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    生活處處有語文給我的啟示作文

    時(shí)間:2022-02-07 20:17:23 語文作文 我要投稿

    生活處處有語文給我的啟示作文(3篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生活處處有語文給我的啟示作文,歡迎大家分享。

    生活處處有語文給我的啟示作文(3篇)

    生活處處有語文給我的啟示作文1

      語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它哦!

      在某店的招牌上,語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個(gè)好寓意,語文就在這兒派上用場(chǎng)了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的智慧,使語文增添了幾分情調(diào)。

      生活中也處處彰顯著語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!边@既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的.“小語文”,引發(fā)了人們對(duì)語文的興趣,感受到了語文的魅力所在。

      名人名言、四書五經(jīng)、古詩詞句中都有人們?cè)趯W(xué)習(xí)語文中得到的啟示、感悟!兜茏右(guī)》中教會(huì)了我們做人的道理;《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會(huì)了我們做人的道理、學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。語文個(gè)人類的啟示也不少!

      “知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話給人以學(xué)習(xí)上的啟示。從這句話中,我體會(huì)到對(duì)求知要有正確的態(tài)度:要實(shí)事求是,不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請(qǐng)教,懂了的也要反復(fù)地記熟,這樣才能學(xué)得更好!

      廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng)作者,往往在閱讀過書籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費(fèi)者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng)作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運(yùn)用到生活中去。

      生活中確實(shí)處處有語文。∥覀兊纳铍x不開語文!

    生活處處有語文給我的啟示作文2

      今天的課,我學(xué)到了很多東西,比如:名言警句、歇后語、廣告語……這些知識(shí)都很有趣,關(guān)鍵是它讓我明白了“生活處處有語文”。

      我覺得最有趣、最生動(dòng)的是歇后語,像什么“閻王爺?shù)呐畠撼黾蕖挥泄聿乓,在生活上表明了你不想要(jiǎng)e人送的.東西,但又不好直截了當(dāng)?shù)鼐芙^,就可以用歇后語來委婉地拒絕哦。還有什么“大姑娘坐轎子——頭一回”、“外甥打燈籠——照舊(舅)”……這充分說明了生活中處處有語文。

      還有名言警句,也可以用來表達(dá)我們內(nèi)心的意思。最令人記憶深刻的兩句話分別是岳飛《滿江紅》里的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!焙凸糯洹皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@兩句話分別告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間和要經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹。

      公益廣告語也是比較有趣的。這也能委婉地告訴別人去幫助一下需要幫助的人,比如“生命有你而奔流不息”,這是一則獻(xiàn)血廣告,人們看到它,就知道如果我們獻(xiàn)血了,就能把生命延續(xù)給別人。還有一則就是“有歷史才有現(xiàn)在”,這是為了提倡大家要愛護(hù)名勝古跡。如果沒有它們,誰也證明不了我們以前的歷史。】吹贸,語文還有如此倡導(dǎo)功能啊!

      生活處處有語文,只要我們留心觀察身邊的語文。你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),語文其實(shí)并不難,反而很好玩。

    生活處處有語文給我的啟示作文3

      輕輕地翻開語文書,猛然間感到“語文”是那么熟悉,卻又那么陌生。

      記得剛上學(xué)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了“語文”,可是將近九年了,卻從沒細(xì)心留意過它。于是,我搜索記憶,尋找它的每一個(gè)身影。

      語文好像一顆含羞草,羞答答地藏在各個(gè)角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫著:“小草正在熟睡,請(qǐng)勿打擾!”請(qǐng)不要踩我,我會(huì)痛的”“小草青青,腳下留情”等警示語,含蓄而又易于接受,處處彰顯生命的光芒。

      語好像一位美麗的少女,時(shí)刻展現(xiàn)自信的光芒。在電視上,看那一條條經(jīng)典的廣告:“只溶在口,不溶在手”,區(qū)區(qū)八個(gè)字將巧克力的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致;“沒有加進(jìn)什么,不過提出水分”這則廣告是某奶粉廣告詞,語言簡潔,十二個(gè)字中有轉(zhuǎn)折,有波瀾。文字淺顯,但具體形象。初看語不驚人,細(xì)想回味無窮。

      語文好像一個(gè)家,時(shí)刻給人溫馨。行走在商場(chǎng)中,看那琳瑯滿目的牌子:“原來生活可以更美的”“串起生活的每一刻”這些簡短非凡的.文字透露出家的溫馨。

      語文好像一位出色的演員,時(shí)刻給人驚喜。在商店門前,他成為吸引顧客眼球的亮點(diǎn);在人際交往中,它成為人們交流的必要工具;在膾炙人口的電影中,它扮演的是一位引導(dǎo)者,將人們引入電影的奧秘中。

      生活處處有語文,語文無處不在。語文是天空中的一絲云兒,語文是初升的朝陽,是如血的殘陽,語文是幾聲雞鳴,,是秦皇島外滔天白浪里的打漁船。

      重新審視語文,我發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊,語文就有多廣闊。

      讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!

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