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我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文(精選40篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 1
在我的心中,詹天佑是一位英雄,他在那個(gè)中國(guó)人倍受歧視的年代,為中國(guó)人修筑了第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,保衛(wèi)了國(guó)家的主權(quán),為國(guó)人爭(zhēng)足了氣。
這是一條怎樣難修的鐵路線哪!當(dāng)時(shí),連那些發(fā)達(dá)國(guó)家的工程師也不敢輕易去嘗試,有一家外國(guó)報(bào)紙甚至輕蔑的說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)出世呢”。于是我們的英雄詹天佑,它既不怕困難,也不怕嘲笑,毅然的接受了任務(wù)。這得需要承受多么大的壓力,需要多么大的勇氣呀!
于是,野外的工地上,有了詹天佑忙碌的身影,他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上測(cè)繪,塞外的風(fēng)是多么刺骨啊,他不懼,塞外的工作環(huán)境是多么惡劣啊,一不小心甚至有跌入深谷的危險(xiǎn),他不懼,他心中只有一個(gè)信念:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。于是,有了他燈下繪圖工作的身影,于是,有了它創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),用中部鑿井法來(lái)解決八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)的`問(wèn)題,用“人”字形鐵路解決火車(chē)爬坡困難的問(wèn)題。如今,我們回顧詹天佑為我們所做的一切,他所克服的困難,都是我們難以想象的。
詹天佑,我心目中的英雄!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 2
相信大家的心目中都有自己喜歡和敬佩的英雄。而我心目中的英雄卻是一位默默無(wú)聞的清潔工人。
這位清潔工人是住在我家樓下的一位老奶奶。每當(dāng)太陽(yáng)剛從東方升起,老奶奶就穿上橘紅色的清潔服,在樓道里打掃衛(wèi)生。老奶奶打掃的特別的.認(rèn)真仔細(xì),連一點(diǎn)灰塵都不放過(guò)。所以每天樓道里都一塵不染。
記得有一次,我買(mǎi)了一根雪糕,吃完后就隨手就扔在樓道口。這時(shí),老奶奶看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,從小我們就要愛(ài)護(hù)環(huán)境,如果你扔一個(gè),我扔一個(gè),地球不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?”說(shuō)完,老奶奶就低下身子揀起小棒,扔進(jìn)了垃圾桶。我聽(tīng)了老奶奶的一席話,慚愧地低下了頭,以后再以不亂扔?xùn)|西了。
還有一次,在前一天下了一夜的鵝毛大雪。一早,我透過(guò)窗戶(hù)看到厚厚的一層白雪,就像給大地蓋上了一層潔白的棉被。我正陶醉在美景中,突然發(fā)現(xiàn),“棉被”上怎么有個(gè)“雪人”!定睛一看,原來(lái)是老奶奶怕路人滑倒,一大早就拿著掃帚在外面掃起雪來(lái)。我趕忙叫上爸爸媽媽也下樓加入到了掃雪的隊(duì)伍。
這就是我心目中的英雄——一位默默無(wú)聞的清潔工人,在平凡的工作崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 3
這個(gè)暑假,媽媽讓我再讀讀四大名著之一《三國(guó)演義》,開(kāi)始我很不情愿,但是讀著讀著我漸漸地“迷”上了它。雖然我還不能完全讀懂,但書(shū)中的每一個(gè)歷史故事都很吸引人給我留下了深刻的印象,尤其是故事中叱詫風(fēng)云的人物,我最喜歡趙云,他是我心目中的英雄。
趙云是一名萬(wàn)人敵的猛將,他身長(zhǎng)八尺、濃眉大眼、相貌堂堂、英勇善戰(zhàn),手拿一桿紅纓槍?zhuān)莿涫窒挛寤⑸蠈⒅。他一生很少打敗仗,給我印象最深的是他“單騎救主”的'故事。單騎救主是指趙云單槍匹馬救出劉備的兒子劉禪的事情。說(shuō)的是曹操帶領(lǐng)幾十萬(wàn)大軍攻打劉備,劉備知道后帶著百姓跑了,但因?yàn)閹е习傩眨叩煤苈,被后面的追兵很快追上了,把老百姓和阿斗沖散了。趙云四處尋找,終于找到阿斗和糜夫人,但糜夫人不想拖累他們就跳井自殺了。趙云非常傷心,抱著阿斗往外沖,他殺了一個(gè)又一個(gè)曹軍,不料連人帶馬落入陷阱,忽然趙云的馬平空一路,跳出陷阱,力戰(zhàn)眾將,最后沖出包圍,連殺50員曹將,終于將阿斗交給了劉備。
趙云救阿斗的故事讓我非常佩服他,他重義氣,勇猛堅(jiān)強(qiáng),不顧自己的性命保護(hù)主人,是個(gè)真正的英雄,也是我心目中的英雄好漢。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 4
也許,在別人看來(lái),所謂的英雄都有大績(jī)大業(yè),有無(wú)窮智慧,有超能力,而我心中的英雄是一個(gè)普通的城管。
一天早晨,他在街上巡察,和往常一樣,藍(lán)天白云,和諧安寧。但好景不長(zhǎng),在上午大約8點(diǎn)的時(shí)候,一輛速度稍快的電瓶車(chē)進(jìn)入了視野,車(chē)上坐著兩位70多歲的老人,當(dāng)電瓶車(chē)開(kāi)至鄭陸停車(chē)場(chǎng)附近,突然車(chē)子“碰”一聲倒地,車(chē)輪還在飛速地旋轉(zhuǎn),地上一大灘鮮血密布。
這時(shí),旁邊已經(jīng)有了十幾個(gè)人圍觀,他看見(jiàn)這群人很好奇便走過(guò)去看,只見(jiàn)一位老爺爺躺在地上,除了有一些挫傷別無(wú)異樣,而老奶奶的情況十分嚴(yán)重,滿(mǎn)臉都是還在往外滲出的`血液,衣襟和袖管早已濕透。他看見(jiàn)無(wú)動(dòng)于衷的人們心里很難過(guò),為什么人們不能幫助一下他們呢。他沖入人群,先肯定老爺爺無(wú)大事便去幫老奶奶擦血,并將他們扶起,再以能夠快的速度將他們送往醫(yī)院。在得到老人已經(jīng)得救的消息才離開(kāi)。
他就是我的父親,我后來(lái)問(wèn)他:“爸爸,你為什么要扶,不怕被他們?cè)┩魇恰畠词帧瘑幔俊卑职中χf(shuō):“孩子,扶起他們也許會(huì)被冤枉,但是不扶人心就會(huì)倒,人心倒了我們想扶也扶不起來(lái)!”
