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借口作文600字（通用63篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的借口作文600字（通用63篇），希望能夠幫助到大家。
借口作文 篇1
回想曾經(jīng)為失敗找借口的時(shí)候，心中沒(méi)有半分猶豫，到終卻一直在騙自己，失敗乃成功之母，害怕失敗，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
“唉，沒(méi)考好就沒(méi)考好吧，算了。下次，一定好好考！”我已經(jīng)忘記這樣的話說(shuō)了多少遍，卻沒(méi)有一次做到。一般就是說(shuō)了轉(zhuǎn)身就忘記了�？荚囀Ю�，我并沒(méi)有傷心，也不知道為何要傷心，只是一次考試沒(méi)有考好而已�？粗瑢W(xué)們都心情郁郁，我卻無(wú)動(dòng)于衷，只盼著下課鈴的到來(lái)。
這時(shí)，老師在黑板上寫了一句話“不為失敗找借口，只為成功找方法”要求我們多思考自己在學(xué)習(xí)中的不足，對(duì)不足之處加以改正，反省自己，擺正自己的正確方向。看著老師寫下的這句話，我坐在椅子上默默地反思這段時(shí)間的自己我是否真的在學(xué)習(xí)。來(lái)到西山這所全寄宿式學(xué)校軍事化管理學(xué)校之前，我答應(yīng)過(guò)爸媽好好學(xué)習(xí)，改掉不良習(xí)慣，和厭學(xué)叛逆的心理�？晌覅s發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我，把那信誓旦旦的承諾拋之腦后，對(duì)思考問(wèn)題太過(guò)于浮躁、粗心大意。思索了半天，我明白了自己的錯(cuò)誤。調(diào)整方向，便可重新起航，失敗的借口只是一時(shí)的麻醉自己，唯有認(rèn)清沉醉不醒的自己，才有可能成功。
當(dāng)我們遇到困難，面對(duì)失敗時(shí)，不要怨天尤人，要善于總結(jié)失敗的.原因，一層一層的脫掉它的衣衫。別總為失敗找借口，環(huán)境很難改變，解決之道在于自己，真正從失敗中吸取教訓(xùn)，認(rèn)清自己，才能從失敗的陰影中走出，奔向成功。
曾子曰：“吾日三省吾身�！惫湃硕既绱�，今人又該如何，知錯(cuò)能改才能把握人生之舵，擺渡好人生之帆。
借口作文 篇2
借口是一面高大的城墻，它能夠幫你抵擋即將面臨的困難；借口是一種委婉的推辭，它能夠解決愛(ài)莫能助的尷尬場(chǎng)面；借口是一種自我欺騙，它能夠縱容你逃避現(xiàn)實(shí)；借口是一瓶潤(rùn)滑劑，它能夠解決人際交往中的問(wèn)題。
在每一個(gè)借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞。又是借口是為國(guó)家集體利益而作出的犧牲，有時(shí)又是逃避困難和責(zé)任的理由。
有種借口叫犧牲。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)最強(qiáng)大，趙國(guó)因?yàn)橛刑A相如和廉頗，秦國(guó)不敢對(duì)趙國(guó)輕舉妄動(dòng)。但因?yàn)橥觇禋w趙、繩池之會(huì)兩件事后，藺相如的職位比廉頗高而引起廉頗的'不滿。藺相如知道后，每逢上朝都找借口推辭，出門遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗，也找借口回避。藺相如寧愿犧牲個(gè)人利益，找借口躲避廉頗，為的就是國(guó)家的安危利益。倘若兩虎相斗，而秦國(guó)必有機(jī)可乘。
為顧全大局和集體利益而找的借口，代價(jià)無(wú)比昂貴。
有種借口叫欺騙。麥克是公司里的一位老員工，以前專門負(fù)責(zé)跑業(yè)務(wù)，深的上司的器重，有一次，在他手里的一筆業(yè)務(wù)讓別人捷足先登搶走了，造成一定損失。事后，他很合情合理地解釋了失去著這筆業(yè)務(wù)的原因。那是因?yàn)樗炔“l(fā)作，比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手遲到了半個(gè)小時(shí)。以后，每當(dāng)遇到棘手的業(yè)務(wù)時(shí)，他總是以他腿腳不方便為由推諉。時(shí)間一長(zhǎng)，他的業(yè)務(wù)成績(jī)直線下降，被解雇也是情理中的事。有誰(shuí)會(huì)雇傭一個(gè)時(shí)常找借口推脫責(zé)任的員工呢？
為逃避責(zé)任而尋找的借口永遠(yuǎn)不是完美的，它是弱者的怯步，是阻礙人奮進(jìn)的力量。
因此，在正確的時(shí)間正確的場(chǎng)合，正確地尋找借口，那它會(huì)幫你解決困難；如果是因?yàn)槭≌医杩�，那只能讓人不思進(jìn)取，一事無(wú)成。
借口作文 篇3
陽(yáng)光被指尖梳篦，被時(shí)間滲透，氤氳在空氣里的水絲游離著。時(shí)間轟隆隆的過(guò)了一年又一年，心里的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。
因?yàn)橄矚g看螞蟻搬家，每次借口寫生物作業(yè)，而花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，用樹(shù)枝打亂他們的秩序，看著不知所措的他們，良心發(fā)現(xiàn)似的又用樹(shù)枝畫出一條又一條屬于他們搬運(yùn)的道路。
因?yàn)橄矚g到公園里看花，每次借口要寫寫景作文，而花了一個(gè)上午的時(shí)間。聆聽(tīng)，花開(kāi)的.喜悅；近看，小蝸牛攀登高峰；遠(yuǎn)處，被風(fēng)吹散了的蒲公英……一切都沐浴在陽(yáng)光下，那么的安詳。
因?yàn)橄矚g看著雨下，每次借口出門輕松一下，而花了一個(gè)下午的時(shí)間。靜靜看著傾下的大雨，如同斷線的珍珠，一滴一滴任性的拍打這地面，綻放出多多美倫美艷的水花，堪于傾國(guó)的紅顏相媲美，不過(guò)，一瞬間便又靜止。
因?yàn)橄矚g欣賞，風(fēng)吹稻鄉(xiāng)，麥浪翻滾的情景。而花了一天的時(shí)間蹲在農(nóng)家田園的木柵欄前，一邊細(xì)聞這稻香，一邊細(xì)聽(tīng)農(nóng)民們?cè)谠V說(shuō)著什么，體會(huì)那“稻花香里說(shuō)豐年”的意境。
幻想自己擁有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的氣派，借口隱居生活的逍遙而逃避社會(huì)上的風(fēng)氣。
在青春，蒼茫得螞蟻的我們。總是需要?jiǎng)e人畫出一條屬于你的方向。因?yàn)樾⌒〉男⌒〉目鞓?lè)，而毫不吝惜的展現(xiàn)出自己的滿足。因?yàn)橛袀�(gè)大大的夢(mèng)想，所以去實(shí)現(xiàn)它�？墒牵跓o(wú)聲中，它卻碎得體無(wú)完膚。誰(shuí)去安慰它？
在青春，任性得如雨珠的我們。毫無(wú)頭緒的去闖撞自己的天地，然后綻放出那傾國(guó)傾城的笑容，笑容淡化掉了，背后的心酸，向誰(shuí)去傾訴？
這些借口，這些壓力，灑落在生命的這個(gè)線段中，被裱進(jìn)記憶的相框，時(shí)間去淡化那些壓力，最后成了一個(gè)標(biāo)。
借口，壓力成長(zhǎng)路上的一個(gè)足跡。
借口作文 篇4
每次遇到事情就找借口是一種極其不好的行為，因?yàn)槿绻粋�(gè)人做錯(cuò)了事，自己卻不想去承擔(dān)，負(fù)責(zé)任，往往會(huì)去想到一些謊言，也就是借口來(lái)欺騙他人。
借口，對(duì)于我而言，是我常常使用的東西。每次我自己犯了錯(cuò)誤，老師找到我，我都會(huì)找到借口來(lái)掩飾自己。
有一次洗廁所，我和小李都遲到了，到廁所后已經(jīng)10分了，無(wú)論怎么趕也趕不到老師所要求的時(shí)間范圍內(nèi)完成，因此沒(méi)完全的情況下尋找借口。小李說(shuō)：“要不就所廁所被堵住了，水出不去，我們弄了很久才弄通，怎么樣？”我說(shuō)：“不行吧，如果被值日生看見(jiàn)沒(méi)堵住的話，告訴老師怎么辦？”“要不就說(shuō)很多人在廁所里玩，我們只好等他們出去后才打掃，所以遲到，怎么樣？”小李說(shuō)：“好，如果扣了分就說(shuō)我們掃完后還有人上廁所，所以弄臟了，好吧？”。我們倆都同意了。
回到教室，已經(jīng)是2點(diǎn)23分了，老師把我們倆叫了出去，我和小李便不斷在說(shuō)借口，結(jié)果老師還是讓我們罰寫說(shuō)明書600字。我和小李悶悶不樂(lè)地回到教室。
還有一次，在體育可下課后，我和幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有及時(shí)回教室，而是停留在北�；@球場(chǎng)上揮灑熱血，不久，上課鈴打響了，我們才急急忙忙地跑回教室，在回教室的'路上還是各找各的借口。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我就說(shuō)我去了校醫(yī)室，你們呢？”有的說(shuō)：“我就說(shuō)我去幫體育老師放籃球了�！庇械恼f(shuō)：“我被體育老師罰站留下來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“那我就說(shuō)我上洗手間去了吧？”我們就這樣分開(kāi)走，各說(shuō)各的借口，蒙混過(guò)關(guān)各自騙過(guò)老師。
借口無(wú)處不在，但是我們要對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)，不要總是找借口。
借口作文 篇5
長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了逃避，也越來(lái)越煩躁，更多的是憂郁。我用“忘記”替代我的膽怯，用“忘記”彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
漸漸，我的話少了。不喜歡和人說(shuō)話，不習(xí)慣接待客人。他們總是問(wèn)我為什么不跟他們說(shuō)話，而我總是含有歉意地淡淡一笑告訴他們我忘記了房間里不只有我一個(gè)。多么概括性的笑容，多么概括性的言語(yǔ)啊…沒(méi)有人再追問(wèn)，也許他們會(huì)懷疑我，但至少我不會(huì)…因?yàn)槲议_(kāi)始應(yīng)付，開(kāi)始逃避……
“忘記”，孤獨(dú)者的自嘲，冷漠者的脫身大法。
漸漸，由于工作量的加大，我也開(kāi)始繁忙了起來(lái)，有時(shí)總會(huì)忘記一些什么，當(dāng)?shù)诙毂蝗藢弳?wèn)時(shí)，我只是用最輕最輕的聲音在他耳邊告訴他我忘記了我還要做這件事。多么簡(jiǎn)單而明了的回答啊，他提醒了我就轉(zhuǎn)身歸去了，似乎一場(chǎng)爭(zhēng)議就隨著一句“忘記”而消失了。我也轉(zhuǎn)身離去，因?yàn)槲议_(kāi)始自嘲，開(kāi)始脫身……
“忘記”，尷尬者的緩解藥劑，瘋狂者的家。
漸漸，受茫然的影響，我感到縷縷空虛充斥著我的周圍。不知所措的我，常常在無(wú)人黑夜靜靜地啜泣。我不知道我在做什么，也不知道我在想什么，更不知道我下一個(gè)鐘頭將會(huì)怎樣，我想，這就是茫然的最好詮釋。但在茫然中，我也要找到突破口，于是我慌亂并顫抖著抓起了筆，我要將痛苦宣泄到我的日志上。臉上的.淚痕依舊在…我怎么會(huì)哭？也許只是一種感覺(jué)的驅(qū)使吧…但這又是怎樣的感覺(jué)呢？我愣了下，然后拼命的搖著腦袋喊著：忘記了！忘記了！……我茫然，因?yàn)槲议_(kāi)始緩解，開(kāi)始想家……
“忘記”，愚蠢者心中的問(wèn)號(hào)，智慧者的贊可。
……它永遠(yuǎn)是沒(méi)有理由的借口，擺脫一切寂寞的靜。它不是錯(cuò)的，在這里，借口不含貶義。
借口作文 篇6
我媽是個(gè)大學(xué)生，懂的東西不少，可她每次遇到數(shù)學(xué)題就來(lái)請(qǐng)教我，我也樂(lè)呵呵地去做我的“小老師”。
就像上次，我正在書房津津有味地看著《笑貓日記》，正樂(lè)此不疲地陶醉在書香中，媽媽突然推開(kāi)門，手里捧著一本《奧數(shù)天天練》，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“欣欣啊！最近媽媽在做一本習(xí)題，里面有幾題搞不懂，你能給我講一下嗎？”
我滿肚狐疑，媽媽今天這是怎么了？怎么這么好學(xué)了？我看著媽媽一雙求知的大眼睛，無(wú)奈地接過(guò)本子，問(wèn)媽媽：“是這一題嗎？”媽媽如小雞啄米般點(diǎn)著頭說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！就是這題，還有下面兩題你也給我講了吧，我都不會(huì)�！蔽叶ㄇ缫豢�，心中竊喜，哈哈，這幾題我之前在樂(lè)靈做過(guò)，太棒了！于是，我便口若懸河似的`講起來(lái)。媽媽也認(rèn)真地聽(tīng)我講，像個(gè)真正的小學(xué)生似的，邊聽(tīng)邊做著筆記。
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……20分鐘過(guò)去了，我長(zhǎng)吁一口氣坐起來(lái)，看看媽媽寫的筆記，還挺認(rèn)真嘛！也到上輔導(dǎo)班的時(shí)間了，我簡(jiǎn)單收拾了一下，便步行去上課。
來(lái)到輔導(dǎo)班，老師突然宣布要考試，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，把我們打得個(gè)措手不及，我趕忙拿出書來(lái)臨時(shí)抱佛腳，試卷發(fā)下來(lái)后，我掃一眼試卷，驚喜地發(fā)現(xiàn)上面的題竟有幾道是我剛給媽媽進(jìn)過(guò)的。我暗自竊喜，三下五除二地便完成了試卷。做完后，我飛奔回家，想告訴媽媽這個(gè)好消息。
一開(kāi)門，看見(jiàn)媽媽正在跟別人“煲電話粥”，仔細(xì)一聽(tīng)，只聽(tīng)她說(shuō)：“我教育欣欣有一套特殊方法，讓她給我講題目，這樣才能檢測(cè)她是否真的掌握了……”一聽(tīng)這話，我心里哭笑不得，原來(lái)這是她的借口��！
雖然媽媽后來(lái)還是一直問(wèn)我問(wèn)題，但我不會(huì)直接說(shuō)穿，因?yàn)�，我喜歡媽媽的借口，更愛(ài)編造這個(gè)借口的媽媽！
借口作文 篇7
每個(gè)人都有想掩飾自己某些錯(cuò)誤的時(shí)候；每個(gè)人都有想推卸責(zé)任的時(shí)候；每個(gè)人都有想偶爾放縱的時(shí)候。
就像計(jì)劃里你明明制定的時(shí)間是六點(diǎn)，可你總是找各種借口賴床。和別人約定的時(shí)間快到了，才慢吞吞地出門，姍姍來(lái)遲的你總是找各種借口解釋你遲到的原因。平凡如我們，總會(huì)為自己尋找各種借口，可偉大如他們，卻能義無(wú)反顧，無(wú)畏借口，無(wú)懼生死。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”在秦王的的暴政之下，百姓生活苦不堪言，當(dāng)太子燕丹請(qǐng)他去斬殺秦王時(shí)，他想，他沒(méi)有任何借口，他毅然決然地接受了這個(gè)任務(wù)。在易水上，知其事者皆白衣冠以送之，高漸離擊筑，士皆垂淚，他頭也不回地上了馬車。他，就是著名的刺客——荊軻。
為了國(guó)家，我們義無(wú)反顧，沒(méi)有任何退縮的借口，似乎成了許多愛(ài)國(guó)人士的座右銘。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！边@位天生神力，力大無(wú)窮，曾是許多人敬仰和欽佩的一代梟雄，最后卻自刎于烏江邊，有人說(shuō)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！笨伤麛嘟^自己所有的選擇，拒絕了所有的.幫助。他，認(rèn)為自己愧對(duì)江東父老，所以，他，沒(méi)有尋找任何借口茍活于世。面對(duì)死亡，他，毫不畏懼，他就是大名鼎鼎，威震四方的西楚霸王——項(xiàng)羽。
一些商家為個(gè)人利益不顧他人身體健康，“民以食為天”他們連人類的天都不放過(guò)，生產(chǎn)“毒饅頭”、“毒大米”等等。面對(duì)這些嚴(yán)重的錯(cuò)誤，他們竟然還不知悔改，大肆高呼：反正吃不死人！這些無(wú)良商家都是在為自己的錯(cuò)誤找借口。
失敗的人之所以會(huì)失敗，是因?yàn)樗麄兩朴诮o自己找借口。
你是愿意在借口中茍且，還是匍匐中前進(jìn)？
借口作文 篇8
進(jìn)入初中，新的環(huán)境，新的同學(xué)，一切都那么陌生。這時(shí)她出現(xiàn)了，笑容可掬，天生一副熱心腸。果真被我猜中了，只要我一遇到困難，她總會(huì)挺身而出，替我解圍。出現(xiàn)了這樣一位朋友，是上天的恩賜吧！我呢，自然與她形影不離。
漸漸地，我上課不愛(ài)舉手發(fā)言了，也不認(rèn)真聽(tīng)講了，受到老師的批評(píng)還滿不在乎。她替我借來(lái)好同學(xué)的作業(yè)，讓我輕而易舉地逃避老師的檢查�？荚嚭螅踔强蓱z的分?jǐn)?shù)，我的眼淚不住地流了下來(lái)，她卻跑來(lái)安慰我說(shuō)：“這次成績(jī)下滑肯定是由于換了學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)老師的.講課方法不熟悉所造成的，不用過(guò)分自責(zé)。放心，一次考不好不代表每次都考不好，一切都會(huì)慢慢好起來(lái)的。這才剛進(jìn)初中嘛，以后有的是時(shí)間……”聽(tīng)了她的話，我打消了自己的念頭，而且與她的關(guān)系更好了。初一將告結(jié)束，我的成績(jī)非常不理想。老師、同學(xué)、父母都來(lái)幫助我，仔細(xì)的分析找原因，最終我意識(shí)到：是她，是受了她的影響，我才這么貪玩，不守紀(jì)律，成績(jī)下滑。我想與她決裂。
聽(tīng)說(shuō)有作文競(jìng)賽，我想報(bào)名參加，她又對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)有希望的，這個(gè)學(xué)校的作文高手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，那一個(gè)不比你強(qiáng)？要是你去競(jìng)賽，不抱個(gè)大鵝蛋回來(lái)才怪！”說(shuō)完她哈哈大笑起來(lái)。這句話讓我有了放棄比賽的念頭，可我想到從前的教訓(xùn)，我毅然做出了報(bào)名比賽的決定，扔下她一個(gè)人走了。從此，我與她分道揚(yáng)鑣，我努力學(xué)習(xí)寫作方法，閱讀大量名著，挑燈夜戰(zhàn)，盡管很累，但我始終沒(méi)有放棄，終于在競(jìng)賽中得到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)——二等獎(jiǎng)。
