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    愛(ài)就在我身邊的作文

    時(shí)間:2022-07-03 17:17:33 語(yǔ)文作文 我要投稿

    愛(ài)就在我身邊的作文(通用11篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)就在我身邊的作文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    愛(ài)就在我身邊的作文(通用11篇)

      愛(ài)就在我身邊的作文1

      家庭中、學(xué)校中、生活中處處都有對(duì)自己的愛(ài),愛(ài)無(wú)處在。盡管它看不見(jiàn)、摸不著,但它卻使我感受到幸福和溫暖。

      母親加叮囑等于愛(ài)。

      母親已經(jīng)40多歲了,但仍然每天操勞著,卻怎樣也不忘叮囑我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的我需要坐車到學(xué)校,每次出門,母親總是邊把一些吃的東西塞在我的包里,害怕我餓著,邊嘮叨我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),跟同學(xué)處好關(guān)系,不違反紀(jì)律……每次聽(tīng)得我都想戴耳機(jī)。車來(lái)了,她便要塞給我點(diǎn)錢,然后千叮萬(wàn)囑著把我送上車,然后默默地站在那,里,直到身影模糊得成為一個(gè)黑點(diǎn)。媽媽的愛(ài)是嘮叨。

      老師加小棍等于愛(ài)。

      從小我就繼承了我爸媽的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,那就是馬虎。上了中學(xué)以后,我更是一個(gè)“馬大哈”,經(jīng)常看著加號(hào)就寫減號(hào)。那一次,默寫課本上的古詩(shī)文,我的老毛病又犯了,硬是把“恭”寫成了“共加水”,難免要到老師辦公室里領(lǐng)小棍兒。我極不情愿地慢悠悠地進(jìn)了辦公室,“啪”的一聲,那只又細(xì)又長(zhǎng)的小棍兒在我的手上留下了一道深紅深紅的印記,老師更是嚴(yán)厲地批評(píng)了我。在火辣辣的痛和批評(píng)中,我再也不把這個(gè)字給寫錯(cuò)了,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),決心慢慢改掉。老師的愛(ài)體現(xiàn)在那小木棍上。

      朋友加絆嘴等于愛(ài)。

      我和同桌就是對(duì)歡喜冤家,總是上一秒吵架下一秒就和好了,而且不知什么原因,莫名其妙地就絆起了嘴。記得那一次,我們倆又開始了“唇槍舌戰(zhàn)”,前面的同學(xué)好心地說(shuō)了一句:“別吵了!苯Y(jié)果,我們倆又異口同聲地對(duì)他說(shuō)了句:“誰(shuí)吵架了,又不是我們,我們?cè)谕婺兀 卑阉脽o(wú)語(yǔ)了。然而,每次絆嘴后,我們都會(huì)對(duì)著對(duì)方傻笑,開心極了。每次絆嘴都不會(huì)削弱我們之間的感情,反而會(huì)增加。把餐卡就給她;流汗時(shí)給她張紙;流淚時(shí),幫她擦眼淚……絆嘴是我們加深感情的工具。

      鄰居加問(wèn)候等于愛(ài)。

      每一次出家門,只要看見(jiàn)鄰居就能他對(duì)你真誠(chéng)地微微一笑,緊接著就是溫暖的'問(wèn)候。每次都這樣,給我前進(jìn)的道路上增加了不少信心呢!然而我都會(huì)在回他一個(gè)燦爛地笑,再回一句問(wèn)候語(yǔ)。問(wèn)候可以增加我和鄰居的感情。

      生活中處處都有愛(ài),來(lái)自母親、老師、朋友、鄰居的愛(ài)都使我感受到幸福。愛(ài)就在我們身邊。

      愛(ài)就在我身邊的作文2

      愛(ài)是讓人一種美好的情感,愛(ài)對(duì)于人類來(lái)說(shuō),仿佛是生命的常青樹,永盛不敗,我們每個(gè)人都生活在愛(ài)與被愛(ài)之中,沐浴著愛(ài)的雨露成長(zhǎng)。