這件事讓我懂得道德和文明一旦失去就難以挽回。從此,他便成為我心中的英雄。英雄,其實(shí)很平凡,他們只是一個(gè)普通人,但是不普通的是,他們有一顆正直、見(jiàn)義勇為的心,即使會(huì)被誤解,即使會(huì)受傷害,可是他們依然還會(huì)去做,因?yàn)檫@是他們的職責(zé),他們的良心,這就是英雄。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 5
我心目中的英雄有許多,但最令我敬佩的還是我的媽媽。
媽媽是一名醫(yī)生,媽媽對(duì)于她的工作是十分的熱愛(ài),并且十分負(fù)責(zé),我甚至都覺(jué)得在媽媽眼里,工作都比我重要。
記得有一次媽媽帶我看電影,可是我們剛坐在演播室里,媽媽的手機(jī)鈴聲響了起來(lái),媽媽接了,媽媽在聽(tīng)的過(guò)程中還時(shí)不時(shí)“嗯”一聲,掛掉電話后,媽媽抱歉的說(shuō):“對(duì)不起,兒子,醫(yī)院剛剛打來(lái)電話說(shuō)來(lái)了一位病人,急需搶救,所以我必須以最快的速度趕到醫(yī)院,所以你只能一個(gè)人看了,到時(shí)候我會(huì)通知你爸爸來(lái)接你的!眿寢屨f(shuō)完便走出了演播廳。幾乎在看電影的兩個(gè)小時(shí)里,我一直都是掉著眼淚的,心想,好不容易媽媽能陪我一次,卻被一個(gè)電話叫走了。
還有一次,我和媽媽剛上床,這時(shí)媽媽電話鈴聲又響了,媽媽接通了電話后臉上又流露出焦急的神情。我就知道一定不會(huì)是什么好事。果然媽媽掛了電話后就說(shuō):“不好意思,兒子,醫(yī)院來(lái)了一位重要的病人,不及時(shí)救治的話可能會(huì)有生命危險(xiǎn)!币宦(tīng)到這我的眼睛便濕潤(rùn)了,我說(shuō):“媽媽你就不能陪陪我,不去醫(yī)院了嗎?”可媽媽卻說(shuō):“不行啊,人命關(guān)天”。說(shuō)完便頭也不回的跑出了家門(mén),只剩下孤單的我一個(gè)人在被窩里哭泣。終于,凌晨三點(diǎn)多時(shí)媽媽終于回來(lái)了,她顯得十分疲憊,一回來(lái)躺在床上便睡著了,我感到非常的`難過(guò)。
這就是我心目中的英雄,我的媽媽?zhuān)呢?fù)責(zé)讓我終身難忘,所以我發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要成為像媽媽那樣優(yōu)秀的人。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 6
在我的印象當(dāng)中,有許多英雄令我欽佩不已,有擋槍口的黃繼光,有舍身炸碉堡的董存瑞,還有烈火燒身而紋絲不動(dòng)的邱少云,但令我最欽佩的是神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,是蜀國(guó)的大軍師,他是我心目中的英雄,他是知慧的化身。草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)這些神話般的故事,都出自于他。
初出茅廬就火燒新野城,即使是曹操的虎將夏侯敦也落荒而逃。他巧借大霧,取來(lái)十萬(wàn)支箭,毫不費(fèi)力。他六出祁山,屢戰(zhàn)屢勝,使司馬懿都間風(fēng)喪膽。城下15萬(wàn)大軍,他坐在空城之上,悠閑地彈著琴。司馬懿認(rèn)為他平生謹(jǐn)慎,不會(huì)這樣輕敵,于是帶兵撤退。孫劉聯(lián)盟時(shí)期,周瑜百般刁難,并陷害于他。為了劉備的事業(yè),他毅然決定冒險(xiǎn),接受刀光劍影的考驗(yàn),說(shuō)服馬超投降。
他是成功的`象征,“功蓋三分國(guó),名成八陣圖。”但他遇到不爭(zhēng)氣的阿斗,眾人連連嘆氣。
國(guó)家統(tǒng)治需要諸葛亮的忠臣。他上知天文,下曉地理。足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)戰(zhàn)船,使曹操望風(fēng)鼠竄險(xiǎn)些喪命江南。七擒七縱,空城計(jì)、巧擺八陣圖、罵死王郎;…這些都是常人想不到的。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!痹跉v史上,英雄輩出。諸葛亮文才武略,樣樣精通,即使沒(méi)有統(tǒng)一三國(guó),最后病死五丈原,但他依然是我仰慕的英雄。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 7
在每個(gè)人的心目中都有所崇拜的英雄吧!如果問(wèn)起我心中的英雄是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):他就是我的爸爸,他的職業(yè)是醫(yī)生。
我非常崇拜他,因?yàn)樗偸悄馨讶藗儚耐纯喈?dāng)中救出來(lái)。記得有一次,一位不高不矮的大人走進(jìn)我的家,一邊咳嗽一邊喊到:“李醫(yī)生!李醫(yī)生!”我急忙把爸爸叫來(lái)。爸爸問(wèn)他:“誰(shuí)?怎么了?”他皺著眉頭說(shuō):“我感冒了!卑职忠舶櫫税櫭碱^問(wèn):“哪里不舒服?”他笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,普通感冒。”爸爸說(shuō):“喉嚨痛嗎?……”后來(lái)給他打針拿藥,就這樣幾個(gè)病人都是普通感冒。連我爸爸也病了,一直咳嗽,媽媽問(wèn)爸爸,擔(dān)心的說(shuō):“沒(méi)事吧?怎么總是咳嗽啊?”可爸爸總是笑著回答:“沒(méi)什么事,吃幾片藥,打一針就好了!边@天晚上突然發(fā)燒了,幸好媽媽也是一名醫(yī)生,不然這可怎么辦?
爸爸每天臉上掛著微笑,甚至有時(shí)候給病人開(kāi)玩笑,讓病人笑得不亦樂(lè)乎。一次,一位老奶奶摸著她那疼痛的`腳來(lái)到我家,爸爸微笑著扶著她,爸爸看她垂頭喪氣的,可爸爸還笑著說(shuō):“怎么了,哪里不舒服?”那奶奶說(shuō):“被箱子的角敲著了。”到了這個(gè)時(shí)候還開(kāi)玩笑,我心想。爸爸趕忙請(qǐng)那位奶奶去縫針,爸爸雖然在一絲不茍地縫針,但是嘴里還在開(kāi)玩笑。我想,這應(yīng)該是天使的微笑吧!
爸爸是一名醫(yī)生對(duì)我的影響非常大,其實(shí)我也感受到了爸爸那種不怕苦,不怕累的精神,我也想當(dāng)一名像爸爸這樣的醫(yī)生。
爸爸就是我心目中的英雄!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 8
英雄是什么?不同的人有不同的答案,每個(gè)前進(jìn)的時(shí)代都有英雄,此時(shí)我心中的英雄是,上個(gè)月四川西昌火災(zāi)里犧牲的那19位撲火英雄。剛過(guò)去的陽(yáng)春三月,本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),可西昌瀘山一場(chǎng)突如其來(lái)的大火,打破了這份平靜與美好。在那個(gè)很多人已經(jīng)熟睡的'凌晨,寧南撲火隊(duì)在馳援西昌瀘山火災(zāi)時(shí),遇到了突然轉(zhuǎn)變的風(fēng)向。猛烈的火海無(wú)情地吞噬了18名撲火隊(duì)員和一名向?qū)В?1名隊(duì)員和一名向?qū)ё詈笾皇O仑?fù)傷的三人……
災(zāi)難面前人人都會(huì)恐懼,撲火英雄也是人,他們也一樣。撲火英雄身份之外,他們同樣是父親、是兒子、是家人。他們?cè)趫?zhí)行這次撲火行動(dòng)時(shí),有過(guò)畏懼,有過(guò)恐慌,但他們沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有退卻。他們就如同飛蛾一般,用自己的身軀去抵抗那無(wú)情的大火。
請(qǐng)記住他們的名字:鐘生文、黃元林、饒朝銀、樊桂偉、鄭宏、張樹(shù)偉、胡明海、張明福、曾順富、周全生、陳章華、劉兵、李云天、劉軍、劉勇、李洪剛、陳文龍、何貴銀、馮才勇。
他們?yōu)榱巳罕姷陌踩瑸榱藝?guó)家的利益付出了犧牲,而這個(gè)犧牲是只有一次的犧牲。
水火總無(wú)情,英雄的長(zhǎng)存浩氣,讓人動(dòng)容。他們是國(guó)家的英雄,是人民的英雄。希望他們能在天堂安息,愿天堂再也沒(méi)有火災(zāi)。向這些撲火英雄們致以最崇高的敬意!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 9
每個(gè)人都有崇拜的對(duì)象,我也不例外,在我心中他們是真正的英雄。
在我很小的時(shí)候,爸爸是我心中的英雄。爸爸的身影是高大的,它不僅早出晚歸的'掙錢(qián)養(yǎng)家,而且家里的很多的事都要他去做;爸爸不僅是一家之長(zhǎng),還是家里的修理工,廚師;許多許多的事情都要他去做……每當(dāng)我遇到困難和挫折,他總會(huì)出現(xiàn)在我的面前,為我排憂解難;每當(dāng)我傷心落淚時(shí),得到的是爸爸溫暖的關(guān)懷和無(wú)限的安慰……
上小學(xué)后,老師成了我心中的英雄。在我的心目中,老師“上知天文能揭瓦,下通地理能挖溝”。我所有不明白的和不會(huì)的問(wèn)題在老師那里都能夠輕松的解決掉。
升入初中以后,許多同學(xué)迷上追星,還漸漸的加入了“追星族”。同樣,我心目中的英雄也有了變化(但我不追星),他們便是在同一年級(jí)和班級(jí)中,名列前茅的佼佼者。特別是那些家庭貧困但品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是我心目中的大英雄。現(xiàn)在的我很努力,向英雄們看齊,爭(zhēng)取讓自己也變成別人心中的英雄。
隨著時(shí)間的推移,時(shí)代在進(jìn)步,科技在不斷發(fā)展之中,我在成長(zhǎng)中不斷成熟,或許我心中的英雄也在不斷改變面貌,但是我相信那些英勇無(wú)畏,為集體和他人利益不惜犧牲一切的人們,是人們心中永遠(yuǎn)的英雄。
英雄永駐于人心。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 10
在所有人的心目中誰(shuí)都有一個(gè)自己崇拜的英雄,如果問(wèn)我心目中的`英雄,我會(huì)無(wú)疑地選擇聰明勇敢的小英雄雨來(lái)。
說(shuō)道雨來(lái)許多人應(yīng)該都知道,他雖然與我們差不多大小,但他的事跡卻讓我佩服極了。
雨來(lái)從小就會(huì)游泳就像一條泥鰍。游泳技術(shù)十分高超,我很羨慕他的本領(lǐng)。
雨來(lái)除了游泳本領(lǐng)高,還刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),珍惜書(shū)本。小小年紀(jì)心中充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)精神,憎恨敵人。