說(shuō)了這么久，大家還不知道她的名字呢，她叫“借口”。以后見(jiàn)了她，千萬(wàn)要離她遠(yuǎn)點(diǎn)哦！
借口作文 篇9
借口是一面高大的墻埃，它能夠幫你抵擋即將面臨的困難；借口是一種委婉的推辭，它能夠解決愛(ài)莫能助的尷尬場(chǎng)面；借口是一種自我欺騙，它能夠掩埋你心里的不屑與放縱。
在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)有遇上重重困難的坎坷。在一些人勇往直前奮不顧身的時(shí)候，在一些人沉沒(méi)寡言的冷冷相對(duì)的時(shí)候，還有一些人，他們畏懼失敗經(jīng)不起挫折從而選擇逃避，逃避一個(gè)本應(yīng)當(dāng)去面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。不要說(shuō)逃避不需要理由。逃避是需要理由的！而且需要一個(gè)確切無(wú)疑的理由！有難度。對(duì)！但只是對(duì)虛偽的人。所以他們就攪盡腦汁預(yù)備消耗掉軀體中最寶貴的細(xì)胞及精華的油水，開(kāi)始沒(méi)晝沒(méi)夜天翻地覆地構(gòu)想。編織出的話語(yǔ)如同音樂(lè)一般美妙，如同美術(shù)勾勒的線條一樣優(yōu)美，如同佛朗明哥的聲音一樣婉轉(zhuǎn)。但那始終只是一個(gè)理由，一個(gè)純粹的借口。它雖無(wú)害于他人，但卻給自己丟失了一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
在生活中，有時(shí)候借口可以減少一些事情上的糾結(jié)。像鄰里之間，普遍提倡互相幫助，但當(dāng)你不方便或真的不會(huì)時(shí)，可以找個(gè)委婉的.理由推辭，這樣完全比正面直接拒絕別人要能夠讓人接受得多。但這種愛(ài)莫能助倘若換一個(gè)場(chǎng)面也許會(huì)鬧得尷尬。當(dāng)和摯友一起，被對(duì)方要求幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡量不推辭。既然是摯友，他就應(yīng)當(dāng)很了解你，提出的要求普遍不會(huì)超出你的能力之外，但也不排除意外。這種情況下用借口作推辭就會(huì)讓對(duì)方不被理解，從而引發(fā)矛盾尷尬。
朋友，不要再尋找借口了，它就像惡魔一樣阻礙著你充滿希望的大道。我們要突破它，去尋找去挑戰(zhàn)，換來(lái)的將是幸福的翅膀。
借口作文 篇10
在生活這個(gè)漫漫長(zhǎng)路上，我們每個(gè)人難免會(huì)有許許多多的成功或者失敗。面對(duì)成功，我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生或喜悅，或自豪的情緒。但面對(duì)失敗，我們應(yīng)保持什么樣的態(tài)度呢？
失敗乃成功之母，要成功就必須經(jīng)歷失敗，面對(duì)失敗，當(dāng)我們失敗時(shí)，不要?dú)怵H，最重要的是不要為失敗找借口。因?yàn)槟菢泳褪チ藦氖≈形〗逃?xùn)的機(jī)會(huì)，面對(duì)失敗，找尋原因，成功很有可能就在這個(gè)失敗的教訓(xùn)中。
在一個(gè)故事中，獵狗是主人最信任，最忠實(shí)的伙伴，是因?yàn)樗谧陨硭俣蕊w快，反應(yīng)敏捷，對(duì)于鎖定的目標(biāo)，幾乎從未失手過(guò)。但在一次的追捕中，獵狗因?yàn)槭д`沒(méi)有追上狐貍，因?yàn)樗谧凡哆^(guò)程中，總是產(chǎn)生放棄的想法，并且在心中不斷為自己失敗找借口開(kāi)脫，沒(méi)有因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)而全力以赴，只是想著如果追不到狐貍，主人也不會(huì)在意。這樣的獵狗終究不是一個(gè)好獵手。
獵狗之所以失敗，是因?yàn)樗闹锌傁胫。⒉粩酁樽约菏≌疑虾芏嗬碛�。真正的成功者是具有一種不達(dá)目的.不罷休的精神人，對(duì)自己嚴(yán)格要求的人。真正成功的人士心中總有著“一定會(huì)成功”的信念支撐的人。
面對(duì)失敗，我們不能一味的逃避，要敢于正視失敗，并不斷在其中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找失敗的原因，只要看見(jiàn)失敗就退縮，這種做法是不可取的。
我們要敢于正視失敗，就要有一個(gè)特定的目標(biāo)，心中不能有其他任何雜念。不能總想著“如果我失敗了應(yīng)該怎么辦？”應(yīng)該時(shí)刻問(wèn)自己“我們應(yīng)該怎樣成功？”不對(duì)失敗找任何借口，不能憑借他人的想法來(lái)看待自己，要有自己的志向，自己的心中所指就是我們的未來(lái)。
做一個(gè)成功的人，敢于挑戰(zhàn)失敗，不對(duì)失敗找理由。認(rèn)清自己，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
借口作文 篇11
失敗這個(gè)詞是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的，當(dāng)你興致勃勃玩電子游戲時(shí)，當(dāng)你信心滿滿開(kāi)始屬于自己的設(shè)計(jì)時(shí)，當(dāng)你內(nèi)心充滿勇氣嘗試創(chuàng)作小說(shuō)時(shí)，是什么擊碎了你的自信和勇氣？是“失敗”這兩個(gè)冰冷無(wú)情的字，它像一盆涼水一樣，頓時(shí)，將自己內(nèi)心的熱情徹底潑滅。所以，當(dāng)別人詢問(wèn)你為什么不去試一試時(shí)，你總會(huì)回答：因?yàn)槭∵^(guò)�？勺屑�(xì)想一想，這又是一個(gè)荒唐可笑的.借口，難道失敗過(guò)一次就不會(huì)再成功嗎？不！不嘗試你怎么知道不行呢？而你所謂的不想嘗試，只不過(guò)是你出于對(duì)失敗的懼怕。
失敗是借口嗎？不是。誰(shuí)又能保證對(duì)于一個(gè)全新的知識(shí)，第一次就可以成功？誰(shuí)又能保證成功率與正確率都是百分之百？沒(méi)有人可以。每個(gè)人的成功看上去都是如此簡(jiǎn)單，一張獎(jiǎng)狀、一份證書或者一個(gè)獎(jiǎng)杯，可是你想過(guò)嗎？這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張獎(jiǎng)狀背后又包含著多少的付出與汗水呢？沒(méi)有一個(gè)人能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、隨隨便便就成功。別人都在努力，盡管缺少先天的天賦，但是他們有著后天的努力，你又有什么資格、什么理由不奮斗呢？也許碰巧，你可以第一次嘗試就成功，但并不是次次如此。一份成功可能會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但是你不能只因?yàn)樽约簝H一次的失敗而放棄。看著別人光鮮亮麗的外表與那么多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，你也許會(huì)埋怨上天對(duì)自己的不公，但上天也不能保證每個(gè)人都絕對(duì)的平等。既然這樣，那么你就得付出加倍的汗水與心情，才能獲得屬于自己的成功。
成功是奮斗出來(lái)的，失敗是懶惰而來(lái)的。僅因怕失敗，你就拒絕再次嘗試了嗎？這只是你不想面對(duì)失敗的一個(gè)借口，正因你的惰性，才導(dǎo)致了你輸在起跑線的結(jié)果。我們每個(gè)人只有正確面對(duì)失敗，才能不被它擊倒，才可以在成功之路上繼續(xù)奔跑。只要有一顆持之以恒、堅(jiān)定的心，失敗就不是借口。
借口作文 篇12
《沒(méi)有任何借口》被稱為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本，它也是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)最重要的行為準(zhǔn)則，同樣的適用于凈化人的心靈。
這本書通過(guò)真人實(shí)事，緊緊圍繞著“我們不應(yīng)該找借口”這個(gè)主題展開(kāi)敘述。一字一句都是至理良言。與其他教育讀本比較，內(nèi)容更貼近人們的生活，非常實(shí)在。
與常人不同，書中的主人公萊瑞。杜瑞松上校在授受任務(wù)后，可以找出完不成任務(wù)的理由，而且是完全合理的。但是他沒(méi)有，甚至連想都沒(méi)想過(guò)，只是抱著一定要完成、不能失敗的心態(tài)，去超越極限地完成了任務(wù)。
讀罷此文，我思考很久……
“不找借口”在生活中并不容易做到，我們?cè)谏钪锌偰苈?tīng)到各種各樣的借口。上班遲到，會(huì)有“路上堵車”、“昨天加班太晚”、“睡過(guò)頭”等借口；作業(yè)沒(méi)做有“我昨天出去了沒(méi)時(shí)間”、“我不知道這項(xiàng)作業(yè)”、“我沒(méi)帶本子”等借口；犯錯(cuò)誤或完不成任務(wù)時(shí)，我們也能為自己找出上千個(gè)理由。確實(shí)，要做到“不找借口”并不容易。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在暑假報(bào)了一個(gè)實(shí)習(xí)班，我常常會(huì)懶惰，不想去，老師打電話來(lái)，我就有一堆借口來(lái)“堵洞”，像什么“身體不適”、“雨太大”、“有急事”之類的。有時(shí)候還覺(jué)得不去是理所當(dāng)然的。
借口是一種毒藥，你一旦粘上它，很難脫身。也許借口會(huì)使你得到片刻的舒適、安寧，但你不知道這是你親手埋下一顆無(wú)時(shí)的炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸。
美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)：“如果你有系鞋帶的能力，你就有上天摘星的'機(jī)會(huì)！讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中，因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有借口，人生沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些找借口的人。
借口作文 篇13
宇宙中有一顆行星，被稱為地球。
這顆星球充滿了爾虞我詐，充滿了勾心斗角，終日生活在謊言與借口之中，每項(xiàng)工作經(jīng)常無(wú)人問(wèn)津，大家都想出各種辦法逃避。監(jiān)獄里關(guān)滿了各種各樣、吵吵嚷嚷的犯人。但他們第二天都會(huì)用奇特的謊言與借口逃逸。
大街上甚至開(kāi)張了一些借口商店，專門出售謊言與借口，將本來(lái)就亂糟糟的地球變成了一個(gè)被借口與謊言淹沒(méi)的.星球。
一些正義、誠(chéng)實(shí)之士打算力挽狂瀾。但他們的話瞬間被駁倒。一到街上，就有人拿臭襪子扔他們。他們不得不移居到南北極、叢林中去。
于是，一些國(guó)家總統(tǒng)、主席在一起討論了許多次，采取了許多措施，包括派機(jī)器模范，用金錢引誘，采取強(qiáng)力手段……但都無(wú)濟(jì)于事。
各國(guó)最優(yōu)秀的精英：從醫(yī)學(xué)家到科學(xué)家，從平民到元帥，沒(méi)被謊言包圍的人都來(lái)了�？蓮氖聦�(shí)說(shuō)到理論，誰(shuí)也說(shuō)不出個(gè)頭緒。
就在大家束手無(wú)策的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣“咚咚”聲，一個(gè)身材矮小、頭發(fā)灰白的小老頭走了進(jìn)來(lái)。
他就是大名鼎鼎的科學(xué)家——來(lái)自中國(guó)的肖焱博士。他7歲發(fā)明了一舉成名的寫作業(yè)機(jī)火遍全國(guó)，拯救萬(wàn)千兒童，鋪平了未來(lái)的上學(xué)道路。11歲發(fā)明了防熱疫苗與防寒疫苗，讓冬天像春天一樣溫暖，讓夏天像秋天一樣涼爽……他一生有一千多項(xiàng)專利，成為地球首席科學(xué)家。
他拿出了一臺(tái)大喇叭，說(shuō)道：“這是一臺(tái)測(cè)謊機(jī)，能夠測(cè)出未來(lái)五百年的謊言。”
他一按按鈕，大喇叭立刻叫了起來(lái)。很快，所有正在說(shuō)的借口和謊言被傳了出來(lái)，接著還在腦海里編的也被傳出。
從上至國(guó)家大事，下到家庭紛爭(zhēng)，那些說(shuō)的和沒(méi)說(shuō)的謊言或借口，都不能再實(shí)行了。大家只好被迫說(shuō)真話。
地球又變回來(lái)原來(lái)的樣子。
借口作文 篇14
我流暢地旋轉(zhuǎn)著手指，鑰匙圈在手指間優(yōu)美地轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀。
此時(shí)，值周老師手執(zhí)筆記本已悄無(wú)聲息來(lái)到我們寢室，點(diǎn)名之后，開(kāi)始發(fā)話：“你們寢室要注意幾點(diǎn)……”又是總結(jié)，又是強(qiáng)調(diào)，準(zhǔn)備離去關(guān)門時(shí)，忽然又想起了什么似的，回轉(zhuǎn)身來(lái)說(shuō)：“哦，差點(diǎn)忘了，你們今天早上衛(wèi)生扣了1分�！�
��？鑰匙圈停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。糟糕，今天是我值日！“今天早上，”老師接著說(shuō)，你們寢室地面很臟，值日生未盡職責(zé)，另外個(gè)人項(xiàng)目扣5分。
“叭！”鑰匙圈不知怎的驚慌地從我的指間滾落到地上。我的.心“撲通，撲通”跳得厲害，身體頓時(shí)像被冷凍住一樣，再也不能撲下身去拾起它。
我開(kāi)始憂心忡忡起來(lái)。自從本學(xué)期制定一系列新的寢室管理制度以來(lái)，扣的分重了。而且還給每位住校生個(gè)人設(shè)立百分制。這不僅關(guān)系到個(gè)人、寢室，還有班級(jí)。本周寢室已連續(xù)扣了3分，作為班干部的我，又怎能雪上加霜呢？
怎么跟班主任說(shuō)呢？說(shuō)我掃完地已檢查了好幾遍了，只因?yàn)榻�，“芝麻屑”般的垃圾檢查不出來(lái)？說(shuō)寢室的扣分是為了拉出等級(jí)，無(wú)論怎么做都不可避免？說(shuō)寢室長(zhǎng)因?yàn)閷Ｐ挠隗w育訓(xùn)練，疏忽了職責(zé)？說(shuō)值周老師苛刻的近乎雞蛋里挑骨頭？
也許我還能找到更多的借口為自己的失職開(kāi)脫�？墒牵嘀魅文浅錆M期待、充滿信任的眼神，讓我更加不安。
一邊是不可避免的扣分，一邊是要如何與老師交代。兩邊事如兩股擰繩絞得我心煩意亂。
罷了，罷了。越是給自己找借口，心越煩越亂，不如勇敢地承擔(dān)，坦然地去面對(duì)！
我撿起鑰匙圈，揣進(jìn)口袋里。
借口作文 篇15
人人都會(huì)找借口來(lái)搪塞自己的各種所作所為。
寒冷的清晨，我以最快速度穿衣起床，突然，門開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“女兒，外面很冷，你多穿點(diǎn)衣服！”我點(diǎn)頭，拿起棉襖加在外頭�！翱靵�(lái)吃早餐吧！”我走過(guò)去，看到桌子上有熱騰騰的粥和豆?jié){，鼻子一酸“媽，這么早，天氣又冷你又是很早就起來(lái)做早餐的吧！您辛苦啦！”“哪有，不辛苦，只是有點(diǎn)睡不著，干脆就起來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)著，催促道“快吃吧，都涼了�！�
我知道媽媽是不想讓我為她擔(dān)心，才這樣說(shuō)的`。她肯定是為我著想，希望我能在如此寒冷惡劣的環(huán)境下吃到一頓熱早餐，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我一邊吃一邊暗下決心“我一定要努力學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)，才不辜負(fù)父母的一片苦心�！背粤T早餐，媽媽對(duì)正看書的爸爸說(shuō)：“你去送送孩子，外面可冷了！”“不行，我不去。紫祎，你自己走到學(xué)校去，又不是很遠(yuǎn)。這點(diǎn)苦都吃不了，就根本不佩做一名學(xué)生�！�
我跟爸爸賭氣，背上書包就氣沖沖地出門了。一路上，寒風(fēng)向我襲來(lái)，我把衣服裹得更緊了，越想越委屈，認(rèn)為爸爸不愛(ài)我。走到一個(gè)拐口，眼角不經(jīng)意瞄到一個(gè)身影，是爸爸“難道爸爸一直都跟著我？他是愛(ài)我的，是關(guān)心我的，只是想讓我更加獨(dú)立，不能一遇到困難就靠父母。在這種環(huán)境下，我更不能讓爸爸開(kāi)車送我，因?yàn)槲倚枰憻�。父親的愛(ài)是深沉的。”我心中像打翻了五味瓶，最多的還是感動(dòng)與震撼。
原來(lái)爸爸媽媽他們都為自己找了借口，一個(gè)是想安慰我，一個(gè)是想激勵(lì)我，無(wú)論哪個(gè)，我都很喜歡，他們的借口不同但方向是相同的，都是為了我好。
我懂了，懂了好多，好多……
借口作文 篇16
借口，顧名思義，就是再借一張嘴的意思。這張嘴就是大多數(shù)人遇到困難時(shí)用來(lái)逃避的。
生活中，借口無(wú)處不在。舉個(gè)例子，有些同學(xué)不做作業(yè)，想盡辦法找借口捏造一些假象，欺騙別人也欺騙自己，這樣又有什么用？到頭來(lái)還不是自欺欺人，掩耳盜鈴罷了。再比如，有些人誤入歧途后，總要找借口推脫責(zé)任，抱怨別人帶壞了自己，從不反思自己的過(guò)錯(cuò)。想想高爾基吧，在那個(gè)充滿艱辛、痛苦的童年里，從一處游蕩到另一處，居無(wú)定所，生活沒(méi)有著落，生活在社會(huì)的最底層，飽受生活的艱辛和磨煉。卻還有樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活的精神，養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人，成為著名的作家。與高爾基相比，我們能不慚愧嗎？我們沒(méi)有理由為自己找借口。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓，常常自我安慰：“我是女生”，“我還小”“我以后再努力還不晚”……在一次次的借口中成績(jī)一落千丈，遇自己的夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)。想想海倫·凱勒吧，又聾又啞的她卻身殘志堅(jiān)，不放棄學(xué)習(xí)，不放棄自己的理想。經(jīng)過(guò)不懈的'努力，竟學(xué)會(huì)了好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，并考上了哈佛大學(xué)，成了作家，有了舉世矚目的成績(jī)。想想“千手觀音“的領(lǐng)舞者邰麗華，為了夢(mèng)想，執(zhí)著的努力，一步一步，從中國(guó)走向世界！她們，都能有這般成就，我們這樣四肢健全的人又有什么借口去頹廢，去墮落，去享受？我們更應(yīng)該有勇氣去面對(duì)挫折。
