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描寫保護(hù)青蛙的作文（精選3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫保護(hù)青蛙的作文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
描寫保護(hù)青蛙的作文1
一天，我在梅李農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)幫媽媽買菜的時(shí)候，看到有幾個(gè)人在賣青蛙。他們把青蛙的皮剝掉，把內(nèi)臟掏出來，再賣給別人。看到這殘忍的場(chǎng)面，我感到非常痛心。
青蛙是“捉蟲能手“，生活在水田里。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕食田間害蟲，捕食蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲。有昆蟲學(xué)家解剝了60只青蛙，發(fā)現(xiàn)昆蟲占百分之八十：稻卷葉蟲11只，稻冥10只，稻象6只。青蛙捉害蟲全靠它又長(zhǎng)又寬的舌頭，舌根長(zhǎng)在口腔的'前面，舌尖向后，還分叉。上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子把害蟲吃掉。一只青蛙一分鐘能吃20只害蟲，一年能吃五萬多只害蟲，連青蛙的子女蝌蚪一天都能吃100多只呢！
我們要宣傳保護(hù)青蛙，愛護(hù)動(dòng)物和生命，愛護(hù)環(huán)境，就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
描寫保護(hù)青蛙的作文2
“蛙滿塘，谷滿倉。“青蛙是我們的好朋友，它以農(nóng)業(yè)害蟲為食，只要有青蛙，莊稼就不用噴灑農(nóng)藥了�？扇藗兿矚g吃青蛙肉，菜場(chǎng)上、餐桌上，經(jīng)常有青蛙的身影。因此我非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界最出色的小小捕蟲專家。不論是能飛的蚊子、蒼蠅、蛾子，還是躲在葉卷里的稻苞蟲，鉆進(jìn)棉桃里的`棉鈴蟲，只要它們一出來，青蛙就會(huì)立即捉住它們。一只青蛙一天捕食的害蟲少則五六十只，多則二百只，照這樣推算，一年至少能吃掉15000只。如果你捕殺一只青蛙，那就等于讓一萬多只害蟲逃之夭夭。
青蛙的幼蟲也吃蟲子，一只蝌蚪每天能吃100多只孑孓。青蛙是在無私地為人類做貢獻(xiàn)，而我們卻在捕殺它，這可以嗎？就因?yàn)樗贸�，就可以傷害它嗎？我們�(nèi)绦膯幔?/p>
讓我們一起保護(hù)青蛙，讓它們快樂的身影永遠(yuǎn)出現(xiàn)在地球上吧！
描寫保護(hù)青蛙的作文3
夏未的`一天，火辣辣的太陽旺得樹木垂下了頭，鳥兒無力地飛著，大地被烤得發(fā)燙，人在地面上走都覺得燙腳。
小明在家吹著電風(fēng)扇，可汗還是流不完，小明覺得在家有點(diǎn)悶，便拿了一元錢出去買冰棒。
突然，“呱呱“小明聽到了青蛙的叫聲，連忙跑了過去，原來是一位叔叔在賣青蛙，我說：“叔叔，青蛙是益蟲，不能傷害它們�！薄澳愣裁�，小孩，不要打擾我做生意�！毙∶髀犃朔浅Ｉ鷼猓愫褪迨逯v起了道理……
小明說：“一元錢能買幾只青蛙。”突然間，叔叔的臉色從憤怒變成了和藹可親，拿出一只青蛙，正想：“咔喳”一聲殺了，可小明說：“等一下，我要把它放生�！笔迨迓犃�，臉發(fā)紅了，非常慚愧。
小明帶著青蛙到了小河邊，放在地上，青蛙“呱呱”，“呱呱”的叫著，好像在說：“謝謝你，謝謝你救了我。”“不客氣”。小明興高采烈地回到了家，告訴媽媽今天做了什么事，媽媽聽了，夸他是個(gè)好孩子。