一天早上,八路軍交通員李大叔來(lái)到雨來(lái)家,說(shuō)?s“鬼子來(lái)了,我先躲起來(lái)。一會(huì)兒鬼子走了,再把缸子挪開(kāi)。”說(shuō)著李大叔快速挪開(kāi)了缸。雨來(lái)兩眼愣住了,“咦,這是什么時(shí)候挖的洞呢?”雨來(lái)吃驚地問(wèn)。“先別問(wèn)這些,瞞過(guò)鬼子再說(shuō)吧!崩畲笫逭f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,雨來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了踢門(mén)聲,“嘩”的一聲鬼子進(jìn)來(lái)了,雨來(lái)趕忙向后院跑,結(jié)果還是被抓住了。扁鼻子軍官問(wèn)雨來(lái):“你有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)人?”雨來(lái)?yè)u搖頭說(shuō)?s“沒(méi)有!北獗亲榆姽偕焓滞ぐ锾停陙(lái)心想?s掏什么呢?掏刀子嗎?我不怕。扁鼻子軍官掏出一把糖說(shuō)?s“吃糖小孩兒。能告訴我嗎?”雨來(lái)看也不看,說(shuō)?s“沒(méi)看見(jiàn)。”扁鼻子軍官兇惡地打雨來(lái)。雨來(lái)還是咬著牙說(shuō)∶“不知道!北獗亲榆姽偕鷼饬耍f(shuō)?s“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”
雨來(lái)站在河沿旁,趁鬼子不備,“忽”地鉆入水中不見(jiàn)了。雨來(lái)憑著高超的游泳本領(lǐng),救了自己。
雨來(lái)是我心目中的英雄,他不受誘惑,聰明勇敢的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 11
我從小就認(rèn)識(shí)了許多英雄,在這些英雄中我敬佩雷鋒,敬佩黃繼光,但我最敬佩的人還是哈爾威船長(zhǎng)。
1870年3月17日夜晚,大海上夜色正濃,船長(zhǎng)小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底”號(hào)。突然,沉沉的夜霧中冒出一枚黑點(diǎn),那是“瑪麗”號(hào),它筆直地朝著“諾曼底”號(hào)逼了過(guò)來(lái),全速前進(jìn)的“瑪麗”號(hào)向“諾曼底”號(hào)的側(cè)舷撞過(guò)去,在它的船身上剖開(kāi)一個(gè)大窟窿。而船上沒(méi)有封艙用的防漏隔墻,救生圈也不夠,人們簡(jiǎn)直都像瘋了似的`,亂得不可開(kāi)交。哈爾威船長(zhǎng)在指揮臺(tái)上,大聲吼道:“全體安靜,注意聽(tīng)我的命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!睂(shí)際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。等六十人都被營(yíng)救出去后,哈爾威船長(zhǎng),它屹立在艦橋上,一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)有說(shuō),猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。
我心里一直有一個(gè)問(wèn)題,那個(gè)問(wèn)題就是我心中的英雄為什么是哈爾威船長(zhǎng)?哈爾威船長(zhǎng)在我的心里是神圣的,是偉大的。他能過(guò)做到在危機(jī)關(guān)頭時(shí)首先想到的人是別人,而不是自己,他這種忘我的精神是非常值得我學(xué)習(xí)的。哈爾威船長(zhǎng)那種舍己為人的精神將永遠(yuǎn)留在人們的心中。
哈爾威船長(zhǎng)——我心中的英雄。你的英雄事跡將會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中,你是人們心中真正的英雄。你的光榮事跡也將激勵(lì)著我勇往直前。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 12
我的爸爸雖然不是位偉大的科學(xué)家,也不是發(fā)明家,但我真的很佩服他。
爸爸高高的身材,有點(diǎn)偏黑的皮膚,一雙慈祥的眼睛,臉上總掛著憨厚的笑容。
爸爸這身高可不是白長(zhǎng)的,那是他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。爸爸非常喜歡打籃球,平常總是拉著我去離我們家不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)打球。每次打完球,汗流夾背的爸爸就像從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的士兵似的,擦汗時(shí),臟臟的.手總會(huì)把臉抹成個(gè)“大花貓”。喜歡打籃球的人,基本都愛(ài)看籃球比賽,有時(shí)候觀看球賽實(shí)在太入迷了,就像在現(xiàn)場(chǎng)一樣,看到球員們精采的投籃他都會(huì)拍手鼓掌喝彩。他經(jīng)常跟我聊他年輕時(shí)打籃球多么多么的厲害,一般兩個(gè)人都防守不了他。并經(jīng)常教我怎么練運(yùn)球過(guò)人,怎么樣三步上籃。
爸爸和藹可親,樂(lè)于助人。有一次和爸爸逛街,在過(guò)斑馬線時(shí),看到一位老爺爺因腿部有殘疾,拄著拐杖,手里還提著一袋藥,吃力地一顛一跛走過(guò)斑馬線,爸爸立馬帶我走到老爺爺身邊,讓我?guī)屠蠣敔斕岽,爸爸則扶著老爺爺護(hù)送著他過(guò)紅綠燈路口。因老爺爺身體比較差,走幾步就要停一會(huì)休息一下才能走,兩個(gè)紅綠燈后才走過(guò)路口。爸爸則一直護(hù)送著老爺爺,直到老爺爺上公交車(chē)后才離開(kāi)。此刻,我深深地感到爸爸的偉大,他是我心目中的英雄!
爸爸的言行教導(dǎo)著我,為我樹(shù)立了榜樣,我要向爸爸學(xué)習(xí)。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 13
凡人千事,扺英雄一事。從古至今,中國(guó)歷史上誕生了千萬(wàn)英雄。可不,正所謂每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄。我心中的英雄,是項(xiàng)羽。
項(xiàng)籍者,下相人也,字羽。初起時(shí),年二十四。其季父項(xiàng)梁,梁父即楚將項(xiàng)燕,為秦將王翦所戮者也。項(xiàng)氏世世為楚將,封于項(xiàng),故姓項(xiàng)氏。
這段文字選自《項(xiàng)羽本紀(jì)》,是此文的第一小節(jié)。這就是一段很好的項(xiàng)羽簡(jiǎn)介。在那個(gè)重武輕文,戰(zhàn)亂紛飛的年代,加上項(xiàng)家的許許多多名將,給他以后的輝煌打下了基礎(chǔ)。
項(xiàng)籍少時(shí),學(xué)書(shū)不成,去學(xué)劍,又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰:“書(shū)足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬(wàn)人敵!笨催@句話:“書(shū)足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬(wàn)人敵。”想必這句流傳千古的名句大家都知道從這句話中我可以讀到一個(gè)堅(jiān)定,的一個(gè)不拘小節(jié)的,一個(gè)有志氣的,一個(gè)剛毅的項(xiàng)羽!
在《項(xiàng)羽本紀(jì)》中的鴻門(mén)宴上,項(xiàng)羽絲毫沒(méi)有一點(diǎn)機(jī)關(guān),沒(méi)有想刺殺沛公。項(xiàng)羽不搞突襲,是個(gè)正人君子。在后文中,項(xiàng)羽的`手下曾多次暗示要?dú)⑴婀,可?xiàng)羽卻無(wú)動(dòng)于衷。
從“瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂”“則與一生彘肩。樊噲覆其盾於地,加彘肩上,拔劍切而啗之!倍疾坏梅裾J(rèn)樊噲是個(gè)勇士。但下文項(xiàng)羽卻未動(dòng)絲毫殺心,哪怕沛王走了,大部隊(duì)不在,還是沒(méi)有殺他。
沒(méi)錯(cuò),項(xiàng)羽是一個(gè)真正,真實(shí)的人,他不會(huì)虛假,他是我心目中的英雄!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 14
從小老師就教育我們,為祖國(guó)或他人做出犧牲的人就是英雄,英雄是值得尊敬的。但在我看來(lái),英雄不僅僅是做出犧牲,為人民做貢獻(xiàn),做好事的人就是英雄,英雄在人們心中,而雷鋒就是這樣一位在人們心中的英雄。
雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣。
說(shuō)起雷鋒,他做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù),人人都信手拈來(lái)。有一次雷鋒出差,早上5點(diǎn)多,他匆匆忙忙帶上兩個(gè)饅頭去車(chē)站。在沈陽(yáng)車(chē)站看見(jiàn)一個(gè)婦女,帶著兩個(gè)年幼的女孩,正在哭泣。雷鋒忙上前詢(xún)問(wèn),得知婦女不小心把火車(chē)票弄丟了,雷鋒連忙幫婦女買(mǎi)了張票,還塞給婦女十元錢(qián)。他見(jiàn)那女孩凍得直哆嗦,又把衣服脫下來(lái)給她穿在身上,還拿出饅頭給她們吃。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶,問(wèn):“同志,你叫什么名字,在哪個(gè)單位工作?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)……”“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)“的佳話就是從這里傳出來(lái)的。
“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去……”這是雷鋒的'名言,更是雷鋒一生的真實(shí)寫(xiě)照。他發(fā)揚(yáng)了“我為人人,人人為我”的社會(huì)主義精神,可惜的是在他22歲的時(shí)候,被一根桿子砸倒,不幸身亡,雖然他的身體死了,但精神依然在。他會(huì)永遠(yuǎn)活在人民心中。
我們作為后輩,更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 15
江,依舊那么洶涌;你,愈發(fā)顯得高大。
一人,一馬,佇立在岸邊,任憑浪花襲在身上。
身后,漫天的塵土在不斷逼近。要擺脫這數(shù)千漢兵,一船足矣?墒,以你那高傲的性格,又怎會(huì)踏上那船呢?此時(shí)回去,也只會(huì)給那些父老鄉(xiāng)親帶來(lái)災(zāi)難吧!
狂傲,你最大的特點(diǎn)。你又怎會(huì)為了那虛無(wú)縹緲的名聲,為了那江山而改變自己的性格呢!
萬(wàn)人敵的兵法又如何?你厭惡那些爾虞我詐,你深信勇破一切。一切的陰謀在絕對(duì)的實(shí)力面前也僅是一只小爬蟲(chóng)。
二十四歲起兵,二十七歲稱(chēng)王,何人能有這樣輝煌的戰(zhàn)績(jī)。巨鹿之戰(zhàn),你的神勇深深的'烙在了那些“從壁上觀”的諸侯的心中,奠定了你稱(chēng)霸天下的威勢(shì)。
雖不學(xué)兵法,但你的才氣依舊顯耀。八百人突破重圍卻不驚動(dòng)敵軍,無(wú)需修飾,才能便顯示的淋漓盡致。
雖不學(xué)劍術(shù),但你的勇猛依舊無(wú)人可擋。以二十八騎對(duì)抗數(shù)千漢兵,三戰(zhàn),僅損二騎,試問(wèn)天下英雄誰(shuí)能擋你!
