放最絢麗的光來(lái)。
青春是叛逆的，也是張揚(yáng)的。有誰(shuí)的青春不跋扈？青春是瘋狂的'，卻又有著寧?kù)o與詳和青春期的我們叛逆，古靈精怪，愛和父母吵架、愛和老師頂嘴、還愛和同學(xué)打架、似乎這種才能證明我們的存在。
青春中的每一個(gè)人，都沒有想過自甘墮落，也沒有一開始都就自暴自棄，每一個(gè)人都希望以獨(dú)特的方式成長(zhǎng)，引入注目，脫穎而出。
我們不畏風(fēng)雨，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)中美麗。我們永遠(yuǎn)選擇在風(fēng)雨中屹立不！
青春如雨如風(fēng)更如虹，青春是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代，我們開始給制自己的藍(lán)圖。夢(mèng)想永遠(yuǎn)如彩般五彩繽紛，而現(xiàn)實(shí)往往以黑白色呈現(xiàn)。
我們用蠟筆在自己的天空涂上色彩，現(xiàn)實(shí)卻總將它掩蓋�；孟氲呐菖萦肋h(yuǎn)敗給現(xiàn)實(shí)的高空。
教室外的世界充滿著魅力，飛過窗前的鳥兒，便牽走了無(wú)數(shù)人的心。也許再多的規(guī)勸也無(wú)法說(shuō)服那些正在奔跑跳躍的心靈，因?yàn)槟蔷褪乔啻骸?/p>
青春，我們的想法異想天開，有時(shí)不敢想象，因此會(huì)做出很多傻事，或?yàn)楹芏嗍驴鄲�，但我們又懂得知錯(cuò)就改，并有堅(jiān)定的信念再次出發(fā)。無(wú)悔的青春，笑與痛并存。
其實(shí)，無(wú)論青春是放縱的，詳和的，快樂的，悲傷的，只要我們走過了，就無(wú)悔，因?yàn)榍啻河赖氖且欢巫蠲赖挠洃洝?/p>
青春如歌，唱響未來(lái)；青春如風(fēng)，吹散陰霾；青春又好比一場(chǎng)大雨，即使感冒了也盼望回頭再淋一次。
青春，有你真好。
有你真好作文5
風(fēng)，從湖面掠過，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中穿過，留下圈圈年輪。這些事物和美妙，而我也不差因?yàn)橛形业哪赣H，我的母親是這個(gè)世界上最溫柔的人
印象當(dāng)中，母親沒有以前年輕了，雖然有三十六歲了，但她依然是我的母親，無(wú)論我怎么樣對(duì)我的媽媽發(fā)脾氣她還是一如既往的關(guān)心我，從不有什么埋怨。記得有一次我貪吃雪糕而引起了發(fā)高燒，媽媽急壞了，看到我這個(gè)樣子就立刻就背上我跑去醫(yī)院，沒想到我們常去的那家醫(yī)院沒有開門。媽媽背著我走了很多家醫(yī)院，但都關(guān)門了，終于找到了一家，媽媽看到這馬上把我背進(jìn)去，醫(yī)生看了看沒什么大事，給我打了一針開了點(diǎn)藥，媽媽用她那滿是老繭的手從錢包里拿出錢付給醫(yī)生后，并連續(xù)感謝了好幾聲。就背著我回家了，在回家的`路上媽媽一直再跟我說(shuō)話，而我沒有回應(yīng)，因?yàn)閷?shí)在是連說(shuō)話的力氣都沒有了，而媽媽從家里背我到現(xiàn)在都沒有休息，而現(xiàn)在還想著跟我說(shuō)話來(lái)緩解我的壓力�；氐郊抑校瑡寢屳p輕把我放在床上并小心翼翼給我燒水喂我吃藥，吃完了藥，媽媽輕輕的說(shuō)：“孩子沒事的，睡會(huì)就好了”。我就躺下睡著了。
