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關(guān)于我的一片天空作文500字（精選43篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我的一片天空作文，歡迎閱讀與收藏！
我的一片天空作文 篇1
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過(guò)于那雪白的畫紙。而描繪夢(mèng)想的，便是神奇的畫筆。我一到畫畫時(shí)九有了靈感！
一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝。一張張白紙堆積。那是記憶的證明。從小愛(ài)畫，愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)個(gè)畫家�？涩F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大，因此，我從沒(méi)學(xué)過(guò)畫，種子就這樣，不再萌發(fā)……可至少，我還可以把它作為愛(ài)好，只因愛(ài)畫而畫，沒(méi)什么不好，雖然成長(zhǎng)中，夢(mèng)想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥(niǎo)，一直守侯，不曾忘。寒來(lái)暑往，花落花開(kāi)，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過(guò)。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆，因?yàn)樵谖已壑�，任何正在畫畫的筆都好神奇，因?yàn)橐欢〞?huì)誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風(fēng)景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇。這里，就是我的天地！
快樂(lè)時(shí)，便用陽(yáng)光勾出美景。失落時(shí)，也用雨水添上希望。思考時(shí)，用知識(shí)涂抹翅膀。悲傷時(shí)，畫個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫畫時(shí)，什么都可以不想。畫畫時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂(lè)在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛(ài)好？不，因?yàn)樗俏业膲?mèng)想！
我的.夢(mèng)想我不曾遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量，鋪開(kāi)畫紙便有了希望，付出多少不會(huì)在乎，只在乎自己的成長(zhǎng)。一切，只因?yàn)閴?mèng)想……
那里，用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)一切。那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
我的一片天空作文 篇2
悲傷的時(shí)候，我用歌聲記下；快樂(lè)的時(shí)候，我用歌聲記下；孤獨(dú)的時(shí)候，我用歌聲記下。音樂(lè)就是我的一片天空，容我在里面自由地翱翔。
從小我就愛(ài)唱歌，獨(dú)愛(ài)優(yōu)美的音樂(lè)。我愛(ài)那悠長(zhǎng)的音調(diào)，或是充滿靈秀的歌聲。我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè)，但我愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)歌手�？墒牵瑳](méi)有人鼓勵(lì)過(guò)我，他們都說(shuō)學(xué)音樂(lè)不大有前途。盡管這樣，但我從沒(méi)有放棄過(guò)，音樂(lè)的種子一直埋在我的心底，我相信它總有一天會(huì)萌發(fā)，長(zhǎng)出翠綠的藤蔓，結(jié)出燦爛的果實(shí)。
我的天空有著燦爛的`陽(yáng)光，美麗的云，在那里，我無(wú)拘無(wú)束，自由地飛翔。苦樂(lè)優(yōu)愁，我用歌聲抒發(fā)；花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，我用歌聲記下；美妙回憶，我用歌聲收藏。在我的天空里，我用歌聲記錄一切。
我用歌聲收藏溫暖，收藏快樂(lè)，收藏友誼，就像那次一樣。
那天是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶�。我們誰(shuí)也不知道是否還會(huì)相見(jiàn)。在灑滿蒙蒙細(xì)雨的路上，她送給我一個(gè)禮物，接著她哭了。她說(shuō)，她舍不得我。我拍著她的肩膀，笑嘻嘻地說(shuō)：‘沒(méi)事的，以后還會(huì)再見(jiàn)的，我們一起唱歌吧。’我和她一起唱起了那優(yōu)美的旋律。我用歌聲收藏了友誼與溫暖。
在我的一片天空里，充滿了各種各樣的歌聲，有溫暖的，有快樂(lè)的，有悲傷的，也有孤獨(dú)的。我?guī)е业母杪�，在我的一片天空里翱翔，飛向夢(mèng)想，飛向那屬于我的最動(dòng)人的旋律！
我的一片天空，有歌聲嘹亮……
我的一片天空作文 篇3
一張溫馨的小床，一張陪伴我多年的書桌，一臺(tái)功能齊全的電腦，還有一個(gè)步入知識(shí)海洋的大門——書架，這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾樣物品就構(gòu)成了我的一片天空。
在這片天空下，我就如同一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，自由自在的翱翔。當(dāng)我遇到煩惱，煩躁不安時(shí)，可以去書的世界，向海倫凱勒、魯濱遜、貝多芬訴說(shuō)自己的不幸與煩惱，并在他們的文字中得到安慰與鼓勵(lì)；當(dāng)我獲得成功喜悅時(shí)，打開(kāi)電腦，向相隔千米的朋友訴說(shuō)快樂(lè)分享快樂(lè)，收到真誠(chéng)的`祝福；當(dāng)我受到委屈，卻無(wú)處尋得安慰時(shí)、有獨(dú)立的想法，卻不被理解時(shí)，就躺在那張小床上睡一覺(jué)，讓所有的難過(guò)與不快都在夢(mèng)中煙消云散；當(dāng)我有了心中的小秘密，卻不愿與他人分享時(shí)，便趴在那張屬于自己的書桌上，寫下屬于自己的日記。
在閑暇之際，我喜歡前入書的海洋，在窗邊的陽(yáng)光下，品讀書中的奧妙。我時(shí)而被諸葛亮的聰明才智所折服，時(shí)而為岳飛的精忠報(bào)國(guó)而敬佩，時(shí)而為木蘭的替父從軍而感動(dòng)；亦或是打開(kāi)電腦戴上耳機(jī)徜徉在音樂(lè)的世界，感受古音古韻青春活力時(shí)代經(jīng)典，譜寫著音樂(lè)的美妙；又或者在書桌上用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，在雪白的畫紙上勾勒出一道道流暢的線條，一副副美麗的風(fēng)景，用筆在紙上，無(wú)言的表達(dá)這一切！
這片天空是我人生的開(kāi)端，也是那成功的彼岸。我愿做這片天空下的一只小鳥(niǎo)。在這片天空中，我自由卻不放肆，有快樂(lè)也偶爾有煩惱；在這片天空中，我健康成長(zhǎng)，幸福長(zhǎng)大；在這片天空中，我追求夢(mèng)想，演繹美好的人生！
我的一片天空作文 篇4
我心中的這片天空寧?kù)o、優(yōu)雅而又美好，那里有雨后的霓彩，有七月荷塘的娉婷。它，就是舞蹈。
記得有一天，我在街上散步，忽然有陣陣音樂(lè)傳進(jìn)了耳畔。我傾耳恭聽(tīng)，順著音樂(lè)找到了源頭，原來(lái)是一間舞蹈教室。我透過(guò)寬大的玻璃窗仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)教室里的.小孩都跳得特別好，老師也很溫柔。隨著音樂(lè)的奏響，那些孩子跳得越來(lái)越精彩。她們手里握著手絹，用一個(gè)小手指把手絹搖了起來(lái)，手絹轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，就像一個(gè)剛剛從土中長(zhǎng)出的蘑菇，太有趣了，我不禁感到癡迷。我連忙跑回來(lái)，央求媽媽把我送去舞蹈班，媽媽欣然地同意了。
于是第二天，媽媽就領(lǐng)著興高采烈的我，去往舞蹈班。
等我舞蹈練了一年后，老師說(shuō)要我參加比賽。我既興奮又害怕。于是每天舞蹈班下課回家后，我都會(huì)堅(jiān)持再練一個(gè)小時(shí)。盡管還有三天就要參加比賽了，我還是加緊練習(xí)，努力備賽。這一天到來(lái)了，我懷著緊張激動(dòng)的心情登上舞臺(tái)。下腰、然后轉(zhuǎn)手絹，這是非常驚險(xiǎn)的一部分。因?yàn)橄卵笠饋?lái)，平時(shí)我都要借一下腿的力量，要不然根本起不來(lái)。轉(zhuǎn)手絹的時(shí)候，脫離手的幾率也很大。終于，功夫不負(fù)有心人，由于我的嚴(yán)格苦練，在那一刻我做到了，我完美地完成了比賽。
舞蹈，就是我心中的一片天空，它清澈、寧?kù)o，不斷激勵(lì)我成長(zhǎng)，讓我在舞臺(tái)上獲得了自信，也培養(yǎng)出了堅(jiān)韌不拔的精神。以后，我還要更加努力勤奮地練習(xí)舞蹈，在這片屬于我的天空中快樂(lè)地飛翔。
我的一片天空作文 篇5
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，那顆幼稚的心逐漸變得成熟，我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂的小女孩。漫步在十五歲的天空，我不再為昨日嘆息、落淚。
眼淚不再是我宣泄的唯一方式，我知道，不能只停留在回味過(guò)去傷心的味道，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢的做真正的自己，讓從前那個(gè)懦弱的自己從此消失。終于懂得，不該將那些痛苦的回憶悶在心中。于是，我試著努力微笑，努力成為不哭的人。
聽(tīng)，是誰(shuí)在夜里哭泣，凄涼而孤獨(dú)；瞧，是誰(shuí)在寒風(fēng)中佇立，堅(jiān)韌而決絕……
習(xí)慣了孤獨(dú)、冷靜、沉默，一直有一些陰影藏在心底抹之不去。也許我只會(huì)感受寂寞，天真地認(rèn)為一切都是蒼涼的。年少時(shí)，我不喜歡主動(dòng)，內(nèi)向的令別人不愿與自己交朋友。我愛(ài)哭，不僅是因?yàn)樵趯W(xué)校的孤單，更是因?yàn)槟穷w脆弱的心，根本受不了一絲打擊。被別人批評(píng)時(shí)，淚珠總是盤旋在眼眶，像玻璃碎渣泛著絲絲寒光，再無(wú)奈，也唯有扯出一絲無(wú)謂的笑，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
記憶如潮水般洶涌，那些零碎的只言片語(yǔ)像墨汁揮灑在白色的幕布上，猙獰又令人心寒。
現(xiàn)在，我終于感受到，春暖花開(kāi)時(shí)是一種甜美的味道，陰雨連綿時(shí)是一種苦澀的味道，白雪皚皚時(shí)是一種悲涼的`味道……
眼淚汩汩的生活屬于忘卻了的過(guò)去，今后，眼淚只會(huì)在成功與喜悅中流淌。
十五歲，一個(gè)燦爛的季節(jié)，漫步在十五歲的天空，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，品味更多人生的味道。
我的一片天空作文 篇6
我是一只灰色的小麻雀，從剛出生的時(shí)候，我就對(duì)那廣闊的天空充滿了好奇和幻想。我極盼望著能快點(diǎn)長(zhǎng)大，能在天空中翱翔。
每天，我都在巢中想象著外面的世界：有那參天的樹(shù)木，蜿蜒的溪流，蔚藍(lán)的天空，還有五彩的花朵……總之，外面的世界是美好的。但是，媽媽總是對(duì)我說(shuō)，你的夢(mèng)想是虛幻的，它是不存在的。盡管媽媽的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，但我對(duì)外面的'世界仍然充滿了憧憬!
我的一位表親，是一位老練的麻雀，據(jù)說(shuō)他還曾安全避開(kāi)人們的捕獵。表親在聽(tīng)到我的想法后說(shuō)：“你不要再過(guò)分的想象了，世界沒(méi)有你想象的那么美好，就拿我來(lái)說(shuō)吧!曾經(jīng)的我和你一樣，對(duì)未來(lái)充滿了美好的幻想，但是，等到我長(zhǎng)大的時(shí)候，才猛然醒悟：當(dāng)年的我實(shí)在是太無(wú)知了,竟然會(huì)相信這世界。有一次，我同我的伙伴一起玩耍，誰(shuí)知，危險(xiǎn)正在臨近。只聽(tīng)一聲巨響，一個(gè)同伴從我們身上掉落到地上，接著又是一聲巨響，我被震暈了過(guò)去，醒來(lái)，翅膀就不能動(dòng)了�！�
很快，我的羽毛逐步豐滿，我迫不及待地飛離我的鳥(niǎo)巢，但被眼前的景象給震撼了：找不到可以憩息的樹(shù)木，城市的河水渾濁而散發(fā)著異味，看不到魚(yú)而歡快地游動(dòng)，感覺(jué)不到自由的生命存在的跡象……我再飛高一些，在那刺鼻的空氣的壓迫下再次回旋低飛。
要是，這一切都是虛幻的那該多好，但這一切都不是虛幻，我的一片天空會(huì)在哪兒呢?