      那天中午吃過(guò)午飯后,我便騎著自行車在家附近溜達(dá)。我對(duì)自己的騎車技術(shù)可是自信滿滿,于是我一只手騎著車,另一只手放在衣兜里。可天有不測(cè)風(fēng)云,誰(shuí)知下坡沒(méi)騎穩(wěn),便重重的連人加車摔在了馬路上。我在地上爬起時(shí),左膝上有一陣陣疼痛感,掀起褲子一看原來(lái)左膝擦傷了。我便坐在馬路邊上,只能等爸爸媽媽來(lái)找我,可是我等了好久,不見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)找我,我便愁眉苦臉地坐在馬路邊上,繼續(xù)等爸爸媽媽來(lái)。

      就在這時(shí),一位路過(guò)的.小姐姐看見(jiàn)了我,便走了過(guò)來(lái),小姐姐緩慢的蹲下來(lái),從背包里拿出一包紙巾,紙巾看起來(lái)似乎還沒(méi)有用過(guò),從紙巾里抽出幾張,把紙巾輕輕地放在我的左膝上,頓時(shí)血布布滿了紙巾,小姐姐又抽出幾張紙巾放在我的左膝上。過(guò)了一會(huì)兒,血被止住了。小姐姐笑著說(shuō):“血已經(jīng)止住了,我看你這樣,你自己肯定回不了家。你家在哪兒?我送你回家!

      我還沒(méi)說(shuō)我家在哪兒,小姐姐便扶起我,然后另一只手扶著自行車,我便趕快對(duì)小姐姐說(shuō):“在前面直走,再拐一個(gè)彎后,直走幾步,第一個(gè)房子便是我家了!毙〗憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“你把手放在我的肩膀上,這樣我就好扶你了!蔽冶懵(tīng)話的點(diǎn)了一下頭。在路上,我和小姐姐聊著聊著,便到了我家。

      家里沒(méi)有人,小姐姐看見(jiàn)院子里有凳子,便扶我坐在凳子上,把自行車放在院子里,趁我不注意便轉(zhuǎn)身離開了。

      從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位小姐姐。

      愛(ài)就在我們身邊,我們身邊有許許多多的愛(ài),它組成了一個(gè)溫暖、給人動(dòng)力的愛(ài)。有時(shí)總覺(jué)得愛(ài)離我們很遠(yuǎn),可愛(ài)卻離我們很近。之所以愛(ài)離我們遠(yuǎn),因?yàn)槲覀儧](méi)有遇到困難,或需要幫助、溫暖的時(shí)候,總覺(jué)得愛(ài)離我們很遠(yuǎn)。可是。當(dāng)我們遇到什么不好的事時(shí),愛(ài)就降臨到了我們身邊。

      愛(ài)其實(shí)離我們很近,只是在于你是否用心去觀察感受了呢?愛(ài)離我們很近,你我是否是那個(gè)溫暖他人、給他人帶去愛(ài)的人呢?

      愛(ài)就在我身邊的作文3

      “愛(ài)就在我身邊”這句話我體會(huì)的確很深,因?yàn)樵谖疑磉叄陀袑?shí)現(xiàn)這個(gè)理想的一大群人,家人的關(guān)愛(ài),朋友的友愛(ài),集體的溫暖,使我無(wú)不受之感動(dòng)。

      父母的愛(ài)是最平常的,也是最偉大的!他們?cè)谖疑〉臅r(shí)候會(huì)為我端水吃藥;為了給我買一本學(xué)習(xí)用的書,他們不知跑了多少路;酷夏,我放學(xué)回家,口渴了,媽媽及時(shí)為我端上了一碗綠豆湯;嚴(yán)冬,爸爸不顧嚴(yán)寒騎著摩托車送我上學(xué)。

      媽媽生病時(shí),我把藥片放在枕邊;爸爸下班回家,我?guī)退靡幌鹿陌;爺爺外出回?lái)時(shí),我?guī)退反繁常凰麄兏苫钜粋(gè)更古不變的主題。我們賦予了它太多的詮釋,也賦予它太多的.內(nèi)涵。沒(méi)有史詩(shī)那樣的憾人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。它就像一場(chǎng)春雨,一首清歌,在我心里綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