鐵骨柔情,重情重義,足以掩蓋你身上的那點(diǎn)瑕疵。愛(ài)江山更愛(ài)美人,重勝敗更重情義。戰(zhàn)敗,你沒(méi)有去想怎么挽回?cái)【,沒(méi)有想著再去爭(zhēng)奪江山,而是在想如何安置你的虞姬,如何安置隨你身經(jīng)百戰(zhàn)的馬兒,如何才能不拖累那些陪你出生入死的兄弟。
江邊,漢軍已經(jīng)殺來(lái)。確實(shí),你累了,你已經(jīng)厭倦這樣的生活,你需要靜靜的休息了。
拔劍,自刎。一切就這樣結(jié)束。你依舊是那個(gè)狂傲不羈,重情重義,瀟灑霸氣的霸王,你的形象永存后人心中!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 16
當(dāng)那天媽媽將一本嶄新的《三國(guó)演義》交到我手中時(shí),我便從此與這部名著結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我一拿起它,就會(huì)瞬間沉浸在《三國(guó)》的世界里。在這里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)傳奇的英雄人物,有禮賢下士的劉玄德、陰險(xiǎn)狡詐的曹孟德、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)云長(zhǎng)、智勇雙全的趙子龍……但我最喜歡的還是那與龐統(tǒng)并稱(chēng)為“臥龍鳳雛”的.諸葛孔明。我時(shí)常會(huì)被那身披白袍、手搖羽扇、氣定神閑、成竹在胸的身影所吸引,漸漸地,他仿佛住進(jìn)了我的心里。
在我心中,諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人。他上知天文,下曉地理,心中裝有數(shù)不盡的錦囊妙計(jì),并借用這些計(jì)謀草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜、七擒孟獲,創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)奇跡。特別是在空城計(jì)中,他竟沒(méi)用一兵一卒硬是嚇跑了司馬懿的幾十萬(wàn)大軍,讓我禁不住為他頻頻豎起大拇指。
在我心中,諸葛亮還是一個(gè)忠君愛(ài)國(guó)的人。當(dāng)劉備勢(shì)單力薄、毫無(wú)實(shí)力時(shí),他義無(wú)反顧,盡心輔佐,最終幫助劉備建立了蜀國(guó)。而當(dāng)劉備死后,盡管他年事已高,盡管劉阿斗昏庸無(wú)能,但他依然不離不棄,殫精竭慮,直到生命結(jié)束。這樣的忠心耿耿怎能不讓人為之動(dòng)容?
當(dāng)然,諸葛亮也有缺點(diǎn),也曾犯過(guò)錯(cuò)誤,但我依然是他的超級(jí)粉絲,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)足夠讓我佩服不已。
同學(xué)們,你們會(huì)喜歡這位臥龍先生嗎?
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 17
我們?nèi)祟?lèi)有很多英雄,比如:林則徐和鄧小平。在動(dòng)物王國(guó)里,也有英雄。他們?yōu)榱司韧,不惜犧牲一切?/p>
在一個(gè)悶熱的下午,我從學(xué);貋(lái),無(wú)意中看見(jiàn)鄰居家的大花貓?jiān)谕饷嬗崎e地散步。突然,大花貓眼前一亮,他對(duì)著一棵高大的楊樹(shù)喵喵直叫,仔細(xì)一看,原來(lái)在一個(gè)分岔口,有一個(gè)鳥(niǎo)巢,里面有2個(gè)鳥(niǎo)蛋,旁邊有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。大花貓叫的更兇了,小鳥(niǎo)突然從鳥(niǎo)巢的邊緣摔了下來(lái),他使勁拍打著自己的翅膀,最后落在了草地上。看樣子已經(jīng)不能動(dòng)彈。這時(shí)的大花貓可開(kāi)心了,他就像捕捉到了老鼠一樣,傲慢地朝小鳥(niǎo)走去。在大花貓張開(kāi)血盆大口,即將吃掉小鳥(niǎo)時(shí),鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了。
在那一個(gè)緊急的時(shí)刻,鳥(niǎo)媽媽就在天空中看見(jiàn)了自己的孩子遇到危險(xiǎn),他不顧一切的'沖上去,在大花貓的前面,使勁向大花貓拍打著翅膀。可大花貓并沒(méi)有逃跑,反而更加兇狠了。大花貓向前走了幾步,又退了回來(lái)。原來(lái),鳥(niǎo)媽媽在用自己的嘴巴琢大花貓,他以這樣的方式來(lái)保護(hù)自己的幼兒,鳥(niǎo)媽媽在大花貓身上東啄啄西啄啄,最后,大花貓身上的毛都被啄掉了好多,最后逃跑了。
鳥(niǎo)媽媽走向自己的孩子,用嘴梳理他的羽毛,鼓勵(lì)他飛向自己的家園。經(jīng)過(guò)了重重困難,他們母子倆飛回了鳥(niǎo)巢。雖然鳥(niǎo)媽媽不能幫助更多的同伴,但是他為了救自己的幼兒,居然和大花貓對(duì)抗,可想而知,鳥(niǎo)媽媽也是一個(gè)動(dòng)物英雄啊!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 18
每個(gè)人的心中都有一個(gè)英雄形象。英雄可以是偉大的,也可以是平凡的。我心目中的英雄就是乞丐皇帝朱元璋。
之所以稱(chēng)朱元璋是乞丐皇帝,是因?yàn)樗杂棕毢,出生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。小小年紀(jì)就成了乞丐,但他不自暴自棄,反而有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。他勇敢好學(xué),頑強(qiáng)不屈,在困境中抓住機(jī)遇,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,推翻了蒙古人建立的元朝統(tǒng)治,定都南京,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的朝代大明王朝。朱元璋被后世稱(chēng)為明太祖。
從朱元璋的一生當(dāng)中,我看到了敢作敢當(dāng)是他為人的準(zhǔn)則。小時(shí)候,他是一個(gè)地主家的放牛娃,因自己和小伙伴十分饑餓,他殺了地主家的一頭小牛沖饑。后來(lái)他勇敢承認(rèn)偷吃的罪名,結(jié)果被毒打了一頓,但他沒(méi)有自己承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有連累小伙伴。
精明能干是他成為元帥郭子興的心腹知己。有任何重要的`事情,郭子興都會(huì)找朱元璋商量。當(dāng)時(shí)小小的杭州城內(nèi)有5個(gè)元帥,而且元帥之間爭(zhēng)權(quán)奪利,矛盾重重。有一次郭子興被另一個(gè)元帥綁架,朱元璋用自己的智慧率兵救回郭子興。從此朱元璋在部隊(duì)里有了身份,為他的帝王事業(yè)打下了基礎(chǔ)。
最后,求賢若渴是他成功的重要基因。在戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他網(wǎng)絡(luò)天下名士,并虛心向他們請(qǐng)教,還恪守著開(kāi)國(guó)功臣朱升提出的高筑墻、廣積糧、緩稱(chēng)王的九字方針。最終,他取得了最后的勝利,成為明朝的開(kāi)國(guó)皇帝。
英雄不問(wèn)出處!朱元璋,你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 19
在人生中,每一個(gè)人得心目中都有一個(gè)所敬佩的英雄,可是英雄是什么?誰(shuí)又是真真切切的英雄?爺爺說(shuō)英雄是在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血的人;媽媽說(shuō)英雄是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。我說(shuō)英雄就是一個(gè)為別人奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的人。我心目中的英雄就是他。
他是一位平凡的英雄,又是我的好朋友,我的同學(xué)。
他有一張可愛(ài)的小臉蛋,臉上總是現(xiàn)出一個(gè)甜蜜的微笑,他的身材總讓我想起《功夫熊貓》的阿寶,他總是那么天真、可愛(ài)。
他為我撒下心靈的`種子,總是為我做出心靈的雞湯,也總是在我沮喪的時(shí)候給我心靈的安慰。
又一次,我有一道難題不會(huì),況且這又是周末作業(yè),沒(méi)交可是要扣分的。我看著題,呆若木雞,心想扣分是肯定的了。突然他出現(xiàn)了,我下意識(shí)的遮蓋了作業(yè),不想讓他看見(jiàn)?墒牵是被他炯炯有神的眼睛發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)肅的問(wèn)我:”有題不會(huì)嗎?“我遲疑的回答:”是的,你可以搞定嗎“?他堅(jiān)定的回答我:”我會(huì)!其實(shí)只要你背熟這個(gè)公式就可以了,這是一個(gè)表面積的公式,(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+高×寬)×2。這樣就可以了哈!拔伊ⅠR知道了,動(dòng)起筆來(lái)仔細(xì)的寫(xiě)出了答案,趕緊交給了收作業(yè)的同學(xué)。他就是代佳位。