我的一片天空作文 篇7
鳥(niǎo)兒擁有一片天空，它能夠自由飛翔;魚(yú)兒擁有一片大海，它能夠盡情遨游;我有一片天空，我會(huì)努力磨礪自己，展現(xiàn)自我。
“熱”“熱”“熱”!知了不停地在樹(shù)上叫著，地上已沸騰，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我拉著自行車興致勃勃地來(lái)到“自己的天空”。
“哇!好燙!”來(lái)到空地上，那里的溫度不可思議。但是，這并不能擊敗我，讓我退縮。
我坐上坐墊，兩手把柄，右腳著踏板，另一只腳則放在地上，不停地滑著，滑到一定程度時(shí)，我決心把另一只腳放上去，正準(zhǔn)備之際，我摔了個(gè)后空翻。
這下可真倒霉，臉上早已摔得“青山紅富士了”。
我坐在地上，心里一股子怒氣，信心早已遠(yuǎn)走高飛了。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一股涼爽的風(fēng)吹向了我，把我從困境中拉了出來(lái)，并還給了我的自信。
這次，我可是信心滿滿，我依樣畫葫蘆似地重復(fù)著剛才的動(dòng)作，一腳踏，一腳滑，等到時(shí)機(jī)成熟了，我也順利地把左腳放到踏板上了。我成功了，一下子騎出了十多米遠(yuǎn)!可是正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一盆冷水又澆滅了我的`喜悅心情。然而這次我并不灰心，繼續(xù)不停地練著，最后終于真正成功了。
人生之路布滿荊棘，但我要用微笑來(lái)斬去;人生天空會(huì)有烏云翻滾，但我能有勇氣去迎接。
我在我的天空里堅(jiān)持不懈地努力著，我體會(huì)到了拼搏所帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。
我的一片天空作文 篇8
每個(gè)人的人生就像一片天空，老天給你一個(gè)畫筆，讓你涂鴉出一個(gè)屬于自己的天空，黑色還是白色由你自己決定。
我的天空是彩色的，為什么呢？因?yàn)槲铱偸窍矚g各種各樣的東西，做各種各樣的事情。媽媽從來(lái)不會(huì)干涉我，所以我的天空是彩色的。
夏天，火紅的`太陽(yáng)掛在頭頂，知了在樹(shù)上一聲聲地叫著“熱死了”。一棵大樹(shù)下，一個(gè)小孩騎著自行車一遍一遍地在大樹(shù)下來(lái)回騎，汗如雨下。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小孩就是我，在旁邊一直陪著我的，是我的爸爸媽媽。我聽(tīng)到他們一遍遍地說(shuō)著“手扶住，不要看兩旁，往前看路，身子不要斜……”，我停下來(lái)望望他們，媽媽的頭發(fā)白了一半，爸爸的衣衫被汗水浸濕了。
這天空是我爸爸媽媽用盡力氣為我撐起來(lái)的，他們累極了。他們沒(méi)有給我很好的生活環(huán)境，卻用自己的身體給我撐起了一片天空。
以前的我無(wú)憂無(wú)慮，不明白爸爸媽媽有多么不容易。時(shí)間不等人，老天才不會(huì)管你明不明白父母的不容易。時(shí)光催人老啊，我們長(zhǎng)大了，父母變老了。想想自己擁有的天空，想想為你撐起天空的那些人，你有沒(méi)有去問(wèn)過(guò)他們累不累嗎？
紅塵一路，我們且行且珍惜。握住爸媽的手，海枯石爛，我也不要和你們分開(kāi)，一直一直在一起……
山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，從清晨到夜暮，由山野到古房�？v使風(fēng)景再好，也不及家里的一句“吃飯了”。
我的一片天空作文 篇9
讓鳥(niǎo)兒自由飛翔的地方，是天空;讓雄鷹展翅高飛的地方，是天空;讓白云自由飄飛的地方，是天空。
可我的天空在哪里?
剛剛考完試的我，奔向了我夢(mèng)寐以求的電腦�？墒�，我剛打開(kāi)游戲的頁(yè)面，還沒(méi)有登錄，媽媽立刻跑來(lái)，大聲地喝道：“你在干什么，眼睛不要啦�？嫉煤芎脝幔袝r(shí)間玩電腦，還不如去看一會(huì)書�！蔽覜](méi)有任何辦法，只能默默地關(guān)上了電腦，往書房走去。
我多想告訴媽媽，我現(xiàn)在只想玩電腦，看電視，哪怕只有一小點(diǎn)時(shí)間也行。此時(shí)的我多么想變成一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天的懷中自由飛翔，飛向那沒(méi)有困難，沒(méi)有阻擋，沒(méi)有塵埃的地方啊!擦亮自己的`眼睛，飛起來(lái)吧!可媽媽的嘮叨像鐵鏈一樣捆住了我的脖子。
我走進(jìn)了書房，趴在窗前，發(fā)現(xiàn)外面飄起了雨，陽(yáng)光不再那么明媚了，鳥(niǎo)兒們都急急忙忙地趕著回巢。路上行人也加快了腳步往家趕。天空越來(lái)越黑，過(guò)了一會(huì)兒，窗外電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，那些沒(méi)來(lái)得及回巢的小鳥(niǎo)，此時(shí)的翅膀已無(wú)力與風(fēng)雨對(duì)抗，只能任狂風(fēng)暴雨像野獸般撲向它們。沒(méi)有擋風(fēng)遮雨的地方，沒(méi)有媽媽的保護(hù)它們是那么的痛苦，那么的無(wú)助，那么的凄涼。
看到這里，我不由得想起媽媽平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，時(shí)時(shí)為我擋風(fēng)遮雨，給我一片明媚的陽(yáng)光。我這沙漠里的一顆沙子，大海里的一滴水，才會(huì)有如此快樂(lè)幸福的生活。頓時(shí)，我的心情好多了，我仿佛看到太陽(yáng)露出了溫暖的笑臉，整個(gè)世界出滿了活力和生機(jī)。于是我拿起了書，走向書桌。
我的一片天空作文 篇10
白天，讓音樂(lè)張開(kāi)翅膀。有這樣的一位朋友。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，他能與你一道分享快樂(lè)，讓你心情更加明媚；當(dāng)你失意時(shí)，他能給你安慰，撫平你心上的傷痕；當(dāng)所有的人都離開(kāi)你時(shí)，他仍然站在你身后，永遠(yuǎn)不離不棄�！褪且魳�(lè)。
躺在草地上，盡可能的把身體展開(kāi)，閉眼，微笑，聽(tīng)著耳機(jī)里的天籟之音，任思緒在無(wú)垠中飛舞，心靈像被洗滌過(guò)似地一塵不染。
我愛(ài)古典音樂(lè)。因?yàn)樗鼈兪侨嗣袷飞弦粔K永不褪色的瑰寶。正是因?yàn)閯?chuàng)造者賦予了他們創(chuàng)作的激情和深刻的內(nèi)涵，才能使這些音樂(lè)能夠浸魂漫長(zhǎng)的潮流中不被遺忘。仿佛多年的老酒，越陳越香，讓人百般回味，遐想無(wú)限。貝多芬的《歡樂(lè)頌》讓我身臨金壁輝皇的殿堂，目睹歡樂(lè)女神的婀娜多姿；斯特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》把我?guī)У轿⒉ǖ暮由希淳昃炅魉畮ё呷藗兊牡褂�；柴可夫斯基的《天鵝湖》將愛(ài)情和邪惡的戰(zhàn)陣重現(xiàn)在我面前；舒伯特的《小夜曲》使我感受到夜晚是屬于生物的'另一個(gè)世界。
我也愛(ài)現(xiàn)代音樂(lè)。因?yàn)樗麄兪乾F(xiàn)代人生活中不可缺少的調(diào)味劑。譜寫者在繼承古典音樂(lè)的基礎(chǔ)上。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入歌曲中，使歌曲更富有生機(jī)和活力�！秇ero》教會(huì)我如何面多困難與挫折；《fiy my way》教會(huì)我如何去追逐夢(mèng)想；《孤兒淚》讓我明白親情的重要。
音樂(lè)是我最忠實(shí)的朋友，我喜歡在白天聽(tīng)音樂(lè)，讓思緒飛翔，在音樂(lè)的天空中留下翅膀的痕跡。
那些愛(ài)聽(tīng)的歌曲，一粒粒音符都是天使。
我的一片天空作文 篇11
在班級(jí)里，我的成績(jī)并不起眼。盡管我已努力過(guò)，也是在班上排前十名。在跑道上，我的跑步速度別說(shuō)與小怡相提并論，差不多是最后的了。然而，我卻非常喜愛(ài)唱歌，雖然我站在舞臺(tái)上的'次數(shù)不多，但我認(rèn)為，不管次數(shù)多不多，不管演出成不成功，能上臺(tái)表演就已經(jīng)成功了，我非常享受唱歌，享受過(guò)成功的喜悅。在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買來(lái)許多歌碟。我也經(jīng)常跟著它依依呀呀的唱著。漸漸地，我喜歡上了唱歌。我無(wú)論何時(shí)何地，都在唱：當(dāng)我一個(gè)人感到寂寞時(shí)，我便唱歌，消除寂寞;當(dāng)我感到害怕時(shí)，我便唱歌“看見(jiàn)蟑螂，我不怕不怕啦……”;當(dāng)我傷心時(shí)，我也唱歌，盡量使自己高興起來(lái)。我的世界，是一個(gè)充滿音樂(lè)的世界。
直到五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉行文藝表演，要求每個(gè)班都出一個(gè)節(jié)目。同學(xué)們都知道我喜歡唱歌，于是推薦我去表演唱歌。當(dāng)時(shí)我真的非常高興，終于可以在臺(tái)上大顯身手了!但同時(shí)也非常害怕，這可是代表著全班的，要是輸了就……唉!只好練了!于是，我每天都練習(xí)唱歌，風(fēng)雨無(wú)阻。到了文藝表演那一天，我上了舞臺(tái)，看見(jiàn)觀眾們都期待著我的表演。我想：不管怎樣，能從頭到尾堅(jiān)持下去的，就是勝利者。然后，我開(kāi)始放聲歌唱。結(jié)果，我們班拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。
雖然我的成績(jī)并不起眼，跑步也不快。但我要做一只愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，在天空中飛翔，歌唱!
我的一片天空作文 篇12
如果小鳥(niǎo)擁有一片天空，就能自由地飛翔，要是我也擁有自己的一片天空，我也能像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔，追求自己的夢(mèng)想。我就一直夢(mèng)想著站在競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，用自己的實(shí)力贏得勝利的掌聲。
正是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)力，才能更加優(yōu)秀。所以，從我進(jìn)入小學(xué)以后，我在語(yǔ)文書上，作了筆記;老師沒(méi)有布置的作業(yè)，我自覺(jué)地預(yù)習(xí)，遇到不會(huì)的，作上筆記，第二天問(wèn)老師。這是媽媽教我的。只有這樣努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)�？墒沁^(guò)了沒(méi)有多久，這樣預(yù)習(xí)和不預(yù)習(xí)反正也沒(méi)有關(guān)系，第二天老師也一樣會(huì)講的。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你確定真的學(xué)好，學(xué)扎實(shí)了嗎?‘‘我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂�!‘‘說(shuō)著，媽媽拿起語(yǔ)文書來(lái)考我。說(shuō)到?jīng)]5分鐘，我啞口無(wú)言了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，你可千萬(wàn)不能做井底之蛙啊!不要認(rèn)為頭頂?shù)哪瞧炀褪钦麄�(gè)天空，其實(shí)你擁有更廣闊的，那就是知識(shí)的.天空啊!
我牢牢地記住了媽媽的話，再也不敢狂妄自大，開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的為我“知識(shí)“打好基礎(chǔ)。之到一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我終于可以站在自己競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上了，我獲得了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，戴上了一朵大紅花，用自己的實(shí)力贏得了臺(tái)下真正屬于我的掌聲。
現(xiàn)在我認(rèn)為，每一個(gè)人都有自己的一片天空，就看你能否把握住它。一片天空，就讓人受益一生。只有雄鷹一樣，在知識(shí)的天空中自由地飛翔，音符串起美麗的文章，才能渲染美麗的人生。
一片天空，一段人生;一片廣闊的天空，一段絢麗的人生!