在任何挫折面前，我們都應(yīng)該無(wú)所畏懼。不用任何借口，哪怕失敗，也毫不灰心。挫折，對(duì)于弱者而言是絆腳石，讓他止步難行，對(duì)于強(qiáng)者而言是墊腳石，讓他站得更高。而借口，注定讓你變?yōu)槿跽摺?/p>
朋友，沒(méi)有借口的人生是最靚麗的。讓我們遠(yuǎn)離借口，鑄就人生的輝煌！
借口作文 篇17
說(shuō)，我們?yōu)閯e人而說(shuō)；為自己而說(shuō)；為真理而說(shuō)；為公平正義而說(shuō)……
這是我們與生俱來(lái)的能力。聽(tīng)著周圍一聲、一詞的重復(fù)，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)闡述這一門學(xué)問(wèn)。從表明“我要出去玩�！钡健斑@個(gè)社會(huì)真復(fù)雜�！毖哉Z(yǔ)伴隨我們左右。曾有許多人都用語(yǔ)言企圖改變這個(gè)世界，例如魯迅那樣的人。
他本人用筆指責(zé)，用紙張吶喊，但他卻只說(shuō)給那些愿意傾聽(tīng)的人們。而人們卻用一個(gè)又一個(gè)的謊言，企圖對(duì)事實(shí)欲蓋彌彰，既然是與生俱來(lái)的能力，那么又為什么用謊言進(jìn)行糟蹋？
撒謊要從第一個(gè)人說(shuō)起。沒(méi)有人一開(kāi)始就學(xué)會(huì)了撒謊的，但是人們的現(xiàn)在，或者是說(shuō)“謊言世界”早已混亂不清。
首次撒謊可能是以善意的為幌子，再有可能是別人的`什么原由但是，那早已無(wú)史可查了。不可所謂善意的，并不代表是進(jìn)行掩蓋真相。
過(guò)去，我班的某生因犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，而被校長(zhǎng)親自問(wèn)責(zé)。而班主任卻叫我們不要對(duì)其監(jiān)護(hù)人透露支字出去，還要贊口稱：“其實(shí)，他平時(shí)還是蠻乖的�！薄斑�是”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的“同情”卻是感覺(jué)又有一種對(duì)此人的嚴(yán)重鄙視，或者說(shuō)是擠兌。若真的“還是乖的”那么他本人會(huì)捅出這么一大簍子事么？不過(guò)當(dāng)然了，我是相當(dāng)于“還是乖的”反面教材，課后，我將事情的原委向其監(jiān)護(hù)人“嘰里呱啦”的傾吐一番。第二天，我竟然因?yàn)檫@一“傾吐”被班主任斥責(zé)了一番。到也罷，若不是被斥責(zé)，我還不知道這隱瞞真相是那么存在價(jià)值的事。
這故事的出現(xiàn)便是一教訓(xùn)的模范。如果說(shuō)到第一個(gè)撒謊的人是誰(shuí)的時(shí)候，我想必或許有那么個(gè)別人或一幫人要對(duì)此負(fù)責(zé)，只要你一照鏡子就一切揭曉。
你，在過(guò)去，現(xiàn)在，也許將來(lái)，會(huì)為謊而后怕，只要謊時(shí)不善，善時(shí)還可以謊，將屬于你的言語(yǔ)淋漓盡致的用出來(lái)。
借口作文 篇18
《狐貍與葡萄》的故事相信所有人都聽(tīng)過(guò)，文中的狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸丫驼f(shuō)葡萄酸而受到人們的唾棄，那只狐貍也被說(shuō)成了一個(gè)“只會(huì)找借口的逃避者”。
但我認(rèn)為，并不盡然。當(dāng)那只狐貍認(rèn)定了那遙不可及的葡萄是極酸極難吃的后，它一定是毫不回頭大步走開(kāi)，心情不再沮喪。而在某一個(gè)午后，它會(huì)又碰到一個(gè)恰好能夠得著的葡萄架，然后再次嘗試，美美地飽餐一頓。這究竟是“失”還是“得”呢？試想一下，如果那只狐貍當(dāng)時(shí)是認(rèn)為自己的能力不夠，摘不到葡萄才離開(kāi)的，那么在之后的那個(gè)下午，它見(jiàn)到葡萄架便只會(huì)退縮。正是狐貍給自己找的借口，幫助它保持了信心，越挫越勇。
記的小時(shí)候?qū)W游泳，總是不敢下水，久而久之，我便認(rèn)為我根本不可能學(xué)會(huì)游泳，對(duì)水產(chǎn)生了畏懼，以至于直到現(xiàn)在，我也游得并不好。如果，那時(shí)我能為自己找個(gè)諸如“水太涼”或“我還太小”的`借口，也許現(xiàn)在，我早已放下芥蒂了吧。小時(shí)候當(dāng)看到別人暢游水中時(shí)，待在岸上的我越發(fā)覺(jué)得自己不可以游泳，原本的自信一點(diǎn)點(diǎn)減少，過(guò)分責(zé)怪自我，有時(shí)便是失敗到底的原因。我相信韓信受胯下之辱的時(shí)候，心中一定找了一個(gè)“只是暫時(shí)屈辱”的借口，從而“東山再起”。后世之人并沒(méi)有人取笑他，反而贊他“大丈夫能屈能伸”。
無(wú)疑，那只狐貍是智慧的，它懂得“用借口保持自信”，從而真正地用失敗為成功鋪墊。有人說(shuō)狐貍失去了創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，可我卻認(rèn)為，它以找借口安慰自己，留下了一顆斗志昂揚(yáng)的心，更抓住了流逝的自信。
力所不能及的事情記得為自己找一次借口，勸一勸自己，心情便不會(huì)哀傷。
借口作文 篇19
自己并不是那種能寫會(huì)畫的人，想法自己好像沒(méi)有半點(diǎn)的畫畫天賦，所以每次面對(duì)學(xué)校里面老師要求家長(zhǎng)給孩子們畫手抄報(bào)的時(shí)候，自己也真的是時(shí)常感覺(jué)一個(gè)頭兩個(gè)大！
但是好在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá)，就是我們可以從網(wǎng)上搜到好多樣品圖，最后只需要照貓畫虎的畫就可以了！雖然自己畫的并不是特別的好，倒是也能夠應(yīng)付學(xué)校里的一些安排！
然后就是說(shuō)到關(guān)于畫手抄報(bào)的事情，自己就想到自己的一位鄰居，每當(dāng)學(xué)校里給孩子布置下畫手抄報(bào)任務(wù)的.時(shí)候，他總是找這個(gè)幫忙化找那個(gè)幫忙畫，然后每次說(shuō)起來(lái)自己畫的時(shí)候總會(huì)說(shuō)，我這個(gè)人特別的笨，什么都不會(huì)畫，我連個(gè)圓都畫不了，更不用說(shuō)畫手抄報(bào)了！
每當(dāng)聽(tīng)到這樣回答的時(shí)候，自己就感覺(jué)特別的無(wú)語(yǔ)，也感覺(jué)特別的無(wú)奈！
其實(shí)說(shuō)不會(huì)，只是自己給自己找的借口罷了！也只不過(guò)是感覺(jué)他生活中有了依賴罷了！不然的話，其實(shí)關(guān)羽畫手抄報(bào)真的沒(méi)有所謂的會(huì)，或者不會(huì)！
因?yàn)楝F(xiàn)在基本上好多家長(zhǎng)都是照著網(wǎng)上的照貓畫虎的畫著，除了一些專業(yè)學(xué)繪畫的，原創(chuàng)的手抄報(bào)真的少之又少！我們不會(huì)畫難的時(shí)候，就可以找個(gè)稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)的話！
更何況在這個(gè)世界上，我相信沒(méi)有人不會(huì)畫個(gè)圓吧？也許生活中我們確實(shí)畫不好一個(gè)圓，可是我們的生活中卻不缺乏圓的東西，我們完全可以找一個(gè)圓圓的東西印著畫！
總之，其實(shí)畫手抄報(bào)也沒(méi)有那么的難，這位鄰居也沒(méi)有特別的笨，只不過(guò)是他習(xí)慣性的給自己找借口，習(xí)慣性的總說(shuō)自己不會(huì)，到最后也就習(xí)慣性的找這個(gè)幫忙找那個(gè)幫忙！
這樣愛(ài)找借口的人，也真的是挺讓人無(wú)語(yǔ)的~
借口作文 篇20
明日復(fù)明日，明日何其多。
——題記
或許，等待這個(gè)詞，對(duì)于我們并不陌生�；蛟S，我們每個(gè)人都說(shuō)過(guò)這個(gè)詞。
生活中，我們總會(huì)把一些今天就可以完成的事，推到明天。在遇到困難時(shí)，總會(huì)想到“等”，等別人幫你解決，等別人幫你克服。自己做的只是，等別人幫你解決后，一路暢通無(wú)阻。
學(xué)習(xí)中，我們總會(huì)把一些現(xiàn)在就可以完成的事，推到以后。在遇到難題時(shí)，總會(huì)想到“等”，等別人做好告訴你答案，等老師去講解。自己總是不愿意去思考，去嘗試自己解決。
等待會(huì)使你更加惆悵更加迷茫，等待會(huì)消磨你昂揚(yáng)的斗志，等待會(huì)使你遠(yuǎn)離信心的鼓舞，等待會(huì)燃盡你心中那團(tuán)熊熊燃燒的烈火，這火是希望之火。等待中你失去了很多。譬如：機(jī)會(huì)，機(jī)遇。
每天都在等待機(jī)會(huì)的'到來(lái)，等待幸運(yùn)之神垂青于己，等待成功與我們相遇。我們擁有夢(mèng)想，卻只是等待著別人去實(shí)現(xiàn)，然而自己卻做個(gè)評(píng)論者去旁觀。我們有目標(biāo)，卻只是在等待毫無(wú)實(shí)際的行動(dòng)。當(dāng)別人問(wèn)起為什么不為夢(mèng)想而奮斗的時(shí)，我們回答：要耐心等待，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。因此等待成為我們得過(guò)且過(guò)的借口。
等待是一種借口，它讓我們錯(cuò)過(guò)了最后一班船，離希望的彼岸依然遙遠(yuǎn)；等待是一種借口，它讓我們失去了蔚藍(lán)的天空，離夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)；等待是一種借口，它讓我們失去了為夢(mèng)想奮斗的勇氣，瘋狂的追求已然成為心中曾經(jīng)悸動(dòng)的休止符；等待是一種借口，逃避生活的借口，這樣的等待不能解決問(wèn)題，反而會(huì)使原本火熱的心失去了再次燃燒的勇氣。
不要拿等待當(dāng)借口，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)就在你等待的指縫間悄悄地溜走了。讓我們牢牢的記住，等待只是一種借口，不要讓等待阻礙了我們追求夢(mèng)想的腳步。
借口作文 篇21
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，所以老師讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，組里的同學(xué)背書都得到我這里背。我有個(gè)好朋友背書很慢，總是支支吾吾背不出來(lái)。
有一天，語(yǔ)文老師說(shuō)：“如果當(dāng)天學(xué)的課文，第二天早上背不掉那就把這篇課文抄十遍！”這下苦了我的好朋友，她每天晚上回家背，短點(diǎn)的課文還能背掉，可是長(zhǎng)的文章都只有抄的份了。
終于，她想出了一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的辦法——短的課文都老老實(shí)實(shí)地到我這里背掉，長(zhǎng)的課文只把最主要的幾段背掉。
開(kāi)始，我沒(méi)有答應(yīng)。后來(lái)，被她講煩了。我就找了一個(gè)借口：“老師說(shuō)了，以后每個(gè)小組都要抽背，背不出來(lái)的，不準(zhǔn)回家�！�
聽(tīng)了我的話，她終于把這個(gè)念頭打消了�？墒牵翘炜粗仉x開(kāi)我的時(shí)候，我真有點(diǎn)傷心。其實(shí)我本來(lái)想和她說(shuō)：“對(duì)不起，這不是我能答應(yīng)的`，就算我讓你背掉，那你考試考不出又沒(méi)用，如果我真的那樣做了，那就是害你的��！”可是，我又怕她不會(huì)接受我的話，所以就找了個(gè)“老師說(shuō)過(guò)”的借口。
幾天后，她氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你怎么能騙我呢？”我一頭霧水，實(shí)在不明白自己哪里騙她了，便問(wèn)：“我騙你什么了？”聽(tīng)到這話，她更生氣了。她盯著我的眼睛說(shuō)：“你真是貴人多忘事��！那天你說(shuō)老師要來(lái)抽背，可都過(guò)了這么些天也沒(méi)見(jiàn)到老師來(lái)抽背呀！”
我知道自己對(duì)不住她，也為自己在最好的朋友面前說(shuō)了謊話而自責(zé)，但我沒(méi)別的好辦法。我裝作理直氣壯的樣子說(shuō)：“老師確實(shí)說(shuō)過(guò)，不信你去問(wèn)老師。她可能事情太多忘了�！�
她聽(tīng)了我的話，也就不再堅(jiān)持了�？晌乙恢睘槲业倪@個(gè)“借口”而自責(zé)，為自己的欺騙行為而內(nèi)疚。
借口作文 篇22
“哎呀，又是不認(rèn)真丟的分�！泵鎸�(duì)考試失利，我們難免會(huì)聽(tīng)到類似的嘆息聲。從表面上看，他們很善于尋找自己失敗的原因，但令人驚奇的是，那些以“不認(rèn)真”看作自己失敗原因的人，卻很少能有所提高。
所以我們應(yīng)明白：不要為失敗找借口，要去清楚地認(rèn)識(shí)自己真正的不足。
而且我們不難發(fā)現(xiàn)，身邊的“學(xué)霸”們面對(duì)考試失利時(shí)，他們會(huì)尖銳地去指出自己的欠缺——“碳和碳的氧化物”這一章需要進(jìn)行復(fù)習(xí)；“《醉翁亭記》需要復(fù)習(xí)注釋”……而不會(huì)泛泛地說(shuō)：“我化學(xué)不好�！薄拔艺Z(yǔ)文不好�！彼麄儠�(huì)把問(wèn)題不斷細(xì)化，找到最根本的節(jié)點(diǎn)，從而進(jìn)行突破。他們不會(huì)用“心情不好”、“昨天沒(méi)睡好覺(jué)”這些無(wú)聊的借口來(lái)自欺欺人。
而對(duì)于同樣一個(gè)問(wèn)題，那些成績(jī)較好的學(xué)生卻認(rèn)為，不認(rèn)真只能是其中的一部分因素，但自身在某些方面的'不足才是根本原因。說(shuō)白了，就是“基本功”不扎實(shí)。那么這“不認(rèn)真”就難免有作為借口的嫌疑。
先讓我們來(lái)看看成功人士是怎么做的。我國(guó)雜交水稻專家袁隆平在進(jìn)行種植水稻試驗(yàn)時(shí)，曾遭遇水稻不結(jié)穗的難題，他立刻就去查閱相關(guān)資料，將實(shí)際情況與書中比較，最終得出，幾場(chǎng)暴雨是造成水稻未能進(jìn)行受精，無(wú)法結(jié)穗的主要原因。第二年他就采取措施，有效防止了這一情況再次發(fā)生�？梢�(jiàn)尋找不足的一個(gè)有效方法就是：將自己的情況同他人相似的情況進(jìn)行比較，尋找可能的原因。
俗話說(shuō)，“人貴有自知之明”，我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn)，以增強(qiáng)對(duì)自身的了解。有人說(shuō)過(guò)，成功的理由只有一個(gè)，而失敗卻有千萬(wàn)種借口。那種用“不認(rèn)真”搪塞自己的人，恐怕永遠(yuǎn)都叫不醒吧。
借口作文 篇23
失敗的人之所以陷入失敗，是因?yàn)樗麄兲朴谠徸约�，找出各種各樣的借口。
平庸的人之所以淪為平庸，是因?yàn)樗麄兲朴谄垓_自己，搬出林林種種的理由。我的腦瓜比別人笨，所以我沒(méi)有成功；我的家庭比別人窮，所以我沒(méi)有成功；我的長(zhǎng)相比別人丑，所以我沒(méi)有成功；我的身材比別人矮，所以我沒(méi)有成功；我的身體比別人差，所以我沒(méi)有成功；我的運(yùn)氣比別人壞，所以我沒(méi)有成功；我的機(jī)遇比別人少，所以我沒(méi)有成功；……成功者之所以擁有成功，是因?yàn)樗麄兛偸羌?lì)自己，在承認(rèn)差距的同時(shí)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
卓越者之所以走向卓越，是因?yàn)樗麄兛偸潜薏咦约海诿鎸?duì)事實(shí)的同時(shí)充滿信心。我的腦瓜比別人笨，但我可以笨鳥(niǎo)先飛；我的家庭比別人窮，但我同樣擁有一天二十四小時(shí)一千四百四十分；我的長(zhǎng)相比別人丑，但我同樣四肢健全頭腦清醒；我的.身材比別人矮，但我的理想更遠(yuǎn)大品質(zhì)更優(yōu)秀；我的身體比別人差，但我的意志更堅(jiān)強(qiáng)心地更善良；我的運(yùn)氣比別人壞，但我可以更加踏實(shí)；我的機(jī)遇比別人少，但我可以更努力更勤勞；……成功者為成功方發(fā)法。他總是問(wèn)自己：我如何才能成功？失敗者為失敗找借口。他總是問(wèn)自己：我因?yàn)槭裁词�？我要做一個(gè)成功者，我要為成功而活著！
我們總是在為自己開(kāi)脫，雖然我們并沒(méi)有遇到多大的阻力；我們總是在想后退一步海闊天空，雖然我門并沒(méi)有面臨不可逾越的天塹；我們總是對(duì)自己說(shuō)，那么多人都平平庸庸地過(guò)來(lái)了，我為什么不可以，雖然我們身邊有很多成功的人可作為榜樣。這就是我們平庸的道理；這就是我們渺小的根源。
借口作文 篇24
美國(guó)詩(shī)人朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò)：“不論成功或失敗，皆存乎自己�！倍鴮�(duì)失敗，不要總是抱怨客觀條件不好，而應(yīng)及時(shí)從自身出發(fā)，找到問(wèn)題根源。麻雀嫌自己的屋子氣味難聞，鳥(niǎo)鴉抱怨居民難以相處，都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題。
鄰居家有位姐姐，大學(xué)畢業(yè)后陷人了“就業(yè)難”的困境。好不容易找到工作，卻又經(jīng)常聽(tīng)她抱怨環(huán)境太差，薪水不高。換了份工作，又嫌職位低，領(lǐng)導(dǎo)不重視，無(wú)處發(fā)揮自己的才能，沒(méi)有前途……換來(lái)?yè)Q去，高不成低不就，最終什么工作也沒(méi)有干成。她總是抱怨客觀條件不好，卻不曾想到自身的問(wèn)題。大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，不能安心工作，責(zé)任感不強(qiáng)，脾氣不易相處……如果她能熱愛(ài)自己的工作，真正認(rèn)真對(duì)待，從中積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力，學(xué)到為人處世的方法，也許會(huì)事業(yè)成功，邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