他還幫助過(guò)我很多次,生活和學(xué)習(xí)都這樣關(guān)心我,他在我心目中就是一位英雄,雖然平凡,但是溫暖,會(huì)記憶一生。也會(huì)影響我去做一個(gè)善于幫助他人的人。
其實(shí)英雄不分高低,只要你為他人付出,只要你樂(lè)于助人,你就是一個(gè)平凡的英雄。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 20
在那件事之前,我的字典里從來(lái)沒(méi)有英雄這兩個(gè)字,也是在那件事之后,我知道了什么是真正的英雄。
那是一個(gè)星期天,我騎著自行車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班。走到一個(gè)十字路口,當(dāng)時(shí)正是綠燈,于是我就騎了過(guò)去。剛騎到拐彎處,忽然一陣疾風(fēng)從我身邊刮過(guò)。原來(lái)是一個(gè)青年人騎著變速車(chē)闖紅燈。我順著那人所騎的方向看去,突然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)7、8歲的小女孩,搖搖晃晃的正騎著自行車(chē)過(guò)馬路,顯然是剛學(xué)會(huì)騎車(chē)。騎到路中央時(shí),那名青年也沖了過(guò)來(lái),馬上就要撞在一起了,在這車(chē)水馬龍的大街上,如果摔倒了,那么,就會(huì)有一個(gè)個(gè)無(wú)情的車(chē)輪駛過(guò)來(lái)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一名身著工人服裝的中年人沖了過(guò)來(lái),有自己的自行車(chē)攔住了青年人的變速。青年人被震得翻了過(guò)去,中年人更是滑出了兩米多遠(yuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,中年人吃力地從地上爬了起來(lái),拍了拍身上的.土,仿佛一切和他無(wú)關(guān)似的。推著后輪已經(jīng)畸型的自行車(chē),走到我身邊,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),哪里有修理自行車(chē)的?”我愣了一下,回答他說(shuō):“一直往前走就是了!薄芭,謝謝!蔽铱粗x去的身影,在看看那個(gè)青年人,不由嘆了口氣。
如果當(dāng)時(shí),沒(méi)有中年人出手相救,或許結(jié)果就不會(huì)是這么簡(jiǎn)單了。一位普普通通的工人,能有如此精神,被稱(chēng)為英雄也實(shí)不為過(guò)。
那件事以后,那個(gè)十字路口再?zèng)]有闖紅燈的現(xiàn)象。那次的事或許是湊巧吧,可是就是一次湊巧,讓我明白了英雄二字的珍重。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 21
在生活中,有許多英雄,助人為樂(lè)的、救死扶傷的等等,有許多,英雄在我心中是這樣的。
我心中,英雄式助人為樂(lè)的。
助人為樂(lè)的英雄有許多,我們身邊處處都有。在一次的星期天,我在回家的路上,看見(jiàn)一位老奶奶,她拿了許多東西,連走路的力氣都沒(méi)有了,當(dāng)老奶奶走了不一會(huì)兒,來(lái)了一位年輕的中學(xué)的學(xué)生,他二話不說(shuō),幫老奶奶拿起東西,問(wèn):“老奶奶,你要去哪里呀,我?guī)湍隳冒桑俊崩夏棠陶f(shuō):“回家,謝謝你小伙子,你真是個(gè)好人!边@位年輕人幫著老奶奶把東西拿回家,并說(shuō)以后有什么事來(lái)找我,這是我家的地址,他看起來(lái)非常想幫助人們,看到人們對(duì)他的笑臉。這位助人為樂(lè)的英雄扎在我的身邊。
我的身邊,還有一些助人為樂(lè)的,如清潔工,他們?cè)谀瑹o(wú)聞的為我們工作,不求回報(bào),他們的品質(zhì)像花生一樣:我們要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
我心中,救死扶傷的英雄。
這些救死扶傷的英雄是醫(yī)生,他們?cè)卺t(yī)院為這些病人服務(wù),救助他們的'生命。有一次,我得了一種病,于是,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了這里,醫(yī)生先給我檢查,給我開(kāi)個(gè)病單,讓我在這里養(yǎng)病,醫(yī)生每天關(guān)照我,扎針時(shí)問(wèn)我疼不疼,覺(jué)得怎摸樣?這些醫(yī)生對(duì)病人實(shí)在太好了,終于,我的病好了,我和爸爸媽媽深深的感謝他們。
醫(yī)生,和幫助別人的人,都是我心中的英雄,醫(yī)生救死扶傷,他們的心都是純潔的。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 22
三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)有劉備,東吳有孫權(quán),魏國(guó)則有一代奸雄——曹操。這三種勢(shì)力紛紛擾擾持續(xù)了近百年,最后統(tǒng)一為西晉。這三方陣營(yíng)中哪個(gè)都有英雄,下面讓我來(lái)講一下我心中的大英雄趙云——常山趙子龍吧!
趙云一直在深山中隱居,直到和袁紹一起出征。后來(lái),趙云看到袁紹只顧爭(zhēng)名奪利,不顧百姓的安危,就投靠了公孫瓚,他為公孫瓚立下了汗馬功勞,直到遇上了劉備。他對(duì)劉備說(shuō):“以前,我看到公孫瓚人挺不錯(cuò),現(xiàn)在看來(lái),和袁紹沒(méi)有什么區(qū)別”。于是,趙云就投靠了劉備。
再來(lái)講一下趙云的英雄事跡吧!那時(shí),劉備的兩位夫人被曹軍擄走了,還有不到三歲的`劉禪。趙云奉命前去營(yíng)救。他在曹軍中七進(jìn)七出,敵人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被他殺死了。最后,趙云帶著兩位夫人和劉禪逃離險(xiǎn)境,但是其中一位夫人卻投井自盡了。趙云狠下心來(lái)接著向前跑,曹操看此人如此勇猛,就問(wèn):“闖入此地的為何人?”一位手下連忙跑去打探。趙云聽(tīng)到有人在后面問(wèn)他的名字,他便大叫一聲:“我乃常山趙子龍!”這一聲把后面的敵人嚇壞了,紛紛從馬背跌落下來(lái)。
趙云渾身是膽,什么都不怕,為劉備稱(chēng)帝立下了汗馬功勞,晚年時(shí)更是被封為“蜀國(guó)五大將之一”。他這一輩子先后投靠了三個(gè)君主,只有跟著劉備才是最好的歸宿。
我敬佩趙云的勇猛,更佩服趙云堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,他是我心目中的大英雄。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 23
何為英雄?讀了《水滸傳》便知。這一百單八將為了義氣可以散盡家財(cái),為了公正可以放棄官職,為了恩情可以丟掉性命……這其中,我對(duì)魯達(dá)更多一份偏愛(ài)。
初識(shí)魯達(dá),大大的眼睛,高高的鼻子,一手拿著鐵禪杖,一手挎著大戒刀……好一個(gè)提轄大官人!做官的日子,要錢(qián)有錢(qián),要名有名,何等逍遙自在。可你呀,為了一個(gè)民女,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,把自己的大好前程親手葬送,走上了顛沛流離的漫漫不歸路。無(wú)奈之下,你來(lái)到寺廟當(dāng)了和尚,負(fù)責(zé)看管菜園。你發(fā)現(xiàn)了一大群來(lái)菜園里偷菜的無(wú)賴(lài),便打算教訓(xùn)他們。你左手一提,右腳一踢,就把領(lǐng)頭的張三、李四給打趴下了。三拳兩腳,這群無(wú)賴(lài)就被你打得落花流水,頭破血流。制服他們后,你還幫助不務(wù)正業(yè)的他們改邪歸正,使他們不再偷東西、賭博,你可真是個(gè)可愛(ài)的“花和尚”呀。
那一次,你更是做到了為朋友肝膽相照。林教頭被人誣陷,押往滄州,在路過(guò)野豬林的時(shí)候,是你攔住了他們的'去路,與押著林教頭去滄州的人打了起來(lái),你把鐵禪杖揮得呼呼作響,讓人眼花繚亂,你救出了無(wú)辜的林教頭,嚇得差使們屁滾尿流,那一仗打得真是叫人痛快呀!
魯達(dá),你是我心目中的水滸英雄,我忘不了你相國(guó)寺里倒拔垂楊柳的暢快,忘不了野豬林里義救林沖的勇敢,我敬佩你,敬佩你的力大無(wú)窮,敬佩你的見(jiàn)義勇為,敬佩你的正義凜然,你永遠(yuǎn)是我心目中真正的英雄。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 24
在《三國(guó)演義》這本書(shū)當(dāng)中,有很多很厲害的人物,如張飛、關(guān)羽、劉備……可是我最喜歡的人物還是臥龍先生——諸葛亮。
諸葛亮身體長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,手拿鵝毛扇,很有點(diǎn)世外神仙的氣概。看過(guò)《三國(guó)演義》的人都知道諸葛亮是一名英雄。可是英雄應(yīng)該是武功高強(qiáng),諸葛亮只會(huì)文不會(huì)武,怎能被稱(chēng)為英雄呢?諸葛亮足智多謀、高風(fēng)亮節(jié),像他這樣的奇才怎能不被稱(chēng)為三國(guó)演義中的英雄?
