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開心的語文課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的開心的語文課作文,希望能夠幫助到大家。
開心的語文課作文1
今天的天氣陽光明媚,我的心情比飛在藍(lán)天上的小鳥還開心。想知道為什么嗎?那就請(qǐng)你一邊聽一邊羨慕吧!
第一節(jié)是語文課,同學(xué)們等著老師來上課,老師進(jìn)來了,“同學(xué)們,這節(jié)課我們不上,讓我們來演童話劇吧!”老師興奮地說。同學(xué)們立刻把教室變成了“菜市場”,找隊(duì)員的找隊(duì)員;分工的分工;說話的說話……教室一下子沸騰起來。直到老師叫大家安靜,我們才好不容易地壓住了興奮的情緒!拔覀冞@個(gè)童話劇要按照書上!崩蠋熣f,“然后到樓下操場上去表演!”同學(xué)們二話不說,不約而同地到外面排隊(duì)。
到了操場上,排練了一會(huì)兒,便開始演了。
第一組演的就是我們組。我是演智慧的女兒,還有三個(gè)人演牧羊人,牧羊人說:“我們挖一口新的小井吧!”井挖好了,我就該上演了,說:“我可以喝井里的`水嗎?” “可以,我們就為了讓人類喝才挖了這口小井的!薄
同學(xué)們都演了,大家一邊看一邊笑,可開心了。那笑聲傳遍整個(gè)校園。
你們看,我們的語文課就是這么豐富多彩。知道我今天為什么比飛在藍(lán)天上的小鳥還開心了吧!原因就是這個(gè),啊!我太喜歡上語文課了!
開心的語文課作文2
今天下午第三節(jié)課開始的時(shí)候,我的肚子唱起了空城計(jì)之歌,加上外面又下起了大雨,心情很是低落。
語文老師來了,與平日不同的是語文老師沒拿課本!只見語文老師走上講臺(tái),說:“今天這一節(jié)課,我們來用語言描述一下我們班同學(xué)的樣子和重量。”
苗苗先說:“我們班張豪很胖,肚子都有課桌那么大了!睆埡啦桓吲d了,說:“苗苗瘦的一陣風(fēng)就可以把她吹起來了!崩蠋熣f:“你們兩個(gè)都說的對(duì),如果不加胖、瘦兩個(gè)字會(huì)更好一些!
小叮當(dāng)說:“小亮長得很瘦,太瘦了,瘦的很!崩蠋熣f:“小叮當(dāng),你用的.是直接描寫,我們這節(jié)課是要用側(cè)面描寫的!鄙贺愓f:“小馬如同一座大樓房一樣!苯上烧f:“張?zhí)斓亩亲尤缤煲粯哟蟆!彼脑捯粑绰洌嗤瑢W(xué)就都大笑起來。
老師說:“姜仙仙,你描寫的太夸張了!睆埡勒f:“姜仙仙十分輕,就如同空氣一樣。”大家又笑了起來,姜仙仙卻十分不滿的瞪著他。老師笑著說:“張豪、姜仙仙,咱們下一節(jié)課在上一節(jié)語文課吧!”說完這句話,下課鈴響了。同學(xué)們?nèi)颊{(diào)皮的沖出了教室。
真是一節(jié)開心的語文課呀!
開心的語文課作文3
“哈哈哈…”全班一片歡笑,是趙本山演了一個(gè)小品,還是大兵說了段相聲?告訴你吧,我們正在玩“張冠李戴”的游戲。
剛上語文課,老師就神秘地說要玩?zhèn)小游戲,我們真是丈二和尚摸不著頭腦。老師講了“張冠李戴”這個(gè)游戲的規(guī)則后,班里一片議論,有的說老師唬人,有的卻異常興奮,我默默坐在位上,一言不發(fā),一邊撕紙一邊想,老師到底要干啥呀?正在這時(shí),游戲開始了,老師分別叫了四名已經(jīng)寫好詞語的同學(xué)上臺(tái),我們都不知道老師的葫蘆里賣的啥藥。臺(tái)上的同學(xué)也不知道老師唱的哪出戲,互相愣了好大會(huì)兒,才開始按老師的'要求念自己準(zhǔn)備的詞語“某某某,在垃圾箱里,悲傷地,吃冰淇淋”“哈哈哈…”全班被這句話逗得哄堂大笑,你看張藝騰笑得合不攏嘴,劉奕辰笑得樂不可支,還有朱可為,他都笑得趴到了桌子上,我也笑得手舞足蹈。下面的同學(xué)變得更加踴躍,積極舉手上臺(tái)胡謅八扯,讓我們捧腹大笑,一直笑到肚子疼。
這個(gè)游戲給我們帶來了歡樂,同時(shí)也讓我明白了:要適當(dāng)用詞,要是用詞不當(dāng),就會(huì)鬧出許多笑話。
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