我的一片天空作文 篇13
我擁有了自己的一片天空。在這里，我可以自由地翱翔。雖然有時(shí)會(huì)跌倒，有時(shí)會(huì)有煩惱與困惑，但我在束縛中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了冷靜與沉著。這，就是我八年來(lái)努力學(xué)習(xí)的天空。
人生難免會(huì)有挫折，我們?cè)趯W(xué)習(xí)天空翱翔也不是一帆風(fēng)順的。一直以來(lái)，我的學(xué)習(xí)就是中等水平，不是最好也不是最差。我一直在尋找其中的原因。進(jìn)入初中后，我才漸漸發(fā)覺(jué)自己文科和理科的.分?jǐn)?shù)相差很懸殊，拉分拉得很厲害，但是，我沒(méi)有氣餒過(guò)。我經(jīng)常數(shù)學(xué)都考不及格，但我從來(lái)不在乎別人對(duì)我的嘲笑和諷刺，因?yàn)檫@都是事實(shí)，都是自己要去面對(duì)的。我只有努力，不斷奮進(jìn)，求上進(jìn)，我才會(huì)有進(jìn)步，成績(jī)才能得以提高。
所以，我一直嘗試著學(xué)好理科，讓四門功課都能夠齊頭并進(jìn)。在學(xué)習(xí)這片天空中，我努力地拼搏著，遇到不懂的問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教。上課做到了三到：心到，口到，眼到。古人云：“不動(dòng)筆墨不讀書�！毕虬l(fā)遇到一些重點(diǎn)，就多圈點(diǎn)勾畫，上課認(rèn)真做好讀書筆記，以便以后復(fù)習(xí)得更全面。在這片天空中，我自由地飛翔著，很多人給予我?guī)椭�，給予我鼓勵(lì)。但是，也有好多瞧不起我的人。他們常說(shuō)：“學(xué)不好就算了，至于要這么努力嗎？”我沒(méi)有理會(huì)他們，我只把他們的話當(dāng)成努力的動(dòng)力。我相信自己一定能行。因?yàn)槁肥且徊讲阶叱鰜?lái)的，這樣才能變得堅(jiān)硬。學(xué)習(xí)的高峰也須一步步攀登，才能到達(dá)頂尖。
我想，沒(méi)有步登天的事，我們只有不斷奮斗，不斷拼搏，才能在學(xué)習(xí)的天空中迎來(lái)更美好、更燦爛的明天。
我的一片天空作文 篇14
正所謂“海闊作憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。如果小鳥(niǎo)擁有一片天空，就能自由飛翔；如果魚(yú)兒擁有一片大海，就能自在遨游；如果我擁有一片廣闊的天空，就能充分展現(xiàn)自我。
然而，從小到大，媽媽您總是時(shí)時(shí)處處管著我，約束著我——您不讓我學(xué)畫畫，不讓我學(xué)跳舞。您不讓我學(xué)我想學(xué)的所有藝術(shù)，您只讓我攻讀課本，學(xué)習(xí)學(xué)校里要考試的知識(shí)。您知不知道我是多么的不快樂(lè)？我的自己追求的理想不能實(shí)現(xiàn)，我的天空小得不能再小。我就像被關(guān)在籠中的.小鳥(niǎo)，任憑我多渴望天空，最終還是只能束縛在鳥(niǎo)籠里；我就像那養(yǎng)在魚(yú)缸里的魚(yú)兒，盡管我極向往大海，最后還是只能限制在魚(yú)缸中。我失去了自由，失去了一切。
還記得那年，我特別熱愛(ài)畫畫，課外時(shí)間我總是拿著我心愛(ài)的小畫筆，在潔白的紙上畫出自己心中的一切。那時(shí)的我，每天都快樂(lè)無(wú)比。但是沒(méi)過(guò)多久，這美好的一切就被打破了。您沒(méi)收了我寶貴的畫筆，說(shuō)是要我以學(xué)業(yè)為重。當(dāng)時(shí)，我心中還存有一絲希望，以為自己還可以在學(xué)校的美術(shù)課上畫畫�？赡�是太聰明了，您知道我會(huì)在美術(shù)課上畫畫，但又沒(méi)資格取消學(xué)校的美術(shù)課，于是您就和老師說(shuō)，讓我的美術(shù)課變成了個(gè)人自修。就這樣，我當(dāng)畫家的夢(mèng)想徹底破裂了。
媽媽，您明白我的心嗎？您老是拿學(xué)習(xí)來(lái)壓我，我沒(méi)有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我沒(méi)有了自由和快樂(lè)，我的天空太小了。
媽媽，我不想像關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)、養(yǎng)在缸里的魚(yú)兒那樣被束縛起來(lái)，我想像蒼鷹一樣，擁有一片可以自由搏擊的天空！
我的一片天空作文 篇15
如果不能做山巔的一棵勁松，那就要做一棵小樹(shù)。如果不能做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，那就要做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)吧！
隨著炎夏的消退秋天踏著它的腳步來(lái)臨了，我們也開(kāi)學(xué)了，涼爽的秋天讓我回憶起去年的這時(shí)候，同樣的空氣，同樣的我，像一只沒(méi)有方向的船，在學(xué)習(xí)這片大海中茫然失措，天真的.我認(rèn)為數(shù)學(xué)是我最好的科目了，在迎來(lái)了幾次周考后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，一張張不及格的試卷，把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)放學(xué)后，我奔向電話亭，希望能在媽媽那得到一點(diǎn)慰藉，卻正好相反，電話那頭卻傳來(lái)爸爸的聲音，他抹去了以往的嚴(yán)厲，而轉(zhuǎn)變了另一種態(tài)度，“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，如果真不行，那就放棄吧！你也許會(huì)在其他方面得到成就”。此后，我一直在揣摩父親的話，似乎得到了點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并漸漸發(fā)現(xiàn)，文學(xué)對(duì)我有著神奇的吸引力，我似乎明白了爸爸的話，一邊學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)文學(xué)，并越來(lái)越來(lái)發(fā)現(xiàn)文學(xué)的每一篇似一幅畫，一場(chǎng)電影教會(huì)我人生的道理等等，漸漸的，我開(kāi)始增加閱讀量。覺(jué)得自己是一只雛鳥(niǎo)，羽毛在不停的生長(zhǎng)。
有時(shí)看到精彩處，不覺(jué)要用筆去勾畫。在接下來(lái)的日子里，我的成績(jī)有了起色，考試考的都很不錯(cuò)。我覺(jué)得，我的羽翼已經(jīng)豐滿了，想要飛到那更高遠(yuǎn)的天空。如果做不了天空的月亮，鬧就做天空的星星吧；如果做不了大樹(shù)，那就做小草吧，做不去的小草；如果這片天空不適合你，你可以去尋找另一片天空��！
我的一片天空作文 篇16
我相信，有一群人，他們，是那群在夜里的孩子，他們，是一群天真爛漫的孩子，他們，是一群不折不扣的孩子，他們，是你的另一片天空，在我看來(lái)，是我們自己的另一片天空。
我相信，這群孩子，是我心中的另一片天空，在我看來(lái)，是一片屬于我的天空，我的心，我的天空。我是一片云，是在天空之中，與天空的一切相呼應(yīng)。
我的另一片天空是在一個(gè)小鎮(zhèn)上的。小鎮(zhèn)里，不知有多少孩子，他們的父母，不管男人，都是一群孩子。我，是一群天真爛漫的孩子，我的父母，是一群天真爛漫的孩子。
我，是我的另一只天空中的一只天空，我的另一片天空，是那樣的純凈，純潔。我是一個(gè)天真爛漫的孩子，我的另一片天空，是一群天真爛漫的.孩子。我的一切，就好像天空是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì)把我變成一個(gè)真正的天使，把我?guī)胍粋�(gè)真正的天使，我可以變成一個(gè)真正的人，我的另一片天空就像是一個(gè)魔術(shù)師，我看見(jiàn)的每一個(gè)人，都有一個(gè)屬于自己的天空，天下無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫。
我的另一片天空是在一個(gè)小鎮(zhèn)上的，那里也是一個(gè)天空，在我看來(lái)，它是屬于我的另一片天空。那里有一個(gè)很好的天空，那里有許多我的朋友，他們，是我最好的朋友，我們?cè)谝黄穑倳?huì)有一天，會(huì)在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)把我的另一片天空變成一個(gè)自己的天空，這就是我的另一片天空，一個(gè)讓我自由的天空。
天空，一個(gè)有趣，純真的夢(mèng)。
我的一片天空作文 篇17
鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠中，過(guò)著有吃有喝的生活。但它向往的是那片藍(lán)天。小青蛙也早已耐不住自己的那顆心，它渴望去大世界走走，而不是永遠(yuǎn)守在這井里……
人也何嘗不是這樣？希望有自己的這樣一片天，而不是一天一天過(guò)著枯燥乏味的生活。也許，我的那片天空并不是最理想的，卻也是溫馨的暖！
一個(gè)小小的房間，幾樣簡(jiǎn)單的家具，一扇正對(duì)著田野的.落地窗。這就是我的天空。雖沒(méi)有盧浮宮的華麗、白宮的奢侈，卻依然流露著那種簡(jiǎn)潔明了的美。
清晨醒來(lái)的第一件事不是別的，正是打開(kāi)窗戶吸取那久違的空氣。一股清新之氣瞬間灌入你的心田，融入你的心底。簡(jiǎn)單的洗漱過(guò)后，在媽媽的呼喚下，一家人其樂(lè)融融的坐在餐桌前吃早餐，不管事務(wù)可口與否，心底卻是暖洋洋的。
最愛(ài)趴在床上看球賽，看著自己心愛(ài)的球星打球，也是件快樂(lè)的事！好球！酷！這些字眼不停地從房間傳出，不怕吵嗎？沒(méi)關(guān)系，這是我的一片小天空，鄰里幾乎全知道我是出了名的小瘋狂，了解了，也習(xí)慣了……
瘋狂過(guò)后，自然也要平靜一下，聽(tīng)著舒緩的樂(lè)曲，曬著陽(yáng)光，寫著作業(yè)，好不快活！累了走上陽(yáng)臺(tái)，看看遠(yuǎn)處的景色，緩解自己心中的壓力。夜晚又望著夜空中的幾顆碎星緩緩如水……
十三歲，正處于黃金年齡的我們不想去奢望太多，只希望守住自己的那一片天空。
我的一片天空作文 篇18
天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。
——題記
記得去年去海邊游玩，只是玩，打鬧著，跑跳著。累了，便躺在沙灘上。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，不禁一振：哇，天空！好大！好藍(lán)！
我被深深地吸引住了。幾只無(wú)名的海鳥(niǎo)在空中掠過(guò)，留下一道道美麗的弧線。湛藍(lán)的天空令人憧憬，我愈望愈好奇：天空是屬于我的嗎？
也許吧！誰(shuí)會(huì)知道我的未來(lái)？甚至連我自己也不知道。我會(huì)去追求我的天空，但能不能成功？能？還是不能？想到這里，我猶豫了……
“抬頭看看那些鳥(niǎo)兒吧！”一旁的父親聽(tīng)到了我的自言自語(yǔ)，說(shuō)道。我便抬起頭來(lái)，仔細(xì)地端詳那些鳥(niǎo)兒�；疑挠鹈�，靈活的翅膀，縱身一躍，便騰騰的飛了起來(lái)，高傲的俯視大地。他們的每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美，好像練過(guò)似的，不！一定練過(guò)的，沒(méi)有成千上萬(wàn)的嘗試，哪有如此的身姿？可以說(shuō)，天空上飛著的鳥(niǎo)兒，每一只都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗之后又重新拍打著翅膀，最終飛向天空的。每一只都是在強(qiáng)風(fēng)的鞭打中成長(zhǎng)起來(lái)的`，一次次展翅翱翔。而那道弧線，見(jiàn)證了鳥(niǎo)兒拼搏的成果！
