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實(shí)用的我的語文老師作文4篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的語文老師作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的語文老師作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過許許多多的老師，楊老師給我留下的印象最深。
楊老師是一位嚴(yán)厲的老師，他的目光有時(shí)會(huì)讓人感到毛骨悚然呦。
語文課上，楊予皓在玩他的自動(dòng)鉛筆，這時(shí)楊老師看見了，眼睛里立刻射出一道強(qiáng)光，射向楊予皓。但是楊予皓沒看見，還在玩他的自動(dòng)鉛筆，老師的電光射空了。老師不耐煩了，皺著眉頭，三步并作兩步，向楊予皓走去，楊予皓現(xiàn)在才意識(shí)到老師發(fā)現(xiàn)了自己，臉色"唰"的一下子變白了。楊老師站在他旁邊，把手一伸，別看老師不說話可是現(xiàn)在老師的目光像一把寶劍，刺得楊予皓渾身難受，兩只手不由自主的把鉛筆悄悄地放在了桌子上�？墒菞罾蠋煹氖忠廊辉谙蚯吧熘孟裨谡f："給我！"我摸著臉，心想：完了完了，老師又要發(fā)怒了！事情跟我想的一模一樣，楊予皓臉色蒼白，毫無表情，只能乖乖的把自動(dòng)鉛筆交了出來，老師毫不留情，"啪"的一聲，當(dāng)著同學(xué)們的面把楊予皓的自動(dòng)鉛筆給撅斷了，聲音上漲了八度，怒氣沖沖地吼著："以后別在我面前玩東西！"說完，老師就把他自動(dòng)鉛筆的碎片扔進(jìn)了垃圾箱。
雖然楊老師有時(shí)讓我害怕，但是楊老師那一筆漂亮的字卻讓我欽佩不已。
上周星期五，我在興趣課的時(shí)間練字，這時(shí)，我寫累了，抬起頭，伸了伸腰， 忽然看到黑板上出現(xiàn)了一行漂亮的粉筆字，楷書，剛勁有力；隸書，灑脫帥氣；草書，龍飛鳳舞，我目瞪口呆，都不敢相信自己的'眼睛。這是我第一次看到老師寫出這么多漂亮的字，太棒了！ 別看就這幾個(gè)字，已經(jīng)讓我對(duì)楊老師真心的佩服了。
楊老師啊，喜歡你那一筆漂亮的字；喜歡你幽默的談吐；喜歡你課下和我們一起說說笑笑……
請(qǐng)把您的暴脾氣改一改吧！
我的語文老師作文 篇2
我的語文老師叫王素萍，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，年齡大約。雖說是四十歲了，但她1米62的身材，還是很苗條，臉色紅紅的，像一個(gè)熟透了的大蘋果。頭發(fā)卷卷的，好看極了。
王老師的課講得很生動(dòng)，尤其是故事講得很動(dòng)聽，很吸引人，大家都喜歡王老師的語文課。我的`各科成績(jī)也算語文課最好。
有一次，我的語文作業(yè)沒有做好就出去和同學(xué)玩了，我玩得滿頭大汗，忽然看見前面有一個(gè)人，我抬頭一看，王老師來了，我看到她滿臉嚴(yán)肅的表情。我想糟糕，肯定要吃批評(píng)了。當(dāng)時(shí)我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
但我聽王老師和藹地說：“你的作業(yè)做好了嗎？等會(huì)兒到我辦公室來�！蔽冶е话驳男那閬淼搅送趵蠋煹霓k公室，準(zhǔn)備挨一頓批評(píng)。沒想到王老師叫我坐下來，問我作業(yè)做好了沒有，還檢查了我的全部作業(yè)，指出錯(cuò)誤并幫我一道一道糾正了。
并叫我吸取教訓(xùn)，以后作業(yè)做好了再去玩。
還有一次，我在操場(chǎng)上不小心摔了一跤，膝蓋上擦破了一塊皮，我趴在地上起不來，我看見扶我起來的是王老師。她急忙地說：“快，扶你去校醫(yī)室去涂點(diǎn)紅藥水”，說完就帶我到校醫(yī)室，涂好紅藥水后王老師慈祥地說：“以后跑步要小心，回教室去吧�！�
在回教室的路上，我感動(dòng)得哭了。王老師是我們的老師，又像是我的媽媽。我心里暗暗地想：長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)一名像王老師一樣的好老師，疼愛學(xué)生，教育學(xué)生，讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我的語文老師作文 篇3
我的語文老師姓凌，她戴著一副眼鏡，頭發(fā)短短的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到非常的親切。
凌老師講課生動(dòng)有趣，聲音清脆，我們都喜歡聽她講課。凌老師不僅認(rèn)真教我們知識(shí)，鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，還教我們?cè)鯓幼鋈耍瑸閷碛犹魬?zhàn)做準(zhǔn)備。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了，同學(xué)們立刻跑回自己的`座位。緊接著，凌老師跟著來了，她滿臉笑容地進(jìn)了教室。上課了，有幾個(gè)同學(xué)開始小聲說話了，凌老師轉(zhuǎn)過頭來，看見了，說：“ 認(rèn)真一點(diǎn)，專心聽課!”那些同學(xué)聽見了，急忙坐得端端正正，認(rèn)真聽凌老師講課，也不再小聲地說話了。
課余時(shí)間，凌老師常常和我們一起做游戲。這時(shí)候的凌老師就像小孩子一樣，跟我們一起打打鬧鬧，玩累了，我們就站在她身邊，和她聊天，聽她講動(dòng)人的故事。
凌老師像媽媽一樣，冬天提醒我們加衣服，夏天提醒我們防暑，對(duì)我們的照顧無微不至。
這就是我可愛可敬的凌老師。
我的語文老師作文 篇4
我的語文老師叫雷娜，她的眼睛很明亮，上課，一有不認(rèn)真的`同學(xué)，語文老師就會(huì)看見，記得有一次，我一道題不會(huì)，老師發(fā)現(xiàn)后問我：“你什么題不會(huì)？”我對(duì)老師說：“我不會(huì)寫‘茂’字 �！崩蠋熅驮谖业谋咀由蠈憽懊弊�，老師謝謝你給我知識(shí)，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答您。
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