一次考試失利后，我心情郁郁。我自以為，新的班級(jí)，新的老師，新的教學(xué)方法，都是影響我成績(jī)的因素。這時(shí)老師在黑板土寫了一句話：“不為失敗找借口，只為成功找方法�！币笪覀兌嗨伎甲约涸谏弦浑A段學(xué)習(xí)中的`不足，不要總是找客觀上的問(wèn)題。我默默反思，這段時(shí)間自己在學(xué)習(xí)方面確存在一些問(wèn)題，比如思考問(wèn)題太浮躁、粗心大意等等。找到了問(wèn)題所在，我不再想著那些客觀的影響，又能安心學(xué)習(xí)了。又一次考試，我終于一雪前恥，取得了滿意的成績(jī)。
當(dāng)我們遇到困難、面對(duì)失敗時(shí)，不要怨天尤人，要善于從自身總結(jié)原因。別總為失敗找借口，環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于自己。真正從失敗中吸取教訓(xùn)，認(rèn)清自己，才能從失敗的陰影中走出，奔向成功。
借口作文 篇25
成功是一輪蒙塵的明鏡，別因?yàn)椴敛涣了�，就說(shuō)它永遠(yuǎn)不會(huì)亮，先看看你用的布是否干凈。成功的理由就是你自己，別怪外界因素，別為失敗找借口。
“成名不是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣好，我的機(jī)遇都是我的努力堆砌成的”。在某次訪談節(jié)目中，成龍回答了這樣一番話。成龍，在中國(guó)人眼中的一線明星，他的星途好像一帆風(fēng)順，誰(shuí)能想到初入影壇的他，做了整三年的跑龍?zhí)啄�？“我在做龍�(zhí)讜r(shí)，演死人，路人甲，我努力讓我在鏡頭中的一兩秒更出彩，我要做到比其他龍?zhí)缀��！痹谡勂鹜聲r(shí)，他似乎十分高興，他的眼中閃爍著光輝，當(dāng)被詢問(wèn)是否遭受失敗時(shí)，他笑著答：“當(dāng)然，當(dāng)放電影時(shí)，貼海報(bào)連我的名字都不敢寫，寫李小龍三個(gè)大字，在底下寫兩個(gè)小字�！诙薄Ｖ鞒秩擞众s緊問(wèn)他，失敗是因?yàn)槭裁矗遣皇怯^眾不理解�！安�，沒(méi)有，我在進(jìn)入影視圈時(shí)就告訴過(guò)自己，無(wú)論成功失敗，都別為失敗找借口”。的確，別為失敗找借口，無(wú)論成功失敗最大的`原因，是你的作為。在08年奧運(yùn)會(huì)時(shí)，除了劉翔的退賽讓大家遺憾，奧運(yùn)第一金的錯(cuò)失也讓很多人憤怒挽惜，那是一枚射擊金牌，也是第一枚金牌，中國(guó)人信奉的開(kāi)門紅就讓那個(gè)小丫頭破壞了，當(dāng)她走出賽場(chǎng)時(shí)，無(wú)數(shù)記者一涌而上詢問(wèn)她原因以及憤怒地叫嚷，教練只能護(hù)住她，一邊無(wú)力地辯解：“不是她的錯(cuò)，不是？？”，“不，”她冷靜地開(kāi)口，“失敗就是失敗，我不為失敗找借口。”叫罵似乎在她話音落下的一瞬消失了，有人為她遞去了水。
失敗就是失敗，別為失敗找借口，在怨怪外力因素時(shí)，你是否想過(guò)你的努力，不斷反省自身，不在失敗時(shí)怨怪他人，不為失敗找借口，才是通向成功最近的路？？
借口作文 篇26
今天去學(xué)校拿成績(jī)單的時(shí)候，剛好見(jiàn)到語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師看了我的成績(jī)單，問(wèn)我怎么回事，平時(shí)最差的時(shí)候都沒(méi)有這么差。我只能笑笑什么也沒(méi)有說(shuō)。在旁邊的新世界的老師聽(tīng)到了語(yǔ)文老師那么說(shuō)，也就感慨了幾句。我只是尷尬的笑，真的是尷尬地笑。
語(yǔ)文老師一直在那里問(wèn)我怎么回事，再差也不會(huì)這么差啊。那一刻，真的感覺(jué)對(duì)不起老師這三年的厚望，真心有的老師是在等我考最好的學(xué)校的，最后卻沒(méi)有。心塞卻不知道該說(shuō)什么好，也沒(méi)有覺(jué)得是自己考得不好，畢竟，沒(méi)有運(yùn)氣差的問(wèn)題的存在。
怪到了初三真的.就沒(méi)有好好地努力吧。又能怨什么呢？
家里又多了幾十本書，跟姐姐借的三本好書，看完了兩本，還有一本一直拖著。然后自己買了好幾本，再者，有人送的幾本，學(xué)校寄過(guò)來(lái)的幾本。但是卻沒(méi)有那么大的心情去看了，我就奇了怪了，當(dāng)初初三備考那段時(shí)間怎么就那么地喜歡看課外書呢，總在別人刷題的時(shí)候就看課外書，那時(shí)候還喜滋滋。怎么現(xiàn)在有大把的時(shí)間反而卻不看了呢？那些書在那里擺了好久。卻一直都沒(méi)有看。
我知道那是什么心里。我也只是那只是我逃避題海的戰(zhàn)術(shù)。所以，初三那一年沒(méi)有好好努力，也怨不得誰(shuí)。老師他們認(rèn)為我成績(jī)好只是停留著了初一和初二。但，初三，已經(jīng)稱不上好的我，得到這樣的成績(jī)，又能說(shuō)些什么呢。
媽媽說(shuō)，不可以去比。她聽(tīng)到每個(gè)同學(xué)都是七百多，我也是七百多，媽媽說(shuō)，反正都是七百多對(duì)不對(duì)，反正一樣都是要讀書對(duì)吧。我盯著窗外，愣愣地說(shuō)，可是他們有更高的獎(jiǎng)學(xué)金，我媽說(shuō)我傻。要開(kāi)心，不要去想了。
是啊，幸而有媽媽，要不然多愁善感的我或許走不出。
借口作文 篇27
借口是一個(gè)人勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的障礙。一個(gè)人做錯(cuò)事，總習(xí)慣于找借口來(lái)為自己開(kāi)脫罪名，好少受一點(diǎn)責(zé)罰�？墒�，為自己找借口，往往會(huì)因此而鑄成大錯(cuò)。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。從前，有一只小貓，叫花花。這只小貓做錯(cuò)了事，從不肯主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，而是千方百計(jì)地找借口，掩蓋自己的.過(guò)失。
一天晚上，花花和一群小伙伴去捉老鼠，別的小伙伴都捉倒了老鼠，吃得飽飽的；可是，花花卻讓老鼠從它眼皮底下溜走了�；ɑㄕf(shuō)：“你們懂什么呀，我放走它，是想讓它長(zhǎng)大一點(diǎn)再吃�，F(xiàn)在吃還不夠我塞牙縫的�！�
一次去釣魚(yú)。其它小貓不到一會(huì)兒的工夫，就釣到了不少的魚(yú)，而花花卻磨磨蹭蹭，半天也沒(méi)有釣上一條魚(yú)來(lái)�；ɑㄓ譃樽约赫移鹆私杩冢骸吧咸煊泻蒙拢覀儾荒苓@么殘忍，我在放生，懂嗎？”
還有一次，花花和小伙伴去河邊玩耍�；ɑㄍ娴谜_(kāi)心，一不小心失足掉下了河。小伙伴正打算救它。而花花卻死性不改地說(shuō)：“我是在游泳呢！”不一會(huì)兒，花花就沉入水底，淹死了。
這個(gè)故事告訴我們，做錯(cuò)了事，就要勇于承認(rèn)，要不然，長(zhǎng)此以往，下場(chǎng)也許會(huì)和花花一樣。
我認(rèn)為，一個(gè)人做錯(cuò)了事，那并不要緊，人生在世，試問(wèn)哪個(gè)人不會(huì)犯錯(cuò)呢。犯了錯(cuò)，不要緊，關(guān)鍵在于，犯了錯(cuò)以后，你是選擇勇于面對(duì)，勇于承擔(dān)，還是千方百計(jì)地為自己找借口去開(kāi)脫。我希望，每個(gè)人犯了錯(cuò)以后，第一直覺(jué)，不是在想如何找借口開(kāi)脫，而是去坦白承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并下定決心以后不再犯了。
找借口，會(huì)讓一個(gè)人變得沒(méi)有責(zé)任心。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上或是生活上，做錯(cuò)事，絕不能以借口作為幫手。
別再為自己找借口了，這樣根本是治標(biāo)不治本，要徹底解決問(wèn)題，只有勇于承擔(dān)。
借口作文 篇28
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，任何人只要一做了錯(cuò)事，就會(huì)絞盡腦汁的想個(gè)脫身之計(jì)來(lái)填補(bǔ)這個(gè)缺口。所謂的借口就等于欺騙，所以，在你因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤而找借口是，你已經(jīng)錯(cuò)上加錯(cuò)了，你已經(jīng)丟掉了道德。
我曾聽(tīng)一位老者說(shuō)過(guò)一個(gè)故事。在幾年前的某一個(gè)公司里，老板招來(lái)了一些賢能異士，但他們都屬于實(shí)習(xí)狀態(tài)，在這些人中有一個(gè)人特別的優(yōu)秀，是草堆中的一朵花，他被老板十分看重，一天，老板下班時(shí)與他同行，當(dāng)他們走到一條走廊是，地上到處都是垃圾，于是老板對(duì)他說(shuō)：“哎，這群清潔工是干嘛的！算了，你辛苦一點(diǎn)兒，留下來(lái)把地板掃一下再走吧！”那個(gè)年輕人一臉的'不愉快，但還是答應(yīng)了下來(lái)。等老板走遠(yuǎn)后，它就不停地抱怨道：“我來(lái)公司是當(dāng)辦公室職員的，又不是清潔工，我可是能人呀！就因?yàn)榈匕迮K了，老板就大材小用，殺雞用牛刀，想讓我來(lái)清理，做夢(mèng)，還是等明天清潔工來(lái)了再掃吧！”說(shuō)罷便揚(yáng)長(zhǎng)而去。第二天早上，年輕人手握公文包去上班，老板堵在門口對(duì)他說(shuō)：“你昨天晚上沒(méi)有掃地就回去了。”年輕人心頭一震，立馬慌了手腳，說(shuō)道：“我昨天突然肚子痛了，所以才先離開(kāi)的。”老板用犀利的眼神盯著他說(shuō)：‘我昨天并未走遠(yuǎn)，你說(shuō)的話我可聽(tīng)得一清二楚，其實(shí)如果你沒(méi)有說(shuō)謊我還可以原諒你，但是……哎！你走吧！”年輕人就因?yàn)橐粋�(gè)借口就失去工作。
認(rèn)錯(cuò)了并不可怕，重要的是一錯(cuò)再錯(cuò)，找借口并不能永遠(yuǎn)的掩蓋事實(shí)，‘要想人不知，除非己莫為，’千萬(wàn)不要再讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)下去了！
總而言之，言而總之，讓我們遠(yuǎn)離借口，不一錯(cuò)再錯(cuò)下去！
借口作文 篇29
上個(gè)月月末的時(shí)候，還想著給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，結(jié)果這大半個(gè)月過(guò)去了，那數(shù)據(jù)和預(yù)期所想的還差一大截。
學(xué)著分析個(gè)中的原因，一個(gè)是上個(gè)月有一段時(shí)間自己還算勤奮，剛好也碰到了一些機(jī)遇，所以當(dāng)時(shí)的數(shù)量比設(shè)想的要好一些，于是也就有點(diǎn)兒膨脹著，覺(jué)著和當(dāng)初想要達(dá)到的目標(biāo)好像并不遠(yuǎn)，應(yīng)該努把力就沒(méi)問(wèn)題，就信誓旦旦地定了新目標(biāo)。
從另一個(gè)角度來(lái)看，這目標(biāo)當(dāng)真并不算難的，如果有足夠的努力，甚至可能還會(huì)超越。
然而到現(xiàn)在的真實(shí)數(shù)據(jù)，讓我覺(jué)得之前自己有點(diǎn)想多了，一個(gè)是剛好規(guī)則有點(diǎn)兒小小的改變，可能是有寒冬的.效應(yīng)。但不得不承認(rèn)，當(dāng)我去了解其他一些做的比較好的優(yōu)秀者的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們的努力是自己所不能想象的，又或者說(shuō)他們真的比我要努力的很多很多。
回過(guò)頭來(lái)，我看再自己的數(shù)據(jù)，只覺(jué)得有點(diǎn)兒羞愧，這世上真的沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人的所得是和自己的努力和正比的。同時(shí)我打心眼里也很清楚，如果我的努力程度和上個(gè)月一樣的話，數(shù)據(jù)肯定是要比現(xiàn)在的好一些。
尋找借口看似容易，其實(shí)是花費(fèi)了更多的精力，嘗試著把時(shí)間花在更需要的層面，而不是為自己的拖延行為一次次地說(shuō)著冠冕堂皇的理由。沒(méi)有人會(huì)去真正地了解你的借口，而只有你自己才明白，那些懶惰與懈怠是要自己去承擔(dān)的。
借口作文 篇30
悄悄的將心情印在腦海里，因?yàn)槌兄Z的背后，總有太多不可實(shí)現(xiàn)的借口�！}記
我不否認(rèn)我是個(gè)低調(diào)的人，但低調(diào)中又同時(shí)充滿熱情。我一生最怕失去的是親人和朋友。當(dāng)朋友們?cè)谝黄鸢l(fā)誓，不會(huì)忘了彼此時(shí)，我的心就會(huì)有點(diǎn)痛，萬(wàn)一哪一天忘記了哪？會(huì)不會(huì)看見(jiàn)的，熄滅了，記住的，消失了，承諾的，忘卻了哪？
人生的際遇各不相同，每個(gè)人都找不到和自己一樣的'人，每個(gè)人都有自己的事情，誰(shuí)也不能天天照顧誰(shuí)。
因?yàn)橛谐兄Z，所以有借口；因?yàn)橛信笥�，所以有敵人。世間上的一切都是相對(duì)的。
看到有這么一句話“當(dāng)一個(gè)人用手指著天空說(shuō)，他愛(ài)你，千萬(wàn)不要相信，因?yàn)樗麗?ài)你只在表面。”無(wú)語(yǔ)，嘆息，愛(ài)，固然偉大，但一旦愛(ài)有了太多的“山盟海誓”和諾言的話，就會(huì)變質(zhì)。真正的愛(ài)，是不需要太多的言語(yǔ)的，行動(dòng)是說(shuō)明一切的最好方法。
真正的友情也不需要和依靠什么。就像詩(shī)人赫巴德所說(shuō)的“一個(gè)不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友�！彼哉f(shuō)，純真的友誼，也是什么都不需要的，只知道自己有這么一個(gè)并牽掛著的朋友就可以了。
當(dāng)山盟海誓過(guò)后，我們聽(tīng)到的卻是許許多多的借口，一切全化為灰燼，傷心的只有眼淚，陪伴的只有借口。
我們盡量不要向別人承諾什么，一旦答應(yīng)了別人，就要去做，到時(shí)，就沒(méi)有借口了。承諾如果有假，無(wú)論多少，都將變?yōu)榻杩凇?/p>
借口作文 篇31
“今天堵車，我不能準(zhǔn)時(shí)到了！”借口，輕而易舉地掩飾了懶惰！地上有個(gè)易拉罐。“我不去撿，總會(huì)有人去撿的！”行人若無(wú)其事地從這個(gè)易拉罐旁邊走過(guò)。借口，不費(fèi)吹灰之力就阻止了善舉。
“同學(xué)，作業(yè)借我抄一下！”“��！真對(duì)不起！我的作業(yè)剛剛借人了！”其實(shí)，這個(gè)同學(xué)的作業(yè)就在書包里，只是他根本不想借而已！借口，讓人與人之間多了一道面紗。
“借口”真夠狡猾！它無(wú)刻不在！無(wú)孔不入！叫人拿它沒(méi)辦法！我討厭借口！
念由心生！如果不是內(nèi)心懶惰，怎么會(huì)用“堵車”的借口來(lái)逃避？如果不是心無(wú)善念怎么會(huì)用“總有人干”的借口來(lái)推卸？如果不是內(nèi)心冷漠，怎么會(huì)用“作業(yè)剛剛借人了”的借口來(lái)拒絕？如果不是心存邪念，怎么會(huì)尋找那么多的`借口來(lái)欺騙？借口，是內(nèi)心冷漠的表現(xiàn)，是心存邪念的表現(xiàn)！我討厭借口！借口，只是一個(gè)被“心”利用的工具！
既然借口是被“心”利用的工具，它能被壞心利用，就也能被善心利用！
媽媽總是會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，而把魚(yú)肚子上的肉放到我們的碗里！”“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”，呵，借口，演變成款款深情！
其實(shí)，每件事都有它的兩面性，眾相皆幻象，善惡是非都在我們的心里。借口既然已經(jīng)埋藏在我們的心中，它是善是惡就要看你如何對(duì)待它了！
借口作文 篇32
鈴，鈴，鈴……A君在距校門口一百米處狂奔，他心中暗罵：該死，該死！怎么又遲到了，只不過(guò)是在路上玩了一會(huì)兒而已，這已經(jīng)是第三次遲到了，一定會(huì)被老師罵的。我得想想辦法，對(duì)了，今天早上鬧鐘沒(méi)上，我就說(shuō)它壞了不就得了。
老師（嚴(yán)厲地）：“A君，你怎么又遲到了？”
A君（怯生生地）：“老師，我……我家鬧鐘壞了。”A君手心開(kāi)始冒汗。
老師（無(wú)奈而又寬容地）：“噢，回去坐吧，下次別再遲到了�！薄爸x謝老師！”A君轉(zhuǎn)身走向座位，暗笑。鏡頭二
“慘了，慘了！這么重要的.文件竟然落在了車上。這回定遭老板罵，怎么辦呢？”A君在去公司的路上苦思冥想著，“有了，我就說(shuō)是因?yàn)楣卉嚿咸珨D，被擠掉了不就得了，人多又不是我的錯(cuò)嘛�！�
老板（氣憤地）：“怎么回事？怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？”
A君（不以為然地）：“老板，公交車上人多，我不小心擠掉了。”
老板（略帶不滿而又理解地）：“算了，算了，還有備份件，你回去工作吧。”“謝謝老板�！盇君轉(zhuǎn)身，竊笑。鏡頭三
“嘀嗡……嘀嗡……”
一輛警車駛向遠(yuǎn)方，A君在一次重要的公證活動(dòng)中因玩忽職守而被捕入獄，這次他再也沒(méi)有借口了。
面對(duì)法官，A君流下了悔恨的眼淚�？薜溃骸叭绻覐牟徽医杩�，一直正視自己的錯(cuò)誤，也不至于如此�！逼�
在錯(cuò)誤面前，人人都喜歡找各種借口，但請(qǐng)遠(yuǎn)離借口，因?yàn)樗且话验_(kāi)啟失敗大門的鑰匙，一旦使用就無(wú)法回頭了。
借口作文 篇33
很無(wú)奈，其實(shí)我也不想這樣的，我知道做這樣的我真的很失敗，但我也已經(jīng)盡力了。我知道自己是無(wú)法做的最好，可是我已經(jīng)努力去做的更好了。
我不能說(shuō)是問(wèn)心無(wú)愧，但最起碼在我自己開(kāi)來(lái)已經(jīng)算更好了。其實(shí)，我知道有很多人比我更無(wú)奈，只不過(guò)是我自己就無(wú)法走過(guò)那一道坎，而別人總比我更堅(jiān)強(qiáng)能挺過(guò)而已。我真的沒(méi)用吧！