“也許我會(huì)成功”不！不是也許！是一定！天空一定是屬于我的！只要付出努力，一次次嘗試，天空必將是我的囊中之物！
有人說(shuō)，在成長(zhǎng)的路上灑下一片汗水，就是為美好的未來(lái)埋下伏筆，預(yù)示著未來(lái)一切美好的東西。只要有付出，就必定有回報(bào)！
于是，我自信起來(lái)，我堅(jiān)信我會(huì)成功。我會(huì)縱身一躍，拍打著翅膀展翅翱翔，打造我的一片天空！
是啊，天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。
我的一片天空作文 篇19
不記得是哪一年了，那次媽媽把我推到農(nóng)會(huì)的畫畫班里學(xué)畫，從此我便對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣。通過(guò)畫筆，我找到了自己的天地。
上畫畫班的第一天，我懷著既緊張又興奮的心情走進(jìn)教室。因?yàn)槲铱粗矬w或圖案就能畫得出來(lái)，所以我的素描畫得比較好。其他的課程雖然有點(diǎn)兒難，但我都一一克服了。
有一天下午，我在家里做功課，看到墊板上的圖案很可愛(ài)，一時(shí)興趣，就隨手拿了一張白紙，開(kāi)始畫起來(lái)。六點(diǎn)多鐘，媽媽回來(lái)了，我也把畫畫好了。我得意揚(yáng)揚(yáng)地向媽媽炫耀，媽媽進(jìn)門時(shí)拖著疲憊不堪的身體，可一看到這幅畫，臉上竟浮出笑容，似乎忘了自己一天的.辛勞，還稱贊了我?guī)拙�，我�?tīng)得心花怒放。突然，媽媽收起笑容嚴(yán)肅地問(wèn)我：“功課寫完了沒(méi)有？”我這才想起，剛才沉迷于畫畫，竟把回家做功課忘得一干二凈。為此，我還挨了一頓罵呢！
隔天，我?guī)е欠鶜v經(jīng)波折的畫到學(xué)校向同學(xué)們展示。同學(xué)們叫道：“哇！是柯南耶！這真的是你畫的嗎？”當(dāng)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人相信我，我只好拿出墊板再重新畫一次。經(jīng)過(guò)我現(xiàn)場(chǎng)表演，同學(xué)們看得目瞪口呆，個(gè)個(gè)發(fā)出贊美聲：“好漂亮哦！”當(dāng)時(shí)，我的心像小鳥(niǎo)一樣飛向無(wú)邊的天空，展翅翱翔，雀躍不己。從此，同學(xué)們都向我要畫，最夸張的是還有人拿錢向我買。不過(guò)畫畫是我的興趣，怎么可以拿來(lái)牟利呢？因此都被我一一回絕了。
現(xiàn)在的我，信手拈來(lái)，無(wú)處不是畫，無(wú)處不可畫。短短的幾分鐘，我就可以完成一幅幾近亂真的杰作。小到卡通人物，大到佛像，都是我臨摹的作品。而通過(guò)畫畫，也讓我“以畫會(huì)友”，交到了不少好朋友呢！在畫筆的揮灑之間，我肯定了自己，解放了心胸，更樂(lè)意在這片璀璨的天空中盡情地飛翔。
我的一片天空作文 篇20
蒼鷹有了一片廣闊的藍(lán)天，才能展翅翱翔；花兒有了陽(yáng)光的哺育，才能綻開(kāi)美麗的笑臉；歌唱家有了寬大的舞臺(tái)，才能盡情地展示風(fēng)采；我們擁有了一片天空，才能夠充分展現(xiàn)自我。
——題記
有這樣的一位朋友：當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，它能與你一道分享快樂(lè)，讓你心情更加明媚；當(dāng)你失意時(shí)，它能給你安慰，撫平你心上的傷痕；當(dāng)所有的人都離開(kāi)你時(shí)，它仍然站在你身后，永遠(yuǎn)不離不棄。——它就是音樂(lè)。
躺在草地上，盡可能的把身體展開(kāi)，閉眼，微笑，聽(tīng)著耳機(jī)里的天籟之音，任思緒在無(wú)垠中飛舞，心靈像被洗滌過(guò)似地一塵不染。
我愛(ài)古典音樂(lè)。因?yàn)樗鼈兪侨嗣袷飞弦粔K永不褪色的瑰寶。正是因?yàn)閯?chuàng)造者賦予了他們創(chuàng)作的激情和深刻的內(nèi)涵，才能使這些音樂(lè)能夠浸魂漫長(zhǎng)的潮流中不被遺忘。仿佛多年的老酒，越陳越香，讓人百般回味，遐想無(wú)限。貝多芬的《歡樂(lè)頌》讓我身臨金壁輝皇的殿堂，目睹歡樂(lè)女神的.婀娜多姿；斯特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》把我?guī)У轿⒉ǖ暮由�，看娟娟流水帶走人們的倒影；柴可夫斯基的《天鵝湖》將愛(ài)情和邪惡的戰(zhàn)陣重現(xiàn)在我面前；舒伯特的《小夜曲》使我感受到夜晚是屬于生物的另一個(gè)世界。
我也愛(ài)現(xiàn)代音樂(lè)。因?yàn)樗麄兪乾F(xiàn)代人生活中不可缺少的調(diào)味劑。譜寫者在繼承古典音樂(lè)的基礎(chǔ)上。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入歌曲中，使歌曲更富有生機(jī)和活力�！睹魈�，你好》教會(huì)我如何面多困難與挫折；《我和我追逐的夢(mèng)》教會(huì)我如何去追逐夢(mèng)想；《孤兒淚》讓我明白親情的重要。
音樂(lè)是我最忠實(shí)的朋友，我喜歡在白天聽(tīng)音樂(lè)，讓思緒飛翔，在音樂(lè)的天空中留下翅膀的痕跡。
那一個(gè)個(gè)美妙的音符都是天使，在我的那一片天空翱翔。
我的一片天空作文 篇21
現(xiàn)在總有很多5歲以下的孩子上各種補(bǔ)習(xí)班，特殊班，學(xué)前班。我記得我們那個(gè)時(shí)代沒(méi)有這種情況。不知道是這個(gè)時(shí)代發(fā)展太快了，還是父母渴望期待成龍。無(wú)論如何，我們忽略了一點(diǎn)嗎？這些能讓孩子開(kāi)心嗎？
我們老一輩或者老一輩的人知道能給孩子帶來(lái)快樂(lè)的無(wú)非是藍(lán)天白云和游戲嗎？我們的國(guó)家需要人才，我們的孩子不能輸在起跑線上。然而，成年人不應(yīng)該忽視童年的想象與知識(shí)是相反的。
我們小時(shí)候喜歡問(wèn)各種奇怪的問(wèn)題。且不說(shuō)我們知道，那些不知道怎么回答的'問(wèn)題我們?cè)撛趺崔k？是否應(yīng)該讓孩子自己找到答案，讓他們感興趣？成年人，是不是應(yīng)該給孩子一個(gè)快樂(lè)的日子，而不是強(qiáng)迫他們?nèi)プ鲎约翰桓信d趣的事情？
知識(shí)是以前發(fā)現(xiàn)的遺產(chǎn)。如果我們小時(shí)候被前輩的思想禁錮，為什么還要談創(chuàng)新？我們總在說(shuō)創(chuàng)新，把中國(guó)制造變成中國(guó)創(chuàng)造。然而，看看那些背著大書包的小人。我們的社會(huì)不缺乏人才。我覺(jué)得這個(gè)時(shí)代缺的是正確的家庭教育。
新聞上經(jīng)常報(bào)道哪些地方的年級(jí)學(xué)費(fèi)太高。我們初中生只在奧數(shù)訓(xùn)練，奧數(shù)居然出現(xiàn)在小學(xué)。這不禁讓人感到慚愧。初中剛開(kāi)始，需要考奧數(shù)，成績(jī)非常高。請(qǐng)問(wèn)一下，這些老師和家長(zhǎng)們，你們?nèi)绦淖屇銈兊膶W(xué)生和他們的孩子像高三學(xué)生一樣沒(méi)日沒(méi)夜的做奧運(yùn)會(huì)嗎？我覺(jué)得，就算你愿意，我們學(xué)生和孩子也要被迫什么都不做。當(dāng)然，也有人對(duì)這些話題感興趣。然而，孩子的世界不應(yīng)該充滿數(shù)字和文字。
父母，給孩子一片天空，那是云和煙花組成的夢(mèng)。父母，給孩子一片天空，那是金錢買不到的幸福和記憶。
我的一片天空作文 篇22
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好:畫畫、跳舞、彈鋼琴，而我的愛(ài)好是唱歌。
想到唱歌，大家都會(huì)想到站在閃亮的舞臺(tái)上為觀眾表演的歌手，而我不一樣。只希望自己能唱好，不想在這么大的舞臺(tái)上唱歌。
在我出生的那天，“哇——”的一聲響徹了整個(gè)病房，接生我的阿姨們說(shuō)我長(zhǎng)大了是唱歌的料，因?yàn)槲业穆曇艉艽�。也許我聽(tīng)到了他們的贊美，也許我真的很喜歡他們說(shuō)的話，從那以后，我就瘋狂的唱歌。
記得有一次，爺爺奶奶從農(nóng)村來(lái)我家，我很開(kāi)心。他們一進(jìn)屋，我就唱了一首歌:“啊——”(因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)不清楚，就唱“啊”)，把爺爺奶奶嚇了一跳，把鄰居都吸引過(guò)來(lái)，說(shuō)我們家“擾民”。唉！難過(guò)！為此，我爸媽也給我講課，說(shuō)，爺爺奶奶身體不好然后嚇唬他們?cè)趺崔k？我吐了吐舌頭，跑到一邊。
雖然這次失敗了，但這并不能阻止我對(duì)唱歌的.熱愛(ài)，我一直在尋找機(jī)會(huì)再次表現(xiàn)出來(lái)。
八歲的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的歌了，比如《扔手帕》、《數(shù)鴨子》，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。
那天中午，父親邀請(qǐng)他以前的生意伙伴來(lái)我家，他正好是個(gè)音樂(lè)老師。知道這個(gè)消息，我好開(kāi)心，一直在尋找的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
這次我聽(tīng)爸爸的，他一進(jìn)門我就不唱了。該吃飯了。我大聲對(duì)老師說(shuō):“老師，我給你唱首歌吧�！比缓螅议_(kāi)始唱歌，可是唱到一半就忘詞了。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“今天的表演結(jié)束了。歡迎下次收聽(tīng)！”我看見(jiàn)他們?cè)谝慌孕�。事后我爸跟我說(shuō)老師夸我，說(shuō)我聲音大。
到現(xiàn)在，我還是很喜歡唱歌的。唱歌，你填滿了我的課余生活，你是我的天空！
我的一片天空作文 篇23
我有自己的天空。無(wú)論美麗或丑陋，華麗或普遍，它是我的天空-我豐富，多彩和精彩的天空。
我的天空是我整個(gè)夏天的生活。就像天空中飛翔的鳥(niǎo)兒一樣，各有千秋，各有千秋。
每天早上，我都會(huì)走出家門，在社區(qū)里悠閑地散步。漫步在盛夏籠罩的小徑上，天空清澈如藍(lán)寶石，云朵化作柔嫩的豆花，樹(shù)枝上深綠色的葉子在金色的陽(yáng)光下耀眼奪目。站在河邊的棧橋上，看著河里的魚(yú)歡快地嬉戲，粉蓮花像一個(gè)婀娜多姿的少女；田甜荷葉上的露珠，經(jīng)太陽(yáng)折射后，像閃亮的珍珠，發(fā)出白光；微風(fēng)吹來(lái)，荷葉清香。這些清晨的場(chǎng)景，不禁讓我想起了朱自清筆下荷塘月色的美景。
做完一些作業(yè)后，我喜歡拿起一支鉛筆，在一張白紙上復(fù)制一些卡通人物，來(lái)畫出我內(nèi)心的感受�；蛳矏�，或興奮，或悲傷。有時(shí)是發(fā)呆的櫻桃小球，有時(shí)是笑容燦爛的'木之本櫻，有時(shí)是陷入沉思的冷靜偵探柯南...所有的喜怒哀樂(lè)都在書頁(yè)上。
我喜歡隨便看校園散文。在他們的筆尖，寫下自己郁郁蔥蔥的歲月。雖然我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和壓力而無(wú)法呼吸，但是友情和親情永遠(yuǎn)在你身邊。如心境，總有一絲波瀾，影響著你。