第二天早晨起來(lái)，我睜開了眼，往四周一看，映入眼簾的是媽媽趴睡在我的床前，我沒有動(dòng)，我看著媽媽為我勞累了一個(gè)晚上，繼續(xù)躺在床上看著媽媽慈祥的臉，我就很難過，媽媽因?yàn)槲腋冻隽四敲炊�，而我又不聽她的話，我不禁的哭了，媽媽醒�?lái)見我在哭就著急問：“你怎么了，還有什么不舒服的嗎？”我就說(shuō)：“沒事，媽媽”，媽媽聽到我說(shuō)沒事之后就沒在問了，過了一會(huì)兒，媽媽走了出去，應(yīng)該是害怕她打擾自己。可是媽媽你不知道的是我怕我自己打擾到你，你為了我這么晚背著我去大街上找醫(yī)生，在聽到醫(yī)生說(shuō)沒事時(shí)，你長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。你一整晚的守在我身邊，我真的非常感謝您！
在這個(gè)世界上，唯有媽媽的愛是最大的，它可以使你放棄一切。媽媽，我在這個(gè)世界上，有你，真好！
有你真好作文6
你，是驕陽(yáng)下的一朵花，自信面對(duì)著溫暖的陽(yáng)光；你，是風(fēng)雨中的一棵草，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)著善變的天公；你，是彼岸的長(zhǎng)河，潺潺河水流向遠(yuǎn)方……此生有你，真好！——題記
外邊正是細(xì)雨連綿，當(dāng)我拿起筆記錄此刻心情的時(shí)候，我又想起了你——我親愛的朋友。還記得那一個(gè)下午嗎？因?yàn)槌鲩T沒看天氣預(yù)報(bào)而忘記帶傘的我們?cè)谧呃壬舷囟�，等待著外邊大雨的結(jié)束。雨點(diǎn)敲擊著窗欄發(fā)出清脆的響聲，卻絲毫不影響我們閑聊的興趣。我們就這樣一直坐在地上，大大咧咧地講著笑話安慰對(duì)方。直到校園里的路燈亮起，外邊的雨也漸漸沒了聲息，我們才依依不舍地向?qū)Ψ礁鎰e，踏上了回家的歸途。在那個(gè)風(fēng)雨交加的下午，是你陪我度過了那段美好的時(shí)光，謝謝你，我親愛的朋友。有你，真好！
你是我的第一個(gè)朋友，所以我很珍惜我們的友誼。在難忘的小學(xué)六年時(shí)光里，是你一直默默地幫助著我，一直努力地為我加油打氣——在我難過的時(shí)候，是你在安慰我；在我失敗的時(shí)候，是你在鼓勵(lì)我；在我被別人誤解時(shí)，是你在幫我解釋事實(shí)……在我的記憶里，滿滿的`都是你對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)。有你，真好！
我在小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)很好，于是就被“理所應(yīng)當(dāng)”地貼上了“別人家的孩子”的標(biāo)簽，同時(shí)也在“不如別人家的孩子”的苦海中死死掙扎。在我沒遇見你以前日子里，我過得很辛苦，每天沉浸在書海中，努力讓自己發(fā)光，讓別人沒有超過我的可乘之機(jī)——我的生活枯燥無(wú)味。直到我遇見了你，是你將我從苦海中救起，告訴我優(yōu)秀的途徑有很多，不必堵死在成績(jī)這一條路上。所以，我從你那里學(xué)會(huì)了快樂，學(xué)會(huì)了熱情，學(xué)會(huì)了將心比心。你出現(xiàn)，改變了我的生活，讓我簡(jiǎn)單的生活多了一絲光彩，就好像在茫茫黑夜中的一盞明燈，霎時(shí)間照亮了我的心房。有你，真好！
人生的起起伏伏，總要有人陪伴才溫暖；人生的快快樂樂，總要與人分享才真實(shí)；人生的坦坦蕩蕩，總要有人一起才完美。感謝青春路上遇見了最好的你。有你，真好！
有你真好作文7
一路的旅游，總有被白霧包裹的時(shí)刻。再寬的馬路，也有摔跤的地方。那時(shí)，有你在我的身旁，真好。