我最喜歡的還是諸葛亮的'足智多謀,在這本書(shū)中的草船借箭寫(xiě)得最妙。諸葛亮可真是上之天文下知地理,就像神仙一樣可以呼風(fēng)喚雨。周瑜知道諸葛亮比自己厲害就一心想把諸葛亮給殺死,可是找不到殺害的理由,周瑜終于想到了一個(gè)好方法,讓諸葛亮在10天之內(nèi)完成—百萬(wàn)支箭諸葛亮卻說(shuō)只要用三天的時(shí)間就可以。諸葛亮早已周瑜的計(jì)謀給看穿了,諸葛亮看了星象知道第三天要下霧,所以才敢下了這個(gè)軍令狀。曹操因?yàn)槎嘁缮涑鲈S多箭,讓諸葛亮在三天之內(nèi)得到了一百萬(wàn)支箭,保住了諸葛亮的性命我讀了這篇文章知道了:周瑜的嫉妒不可取代,曹操的多疑不可取代,諸葛亮雖是博古通今值得學(xué),其實(shí)最重要的是他有一顆平凡的心,這樣為人處事不會(huì)幻得幻失,這才是真正決勝的真諦。
孔明先生,雖然你不會(huì)功夫,但是你的智慧深深地吸引了我我十分敬佩你,你是我心慕中的三國(guó)英雄。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 25
今天,我要給大家說(shuō)說(shuō)我心目中的大英雄——舍身炸碉堡的董存瑞,一位家喻戶(hù)曉的大英雄。
犧牲那一年他還不滿(mǎn)19歲,卻榮立大功三次,小功四次,榮獲勇敢獎(jiǎng)?wù)乱幻叮飨?jiǎng)?wù)乱幻,為解放隆化縣犧牲了寶貴的生命,他是真正的大英雄。
那一天,他跟戰(zhàn)友們奉命攻打敵人的暗堡。打了很久都沒(méi)有拿下來(lái),看著身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)的倒下,他內(nèi)心充滿(mǎn)了悲憤。于是,他找到連長(zhǎng)請(qǐng)命,去解決前方的暗堡。連長(zhǎng)同意后,他帶了兩名戰(zhàn)士,背上炸藥包沖了出去。
在戰(zhàn)友的掩護(hù)下,一步一步的接近敵人的暗堡。這時(shí),敵人發(fā)現(xiàn)了他們,瞬間一大半的火力都集中到了他們的'面前,兩名戰(zhàn)友中彈犧牲了。只剩下了董存瑞自己,他堅(jiān)定信念繼續(xù)向前,在左腿負(fù)傷的情況下沖至橋下。眼看著光禿禿的橋下,根本無(wú)處安放炸藥包,看著戰(zhàn)友們陸續(xù)倒下,犧牲,怎么辦?危機(jī)時(shí)刻,他用身體當(dāng)支架,舉起了炸藥包,點(diǎn)燃了引線。敵人的暗堡沒(méi)了,英雄也犧牲了,為了取得勝利,為了保護(hù)戰(zhàn)友,他用生命換取了勝利。正是無(wú)數(shù)人這種犧牲的精神,才換來(lái)了新中國(guó)的和平,發(fā)展,強(qiáng)大。
作為后輩,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先輩們不怕?tīng)奚木,為我們的?guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大更加美好!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 26
我心目中的英雄有許多,他是我最敬佩的英雄,雷紋是一位消防隊(duì)員,為什么說(shuō)他是我心目中的英雄呢?
那是因?yàn)椋谥芴斓南挛缥以诩依锟措娨,突然一個(gè)節(jié)目吸引住了我的眼球,那是一位中國(guó)的消防戰(zhàn)士,他正在救助四川地震的災(zāi)民,他和他的隊(duì)友不怕困難,不怕余震,帶著搜救犬,在一片倒塌的廢墟前,努力的尋找這幸存者,就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)四川災(zāi)民,他就把一些隊(duì)員叫來(lái)幫忙和他一起搬石頭,不一會(huì),在他們的齊心努力之下,這個(gè)四川災(zāi)民剛被隊(duì)員從地下救出,但是,一陣余震就要來(lái)臨,大家齊心協(xié)力的把四川的災(zāi)民送到救護(hù)站,而他呢,還在繼續(xù)搜索,希望還能找到生還者,不了,他的'背后的一面墻突然倒塌了,把它深深的埋在了下面,他們的隊(duì)友上前去救他,但不幸的是,雷紋還是光榮的犧牲了,他的隊(duì)友哭了,一起抬著這個(gè)24歲的年輕小伙,他被列為不怕危險(xiǎn)的中國(guó)消防戰(zhàn)士,是整個(gè)消防隊(duì)的榜樣啊!
這就是我心目中的英雄,在這次日本地震的時(shí)候還有許許多多像他這樣的英雄,在這里我就不一一給你們講了。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 27
我喜歡看書(shū),每個(gè)故事中的形象都深深的吸引著我,比如:美麗的白雪公主,聰明的舒克和貝塔等等,但是我最最喜歡的還是《西游記》中的齊天大圣——孫悟空,因?yàn)樗赂,活潑,機(jī)靈,在西天取經(jīng)路上對(duì)師傅忠心耿耿,有妖怪的時(shí)候,總是第一個(gè)奮勇向前沖,從來(lái)不后退。
我喜歡孫悟空,是因?yàn)槲蚩沼蟹纯咕。就說(shuō)仙界的最高統(tǒng)治者——玉皇大帝吧,哪個(gè)大臣敢說(shuō)個(gè)“不”字,敢違抗玉帝的指令?可孫悟空卻大鬧天宮,把個(gè)天庭攪得個(gè)雞犬不寧,真是大快人心。
我喜歡悟空,還因?yàn)槲蚩盏闹倚暮陀赂。自從菩薩心腸的唐僧救了悟空,又收了好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙僧后,他們師徒四人就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的取經(jīng)之路,這一路走來(lái),悟空打妖怪真是打的夠勁兒。不管是變化多端的白骨精,調(diào)皮、頑劣、任性的`紅孩兒,還是波浪洶涌的通天河,狡猾的黃眉老怪,都難逃過(guò)悟空的火眼金睛。
最終,師徒四人終于取得真經(jīng),修成正果。這其中最大的功勞莫過(guò)于悟空了。
這就是我喜歡的悟空——有反抗精神,忠心、勇敢,相信好多小朋友也和我一樣喜歡孫悟空吧!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 28
我喜歡《上下五千年》這本書(shū)。它帶領(lǐng)我走進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河,不但讓我學(xué)到了中華大地的輝煌歷史,還讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄好漢。其中令我歷歷在目的英雄豪杰還要數(shù)神農(nóng)與劉備了。
相信大家都讀過(guò)《神農(nóng)嘗百草》這篇故事吧!它主要講了神農(nóng)看見(jiàn)有很多的人誤吃了毒草而中毒死去,便下定決心,要去嘗遍世界各地的'草藥,幫助人們辨別出哪些是有益的、哪些是有害的。神農(nóng)為了嘗百草,爬山越嶺、風(fēng)餐露宿,飽嘗了艱辛,最后,還因?yàn)檎`吞了斷腸草去世了。但讀了神農(nóng)的事跡我覺(jué)得,他是一個(gè)英雄,他為了其他人不惜犧牲自己的寶貴生命,是為了自己的理想和目標(biāo)不懈努力奮斗的人。
當(dāng)然我心目中的英雄不只是他,還有劉備。一提到三顧茅廬,大家第一個(gè)想到的肯定是劉備,但三顧茅廬只是劉備光輝經(jīng)歷的一小部分。他年青時(shí)只是一個(gè)賣(mài)草鞋的農(nóng)民,但通過(guò)自己的艱苦努力,并且得到了大家的幫助,最終成為了三國(guó)時(shí)期和曹操、孫權(quán)齊名的英雄人物。
我覺(jué)得,英雄在成為英雄之前也都是平凡的人,但是他們能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為了理想而不懈努力,最終成為了歷史長(zhǎng)河中的英雄,這也是人們尊重他們的原因吧。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 29
我心目中的諸葛亮是個(gè)天才,他以智慧化身,出過(guò)“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”這些神仙級(jí)的計(jì)謀,我不得不佩服他是個(gè)人才。
英雄一般都是指武功高強(qiáng)的人,可是諸葛亮并不會(huì)武功。他是一個(gè)有杰出軍事才華的人,他精通兵法,為劉備出過(guò)很多好主意,所以我不得不稱(chēng)他為英雄。
他原本是個(gè)隱士,可是他足智多謀,剛出茅廬時(shí),就把曹軍有名的.大街夏侯敦打得落花流水。他聰明機(jī)智,為了讓孫劉兩家聯(lián)合,竟泰然入?yún)牵m然周瑜有很多小心眼,可是諸葛亮都讓他的美夢(mèng)破滅。后來(lái)他又指揮赤壁大戰(zhàn),用計(jì)打敗了曹操,立下了很大的功勞。他大智大勇,面對(duì)敵人15萬(wàn)大軍的進(jìn)攻,竟然一點(diǎn)也不害怕,還把城門(mén)打開(kāi),在城頭上燒香彈琴。
但他畢竟是人,也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。一個(gè)馬謖,一個(gè)魏延。前者言過(guò)其實(shí),他卻委以重任,只因?yàn)轳R謖讀了一肚子的兵書(shū),談?wù)撈饋?lái)滔滔不絕。后者是難得的將才,他卻固執(zhí)地認(rèn)為“延有反骨”,總是不能用人不疑。
這就是我心目中的英雄,怎么樣,他很棒吧。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 30
同學(xué)們,如果有人問(wèn)你:“你心目中的英雄是誰(shuí)呀?”許多同學(xué)都會(huì)說(shuō)雷鋒之類(lèi)的英雄才是他們心目中的英雄?墒俏倚哪恐械挠⑿凼且粋(gè)在生活中很常見(jiàn)的螞蟻。螞蟻?那個(gè)小東西?我們可是比他們大幾百倍甚至幾千倍的.人呀!怎們把他當(dāng)成我們的英雄?我不是敬佩它做了什么事,而是敬佩它們那種團(tuán)結(jié)一心的精神。
有一天,我在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻。小螞蟻正在‘嘿咻嘿咻’的搬小餅干。我看了這副情景笑道:“這都抬不起,螞蟻太弱小了吧!”我不屑的說(shuō)道!肮」,螞蟻原來(lái)是這么弱小的動(dòng)物。 蔽矣檬职扬灨煽彀聪氯,給小螞蟻來(lái)了個(gè)雪上加霜?粗麄兂粤Φ臉幼游掖笮χ。這時(shí),一大群螞蟻朝這邊跑過(guò)來(lái),和這些小螞蟻一起抬餅干“嘿咻嘿咻”成功的把這塊餅干塊抬進(jìn)洞穴里?匆(jiàn)螞蟻們這樣齊心協(xié)力,我不由得對(duì)它們產(chǎn)生了一種敬佩之情,對(duì)剛才的所作所為感到慚愧,并且我還對(duì)它們的敬佩情意更深了。
我想:團(tuán)結(jié)就是力量!我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來(lái),任何困難都會(huì)被我們迎刃而解了。我們敬佩的英雄不一定是大人物,生活中的每一個(gè)人都能成為英雄的。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 31
誰(shuí)心目中的有一個(gè)英雄吧,我就向你介紹我心目中的英雄吧!
