【精華】疫情期間作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的疫情期間作文5篇,希望對大家有所幫助。
疫情期間作文 篇1
隨著疫情的控制,現(xiàn)在我們可以出行了,盡管在戶外我們也需要戴口罩,但是至少我們踩到了春天的腳步,春天的到來沒有晚,我們的疫情在春天的到來得到了控制。春暖花開,柳絮飄蕩,很多事情都在微妙的變化。
第一件事就是每年一到換季的到來,像我這樣的過敏體質的人就會被安排去醫(yī)院,醫(yī)院里大夫都不用仔細檢查,就給我們這樣的小孩而對癥下藥了,說我們是過敏性體質,現(xiàn)在得的是過敏性結膜炎,過敏性鼻炎,過敏性咽炎。我的天啊,每次我和爸爸媽媽去醫(yī)院回來都會帶回來一袋子的藥,有口服的,有滴鼻子的,有滴眼睛的,滴眼睛的就有三四瓶之多,滴鼻子的也有兩三瓶,還有喝點藥片和口服液,我的春天就是伴隨著這些藥液度過,然后開學還會讓幼兒園老師,小學老師在中午休息的時候幫我滴,現(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn)我的'癥狀減輕了,好像都不用吃藥滴藥,只是偶爾有一絲絲的難受,原來閉門在家可以阻斷過敏,真的是挺好的。也不用麻煩老師了。
第二件事就是我發(fā)現(xiàn)我家樓頂?shù)乃{天格外的藍,格外的晴朗,時而還飄過來大朵大朵的白云,像棉花一樣,已經(jīng)有很久看不到透亮的藍天了,而現(xiàn)在幾乎天天是藍天白云,空氣散發(fā)著青草樹葉還有海棠花的香氣。
第三件事是流浪的貓狗也減少了,還有遛狗的人也減少了,馬路上的糞便也減少了。
第四件事是馬路上聚集地人只有外賣員,他們三五成群的蹲在馬路邊休息,偶爾聚在一起聊一聊,然后就是工作了。路上很清靜,馬路很干凈。
第四件事就是突然發(fā)現(xiàn)很多關心我們的人隔三差五的敲門,都是街道的網(wǎng)格員,他們一直在忙碌工作。之前有一次說有臺風要來,他們還特意給家里有老人的家庭送來了方便面,真的是細心和暖心啊,F(xiàn)在,他們每天都在小區(qū)門口給我們測量體溫。
第五件事是人們都變得很守規(guī)矩,秩序也變好了,沒有人出現(xiàn)擁擠,都是有條不紊的按部就班的進行。上車,下車,進入公園,排隊測溫。
第六件事是同學們在家都學會了做家務,做餐食,我們比著看誰做的花樣多,看誰會的技巧多。
第七件事是同學們都變成了配音演員,都配了很多英語動畫片。我發(fā)現(xiàn)我們學會了很多。
疫情期間作文 篇2
今年假期因為新冠肺炎疫情嚴重,所以和往常不一樣,延長了假期,為了讓同學們能夠掌握以前的內容,我們便開始了網(wǎng)絡空中課堂復習。
空中課堂授課的都是本地阿盟的教師,只不過來自不同學校,每個學校的老師教學方法都不同,這也讓我們學會了更多不同的知識。
網(wǎng)上課堂一共要復習語文、數(shù)學、外語三門課,每天早上上兩門課,因為全盟小朋友都在聽,所以每次的課后作業(yè)都由同學們發(fā)給自己班級的老師來批改。網(wǎng)課每天早上講兩節(jié),每天在家上網(wǎng)課都井井有條,內容也復習得很豐富。
網(wǎng)課是從3月2日開始的,今天是我上網(wǎng)課的'第三天,由于通過網(wǎng)絡授課,所以網(wǎng)絡質量很重要,一旦網(wǎng)絡出現(xiàn)故障,上課就會受影響。而學生們的網(wǎng)絡情況都不確定,有好也有壞,如果出現(xiàn)卡頓的情況,冷不丁就會自動退出課堂,導致重要的內容就被漏掉了。所以說上網(wǎng)課不僅有好處,還有不足。
總體來說,上網(wǎng)課的感覺還不錯,但是和上學一比,我還是更喜歡和同學們在一起快樂學習的時光!