做完一系列作業(yè)后，開(kāi)心的點(diǎn)開(kāi)qq，跟網(wǎng)上的朋友打招呼，“最近怎么樣？”“你身邊有什么好玩的？”“多少次考試？”……來(lái)到百度最喜歡的貼吧，找到感興趣的帖子，都是帖子而已。
當(dāng)我靜靜的站在電腦前，手指用一個(gè)正方形敲擊鍵盤，帶著飛揚(yáng)的思緒，打了幾行字。字與字之間，有對(duì)某物的感覺(jué)，也有對(duì)某物的感覺(jué)。它可以發(fā)泄你的不滿，也可以寄托你的感情。
灑點(diǎn)雨露，花會(huì)更美；養(yǎng)一些水草，河水會(huì)更有活力；飛鳥(niǎo)會(huì)充實(shí)天空；我想成為一只鳥(niǎo)，在藍(lán)天中自由飛翔。
我的一片天空作文 篇24
透過(guò)層層疊疊的書架，我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的底子上游動(dòng)著絲縷的云彩，還嵌著顆炫目的太陽(yáng)。可是這一方天空的美固然異彩紛呈，讓人目不暇接，但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。
我的那一片天空，由紙承載，由筆勾勒，由墨渲染。
紙承載的是唐詩(shī)宋詞，它們是天空的底色。時(shí)而晴空萬(wàn)里，那是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！睅Ыo我的樂(lè)觀曠達(dá)；時(shí)而金光四射，那是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”帶給我的壯志豪情；時(shí)而飄著小雨，夾著落英，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時(shí)也會(huì)陰云密布，那是陳子昂“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的孤獨(dú)寂寞；那是李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的多愁善感；那是李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。
筆勾勒的是小詩(shī)，它們是飄散的云彩。當(dāng)筆尖接觸紙面，心中的情感便從雙手流向筆尖，緊接著一下子決堤一樣從筆下宣泄出來(lái)。筆在紙與墨的配合下，揮灑出了我心中的詩(shī)篇，那長(zhǎng)短的詩(shī)行，那一個(gè)個(gè)的方塊字，不再是簡(jiǎn)單的符號(hào)，而是有了生命，有了性靈，跳躍在稿紙上，氤氳在筆下。筆的沙沙聲，宣泄了我的'滿足；筆的顫動(dòng)游走，是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。
墨渲染的是卡通動(dòng)漫，它們是日月星辰，它們是草木蟲(chóng)豸。線條、色塊組成的是一個(gè)空靈無(wú)邪的境界，在這里，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有爭(zhēng)名奪利，有的是團(tuán)隊(duì)合作、永不言棄；有的是不畏艱難，勇?lián)?zé)任。這里有友情、親情還有少年的懵懂愛(ài)情。它們像太陽(yáng)耀眼，像月亮純潔，像星辰點(diǎn)綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。
呵，我的那一片天空！我的課余生活。
我的一片天空作文 篇25
我們生活在同一片天空之下，抬頭仰望著藍(lán)天白云，但是在這同一片天空之下，我還有著一片屬于我的天空。
家就是我的一片天空，家里的我有寵著我的爺爺奶奶，有愛(ài)著我的爸爸媽媽，還有挑破搗蛋，懵懵懂懂的弟弟。在家的這片天空下，我時(shí)刻都能夠感受到一種溫馨。家的溫暖是無(wú)言的，只要我在家里，我看著靜靜坐著看報(bào)紙的爺爺奶奶，看著在陽(yáng)臺(tái)剪枝、澆花的爸爸媽媽，還有那個(gè)坐在自己的大皮球上玩耍的弟弟，我都能夠感受到家的溫暖。
家始終都給我?guī)?lái)一種輕松感，這種輕松是我在什么地方都不能代替的。在家的天空之下，我的`心靈四季如春。雖然家的天空上沒(méi)有湛藍(lán)的天，也沒(méi)有飄蕩著的朵朵白云，但是在我的心里，家的天空上包含著一切天空應(yīng)有的美麗。家就是我一片天空，家里的每一位成員都是我的這片天空里最美麗的一景。我會(huì)好好的珍惜我的這片天空，我在感受著這片天空帶給我的溫暖的同時(shí)，我也會(huì)給這片天空送去我的溫暖。我希望我的一片天空永遠(yuǎn)都這般的溫暖，我希望我的家一直都這般的溫暖。
溫暖的家常常都有歡聲笑聲傳出，爺爺奶奶的笑聲很含蓄，聲音中也帶著一種沙啞。爸爸媽媽的笑聲就不一樣了，爸爸的笑聲很爽朗豪氣，媽媽的笑聲清脆悅耳。弟弟的笑聲又不一樣了，弟弟的笑聲可有魔性了，就像是故意的一般，一會(huì)兒哈哈，一個(gè)咯咯的。這些笑聲聽(tīng)在我的耳里，接著我的笑聲就回蕩在了我的心里，然后有成為了我耳畔最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我愛(ài)我的這一片天空，我愛(ài)我的家。我在這一片天空之下成長(zhǎng)，在這片天空中感受著溫暖，這片天空裝進(jìn)了我的心里，還鉆進(jìn)了我大腦的記憶里。
我的一片天空作文 篇26
同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，在我的筆記本里，在一張張純粹而又深邃的白紙上。
我是在讀初中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這片天空的。在這之前，白紙就是白紙，頂多是我演算數(shù)學(xué)題時(shí)，一張接著一張，在演算出結(jié)果這方面，助我一臂之力的白紙。然而，初中開(kāi)始，一切都變了，白紙不再是我演算數(shù)學(xué)題的白紙了，它也成為了我書寫自己青春歲月以及生命里晴天還是雨天的一片天空了。
我喜歡在我的晴天里，翻開(kāi)我的`筆記本，望著白紙出一回兒神，自顧自地笑一會(huì)兒，再慢慢地將晴天里的明朗瞬間寫在這純粹的白紙上，一點(diǎn)一點(diǎn)填滿它的深邃；我也喜歡在雨天里翻開(kāi)我的筆記本，奮筆疾書所有打雷閃電的瞬間，就連黑壓壓的烏云，我也不曾放過(guò)，一筆一筆寫在這純粹的白紙上，將它們和深邃攪拌成一個(gè)黑洞，以供我未來(lái)的時(shí)候回望。
我的這一片天空，是我未曾與任何人分享的一片天空，我的這一片天空是像我們頭頂上的那個(gè)天空一樣，有時(shí)晴也有時(shí)雨的天空，不同的是，我的這一片天空也可以被我裝進(jìn)書包里，或者藏進(jìn)抽屜里。
我們頭頂上的那一片天空是沒(méi)法兒裝進(jìn)兜里的，然而我的一片天空可以。我只要將其合上，我便可以把它帶在身上。在晴天里，我可以翻到那些雨天，在雨天里，我也可以翻到晴天，這些天都成為了我的一頁(yè)心事，打開(kāi)來(lái)，情景再現(xiàn)，合上來(lái)，它們就又可以暫時(shí)的忘卻了。
同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，它們時(shí)而晴，時(shí)而又落雨，不變的是它們總是純粹而又深邃著接納著我的晴天和雨天。
我的一片天空作文 篇27
余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的足跡——-我不忘那一片溫暖的天空，那是媽媽對(duì)我愛(ài)的晴空。
記得前不久的考試，我本以為自己學(xué)得不錯(cuò)，就沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待、好好復(fù)習(xí)。結(jié)果成績(jī)下來(lái)后，我不禁嚇了一跳，語(yǔ)文只考了75分，我頓時(shí)驚呆了。
此時(shí)此刻，我的天空陰云密布，大雨傾盆。
怎么會(huì)考出這么差的成績(jī)呢？怎么可能！我不由得痛苦萬(wàn)分、難受極了。
回家途中，天空仍然是那么黑，空氣爺凝固了似的，盡管有風(fēng)，樹(shù)上的樹(shù)葉仍然是一動(dòng)不動(dòng)。而我的內(nèi)心，卻翻涌不止，忐忑不安，我不知道，該如何去面對(duì)媽媽那嚴(yán)厲的目光。
一踏進(jìn)家門，媽媽剛好在埋頭做飯。我想悄悄溜進(jìn)自己的臥室�！昂蘸�，回來(lái)了，這次考得咋樣？”見(jiàn)躲不過(guò)去了，我只好硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞過(guò)去，等待著暴風(fēng)驟雨的到來(lái)。
時(shí)間好像也變得漫長(zhǎng)起來(lái)。我偷偷瞅了一眼媽媽，還好，晴天�！斑@次沒(méi)考好不要緊，要好好分析自己的錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考出一個(gè)好成績(jī)！”奇怪了，媽媽的語(yǔ)氣還是那么溫和，暴風(fēng)雨沒(méi)有到來(lái)�！昂蘸眨瑡寢屢郧耙沧龅貌缓�，老批評(píng)你，以后，媽媽會(huì)幫你，我們一起加油，你一定會(huì)考好！”
媽媽這暖暖的話語(yǔ)，讓我心里的恐懼一掃而光，頓時(shí)，我的一片天空雨過(guò)天晴，陽(yáng)光燦爛，湛藍(lán)無(wú)比，太陽(yáng)光輕柔的'照在臉上，一陣清風(fēng)吹來(lái)，清爽、溫馨而暖人。
每個(gè)人都有一片天空，我知道，我有一片溫暖而舒心的天空。有她的呵護(hù)，有她的鼓勵(lì)，我會(huì)走得更加堅(jiān)強(qiáng)，有力，闊遠(yuǎn)。
我的一片天空作文 篇28
側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)天空奏響屬于自己的交響曲，大膽的賞識(shí)，看天空露出美麗的臉龐無(wú)慮的想象，想天空帶來(lái)了五彩斑斕的世界，大聲呼喊，這片天空屬于我。
我的天空是一片博大而更顯的清澈的天空。期末考試將要逼近的時(shí)候，我被媽媽送到了嬸嬸家，我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)的，為了能夠在會(huì)考的時(shí)候取得優(yōu)異的成績(jī)，每天晚上嬸嬸都會(huì)給我檢查給我檢查作業(yè)背誦情況，而早已落下好多的我便認(rèn)真努力的去背每一個(gè)解詞，單詞，句子，每當(dāng)檢查的'時(shí)候我會(huì)很不熟練的背下來(lái)。記得那次，我背了半天沒(méi)背熟，看著嬸嬸一臉疲憊，我心中有一種無(wú)法訴說(shuō)的感動(dòng)“別急，慢慢來(lái)，你行的！”那溫柔而又悅耳的聲音像一股暖流，讓我頓時(shí)信心百倍。功夫不負(fù)有心人，終于我熟練的背完了，我看到嬸嬸的臉上綻開(kāi)了笑容。嬸嬸是我的一片天空，教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)。上初三，每天作業(yè)會(huì)很多，每天晚上永遠(yuǎn)都是那陪我在燈下奮斗的疲憊身影。我也更加努力想在初三這一年有更大的進(jìn)步。晚上我背解詞，單詞的速度也快了，并且正確率也高了很多，也不像以前那樣頓頓卡卡背不上來(lái)的我了。
在這次月考之前，她也一直鼓勵(lì)我這次進(jìn)步會(huì)很大，但我不這么認(rèn)為，全班五十九個(gè)人不光我在努力，別人也在努力，當(dāng)名次下來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了但是幅度不是很大，嬸嬸也幫我分析了試卷，給予我鼓勵(lì)。