他叫岳飛。他精忠報(bào)國(guó),是一個(gè)愛(ài)國(guó)之將。岳飛出生于北宋相州的一戶(hù)佃農(nóng)家里,青年時(shí)代,正遇上金女真貴族對(duì)宋發(fā)動(dòng)大規(guī)模掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。他親眼目睹北宋滅亡前后的慘痛史實(shí),和當(dāng)時(shí)中原淪陷區(qū)的人民呼吸相通,有堅(jiān)決抗擊女真貴族民族壓迫,收復(fù)故土,統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望和要求。北宋末年,深受民族壓迫的漢族、契丹族、渤海、奚等各族人民,“仇怨金國(guó),深入骨髓”,紛紛自動(dòng)組織起來(lái)反抗。從十二世紀(jì)二十年代起,黃河南北、兩淮之間,掀起了轟轟烈烈的抗金民族戰(zhàn)爭(zhēng)。岳飛和抗金名將宗澤、韓世忠等一道,站在抗金斗爭(zhēng)的最前線。最后和敵人勇于拼搏,保衛(wèi)了自己的國(guó)家。在前,另一個(gè)國(guó)家的人幾次請(qǐng)求岳飛投奔他們國(guó)家。雖然,別人的過(guò)家國(guó)勢(shì)強(qiáng)大,但岳飛幾次都拒絕了,靠著最后的力量和敵人生死搏斗。這是多么強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)精神呀!
這就是我們中國(guó)人不地頭,不害怕。心中有為國(guó)為人民著想的.精神,幾千年來(lái),我們中華民族受到了多少屈辱,就是岳飛這樣的人頂天立地,不地頭折截的精神報(bào)住了中華民族的尊嚴(yán)。大家佩不佩服這樣的人?
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 32
每天早讀,當(dāng)讀到“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”一句時(shí),我都會(huì)浮想聯(lián)翩……
大雪紛飛,東方剛剛露出魚(yú)肚白,紅軍們已經(jīng)排好方陣,蓄勢(shì)待發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒只聽(tīng)見(jiàn)他們喊著“一二一、一二一”的口號(hào),那口號(hào)是多么響亮,多么充滿(mǎn)干勁!雪還在下,紅軍們?cè)谘┑乩镞~開(kāi)了步伐,彎著背,弓著腰,都是常態(tài)。
三天后雪化了,在泥濘的羊腸小道上,紅軍們時(shí)而滑倒,可他們不放棄,摔倒了再爬起來(lái),就算筋疲力竭也會(huì)快速地移動(dòng)步伐,盡量跟上隊(duì)伍。
其中有許多女紅兵,令我印象最深的就是隊(duì)伍中那個(gè)眼中放出希望光芒的女孩。通過(guò)一些紅軍的竊竊私語(yǔ),我了解到:因?yàn)樾r(shí)候陋習(xí)沒(méi)根除,所以裹了小腳。之后她主動(dòng)加入紅軍,在路上她的腳不斷扭傷,磨出血泡。紅軍紛紛勸她坐擔(dān)架,她不肯,說(shuō):“擔(dān)架是留給傷病人員做的',我的腳還可以走路。”她咬著牙不顧頭發(fā)橫飛,飛到她臉上,也只是甩甩頭。一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),她原本被凍僵的臉更冰了。盡管如此,她還是堅(jiān)持從瑞金走到了陜北,完成了不可能的任務(wù)。
真讓我敬佩!我們一定要在學(xué)校和生活中發(fā)揚(yáng)這堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神,這種精神會(huì)讓生活更美好!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 33
說(shuō)起英雄,人們會(huì)聯(lián)想起一些大名鼎鼎的為人民犧牲的英雄,例如:舍生取義的董存瑞;奮不顧身的江姐;不怕?tīng)奚那裆僭啤谖业男哪恐,真正的英雄就是——消防員。
他們?cè)谛苄芰一鹬杏⒂聼o(wú)畏,奮不顧身;他們讓生命垂危,深陷烈火的人們脫離火海,挽回生命。遇到麻煩,人們第一時(shí)間會(huì)想到的'就是他們。
所以,大家并不會(huì)感到陌生。每當(dāng)某地有火災(zāi)發(fā)生時(shí),消防員們就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在救火時(shí),他們不顧自己的生命安全,深入火場(chǎng),多么令人敬佩!
記得那一次……
那是在2019年3月30日18時(shí),四川涼山州木里縣發(fā)生了森林火災(zāi),當(dāng)?shù)匮杆俳M織力量趕赴火場(chǎng)撲救。
撲火人員在轉(zhuǎn)場(chǎng)途中,受風(fēng)力方向突變影響,突遇山火爆燃。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
4月1日18時(shí)30分,30名在撲火中遇難的人員和消防員遺體全部找到,其中最小的消防員年僅18周歲。不知有多少人被無(wú)情的山火燒傷,有多少人因親人的犧牲而精神崩潰。
哪里有火災(zāi),哪里就有消防員們出生入死的身影;哪里有危險(xiǎn),哪里就有119號(hào)令。滄海橫流,方顯英雄本色,消防員永遠(yuǎn)是我心中的英雄!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 34
英雄,念到這個(gè)詞,人們應(yīng)該總會(huì)聯(lián)想到:“偉大、愛(ài)國(guó)、富有、救國(guó)等一些極為”華麗“的關(guān)聯(lián)詞。但是我心目中的英雄卻如此平凡。
那天,我們剛放學(xué),校園正沉浸在暴雨之中,校門(mén)口陰水溝臭水淤塞,臭水像一道城墻,擋住了學(xué)生們放學(xué)的歸路,無(wú)數(shù)個(gè)家長(zhǎng)在”墻“的另一頭,”心有余而力不足“的家長(zhǎng)試圖用電動(dòng)車(chē)沖過(guò)”墻“去,終以”碰壁“結(jié)束,學(xué)生與家長(zhǎng)急得像熱窩上的螞蟻,有些低年級(jí)學(xué)生竟哭了起來(lái)……
正在這萬(wàn)分緊張之時(shí),一位滿(mǎn)臉皺紋的'、穿著儉樸清潔工作服的清潔工沖入了臭氣熏天的”墻“,在水中找到了被塞住的溝眼,并用手將里頭的爛蘋(píng)果、爛地瓜、臭腌菜,甚至還有大便全部掏了出來(lái),讓一座”墻“崩潰了,水打著漩兒從溝眼中流下去。(這事要我做,我非悶死不可。┲敝吝@我,我才真正端詳了這位中年男人,不知為何竟在腦將將他與英雄聯(lián)系在一起……
不過(guò)多久,水便全部流光了,家長(zhǎng)們都展開(kāi)了笑臉,但沒(méi)有一個(gè)人向清潔工道謝,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)清潔工不見(jiàn)了,唉!我竟忘了問(wèn)他的姓名,但我覺(jué)得他不是比我知道名字中的一些人更高尚嗎?
