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樹葉粘貼畫作文（精選32篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的樹葉粘貼畫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹葉粘貼畫作文 篇1
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去了小橘燈作文班，卻沒想到有一個(gè)驚喜等著我呢！今天的作文是寫樹葉粘貼畫的，所以，要先做有趣的樹葉粘貼畫。
走進(jìn)教室，有的同學(xué)在觀察著樹葉，想象要用它們要做什么；有的同學(xué)在抓耳撓腮，好似對(duì)這個(gè)活動(dòng)還摸不到頭腦；還有的同學(xué)自?shī)首詷�，似乎在玩“一葉障目”的游戲�！拌K，鐺，鐺”上課了，馬老師走來，面帶微笑地說：“今天我們要做樹葉粘貼畫�！蔽覀兿瓤戳藥讖垐D片，就自覺地分成兩組，我和韓佳彤一組，討論了一下我們決定做一張海底世界的畫。
我們先拿了一片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉，又拿了幾片較圓的深綠色樹葉。用剪刀把它剪成一條一條的“海草”，又剪了幾只小魚，拿一根玉米葉把它當(dāng)成幾條魚尾巴，再用一片樹葉當(dāng)成身子，最后用紅紅的`楓葉剪成一個(gè)一個(gè)的小圓，來做它的像紅寶石一樣的眼睛。忽然，一個(gè)小蒼蠅落到了我們的畫上，我怕它在我們畫上留下什么“痕跡”，就急忙趕走了它。“剪刀！剪刀！剪刀！”我大叫著，左顧右盼，在一位男生那看到了，我怕他又要用，一個(gè)健步?jīng)_過去，將剪刀奪在手里，“咔嚓，咔嚓”，終于完成了。
我看著這幅畫，腦海里一下子浮出一幅畫面：魚兒在海底世界里嬉戲，玩耍，嘴里吐著泡泡，仿佛在激烈地討論著什么呢
這次活動(dòng)讓我知道了：只要認(rèn)真干事就會(huì)有收獲。
樹葉粘貼畫作文 篇2
秋風(fēng)送爽，樹葉從一棵棵大樹上飛下來，好像一群群美麗的蝴蝶。
“快來快來，這兒有樹葉”。這是什么聲音？這是我們幸運(yùn)星的小朋友在收集樹葉準(zhǔn)備做樹葉粘貼畫�？�，那些男生一看到樹葉就像餓狼撲食；我們女生就輕輕地?fù)炱饋�，放在袋子里。我的袋子里裝滿了樹葉，有銀杏葉、梧桐葉，有楓葉、楊樹葉，還有柳樹葉、冬青樹葉和桂花樹葉，種類多樣、形態(tài)各異。
回教室的路上，我在思考：做什么好呢？我腦海里突然蹦出來上次去湖南苗寨旅游時(shí)，有一位少女在一片滿是荷葉、荷花的湖里劃著漁船，那景色多么美��！對(duì)，就粘貼一幅《漁船風(fēng)情》吧。
回到教室后，我首先拿出一張A4紙，折成四個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形，在中下方畫上一個(gè)月亮形的漁船，再畫了一個(gè)少女上半身，因?yàn)橄掳肷肀粷O船擋住了，所以沒畫出來，這幅畫的輪廓就初步畫出來了。
用鉛筆畫很容易，但用樹葉來做就有點(diǎn)困難了。我先取出一片大葉子的主莖做少女的長(zhǎng)辮子，又用剪刀剪下少女的發(fā)根，少女的長(zhǎng)發(fā)就完成了，我又用各種葉子做成少女五彩繽紛的五彩霞衣。我把一片大葉子剪成一個(gè)彎彎的.月亮似的漁船，在少女的周圍，我用三片桂花葉子做成荷葉，用紅楓的葉子剪成荷花，這樣一幅優(yōu)美的《漁船風(fēng)情》就完成了。
這幅樹葉粘貼畫就像真的一樣，少女在薄薄的霧中劃船，船兒在湖中碧波漫游，荷葉在拍手，荷花在搖頭，真是美不勝收。
看著自己完成的作品，心里別提有多高興，要是多有這樣的活動(dòng)，該多好呀！
樹葉粘貼畫作文 篇3
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。星期六我來到作文班，老師對(duì)我們說：“今天我們來做樹葉粘貼畫！”
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了下面的草坪，大家分散采集落葉。公園的草坪上有好多落葉�。∮屑t的、黃的、綠的，還有半紅半黃的，這些樹葉落在草坪上，像一幅色彩斑斕的畫。有的樹葉像條魚尾巴，有的樹葉像毛毛蟲，有的樹葉像一朵花，有的`樹葉像一個(gè)大披風(fēng)，還有的樹葉像一個(gè)大盾牌。
采集完樹葉后，我們回到班級(jí)，開始做樹葉粘貼畫。我先用鉛筆把要粘貼的東西勾下來，然后，開始修剪樹葉。我想做一大堆奧特曼，開始我做了幾個(gè)奧特曼，可是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)所以都被我剪壞了，后來慢慢的，我就做得好了。我又在它們旁邊用樹葉剪成一些房子，粘在奧特曼旁邊，最后，我在畫的上方寫上“光之國(guó)”。你知道為什么叫“光之國(guó)”嗎？因?yàn)閵W特曼住的地方叫光之國(guó)。
看著自己第一次親手制作的樹葉粘貼畫，我滿意地笑了。
樹葉粘貼畫作文 篇4
星期六上午，陽(yáng)光明媚，落葉飄飄，王老師帶領(lǐng)我們撿拾樹葉，準(zhǔn)備做樹葉粘貼畫。我們像一群快樂的小鳥飛出了教室。
我采到了紅色如巴掌的楓葉，金黃如小扇子的銀杏葉，碧綠如鋸齒的規(guī)劃葉，這些樹葉五顏六色，千姿百態(tài)，讓人萬分憐惜。
回到教室，同學(xué)們把潔白的紙平鋪在桌面上，手工制作樹葉貼畫開始了。我把自己需要的樹葉堆在桌子的一角。首先把一片長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉用剪刀剪成兩半，一半當(dāng)船身，一半豎起來做船帆。接著，將剪好的綠葉背面涂上膠水，然后貼在白紙上。帆船粘好后，把一片紫色的葉子修剪好，貼在帆船旁邊，那是一條金魚的身體，再用一片紅色的楓葉當(dāng)金魚可愛的尾巴。然后我小心翼翼地把小銀杏葉貼上去當(dāng)做金魚的腿，最后在帆船的底下用天藍(lán)色的彩筆畫出大海。
我的`作品完成了。我高興地拿起它，仿佛看見我的小船在波瀾壯闊的大海上乘風(fēng)破浪，水中的金魚在自由自在的玩耍！看著它，一種自豪感油然而生！
樹葉粘貼畫作文 篇5