      小時(shí)候,會(huì)怨你,小時(shí)候,因?yàn)橛變簣@每天都有五點(diǎn)放學(xué),對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)時(shí)間很長(zhǎng),每次你要送我上學(xué)時(shí),我總是又哭又鬧,而你,卻把我的手從你的胳膊上扯下來(lái),讓我自己回教室。那時(shí)候,我的心里有著許多胡怨恨?墒牵髞(lái)的我知道,你的方式也是一種愛(ài),是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。這些愛(ài)在我身竟陪伴了我幼兒園的三年。

      長(zhǎng)大些,不懂你,“回學(xué)校,穿多點(diǎn),別凍著了,免得落下病!薄爸懒酥懒耍易吡税!”面對(duì)你的諄諄教導(dǎo)和關(guān)心,總是有很不耐煩的心理。你總是讓我成績(jī)好成績(jī)好,我總以為是臉上面子的炫耀。其實(shí),媽媽想讓我在未來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)不后悔,有所事業(yè)成就,這也是愛(ài)呀!

      而現(xiàn)在,會(huì)愛(ài)你,現(xiàn)在的我,理解了你對(duì)我種種的愛(ài),理解了你為什么要在冷的天加衣服,理解了你為什么要在我幼兒園時(shí)哭著不讓您回去,您卻讓我單獨(dú)回教室,理解了你為什么讓我好好學(xué)習(xí)。你總是把最好的給我,我卻不曾感激,現(xiàn)在,我懂了。謝謝你做的一切,媽媽,只到現(xiàn)在才知道,身邊都是您滿滿的愛(ài)。

      愛(ài)是一盞不滅的燈,永久地照亮在我生命的黑暗;愛(ài)是一葉不歇的扁舟,永久地?cái)[渡在我生命的渡口;愛(ài)是一朵永遠(yuǎn)艷麗的鮮花,永久地開放在我生命的花園,我愿用世界上最溫暖的詞匯贊美你——我身邊的愛(ài)。

      愛(ài)就在我身邊的作文4

      坐在公共汽車上,總是不由得回想起那身邊的愛(ài)

      記得那一次,我頂著寒風(fēng),冒著大雨,艱難地走到了車站。嘿!真是天隨人愿,我一來(lái)到車站,就來(lái)了一輛車。

      我一溜煙兒鉆進(jìn)了空蕩蕩的車廂,心中暗暗竊喜:“人這么少,太好了!”我從容不迫地坐在椅子上,拉開拉鏈不緊不慢地尋找車費(fèi)?蛇@一元錢好像故意跟我作對(duì)似的,怎么也找不到。我急像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把書包翻了個(gè)底兒朝天,可怎么也不見(jiàn)蹤影。我心急如焚,都快哭出來(lái)了,“這可怎么辦呀?司機(jī)叔叔一定會(huì)把我趕下車的。多丟人!”我無(wú)奈地向窗外望去,豆大的雨點(diǎn)瘋狂地打在窗子上,寒風(fēng)彎了小樹,吹跑了人們的帽子。

      正當(dāng)我不知所措時(shí),坐在我身旁的叔叔拍拍我的肩頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你的錢掉了!蔽覐澫卵捌鹉且辉X,抬頭望著叔叔那平靜的眼神,盡力回憶。剛才叔叔好像把手放進(jìn)了口袋,然后拿出來(lái)……原來(lái)是叔叔在幫我。我感激不盡地望了叔叔一眼。叔叔的臉上依然掛著微笑。我明白了叔叔的.用意把那一元錢放進(jìn)了投幣機(jī)?赡莻(gè)叔叔卻下車了。我還沒(méi)有來(lái)的及謝謝他。

      窗外的雨還在下,然而我卻感到一股暖流襲上心頭。甜甜地,濃濃地糊在心頭。

      報(bào)站員甜美的聲音打斷了我的思緒。我心想:“原來(lái),愛(ài)離我們不遠(yuǎn),它就在我們身邊。”