她每天帶著一身疲憊和我?jiàn)^斗到深夜，她是我的一片天空，能一直陪伴我的天空，能讓我自由翱翔的天空，這片天空有對(duì)我的期待，有我?jiàn)^斗的足跡，我堅(jiān)信，有這片天空的呵護(hù)，我會(huì)在人生路上越走越遠(yuǎn)。
我的一片天空作文 篇29
你是我的一片天空，寬廣蘊(yùn)含著理解，蔚藍(lán)承載著力量，在廣闊大地上，你我共勉著前進(jìn)。
我趴在桌上，用手無(wú)聊地翻弄著書本。
老師上課布置了一道題，因?yàn)榭煲抡n的緣故，并未仔細(xì)講解。
在課間，我對(duì)于那道題還有地方不懂，用手托著頭，低垂著眼皮，暈乎乎地盯著書上大大小小，多多少少的字母與圖形，又無(wú)奈地瞟了那記錄的簡(jiǎn)略步驟，心中一陣厭煩，仿佛一個(gè)個(gè)字符從書上下來(lái)，圍成了一個(gè)圓在跳踢踏舞。
心中不由涌上一陣乏力感，剛想把書拍合，你便過(guò)來(lái)了。
你好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲一般，一手輕按著書，一手越過(guò)書撐著桌子，指著我不明白的地方試探的問(wèn)道：“呃，我剛才就聽(tīng)明白了這里，你可不可以幫我講講后面的？”
我頓時(shí)有了力氣，感覺(jué)剛才厭煩的心像是被撫平了，一束光照了進(jìn)來(lái)，我急忙尋找這束光源，兩只眼睛不容質(zhì)疑的盯著，一把將書和筆塞給了你。像對(duì)落水者的稻草一般抓著她，用力搖晃到：“哎，我正這里不懂，快幫我講講幫我講講！”
你也許有些無(wú)奈吧？拿起了鉛筆在書上輕輕地圈圈點(diǎn)點(diǎn)，用肯定卻溫和的語(yǔ)氣講解著這道題，隨著你嘴巴的一張一合，你的言語(yǔ)就像一把掃帚一掃之前煩悶的感覺(jué)，使我好像走進(jìn)了這道題，打開(kāi)了它的.門，輕松地取得了門后的秘藏……
于是，我在你的講解下，明白了這道題，可你卻還不明白后面的過(guò)程，于是我們又將師徒的關(guān)系顛倒了一下，繼續(xù)了“傳道授業(yè)”的工程……
你是我的一片天空，我也是你的一片，你中有我，我中有你，我們互相扶持，終于走到了理想的目標(biāo)。
你是我的一片天空。有你，就有清風(fēng)撫面；有你，就有明月皎皎；有你，就有我一路燦爛的笑容！
我的一片天空作文 篇30
鎖上房門，靜靜地蜷在墻角，在我的一片天空下，攤開(kāi)最喜歡的書本，細(xì)細(xì)品味著春去冬來(lái)，赤橙黃綠，小橋流水昏鴉。
天街小雨潤(rùn)如酥。
翻開(kāi)《詩(shī)詞精選》感覺(jué)著撲面而來(lái)的油墨香，吟唱著“吹面不寒楊柳風(fēng)”便覺(jué)得溫潤(rùn)的春風(fēng)和煦地拂過(guò)臉頰，輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺(jué)得一輪明月高懸，烏黑的飛影掠過(guò)，發(fā)出簌簌地聲響，詩(shī)如細(xì)涼清爽的小雨，滋潤(rùn)撫慰著我的心田，滿眼的嫩綠，一片清爽。
接天蓮葉無(wú)窮碧。
走進(jìn)小說(shuō)的世界，讀著《傲慢與偏見(jiàn)》在伊莉薩白與達(dá)西的愛(ài)恨中無(wú)法自拔，熱烈的心交織碰撞，品味著愛(ài)情的甘醇，只覺(jué)得周身火熱，情意難卻。沉浸在小說(shuō)中，我的一片天空就像那滿池的'蓮，嬌艷的紅與墨色的綠撞擊伸延，強(qiáng)烈地視覺(jué)沖擊帶來(lái)最激烈的心靈感受，滿眼的火紅，色塊鮮明。
短籬殘菊一枝黃。
撇開(kāi)生澀難懂的句子，我卻對(duì)泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī)情有獨(dú)鐘——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。死如秋葉，靜美端莊，悄無(wú)聲息。躲在簾后，為這句詩(shī)默默哭泣，哭落一地殘菊，秋風(fēng)瑟瑟，我的一片天空，昏黃如泣。
東風(fēng)未白凝殘?jiān)隆?/p>
恨那公子無(wú)緣，恨那來(lái)去無(wú)蹤，恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”，我嘆惋，我遺恨，我手足無(wú)措，我無(wú)可奈何，雪花一片片飄落，帶走世間凡俗，紅樓夢(mèng)斷，何處是香丘？我的一片天空，可在飄雪？冰冷消融，刺骨寒涼。
晝夜交替，四季輪回，我的一片天空在點(diǎn)點(diǎn)文字中展開(kāi)，與史同行，隨情浮動(dòng)，而我，在這一片天空下，默默感悟著春夏秋冬，赤橙黃綠的交替。詩(shī)詞賦予天空靈性，小說(shuō)獻(xiàn)出真情，用文字支起的天空，庇佑我成長(zhǎng)。
我的一片天空作文 篇31
我的一片天空，由愛(ài)掌控�！}記
春·鳥(niǎo)語(yǔ)花香
花鬧枝頭，欲笑還羞。清風(fēng)吹過(guò)了，渲染一世界的綠意盎然。每當(dāng)鳥(niǎo)兒亮出蜜甜的嗓音時(shí)，您總會(huì)拉起我的小手，不緊不慢地走在飄著花香的小路上，送我去幼兒園。我背著小書包跟在你身后，一瞬間，我覺(jué)得你是大樹(shù)，是高山，是我的一片天空。
夏·枝繁葉茂
每當(dāng)太陽(yáng)“咕咚”一聲掉入谷底時(shí)，您總愛(ài)搬著那古老的藤椅躺在樹(shù)蔭。這時(shí)和伙伴玩累的我，就會(huì)順著那藤椅爬上你溫暖的身體，非要纏著您給我講故事。雖然你總會(huì)說(shuō)“這小淘氣，老是給奶奶添亂”，但是卻總會(huì)手搖大蒲扇，將一個(gè)個(gè)有趣的故事娓娓道來(lái)。您口中的小白兔、大灰狼好像都變成穿梭于花間的小精靈，輕輕伴我入睡。夢(mèng)里，您就是我無(wú)憂無(wú)慮成長(zhǎng)的天空。
秋·天高氣爽
一絲涼風(fēng)緩緩吹過(guò)，給大地穿上一件金黃的睡衣。每一片樹(shù)葉都像一只醉醺醺的金色蝴蝶搖搖晃晃地在回家的路上。這時(shí)的我總愛(ài)拉上您去撿樹(shù)葉，看誰(shuí)撿的樹(shù)葉最好看。您撿到漂亮的'葉子卻總是放在我面前，您說(shuō)您喜歡看到我撿到漂亮葉子時(shí)歡喜的笑臉。我望著您，覺(jué)得您就是承載我快樂(lè)的天空。
冬·白雪皚皚
冬天到了，冷風(fēng)吹過(guò)就像一件冰涼而厚重的大衣裹在身上。然而這時(shí)，屋內(nèi)的暖爐卻照得我的臉暖暖的，您用靈巧的雙手一陣一陣穿梭在布料上，原來(lái)在奶奶手中，溫暖可以生長(zhǎng)！棉襖做好，我會(huì)迫不及待地穿上，然后去雪地里跑一圈，還大喊著“不冷嘍！不冷嘍！”這時(shí)一抹微笑，一抹天真的微笑從您嘴角化開(kāi)，像清風(fēng)掠過(guò)澄澈的湖面所漾起的漣漪，一直蔓延到您的眼角。我想，您是給予我無(wú)限溫暖的天空。
您就是我的一片天空，這片天空由愛(ài)支撐，由愛(ài)掌控。
我的一片天空作文 篇32
琴聲時(shí)而高吭悠揚(yáng)，時(shí)而沉郁低緩，手運(yùn)琴弓的少年，已陶醉在其中。沒(méi)錯(cuò)，二胡，就是我心中的那一片天空。
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，一次觀看演出時(shí)，我第一次與二胡結(jié)緣，當(dāng)我看到演奏者優(yōu)雅的姿態(tài)，聽(tīng)到如訴如泣的琴聲后，內(nèi)心似乎有某種東西被猛然觸動(dòng)，學(xué)習(xí)的想法便油然而生。
開(kāi)始時(shí)，老師讓我掌握握琴的手法，并找準(zhǔn)旋律。那二胡在老師手里就能演奏出一首近乎完美的曲子，可到了我的手里，卻只能發(fā)出一種類似金屬摩擦的嘶啞聲音，可以用“慘不忍聽(tīng)”來(lái)形容�？粗渌死贂r(shí)自在悠然的神態(tài)，我強(qiáng)忍住羨慕之情，咬著牙繼續(xù)苦練。
從春暖花開(kāi)到秋風(fēng)瑟瑟，從烈日炎炎到寒風(fēng)刺骨，從大雨滂沱到瑞雪紛飛，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了不知多少個(gè)春秋，我的琴技也有所進(jìn)步。從“嗚嗚咽咽”到動(dòng)聽(tīng)悅耳，從斷斷續(xù)續(xù)到琴聲悠揚(yáng)，從毫無(wú)建樹(shù)到五級(jí)證書在手，看著一路走來(lái)的成長(zhǎng)歷程，覺(jué)得自己的一切付出都是值得的。現(xiàn)在，我的琴技已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，成就感也隨著琴聲，從心底劃出。
一曲悠揚(yáng)的《姑蘇》，一曲悲涼的《二泉》，從琴聲里時(shí)而流淌出豪邁，時(shí)而展現(xiàn)出凄涼，時(shí)而滑出激昂，時(shí)而咽下失望……二胡，成了我生活的`一部分，承載著我全部的情感。它為我展開(kāi)了一片開(kāi)闊的原野，有牛羊散布，有蝶兒飛舞，有花兒搖曳，有鳥(niǎo)兒鳴唱。難過(guò)時(shí)，它就為我灑下一池的月光，池水中波光蕩漾，月影在橋畔徘徊，心在琴聲中游走。從琴聲里流淌出來(lái)的不只是音樂(lè)，更是一種無(wú)言的豪邁與悲愴，一種細(xì)膩的情感和體驗(yàn)。
二胡，就是我心中的那一片天空，那里有陽(yáng)光，有白云，清爽而又蔚藍(lán)，明媚而又深遠(yuǎn)。
我的一片天空作文 篇33
天為天空，地是土地，天地皆為一切。問(wèn)何事何物能如此之大，蓋為書也。
——題記
行吟山水，一夢(mèng)千年。觀姹紫嫣紅，碧荷生香，賞風(fēng)庭竹柏，鶯飛燕舞。在其中手捧一本書，細(xì)細(xì)品味其中的蘊(yùn)味。騁馳。歡笑。流淚。在書籍中，在我的另一片天地中，綻放出屬于自己的光彩。
曾經(jīng)一度迷戀過(guò)劉亮程的文筆，說(shuō)不上華麗卻又不失文采，字里行間帶來(lái)的是對(duì)人世感慨和情感的渲瀉。他像是一位孤獨(dú)的隱居者，站在懸崖上，看著塵世間一幅又一幅的畫面，一場(chǎng)又一場(chǎng)的結(jié)局，一出又一出的`戲劇，淚流滿面。然后用他那只筆，描繪出世態(tài)炎涼，編集成一本《一個(gè)人的村莊》。
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變�！卑噫兼サ谋瘧K人生，在安意如的筆下，漸漸地為我們展開(kāi)。一位年輕的女作家，卻看破了古時(shí)宮廷的勾心斗角。她說(shuō)，要寫楊貴妃，只能用《長(zhǎng)恨歌》，她說(shuō)，烽火戲諸侯只為博得她的一笑。她還說(shuō)，一定得珍惜那個(gè)“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的人。她帶來(lái)的這片天地，我可望而不可求，是那——《人生若只如初見(jiàn)》。
悲劇的到來(lái)往往毫無(wú)征兆，命運(yùn)伸出手來(lái)，把種子埋下，幽秘地笑著，等待花開(kāi)結(jié)果的那天。法國(guó)浪漫主義作家雨果恰好用《悲慘世界》解釋了這一切。冉阿讓的悲慘人生，人世間的真善美，丑與惡，淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前。雨果的這片天地，痛心疾首，他毫不給我們一絲希望，總在最后給予惡殺，我在這片天地中，淚流滿面。
即使外界多么渾濁，只要與美好保持一顆心的距離，捧一本好書，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的這片天地中，美好又難忘。就像雨后植物發(fā)出的辛辣清香，揮之不去。
我的一片天空作文 篇34
每當(dāng)聽(tīng)到隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上的歡呼聲，看見(jiàn)籃球場(chǎng)上“浴血奮戰(zhàn)”的“戰(zhàn)士們”，我的心里總會(huì)有一種按耐不住的喜悅，甚至有一種想沖下去加入的沖動(dòng)。也許你會(huì)困惑：一個(gè)女孩子怎么會(huì)像男生一樣喜歡打球？那還要從幾年前說(shuō)起。