天有不測(cè)風(fēng)云，不可能有人能一個(gè)人翻過一座又一座的山峰。
坐在桌旁，心卻早已不在眼前的作業(yè)了�！拔夷苄袉�？”心中像是一座鐘，咚咚敲響，目光迷茫，原本熟知的字母也宛若變成了陌生而復(fù)雜的希臘文字。我非要去參加演講比賽嗎？實(shí)在不可以，放棄吧。“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)間一分一秒的過去，我仍在猶豫，老師說(shuō)每個(gè)同學(xué)都需要參加，我如何解決？26個(gè)字母雖熟識(shí)，但單詞學(xué)會(huì)的不到五十個(gè)，我根本不可能去參加英語(yǔ)演講。
同宿舍的同學(xué)看出了我的心事，“你要有信心哦，信心不在了，無(wú)論多么出色的人也不可以完成一件小事，要掌握相信自己。”
轉(zhuǎn)念一想，害怕也要比賽，有信心還要比賽，何不勇敢的去做呢？硬著頭皮比吧，大難不死，必有后福。
我鼓著信心的帆，先用漢語(yǔ)將整篇演講稿寫了一遍，雖寫的不算好，但越寫越有信心，越寫越眉飛色舞，終于，我的“大作”便在30分鐘內(nèi)“新鮮出爐”。
可后續(xù)工作卻讓我止步不前，面露難色，情緒瞬間跌入谷底。
將句子一句一句翻譯成英語(yǔ)，還要語(yǔ)句通順，前后得當(dāng)，對(duì)于英語(yǔ)我認(rèn)識(shí)也只停留在初中的水平，這對(duì)我，比登天還難。
“不，我不放棄”，心中充滿了信心與執(zhí)念，既然做了一半，就不會(huì)回頭。手忙腳亂的喊來(lái)了我的七位“援軍”，我的舍友，還有一本厚厚的英語(yǔ)詞典。
最后，在我的蠶食之下，英語(yǔ)終于妥協(xié)，我也早已哈欠連天，可英語(yǔ)演講比賽就在明天。
手心里涼涼的，全部都是冷汗，本以為自己早已籌備好，卻被其他同學(xué)一口流利的'英語(yǔ)驚住了，我和他們的距離，十萬(wàn)八千里還要多。我想放棄，卻有手將我的手緊緊握住，是舍友，“信心呢？”她問我？我的目光日漸堅(jiān)定，來(lái)吧比賽。
晚上，小樹下，感嘆，終于結(jié)束了，我雖仍是講的斷斷續(xù)續(xù)，但我必竟戰(zhàn)勝了我們的怯懦，雖然我的成績(jī)不好，但我戰(zhàn)勝了自己。
有你真好作文8
“快起床了，大懶蟲�！贝笤缟�，一個(gè)身影跑過來(lái)，拍著我的臉大叫。我睜開眼，原來(lái)是我的弟弟。他叫劉洹語(yǔ)，因?yàn)槭蔷懦錾�，所以我們叫他“九月”�?/p>
我起床了，弟弟在我后面，拉著我的衣服說(shuō)：“嗚啦啦，嗚啦啦”。我問他在說(shuō)什么，九月說(shuō)：“我在唱兩只老虎�！逼鋵�(shí)我早就習(xí)慣了，因?yàn)樗∥伵６际沁@樣唱的：“牛牛牛，牛牛牛，我是小牛牛�！辈贿^說(shuō)實(shí)話，我真的聽不懂他表達(dá)的是什么意思。
今天，爸爸去上班了，媽媽出去買菜了，讓我照看九月。我說(shuō)：“來(lái)，九月，聽哥哥的話，自己玩一會(huì)好嗎？”于是他就開玩他的小架子鼓。他好像在敲一個(gè)音樂，我不由主地唱了起來(lái)……他看我唱，竟然敲更起勁了，他邊敲還邊唱：“嗚啦啦……”我們一起唱，直到媽媽回來(lái)，他也沒有鬧人。
可是有時(shí)候我也很煩我的弟弟。每當(dāng)我寫作時(shí)，他就跑過來(lái)一頓亂畫�？吹剿嫷酶吲d，以為……結(jié)果是我的作業(yè)本，于是我大吼：“九月！”看到我生氣，他就說(shuō)：“嗚啦啦……”聽到他的`聲音我的火頓時(shí)消了，也嚴(yán)厲不起來(lái)了，心隱隱作痛。只能說(shuō)：“我的作業(yè)啊！你這個(gè)小家伙好煩人啊！”