深秋季節(jié)，天高云淡，碩果飄香，樹葉像蝴蝶滿天飛舞。落葉是秋天送給大地最好的禮物，我約了幾個(gè)好朋友，用落葉做貼畫。
我們先去公園里撿了一些五顏六色的葉子，我想，做什么好呢：優(yōu)美的芭蕾舞女孩？活潑可愛的松鼠？還是最后我決定做幾只小船。
我先用又長(zhǎng)又窄的柳葉做了船身，再用其它葉子和細(xì)小的草葉做了一些小裝飾。然后用銀杏葉的`莖做了幾個(gè)小船漿，粘了上去。把有大又寬的葉子一分為二，一半貼在白紙的最下端做河岸，另一半葉子貼在兩旁做成大小不一、高低不平的岸坡。接著我又把楓葉和銀杏葉粘在岸上做些花花草草，這樣畫面更加充滿生機(jī)！隨后，我用了一些柳枝做小船下蕩起的波紋，看著如同真的一般。最后，我在船的上方畫了幾只海鷗，整個(gè)畫面更加栩栩如生了。
我給我的作品取了一個(gè)好聽的名字《海上風(fēng)景》。我們一起用樹葉還制作了《烏龜和金魚》、《皇冠》、《長(zhǎng)發(fā)妹》等等。
我們忙了一個(gè)下午，用樹葉粘貼了各式各樣的作品，看著自己的勞動(dòng)成果，我很滿足，也很開心！
樹葉粘貼畫作文 篇6
秋天是果實(shí)豐收的季節(jié)，也是樹葉飄落的季節(jié)。這么好的時(shí)候，怎么可能少的了樹葉粘貼畫呢？果然，星期六幸運(yùn)星作文班就組織了一次樹葉粘貼畫的活動(dòng)。
老師先讓我們?nèi)ネ饷娌烧恍└鞣N各樣的樹葉，如：楓樹葉、銀杏葉、櫻花樹葉……采完這些五彩繽紛的樹葉，同學(xué)們就回教室，開始制作自己的`作品。
開始前，有許多動(dòng)物的圖像浮現(xiàn)在我的眼前，有小狗、熊貓、恐龍、大象……我左右為難，最后我決定做一個(gè)可愛的兔子。
我先用鉛筆勾出兔子的簡(jiǎn)筆畫，因?yàn)槭切率郑退闶且还P也畫了好幾次。哎，誰叫我這么講究呢！
畫好后，我先用有點(diǎn)尖的葉子，稍微修剪一下，用它做了小兔子的尾巴；然后我拿了一片偏大的樹葉，做兔子的身體；接著，我用一片偏橢圓的葉子做了一個(gè)頭；最后用一些小葉子做了兔子的嘴巴、眼睛和小爪子。
一只小兔子就這樣完成了，可我看了看，總覺得有些單調(diào)，便想了想，突然想到了一個(gè)點(diǎn)子。想著，我用其它的葉子做了一些風(fēng)景，完成了我的作品。我的心里美滋滋的，這真是一幅完美的大作。
樹葉粘貼畫作文 篇7
星期六下午，我拿著老師讓我們準(zhǔn)備的剪刀、雙面膠、白卡紙和采集的樹葉。高興地走到金筆課堂。
第一步，我想著畫什么好呢？是畫可愛的小公主，貪吃的小老鼠，還是聰明的小狐貍呢？最后，我想：畫小老鼠很簡(jiǎn)單。我先用鉛筆勾出小老鼠的輪廓，呀！身體畫大了！我可是個(gè)要求完美的人哦！我仔細(xì)地畫了小老鼠的身子。我看了看很滿意。
第二步，挑選合適的葉子。首先，我要找小老鼠的“頭”。我先在桌子上找呀找，怎么也找不到令我滿意的葉子。我左顧右盼，突然，我看見鄰居那里有一個(gè)很漂亮的銀杏葉，做小老鼠的頭正合適。我拿起來就跑，幸好鄰居沒發(fā)現(xiàn)。然后，我要準(zhǔn)備兩片尖尖的樹葉和一片豐滿的葉子。我三下兩下，就找到了兩片橢圓形的葉子和一片特別完美的葉子。這當(dāng)然是做小老鼠的耳朵和身體啦！最后，我要找兩顆紅豆豆做小老鼠的眼睛。我的眼睛在課桌上上下搜索者，我發(fā)現(xiàn)我的前桌有豆豆，就跟她要了一些。
第三步，貼樹葉。我拿起準(zhǔn)備好的`銀杏葉用筷子粘了乳膠，貼在卡紙上，然后我再拿起一片橢圓形的葉子用剪刀剪下一角，然后我把第三片葉子與第一片葉子同樣剪下一角。貼在小老鼠的頭上。我把一片豐滿的葉子貼在銀杏葉下方，做小老鼠的身體。最后，我把剪下當(dāng)小老鼠耳朵的另一半貼在身體的一側(cè)，就是它的腳了。我看了看小老鼠覺得很滿意�？墒牵嗫戳藥妆橹�，覺得好像少了點(diǎn)什么，哦，忘記貼眼睛了，我趕緊把紅豆豆用雙面膠貼在銀杏葉上。我還在松鼠的周圍粘了許多的花花草草。大功告成！我看了看，滿意地笑了！
雖然我的作品并不是非常完美，但是我覺得秋天就在我的作品中。
樹葉粘貼畫作文 篇8
星期五的下午，我穿上漂亮的衣服，帶上記者帽兒，把做粘貼畫用的材料放進(jìn)記者包，由媽媽帶著我直奔木蘭公園。我心里特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉煨∮浾叩幕顒?dòng)是做樹葉粘貼畫。
到了木蘭公園，我簽了到，然后穿上馬甲站到了隊(duì)伍里。老師先讓我們做了拍拍操，接著讓我們玩了個(gè)過山洞的游戲，我們玩的很開心。后來發(fā)現(xiàn)我們期待的粘貼畫活動(dòng)終于正式開始了。我們先分組，我被分到徐老師那一組，于是，徐老師帶領(lǐng)我們到各處收集樹葉。這些樹葉五顏六色，形狀不一，有黃色的楓葉、楊葉，有金色的銀杏葉，有暗紅的梧桐葉……草地上還有很多不知名的小黃花。我仿佛走進(jìn)了童話世界，我突然發(fā)現(xiàn)大自然的美好事物真是太多了。我把它們都撿了起來，每一片都不舍得丟下，裝了滿滿一書包！
我們開始做粘貼畫了，我先把材料拿出來，然后把小紅花的花瓣一個(gè)個(gè)摘下來。把花瓣粘貼在卡紙的底部。又用銀杏葉做蝴蝶的翅膀，用綠葉裁出蝴蝶的身體。我再用小黃花的根當(dāng)做蝴蝶的觸須，一只大大的黃蝴蝶，出現(xiàn)在畫板的中央。最后我用梧桐葉當(dāng)作大樹，用一小朵菊花做太陽(yáng)。我的.畫完成了，我給它取名“秋天的美景"。
不知不覺兩個(gè)鐘頭過去了，我們拿著各自的作品回到集合的地方，老師給我們拍了很多照片。我看到他們手里拿到作品都很美:有的做蝴蝶、蜜蜂，有的做烏龜、小兔，有的做荷花、菊花……看上去栩栩如生，仿佛真的一樣。
我期待下次還來做“粘貼畫”。
樹葉粘貼畫作文 篇9
初冬到了，為了紀(jì)念秋天，我們幸運(yùn)星班準(zhǔn)備做一幅樹葉粘貼畫，老師要求大家到廣場(chǎng)去收集樹葉。
我們來到廣場(chǎng)，這里的落葉真多�。∵@片葉子好看，那片葉子也不錯(cuò)，我們拿的塑料袋不知不覺就快裝滿了。葉子的形狀各異，有扇形的、寬大的、還有窄小的……顏色色彩斑斕，有紅色的`、有綠色的、有黃色的……
我們回到教室，先思考自己要做一幅什么樣的畫，再用鉛筆構(gòu)圖，然后找出適合的葉子放在上面，接著用膠水粘滿葉子，讓葉子固定在那里。
每個(gè)人的想象力都很豐富，有人做“松鼠”，有人做“小魚”，有人做“公雞”等，由于時(shí)間不夠，畫面不是很豐滿。