      愛(ài)就在我身邊的作文5

      愛(ài),一個(gè)字,卻體現(xiàn)出人們無(wú)限的幸福和溫暖;體現(xiàn)出人們的深厚友誼;體現(xiàn)出世界和平。愛(ài),不需要拋頭顱灑熱血,有時(shí)是一句溫暖的話,有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作,還有時(shí)是一枚硬幣……其實(shí)愛(ài)就在身邊。

      今天是星期六,我像往長(zhǎng)一樣坐上301去金華學(xué)興趣班。8點(diǎn)之前的`公交車都是那么擠,上班??、上補(bǔ)習(xí)課的出去玩??……都星期六了怎么還那么擠呢?我嘴里嘟囔著。大家還是?眉肺矣怠⒛?緗吁嗟哪敲床磺?謾N乙恢皇址鱟歐鍪鄭?恢皇幟米哦?鰨?醋糯巴庖渙玖痙曬???車子,心里很過(guò)意不去,到了廣場(chǎng)時(shí),人慢慢走了,到了中心醫(yī)院那一站時(shí),上來(lái)了一個(gè)穿著粗布褲、戴著草帽、手里拿著一個(gè)塑料袋的老人上來(lái)了,他那干巴巴瘦骨如柴的臉上一道道皺紋清晰可見(jiàn),他一瘸一拐的走了上來(lái),售票員收完其他的錢之后最后我收那個(gè)老人錢。老人把手伸進(jìn)口袋摸出一個(gè)破舊的塑料袋,只有1塊錢,他給了售票員,售票員搖搖頭,不夠。可是,老人好像真的沒(méi)錢了,是不是把錢花在了看病上了?我心想!皼](méi)錢早點(diǎn)說(shuō),下次別來(lái)坐車了,司機(jī),停一下有人沒(méi)帶錢!蔽艺嫦虢惺燮眴T寬容一下,可是我不敢。這時(shí)坐在最后一排的一位叔叔仿佛看到了我在想什么,叔叔說(shuō)“這里離車站太遠(yuǎn)了,還是算了吧,不就是幾塊錢嗎!闭f(shuō)完便馬上從黑色皮夾里掏出錢來(lái)。老人高興的露出了微笑。

      愛(ài)就在我們身邊!

      愛(ài)就在我身邊的作文6

      羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”但是我認(rèn)為愛(ài)也是這樣,生活中不是缺少愛(ài),而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。愛(ài)無(wú)處不在,只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了。

      例如一個(gè)早晨,我一大早就起來(lái)了。準(zhǔn)備去雅樂(lè)上課,但是因?yàn)槲液桶职钟幸稽c(diǎn)小矛盾,吵了一會(huì),發(fā)現(xiàn)快要上課了,才停下來(lái)。這時(shí),我急得早飯也不吃了,奔跑著向雅樂(lè)走去。

      上課了,我上著上著,感覺(jué)人很疲憊,都快要躺在桌子上了。我想借著身體難受的借口去買點(diǎn)東西吃,可是我一看,原來(lái)和爸爸爭(zhēng)吵以后,竟忘了帶錢了,我只好忍著餓,等待著下課后回家吃點(diǎn)東西解餓?刹灰粫(huì)兒,我的肚子又叫了,我快不行了。這時(shí),老師突然說(shuō):“有人找你!蔽遗d奮極了,想一定是媽媽給我?guī)С缘膩?lái)了。我便沖出了教室,驚呆了,原來(lái)是爸爸!

      爸爸手里拿著一包方便面,我一見(jiàn)就狼吞虎咽地吃起來(lái)。可是吃了一會(huì)兒,我突然想起我早上和爸爸鬧矛盾,不好意思地說(shuō):“爸爸,對(duì)不起……”爸爸笑著拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,兒子!”我的眼里不禁涌出了激動(dòng)的'淚花……

      愛(ài)無(wú)言,愛(ài)無(wú)痕,用心靈去感悟,用眼睛去觀察。我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我的身邊,如陽(yáng)光、空氣、水一樣無(wú)處不在。

      愛(ài)就在我身邊的作文7

      今天下午第三節(jié)課下了課,回到教室。人來(lái)的差不多了,張老師高興地說(shuō):“來(lái),我給你們講個(gè)故事啊!