而我總是面對(duì)這樣一個(gè)沒(méi)用的自己說(shuō)我也沒(méi)有辦法。其實(shí)那只是逃避的一個(gè)很滑稽的借口。
說(shuō)到借口，想起周杰倫的那首借口其實(shí)自己也是蠻喜歡的。而自己心里也一直都很喜歡他的歌吧！只是不太喜歡他的人。而關(guān)于他的歌，我又總是沒(méi)有時(shí)間去好好的'聽(tīng)。與其說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)，還不如說(shuō)自己不敢去聽(tīng)吧！因?yàn)檎娴暮芎ε伦约簳?huì)對(duì)他的歌有所依賴！所以我總是這樣一個(gè)人，太喜歡的東西總不愿意去喜歡；而太想的人總是不愿意讓他們出現(xiàn)在我的腦海里，就比如父母吧！我總是不愿意去多想他們一秒，因?yàn)槲铱偸呛ε伦约簳?huì)不能自已。
我不知道是誰(shuí)說(shuō)的：當(dāng)一個(gè)人想另一個(gè)人的是后，被想的那個(gè)人心就不會(huì)安。而我也是不希望他們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，還要為我不安。所以我總是做一個(gè)在他們面前口口聲聲說(shuō)不想他們卻在晚上一個(gè)人的時(shí)后會(huì)躲在被窩偷偷流淚的沒(méi)有良心的家伙。
其實(shí)也蠻好的，不是嗎？這樣即使我很想他們也不會(huì)讓他們不安的。不說(shuō)了不說(shuō)了，自己都不說(shuō)到哪里去了！
借口作文 篇34
常常聽(tīng)人說(shuō)：‘‘這次是因?yàn)槟衬吃颍栽斐闪耸д`，下次一定不會(huì)�！苍S，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這句話是他們?cè)谑〉臅r(shí)候，無(wú)奈的時(shí)候，一句口頭禪，經(jīng)常用來(lái)當(dāng)借口的客觀原因。在他們的心里，這就是一種回答的方式，反省自己的結(jié)局。
然而啊，愚昧無(wú)知的人們，你們可曾知道，所謂的`借口是什么含義��？借口就是為了達(dá)到實(shí)際目的而采取的一種卑微手段，也就是說(shuō)，真的可以，假的也可以。借口是回避，推脫的詞語(yǔ)，是逃避責(zé)任的方法。借口是遮掩事實(shí)的代名詞，說(shuō)出來(lái)的不一定是真話。用借口來(lái)說(shuō)明事情其實(shí)無(wú)疑是一種可恥的行為！
人們總是用一些無(wú)謂的借口來(lái)解釋某件事情，似乎自己真的沒(méi)有做錯(cuò)了，真的沒(méi)有責(zé)任，這件事并不能怪他似的。因?yàn)檫@樣一來(lái)，他們就不用對(duì)這件事情承擔(dān)任何責(zé)任，任何后果了。
我以為，所謂的借口只不過(guò)是裝飾，真正的結(jié)果才是主干。在某些時(shí)候，一件事情重要的是結(jié)果而不是過(guò)程。倘若你做錯(cuò)了，那就是做錯(cuò)了，沒(méi)有什么原因，什么理由。你根本不需要做一些無(wú)謂的解釋，講一些是非顛倒的原因，那樣，只會(huì)浪費(fèi)你的口水，等到下次，你又會(huì)把歷史的故事重演一次，兩次到無(wú)數(shù)次。只有當(dāng)你發(fā)覺(jué)原來(lái)你做錯(cuò)了的時(shí)候，你能夠及時(shí)總結(jié)，改正，反思并且勇于承當(dāng)錯(cuò)誤的話，即使你錯(cuò)了，也并不是無(wú)藥可救。
沒(méi)有借口，世界上有這么多人，可又有多少人能夠真正做到呢？
借口作文 篇35
每個(gè)人難免都會(huì)犯錯(cuò)，但很多人在犯錯(cuò)之后習(xí)慣于尋找種種理由來(lái)說(shuō)明自已犯錯(cuò)是情有可原的。因?yàn)槿藗兡酶鞣N借口做擋箭牌抵御因犯錯(cuò)而帶來(lái)的批評(píng)與責(zé)備�？释ㄟ^(guò)看似合情合理的借口來(lái)逃避責(zé)任，所以才讓犯錯(cuò)成為了順理成章的事，而這些借口往往總能成功地幫助自已免除犯錯(cuò)后應(yīng)受的譴責(zé)，安全而又毫不費(fèi)力。于是，下一次，繼續(xù)犯錯(cuò)，繼續(xù)為自已尋找開(kāi)脫的理由。
考試成績(jī)不理想時(shí)，總說(shuō)：“考前沒(méi)復(fù)習(xí)好啊”“考試時(shí)太粗心了”……
上課遲到了，總說(shuō)：“昨天睡晚了”“路上有事耽擱了”……
因?yàn)檫@樣尋找借口，我們常常輕視了自已的'錯(cuò)誤，忽略了后果。正因?yàn)檫@樣不重視才經(jīng)常導(dǎo)致我們考砸，遲到了一次后再次遲到，總是犯著同樣的錯(cuò)的我們，還以躲在借口的防空洞里成功地避開(kāi)了“災(zāi)難”而洋洋自得，而不知道借口只能一味地幫我們掩飾丑陋，它總會(huì)有揭穿的一天。
所以，我們應(yīng)該告訴別人，更應(yīng)告訴自已：“沒(méi)有借口，沒(méi)有理由�！辈灰俣阍诜揽斩蠢�，躲避犯錯(cuò)后應(yīng)承擔(dān)的一切。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。沒(méi)有了借口的庇護(hù)，我們才能走好每一步；沒(méi)有了借口的掩飾，我們才會(huì)更認(rèn)真對(duì)待自已薄弱環(huán)節(jié)；沒(méi)有了借口的蒙蔽，我們才會(huì)更加注意自已的言行舉止。
何必尋找借口呢？那只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越看不清自已了。讓我們學(xué)會(huì)了躲避承擔(dān)，何不卸下偽裝，讓自已輕松愉快呢？
朋友們，請(qǐng)?jiān)谝院蠓稿e(cuò)的時(shí)候，能勇敢地對(duì)自已說(shuō)：“沒(méi)有借口，沒(méi)有理由”。
借口作文 篇36
《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)的一部勵(lì)志類書，全書以西點(diǎn)軍校沒(méi)有任何借口執(zhí)行命令的故事為引言詳細(xì)闡述了如何讓一個(gè)普通員工成長(zhǎng)為一個(gè)成功的管理者。通過(guò)對(duì)這部教材的學(xué)習(xí)，我感觸很深，受益匪淺。
“沒(méi)有任何借口”這句話短短幾個(gè)字聽(tīng)起來(lái)很冷漠很霸道，也沒(méi)有人情味，似乎只有對(duì)軍隊(duì)適用，但學(xué)習(xí)了這本書，我感到它絕不僅僅只是軍隊(duì)的一條訓(xùn)導(dǎo)語(yǔ)，它更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種責(zé)任，一個(gè)敬業(yè)的精神！所以，作為企業(yè)的每一個(gè)員工，我們都要奉行這樣的思想理念和行為準(zhǔn)則，我們服從這條鐵的紀(jì)律絕不是唯唯諾諾，沒(méi)有自我，而是更高更深層次的服從。盡管每個(gè)人都有自己的思想，自己的見(jiàn)地，甚至自己處理問(wèn)題的方式方法以及工作作風(fēng)，但是一旦組織決定了，我們就要無(wú)條件地堅(jiān)決服從和嚴(yán)格執(zhí)行，這就是沒(méi)有任何借口的'最好詮釋。
沒(méi)有任何借口其實(shí)是一種責(zé)任。無(wú)論在生活學(xué)習(xí)中，還是工作中，凡事找借口就是為自己開(kāi)脫，就是不自信。而責(zé)任感不是為了討好上級(jí)或者得到什么，它是發(fā)自內(nèi)心的，是一個(gè)敬業(yè)者的嚴(yán)格自律。如果對(duì)工作推辭和為自己開(kāi)脫，只能使問(wèn)題越多，矛盾越深，困難越重。所以對(duì)組織分配的工作，要不折不扣一絲不茍地去完成，要全面徹底地去落實(shí)，因?yàn)檫@只是自己的職責(zé)，是理所當(dāng)然的事，根本沒(méi)有拖延和商量的余地！
生命不息，奮斗不止，開(kāi)拓進(jìn)取永無(wú)止境，我們要用責(zé)任和忠誠(chéng)書寫完美人生，我們拒絕任何借口，我們兢兢業(yè)業(yè)，成功將不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
借口作文 篇37
曾經(jīng)，沒(méi)有真正努力過(guò)，卻偏偏在所有的事后找一個(gè)敷衍的借口。
總喜歡用幻想把生活描摹成童話把理想炮制成傳奇，生活的真實(shí)卻很少去關(guān)注。當(dāng)有人撕破我們的幻想時(shí)，我們卻把“年輕，就應(yīng)該讓想象盡情飛翔”當(dāng)做心安理得的借口。
總喜歡將大把的時(shí)間用于網(wǎng)吧或迪廳，把大把的`金錢花在發(fā)飾和衣著，學(xué)習(xí)成績(jī)卻從不留心。當(dāng)有人提醒我們珍惜父母血汗錢好好學(xué)習(xí)時(shí)，我們卻把“青春就要炫麗多彩，不應(yīng)該浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上”作為理直氣壯的借口。
于是我們把上課遲到當(dāng)做家常，把課堂睡覺(jué)當(dāng)作習(xí)慣。當(dāng)老師責(zé)問(wèn)時(shí)。我們可以臉不紅心不跳地把“身體不適，睡眠不足”的假話說(shuō)得合情合理。
于是所有的計(jì)劃變成廢紙，所有的作業(yè)都只求應(yīng)付。當(dāng)父母督促時(shí)，我們卻唾沫橫飛地把“做在了心里”這自己也不明白的大話講得頭頭是道。
于是，我們把低分試卷當(dāng)作粗心的結(jié)果，把課堂嬉鬧當(dāng)作情趣的表現(xiàn)，把叛逆任性當(dāng)成個(gè)性的標(biāo)志。
甚至，把“我不想讀書，只想走自己的路”當(dāng)作最慷慨的理由，把老師說(shuō)得無(wú)言以對(duì)。
不知道用了多少借口，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，借口讓我們覺(jué)著了心痛。想再找一個(gè)借口去敷衍借口帶給我們的傷痛，才發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)有一個(gè)可找的借口，能讓我們心安；才發(fā)現(xiàn)已站在青春的盡頭，青春的容顏滿是風(fēng)干的淚痕，銹跡斑斑。
于是，我們終于明白：借口，已在過(guò)去用盡；明天，不會(huì)再有借口去荒廢。
借口作文 篇38
很多人面對(duì)錯(cuò)誤總喜歡找千八百個(gè)理由為自己開(kāi)脫，企圖推卸責(zé)任甚至自欺欺人。其實(shí)這樣只會(huì)讓自己變得更加愚蠢讓別人更加厭惡，除此之外什么也改變不了。錯(cuò)誤不會(huì)因?yàn)槟愕念嵉故欠嵌x擇不存在，法官我不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)理取鬧而影響公正廉明。
我最喜歡《歡樂(lè)頌》中，安迪說(shuō)過(guò)的一句話：錯(cuò)了就是錯(cuò)了，出發(fā)點(diǎn)不能作為任何借口。是的，怎么錯(cuò)的不重要。重要的是你怎么面對(duì)錯(cuò)誤。昨天有一篇文章寫的很不好，沒(méi)有通過(guò)開(kāi)始我很震驚也很失落。到我真正把那篇文章從頭看到尾之后卻突然明白它為什么被淪為退稿，因?yàn)槲掖_實(shí)從這篇文章里發(fā)現(xiàn)了太多的弊端。那么顯而易見(jiàn)，這么說(shuō)吧，就像是你看到一篇課文發(fā)現(xiàn)中間有一段你很喜歡，想著把這一段放到你寫的文章上面肯定會(huì)使文章更加新穎。卻忘記了，即使你能夠?qū)λ贡橙缌�，熟記于心。運(yùn)用不當(dāng)不過(guò)也是畫虎不成反類犬。因?yàn)閯e人的東西再好，也變不成你的。你可以學(xué)習(xí)卻不能用這種類似于盜竊的'方式來(lái)不擇手段�；蛟S你是無(wú)心的。只是靈感一時(shí)斷片了也有可能。但是錯(cuò)了就是錯(cuò)了，再多的語(yǔ)言修飾也改變不了既定的事實(shí)。
所以，我不會(huì)因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤去無(wú)理的發(fā)怒咆哮，反而會(huì)靜下心來(lái)靜思己過(guò)。爭(zhēng)取下一次的成功。
因?yàn)�，想要做一個(gè)成功者的首要條件就是要懂得不為失敗找借口，只為成功找理由。
借口作文 篇39
在生活中，我們總能聽(tīng)到許許多多的借口。上課遲到的同學(xué)被老師抓到，問(wèn)為什么遲到；有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“車壞了”；有的同學(xué)說(shuō)：“睡覺(jué)睡過(guò)頭了”；還有的.同學(xué)說(shuō)：“身體不舒服，看醫(yī)生去了”………當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們總能為自己找到上千個(gè)理由。
確實(shí)，我們要做到“不找借口”并不是那么容易。就拿我來(lái)說(shuō)吧！在我小時(shí)侯，非常得頑皮，總是不交作業(yè)，媽媽問(wèn)起來(lái)，我就說(shuō)：“交了”或者“不記得交了”，就這樣子瞞過(guò)了媽媽。
還有一次，我向一位老師借球，她就給了我，還要我好好保管。過(guò)了幾天后，球忽然不見(jiàn)了，我非常的著急，到處去找，可是，到現(xiàn)在還沒(méi)有找到。媽媽就忽然問(wèn)了我一句“怎么不拿自己的球去打？”，我就找了借口說(shuō)“別人借走了”媽媽第二次問(wèn)我，我就用了另一個(gè)借口說(shuō)：“同學(xué)正在打”。結(jié)果還是讓媽媽知道了真相，因?yàn)檫@件事情被媽媽打了一頓。后來(lái)，媽媽給我講了一堂政治課。媽媽說(shuō)：“勝勝！不是我不相信你，但你得明白，借口是謊言的一種表現(xiàn)。撒謊不是一個(gè)好孩子該有的行為�！�
借口是一種毒品，一旦你染上它，就無(wú)法脫身。也許你找借口會(huì)讓你得到片刻的舒適安寧，但你不知道，自己親手埋下一顆不定時(shí)的炸彈，它隨時(shí)都會(huì)爆炸，一旦引爆，等待你的只有無(wú)限的懊悔。
所以，我們必須禁止這顆不定時(shí)炸彈爆炸。
借口作文 篇40
我一直很不理解，為什么現(xiàn)在社會(huì)上那么多的人自己做的事情還不愿意承認(rèn)呢？為什么不堂堂正正的說(shuō)一句，是的我就是我做的呢？明明就是你自己做過(guò)的事情，別人也都找到了證據(jù)，可總還有人要死鴨子嘴硬啊。并且我奇異的發(fā)現(xiàn)，只要是人就有一個(gè)共同的并且改不了的特點(diǎn)……
是的，那就是找借口。無(wú)論人們做了什么樣的壞事，第一反應(yīng)就是給自己找借口，而且還是要那種很冠冕堂皇，聽(tīng)上去把自己襯托的很好的，要么就是把自己襯托成弱勢(shì)者的那一方，從而讓別人相信你自己是無(wú)歸的。其實(shí)，我是挺看不起這樣的.人的，你做了的事情那么就是做了，你沒(méi)做的事情就是沒(méi)做，如果你沒(méi)有做那件事情，那么誰(shuí)都冤枉不了你，可你假如做了那樣的事情，那么誰(shuí)也救不了你。都說(shuō)群眾的眼睛是雪亮的，你做什么事情都必須要自己堂堂正正的承認(rèn)啊。就算你給自己找再華麗的借口又如何呢？別人就算再單純，也可以看出事情的本性啊，欺騙得到的永遠(yuǎn)都不是憐憫，而是別人知道真相之后對(duì)你的唾棄和厭惡。欺騙者永遠(yuǎn)得不到別人的原諒。我覺(jué)得一個(gè)人做了一件事情，那么不算什么，人都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候，我們都不是圣人，不可能每天什么錯(cuò)都不犯，我們也總有思想一下子想差了，忽然一下子想錯(cuò)的時(shí)候，這些情況其實(shí)都是可能發(fā)生的，我也從來(lái)都這樣認(rèn)為�？稍谀阕鲥e(cuò)了之后，你竟然還想著為你自己的錯(cuò)誤需蓋彌彰，可卻不知道自己所做的一切錯(cuò)誤卻被別人看進(jìn)了眼中，借口永遠(yuǎn)是最可笑的東西。有時(shí)候別人已經(jīng)看出了你的借口，你的措辭，和你可笑的掩飾，哪怕你盡力的想要掩飾你自己的錯(cuò)誤，到底也是被別人記在了腦海里，這樣的人可笑又可悲。
人性或許就是這樣的，遇到什么事情都喜歡為自己無(wú)限次的去找借口，為自己掩蓋錯(cuò)誤，明明是自己已經(jīng)做過(guò)了的事情，為什么不堅(jiān)定的站出來(lái)，說(shuō)一句，我做過(guò)了！做過(guò)就是做錯(cuò)過(guò)，沒(méi)做過(guò)就是沒(méi)做過(guò)，何必要自欺欺人呢？
借口作文 篇41
每次月考之后，大家面對(duì)的問(wèn)題五花八門，顯得“幾家歡樂(lè)幾家愁”的氣氛。偶爾會(huì)有人講出這樣一句話：“這次考的慘死了�！�
每逢聽(tīng)大家這樣講，我會(huì)情不自禁追問(wèn)：“為什么？”答案千奇百怪：“這條我忘了老師還講過(guò)了的；心情太緊張；注意力老分散……”我知道了，在每個(gè)人眼里，自己是世上最值得憐惜的人，由于“瞎了眼”的命運(yùn)女神無(wú)情捉弄，才使得他們一個(gè)個(gè)本應(yīng)兌現(xiàn)的夢(mèng)失之交臂。
失敗，無(wú)疑是一件令人疼痛的事，但我們不經(jīng)意間發(fā)明了一種心靈的創(chuàng)口貼——為失敗找一個(gè)借口。大概在每個(gè)人的小時(shí)侯，每當(dāng)你撞到了桌子時(shí)，媽媽都會(huì)連抱帶哄的說(shuō)：“寶貝不哭，媽媽給你打這張壞桌子，誰(shuí)讓它撞了咱家的寶貝了�！本瓦@樣，我們的手成了得意的功臣。大概就是從那個(gè)時(shí)候起，我們明白了一種推卸責(zé)任很受用，有一種解脫很愉快。于是，當(dāng)那種錐心的疼痛再次襲來(lái)時(shí)，我們巧脫身，躲進(jìn)一個(gè)叫“借口”的硬殼里，就像寄生蟲(chóng)、蝸牛那樣，在一方安逸的天地中冷眼旁觀，惡浪寒潮又掀翻了誰(shuí)誰(shuí)的夢(mèng)想……
有一個(gè)人叫宮本，三次買牛然而卻是買的同一頭牛，因?yàn)樗棵空乙粋�(gè)借口，別人就會(huì)用法子整他，從而三次被別人捉弄買同一頭牛。哲人說(shuō)：“成功的.路上盡是成功者。”但我以為那些成功者必有一種共同的素質(zhì)——正視失敗。正視失敗就是不懼怕展覽愚蠢，把生命中每一個(gè)致敗的”蠢細(xì)胞“都展覽在光天化日之下，不讓它藏匿，不讓它躲閃。當(dāng)命運(yùn)舉起皮鞭的時(shí)候，就讓血肉之軀去承受，沒(méi)有永遠(yuǎn)的螺殼做我們終身的避難所，讓皮裂開(kāi)，讓肉綻開(kāi)，讓血淌下，讓舌去一點(diǎn)點(diǎn)舔著那鏤骨的腥咸，告訴自己，承受疼痛是為了作別疼痛，承認(rèn)失敗是為了永訣失敗。