九月平時(shí)喜歡吃東西，嘴巴一秒都不停，比如：早上剛吃完飯，又開始吃糖、水果、零食。他的肚子就是個(gè)“無(wú)底洞”，永無(wú)止境，永遠(yuǎn)吃不夠，真是一個(gè)名符其實(shí)的小吃貨呀！
這就是我的弟弟，他讓我喜歡，有時(shí)又讓我討厭。不過自從有了弟弟，我的生活就變得有趣了，所以我總是在他淘氣的時(shí)候，狠狠地抱起他說(shuō)：“我可愛的弟啊！”
有你真好作文9
我的老師是xx老師。第一次見到xx老師，是一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，她穿著一件漂亮的碎花連衣裙，滿臉微笑地走進(jìn)教室，十分親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好，我姓xx，你們可以叫我xx老師，以后我就是你們的班主任，也是你們的'數(shù)學(xué)老師�！笨瓷先ナ悄敲吹臏厝�，那么的平易近人。
xx老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。一進(jìn)教室，xx老師總是先掃一眼教室的座位看看誰(shuí)沒來(lái)上課。一有同學(xué)沒來(lái)，就焦急地?fù)艽螂娫挘儐柲俏煌瑢W(xué)為什么沒來(lái)，及時(shí)查明情況。然后再一邊耐心地給我們講解題目，一邊將生活中的事例與數(shù)學(xué)例題結(jié)合起來(lái)，使我們聽起來(lái)既親切又易懂。如果有同學(xué)進(jìn)步了，xx老師再開心不過了，“告訴大家一個(gè)好消息啊，某某同學(xué)這次考得不錯(cuò)啊�！蹦菑潖澋拿忌疑蠏熘鵁o(wú)窮的喜。
記得有一次，學(xué)校即將召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那段時(shí)間，只要一有空閑就拼命地練習(xí)啞鈴操，xx老師認(rèn)真地對(duì)啞鈴操進(jìn)行慢動(dòng)作分解，又耐心地教導(dǎo)我們，不會(huì)的動(dòng)作一遍一遍地跳給我們看，跳著跳著，只見老師雙手扶向講臺(tái)，胸部緊貼在上面，額頭沁出了一顆顆豆大的汗珠，一滴一滴，晶瑩剔透�？伤櫜坏貌烈幌拢^續(xù)帶著我們練習(xí)，直到每一位同學(xué)都熟練為止。
xx老師不但認(rèn)真負(fù)責(zé)，還很善解人意。每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾沖突時(shí)，xx老師并不會(huì)批評(píng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，而是先弄清楚來(lái)龍去脈，再理性分析，化解矛盾，很快便會(huì)說(shuō)的心服口服，握手言和。有時(shí)我考試沒考好，也從不責(zé)備我，而是耐心地為我講解錯(cuò)的地方，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。有時(shí)為了鍛煉我的膽量，讓我參加各種活動(dòng)磨練磨練�，F(xiàn)在的我變得勇敢多了，不僅上課可以積極主動(dòng)的舉手發(fā)言，語(yǔ)言還很流暢呢!我常常在想，遇上您，真的是我上輩子修來(lái)的福氣。雖然這些都只是小事，但是您對(duì)我們的關(guān)愛都體現(xiàn)在這些小事里，您就像媽媽一樣溫暖著我們。
謝謝您xx老師!有你，真好!