我的粘貼畫是這樣做的：用十片邊上帶小刺葉子做爪子，我這樣一說，你們應(yīng)該知道我做的是什么了吧！對(duì)，我做的就是“螃蟹”，我還做了幾條“小魚”。在做“魚”的時(shí)候，我正準(zhǔn)備貼上去，突然“咔嚓”一聲，葉子破了。那時(shí)，我心里就像一根刺扎進(jìn)去了，可我并不灰心，再用木棉葉做魚身子。終于，在我的努力下，“小魚”做好。我給“小魚”加上尾巴，再按照前一條“小魚”的做法，又做了一條。這條“小魚”的身子，我給它貼的是黃楊葉，最后我給這幅畫取了一個(gè)名字，叫《快樂的小魚和螃蟹》。
一幅栩栩如生的粘貼畫做好了，我興奮得叫起來。雖然我現(xiàn)在用粘貼畫留住了秋天，可過一段時(shí)間后，樹葉也會(huì)再枯黃凋落的。秋天終將過去，我們一定要珍惜時(shí)間。
樹葉粘貼畫作文 篇10
昨晚，我們一家人在河邊看見了一只很可愛的流浪貓，它身上有著黑色的斑點(diǎn)，眼珠是深藍(lán)色的，炯炯有神！我好喜歡，想把它帶回家養(yǎng)，可是媽媽不同意，我決定做一幅樹葉畫來滿足我的愿望。
第二天鬧鐘早早地把我叫醒，我和媽媽就去中山公園撿樹葉。我一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，
一邊逗妹妹玩，當(dāng)然也不能忘記撿形狀各異的樹葉�？炜�！那里有一片梧桐葉，我覺得可以用來做小貓的耳朵。一路向上爬，我們還撿了楊樹葉、竹葉、百葉還有很多我叫不出名字的樹葉。
回到家，我就迫不及待地打開袋子，把它們依依洗干凈，晾干。夏日的空氣特別干燥，葉子很快就干了。我們先準(zhǔn)備好工具：剪刀，白膠，白紙，水彩筆，馬上就要開工了。我先把鋸齒狀的楊樹葉涂上白膠用來做小貓的.頭；第二步，把梧桐葉涂成深紅色，剪成貓耳朵的形狀粘在紙上；用什么來做它的身體呢？對(duì)了，就用這片橢圓形的葉子吧。我們又把輪廓比較小樹葉剪成圓錐形，用來做小貓的手和腳。還不能忘記小貓坐的船哦，它要?jiǎng)澲〈メ烎~呢！那用什么來做小魚呢？就用百葉和小果子。媽媽問：這幅畫是不是還少了點(diǎn)什么？我仔細(xì)地看了看，恍然大悟，拿起筆畫上了魚竿，這幅畫就大功告成了！
看到這幅畫，我又想起了那只可憐的流浪貓，希望它已經(jīng)找到了自己的媽媽或是被好心人收養(yǎng)了，希望它過的快樂！
樹葉粘貼畫作文 篇11
今天，楊老師布置了一個(gè)作業(yè)：回家做一幅樹葉畫。
我回到家后，左思右想，可總是想不出合適的事例，這該怎么辦呢？
忽然，我想起了那些事——從小，我就整天在想，貨物有貨物的儲(chǔ)藏室，莊稼有莊稼的儲(chǔ)藏室，為什么夢(mèng)想就沒有屬于自己的儲(chǔ)藏室呢？我長(zhǎng)大一定要找一個(gè)屬于夢(mèng)想自己的儲(chǔ)藏室。
終于，一個(gè)星期天，我回到姥姥家，跑了一上午，總算找到了一個(gè)夢(mèng)想儲(chǔ)藏室——田野里的.一個(gè)小土屋。
我就想，它在田野里，一定載滿了農(nóng)民伯伯們希望糧食五谷豐登的夢(mèng)想，我就把它命名為“夢(mèng)想儲(chǔ)藏室”吧！
一年級(jí)時(shí)，我回到姥姥家，第一件事就是向田野里的“夢(mèng)想儲(chǔ)藏室”奔去，把我想當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想在它面前訴說了一遍。
二年級(jí)時(shí)，我回到姥姥家，和小伙伴們到田野里玩耍，我把我想當(dāng)宇航員的夢(mèng)想在它面前訴說了一遍。
三年級(jí)時(shí)，我和姥姥去田野里摘蘋果時(shí)，把我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想在它面前訴說了一遍。
四年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)美食家。
五年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)考古學(xué)家。
對(duì)！就做這個(gè)，我立刻拿出先前準(zhǔn)備好的材料，開始了制作。
我先把小屋的身子用綠葉粘在了紙上。然后，我又用幾片黃楓葉為它粘上了屋頂。最后，我在它旁邊種上了“樹"，還添了“小河”、“云彩”和“太陽(yáng)”。
就這樣，兩個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)周圍有著森林環(huán)繞的優(yōu)美的"夢(mèng)想儲(chǔ)藏室"就這樣誕生了。
我想：我在它面前許的愿一定能實(shí)現(xiàn)！
樹葉粘貼畫作文 篇12
看著這幅親手完成的樹葉畫，我不禁回憶起樹葉畫上那紅彤彤，最醒目的月季花。
這是一幅由月季花和葉子組成的畫，上面的月季花全身都是紅紫色的，它的葉子也是紅的，上面還有著尖尖的倒刺，還是彎曲的。
這幅樹葉面制作的過程十分簡(jiǎn)單，采集好樹葉后，用花擺出了理想的樣式，再用綠色的葉子來映襯出花的艷麗。又用大小不一的綠葉接著做出“小樹”和“竹子”。最后用剪刀把葉子剪成花瓣的形狀，這幅圖就完成了。
言歸正傳，剛才說回憶起了月季花，現(xiàn)在就一睹我和月季花的故事吧。
我那時(shí)正愁找不到心滿意足的樹葉，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了那株月季。它的顏色十分鮮艷，在嚴(yán)寒之中顯得格外醒目。它默默地散發(fā)著一股淡淡的芳香，在這平淡無味的嚴(yán)寒之中憑空增添了一道別致的`景色。它在嚴(yán)寒中絢燃，在狂風(fēng)中起舞，在冰雪中芳香，不像那些嬌氣小花，在嚴(yán)冬來臨時(shí)早已枯萎。它使我的心中油然而生一種莫名的敬佩。
我的腦海里突然就浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：勇士們流著鮮血不畏炮火，保護(hù)著我們的祖國(guó)。對(duì)！這株月季花不正像是勇士嗎？它堅(jiān)強(qiáng)，它自信，它勇敢，一個(gè)勇士應(yīng)有的品質(zhì)，它全都具備。它就是勇士——花中的紅色“勇士”。
這幅樹葉畫雖然完成了，但“紅色勇士”的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，卻一直銘記在我的心間！