為了擁抱成功，請(qǐng)你去尋覓吧——尋覓路口、渡口、出口，但卻不要尋覓借口，這也許就是成功的真諦。
借口作文 篇42
當(dāng)你為你的成功而尋找不足時(shí)，你將再次成功�！}記給失敗一個(gè)葬禮“又白白失了五分，要考到96分，還有多久？什么時(shí)候才能告別粗心？”喃喃自語(yǔ)。不知怎的，眼前的一切仿佛都已在朦朧了，想起自己那么信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，那么認(rèn)真的答卷，可是如此離譜的錯(cuò)誤······想著，想著，一種透明的冰冷的液體滑過(guò)臉頰，無(wú)聲的滴落······“咋的拉？哭什么？我才80分，化學(xué)才剛學(xué)呢�。 蓖瑢W(xué)們輕輕的.搖著我，“初學(xué)呢，剛剛敲門兒呢，不哭拉！”望著同學(xué)們輕描淡寫的表情，我本就心情不爽，一下子氣沖了上來(lái)，“什么呢！為自己的失敗找借口？我不要，本就是自己的錯(cuò)，不該不仔細(xì)的，即使是剛學(xué)的，那別人怎么就考了100呢？抱怨這，抱怨那，難道你的分?jǐn)?shù)就會(huì)因你的抱怨而增加嗎？不會(huì)的！我這次沒(méi)有考好，我就會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí)，別人會(huì)考我怎么就不會(huì)考呢？我不為我的失敗找任何借口！因?yàn)槭](méi)有借口�。 蓖楞等��！澳恰院蠡ハ嗪献靼�！”他伸過(guò)手，替給我一張紙巾。雨后蒼穹，披上了虹……烘干淚水，邁向成功“又考！真是的！”他抱怨道，“不知多少分了�！薄罢媸堑模f(shuō)了不抱怨了的�！蔽亦嵵氐匕丫碜臃诺搅怂淖郎�。卷子上赫然寫著“97”他驚訝極了，卷被風(fēng)輕撫著�！拔铱剂�97？”他回頭看了看我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我也考了97。”折好了自己的卷子，夾在書里頭，莞爾對(duì)天空一笑，才發(fā)現(xiàn)，晚霞，太漂亮了！回家路上，媽媽說(shuō)：“為了祝賀你考了97分，我準(zhǔn)備了一份禮物！”我的眉頭輕揚(yáng)，挽起了媽媽的手，說(shuō)：“我還會(huì)繼續(xù)努力的！”如同欲火后的鳳凰，如同血染的羽翼，炫目耀眼，但卻只是靜靜的梳理，從不向世人夸耀。把最美，忘在心底，烘干失敗的淚水，邁向成功……失敗，沒(méi)有借口。成功，無(wú)需理由。
借口作文 篇43
隨著歷史的不斷發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，法律賦予公民的基本權(quán)利也越來(lái)越廣泛，其中也包括言論自由。于是，各種形形色色的理由便在社會(huì)上蔓延，從某種意義上說(shuō)，社會(huì)也在各種理由的伴隨下進(jìn)步和發(fā)展。
從古代起，古人對(duì)于讀書的不同態(tài)度也是各有各的理由。詩(shī)仙陶淵明筆下的五柳先生以高尚的`情操與高雅的志趣，博得了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的高度評(píng)價(jià)，也成為了歷代讀書人的楷模。只是他的讀書方式還有少許人不太接受：不求甚解。何為“不求甚解”？就是讀書只求領(lǐng)會(huì)要旨，不在一字一句的解釋上過(guò)分深究。為何“不求甚解”？大概是他只是想要自己所感興趣的話題和書中所闡明的道理而已。這是他的理由。如果只是為了學(xué)習(xí)而讀書，那豈不是枉費(fèi)了人類第二生活的價(jià)值？我認(rèn)為，讀書的目的，就是為了陶冶情操，以學(xué)問(wèn)變化氣質(zhì)。最主要的，就是從書中挖掘自己靈魂的最深處，也就是做人最根本的，最真實(shí)的東西。這就是一種理由，文學(xué)與讀書方式的理由。
文學(xué)家魯迅原是抱著尋求救國(guó)道路的心愿到日本學(xué)醫(yī)的，但他最終選擇了棄醫(yī)從文。他的理由是：凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，如果精神麻木了，那就毫無(wú)意義了。而善于改變精神的就是文藝運(yùn)動(dòng)了，因?yàn)槲娜藗円恢背珜?dǎo)“文以載道”。因此，他選擇要提倡文藝運(yùn)動(dòng)，改變?nèi)藗兊木�。一個(gè)多么充分的理由！它當(dāng)時(shí)在一定程度
上，也起了無(wú)可比擬，舉足輕重的作用。這就是文學(xué)的力量。
由此，涉及到生命與生存的理由。有人說(shuō)，生命就是在等待死亡過(guò)程中做一些事情。的確如此，我們每個(gè)人都一無(wú)所有的來(lái)，最終將一無(wú)所獲的去。來(lái)去匆匆，這期間就是在做一些事情。從這個(gè)意義上說(shuō)，生存的理由就是在等待死亡。
可見(jiàn)，理由的范疇并不代表想要為自己開(kāi)脫而找的借口。有時(shí)候，它卻是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
借口作文 篇44
那天全家在一起看體育新聞，有記者采訪俄羅斯撐桿女皇伊辛巴耶娃為什么沒(méi)有成功的時(shí)候（伊辛巴耶娃連跳三次都沒(méi)有成功，她的三連冠夢(mèng)想破滅了），伊辛巴耶娃回答，“今天天氣很好，我自己的狀態(tài)也很好，一切都很好，這是我自己的問(wèn)題”。她在世錦賽上確實(shí)很不如意，沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平，但有一點(diǎn)是讓人欽佩的，就是她沒(méi)有給自己找任何借口（其實(shí)旁邊一位記者偷偷透露，伊辛巴耶娃的右膝蓋已經(jīng)受傷3個(gè)月了），這更讓我們產(chǎn)生欽佩。
又采訪另一位乒乓球運(yùn)動(dòng)員（發(fā)揮的也是不太好），這位運(yùn)動(dòng)員很自然地說(shuō)，我的球拍上的膠不太好，所以今天沒(méi)發(fā)揮好，這時(shí)切換的畫面是演播廳的'評(píng)論員在評(píng)論：“早幾天都知道自己的球拍有問(wèn)題為什么不更換過(guò)來(lái)？完全是給自己找理由，難道說(shuō)上戰(zhàn)場(chǎng)了說(shuō)武器不如敵人？
看到這兒，女兒都已經(jīng)看出問(wèn)題，“她完全是給自己找理由。其實(shí)，結(jié)果是相同的，但如果又要給自己找借口的話豈不讓人感到更可悲”！我們就這個(gè)話題討論了一番，其實(shí)生活中有許多事我們又何嘗不是為自己找借口？就比如我吧，說(shuō)是在暑期里和女兒一起寫博客，可由于種種原因，女兒一天一篇的寫，而我每天都在為自己找借口，工作忙，身體不好，沒(méi)有時(shí)間……，細(xì)細(xì)想來(lái)，其實(shí)每一條都是借口，都是可以克服的，我深深為自己的做法感到愧疚，向女兒保證以后不再找借口，女兒也說(shuō)了其實(shí)有時(shí)候也會(huì)給自己找借口，并說(shuō)以后會(huì)避免。
其實(shí)整天給自己找借口的人，做事是不會(huì)成功的，因?yàn)橹灰鍪裁磫?wèn)題，總能給自己找出一千一萬(wàn)個(gè)理由來(lái)安慰自己，試圖讓別人也認(rèn)同自己的借口。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)為自己的錯(cuò)誤去改正，自然做事就不會(huì)成功！
陳安之說(shuō)過(guò)“失敗的人找借口，成功的人找方法”，所以希望我們每個(gè)人在面對(duì)任何事情的時(shí)候不要把借口掛在嘴上。只有正視自己的失誤或錯(cuò)誤
借口作文 篇45
“嗨，借我兩元錢。”銀鈴般的聲音響起，和收款機(jī)清脆的叮鐺聲如出一轍。
無(wú)奈，我用帶些汗腥的手拿出帶些汗腥的錢，交向伸來(lái)的一只白嫩的小手。
這是我借給她的第幾個(gè)兩塊，又是我借給她的第幾樣?xùn)|西，我記不清了，這又是她欠大家的第幾個(gè)兩塊，她該還的第幾樣?xùn)|西，我想她自己也不會(huì)記得。
第一次她借錢時(shí)，我卻沒(méi)有想到要跌進(jìn)個(gè)無(wú)底洞。當(dāng)時(shí)是夏天，她穿一件薄薄的襯衫，像是在用身體念李清照的“薄汗青衣透”，她看上去真的很熱，接著用像把瓷碗摔到地上的聲音問(wèn)我借走兩元，又把兩張印毛澤東頭像的綠紙換成兩個(gè)印花奶牛的雪糕。
她之后每天要吃雪糕，每天問(wèn)不同的人借數(shù)目不等的錢，一直吃到秋天又換成巧克力，而你永遠(yuǎn)也不用指望她會(huì)還你印花的鈔票，不借她呢，可烏黑透亮的眼睛盯著你，如同有黑冷中空的槍口抵著你。銀鈴震動(dòng)發(fā)出劃破空氣的聲波好比子彈出膛。
你若堅(jiān)持不借，就真的會(huì)引她開(kāi)槍，我曾見(jiàn)冬日一個(gè)課間，她拉著不肯借錢的小伙的手左搖右擺，邊用清脆的彷佛一點(diǎn)就散成粉塵的聲音叫小伙的名字，說(shuō)他以前借他錢的'時(shí)候，說(shuō)“你以前多好”。那時(shí)，全班看他的目光都是子彈，他像不肯拼命的敢死隊(duì)員被身后的督法隊(duì)射成個(gè)蜂窩。你不借嗎？?jī)稍X可比名節(jié)輕賤多了。
我曾有一次換洗衣物，兜里便沒(méi)裝錢，她同我借錢時(shí)，我翻出空空如也的布兜，她便用福爾摩斯說(shuō)的那種“最好聽(tīng)的詞”把我形容了一番，又以超出福爾摩斯的手法，把我口袋掏個(gè)翻天，被那種聲音那樣形容，算是一種別致的體驗(yàn)，又被那樣細(xì)致的搜身，算是一種有趣的經(jīng)驗(yàn)。
幾乎所有人都被她送過(guò)這樣的體驗(yàn)，這樣的經(jīng)驗(yàn)。
在她搜身時(shí)念的“好聽(tīng)詞”里，”窮鬼”和”餓死狗”都沒(méi)有那句”不懂得分享”更讓人覺(jué)得刺耳。
借口作文 篇46
前言：一等二靠三落空，一想二干三成功。
“等我再玩一會(huì)兒就去寫作業(yè)”“這道題一看就太難了，先留著等老師講吧”“等我有錢了，我要去環(huán)游世界”“等我有時(shí)間了，我一定要回家去看看父母”“等我……”這種類似的話語(yǔ)一直縈繞在我們的耳畔，但是多數(shù)情況下，等待之后就再也沒(méi)有后文了。
大部分人心里都有一件想做或者不得不做但是又不敢、不愿意去做的事情，他們給自己的解釋就是沒(méi)時(shí)間、沒(méi)錢、沒(méi)精力，但其實(shí)這只是懦弱的人給自己找的一個(gè)借口，似乎這樣就能夠心安理得一點(diǎn)。但是，正如塞萬(wàn)提斯所言：取道于“等一等”之路，走進(jìn)去的只能是“永不”之室。
但丁說(shuō)“一個(gè)人如若看見(jiàn)別人需要，還等著別人的請(qǐng)求，顯而易見(jiàn)不是誠(chéng)心的援助�！币虼耍谀愣啻蜗騽e人請(qǐng)求幫助而不得時(shí)，盡早放棄吧，不要把時(shí)間浪費(fèi)在一個(gè)不愿意幫助你的人身上。像雨果說(shuō)的那樣“我寧愿靠自己的力量，打開(kāi)我的前途，而不愿求有力者的垂青�！辈灰竿却齽e人的幫助，要生存只有靠自己。
等待是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，一部分人在等待中丟失了時(shí)間，一部分人在等待中錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，還有一部分人在等待中喪失了奮斗的熱情。等待讓我們失去了太多太多……
不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識(shí)。為什么有的人總是在等待，說(shuō)到底還是自己的能力有待進(jìn)一步的`提高。因此，與其空想等待，不如足履實(shí)地，不竭探索，精益求精。不斷地汲取知識(shí)，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
總之，要記住，提升自己的要訣是切勿停留在原地不動(dòng)，空想開(kāi)不出美麗的花朵。
不要把今天的工作推到明天，不要把自己的事情推給別人，不要再為自己找任何借口。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，而不會(huì)留給等待機(jī)會(huì)的人。
別等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧！
借口作文 篇47
或許，等到這個(gè)詞，對(duì)于我們并不陌生，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都和它打過(guò)交道。
比如學(xué)習(xí)上遇到難題一再被擱淺，總是習(xí)慣等待，等待老師為你解析，等待別人為你解答而不是自己主動(dòng)去思考，不愿意嘗試自己解決；生活上也是，許許多多的事情，總是習(xí)慣等待父母來(lái)給你安排打理好一切，只是覺(jué)得我們還小，理應(yīng)享有父母這樣的待遇，我們只是一味的享受，一味的追求一路暢通無(wú)阻。
我們，總是喜歡把今天該做的事情推至到明天、后天、未來(lái)……誠(chéng)然，等到會(huì)使我們更加惆悵、更加迷茫，等待會(huì)消磨我們的意志，等待會(huì)擊退我們勇往直前的斗志，等待會(huì)讓我們與自己的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)，直到擦肩而過(guò)無(wú)力挽回……等待是一盆冷水，熄滅了我們心中那團(tuán)熊熊燃燒的青春烈火，等待抑制了少年骨子里流淌的熱血……
或許，我們每天都在碌碌之中等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，等待幸運(yùn)之神垂青于己、眷顧于己，等待成功與我們相遇。靜下心來(lái)一想，竟是那么荒謬、那么可笑。
我們每個(gè)人的心靈深處都住著一個(gè)精靈，它就是我們的夢(mèng)想。人們都說(shuō)理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃生命的燈塔。這些都沒(méi)錯(cuò)，理想是需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完美地詮釋它，成功需要我們持之以恒去追求。
不要做澗底靜止的石子，任時(shí)光匆匆如流水自夢(mèng)里傾瀉而過(guò)；不要做空中游離的`白云，讓浮生飄蓬不留一點(diǎn)碧痕淺波。
過(guò)去不必追逝，未來(lái)屬于自己。不要停滯不前，不要游弋徘徊，要知道，等待只是一種借口。
難道你甘為墻角的花，不思進(jìn)取，凋零落寞，以生于墻角為借口，結(jié)束被人忽視的一生嗎？
難道你愿意成為那籠中鳥(niǎo)，自甘墮落，安于享樂(lè)，以困于鐵籠之中為借口，走過(guò)不在展翅飛翔的一生嗎？難道你愿意成為樹(shù)下的小草，枯黃脆弱，以生長(zhǎng)于樹(shù)下為借口，造就衰敗枯萎的一生嗎？我想，我們多得多數(shù)的人的答案都是否定的。
等待是一種借口，不要讓它成為前進(jìn)的絆腳石，從而阻擋我們追求夢(mèng)想的步伐。
借口作文 篇48
網(wǎng)上曾傳出一段視頻：比亞迪車主唐錦湘駕駛它的汽車撞翻了對(duì)面一輛強(qiáng)行變道的大眾轎車，這本身無(wú)可厚非，畢竟錯(cuò)誤在于那輛轎車。但隨后翻出來(lái)的一段語(yǔ)音，卻立即讓唐錦湘千夫所指。“如果不是全責(zé)我一般不會(huì)去撞，只要是對(duì)方全責(zé)我就會(huì)去撞。”如此漠視生命的話讓人接受不了，也不會(huì)去接受，只憑法律來(lái)判斷生命值不值得被傷害。，在法律的保護(hù)下釋義損害生命這些行為都是值得唾棄的。
特維根斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我只愿貼在地面步行，不愿在云端起舞。”唐錦湘沉迷于撞車的快感，享受在云端起舞的美妙感覺(jué)。卻不知在他輕飄飄的漫步在云端時(shí)，也正一步步走向漠視生命的禁區(qū)，以至于他悔不當(dāng)初的不是為什么不抑制自己的欲望，選擇剎車，而是為什么把視頻發(fā)到網(wǎng)上。在唐錦湘眼中，法律沒(méi)有判我錯(cuò)，我的行為是正確的，而恰恰是這種以法律為保護(hù)傘，做些惡魔一般事情的人是最可怕的，因?yàn)樗麄兒翢o(wú)自覺(jué)。法律本應(yīng)是保障生命的有力武器，卻因它的呆板而成為許多人發(fā)現(xiàn)自己的保護(hù)傘，這并不能說(shuō)法律有做，畢竟它是人類規(guī)定的，怎么實(shí)行全開(kāi)人類自身，但會(huì)鉆法律控制的人無(wú)疑是可怕的，因?yàn)樗麄兡茉谝欢ǚ秶鷥?nèi)隨心所欲，而我們不可能指望人會(huì)養(yǎng)育自己的欲望，這是人的本性，我們能做的就只能是更好的完善法律，讓空子更少，漏洞更少，人們能為所欲為的范圍更小，這樣就算成功一大半了。
生命是寶貴的，它生于萬(wàn)物，是由無(wú)數(shù)個(gè)巧合拼湊在一起才誕生的，它屬于一個(gè)人，又不只屬于一個(gè)人，他飽含著爺爺奶奶的關(guān)心，父母的期望，朋友的祝�！磺械囊磺蟹路鸲荚谠V說(shuō)著生命的.不容易。而每一個(gè)漠視生命的人，每一件漠視生命的事，都是在殘忍地?fù)羲榇笞匀坏男难�，推己及人，�?dāng)自己的生命也被人無(wú)情漠視的時(shí)候，你的感受又如何？珍惜生命，法律不是你漠視生命的借口，人與法律最大的不同，就是人有感情而法律沒(méi)有。當(dāng)你面對(duì)生命時(shí)，記得，踩下你的剎車。
借口作文 篇49
這次語(yǔ)文考試我只考了91分，上次考了98分，是因?yàn)槁曊{(diào)搞錯(cuò)了。而這一次。
周五放學(xué)是爺爺接的我，媽媽一下班就問(wèn)：“昨天考試怎么樣？卷子發(fā)了嗎？這次一定考得很好吧！”我低下了頭，不敢看媽媽的眼睛。爺爺把卷子遞給了媽媽。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，就去臥室換衣服了。