有你真好作文10
“有你，真好！”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景……不禁慢慢地就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
在小學(xué)階段，我有一個(gè)非常要好的朋友，他不但是我的朋友，他也是我的同學(xué)，他就是——小金。他留著一頭短發(fā)；一個(gè)瓜子臉；還有他那招牌的`兜風(fēng)耳。他是一個(gè)熱情、樂于助人的男孩。在平時(shí)的校園生活中，他也給予過我很多溫暖。生活中，我們互相幫助，在課堂上也會(huì)幫助對(duì)方解決難題，也算得上是良師益友。他對(duì)我的幫助很多，但讓我記憶猶新的還是那一天。
那時(shí)，我們還在讀四年級(jí)。下課了，同學(xué)們都想走出教室活動(dòng)活動(dòng)。我也不例外，在走廊上與同學(xué)們玩。在我們打打鬧鬧中我的無(wú)名指被扭到了，我自己都感覺到無(wú)名指在變大，那種疼痛還是閃爍式的。我捂著疼痛的手指，趴在課桌上，頭上開始冒出汗珠，被疼痛折磨著。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，疼痛難忍。當(dāng)在崩潰邊緣徘徊時(shí)，一雙結(jié)實(shí)有力又溫暖的手搭在了我的肩膀上。“你怎么了，咦！手沒事吧？”我把手扭了的事告訴了小金。他坐在椅子上，好像在思考什么，突然眼前一亮，說(shuō)：“我的書包里放著一瓶止痛藥，拿給你用下�！彼芑亓俗约旱淖�，在書包里摸索了一會(huì)兒，拿出了一個(gè)紅色的小瓶子。他急忙跑到我身邊，把藥噴到我受傷的手指上，疼痛慢慢消失，取而代之的是一種讓人舒服的清涼。我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。“下次要注意一點(diǎn)了�！彼呋刈�，這時(shí)候準(zhǔn)備上課了。
是他，讓我有了樂趣，有了一個(gè)好朋友，獲得了友誼。愿我們?cè)诨ハ鄮椭谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步。有他，真好！
有你真好作文11
干燥的沙漠，孤獨(dú)的影子，伴著些許饑渴，你是一泓清泉，帶給我清爽，帶給我動(dòng)力，有你真好；漆黑的夜晚，刺骨的寒風(fēng)，心中無(wú)限涼意，你是一束光亮帶給我，光明帶給我溫暖有你真好；安靜的教室，緊張的氣氛，筆尖劃過試卷的聲音縈繞耳際，忽而一陣清風(fēng)，緩解了燥熱，平復(fù)了心情，有你真好！
一個(gè)美好的星期一，我開心地走到了學(xué)校，這時(shí)，有個(gè)男生過去對(duì)我說(shuō)：“你的好朋友似乎對(duì)你沒那么友好，你別以為她把你當(dāng)好朋友，你該認(rèn)清她了。”我生氣地走到了教室，心想我對(duì)她這么好，她居然這樣……想著想著我的淚珠在眼眶里打滾，慢慢地掉了下來(lái)。“你怎么哭了？”一個(gè)親切而熟悉的聲音，我轉(zhuǎn)過頭去看，是她，我十分生氣，我一氣之下把她推倒在地，并哭喊著：“你不要再假惺惺了�！蔽遗艹隽私淌遥部蘖�，傷心地坐在地上。
吵一架后，我不再理她，她也沒有再理過我，我們開始了“冷戰(zhàn)”，我們遇見后避之不及。一個(gè)星期過去了，我們依然保持“冷戰(zhàn)”，在這個(gè)周末，由于我吃了許多冰淇淋，還喝了許多冰水，緊接著，我就生病了。兩天后，我躺在床上，忽然，有人敲了敲門，我裹著棉襖走下去開了門。一開門，我看見了熟悉的面孔—是她。我用沙啞而又憤怒的`聲音問：“你來(lái)干什么？”她把我扶進(jìn)去，說(shuō)：“感冒了就不要下來(lái)，快進(jìn)去�！笔聦�(shí)上我對(duì)此感到十分的驚喜意外。