那時(shí)的我活潑好動(dòng)，根本就坐不住，所以得到了一個(gè)“假小子”的稱號(hào)。一天我在散步，突然看見(jiàn)一群大哥哥們?cè)诖蚧@球�？粗麄円淮斡忠淮尉珳�(zhǔn)地把球投進(jìn)籃筐，我羨慕極了。所以我萌生了一個(gè)想法，那就是要把打籃球當(dāng)成我的特長(zhǎng)。
于是，我不顧家里人的反對(duì)，和班里最會(huì)打球的人一起練球。起初我只是個(gè)“菜鳥(niǎo)”，不但連球都投不進(jìn)去，還常常被自己投出去的球打到。在球場(chǎng)上常常被人笑話。但是我并沒(méi)有放棄，而是勤加練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在我長(zhǎng)時(shí)間的苦練下，我的球技終于有所提高，而且常常和別班的同學(xué)進(jìn)行友誼賽。他們有些雖是男生，但球技并不怎么厲害。同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。后來(lái)在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，約了幾個(gè)同學(xué)在球場(chǎng)一起比賽，紀(jì)念這五年的球場(chǎng)時(shí)光。
自從上了初中，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，更別提打籃球了。我只有在一周兩節(jié)的.體育課上，能和班里的同學(xué)一起在球場(chǎng)上打球。我的球技雖然不是他們中最好的，但是也不差�；叵胍淮未坞y忘的比賽，印象最深的一次是和班里的一對(duì)雙胞胎組成一隊(duì)，對(duì)戰(zhàn)其他班的籃球高手。那是名副其實(shí)的3對(duì)8隊(duì)形。我們抱著一點(diǎn)僥幸、一絲希望，憑著精湛的球技、默契的配合，取得了一場(chǎng)不可能取得的勝利，我們擊掌歡呼，在球場(chǎng)上留下了青春飛揚(yáng)的痕跡。
籃球是我心中的天空，籃球場(chǎng)上的勝利是天空中的云彩。這片天空永不謝幕，永遠(yuǎn)絢爛多姿！
我的一片天空作文 篇35
每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，有的墨香浩瀚，有的繪聲繪色，而我的天空，則是從指尖流淌出來(lái)的絕美音律。
靈巧纖細(xì)的手指，在琴鍵間飛快流轉(zhuǎn)，優(yōu)美的琴音如清泉般從我的指尖流淌，這就是我彈鋼琴時(shí)的情景。的確，鋼琴便是我的一片天空。
在我5歲時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了鋼琴。年幼的我天真的問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)白色的東西是什么呀?”“那是鋼琴，想學(xué)嗎?”那白色發(fā)亮的東西，簡(jiǎn)直就在誘惑著我，我便爽快的答應(yīng)了。
這時(shí)，一位體態(tài)優(yōu)雅的'鋼琴老師款款向我走來(lái)，她掀開(kāi)了鋼琴蓋子，哇，那80多個(gè)黑白相間的鍵子，瞬間映入我的眼簾，頓時(shí)激起了我要學(xué)鋼琴的興趣。我在媽媽的幫助下，坐到了鋼琴凳上，將手?jǐn)[到了中央c的位置，在老師的指導(dǎo)下，笨拙彈奏了一曲《小星星》。
時(shí)光匆匆流逝，我也漸漸長(zhǎng)大，沒(méi)錯(cuò)，我已經(jīng)成為了一名二年級(jí)的小學(xué)生，此時(shí)的我琴技算不上高超，但也已經(jīng)比較成熟，我迎來(lái)了人生中的第一次鋼琴比賽。為了選曲，我把三年以來(lái)全部的曲子都過(guò)了一遍，挑出了自己表現(xiàn)力最好的反復(fù)練習(xí)。
比賽那天，在備戰(zhàn)區(qū)守候的我反復(fù)的識(shí)譜，閉著眼，手指在空中模仿鋼琴，輕輕的彈奏著。廣播中傳來(lái)了評(píng)委老師的聲音：“有請(qǐng)64號(hào)選手齊肖羽為我們演奏一曲《童年的回憶》。”我自信地走上舞臺(tái)，努力放松心情，順利地彈奏起來(lái)……
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名初中生，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，我放棄了很多，唯獨(dú)沒(méi)有放棄鋼琴，因?yàn)槲蚁嘈�，鋼琴就是我的一片天空，炫美而又多彩…�?/p>
我的一片天空作文 篇36
我要努力逃出束縛我的金籠子!去我的另一片天空闖一闖。
我時(shí)常沉浸在我的另一片天空下。那里有著不一樣的美：到處都是妖嬈嫵媚的花兒，還有挺拔秀美的樹(shù)，天也似水洗過(guò)般藍(lán)。朦朧的，還有什么東西輕輕環(huán)繞著野草，與他一同生長(zhǎng)著。那是什么?是音樂(lè)的`精靈。
天空下的我，完全沉浸在草的世界，花的海洋。柔美的音樂(lè)從我的指尖劃過(guò)，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈在我的耳畔盡情地舞蹈。不知不覺(jué)，花兒草兒也擺動(dòng)起來(lái)，為《瑤族長(zhǎng)鼓舞》的歡快所感染，隨《梁�！返钠嗝蓝錅I。每一棵草兒都會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)拍旋轉(zhuǎn)、飛舞，每一下都是充滿色彩的。舞著舞著，天更藍(lán)了，樹(shù)更綠了，花更艷了，我也更沉醉了。
黑白相間的琴鍵是那么神奇，就像一本永遠(yuǎn)也讀不透的書，永遠(yuǎn)給人一種新鮮感。鍵盤一上一下地跳躍著，就像雨滴在湖里，樹(shù)葉上，清脆地躍進(jìn)我的耳朵里。為我描繪著一幅幅美麗深遠(yuǎn)的景：時(shí)而是遼闊無(wú)垠的大草原，時(shí)而是波瀾壯闊的大海;時(shí)而是蟬鳴鳥(niǎo)叫的夏天;時(shí)而是寂靜荒涼的冬天。每一幅畫卷都讓人沉醉。
迎春花、荷花、菊花、臘梅花一直伴隨著我在音樂(lè)的世界里遨游，在音樂(lè)的天空翱翔。飛向了最高最美最自由的天空。
每一首曲子，或舒緩，或激昂，或高亢，或憂傷，都有一種淡淡的神秘的色彩，讓我不斷地沉醉，不斷地安靜，不斷地快樂(lè)，不斷地洗去煩惱。飛翔在天空下的我是幸福的、勇敢的、真實(shí)的。這片天空讓我的心靈不知不覺(jué)震撼著、感動(dòng)著，讓我不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。
我要展翅高飛在我的另一片天空下，永遠(yuǎn)擁有這片音樂(lè)的天空。
我的一片天空作文 篇37
每個(gè)人都有屬于自己的一片天空。在我的天空里，回蕩著悠悠琴聲。
練完最后這首曲子，我便睡覺(jué)了，耳畔中仍回響著琴聲，也不禁想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
“呀，這首曲子怎么這么難！”我將手中的小提琴往琴盒中一扔，不禁抱怨了起來(lái)�？粗稚弦蚓毩�(xí)而磨出的一道道“傷痕”，我對(duì)媽媽叫道：“我不想再學(xué)了！”媽媽聽(tīng)到后，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初要學(xué)的`是你，現(xiàn)在因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄，你當(dāng)初的熱情都去哪兒了？”
我不禁愣住了，是啊，當(dāng)初的熱情都去哪兒了呢？
初次學(xué)琴，是因?yàn)閷?duì)小提琴感到好奇，覺(jué)得好玩。而之后也對(duì)學(xué)琴漸漸上心，充滿了熱情和興趣。在那時(shí)，樂(lè)譜上的音符仿佛一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈，帶給我快樂(lè)。但隨著曲子的難度漸深，也越來(lái)越難以演奏好，我便漸漸失去了熱情。
曾經(jīng)，我因練習(xí)而將手上磨傷了，也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點(diǎn)鐘，現(xiàn)在就放棄，值嗎？我在心中問(wèn)著自己。
我看了看手上的傷痕，沉思了許久。我想起了奧運(yùn)會(huì)上的女排姑娘們，在接連失利的局面下，在觀眾都感到敗局已定的形勢(shì)下，她們鼓足信心，一分一分地爭(zhēng)取，在哪兒跌倒了，就在哪兒爬起來(lái)，最終局面逆轉(zhuǎn)，獲得了勝利。相比較她們而言，我這點(diǎn)挫折又算什么呢？已經(jīng)付出了這么多，現(xiàn)在放棄實(shí)在是不值��！
我扭頭拿起小提琴，繼續(xù)練習(xí)了起來(lái)，媽媽也欣慰地笑了。
而今，我躺在床上，望著外面朦朧的月光，信箱，這片天空是屬于月亮的，而小提琴不正是我的一片天空嗎？我堅(jiān)信我也一定能在我的天空中發(fā)光閃亮。
我的一片天空作文 篇38
每個(gè)人都有屬于自己施展才華的天地，或許，你在某方面不夠出眾，但總有一片天空等著你去給它涂上屬于自己，最美麗的顏色。
有人說(shuō)，操場(chǎng)是施展才華的天地；有人說(shuō)，教室中的講臺(tái)是施展才華的天地；又有人說(shuō)，舞臺(tái)是施展才華的天地，而我卻說(shuō)，畫紙是我施展才華的天地。
都說(shuō)興趣是最好的老師，自然是最好的畫卷。對(duì)我就是如此。兒時(shí)的我總會(huì)有和大自然進(jìn)行親密接觸的機(jī)會(huì)，這讓我對(duì)大自然有著獨(dú)一無(wú)二的眷戀。幽蘭在我的腦海中一次次浮現(xiàn)，好像在我的腦子中印下了它們可愛(ài)的模樣。
春風(fēng)拂面，空氣中充滿了春的溫柔。又是一年花開(kāi)時(shí)，鳥(niǎo)聲清悅，創(chuàng)造的光芒在樹(shù)林里閃爍，小時(shí)候只是在白紙上書寫自己的想法，叫涂鴉。四五歲時(shí)在畫紙上模仿花草樹(shù)木，盡管只有自己看得懂，叫畫畫。七八歲時(shí)，有自己的小天地，用稚嫩的想法畫出自己心里所想，標(biāo)上署名，叫畫作。
在不同的年齡階段，天空中的白云是千變?nèi)f化的，但不變的是那一抹純潔的藍(lán)。蔚藍(lán)的天空在白云的映襯下顯得熠熠生輝。我最大的愛(ài)好就是畫畫，好像它是天生就流淌在我的血液中密切相關(guān)。
在教室這個(gè)不大的天地中，總有一塊是屬于我，那就是宣傳畫。宣傳畫代表的是一個(gè)班級(jí)向別人展示特色的標(biāo)志，體現(xiàn)了整個(gè)班集體的形象，班主任將它交給我，是對(duì)我一種極大的.肯定。
黑板上，一個(gè)個(gè)畫出來(lái)的圖案活靈活現(xiàn)，仿佛在對(duì)我招手問(wèn)好，字里行間，無(wú)不彰顯創(chuàng)造的色彩。我將我內(nèi)心世界的美通過(guò)畫畫的形式展示在人們面前�？吹酵瑢W(xué)們對(duì)我的肯定與認(rèn)可，就是對(duì)我最好的嘉獎(jiǎng)。
看著宣傳櫥窗里展示著自己精心準(zhǔn)備的板報(bào)，贏得的好評(píng)；好像空氣中都彌漫著甜蜜的味道。這是屬于我天空中特有的味道！
我的一片天空作文 篇39
我們都有屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的另一片天空�！}記
人們都說(shuō)，全世界的人都出在哪同一片藍(lán)天下，都只有一片共同的天空。但我，卻不那么認(rèn)為，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的另一片天空。