      故事主要講的是:兔媽媽一直在跟隨著小兔,一直呵護(hù)著小兔。如果小兔變成小鳥,兔媽媽變成一棵大樹,小鳥飛累了,可以在大樹上休息;如果小兔變成一朵小花,兔媽媽變成一個(gè)園丁,兔媽媽可以澆灌它,讓他拙見(jiàn)成長(zhǎng)。

      我們的媽媽雖然沒(méi)有在身邊,但是她們的心還在跟隨著我們,陪伴著我們。她們正在擔(dān)心我們,我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,她們?cè)谙耄汉⒆佑袥](méi)有筆呀;沒(méi)筆了孩子借同學(xué)的了沒(méi)有孩子跟老師說(shuō)了沒(méi)有……吃飯的時(shí)候,她們?cè)谙耄汉⒆映燥埩藳](méi)有呀;孩子丟勺子了沒(méi)有……睡覺(jué)的'時(shí)候,她們?cè)谙耄汉⒆铀藳](méi);孩子蓋那個(gè)被子冷不冷啊……

      媽媽處處在擔(dān)心著我們,媽媽是我們溫暖的港灣,媽媽是我們溫暖的家。媽媽把我送來(lái)的時(shí)候,她很開心,不過(guò),我沒(méi)在家的時(shí)候,媽媽肯定很沒(méi)意思,在擔(dān)心我。

      愛(ài)就在我身邊的作文8

      愛(ài)是油畫棒上的一滴顏料,畫出美麗的畫卷;愛(ài)是樂(lè)譜上的一個(gè)音符,奏出美妙的樂(lè)曲;愛(ài)是炎炎夏日里的一縷清風(fēng),涼爽著我的心靈;愛(ài)是嚴(yán)寒冬日里的一抹陽(yáng)光,溫暖著我的心田我感覺(jué),愛(ài)在我身邊。

      記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。早晨,鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒,我依依不舍的穿上衣服。洗漱完后,我叼了個(gè)面包就向?qū)W校走去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校很近,就沒(méi)讓父母送我了。在出門前,媽媽一再的囑咐我,要我?guī)闳W(xué)校,說(shuō)天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)今天會(huì)下暴雨。我向窗外望了一眼,天空烏云密布,感覺(jué)隨時(shí)都要下雨。但我還是把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng),沒(méi)當(dāng)成一回事。

      在去學(xué)校的路上,天空的烏云慢慢散開,太陽(yáng)公公露出了面孔,我的心情也隨著溫暖的陽(yáng)光漸漸好了起來(lái),心想:媽媽也真是的,太陽(yáng)都出來(lái)了還會(huì)下暴雨?要下也是下太陽(yáng)雨吧。天氣預(yù)報(bào)真是不可靠。

      但不過(guò),天空像嬰兒的臉,說(shuō)變就變,時(shí)而哭時(shí)而笑。上學(xué)時(shí)還是艷陽(yáng)高照,一放學(xué)又變回了早晨的模樣。天空突然電閃雷鳴,不再是那樣晴朗,雷公在天上敲打著鑼鼓,電母在一旁賣弄著金嗓。

      我的眼淚都快從淚框中流出,我一個(gè)勁的朝家里跑。

      跑著跑著,在不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)。仔細(xì)一看,那是媽媽!我撲進(jìn)媽媽的懷抱,眼淚不聽(tīng)使喚,不停的流著。媽媽看到我后撫摸著我的頭,以安慰的.口吻對(duì)我說(shuō):別哭了,乖!媽媽這不是來(lái)接你了嘛,天氣誰(shuí)也料不準(zhǔn),下次多注意一下就好了。媽媽幫我擦掉了臉頰上的淚水,把我濕透的外衣脫了下來(lái),讓我披上她的大衣。

      在回家的路上,傘一直向我這邊傾斜著。到家后,媽媽右肩膀全濕透了,當(dāng)時(shí)年幼的我,眼睛也不知為何濕潤(rùn)了,只覺(jué)得一股暖流在心中緩緩流淌。