我重新躺在床上，她拿了一些書和一些藥，她把藥準(zhǔn)備好了，還邊翻弄著書邊說(shuō)：“你沒上課，這幾天我都把筆記幫你記下來(lái)了�！蔽覂�(nèi)心涌出一股暖流，眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。她看見我哭了，就連忙走過來(lái)，讓我趴在她的肩上，我突然大哭起來(lái)，像一個(gè)嬰兒一樣使勁地大哭。她抽了紙巾邊為我擦拭邊安慰我。
朋友，我要深情感謝你，因?yàn)橛心�，我的童年多姿多彩，有滋有味。我們的友情雖然不及李白和汪倫的“桃花潭水深千尺”，也不及“汪倫贈(zèng)我情”的轟轟烈烈。但因?yàn)樗呐惆椋瑓s不再讓我孤單，如陽(yáng)光般溫暖我的心房。有你真好！
有你真好作文12
在一片黑暗的地方，突然照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，那叫光明，那叫希望。每每看到那熟悉的身影，那一幅幅畫面便浮現(xiàn)在我腦海中。那一幅幅畫面就像凜冽寒冬中的一把溫暖的火，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在溫暖我的心田。有你，真好。
原本風(fēng)和日麗的早晨，人的心情也應(yīng)該是歡喜的，愉悅的�？墒牵丝涛业男那閰s是焦急得像熱鍋上的`螞蟻，因?yàn)椤颐月妨�！我感覺有許多岔路將我與目的地分開了，隔了十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，穿著一身警服的你走了過來(lái)，問：“小朋友，你為什么在這里��？”我回答：“我迷路了，本來(lái)我是認(rèn)得路的，可是一走到這個(gè)岔路口，就迷糊了�！蔽彝送闹埽m然大街上車水馬龍，雖然路旁的綠化帶綠草如茵，大樹枝繁葉茂，路上的行人亦緊亦慢，似乎時(shí)間都被人放慢了，但是依舊撫平不了我內(nèi)心的慌張。“嗯，我明白了，你跟我來(lái)，我給你指路�！蹦阏f(shuō)完后，立馬帶著我往前走，一會(huì)兒后，就到了派出所�！皝�(lái)，先坐下。”我剛坐下，你就拿出了一張地圖，耐心的給我說(shuō)明該怎樣去我要去的地方。然后，你把地圖送給了我，說(shuō)：“這張地圖你拿著，要是又不認(rèn)識(shí)路了，就看一看地圖，問一問行人，實(shí)在不行就打110，好，再見�！薄爸懒�，謝謝你！再見。”我懷著感謝的心情與你告別后便走出了派出所大門。
去往目的地的路上，我感觸良多：你那內(nèi)心的話語(yǔ)，如同干旱的沙漠迎來(lái)了一場(chǎng)大雨，讓我焦急的心平靜下來(lái)。那張地圖就像一顆石頭之路琥珀，使我的心房泛起一層漣漪。
有你，真好。每每想起那一幅幅畫面，我都必然會(huì)想起那個(gè)身影。若不是你在我焦急慌張時(shí)出現(xiàn)在我身邊，給我指路，讓我平靜下來(lái)，我或許還要在路上再繞幾個(gè)小時(shí)，在那陌生的地方……
有你真好作文13
風(fēng)，徐徐的吹來(lái)，我的思緒又被拉回了和你在一起的歡樂時(shí)光，你是我最好的朋友，可以包容我的任性，我的不好。
還記得你剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班時(shí)，我對(duì)你產(chǎn)生了濃厚的興趣。一個(gè)文文靜靜，馬尾長(zhǎng)發(fā)及腰，眼睛大大的，穿著非常樸素。那時(shí)我坐在第一組，你坐在第四組，沒有太多了解你的機(jī)會(huì)。在一次考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，你考了全班第一，甚至全校第一，我在你后面，排名第二。要知道，那把寶座一直是我的。加上老師對(duì)你也流露出格外欣賞的表情，我更加氣不打一處來(lái)，在學(xué)習(xí)上我把你視為了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
