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    語文老師作文

    時(shí)間:2025-01-06 09:16:10 語文作文 我要投稿

    語文老師作文必備[4篇]

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的語文老師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    語文老師作文必備[4篇]

    語文老師作文 篇1

      “少年中國說老師”是我們對語文張老師的“尊稱”。

      張老師長著一張倒三角臉,戴著一副長方形的眼鏡,留著一頭齊肩發(fā)。她懲罰學(xué)生的辦法很簡單,就是罰抄,抄的內(nèi)容就是《少年中國說》,所以我們就送她一個(gè)“少年中國說老師”的.雅號。

      有一次,她給我們上古詩詞三首。我們班有些同學(xué)就是喜歡耍貧嘴,老師一說王維是詩佛,那些同學(xué)就按捺不住了,問什么詩鬼是誰呀?最慘的詩人是誰呀?張老師沒有回答那些問題,只是說:“我們上的是王維,你們問這些無聊的問題干什么?你,還有你,《少年中國說》抄一遍,中午前交給我。”

      又來了!每天不是叫這個(gè)罰抄《少年中國說》,就是讓那個(gè)罰抄《少年中國說》,煩死了!

      還沒熬到下課,班上又有幾個(gè)人按捺不住了,又開始問起了無聊的問題:“王維是詩仙嗎?”

      老師明明說過了他還是要問,這不是明擺著的想抄《少年中國說嗎》?果然,張老師說:“有病就得治,你們幾個(gè),《少年中國說》兩遍,放學(xué)前交上來!

      終于熬到了下課,我迫不及待地從座位上站了起來。張老師說:“哎哎哎!我還沒說下課呢,你!《少年中國說》一遍,中午交!

      又是《少年中國說》!張老師,哦不,“少年中國說老師”,經(jīng)常抄這個(gè)有意思嗎?什么時(shí)候抄抄其他的也好啊,唉……

    語文老師作文 篇2

      望著黑板上語文老師布置的好多作業(yè),我忽然想:如果我是語文老師該多好!

      如果我是語文老師,我每天都只給學(xué)生布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),這樣學(xué)生就有充足的時(shí)間玩了,去進(jìn)行陽光體育活動了。勞逸結(jié)合結(jié)合才最好嘛!

      如果我是語文老師,我會經(jīng)常帶學(xué)生出去。比如去動物園,我會讓同學(xué)們帶上吃的、喝的、鋼筆和本子,讓他們邊吃、邊玩、邊寫。這樣寫出來的文章才會有血有肉,一定會非常棒。而不是每次作文,同學(xué)們都閉門造車。

      如果我是語文老師,我會設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的成績排名表。我會把某個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方面的強(qiáng)項(xiàng)作為考查他的題目,最后把他和別的有這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)的同學(xué)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行對比,只要比那個(gè)同學(xué)分?jǐn)?shù)高,他就是第一名。這樣做的好處是班里的每個(gè)同學(xué)都有獲得第一名的'機(jī)會了。同學(xué)們以后再也不會因嫉妒別人成績高而發(fā)生沖突。

      雖然我非常想成為剛才說的,理解同學(xué)的語文老師。但是我知道想要成為那樣的老師,只有現(xiàn)在就做到同學(xué)們考得比我好時(shí)我不嫉妒才行!

      將來能不能當(dāng)上語文老師,還要看我的努力程度。不管怎么說,我還是想當(dāng)一名語文老師。

    語文老師作文 篇3

      她,有一雙銳利有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一張能說會道的嘴,我非常喜歡她。她要求很嚴(yán)格,教會了我許多知識。她就是我的語文老師——鄧?yán)蠋煛?/p>

      鄧?yán)蠋煼浅>礃I(yè)。有一天,晚自習(xí)結(jié)束了。我準(zhǔn)備回家,發(fā)現(xiàn)老師辦公室基本整棟樓都關(guān)燈了,只剩一個(gè)辦公室的燈還亮著,我在想:“是不是有人忘記了關(guān)燈呢?”我馬上跑上去,一看!原來鄧?yán)蠋熯在加班。我剛想倒一杯水給老師,突然電話手表響了,爸爸已經(jīng)在樓下等著我了。于是,我看了看老師就走了,心里有說不出的滋味。

      第二天,又到自習(xí)課結(jié)束了,老師的辦公室的燈仍然亮著,我猜老師又在加班了,我跑去辦公室找老師,一問才知道老師每天都要批改我們的試卷和作業(yè),為我們備課,用各種方法讓我們的學(xué)習(xí)成績大大提升。

      鄧?yán)蠋煂ξ覀円蠛車?yán)格。還經(jīng)常課后叫我她的`辦公室輔導(dǎo),幫我聽寫生字詞,讓我默寫古詩,教我快速記憶的方法。每一次我考差的時(shí)候,她都會一一地教我做不會的題目,我的學(xué)習(xí)成績也因此有了提升。

      這就是我非常嚴(yán)格,而且敬業(yè)的鄧?yán)蠋,我希望她會一直教我們?/p>

    語文老師作文 篇4

      梁老師是慈祥的,每一天只要留意起老師的容貌,就會發(fā)現(xiàn)梁老師的眼睛布滿了血絲,黑眼袋在臉上明顯地露出來,看上去,老師好像老了幾歲。我可以肯定,老師為了我們的學(xué)業(yè)而獻(xiàn)出了自己的青春。

      老師對學(xué)生高度負(fù)責(zé),他為了提高我們班同學(xué)的作文水水平,特意去新華書店買了許多作文選讓我們閱讀,他為了不讓我們偷懶,就要求我們記好里面的好詞好句,每逢上語文課,都要我們用兩分鐘來寫好詞好句。一來可以練好字體,二來可以讓我們積累詞句。另外,每到星期五都要寫一篇作文。

      我是一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的.學(xué)生,有時(shí)做班干部失職,有時(shí)因?yàn)槟瑢懖粫,有時(shí)上課講話等等,老師經(jīng)常找我去談話。有一次,老師叫我在下午收反問句,陳述句的作業(yè)紙,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覜]留心聽課,所以------下午,老師突然問“作業(yè)紙呢?”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時(shí)間,梁老師說出了一句這樣的話:“黎嘉楹撤職。”頓時(shí),教室里鴉雀無聲,我慚愧的底下了頭,眼淚刷刷的流。

      放學(xué)了,梁老師把我叫到辦公室。老師對我說:“最近,你的學(xué)習(xí)成績一落千丈,不是因?yàn)槟愕哪X子生銹,更不是因?yàn)槟愕闹巧痰陀趧e人,而是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。一.老師要求收的作業(yè)遲交,二.老師要求的事情沒有完成,三.上課不專心,F(xiàn)在我給你最后一次機(jī)會。班干部依舊是你,要好好做啦,我送你幾個(gè)字:業(yè)精與勤而荒于嬉,知恥近乎勇;厝グ桑 

      聽了那段話,心理熱血沸騰。梁老師,真是比老師還要神圣的老師。我一定不辜負(fù)你的期望,以最好的禮物——最優(yōu)秀的成績獻(xiàn)給你。

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