樹葉粘貼畫作文 篇13
上個(gè)星期，楊老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——做樹葉畫。
第一步是找樹葉。我找來了一堆樹葉，有紅紅的楓葉，綠綠的柳葉，黃黃的杏葉。然后是準(zhǔn)備工具：膠水、剪刀、Ａ4紙。一切都準(zhǔn)備好了，那就開始做吧！
我拿起一把剪刀，用棕色的.葉子剪下了兩個(gè)不大不小的“眼睛”，用黃色的葉子剪了一個(gè)大大的“魚肚子”，用棕色的葉子剪了三個(gè)“魚鱗”，又把一片楓葉下面的柄剪掉，當(dāng)作“魚尾巴”。
然后，我用同樣的方法，又做了一條小魚，用長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉做成海里面的海草，用藍(lán)色的彩鉛畫了幾條波紋，這樣一幅美麗精致的樹葉畫就做好了。
你仔細(xì)聽，似乎還有說悄悄話的聲音呢！
“來呀，追我呀，抓不到我吧？”一條小魚邊游邊得意地說。
另一條小魚邊追邊喊：“你……你給我站住——”
玩了一會(huì)兒，跑在前面的那條小魚忽然說：“不好，鯊魚來了，快跑！”
果然，這時(shí)有一只饑餓的鯊魚正向他們倆沖來，兩條小魚飛速地逃著，其中一條小魚說：“不行，這樣不行，我們得趕緊躲進(jìn)海草里！”鯊魚追了上來，繞來繞去，就是找不到他們倆，最后，只好灰溜溜地走了。
見鯊魚走了，他們倆又開始玩了起來。
哈哈，怎么樣？這兩只小魚夠聰明吧！可有誰知道，這其實(shí)是我做的那幅樹葉畫呢！
樹葉粘貼畫作文 篇14
前幾天，楊老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一份樹葉畫。
我開始構(gòu)思樹葉畫的基本形態(tài)：要不從網(wǎng)上查找一份？不行，不行，沒創(chuàng)意；要不拼一個(gè)火箭？不行，不行，太簡(jiǎn)單……正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，我想到了姑姑家的魚缸，對(duì)呀，我可以做一幅海底世界的樹葉畫呀！
心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿來收集好的樹葉。樹葉來自于小區(qū)的花園，然后，又畫草圖。緊接著，我拿來雙面膠和剪刀。原材料準(zhǔn)備妥當(dāng)！接下來就是制作了。
我先把圓葉子粘在素描紙上，作為金魚的頭；又找來一些小葉子，剪成眼睛般大小，貼在紙上，隨后又剪出金魚的尾巴等，一只金魚就做好了。
我又做了一些其他的魚。有鯉魚、草魚、帶魚等。同時(shí)又做了一個(gè)烏龜。我先找了一個(gè)較小的葉子作為烏龜?shù)臍�。又稍加點(diǎn)綴，一個(gè)烏龜就做好了。
望著此刻做好的樹葉畫，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我用手背抹了一把額頭上滲出的細(xì)密的汗珠，心里涌著無限的欣喜。
此刻定神細(xì)視，一條條魚仿佛是活的一般，躍然紙上。此時(shí)此刻，那個(gè)魚缸又浮現(xiàn)在我的腦海中，仔細(xì)品味眼前的'樹葉畫，和那活魚還頗有幾分相似。那魚似乎找到了一片屬于自己的大海，自由自在的遨游。眼前的魚仿佛也把那張白紙當(dāng)成了屬于自己的生活天地。無拘無束地游泳。想到這些，我心中不禁有了幾分成就感。
面對(duì)從一張白紙變成的樹葉畫，仿佛有滿滿的充足感在奔襲而來。這，也許就是創(chuàng)作的快樂吧！
樹葉粘貼畫作文 篇15
這次，楊老師給我們布置了一個(gè)與眾不同的作業(yè)——做一幅樹葉畫，聽到這個(gè)消息，全班都沸騰了起來。
我先找來許多不一樣的樹葉，忙活了一個(gè)中午，最后終于大功告成了。
接著，我決定給這幅畫取一個(gè)特別的名字，就叫“那件新鮮事”，之所以是個(gè)“新鮮事”，是因?yàn)檫@里面有一個(gè)故事。
從前，在一戶富人家的.院子里，有一個(gè)魚塘，魚塘里養(yǎng)著許多魚兒，其中有一對(duì)小魚是兄弟倆，它倆整天無憂無慮地在水里游來游去，總是玩得不亦樂乎。
可是，“天有不測(cè)風(fēng)云”，有一天，一件突如其來的怪事降臨了。
“哇，那是什么，是UFO，還是飛機(jī)，它真的好大呀，而且還會(huì)飛，難道是本領(lǐng)高強(qiáng)的人類嗎？可是，不像呀！”魚弟弟自言自語道，邊說邊抬頭看看天上。
“該怎么辦呢，還是先告訴哥哥吧！”魚弟弟想著便趕緊向家中游去。
哥哥看到弟弟很慌張，問道：“弟弟，你怎么了？發(fā)生什么事了？”弟弟便把怪事一五一十?dāng)⑹隽艘槐椤?/p>
哥哥聽了以后，決定去探個(gè)究竟。到了地方一看，哇，果然有個(gè)飛行物，飛一會(huì)，停一會(huì)，這會(huì)正棲息在水邊的一棵水草上，定睛仔細(xì)一看，原來啊，其實(shí)就是一只蝴蝶！
其實(shí)，讀萬卷書，行萬里路，見多識(shí)廣，閱歷豐富，留心觀察，就不會(huì)鬧出這樣的笑話來了。
樹葉粘貼畫作文 篇16
星期天，我匆匆趕到作文學(xué)校二樓二教室。咦，教室里怎么這么吵��？哦，原來同學(xué)們正在做樹葉粘貼畫。
首先，老師帶領(lǐng)我們先看別人的作品，過了一會(huì)兒，有的同學(xué)已經(jīng)等不及了，他們大叫道：“老師，我等不及啦！”“快點(diǎn)開始吧！”“好好，我們這就開始。”老師親切地說道。
我想起來，哦，我們家的小魚忘了喂了，對(duì)了，那我就做條可愛的小金魚吧！我開始找樹葉了，我到處借樹葉，好了，一切準(zhǔn)備就緒！
開始做樹葉粘貼畫了！我拿起筆，開始畫畫，呀，這個(gè)頭畫得太大了，只好重新畫了。經(jīng)過我的努力，我終于成功畫完了。然后老師發(fā)膠水，紙巾，開始剪小魚兒的身子了！我拿起一片冬青葉，比一比，不大不小，剛剛好，我開始剪小魚兒的身子，用膠水粘上，繼續(xù)做小魚的身子。我拿起一片楓葉，把它用膠水粘上，好，小魚的身體就做好了！我又拿起兩顆紅色的小野果，粘小魚的眼睛，呀，雙面膠粘的太多，把野果粘掉了一塊皮，重做！經(jīng)過我的.努力，我終于做好了一只小魚！緊接著我又做了兩條，總感覺還少點(diǎn)什么，想了想，我趕緊拿起一片葉子，用剪刀把它剪成圓形，做小石頭。然后再做水草，大功告成了！因?yàn)轸~是生活在水里的嘛！我又找來一些葉子，做水的樣子。我還給畫起了一個(gè)題目：可愛的小魚。