      光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光,就這么度過(guò)了,現(xiàn)在我已步入初中的大門,開始了新的初中生活。不再像以前那樣淘氣,在生活中,我慢慢懂得什么是愛(ài)。

      愛(ài)不是一個(gè)尋常的字眼,它包涵著多少深刻的含義,沒(méi)有人能完整的體會(huì)。

      愛(ài)就在我身邊的作文9

      夢(mèng)里尋愛(ài)千百度,敢問(wèn)愛(ài)在何處?留心處處,愛(ài)其實(shí)就在身邊。四季不缺,各不相同。

      春·嘮叨

      跟你說(shuō)呀,驚蟄雷聲響過(guò)后,昂頭瘋長(zhǎng)的可不止春草,隨之而來(lái)的還有那嘮叨。聽(tīng),每天早晨我剛推出自行車,媽媽的嘮叨就來(lái)了:“來(lái)來(lái)來(lái),再穿一件。瞧你穿得那么少,‵春要焐′,小心凍感冒了!薄懊弊哟骱茫痔滓矌,小心凍壞手!薄白呗芬⌒模⒁饪窜!鄙衔绶艑W(xué)回到家,那一聲聲嘮叨又蹦了出來(lái):“飯前飯后要洗手,春季細(xì)菌泛濫,別被傳染了!薄鞍ググィ驀娞缫孀】诒!薄啊蓖砩纤X(jué)前,天哪——“早點(diǎn)睡!”“被子蓋好!薄爸懒恕V懒!蔽?guī)缀趺看味加眠@樣的'話來(lái)搪塞她,但我從不會(huì)發(fā)火,因?yàn)槲抑浪菫槲液谩?/p>

      夏·守護(hù)

      蟬聲聒噪,夏已來(lái)了。我常常不聽(tīng)父母的叮囑,在夜里踢了被子,而每到此時(shí)里,媽媽都會(huì)悄悄地來(lái)到我房間,幫我蓋上已掉落了的被子然后再悄悄地去睡。為此她常常會(huì)睡得很晚,早晨,她依舊起得很早為我和爸爸做早飯。我感謝媽媽,為我的守護(hù)。

      秋·安慰

      當(dāng)枝頭上開始紅第一片葉子時(shí),夏已經(jīng)離開了。迎來(lái)秋的悲傷。而我,也漸漸變得敏感起來(lái),常常遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)灰心,不能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),只是在原地哭泣。每當(dāng)這時(shí),總會(huì)傳來(lái)隔壁媽媽的腳步聲,由遠(yuǎn)及近地走來(lái),然后拉起我,向著滿天星光,為我指引方向。而我,亦會(huì)睜開眼,迷蒙地點(diǎn)點(diǎn)頭,重新踏上征途。是那出于愛(ài)的安慰,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

      冬·陪伴

      雪,下雪了。

      孤寂地一個(gè)人坐在窗臺(tái)上,望著紛飛的雪簾,只是一片黯然。這時(shí),媽媽會(huì)遞上一杯熱奶茶,微笑著和我講春天,我似懂非懂地聽(tīng)著,漸漸走出了沉寂的陰暗小角落。愛(ài)的陪伴,使我渡過(guò)了難熬的冬天,充滿希望地去迎接美麗而又生機(jī)勃勃的春。

      驀然回首,愛(ài),就在我身邊。

      愛(ài)就在我身邊的作文10

      愛(ài)在哪里?它就在我們的生活中,就在我們的身邊。

      今天早上,我上完體育課后就覺(jué)得非常不舒服,我跑到草坪上吐了,心里難受極了。我想:“要是媽媽在該多好呀!”正在這時(shí),我感到一只溫暖的小手撫摸著我的后背,還對(duì)我說(shuō):“好點(diǎn)了嗎?”我回頭一看,原來(lái)是我的好朋友洋梓。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,她又說(shuō):“我扶你回班吧!毖箬鲾v著我,一邊走一邊說(shuō):“別害怕,喝點(diǎn)水就好了!被氐浇淌,同學(xué)們有的過(guò)來(lái)摸摸我的頭,有的幫我去接水……我心想:真幸福啊!