特長(zhǎng)，愛(ài)好是另一片天空的名字。
或許，有的人兩片天空截然不同：一片是黯淡的，整天陰雨，而另一片是陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的兩片天空是差不多的，只是其中一片比另一片更加湛藍(lán)。
我擅長(zhǎng)朗誦以及播音主持。從小，我的父母就幫我報(bào)了與這方面有關(guān)的興趣班，而我，也樂(lè)意去學(xué)，或許，這是因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)，我在朗誦及播音主持方面有一定的`優(yōu)勢(shì)。
從三年級(jí)開(kāi)始，我就入選了學(xué)校廣播站，成為了一名小小播音員。當(dāng)時(shí)，我是許多播音員中最小的一個(gè)，那些哥哥姐姐都對(duì)我很好，處處關(guān)心我，當(dāng)我有疑惑時(shí)，他們都會(huì)很熱情的幫我。后來(lái)，我來(lái)到了分校，廣播站也重新選拔，作為“資深廣播員”的我自然具有很大的優(yōu)勢(shì)，再次成為了廣播站的一員，還成為了一些小弟弟妹妹的師父！
最令人激動(dòng)的一次還是在四年級(jí)。每一年我們學(xué)校都會(huì)有文藝會(huì)演，全校師生一起參加會(huì)演。那一屆的兩個(gè)主持人中，有一個(gè)是我！另一個(gè)是與我合作多次的默契搭檔。我們花了很多時(shí)間在主持詞以及演練上，只為正式演出的成功！結(jié)果不出意料，演出取得了圓滿地成功。
還記得，每當(dāng)班上要表演節(jié)目，只要是朗誦，那么幾個(gè)主持人中鐵定有一個(gè)我，而其他幾個(gè)主持人中也沒(méi)有什么太大的變化。
正是小時(shí)候父母的培養(yǎng)，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的幫助以及那么多的機(jī)會(huì)，讓我的天空變得更加美麗，湛藍(lán)。也讓我的能力更加強(qiáng)大，更上一層樓。
我的另一片天空：鳥(niǎo)在啼，水在流，天更藍(lán)……
我的一片天空作文 篇40
一株無(wú)人知道的小草，卻也能在滿目瘡痍中盛開(kāi)著一株盎然綠意�！}記
我是一名普通的學(xué)生。
沒(méi)有耀眼奪目的成績(jī)?yōu)槲姨聿�，也沒(méi)有獵豹般迅捷的速度將我修飾。我并不自卑，而毫無(wú)害怕之意。因?yàn)樵谖业氖澜缋铮幸黄克{(lán)澄澈的天空。
這是朗讀的故鄉(xiāng)！
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！币皇酌飨摹肚邎@春·雪》將還處在孩提時(shí)代的我被唐國(guó)強(qiáng)深沉渾厚的'朗讀吸引的癡癡而無(wú)法自拔。這是多么富有磁性的聲音��！天真的我許下一個(gè)愿望，自己也要朗讀的那樣好聽(tīng)。
就這樣，一顆種子播撒在我稚嫩的心田。不久后，媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)終日不見(jiàn)蹤影的頑童，竟也能安靜的待在房間里，手捧一冊(cè)《詩(shī)經(jīng)》煞有介事的朗讀著。即使當(dāng)時(shí)書中的字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是“天書奇談”，我也不發(fā)脾氣，耐心的翻開(kāi)磚頭似的字典或是跑去問(wèn)大人�；貞浧甬�(dāng)初的行止，那時(shí)耗費(fèi)了多少我與朋友們“噴口水”的時(shí)間，卻還是“兢兢業(yè)業(yè)”，毫無(wú)一絲“悔改”之心。
乘著白駒走到現(xiàn)在，我的朗讀水平也日益精進(jìn)。在親戚同學(xué)的眼里，我的聲音是那么的溫潤(rùn)婉轉(zhuǎn)，朗讀時(shí)就像山間流下的一汩汩清泉。他們紛紛夸我天賦高，但只有我知道這所謂“天賦”到底是用多少汗水換來(lái)的。每一次的朗讀比賽，在他人搖手推辭的同時(shí)，我卻是踴躍參與。雖從未拔得頭籌，卻也從中在不斷的磨練技藝。為了這么一個(gè)不考試的愛(ài)好，我卻為它嘔心瀝血，似乎很傻。但我卻篤信著，努力終究會(huì)有回報(bào)，鍥而不舍的為其打拼。因?yàn)槲抑�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后。蝶是蟲(chóng)兒破繭后的成果，或許有一天，我也能完成人生的蛻變，變成一個(gè)像唐國(guó)強(qiáng)那樣的人！
朗讀，是我的另一片天空。我將與之不棄，走完人生路。——后記
我的一片天空作文 篇41
“每一顆豆種都有適合自己的土地；每一朵鮮花都有開(kāi)放得最美的花期”。
——題記
我們都很平凡，是這世界上微不足道的一個(gè)個(gè)生物。我深諳平凡，但我絕不平庸。我不是考場(chǎng)上自信滿滿的將軍，我不是舞臺(tái)上悠然自得的仙子。我只是我，就像是一株想長(zhǎng)成大樹(shù)的小草，縱使那樣其貌不揚(yáng)，但在我的內(nèi)心深處，有一片自由的天空，那里翱翔著我的本性與夢(mèng)想，洋溢著我的青春熱血與驕傲。
兒時(shí)的我，深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀(jì)里，母親就開(kāi)始給我講古典故事。一個(gè)個(gè)名人的典故深深地鐫刻在我年少的`心里，在那里，我孕育著一個(gè)夢(mèng)想。像是一棵小樹(shù)，我用歲月哺育，用知識(shí)澆灌，我期望、我渴盼，在我成長(zhǎng)之中，它能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
一路長(zhǎng)大，我饑渴地讀著詩(shī)書，像是小樹(shù)有汲取營(yíng)養(yǎng)，像是花兒在沐浴春風(fēng)。在這片屬于自己的天空中，我努力展翅飛翔，向著那高峰，毅然決然地飛去；向著那大海，懷著雄心地翱翔。
終于，我的付出與夢(mèng)想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒，那樣豐滿而又可愛(ài)。它以它的金黃，溫暖著我的心田——我的作文被老師夸獎(jiǎng)，并在班上進(jìn)行了朗讀。這也許是一件平凡的小事，發(fā)生于我這個(gè)平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上，用羽翼劃出了第一道優(yōu)美的曲線！
隨后，我并不自得，而是向著那更高更遠(yuǎn)地方向積極探索。我開(kāi)始讀古文，賞析古詩(shī)，將歷代的名人之作取來(lái)精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力，也為我初中的語(yǔ)文打下了基礎(chǔ)。
所有人都腳踏同一片土地，但我們心中都有屬于自己的那片獨(dú)一無(wú)二的天空。我暢想，我癡迷。我相信，盡管我很普通，但尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每一個(gè)人都可以活得很精彩！
我的一片天空作文 篇42
我是一名“五中”的學(xué)生。
哎，我明明不在五中呀，為什么我是“五中”的學(xué)生呢？因?yàn)槲页煽?jī)居中，相貌居中，身材居中，字跡居中，能力也居中，普普通通，一扔進(jìn)人海里就找不到了。
我也不想做一名普普通通的人，我曾經(jīng)痛下決心努力學(xué)習(xí)，但在我之后的考試中仍沒(méi)能取得好成績(jī)；我曾經(jīng)像打了雞血一般的練字，但沒(méi)多久我的字跡的美麗面具就掉了下來(lái)。難道我就真的只能在這片覆滿陰云的天空中掙扎著撲棱我無(wú)力的翅膀嗎？
當(dāng)然不會(huì)。有人說(shuō)：“如果上天關(guān)閉了你的一扇門，那么它一定會(huì)打開(kāi)另一扇門�！蔽乙灿形业囊患贾L(zhǎng)——鋼琴。
我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時(shí)候陪姐姐去學(xué)古箏，結(jié)果當(dāng)時(shí)還懵懵懂懂的我卻抱著一架鋼琴就是不松手。媽媽說(shuō)：“好好，以后等你長(zhǎng)大了就送你學(xué)鋼琴。”
我從四歲半開(kāi)始學(xué)琴，到現(xiàn)在已經(jīng)十年整了。我也沒(méi)有像其他同學(xué)那樣跳級(jí)，我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級(jí)一級(jí)的'往上啃，啃到今年終于可以考完十級(jí)了�？赡苷蛉绱税桑蠋熆傉f(shuō)我基礎(chǔ)扎實(shí)。
我學(xué)鋼琴的道路也并不是那么一帆風(fēng)順的。我對(duì)鋼琴的興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級(jí)的時(shí)候，正處于學(xué)鋼琴時(shí)最令人厭煩的時(shí)期——難度開(kāi)始加大，但年齡尚小，腦子總是不能控制自己的手，結(jié)果導(dǎo)致彈出來(lái)的曲子完全找不到旋律，彈的簡(jiǎn)直像是噪音。但一向嚴(yán)格的媽媽怎會(huì)讓我就此半途而廢？于是在媽媽的“壓迫”下，我?guī)缀跏遣粩嗟陌l(fā)著脾氣，含著淚走過(guò)來(lái)的。
但到了五年級(jí)之后，我忽然再次無(wú)可救藥的愛(ài)上了鋼琴，每天一回家先練琴再寫作業(yè)，也把鋼琴當(dāng)成了我最大的興趣。
我是一只鳥(niǎo)，在那片布滿陰云的天空中，我無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光，但我能在另一片天空展翅翱翔。
我的一片天空作文 篇43
我有一片五彩繽紛的天空，它承載著我成長(zhǎng)的歷程。
一張小床，一張書桌，就構(gòu)成了我的一角天空。
不論有多么勞累，只要躺在這小床上，任我思緒肆意翱翔，靜候輪回，一切辛酸都將灰飛煙滅，沉淪在美夢(mèng)之中，與世無(wú)爭(zhēng)，沉醉其中，世上還有這般幸福之事嗎？
當(dāng)心中有了秘密不愿分享之時(shí)，趴在專屬自己的小桌上，沉浸在萬(wàn)物唯我獨(dú)尊的世界里，寫下五味雜陳的日記，對(duì)自己傾訴，讓所有煩惱隨風(fēng)飄散，無(wú)處尋找。
這是自由的天空。
一片題海，一座書山，也構(gòu)成了我的一方天空。
步入初三，抬頭苦讀也成了每天的必修課，游完題海，再挖書山。書山有路勤為徑，題海無(wú)涯苦作舟，而或思慮堵塞，不見(jiàn)光明，四周碰壁，令人發(fā)指；亦有茅塞頓開(kāi)，柳暗花明，無(wú)比自豪。
課間里，書桌上，為天空；深夜間，臺(tái)燈下，亦天空。這片天空無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨著我，不摻雜任何感情色彩，深陷其中時(shí)，令人靜如步履，我堅(jiān)信，破冰之日定是勝利到來(lái)之時(shí)。
這是奮斗的天空。
一間教室，一群師生，同樣構(gòu)成了我的一片天空。
教室里，我貪婪地汲取老師所授知識(shí)，遨游在知識(shí)的海洋里。也貪婪地看同學(xué)們燦爛的笑容，聽(tīng)那一片片歡聲笑語(yǔ)，飛翔在幸福的天空中。
每一節(jié)課都像一幅幅生動(dòng)的`畫面，流動(dòng)在我人生的天地中，師生情、同學(xué)情溢滿每個(gè)角落，我的心中頓時(shí)漾滿花香。
這是幸福的天空。
自由、奮斗、幸福，連綴起來(lái)的天空更美麗，我愛(ài)這片天空，并在這方天地下盡情演繹著我的成長(zhǎng)與人生。
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