我高興地拿給老師看，老師看了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，還夸我做得好呢！
這真是一堂有趣的手工課！
樹葉粘貼畫作文 篇17
冬天到來了，頑皮的小樹葉在風(fēng)媽媽的帶領(lǐng)下離開了家，它們有的掉到了花壇里，有的掉到了車棚上，還有的掉到了環(huán)衛(wèi)阿姨的車中......看到這些樹葉，于是我產(chǎn)生了做一幅樹葉貼畫的想法。
我決定做一幅山村景象的樹葉貼畫，有房子，有橋，有樹，有草坪......于是我根據(jù)它們的形狀撿了許多相像的葉子，我先將一種像扇子的葉子剪掉根做太陽(yáng)，再把一個(gè)像樹的葉子做樹，一個(gè)比較拱的葉子做橋，一個(gè)橢圓形的`葉子做草坪，我還用彩筆畫出了大山、溪流和一個(gè)小女孩，我用楓葉做屋頂，用一個(gè)較大的樹葉剪出兩個(gè)小正方形，一個(gè)大正方形，一個(gè)大長(zhǎng)方形，一個(gè)小長(zhǎng)方形，把屋頂和大正方形連接，一個(gè)房子的形狀就出來了。再把兩個(gè)小正方形和一個(gè)大長(zhǎng)方形分別貼在房子上，構(gòu)成了窗戶和門，再把一個(gè)小長(zhǎng)方形貼在屋頂上方，構(gòu)成了煙囪，再把這個(gè)房子貼在小女孩左邊，一幅用樹葉做的山村景象就“新鮮出爐”了。
這次做樹葉貼畫告訴我：世上無難事，只怕有心人;做什么事情只要你善于動(dòng)腦，動(dòng)手，就一定能成功。
樹葉粘貼畫作文 篇18
深秋季節(jié)，天高云淡，碩果飄香，樹葉像蝴蝶滿天飛舞。落葉是秋天送給大地最好的禮物，我約了幾個(gè)好朋友，用落葉做貼畫。
我們先去公園里撿了一些五顏六色的葉子，我想，做什么好呢：優(yōu)美的芭蕾舞女孩？活潑可愛的松鼠？還是……最后我決定做幾只小船。
我先用又長(zhǎng)又窄的柳葉做了船身，再用其它葉子和細(xì)小的草葉做了一些小裝飾。然后用銀杏葉的莖做了幾個(gè)小船漿，粘了上去。把有大又寬的`葉子一分為二，一半貼在白紙的最下端做河岸，另一半葉子貼在兩旁做成大小不一、高低不平的岸坡。接著我又把楓葉和銀杏葉粘在岸上做些花花草草，這樣畫面更加充滿生機(jī)！隨后，我用了一些柳枝做小船下蕩起的波紋，看著如同真的一般。最后，我在船的上方畫了幾只海鷗，整個(gè)畫面更加栩栩如生了。
我給我的作品取了一個(gè)好聽的名字——《海上風(fēng)景》。我們一起用樹葉還制作了《烏龜和金魚》、《皇冠》、《長(zhǎng)發(fā)妹》等等。
我們忙了一個(gè)下午，用樹葉粘貼了各式各樣的作品，看著自己的勞動(dòng)成果，我很滿足，也很開心！
樹葉粘貼畫作文 篇19
期待已久的活動(dòng)課終于來了，這一次我們要利用樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫。
剛一上課，我就端詳起昨晚摘的葉子。其中我最喜歡的是銀杏葉，它如金子一般黃，上面還有無數(shù)棕色的斑點(diǎn)做點(diǎn)綴。形狀有如打開的折扇，倒著看起來，像一位少女的裙子。
要開始做創(chuàng)意拼畫了，我準(zhǔn)備做“芭蕾舞者”。我先挑出三片美麗的銀杏葉，把它們?nèi)サ舯�，�?dāng)三位芭蕾舞者的裙子，再貼在卡紙上，在葉子上下畫上婀娜多姿的芭蕾舞者的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂和腿。再把一片可愛的小銀杏葉當(dāng)成一把小扇子，貼在中間的舞者的手上。在舞者腳下，畫上一條直線當(dāng)作舞臺(tái)。再用三片綠色的葉子貼在上方當(dāng)幕布，然后將紅色和土黃的葉子貼在綠葉上做兩層點(diǎn)綴，顯得很華麗。如果沒有燈，觀眾哪能看到她們優(yōu)美的`舞姿呢？我這找找，那翻翻，都沒看到稱心如意的葉子，只好還是用銀杏葉代替了。我把葉子貼在正中間幕布的下方，在下面畫個(gè)半圓形，變成了燈，再加些直線當(dāng)做燈泡發(fā)出光芒�？�，三位芭蕾舞者正在舞臺(tái)上翩翩起舞呢！
時(shí)間過得真快，一眨眼就到了分享會(huì)的時(shí)間了。同學(xué)們有的拼出了“可愛的小魚”，有的拼出了“賽龍舟”的場(chǎng)景，還有的拼出了“老翁釣魚”，十分有趣。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)手都很巧呢！
樹葉粘貼畫作文 篇20
秋姑娘像一位魔法師，她用手中的魔法棒一揮，世界就變了樣。滿天的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，大地鋪上厚厚的地毯。
我去陸羽廣場(chǎng)收集了許多形態(tài)不一的樹葉，準(zhǔn)備做樹葉貼畫呢！“做什么好呢？”我冥思苦想，最后決定做一個(gè)小池塘。我先把池塘的輪廓和波浪勾了出來，然后用松樹枝貼在底部做水草，接著我拿爬山虎的葉子做小魚的身體，幾片槐葉粘在一起做金魚的`尾巴，把柳葉尖兒剪下來當(dāng)金魚鰭，又把葉子剪成兩個(gè)小小的圓形當(dāng)做金魚的眼睛。瞧，小金魚孤單地游來游去。
我緊接著又做了一條，我挑了一片又大又圓的樟樹葉子，它的紋路很像一個(gè)烏龜殼，不如讓小烏龜也進(jìn)池塘吧！拿冬青葉當(dāng)小烏龜?shù)念^，又剪了尾巴和四只腳，把它們拼在一起粘在紙上，一只活靈活現(xiàn)的烏龜展現(xiàn)在眼前。
看著這幅畫，總覺得少點(diǎn)什么。呀！池塘里的荷花和荷葉呢？我連忙拿起銀杏葉做荷葉，菊花的花瓣做荷花，貼在紙上。在荷葉的映襯下，兩條小金魚互相追逐，歡快地吐出一串串泡泡，一群小蝌蚪慢慢游過來同小魚一起在池塘里嬉戲。
看著手里的作品，我很高興，這小小的樹葉不僅能訓(xùn)練我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，還豐富了我的課余生活。
樹葉粘貼畫作文 篇21
秋天到了，樹葉落了下來。老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——制作葉貼畫。
