課間十分鐘作文

　　課間十分鐘作文【第一篇】：課間十分鐘

　　天格外藍(lán)，像一顆剛被擦過的藍(lán)寶石，草格外的綠，一陣微風(fēng)吹過，小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈我的情緒也格外的燦爛。

　　叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后跑向了操場，我下了臺階，看見同學(xué)們都玩著自我喜歡的游戲，比如：老鷹抓小雞，動動不許動，一位女同學(xué)吸引了我的眼球，她在跳皮筋，她邁著輕盈的步子，在她腳下，皮筋就像一個聽話的孩子，她的一對羊角辮一上一下地舞動著，像兩只正在玩耍的小燕子，她的臉蛋兒像兩個熟透的大蘋果，不一會兒，我回頭一看，哇！好多人呀！有的同學(xué)向她投來贊許的目光，有的同學(xué)向她伸出大拇指，還有的同學(xué)情不自禁地數(shù)起來一、二、三、四、五、六她聽見了，她好像變得更精神了，也跟著數(shù)起來七、八、九、十、十一、十二、十三哇！她好厲害吆！

　　叮鈴鈴上課鈴響了，我們都回教室了，我真的好羨慕她，我以后必須要超過她。

　　課間十分鐘作文【第二篇】：大課間活動

　　“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的下課鈴聲，熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計時響起了“5、4、3、2、1、0，嘭！”下課了，同學(xué)們爭先恐后，一窩蜂地涌了出去。看著快被擠垮的門框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板，真怕他們會把整座樓弄成廢墟。

　　在教室里，一些同學(xué)你追我打，那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學(xué)在教室里跳來跳去，真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的女同學(xué)也開始了一場“廝殺”。

　　談?wù)撀�，歡笑聲和命令聲和在了一起。有的男同學(xué)跑到走廊上互相撲在一起，有的男同學(xué)坐在位置上談天說地，有的男同學(xué)則站在窗邊發(fā)呆。這些聲音簡直比熱鬧的菜市場還吵一萬倍。全部同學(xué)都開心得血管要爆了，玩得臉都紅了，依然那么瘋狂，

　　我在座位上坐著，與鄰桌討論那些八卦見聞，說得嘴都累了，可還是沒有說完。大家都像鳥兒一樣，怕晚了沒蟲吃一樣。

　　尤其是平時愛搗蛋的那些同學(xué)，猶如發(fā)炮一樣熱鬧，簡直比貪玩的同學(xué)更貪玩。一些同學(xué)還拿著自己的作品一一紙球，在那悠閑地拋著。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們又一窩蜂地涌了回來。這歡樂的十分鐘讓我們都非�？鞓�，此時又恢復(fù)了平靜，面紅耳赤面色的又恢復(fù)了原色。

　　課間十分鐘作文【第三篇】：歡樂的大課間

　　“大課間到了！大課間到了，大家快去玩飛盤！”我們的大嗓妹穆奕冰叫道。我們手里個個拿著飛盤都躍躍欲試�！昂昧耍�好了，開始玩飛盤吧！”江老師一聲令下，我們便一窩蜂地向草坪上奔去。

　　同學(xué)們玩得可起勁了兒了，飛盤一上一下地跑著，跳著，陪著小主人一起快樂著。同學(xué)們個個都投入到游戲中去了。他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛盤，好像一只餓極了的老虎，盯上了只肥肥的小白兔一樣；他們有的左跳跳，右晃晃，一副勢不可擋的樣子。他們還有的傻乎乎地站在那兒，飛盤已經(jīng)飛過頭了，才反應(yīng)過來。我和我的好搭檔穆奕冰也不例外，興高采烈地玩起了飛盤。我是領(lǐng)頭軍，由我來扔給冰冰，我用力一扔，飛盤一點(diǎn)兒也不聽使喚，它一會兒上，一會兒下，像個撞暈了頭的大蒼蠅，不知道該往哪兒去。突然，它“呼”地一起，從冰冰的頭上飛了過去，來到了離冰冰十萬八千里的地方。唉，看來我是小看了這個飛盤了。冰冰把飛盤撿了回來，她深吸一口氣，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，三二一飛！飛盤直直地向我飛來，“來了，我來接，我來接……”說著，飛盤“啪”地一聲落地了，一看，什么，飛盤跟我足足相距二米多！看來是力氣不夠呀。我把這個不聽話的“孩子”拾起來，調(diào)整好方向，準(zhǔn)備好，三二一走著，飛盤按照我預(yù)想的方向飛去，只聽到“哎呀！”一聲，冰冰被擊了個正著，她坐在草地上，一把抓起這個“不明飛行物”把它狠狠地教訓(xùn)了一頓，這下它應(yīng)該聽話了吧。沒想到正在這時鈴聲響了，飛盤們也安靜了下來，我們拿起飛盤不舍地離開了這快樂的天堂。

　　讓我們把飛盤扔上天空，放飛心中的夢！

　　課間十分鐘作文【第四篇】：課間十分鐘

　　每當(dāng)下課鈴聲響起，我就會想起好笑的十分鐘。

　　“叮鈴鈴”，下課嘍！老師大聲說：“好了，同學(xué)們，下課了。”說完之后，老師拿著書走出了教室。原本安靜的教室里一下子沸騰起來，像炸開了鍋一樣。四十六張面孔，四十六朵花。。。。。。二分之一者跑到辦公室問老師作業(yè)，四分之一者早已沖向自己的幻想夢境里。其他人，早已把目光聚集再游樂工具上了。

　　所謂“山中無老虎，猴子稱大王�！苯淌依�，可以說，連一臺大型電風(fēng)扇掉落在地上的聲音都聽不見。哎呀，還真有點(diǎn)頭疼，這場面如果給老師看見的話，老師肯定會暈倒的�，F(xiàn)在班里可出了好多偶像小天王，一起拿著拳頭當(dāng)麥克風(fēng)“一二三”�！霸谀愕男纳�，自由的飛翔。。。。。。”

　　哇呀，這聲音簡直是驚天動地，氣壯山河，他們唱得越來越起勁，甚至開始自我陶醉：“謝謝大家”這時所有同學(xué)拍掌鼓舞起來。

　　“叮鈴鈴”上課了，教室里突然鴉雀無聲，同學(xué)們趕緊坐到了自己的座位上，開始有感情地朗讀課文，課間十分鐘使我們放松了心情，來迎接下一堂有趣的課。每到這課間十分鐘，我都能看到同學(xué)們有趣的一面。

　　課間十分鐘作文【第五篇】：課間十分鐘

　　叮叮叮下課鈴聲響了，同學(xué)們像出籠的小鳥，飛快的跑向操場。

　　同學(xué)們開展起了豐富多彩的課間活動，大家有的玩跳繩，有的玩丟房子噫！那里怎樣傳出了一陣陣笑聲，我跑去一看，原先她(他)們正在玩老鷹捉小雞。母雞揮動著有力的翅膀，生怕老鷹接近自我的寶寶，害怕寶寶被老鷹抓，老鷹先向左撲去，母雞向右迅速躲開，老鷹忽然來了個180度的大轉(zhuǎn)變，把母雞和小雞弄得昏頭轉(zhuǎn)向，小雞轉(zhuǎn)過來和老鷹闖了個滿懷。老鷹趁機(jī)向小雞撲去，小雞沒地方跑，只好認(rèn)命被老認(rèn)鷹吃掉，老鷹還想吃下一只小雞。

　　叮叮叮上課了，大家又迅速地跑回教室，操場又恢復(fù)了平靜。