我的心里像揣了只小兔，很快就吃完了晚飯。媽媽說(shuō)：“你今天跟我一起去走路吧！”我說(shuō)：“好吧！”媽媽每天會(huì)走一個(gè)小時(shí)的路，我以為她會(huì)在走路的時(shí)候訓(xùn)我，可是沒(méi)有，雖然有兩次我追上她，試探地問(wèn)她兩個(gè)問(wèn)題，可她還是沒(méi)說(shuō)考試的事。一直等媽媽走完，她才說(shuō)：“昊昊，我們倆談一談你考試的事吧！”我低著腦袋說(shuō)：“媽媽，別說(shuō)了，我不想提這件事�！眿寢屨f(shuō)：“為什么？是不好意思嗎？”我說(shuō)：“是�！眿寢寙�(wèn)：“你覺(jué)得是什么原因？”我說(shuō)：“粗心唄！”媽媽說(shuō)：“粗心只是一個(gè)方面，別總拿粗心當(dāng)借口，媽媽幫你分析一下，你看我說(shuō)得對(duì)不對(duì)，還有一個(gè)重要的原因是你學(xué)得不夠扎實(shí)，被扣掉8分的題，是讓你把音節(jié)的聲母寫下來(lái)，而你把全部的音節(jié)抄了一遍，也就是說(shuō)你的聲母記得不夠牢，當(dāng)然這里面有粗心的.成份，你精力不集中沒(méi)有聽(tīng)清楚題意。被扣掉1分的題，你把他也列為整體認(rèn)讀音節(jié)，這說(shuō)明整體認(rèn)讀音節(jié)有哪些你沒(méi)有記住，你說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎？”我看著媽媽佩服地說(shuō)：“媽媽，你怎么什么都能看得出來(lái)，就是這樣的，我有時(shí)是有點(diǎn)拿不準(zhǔn)�！眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)樾r(shí)候媽媽學(xué)拼音時(shí)也覺(jué)得很難，可一旦記得滾瓜爛熟就不會(huì)再錯(cuò)了，所以說(shuō)你還是記得不牢靠�！�
今天，我在錯(cuò)題本上把聲母、整體認(rèn)讀音節(jié)一連背寫了三遍，然后拿給媽媽看，媽媽說(shuō)我寫得非常正確。以后我不但要改掉粗心的毛病，上課時(shí)還要集中精力，把學(xué)到的東西記得滾瓜爛熟，考試時(shí)聽(tīng)清楚題意。
借口作文 篇50
鳥(niǎo)兒以失去自由為借口，在籠中吃好喝好；花兒以不能移動(dòng)為借口，在墻角下遮風(fēng)擋雨；倘若雄鷹因懼怕浩瀚無(wú)際的天宇，從而選擇隱溺于巢的借口，又何以傲視稱霸……
在生活中，我們也經(jīng)常聽(tīng)到各種各樣的借口，人們常用這樣那樣的借口來(lái)包庇自己，從而逃離現(xiàn)實(shí)。
平時(shí)老師也常�？嗫谄判牡馗嬲]我們：“借口是一種謊言，它虛偽，是欺騙他人的。你們千萬(wàn)不能為自己找借口！”我也把這句話記在心中，讓它時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，但有一次因?yàn)樨澩�，我為自己找了借口�?/p>
“丁零零——”放學(xué)了，我收拾好書包，但并不著急回家，心安理得地想著：反正今天放學(xué)早，作業(yè)也少，要不在外面玩一會(huì)兒？在外面，我像一條野狗，瘋子似的亂轉(zhuǎn)。可能是在外面玩得太盡興了，一時(shí)竟然忘了時(shí)間，玩過(guò)了頭。天一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來(lái)，就像鋪上了一層黑幕布。路燈“忽”的一下亮起來(lái)，我才知道自己可能離“死”不遠(yuǎn)了。
拖著沉重的步伐，一步一步地向家中走，仿佛那根棍子下一秒就會(huì)給我“愛(ài)”的毒打�？熳叩郊议T時(shí)，媽媽早就站在門口“恭候”著我的到來(lái)。當(dāng)我走到家門時(shí)，媽媽氣得像一頭發(fā)怒的獅子，火冒三丈，氣勢(shì)洶洶地朝我嚷道：“你又死到哪個(gè)地方瘋玩去了，這么晚了才回來(lái)？”怎么辦，說(shuō)在外面玩？不行，不然怎么死的都不知道，我得找個(gè)借口，一次，就一次�！拔摇以趯W(xué)校寫作業(yè)�！薄罢娴模俊眿寢尠胄虐胍�，疑惑地問(wèn)道。由于做賊心虛，還有媽媽那張疑問(wèn)的臉，我不由地低下了頭，聲音細(xì)得像絲線一般。媽媽聽(tīng)了，更生氣了，咬牙切齒地說(shuō)：“你以為這件事只有天知，地知，你知啊！我早就跟老師打電話了，說(shuō)你早就溜沒(méi)影了！”我聽(tīng)了臉“刷”的`一下就紅了，一直紅到耳根，像極了一個(gè)紅蘋果。
這件事讓我明白了：虛偽的借口，阻擋著我們前進(jìn)的步伐，折斷了我們翱翔的雙翼。
借口作文 篇51
每年8月份，我所在的學(xué)校都要迎來(lái)一些中考就落榜的學(xué)生。他們是來(lái)復(fù)讀的，我們常戲稱為“初五學(xué)生”。我發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谡f(shuō)起他們的分?jǐn)?shù)時(shí)，往往在講出一個(gè)羞于開(kāi)口的數(shù)字之后要適時(shí)補(bǔ)充一句：“今年沒(méi)�！�
每逢聽(tīng)他們這樣講，我都忍不住追問(wèn)一聲：“為什么？”答案五花八門：”自己病了、家人病了、心情很糟、知了太吵、天氣太熱……”。我知道了，在這些落榜聲的眼里，自己是世上最值得憐惜的人，由于“瞎了眼”的幸運(yùn)女神無(wú)情捉弄，才是得他們與一個(gè)本應(yīng)兌現(xiàn)的夢(mèng)失之交臂。
失敗，無(wú)疑是一件讓人疼痛的事，但我們聰明的發(fā)明了一種陣痛藥——為失敗找一個(gè)借口。小的時(shí)候，我們跌到了，媽媽說(shuō)：寶貝不哭，媽媽給你打這塊破地，打這雙壞鞋，就這樣，我們的腳成了得意的功臣。
大概就是從那個(gè)時(shí)候去，我們明白了有一種推卸很受用，有一種解脫很愉悅。于是，當(dāng)那種刺心的痛再次襲來(lái)的時(shí)候，我們便乖巧地閃身，躲進(jìn)了一個(gè)叫做“借口”的硬殼里，就像寄居蟹溪于螺殼中，在一方安逸的田地中冷眼旁觀惡浪寒流又掀翻了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的`夢(mèng)想……
有一個(gè)故事，可以用來(lái)嘲笑那些擅長(zhǎng)為自己編造借口的人：有這么一位仁兄，他天天到湖邊去釣魚(yú)，但不知什么緣故，總也釣不到大魚(yú)。釣友們譏笑他道“你闖進(jìn)幼稚園里去了吧！”他臉紅紅的，卻梗者脖子講出一個(gè)讓人笑倒的原由“你們懂什么！我家只有小口鍋，如何能煮的下大魚(yú)哩！”
哲人說(shuō)：成功路上盡是失敗者。但我認(rèn)為，那些失敗者必有一種共同的素質(zhì)——正視失敗。正視失敗就是不懼怕展覽愚蠢。把生命中每一個(gè)致敗的“蠢細(xì)胞”都展覽到光天化日之下，不讓它藏匿，不讓它躲閃：命運(yùn)舉起皮鞭的時(shí)候，就讓血肉之軀去承受，沒(méi)有永遠(yuǎn)的螺殼做我們終身的避難所，讓皮裂開(kāi)，讓肉綻開(kāi)，讓血流下，讓舌尖一點(diǎn)點(diǎn)舔著那刻骨的腥咸，告訴自己：承受疼痛就是為了作別疼痛，承認(rèn)失敗就是為了永訣失敗。
為了擁抱成功，請(qǐng)你去尋覓吧——尋覓路口渡口出口，但卻不要尋覓借口！
借口作文 篇52
大課間一結(jié)束，語(yǔ)文課代表像菜場(chǎng)的小販一樣吆喝著：“交語(yǔ)文作業(yè)啦！”
我習(xí)慣性的從書包中抽出了《補(bǔ)充習(xí)題》，翻到了昨天的作業(yè)那頁(yè)，上面空空如也一個(gè)字都沒(méi)有。一拍腦門，啊！昨天竟把這項(xiàng)作業(yè)忘掉了。
“怎么辦怎么辦�！蔽业男⌒呐K蹦蹦蹦直跳，眼看課代表就走到了我的`座位，“鄭理文，把作業(yè)交給我�！蔽壹傺b在書包里找了一會(huì)說(shuō)：“我，我忘記帶了。”愛(ài)面子的我可不能因?yàn)橥泴懽鳂I(yè)讓笑話�？吹秸n代表走了，雖松了一口氣，但心里卻不是滋味忐忑不安。
終于到了中午，一下課，語(yǔ)文便說(shuō)：“鄭理文，到我辦公室來(lái)一下�！薄巴炅�，完了一路走，一路想著，腦子一片空白。”“你語(yǔ)文《補(bǔ)充習(xí)題》呢，怎么沒(méi)交呀？”丁問(wèn)道�！拔�，我忘在家里了，沒(méi)帶。丁老師，要不然我下課把題目重新抄一遍做完，可以嗎？”我低著頭急中生智編了一個(gè)借口，沒(méi)敢看老師。只覺(jué)得自己心都要跳出來(lái)了，臉紅到了耳朵，手攥出了一絲汗液，空子一片空白�！班蓿@樣，可以啊，就按你的建議辦，放學(xué)前交給我�！闭f(shuō)完拍了拍我。我頭也不回的快步離開(kāi)老師辦公室，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
終于，在放學(xué)前，我利用下課時(shí)間把昨天的作業(yè)內(nèi)容抄完，拿著寫得滿滿的A4紙，低頭走進(jìn)了老師的辦公室，把紙遞給了丁老師。只見(jiàn)老師的雙眼閃過(guò)一絲亮光，笑盈盈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仔細(xì)看過(guò)后，在上面打了一個(gè)大大的勾�！袄砦模愠暮苄量喟�，記得明天把《補(bǔ)充習(xí)題》拿來(lái)給我批改噢�！�
走出教室我百思不得其解“丁老師，可是在班上最厲害的揭謊大師啊，今天卻被我這個(gè)黃毛小子給騙了？”腦海里一直反復(fù)出現(xiàn)的是，我離開(kāi)時(shí)丁老師的微笑眼神，心里不禁羞愧起來(lái)。心里暗暗下了決心：這樣的“借口”，以后再也不能用了，真是讓人太難受啦！
借口作文 篇53
“校園十大歌手”評(píng)選初賽結(jié)束了。我聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，放學(xué)后馬上飛去校門口看晉級(jí)名單：有小林、小盼、小楊。我呢？我在舞臺(tái)上瀟灑的姿態(tài)，雷人的氣勢(shì)以及那“東山獅子吼”，我怎么可能不晉級(jí)呢？我又仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾甚至連注意事項(xiàng)都“掃描”過(guò)一番，可居然還是沒(méi)有我的蹤影！
什么？我眼前一片漆黑，看到一條白光閃過(guò)，和一聲雷聲“齊得隆咚噼里啪啦�！�
我無(wú)視班里的人對(duì)我漠然的眼神和令人很不滿意的表情，背著沉重的書包向前走。我眼前的事物仿佛都是透明的.，除了在閃爍的紅綠燈以及那些令人恐怖的汽車。雖然沒(méi)有下雨，但是在噴水清理街道的清潔車也足以代替了。
我給我自己找了一個(gè)貌似合理的借口來(lái)掩飾我內(nèi)心的痛苦：咳，那些評(píng)委不就是看不慣我在臺(tái)上太過(guò)張揚(yáng)嗎？
可就在我找借口的同時(shí)，我回憶起了我在那天比賽的經(jīng)過(guò)。
那天比賽中午，我才記得下午要比賽，匆匆忙忙地抄歌詞，又稀里糊涂地背歌詞。到了下午比賽幾乎記不起幾句歌詞了。
輪到我上臺(tái)的時(shí)候，心臟不聽(tīng)我的意愿亂蹦亂跳，我隨意得擺了幾個(gè)“POSE”，又作了自我介紹，便開(kāi)始唱歌：“苦澀的沙隨著風(fēng)吹到海邊�！痹懔耍~了！腦子一邊在轉(zhuǎn)，一邊動(dòng)手勢(shì)，“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么�！敝苯雍雎郧懊娴母柙~唱到后面了。
我想到這里，恍然大悟：在那天比賽時(shí)我才想到去記歌詞！
是啊，以前在小學(xué)唱歌比賽能獲獎(jiǎng)的原因不就是早早努力去準(zhǔn)備、排練嗎？功夫不負(fù)有心人，這句話不就正好針對(duì)我這個(gè)慘痛的教訓(xùn)嗎？
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？”不能經(jīng)歷風(fēng)雨的歌手不是好歌手！也希望借口不要再成為借口，到了明年，我還要再次參加“校園歌手比賽”，努力去準(zhǔn)備、排練，讓借口消失在風(fēng)雨中！
借口作文 篇54
什么是借口？你找過(guò)借口嗎？在我們的一生中，總有許多各種各樣的借口，有的借口是善良的，然而有人卻用借口欺騙人。
我看過(guò)一篇新聞報(bào)道：有一位母親得了腎病，危及生命，急需換腎。這時(shí)，大兒子站了出來(lái)要求給母親換腎，可是媽媽不同意，說(shuō)要是這樣子自己還不如死了算了，沒(méi)辦法只能等待匹配的腎`源，可是要等到這樣的腎`源真的很不容易，兒子怕耽誤了母親的病情，于是和家人商量后，騙過(guò)了母親，把自己年輕的腎臟捐給了母親，手術(shù)成功后家人還是瞞著母親，最令人感動(dòng)的是兒子就住在母親隔壁的病房，媽媽不知道，每次打電話想見(jiàn)兒子，兒子都以在外地出差為借口瞞過(guò)了母親。
當(dāng)我看完這篇報(bào)道后，我哭了，有兒如此，媽媽還有什么不滿足的呢？即使兒子用善意的看、借口欺騙了自己。
但是，有一種人卻使借口來(lái)掩蓋自己的過(guò)失和錯(cuò)誤。
有一個(gè)家庭，丈夫每天洗完澡就騎車出去了，妻子問(wèn)他干什么去了，他就說(shuō)和朋友一起去玩了，丈夫每天越來(lái)越晚回家，又是一，兩點(diǎn)才回來(lái)，一開(kāi)始妻子還相信他的借口，什么和朋友一起釣魚(yú)，去吃飯，去朋友家看電視。后來(lái)妻子聽(tīng)到一些風(fēng)聲說(shuō)她丈夫在外面有了女人，但是妻子相信她丈夫，可是她丈夫?qū)λ絹?lái)越不耐煩了，一點(diǎn)小事就和她吵的不可開(kāi)交，二他每晚出去的借口越來(lái)越離譜了，終于有一天，一個(gè)女人找上門來(lái)了，對(duì)丈夫說(shuō)她懷孕了，丈夫還想找借口對(duì)妻子說(shuō)，妻子說(shuō)：“其實(shí)我一直知道你的事，但是聽(tīng)著你的借口，我總覺(jué)得還有希望挽回你的'心，可你的借口越來(lái)越不實(shí)際，我還在心里為你找借口，相信你。”后來(lái)妻子帶著她的孩子們離開(kāi)了。
其實(shí)借口就像一層膜，劃破這層膜，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，可是有很多很多的人不愿意弄破這層膜，自己欺騙自己，最后的下場(chǎng)就跟前面的妻子一樣。
朋友們，不要再用借口來(lái)蒙蔽你的雙眼了，借口，永遠(yuǎn)不會(huì)幫你解決問(wèn)題，借口，是用來(lái)2欺騙他人，同時(shí)也欺騙著你自己，早點(diǎn)醒悟吧，不要用借口來(lái)迷失你自己了。
借口作文 篇55
每個(gè)人都會(huì)找借口，這個(gè)借口也許是為自己著想；也許是為別人著想；也許是為自己所在的某個(gè)團(tuán)隊(duì)著想，當(dāng)然，這僅只是積極方面，同時(shí)也有另一面：想掩蓋自己所犯下的錯(cuò)誤；想掩蓋自己一落千丈的成績(jī)……但這遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)，畢竟，紙是包不住火的。
這一天清晨，我早早地來(lái)到教室，就看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)站在老師面前被訓(xùn)話，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是這個(gè)同學(xué)昨天遲到了，現(xiàn)在正和老師找借口呢！同學(xué)全身顫抖著，好像在為自己找借口這事而自責(zé)，見(jiàn)比情景，我仿佛看到了我站在爸爸面前承認(rèn)錯(cuò)誤的那個(gè)場(chǎng)面。
一午放學(xué)，我到爸爸辦公室，由于作業(yè)我在教室里就已經(jīng)完成，便在辦公室里無(wú)所事事地走來(lái)走去，后來(lái)就發(fā)展成了坐立不安，我的心如同脫韁的野馬般四處奔騰。這時(shí)，我忽然想起爸爸原來(lái)的辦公室里有一臺(tái)空閑的，我眼前一亮，心里的小算盤早已打好�？墒前职忠幌蚴鞘址磳�(duì)的.，這讓我有些無(wú)從下手，我抓耳撓腮，眉頭緊鎖，絞盡腦汁的想啊想，但也難不倒我，不一會(huì)兒一個(gè)完美的借口就誕生了……
我跑到爸爸面前，對(duì)爸爸說(shuō)我到網(wǎng)上查一找一些資料，爸爸有些疑惑，說(shuō)：“老師并沒(méi)有布置這一項(xiàng)作業(yè)。”我早已料到爸爸會(huì)這么說(shuō)，便從從容容地回答他說(shuō)：“是老師專門布置給我的作業(yè)�！卑职忠餐饬�。我難以掩飾自己內(nèi)心的激動(dòng)，便比出了一個(gè)勝利的手勢(shì)，像一只出籠的小鳥(niǎo)般蹦蹦跳跳，這引起了爸爸的注意。
我痛快地玩著，無(wú)所顧忌，忘記了時(shí)間也忘記了一切，仿佛自己已經(jīng)完全沉浸在之中。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，手指靈活地操作著，臉上露出了笑容。由于手出了點(diǎn)汗，我剛想拿點(diǎn)紙擦手時(shí)，抬頭一看，爸爸已經(jīng)在我旁邊等候多時(shí)了……這件事已深深的印在我的心里，無(wú)法抹去，因?yàn)槟翘�，我不僅欺騙了爸爸，也欺騙了自己。
借口作文 篇56
今天和以往一樣，一早起來(lái)就和妹妹去田里弄番薯地。
一走出家門，溫和的暖陽(yáng)倒影在門前的漁塘中直射入我的眼眸，好一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣！走在田間小路，晶瑩的小露珠自草葉尖跑到我的小腳丫上，一股鄉(xiāng)間土壤的氣息直撲鼻間，不由得精神大振！到了工作地點(diǎn)，我和妹妹各自開(kāi)啟自己手機(jī)的音樂(lè)！
隨著太陽(yáng)的漸漸升高，略帶鹽味兒的小珍珠一顆顆地從額頭順著臉頰滑落在土壤間。累！好累！真累！長(zhǎng)時(shí)間觸摸薩扶木的`雙手變得又滑又修長(zhǎng)，此刻卻用這雙手不停地擦汗……突然，妹妹小跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，我不會(huì)沒(méi)做過(guò)”你沒(méi)做過(guò)，我就做過(guò)了嗎？且我昨晚教了你那么久，不會(huì)難道不會(huì)學(xué)嗎？”我生氣地反駁�？粗妹门臍饩统鰜�(lái)了，氨基酸睡的還是睡的，斜的還是斜的，番薯地一高一低，曲曲折折，這哪能種東西啊，且難看死了！
從小到大，我們總說(shuō)自己是第一次，因而就輕意地原來(lái)自己，不去反思自己哪里錯(cuò)了，漸漸地習(xí)慣就養(yǎng)成了，做事遇難而退，當(dāng)做錯(cuò)了，失敗了就以“我是第一次做”來(lái)為自己不負(fù)責(zé)任做為借口，進(jìn)而逐步形成不負(fù)責(zé)任，儒弱，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
這種壞習(xí)慣有時(shí)也會(huì)毀滅自己一生！例如，在高考填志愿時(shí)，由于長(zhǎng)期養(yǎng)成的惡習(xí)，進(jìn)而在選學(xué)院，選專業(yè)時(shí)就不認(rèn)真考慮自己的實(shí)際情況，糊里糊涂地就選了個(gè)，結(jié)果不幸運(yùn)的就這樣毀了自己一生！如何避免這樣情況出現(xiàn)呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：其一，別老把“我是第一次，我不會(huì)我應(yīng)該得到原諒“掛在嘴邊。這是對(duì)于二、三歲小孩提得的要求，是幼稚的標(biāo)志，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是逃避責(zé)任的最直接體現(xiàn)；其二，用心做好每一個(gè)第一次。初戀為什么那么令人刻骨銘心。那是因?yàn)橛眯膶?duì)待人生第一次情感，成功了就步入婚姻的天堂，失敗了，我就得到反思，成熟了，吸取教訓(xùn)，進(jìn)而下一次婚姻美滿。如果做每一件事都如對(duì)待初戀一樣，何愁自己不成功，何愁自己一貧如洗。