中午，我和媽媽一起到花園里收集樹葉。到了花園，我看見地上有很多樹葉：有綠色的楓葉，有黃綠相間的常青樹葉，有又細(xì)又長(zhǎng)的`松針……五顏六色，好看極了！我和媽媽把這些形態(tài)各異的樹葉撿起來，小心翼翼地帶回家里，準(zhǔn)備制作葉貼畫。
我先找到一張a4紙，一瓶膠水和一把剪刀，便開始制作葉貼畫。我想了想，該做什么畫呢？突然，腦海中靈機(jī)一動(dòng)，想到了廣場(chǎng)池塘里的金魚，就開始制作紙上的“金魚”。我先拿出一片圓形的葉子，用來作金魚的身體，用楓葉做金魚的尾巴，用紅色的葉子剪出了金魚的眼睛。并把這些葉用膠水牢牢地粘在了a4紙上。這樣一條金魚的制作便大功告成了。我感覺一條金魚太孤單了，就又做了一條金魚來陪伴她。媽媽又幫我粘貼了一些水草，還畫了藍(lán)藍(lán)的湖水，這幅畫在我們辛苦努力下，終于完成了。
我看著栩栩如生的兩條金魚在水里快活地游，心曠神怡。制作葉貼畫，真是一件非常有趣的事！
樹葉粘貼畫作文 篇22
今天，陽(yáng)光明媚，落葉飄飄，我沒什么事干，我想：就做一幅樹葉粘貼畫吧！
首先，我到了樹下?lián)炝艘恍┤~子，有的樹葉業(yè)是紅色的，有的是金黃的，還有的是淡綠的，五顏六色的.葉子從樹上紛紛落到我的袋子里。有銀杏葉、紅楓葉、楊樹葉、柳樹葉、梧桐樹葉……好多好多葉子真漂亮，我撿點(diǎn)這個(gè)，撿點(diǎn)那個(gè)，怎么也撿不夠，我興致勃勃地做了起來。
首先，我拿著膠水、剪刀、水彩筆、大白紙。我想：做個(gè)什么呢？我又想了想，就做一個(gè)勤勞的農(nóng)民吧。我說干就干，我便開心的做了起來，我用梧桐樹葉做了農(nóng)民的身子，又用銀杏樹的葉子做了農(nóng)民的帽子，用兩片紅楓樹葉做了農(nóng)民的腿，用松枝做農(nóng)民的手。我用梧桐樹葉做了云彩，看，綠油油的云彩好似在天空中翩翩起舞著。我用蒲公英的葉子做了各種各樣的麥子。小草尖尖的，彎彎的好像在向農(nóng)民伯伯表示謝意，彎彎的高粱好似在向農(nóng)民伯伯敬禮，我用楓樹葉做了小狗的頭，用槐樹葉做了小狗的尾巴，把梧桐樹葉剪成了小狗的身子。這只小狗在畫上活蹦亂跳，真可愛。
��！終于做完了，原來做樹葉粘貼畫這么有趣，這么神奇，做樹葉粘貼畫給我?guī)頍o比的快樂！
樹葉粘貼畫作文 篇23
今天，我們上活動(dòng)課，我高興地失眠了。我背著書包拿著剪刀、雙面膠、來到了學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)每人都拿著葉子。完了！我沒拿葉子，我這個(gè)大馬虎，竟然忘了老師要的葉子，我又出去采摘葉子了。
活動(dòng)開始了，我們把葉子往桌子上一扔，同學(xué)們就開始貪婪的搶了。之后，我向老師要了一張白卡紙，畫了一只大大的耳朵，矮小的身子，短腿和讓人害怕的笑容�！鞍 保 疤亮�！”我不禁自夸起來，“嗯……我的尾巴了，難怪我不知道它是什么動(dòng)物”。其實(shí)，我悄悄告訴你，它是只老鼠。
畫好了，我開始選樹葉了，我先抓了一把紅豆豆，一片楓樹葉、三片銀杏葉，這個(gè)紅豆豆是西紅柿的縮小版；楓樹葉火紅火紅的`，像正在燃燒的火；銀杏葉像是一把小扇子，扇起風(fēng)，那叫一個(gè)涼快！
開始粘貼了，我先把楓樹葉放在我畫的肚子內(nèi)。“正好！”
我高興地叫了起來，拿出雙面膠，七手八腳的粘起來。哈！肚子真是完美，之后我把三片銀杏葉：一片做小腦袋，兩片做耳朵，紅豆豆來做眼睛和大嘴巴。
活動(dòng)結(jié)束了，開始照相，我非常害怕，生怕別人說我做的不好看，最后在老師的鼓勵(lì)下，我就照了一下。這課堂太棒了。
樹葉粘貼畫作文 篇24
“老師看我的……”“看我的，看我的……”教室里怎么這么熱鬧啊！原來是白老師正帶著同學(xué)們一起做樹葉粘貼畫呢。你想知道我們是怎么做樹葉粘貼畫的嗎？那就讓我給你介紹一下吧。
我們先拿出收集的葉子和剪刀，然后老師給每一組學(xué)員都發(fā)了一些葉子和膠水，還看了別人的作品。稍后我們就開始做了，一開始，心里有些含糊，不知道該做些什么，我就站起來看了看別人的作品，真是千姿百態(tài)，各種各樣，然后，我就畫了一只小松鼠，手上拿著一朵紅花，在它的旁邊還有一棵蘋果樹，我選擇好該使用的樹葉，然后進(jìn)行加工，我心里想：其實(shí)做粘貼畫很簡(jiǎn)單嘛！我臉上就露出了燦爛的笑容，該粘貼了，我先畫上面的葉子，把它剪成長(zhǎng)方形粘到紙的右下角，做樹莖，再拿出一片圓形的樹葉做樹上茂密的樹葉，又用紅豆和黃豆之類的.做結(jié)出的果實(shí)。該做小松鼠了，我用一片小的樹葉做它的頭……不一會(huì)兒，粘貼畫做好了，老師看到我的作品，就舉起手來拿給每個(gè)同學(xué)看，他們異口同聲地稱贊，我心里美滋滋的。
加入我們一起留住這美麗的秋天吧！
樹葉粘貼畫作文 篇25
假期作業(yè)是完成一幅樹葉畫，用樹葉做一副什么畫呢？我始終沒有想好。今天，我和媽媽去清涼寺公園，看到地上這么多樹葉，忽然我腦海里浮現(xiàn)出一副歡快的圖畫，有了，我就用樹葉作一個(gè)漂亮的小女孩吧。
接下來，我和媽媽準(zhǔn)備做樹葉畫小女孩用的材料。我撿拾了樹葉、竹葉、花、圓圓的果實(shí)和小草 5種不同的材料，選擇了一個(gè)沒有人休息的長(zhǎng)椅，開始了我們的創(chuàng)作。
我把長(zhǎng)椅作為畫布， 用兩片樹葉合起來做成了一個(gè)眼睛，中間放了一個(gè)圓圓的果實(shí)，是她的黑眼珠；把一個(gè)大樹葉倒立起來做她的鼻子，中間放了一個(gè)圓圓的小果實(shí)，是她的鼻孔；用兩片樹葉合起來，做她微笑的`甜甜的嘴巴；用樹葉圍成了一個(gè)圓圓的腦袋后，媽媽用兩個(gè)大樹葉撕成像“3”的形狀做她的耳朵；用剩余的樹葉做了兩只小手，一只手拿著花朵，另外一只手拿著竹葉，她在興高采烈的跳舞，慶賀祖國(guó)母親的生日。最后，我和媽媽又用樹葉給她做了一個(gè)少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾，象征我們是共產(chǎn)主義接班人。
我的樹葉畫完成了，我端詳這個(gè)小女孩，她活潑、漂亮，好可愛呀，我圍著她轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，看了又看，我不自覺的也跳起舞來，和小女孩一起載歌載舞，祝賀祖國(guó)母親生日快樂！
樹葉粘貼畫作文 篇26
