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我的新生活作文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的新生活作文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的新生活作文1
初中是一個(gè)新的開始。面對(duì)新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境，我心中的緊張揮之不去。
路過教學(xué)樓下的葡萄園，望著那繁盛遮天的葡萄藤，每次匆匆走過，從未認(rèn)真注意過。直到那次早晨下過雨后，我不由得停住了腳步。
雨水的沖刷，給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝，風(fēng)吹動(dòng)了它嫩綠的葉子，發(fā)出窸窸窣窣的聲音�！斑@兒什么時(shí)候這么美了？從沒留意呢！”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上，形成了一個(gè)天然的遮陽棚。翠綠的葉子輕飄飄地?fù)u擺，幾個(gè)圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下，像在商量著幼稚的惡作劇，逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點(diǎn)點(diǎn)，天也被葉子遮的這一個(gè)窟窿那一個(gè)窟窿的。試想一下：坐在葡萄園的“遮陽棚”下，品著香氣撲鼻的茶水，吃著酸甜可口的葡萄，該是多么愜意的生活�。�
想起以前的忽視，心中的.歉意如潮水般涌來。每個(gè)人都想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來，樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪，但來年夏天的它又將再一次蛻變！
人們總是忽略了習(xí)以為常的東西，從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀地去觀察，要有意識(shí)的去改變這個(gè)習(xí)慣。
于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美，還是別樣美，都是生活的饋贈(zèng)。
不要因?yàn)槲覀兊乃究找姂T，錯(cuò)失了太多美好的事物和風(fēng)景，錯(cuò)失太多的驚喜與歡愉！
我的新生活作文2
自從升到初二來了后，我的日子就沒一天好過。比如說：在學(xué)校里，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是：數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧！
不過，我還是覺得我的新班主任還是不錯(cuò)的。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué)，后來聽說我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí)，他就改變了心意。當(dāng)然，我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的`。
雖然新班主任對(duì)我們很嚴(yán)厲，但我覺得他很親切，他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他，感覺是天上的一位仁慈的神仙。每次聽到他表揚(yáng)我的時(shí)候，我就特別高興，不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好，而是因?yàn)樵谒难劾镞�有我這個(gè)平凡的學(xué)生的存在。
也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來的學(xué)生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說話，我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的，也許上礙于面子上的問題吧！不過，我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧！
耶！我的新生活才剛剛開始。加油吧！
我的新生活作文3
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。
深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的`月光里，滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐校I(lǐng)悟了什么，便欣然入睡。總有一天，我們需要走陌生的路，認(rèn)識(shí)陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。
這就是我的高一新生活，簡單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。
我的新生活作文4
有時(shí)候我覺得生活就像喝了蜜糖一樣甜，有時(shí)候我覺得生活就像吃了苦瓜一樣苦，有時(shí)候我覺得生活就像喝了醋一樣酸，有時(shí)候我又覺得生活就像吃了辣椒一樣辣。后來我知道了，生活是充滿酸、甜、苦、辣的，但又是多姿多彩。
生活是很多的小事情組成的，我喜歡享受生活，我也喜歡品嘗生活，我更喜歡用心感受生活，并從中得到自己的心得體會(huì)。
有一天，我嘗到了被表揚(yáng)的滋味。早晨，剛吃過早飯，爸爸媽媽都去上班了，我發(fā)現(xiàn)家里亂七八糟的，就很想幫爸媽收拾一下。于是，我拿著掃把和垃圾鏟，開始打掃起來，掃地、拖地、擦桌子，把亂七八糟的書本整齊的放到書架上。一個(gè)上午的時(shí)間，我把家里打掃的干干凈凈的，看著干凈的家，我的心里比喝了蜜糖還要甜，我坐上沙發(fā)上開心的`咧著嘴笑了起來。
下午，爸爸媽媽下班回來了，他們看到干干凈凈的家，非常的驚喜，我知道他們肯定心里很欣慰，知道女兒長大了，能幫他們做事了。這時(shí)候我心里就更甜了。
那一天真是歡樂的一天，我開心的不得了，一直笑個(gè)不停。我一直很清楚的記得這一天，我告訴自己，以后我要幫爸爸媽媽做力所能及的事情，雖然有點(diǎn)累，但收獲更多的是開心啊！
我的新生活作文5
哇！時(shí)間過得真快�。‖F(xiàn)在我的四年級(jí)生活準(zhǔn)備要結(jié)束了，馬上就要邁入五年級(jí)去了，不如我來回顧一下我的四年級(jí)生活吧！
在我的四年級(jí)上學(xué)期，我在學(xué)校里的“問題”非常多又樣樣新。比如，在紀(jì)律方面，每次排隊(duì)都說話，上課開小差；在學(xué)習(xí)方面，自己理解練習(xí)題差，跟不上老師在講課的“節(jié)奏”，在成績上一次比一次要退步等“問題”出現(xiàn)在我身上。
經(jīng)過父母和老師的教育和監(jiān)督，到了下學(xué)期，哈哈，我已經(jīng)完全變成了另一個(gè)“我”了，我在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面已經(jīng)只有一兩次的失敗與被批評(píng)了，在排隊(duì)時(shí)不說話，上課也沒再開小差，但在成績上也還是有些不足，就是數(shù)學(xué)上還沒有完全地改變，但是我現(xiàn)在能跟得上每一位老師在講課的節(jié)奏，在我看來，我終于不再會(huì)“亂彈琴——沒譜”了，而且，我在上學(xué)期的表現(xiàn)與下學(xué)期的.表現(xiàn)有了鮮明的對(duì)比，這個(gè)下學(xué)期不再使我的父母與老師對(duì)我表示失望了。
現(xiàn)在迎來了最快樂，最有趣的暑假！度過一個(gè)有意義又有趣的暑假，在這個(gè)暑假中我還要去多多去練習(xí)數(shù)學(xué)，相信自己的努力一定能提高成績！我希望能順利邁入五年級(jí)。加油！
我的新生活作文6
開學(xué)也不知道多久了，沒有掐著手指算日子，和小學(xué)一樣，喜歡的課快如木梭，不喜歡的課度日如年，甚至班級(jí)的位置都和一年級(jí)時(shí)一樣，一進(jìn)門的拐角處，放學(xué)可以第一個(gè)沖出校門。像小學(xué)一樣給老師樓上樓下的跑腿，然后在上課鈴打響的一瞬間沖進(jìn)教室�？荚囄乙廊幻星懊�，依然被同桌抄了作業(yè)后抓著同桌講到她耳朵起泡，時(shí)不時(shí)也拿她的作業(yè)來抄抄。
生活饒了一大圈，又回到了原點(diǎn)，很和諧，也很平凡。下課隨便拉一個(gè)女生去廁所，不管人家愿不愿意；上課趁老師不注意和同桌咬耳根�？墒俏液孟脒�沒走出小學(xué)生活，我知道我不可能永遠(yuǎn)都不畢業(yè)，但我就是克制不住的思念小學(xué)生活。
新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師，新的課本，卻沒有一個(gè)新的自己。我不知道我這樣會(huì)多久，也許一個(gè)月，也許一生。
新生活的定義是什么？不同的人有不同的看法。我的新生活外面是新的，里面卻布滿時(shí)間的`塵埃，掃也掃不凈。想要放下?lián)�，卻發(fā)現(xiàn)身體已被壓的麻木。
回憶沒有用，只能讓心情更加沉重。
和回憶說Bye—bye，有點(diǎn)難，但至少要嘗試和新的朋友開始新的生活。
畢竟，生，還是要活的。
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