所以別總拿自己第一次做借口，用心對(duì)待每個(gè)第一次！
借口作文 篇57
幾年前，我在底特律參加一次研討會(huì)。一個(gè)三十多歲的年輕人告訴我，10年前，他就聽(tīng)我講過(guò)“3%投資公式”。那時(shí)，他從大學(xué)輟學(xué)，和父母住在一起，每天開(kāi)一輛舊車上下班，去各個(gè)公司上門推銷，一年的收入只有2萬(wàn)美元。
那次研討會(huì)后，他決定自己也來(lái)一個(gè)3%投資，他立即采取行動(dòng)。2萬(wàn)美元的3%，就是600美元。他用600美元買了銷售方面的書，每天研讀。他還參加兩個(gè)音頻課程，學(xué)習(xí)銷售與時(shí)間管理。他時(shí)不時(shí)參加銷售研討會(huì)。他把600美元都用在提升自身能力上。
那一年，他的收入從2萬(wàn)美元漲到3萬(wàn)美元，增加50%。
他說(shuō)，每一個(gè)百分點(diǎn)后，他看了多少書、聽(tīng)了多少資料，他心里一清二楚。
第二年，他將3萬(wàn)美元的3%，即900美元，繼續(xù)投資在自己身上。
那一年，他的收入從3萬(wàn)美元漲到5萬(wàn)美元。他開(kāi)始想：“如果每年將收入的3%投資在自己身上，收入就能增加50%，如果投入5%，將會(huì)怎么樣呢？”
第三年，他按照5%的收入比例，在自己身上投資2500美元。這筆錢讓他有機(jī)會(huì)參加更多的研討會(huì)，他常常奔波各地參加會(huì)議，他買了大量音頻、視頻學(xué)習(xí)資料，還聘請(qǐng)一名兼職顧問(wèn)。那一年，他的收入翻了一番，達(dá)到10萬(wàn)美元。
不久，他就像玩得州撲克牌一樣一鼓作氣，又將投資標(biāo)準(zhǔn)提到10%，此后，一直維持不變。
我問(wèn)他：“把收入的10%投到自己身上，你的.收入有什么變化？”
他笑了笑。說(shuō)道：“去年，我的收入超過(guò)100萬(wàn)美元。我決定依舊維持10%的比例不變。”
“那是不少錢啊，你準(zhǔn)備如何把這些錢投資在自己身上？”
他說(shuō)：“有點(diǎn)困難，我必須從1月開(kāi)始打算，這樣，年底前才能把這些錢都花完�，F(xiàn)在，我有一個(gè)形象顧問(wèn)、一個(gè)銷售顧問(wèn)，還有一個(gè)演講顧問(wèn)。我家里有一個(gè)很大的書房，所有能找到的有關(guān)銷售、成功學(xué)方面的書籍、音頻、視頻，我都有。我還定期參加國(guó)內(nèi)和國(guó)際的銷售會(huì)議，所以，我的收入每一年都在持續(xù)增長(zhǎng)�！�
借口作文 篇58
一天上午，我趴在桌子上做令人頭疼的物理題。正抓耳撓腮之際，哥哥回來(lái)了，我像看到救星一般撲了過(guò)去，讓他幫我解決難題。
他倒很耐心，認(rèn)真地分析每道難題。真是奇怪，那些煩鎖的物理題一經(jīng)過(guò)他的大腦都迎刃而解了。通過(guò)他的講解，原本比登天還難的題似乎變得很容易。對(duì)令人望而生畏的大題，他只需在紙上畫幾筆，就將思路呈現(xiàn)在了我的面前。
“你為什么不會(huì)？”“因?yàn)樯险n聽(tīng)不懂啊”“為什么聽(tīng)不懂？”“因?yàn)槔蠋熤v的很麻煩，我接受不了……”哥哥詫異地看著我，仿佛要將我的心看穿似的�！安�，是你不認(rèn)真，不細(xì)心，不夠努力，付出太少……”，聽(tīng)到他這么評(píng)判我，我的暴脾氣一會(huì)兒就上來(lái)了，反駁道：“就你努力，就你認(rèn)真，行了吧？你的智商太高，我比不了！”他聽(tīng)后，撂下了一句話“別為自己的失敗找借口，如果你足夠努力，你失敗的次數(shù)則會(huì)少之又少……”。
我放下手中的筆，沉思，四周是一片寂靜的空氣……
在以后的幾天，我才知道我的不理智，我拙劣的理由竟是那么的荒唐。
過(guò)了幾天，物理老師要求每個(gè)同學(xué)都買一本資料。我想到哥哥的書桌上好像有我這個(gè)年級(jí)段的資料，就去他屋里拿出了幾本。翻開(kāi)其中一本，我看見(jiàn)上面密密麻麻地記著許多公式，解題思路十分清晰，上面幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空位。再翻下一本，依然如此！想起我的'書上干干凈凈，比新書還新的紙頁(yè)，我感到十分慚愧。我明白了，為什哥哥說(shuō)我不夠努力，說(shuō)我為自己的失敗找借口……
從那以后，以哥哥為榜樣，追尋著哥哥的腳步，將他作為目標(biāo)，我相信他會(huì)看到我的努力的。
從此，不僅要學(xué)會(huì)了不為失敗找借口，還學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)給自己找到一個(gè)好的目標(biāo)，學(xué)會(huì)期待美好的明天。我所明白的這些，都是因?yàn)槲矣袀�(gè)十分優(yōu)秀的哥哥，他已經(jīng)成為了我生命中必不可少的部分，在此，我也想對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”，謝謝你讓我明白這么多。
借口作文 篇59
總得找些適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)安慰自己，就算自己已經(jīng)痛苦得不堪一擊，也要找美麗的借口。不管這借口中隱藏著幾分虛偽，我都覺(jué)得這個(gè)借口真的很美麗。生活在這個(gè)世界上，也得為自己找最好的借口，否則你別就勇敢地活下去。
以前現(xiàn)對(duì)我的同桌，我總希望她能夠很好的學(xué)習(xí)，使自己的成績(jī)提高，我不知這是為什么原因只覺(jué)得她也姓杜的緣故吧！不管她愿不愿意學(xué)習(xí)。我都希望自己能給她講題，不管是否愿意聽(tīng)。也許她都不曾知道，只管一天天在生活中論陷，終于有一天她忽然醒了，決定糾正以前所犯的錯(cuò)，我也有點(diǎn)所然若狂，畢竟我的直覺(jué)還沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)槲液芟嘈潘�，也許她從來(lái)都沒(méi)有拿正眼瞧過(guò)我。我也給自己找借口，不必太關(guān)注這些事，我要幫助的是真正一個(gè)人。我知道別人也曾議論過(guò)我喜歡她，面對(duì)同學(xué)們這個(gè)議論的題目，我可以用我的.人格擔(dān)保我曾無(wú)這種心。其實(shí)，真正地幫助一個(gè)人并不需要?jiǎng)e人索取愛(ài)的回報(bào)，這句話在我看來(lái)也有些幾分幼稚。
現(xiàn)在，她被另一個(gè)人追得是滿頭大汗，也因這個(gè)人的“真心”，和所表面的“毅力＂，她終于也接受了這個(gè)人，曾經(jīng)有一個(gè)人對(duì)她可以說(shuō)是愛(ài)得那樣深，她卻使別人傷痕累累。而現(xiàn)在一個(gè)花花公子卻感動(dòng)了她，她墮入了愛(ài)情的河流中，盡管她現(xiàn)在在愛(ài)情上的墮落，可我依然相信她，為自己找借口，也算為她找借口。再次面對(duì)她的眼神，我真得很無(wú)奈，更有點(diǎn)兒瞧不起她，會(huì)情不自禁的把頭轉(zhuǎn)向另一邊，不知她是否知道這點(diǎn)呢？我們這個(gè)年齡談愛(ài)情，簡(jiǎn)直是在褻瀆真正的愛(ài)情，因?yàn)槲覀兏静欢異?ài)，因此也不要虛偽的承諾要給一個(gè)女孩愛(ài)情。
我真得不知道她是怎樣被別人騙上“漁船”的，她許對(duì)人生前途感到渺茫，又走錯(cuò)了一步。但我還找一個(gè)更堅(jiān)定的借口，她會(huì)回來(lái)的，因?yàn)槲乙琅f相信她，我相信這些借口是最好的理由，對(duì)于走入歧途的她來(lái)說(shuō)。
借口作文 篇60
記得從前在一本書上看過(guò)一句話：“只要是人，不可能永遠(yuǎn)成功�！边@句話給我的心里帶來(lái)了很大的震撼，我總是用它來(lái)安慰失敗的自己，卻從不分析自己的錯(cuò)誤。因?yàn)槲艺J(rèn)為，既然人的一生要犯那么多的錯(cuò)，為何要自尋煩惱的一個(gè)個(gè)分析解決呢？
那年冬天的體育課，體育老師組織了一次50×8米跑的考試，每個(gè)人都要跑。眼看著該我跑了，我動(dòng)了動(dòng)腳腕，做了做熱身運(yùn)動(dòng)，心想：“這是一次鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我一定要好好地跑！爭(zhēng)取跑個(gè)第一！”然而，跑了一百多米之后，我就累得不行了，只見(jiàn)我豆大的汗珠從而頭上落下，我的腳步那么沉重。是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還是一個(gè)“小胖”。自然，結(jié)果不太理想，也沒(méi)合格。等我跑完后，朋友們都來(lái)問(wèn)我跑的怎么樣，我借口說(shuō)自己今天衣服穿得太多，太重，所以導(dǎo)致我沒(méi)發(fā)揮好。同學(xué)們聽(tīng)了都“嘁”的`一聲走了。但是我心里舒服多了。
第二年夏天，在一次體育課上，老師又組織了一次50×8米跑的考試。臨跑前，我下定決心，一定要跑好。然而我跑完之后，癱坐在地上，大口大口的喘著，忘掉了我跑前的決心。這時(shí)，同學(xué)們又來(lái)了，我依然借口自己沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋，所以沒(méi)發(fā)揮好。但朋友卻毫不保留的對(duì)我說(shuō)：
“能不能不要為你的失敗找借口，你能不能好好地反省一下自身的問(wèn)題！”
這句活無(wú)疑就像一個(gè)重錘砸在我頭上，我感覺(jué)像被潑了一盆涼水。從頭冷到腳，從外冷到心我默默地走出操場(chǎng)，無(wú)目標(biāo)的向前走。為什么我總是要把失敗的原因用借口來(lái)彌補(bǔ)呢？其實(shí)有些事并不關(guān)他人，責(zé)任全都在我自己身上吧。突然，我想起那本書，在那句話后面還有一句話：
“只要是失敗，責(zé)任就一定在于自己�！�
的確，生活中不可能一帆風(fēng)順，人，總是要經(jīng)歷一些失敗與挫折。但面對(duì)失敗，我們一定要找清原因，對(duì)癥下藥，才能將失敗變?yōu)槌晒�。如果只是一味的尋找借口，只�?huì)經(jīng)歷更多的失敗，永遠(yuǎn)不能成功。
我再也不為失敗而找理由了。
借口作文 篇61
生活雖然有情，有時(shí)她可以傾聽(tīng)你的借口，但是，借口畢竟蒼白，歷經(jīng)滄桑之后，生活還是會(huì)回歸真實(shí)的場(chǎng)景。真實(shí)的世界，我們無(wú)需任何借口。
當(dāng)年，司馬遷受宮刑之后，面對(duì)如此沉重的痛苦和恥辱，生活該何去何從，是忍辱負(fù)重，還是一了百了？一切皆在一念之間，在艱難的抉擇面前，他寫下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史書巨著——《史記》。
的確，生活不需要借口，當(dāng)所有的借口都變得蒼白，當(dāng)所有的借口離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)時(shí)，生活會(huì)因沒(méi)有借口而變得更加美麗。
一代梟雄西楚霸王，“天下無(wú)敵，千古無(wú)二”，但還是在垓下之戰(zhàn)中遭遇兵敗，退到烏江西岸。面對(duì)滔滔江水，他覺(jué)得自己無(wú)顏見(jiàn)江東父老，于是自刎于烏江河畔。試想，如果沒(méi)有這樣蒼白的借口，如果他肯再過(guò)江東，重整旗鼓，歷史將可能會(huì)被改寫。他就是項(xiàng)羽。
我時(shí)常在想：生活的過(guò)程和結(jié)果是什么？或許他們是一致的，然而更多的時(shí)候卻是迥然不同的'。當(dāng)傅雷夫妻自縊而亡時(shí)，事業(yè)的輝煌，品格的高尚與這一結(jié)局形成了鮮明的對(duì)比。這無(wú)異于一場(chǎng)時(shí)代的悲劇。也許，在傅雷看來(lái)，生活太過(guò)復(fù)雜又太過(guò)簡(jiǎn)單，復(fù)雜得讓人無(wú)奈而沉默，簡(jiǎn)單得只有以死作最后的辯解�？墒牵谀莻�(gè)時(shí)代，死亡是無(wú)用的，倒不如學(xué)學(xué)錢鐘書先生，用無(wú)言對(duì)抗誣陷，用文學(xué)證明清白。沒(méi)有借口，生活會(huì)變得如此美麗迷人；有了借口，生活就會(huì)籠罩一層陰霾，會(huì)使人的心看不到光明，還有希望。
生活中的借口太多了，如果借口多了，你就會(huì)被罩在一層厚厚的外殼中，虛偽就會(huì)多，真實(shí)就會(huì)少，而且，似乎永遠(yuǎn)看不清前進(jìn)的方向。只有敞開(kāi)胸懷，以一顆平常心看待一切，把前進(jìn)中的不解、誣陷、困難、挫折、磨難都看做理所當(dāng)然，不給失敗找借口，只為成功找理由，我們才會(huì)更快地走向成功，才會(huì)更快地迎來(lái)勝利的曙光。
借口作文 篇62
當(dāng)你為失敗而找借口時(shí)，你再失敗一次；
當(dāng)你為你的成功而尋找不足時(shí)，你將再次成功。
——題記
給失敗一個(gè)葬禮
“又白白失了五分，要考到96分，還有多久？什么時(shí)候才能告別粗心？”
喃喃自語(yǔ)。
不知怎的，眼前的一切仿佛都已在朦朧了，想起自己那么信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，那么認(rèn)真的答卷，可是如此離譜的錯(cuò)誤······想著，想著，一種透明的冰冷的液體滑過(guò)臉頰，無(wú)聲的滴落······
“咋的拉？哭什么？我才80分，化學(xué)才剛學(xué)呢！！”同學(xué)們輕輕的搖著我，“初學(xué)呢，剛剛敲門兒呢，不哭拉！”
望著同學(xué)們輕描淡寫的表情，我本就心情不爽，一下子氣沖了上來(lái)，“什么呢！為自己的失敗找借口？我不要，本就是自己的錯(cuò)，不該不仔細(xì)的，即使是剛學(xué)的，那別人怎么就考了100呢？抱怨這，抱怨那，難道你的.分?jǐn)?shù)就會(huì)因你的抱怨而增加嗎？不會(huì)的！我這次沒(méi)有考好，我就會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí)，別人會(huì)考我怎么就不會(huì)考呢？我不為我的失敗找任何借口！因?yàn)槭](méi)有借口！！”同桌愕然。
“那……以后互相合作吧！”他伸過(guò)手，替給我一張紙巾。
雨后蒼穹，披上了虹……
烘干淚水，邁向成功
“又考！真是的！”他抱怨道，“不知多少分了。”
“真是的，說(shuō)了不抱怨了的�！蔽亦嵵氐匕丫碜臃诺搅怂淖郎�。
卷子上赫然寫著“97”他驚訝極了，卷被風(fēng)輕撫著。
“我考了97？”他回頭看了看我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我也考了97。”
折好了自己的卷子，夾在書里頭，莞爾對(duì)天空一笑，才發(fā)現(xiàn)，晚霞，太漂亮了！
回家路上，媽媽說(shuō)：“為了祝賀你考了97分，我準(zhǔn)備了一份禮物！”
我的眉頭輕揚(yáng)，挽起了媽媽的手，說(shuō)：“我還會(huì)繼續(xù)努力的！”
如同欲火后的鳳凰，如同血染的羽翼，炫目耀眼，但卻只是靜靜的梳理，從不向世人夸耀。
把最美，忘在心底，烘干失敗的淚水，邁向成功……
失敗，沒(méi)有借口。
成功，無(wú)需理由。
借口作文 篇63
借口是一面高大的墻埃，它能夠幫你抵擋即將面臨的困難；借口是一種委婉的推辭，它能夠解決愛(ài)莫能助的尷尬場(chǎng)面；借口是一種自我欺騙，它能夠掩埋你心里的不屑與放縱。
在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)有遇上重重困難的坎坷。在一些人勇往直前奮不顧身的時(shí)候，在一些人沉沒(méi)寡言的冷冷相對(duì)的時(shí)候，還有一些人，他們畏懼失敗經(jīng)不起挫折從而選擇逃避，逃避一個(gè)本應(yīng)當(dāng)去面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。不要說(shuō)逃避不需要理由。逃避是需要理由的！而且需要一個(gè)確切無(wú)疑的理由！有難度。對(duì)！但只是對(duì)虛偽的人。所以他們就攪盡腦汁預(yù)備消耗掉軀體中最寶貴的細(xì)胞及精華的油水，開(kāi)始沒(méi)晝沒(méi)夜天翻地覆地構(gòu)想。編織出的話語(yǔ)如同音樂(lè)一般美妙，如同美術(shù)勾勒的.線條一樣優(yōu)美，如同佛朗明哥的聲音一樣婉轉(zhuǎn)。但那始終只是一個(gè)理由，一個(gè)純粹的借口。它雖無(wú)害于他人，但卻給自己丟失了一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
在生活中，有時(shí)候借口可以減少一些事情上的糾結(jié)。像鄰里之間，普遍提倡互相幫助，但當(dāng)你不方便或真的不會(huì)時(shí)，可以找個(gè)委婉的理由推辭，這樣完全比正面直接拒絕別人要能夠讓人接受得多。但這種愛(ài)莫能助倘若換一個(gè)場(chǎng)面也許會(huì)鬧得尷尬。當(dāng)和摯友一起，被對(duì)方要求幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡量不推辭。既然是摯友，他就應(yīng)當(dāng)很了解你，提出的要求普遍不會(huì)超出你的能力之外，但也不排除意外。這種情況下用借口作推辭就會(huì)讓對(duì)方不被理解，從而引發(fā)矛盾尷尬。
在心理上，不會(huì)約束自己的學(xué)生，借口往往成為他們的最佳武器。規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)，心理安慰“不要緊，還有時(shí)間�！钡纫惶旒磳⒙淠唬安灰o，明天再說(shuō)�！比辗e月累，年復(fù)一年。一連串借口的推辭，一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)理由，換來(lái)的是什么？是希望、是光明、是美好、還是那喜出望外的微笑？都不是。換來(lái)的是痛苦、是黑暗、是殘缺、是那淚滿衣襟的面容！
朋友，不要再尋找借口了，它就像惡魔一樣阻礙著你充滿希望的大道。我們要突破它，去尋找去挑戰(zhàn)，換來(lái)的將是幸福的翅膀！
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