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽。星期六下午，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去廣場(chǎng)挑選了一些形態(tài)各異，五顏六色的樹葉，準(zhǔn)備做一幅樹葉粘貼畫。
不一會(huì)兒，大家滿載而歸回到作文教室。同學(xué)們把樹葉放在桌上，展示自己的勞動(dòng)成果：有細(xì)長(zhǎng)的松針葉、寬闊的梧桐葉、橢圓形的香樟樹葉、還有綠油油的梔子花葉……
“開始貼畫了，請(qǐng)大家安靜！”老師話音剛落，鬧哄哄的教室瞬間安靜下來，大家也忙碌起來：孫宇涵同學(xué)在貼“孫大圣的家”，王詩(shī)悅同學(xué)在貼“小蝌蚪找媽媽”，汪永熙同學(xué)貼“侏羅紀(jì)時(shí)代”……
我也迫不及待地開始制作了。我把要用的樹葉全部用抹布擦干凈，準(zhǔn)備做一只小蝴蝶。
我先找出一片橢圓形的葉子，做小蝴蝶的身子，接著四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀，再找一片葉子，把它修剪成尖而細(xì)長(zhǎng)的蝴蝶觸角，這樣一只翩翩起舞的彩蝶就完成了。
我想：得給它找個(gè)好伙伴吧！于是，我又修剪出五片細(xì)長(zhǎng)的葉子，將它們拼成一只蜻蜓模樣。再用四片銀杏葉以及一片修剪過的銀杏葉擺出荷葉的樣子，擺出的荷葉造型錯(cuò)落有致，形狀不一。在“荷葉”根部貼上大頭細(xì)尾的蝌蚪，讓它們自由地穿梭在“荷葉”根部。最后，在“荷葉”根部貼上一片片小葉子，把它裝飾成湖面泛起的片片波紋，又在紙的左上角用黃色的樹葉做一個(gè)小太陽(yáng)�？墒牵铱傆X得缺少了點(diǎn)什么，對(duì)了，還少了一朵荷花。我迅速用五片相同形狀的樹葉修剪做成花瓣，剪下銀杏的根部，粘貼在花的`下面作為花莖。就這樣，一副完整的樹葉貼畫就做完了。
耶！我的作品終于完成了，蝴蝶好像在紙上飛舞，蜻蜓好像在對(duì)我笑。老師看了我的樹葉貼畫，夸我做得好。我聽了，心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜�？粗约河H手制作的貼畫，滿滿的成就感溢滿心間。
樹葉粘貼畫作文 篇27
星期天下午，我興高采烈地上學(xué)，我在路上情不自禁地哼起了一首童謠：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早……
知道我今天為什么那么高興嗎？那就是因?yàn)槲覀兘裉煲鍪止�！我�(guī)У墓ぞ呖芍^是樣樣俱全。有膠水、卡紙、雙面膠、有素描紙、對(duì)了，還有各種各樣的樹葉。
開始做手工了！第一步，我先拿了一張潔白的素描紙，準(zhǔn)備構(gòu)圖驢子，我先畫了驢頭，又畫了它的身體，呀！畫的腳胖了一點(diǎn)點(diǎn)，要知道我可是一個(gè)追求完美的'女孩，我拿出橡皮輕輕地、柔柔的給擦掉了。構(gòu)圖完畢！
第二步，選樹葉。唉！面對(duì)形態(tài)各異的樹葉，我真不知道該怎么選了。首先，我要找驢頭所需要的樹葉，我找遍了所有的樹葉都沒有找到，只好先放棄，找“驢耳朵”耳朵特別好找，我隨便找了兩片柳葉。身子需要一個(gè)大的樹葉，我左翻翻，又翻翻，還是找不著。我看見劉暢有，我便問她要看了一片。驢的腳、和頭、尾巴我只好找樹葉自己剪了。我費(fèi)了九牛二虎之力終于把葉子找齊了。
第三步，就是粘貼了。我小心翼翼地將乳膠抹在樹葉的后面，生怕抹多了會(huì)溢出來，少了還粘不住。弄了好一會(huì)兒，我終于做好了，就在我自信滿滿地想給古老師看時(shí)，呀！我這個(gè)小馬虎，竟然忘記粘貼鼻子和眼睛了。粘貼好了，我把畫舉了起來，發(fā)現(xiàn)自己做的怎么這么棒呢！
我覺得自己真是一個(gè)把廢物變?yōu)閷毜娜�！廢葉子被我做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。我發(fā)現(xiàn)這幅畫不僅可以把葉子變廢為寶，也可以留住秋天的美麗。我看著自己的手工粘貼畫，心里美滋滋的。
樹葉粘貼畫作文 篇28
周五的那天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是自己制作一種樹葉畫。周末在家，我開始準(zhǔn)備制作樹葉畫的材料。
早上，我攜帶了許多報(bào)紙前往花園里，開始尋找我要用到的樹葉，秋天的落葉實(shí)在是多，銀杏葉，楓葉，柳樹葉，樺樹葉等等，顏色也有很大區(qū)別，多半是黃綠色。形狀也是各式各樣，采集后我用報(bào)紙夾好帶回了家。
到了家，我將樹葉放在一邊進(jìn)行干燥處理，自己準(zhǔn)備乳膠，剪刀等工具。過了一段時(shí)間后，我把樹葉一個(gè)一個(gè)鋪平擺放在桌面上，開始了我的制作構(gòu)思。取好一張白紙，我用鉛筆先構(gòu)圖，畫好我要做的圖案，然后就開始修剪葉子。由于葉子的大小不一，所以在修剪的時(shí)候很容易就被剪歪，就在這時(shí)，我想到了老師的一句話，就是可以把樹葉用折的方法來得到自己想要的圖形。于是，我把大一些的葉子折成了小的圓形葉子，接著我把樹葉的背面涂上一層乳膠，把葉子粘在白紙上，一片一片認(rèn)真地粘貼，差不多過了三個(gè)小時(shí)，一幅美麗的樹葉畫完成了。
完成后的樹葉畫，雖然不算華麗，但卻有我的'認(rèn)真和努力，每一片葉子都傾注了我很多的心意，畫上的蝴蝶翩翩起舞，多姿多彩，我的心也隨之飛翔，一項(xiàng)手工，展現(xiàn)的是一種藝術(shù)，生活中的美麗隨處可見，但卻在于我們自身的發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真觀察，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，我們會(huì)看見很多事物不一樣的一面。
樹葉粘貼畫作文 篇29
記得在四年級(jí)的時(shí)候，有一次我放學(xué)回家時(shí)，看見各種各樣的樹葉，我想起在街上有人賣樹葉化，我何不也嘗嘗這味道呢！于是，一個(gè)奇妙的想法就在我的腦海中誕生了。