直到有一次，我們放學(xué)回家是同一條路，在路上，我故意無(wú)所謂的靠近你說(shuō):“哎，你怎么學(xué)習(xí)的？怎么那些很難的數(shù)學(xué)題你都會(huì)寫呢？”你先是一笑說(shuō):“怎么你不把我當(dāng)成你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了？”“你你你別扯開話題�！蔽已陲椀恼f(shuō)。在你耐心講解了問題后，我發(fā)現(xiàn)。你不是我想象中的那種人，你不會(huì)吝嗇你的寶貴學(xué)習(xí)方法�！拔覀兘粋�(gè)朋友吧！”你也假裝不在意的說(shuō)。
“誰(shuí)怕了誰(shuí)呀？”就這樣我們成為了朋友，慢慢的變成了好朋友。我們回家一起聊天，你并不會(huì)因?yàn)槲业?問題多而煩躁，反而會(huì)耐心的給我講解。有時(shí)候我發(fā)小脾氣，你也總是笑著跟我講道理，還會(huì)逗我開心。我們幾乎變成形影不離的好朋友了，上課在一起，下課在一起。不過我們的性格真的截然不同，你溫柔細(xì)心，我活潑馬虎。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光真的很開心。
可是時(shí)光總是來(lái)匆匆，去匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們就小學(xué)畢業(yè)了。我們不在同一個(gè)學(xué)校，考試那天，就是我們最后一次相見了。不知你現(xiàn)在怎么樣了，成績(jī)是不是一如既往的好。有沒有找到知心的朋友。
現(xiàn)在回憶起來(lái)覺得有你，真好。
有你真好作文14
當(dāng)我睜開眼睛，看向這個(gè)世界的時(shí)候，第一眼，我看到了您;當(dāng)我比賽時(shí)，在背后默默支持我、鼓勵(lì)我的人，也是您;當(dāng)我遇到困難，陷入萬(wàn)丈深淵時(shí)，第一個(gè)拉我走向平原的，還是您。在我的學(xué)習(xí)和生活中，您永遠(yuǎn)是哪個(gè)一直陪伴我，不會(huì)離開我半步的人……
在一個(gè)寒冷的冬天，天空中時(shí)不時(shí)飄下來(lái)幾朵雪花，寒風(fēng)吹在身上、臉上，仿佛細(xì)小的一陣刀割。在寒風(fēng)的怒號(hào)下，一片片雪花如同跳芭蕾一樣，翩翩起舞。寒風(fēng)中，我沖出家門，兩只手藏在袖子里，雙臂緊緊地抱在一起，仿佛一松手寒風(fēng)就能把我身上的衣物刮下來(lái)。寒風(fēng)中，我艱難地行進(jìn)著，慢吞吞地朝學(xué)校走去。進(jìn)入了校園，走進(jìn)班級(jí)。一股熱氣包圍了我，我感覺身上所有的`細(xì)胞都張開懷抱迎接著這股熱氣。我將書包放在地上，把手伸進(jìn)書包里去拿昨天的作業(yè)。翻來(lái)覆去，突然我面部凝固，將臉湊到書包前，往里探望。一本接一本的翻閱過去，翻到最后，我的心如同破碎一樣。始終找不到那本作業(yè)本的蹤跡，如果沒有交作業(yè)本，會(huì)受到老師的“降龍十八大板子”。我的臉上充滿了恐懼，轉(zhuǎn)頭向窗外看去，一片白茫茫的世界，幾滴水滴在窗戶上，不一會(huì)就成了一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”。我趴在窗前，默默地想著：他，應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧……