      同學(xué)們的愛(ài)令我感動(dòng)不已,親人的愛(ài)更是讓我難忘。一次外出回來(lái)的路上,我們?nèi)叶挤浅@,正?dāng)我哆哆嗦嗦的'時(shí)候,爸爸立刻脫下他的外套給我披上,雖然他也很冷,但還是給我穿上了。還安慰我說(shuō):“暖和點(diǎn)了吧,堅(jiān)持一下馬上到家!蔽抑懒耍职诌@一點(diǎn)一滴的事就是對(duì)我深深的愛(ài),這就是偉大的父愛(ài)。

      能得到熟悉的人們的愛(ài)是幸福的,得到陌生人的愛(ài)更令我心潮澎湃,讓我終生不忘。

      “等等,前面有車!”當(dāng)我正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)一位陌生的阿姨及時(shí)提醒了我,“下次過(guò)馬路時(shí)一定要小心點(diǎn)!甭(tīng)著阿姨的話,我用感激的目光看著這位阿姨,想說(shuō)聲謝謝,可阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)。望著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心被阿姨的愛(ài)涌動(dòng)著,震撼著。我時(shí)時(shí)刻刻都被愛(ài)包裹著,愛(ài)真的就在我們身邊,它無(wú)處不在。

      愛(ài)就在我身邊的作文11

      在我的“記憶庫(kù)”里,收藏了我一個(gè)有一個(gè)的回憶,他們就像天上的星星一樣,閃動(dòng)著各自的光芒。其中,令我感觸最深的故事,就是發(fā)生在校園里的故事。

      那是在一年前發(fā)生的事了。當(dāng)時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍上飯?zhí)贸燥垥r(shí),無(wú)意中看到我們學(xué)校的門衛(wèi)伯伯正背著一位左腳被紗布包裹著的小朋友向前走著。而那位小朋友緊緊的摟住伯伯,小頭挨在他的背上。我特別留意他們倆,所以,我立刻跑到我們班隊(duì)伍的最后一個(gè)位置上,看看他們想去哪里。

      哦!原來(lái)他們想去飯?zhí)贸燥堁!看,老伯伯背著小朋友一步一步的走上樓梯,我目不轉(zhuǎn)睛的看著他們,看著看著,我頓時(shí)明白了!他們是一對(duì)父子。我之所以這么判斷,是因?yàn)槲矣X(jué)得,只有對(duì)自己的孩子才會(huì)這么愛(ài)護(hù)他。做上飯?zhí),我的`目光依然凝聚在這對(duì)父子身上。瞧!老伯伯輕輕地把自己的兒子放在凳子上,等待他把飯吃完。突然,我的嘴角露出了一絲的微笑,為這對(duì)父子感到慰藉。

      今后的幾天,我每天都看到老伯伯背著自己的兒子上下樓梯的身影,我不由得為這對(duì)父子而感到佩服,并且認(rèn)識(shí)了父愛(ài)的偉大。

      知道有一天,在一節(jié)作文課上,我才知道自己的判斷是錯(cuò)誤的。

      那節(jié)作文課,老師讓我們寫一篇關(guān)于我們身邊的故事。我頓時(shí)傻眼了,心想:“關(guān)于我們身邊的故事?我還真不知道怎樣寫!”老師好像看透了我的心思,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“其實(shí),在關(guān)于我們身邊的故事有很多呀!在我們學(xué)校里就有一個(gè)事例。我們學(xué)校的門衛(wèi)伯伯每天都背這一名小朋友上飯?zhí)贸燥垺边沒(méi)等老師講完,我站起來(lái)有點(diǎn)自豪地說(shuō):“他們是一對(duì)父子!”“不,他們不是一對(duì)父子,而是一個(gè)門衛(wèi)伯伯和一名低年級(jí)的小學(xué)生罷了!”老師微笑的說(shuō)。我愣了,他們不是一對(duì)父子嗎?不是只有父母才疼愛(ài)自己的孩子嗎?哦!我懂了。那是愛(ài),那是老伯伯助人為樂(lè)的品質(zhì)。

      只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界才會(huì)更美好!

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