我想：做樹葉畫材料中樹葉是必不可少的。我何不就此機(jī)會(huì)收集一點(diǎn)呢！于是我撿了許多漂亮的'葉子，足足有一大把。我回到家不管三七二十一，先把書包一丟，然后拿出一個(gè)新本子，把膠水、葉子等工具、材料準(zhǔn)備好之后，我想找個(gè)人才行，否則我做的樹葉畫會(huì)賣不出去的。我看看爸又看看媽，媽媽是監(jiān)理，有一大堆的報(bào)告等著她寫，爸爸倒是挺修閑的，我一拍大腿，就選爸爸。
我把爸爸拉到房里，把我的計(jì)劃說了一遍。
等我好不容易把計(jì)劃說完了，爸爸卻已經(jīng)笑得前仰后合了，一邊笑還一邊說：“你，呵呵，嘿嘿嘿……就你，想賣樹葉畫？哈哈…哈哈…”
我嘟著嘴，說：“我好不容易立了個(gè)目標(biāo)，又被你斃了�！�
爸爸見我生氣了，便急忙改口說：“好好好，女兒，我教你不就是了�！蔽疫@才會(huì)心的笑起來。
爸爸說：“你就做只孔雀吧！”我按照爸爸說的，用樹葉拼了一只孔雀。
爸爸夸我拼得不錯(cuò)，并叫我照原樣把“孔雀”貼在紙上就行了。
我按爸爸說的，做好了一張樹葉畫，覺得挺不錯(cuò)。就又做了許多張，有麻雀、老鼠、貓、兔子……
第二天，我就把我做的畫拿去賣，收成還不錯(cuò)呢！
樹葉粘貼畫作文 篇30
今年十月國(guó)慶節(jié)放假期間，我們?nèi)胰チ撕？诨鹕娇诘刭|(zhì)公園游玩，火山口地質(zhì)公園是中國(guó)為數(shù)不多的休眠火山群之一。火山口地質(zhì)公園景色很壯觀也很奇特，我一路爬到了山頂，在欣賞美景的同時(shí)，沿路還撿了很多漂亮的樹葉，我心里已經(jīng)想好了回到家要作一副與大自然有關(guān)的樹葉畫，這幅畫里面有小魚和小船，還有椰子樹和小鳥。
回到家后，我和媽媽先在水池里清洗了帶回家的樹葉，把每一片樹葉都仔仔細(xì)細(xì)地清洗干凈，并且把它們小心地放在窗臺(tái)上曬干。等它們曬干后，就可以開始制作我們的樹葉畫了。
我找來一張白紙，先在白紙上畫了幾棵樹，然后畫了一大片海。我在樹葉中挑選了幾片大小合適的樹葉，把它們撕成兩半，開始做小船，把樹葉粘貼好以后，我在小船上畫上了船帆。我又挑選了一片黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉，準(zhǔn)備把它當(dāng)作小魚，我把這片樹葉粘在大海上面，并且給它畫上了小魚的眼睛、魚鰭和尾巴，還有魚鱗。我又挑選了一片綠色的`稍微圓一些的樹葉，用來作小鳥，我把這片樹葉粘在了大樹上，還給它畫上了翅膀和爪子，我又找來淺色的樹葉用手撕成幾個(gè)小塊當(dāng)作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后，我給椰子樹上的椰子和樹葉都涂上了漂亮的顏色。我的樹葉畫終于完成了。
看著這幅好看的畫，我給它起了一個(gè)名字，叫做《小船與大魚》。我覺得制作樹葉畫很有意思，下次我還想再創(chuàng)作一副美麗的樹葉畫。
樹葉粘貼畫作文 篇31
哈哈，我期待已久的活動(dòng)課終于來了，這一次我們要利用樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫。
剛一上課，我就把撿來的樹葉一股腦地倒到了桌子上。我從這堆樹葉中，挑選出我最喜歡的樹葉——銀杏葉。它黃澄澄的，是扇形，看起來不僅像一把黃色的小扇子，而且倒過來看，還像小姑娘拉開的裙擺，十分可愛。
開始拼了，我先拿出了一種很特別的葉子。它是紫色的三角形，我決定利用它來做魚尾。我又找了一片大一點(diǎn)兒的葉子，在上面畫上魚眼睛。再用剪刀在葉子邊沿剪了一個(gè)小三角形，那就是魚嘴。我將它們用雙面膠牢牢地粘在紅色的硬卡紙上。接著，我在嘴上面畫上了吐出的'泡泡，魚身子下面畫出翻滾的波浪。
接著，我想在下方做點(diǎn)海藻。但是現(xiàn)在問題來了，我用什么來做呢？我一邊思考，一邊在樹葉堆中亂翻。忽然，我的手掌心被什么東西狠狠地扎了一下，疼得“哎呦”直叫。我低頭一看，原來是松針。對(duì)了，松針可以用來做海藻，我又用竹葉做了長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶�！按蠊Ω娉�！”我得意洋洋地說。對(duì)了，我最后用銀杏葉和楓葉做了一條小魚，貼在在大魚身后，只露出了一半身子。
這幅畫，我終于做完了。我給它取名叫“海底世界”。你看，平靜的海底，海藻和海帶隨波漂蕩，兩條魚兒在自由地游來游去，多么悠閑��！
“丁當(dāng)，丁當(dāng)——”下課的鈴聲響了起來，我和大家?guī)е约壕闹谱鞯淖髌�，依依不舍地離開了教室。
樹葉粘貼畫作文 篇32
今天早上下著綿綿細(xì)雨，我和媽媽一起去撿樹葉，因?yàn)槲覀円鰳淙~畫。到了美麗的花園里，濕濕的泥土上，我看到滿地的落葉，有的紅、有的黃、有的'綠，更有的紅黃相間，多么美麗呀！媽媽撿起一片紅黃相間的葉子，拿在手上對(duì)我說:“快看哪，它像不像一件小衣服？”我開心的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“真像��！”我們繼續(xù)向前走，途中又撿到了很多形狀各異的美麗葉子，我們把它們裝在一起，看起來五彩繽紛，十分美麗。正當(dāng)我有些累了，想要往回走的時(shí)候，轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，媽媽突然對(duì)我說:“快看，前面的地上有一片金毯子”，我順著媽媽手指的方向望過去，我眼前便出現(xiàn)了一片金黃的“地毯”，我連忙問:“媽媽，這是什么呀？”媽媽對(duì)我說:“那是落下的銀杏葉，我們也帶些回家吧！”我就連忙跑過去拾起一片又一片的銀杏葉，然后開開心心的回家了。
回到了家里，我和媽媽一起來貼樹葉畫，我先用褐色的樹葉貼了一棵梨樹，上面結(jié)滿了金色好吃的梨子，又用樹葉貼了一小棵樹，它長(zhǎng)在梨樹的旁邊，就像我站在媽媽的身邊。媽媽做了一把小長(zhǎng)椅，又做了一個(gè)金黃色的太陽(yáng)，我做了四只大雁，和兩只小鳥，并畫上了朵朵白云，它就變成了一幅美麗的秋景，但畫看起來卻像少了些什么？對(duì)了，應(yīng)該還有爸爸、媽媽拉著寶寶一起來秋游，再給寶寶手里加上一個(gè)氣球，這樣他們就能開開心心的去游玩了。
這就是我的樹葉畫，你喜歡嗎？
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