啊!清潔工,你如此平凡,如此樸素,你真是我心目中的英雄!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 35
今天,我要給大家說(shuō)說(shuō)我心目中的大英雄——舍身炸碉堡的董存瑞,一位家喻戶(hù)曉的大英雄。
犧牲那一年他還不滿(mǎn)19歲,卻榮立大功三次,小功四次,榮獲勇敢獎(jiǎng)?wù)乱幻,毛主席?jiǎng)?wù)乱幻叮瑸榻夥怕』h犧牲了寶貴的生命,他是真正的大英雄。
那一天,他跟戰(zhàn)友們奉命攻打敵人的暗堡。打了很久都沒(méi)有拿下來(lái),看著身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)的倒下,他內(nèi)心充滿(mǎn)了悲憤。于是,他找到連長(zhǎng)請(qǐng)命,去解決前方的暗堡。連長(zhǎng)同意后,他帶了兩名戰(zhàn)士,背上炸藥包沖了出去。
在戰(zhàn)友的掩護(hù)下,一步一步的接近敵人的暗堡。這時(shí),敵人發(fā)現(xiàn)了他們,瞬間一大半的火力都集中到了他們的面前,兩名戰(zhàn)友中彈犧牲了。只剩下了董存瑞自己,他堅(jiān)定信念繼續(xù)向前,在左腿負(fù)傷的情況下沖至橋下。眼看著光禿禿的橋下,根本無(wú)處安放炸藥包,看著戰(zhàn)友們陸續(xù)倒下,犧牲,怎么辦?危機(jī)時(shí)刻,他用身體當(dāng)支架,舉起了炸藥包,點(diǎn)燃了引線。敵人的`暗堡沒(méi)了,英雄也犧牲了,為了取得勝利,為了保護(hù)戰(zhàn)友,他用生命換取了勝利。正是無(wú)數(shù)人這種犧牲的精神,才換來(lái)了新中國(guó)的和平,發(fā)展,強(qiáng)大。
作為后輩,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先輩們不怕?tīng)奚木瘢瑸槲覀兊膰?guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大更加美好!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 36
我心目中的英雄有許多,他是我最敬佩的英雄,雷紋是一位消防隊(duì)員,為什么說(shuō)他是我心目中的英雄呢?
那是因?yàn),在周天的下午我在家里看電視,突然一個(gè)節(jié)目吸引住了我的眼球,那是一位中國(guó)的消防戰(zhàn)士,他正在救助四川地震的災(zāi)民,他和他的'隊(duì)友不怕困難,不怕余震,帶著搜救犬,在一片倒塌的廢墟前,努力的尋找這幸存者,就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)四川災(zāi)民,他就把一些隊(duì)員叫來(lái)幫忙和他一起搬石頭,不一會(huì),在他們的齊心努力之下,這個(gè)四川災(zāi)民剛被隊(duì)員從地下救出,但是,一陣余震就要來(lái)臨,大家齊心協(xié)力的把四川的災(zāi)民送到救護(hù)站,而他呢,還在繼續(xù)搜索,希望還能找到生還者,不了,他的背后的一面墻突然倒塌了,把它深深的埋在了下面,他們的隊(duì)友上前去救他,但不幸的是,雷紋還是光榮的犧牲了,他的隊(duì)友哭了,一起抬著這個(gè)24歲的年輕小伙,他被列為不怕危險(xiǎn)的中國(guó)消防戰(zhàn)士,是整個(gè)消防隊(duì)的榜樣啊!
這就是我心目中的英雄,在這次日本地震的時(shí)候還有許許多多像他這樣的英雄,在這里我就不一一給你們講了。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 37
每個(gè)人都有自己的英雄,而我的心目中的英雄是:母親?赡苡腥艘詾樗皇怯⑿,但是她就是我心目中的英雄。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)不好時(shí),她沒(méi)有生氣而是在讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),在生活上遇到了問(wèn)題,她會(huì)用眼神告訴我:慢慢來(lái)總會(huì)解決的,她就像燈一樣,指引我向光明的方向去。
在一天的晚上,我的頭被個(gè)巨大的石頭砸了一下,我昏迷不醒,媽媽見(jiàn)我昏倒在地,趕緊把我背在她的背上,因?yàn)檫@時(shí)下著大雨,媽媽把雨衣披在我的背上,而自己就淋著雨,到了人民醫(yī)院,媽媽的衣服已濕了,然后媽媽趕緊把我交給了醫(yī)生,醫(yī)生終于出來(lái)了,媽媽趕緊問(wèn)醫(yī)生:“我的孩子怎么樣?”醫(yī)生說(shuō):“已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),沒(méi)事了。”媽媽終于嘆了一口氣,但是我還是昏迷不醒,媽媽不見(jiàn)我張開(kāi)眼睛,就一直陪伴在我身邊,一直以淚洗面。
過(guò)了幾天,我終于醒了,媽媽看到我張開(kāi)了眼,她的臉露出了笑容,見(jiàn)到?jīng)]事,媽媽就開(kāi)心了。
這個(gè)晚上,讓我非常感動(dòng),我的'媽媽雖然不是英雄,但我在我的眼里她就是一位無(wú)私的英雄。
這就是我心目中的英雄:一位無(wú)私的媽媽。
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 38
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)自己敬佩的英雄。這個(gè)人可能是動(dòng)畫(huà)人物,可能是運(yùn)動(dòng)員,可能是畫(huà)家,還有可能是科學(xué)家……而我心目中的英雄是一名醫(yī)生——白求恩。
白求恩大夫雖然不是中國(guó)人,但他對(duì)中國(guó)人很好。他把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作是自己的“陣地”,把傷員當(dāng)作是自己的生命。
在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,一位小戰(zhàn)士對(duì)白求恩大夫說(shuō):“白求恩大夫,小鬼子要到這里來(lái)了。您快離開(kāi)這里吧!我們都需要您!您可不能出事。 笨墒,白求恩大夫卻面不改色的說(shuō):“戰(zhàn)場(chǎng)是你們的陣地,手術(shù)臺(tái)是我的‘陣地’,不到最后一刻,我決不退縮,如果我走了,這些傷員怎么辦,那我豈不是成了‘逃兵’了!毙(zhàn)士只好自己走了。最終白求恩大夫只好了他們的傷,為了讓他們打起精神,對(duì)他們說(shuō):“你們一定會(huì)好的,我保證,你們不僅會(huì)好,還會(huì)跑得更快。等你們好了,我們比賽以下,你們可別敗給我呀!”頓時(shí),傷員們被他逗得開(kāi)懷大笑。戰(zhàn)士們被白求恩無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了,決心一定要打贏這場(chǎng)仗。
這就是我敬佩,喜愛(ài)的.白求恩大夫,他用自己的生命守衛(wèi)了許多戰(zhàn)士的生命。難道他不是你們心目中的英雄嗎?
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 39
一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,你一定會(huì)問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)呢?我來(lái)告訴你,他就是我的祖爺爺。
我的祖爺爺雖然已經(jīng)去世很久了但他的故事卻一直被傳頌著。聽(tīng)我爺爺說(shuō):他是一名解放軍,曾經(jīng)為了保衛(wèi)國(guó)家時(shí)手臂被一顆子彈傷了。因此殘廢,后來(lái)退休了。補(bǔ)給他錢(qián),他卻說(shuō):“給那些受傷比我嚴(yán)重的人吧。我的手雖然殘廢了,但是我還有一只手和一雙腳,比起那些雙腳失去的,這算什么呢?”
曾經(jīng)因?yàn)檫@件事跟祖奶奶吵了一架呢。就是因?yàn)樽鏍敔敍](méi)要那筆錢(qián),剛出身沒(méi)多久的姑奶奶因?yàn)闆](méi)錢(qián)治病就死了。祖奶奶把祖爺爺罵了個(gè)狗血臨頭,祖爺爺卻說(shuō):“沒(méi)有那些英雄,怎么會(huì)有我們今天的`幸福生活呢?”問(wèn)的祖奶奶啞口無(wú)言。
事情過(guò)了許久,漸漸平息了,卻沒(méi)想到更大的災(zāi)難在等著我們呢。那一天,祖爺爺在菜地澆水,看見(jiàn)一個(gè)小孩在馬路上,突然,一輛大卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),祖爺爺為了救那個(gè)孩子,就犧牲了。
聽(tīng)爺爺說(shuō)起這些往事,我的淚水就像雨一樣地流了下來(lái),祖爺爺當(dāng)時(shí)肯定在想:這個(gè)小孩長(zhǎng)大有可能會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。祖爺爺,我愛(ài)您。你是我的驕傲!
我心目中的英雄小學(xué)四年級(jí)作文 40
我們從小就被父母教導(dǎo)不可以浪費(fèi)食物。當(dāng)我們吃著香噴噴的白米飯時(shí),我會(huì)想到在歷史課上學(xué)到的知識(shí),想到解決一個(gè)國(guó)家十四億人口吃飯的問(wèn)題的大功臣:他就是被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平爺爺!
但在2021年5月22日下午一點(diǎn)多,我在電視上看到袁隆平爺爺永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。在看到新聞的一瞬間我的眼圈發(fā)紅,心中想到袁隆平爺爺在重病期間依舊每天下田研究水稻,而我們小孩子,正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,為什么不努力呢?
袁隆平爺爺將自己的一生都奉獻(xiàn)給了雜交水稻事業(yè),袁隆平爺爺不僅為中國(guó)做出貢獻(xiàn),也為世界糧食短缺問(wèn)題的解決出力。
我們回顧著袁隆平爺爺?shù)纳绞论E,袁隆平爺爺說(shuō)過(guò):“我有兩個(gè)夢(mèng),一個(gè)是雜交水稻高產(chǎn),這個(gè)夢(mèng)我們做到了。第二個(gè)就是讓雜交水稻走出國(guó)門(mén),覆蓋全球,這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)還得靠我們的.努力。”
袁隆平爺爺以從不言敗、樂(lè)觀積極、淳樸高尚的品質(zhì)成為我們的榜樣!他是我心目中最偉大的英雄,也是全國(guó)人民心目中的英雄!
一粥一飯當(dāng)來(lái)之不易,袁隆平爺爺,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
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