一分鐘，兩分鐘……時(shí)間如同流水般，飛快地流逝著。突然，在那朦朧的一片霧里，隱隱約約走來(lái)一個(gè)人，他龐大的身軀在雪地里一瘸一拐，胳膊里夾著一本練習(xí)冊(cè)，那樣熟悉的身影，那熟悉的動(dòng)作。我飛快地奔到樓下，早已熱淚盈眶。我跑到他身邊，他用他那起滿老繭、十分粗糙的手將練習(xí)冊(cè)遞給我，我注視著他，伸手將練習(xí)冊(cè)遞給我，我注視著他，伸手將那練習(xí)冊(cè)接了過來(lái)，我的淚水如同亂珠般砸了下來(lái)，滴在雪地里。
“謝……謝您!”他朝我笑了笑，便向遠(yuǎn)方走了過去，漸漸地、漸漸地，消失在了我的視野中。我回到教室，打開被弄濕的練習(xí)冊(cè)。我的心一下子被融化了，在這寒冷的季節(jié)里，我感到了無(wú)比的溫暖。
父親!有你，真好……
有你真好作文15
曾經(jīng)，我的生活單調(diào)且無(wú)味，但在他出現(xiàn)后，我內(nèi)心那生銹的發(fā)條重新開始了它的轉(zhuǎn)動(dòng)，使我的內(nèi)心得到了溫暖。那時(shí)的他，開朗，陽(yáng)光，對(duì)著任何新奇的事物都抱有著一顆好奇的心。那時(shí)的我，或許是被他的氣質(zhì)給改變了吧，我居然常常模仿著他；長(zhǎng)時(shí)間下去，我的內(nèi)心出現(xiàn)了絲絲動(dòng)搖。
那是一天傍晚，他正在旁邊談笑風(fēng)生，但我內(nèi)心的孤獨(dú)感已無(wú)法壓制，徹底展現(xiàn)了出來(lái)。在此刻，我的內(nèi)心正在糾結(jié)著：“到底要不要去找他呢？”兩種截然不同的聲音環(huán)繞在我的耳畔環(huán)繞著，一個(gè)告訴我一定要去。而另一個(gè)，則讓我停留在原地。經(jīng)過了短暫的斗爭(zhēng)之后，我鼓起了勇氣，我來(lái)到了他的跟前，對(duì)他說(shuō)：“你好，x，我叫施春瓏，我們可以交朋友嗎？”心中被無(wú)數(shù)的感情充斥著，有擔(dān)憂，有希望，還有其他感情。也正是在此時(shí)，他面帶微笑對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以了”。此時(shí)此刻，一滴淚從眼角滑過，我竟渾然不知……？
那些天，不知為何；我總是忘記帶文具盒，這使我那時(shí)非常窘困。一次下課期間，我的桌子內(nèi)出現(xiàn)了一個(gè)塑料袋，里面有著一些學(xué)習(xí)用品與著一張字條，字條上寫著一句話：給予我那粗心的朋友，施先生。見到這張字條，我立馬朝他看去，看見我的`目光，他便沖我笑了笑。直到現(xiàn)在，這張字條還保存在我的家中……
還記得那時(shí)的體育課，因?yàn)槲殷w質(zhì)弱的原因，導(dǎo)致我經(jīng)常搶不到籃球，而他呢，總是一馬當(dāng)先的沖了進(jìn)去，然后將球交給我。在我的眼里，那時(shí)的籃球已不是籃球，而是我們之間的友誼。
在之后的6年，我與他的心早已契合在一起。無(wú)論是什么事，只需要一個(gè)眼神，我們都能夠意會(huì)。每次，他都將物品與我分享，遇見不會(huì)的難題，他便與我一起分擔(dān)。就這樣，我們度過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
此刻，我只想對(duì)他說(shuō)一句：有你真好。
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