疫情期間作文 篇3
網(wǎng)課,從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭,“停課不停學”,我們小學生也開始了時尚的網(wǎng)課。
在家里上學,不用去學校,這是我以前做夢都在想的事情。可是,剛上了兩天我就后悔了,在家里上課,感覺一點都不好。因為沒有同學們的歡聲笑語,更沒有老師親切的臉龐,只是媽媽一個人坐在旁邊像看犯人一樣看著我,只要我一做小動作,媽媽就會嚴厲的`批評我,我真的感覺自己像是在坐牢一樣。
以前在學校我作業(yè)完成的不好,媽媽也不知道?稍诩依锞筒灰粯恿,媽媽把老師的話當做圣旨一樣,讓我不僅要完成老師布置的每一項作業(yè),而且還必須是認真完成。課前要認真預習,上課要集中注意力聽講,課后認真復習,比在學校里做得還扎實。
就這樣在媽媽的監(jiān)督下,堅持快一個月了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學習狀態(tài)在悄悄的發(fā)生著變化。以前我最害怕的數(shù)學現(xiàn)在變得那么可愛,之前是看到題目害怕,現(xiàn)在是想做題目,覺得它們是挑戰(zhàn)。以前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫,現(xiàn)在是認真閱讀,理解了然后再寫。它們變得不那么可怕。媽媽經(jīng)常說,這次網(wǎng)課是老天爺給她機會來挽救我的,我相信以后就是到了學校,我也能堅持現(xiàn)在的好習慣,因為我嘗到了甜頭。
上著上著網(wǎng)課,我現(xiàn)在悄悄的愛上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書童”。
疫情期間作文 篇4
“親愛的同學們,你們好!……”手機里飄出了熟悉的李碧校長的聲音。
由于新型冠狀病毒,我們延遲開學,但是為了不耽誤學習,鹿城區(qū)開展了“空中課堂!币宦牭竭@個消息,我便是高興得無語倫比了。在我們南浦小學的.開學典禮上,李碧校長戴著口罩,深情地讀了一段很長的信給南浦學子們,三個校區(qū)的大隊干部還慷慨激昂地發(fā)表了自己對冠狀病毒的看法,真是讓我心潮澎湃。
看著手機屏幕上放映的升國旗,奏國歌,我更是情不自禁地立正站起,與廣場上的民眾一起敬禮。傳說中的鹿城名師真不錯。第一節(jié)是語文課,老師生動的語言與精美的PPT,讓我完全沉浸其中,眼也不眨一下,時不時還在書上做筆記。數(shù)學課時,老師運用視頻、動畫、PPT等各種教學手段,看得我目瞪口呆,原本枯燥乏味的數(shù)學也可以這么有趣。
這是第一次學校課程線上學,是一次全新的突破,相信我們一定能好好學!全學會!
疫情期間作文 篇5
首先,網(wǎng)絡教學允許了一部分同學先其他同學一步進行學習,這對即將面臨高考和中考的學生來說是具有很大幫助的。這樣可使得學生因材施學,同時老師發(fā)教學效率也會大幅度的提高。
其次,通過最近今天的網(wǎng)絡線上答疑授課給我最大的感受是與傳統(tǒng)教學方式是存在區(qū)別的。傳統(tǒng)的教學方式更具生動性,相對更加靈活,老師與學生都是相互投入的一個狀態(tài),在面對疑難問題需要解答時,更方便,同時傳統(tǒng)的教學方式更有利于學生和老師之間的交流與溝通,也更好的監(jiān)督學生。因此,我感覺線上授課對老師對學生都是具有非常大的挑戰(zhàn)性的,但也是具有它的活力和優(yōu)點。
在線上授課前,老師會根據(jù)教學目標,教學內容收集相關材料。制作課件或圖片,然后發(fā)送給每一位同學,同時老師也會交代課后任務,讓學生根據(jù)自己對任務的理解掌握情況,針對自己的薄弱環(huán)節(jié),自主探索、尋求、交流問題的答案或解決問題的辦法,然后再由老師給出問題的答案以及解決問題的方法,或者是上課時單獨讓你進行作答,這種上課方式充分的讓學生由知識的被動接受者轉向知識的探索者,讓學生更具有自主性、自覺性;學生根據(jù)自身的情況,重點解決自己尚未掌握的知識,從而避免了以往課堂上已經(jīng)掌握了知識的學生無事可做或者是尚未掌握一部分知識的學生無所適從的被動局面,同時,學生不會像以往上課一樣礙于面子的問題不敢提出疑問。
線上授課有利于學生進行提問,同時也會大幅度減少學生沉迷于手機的時間。
通過網(wǎng)課的學習,有助于調整同學們這段日子里待在家中的.這種憊怠心理,更加有利于同學們轉換自己的學習狀態(tài),制定貼近學校的作息、學習時間表。把一天的時間合理劃分為幾個部分,可以有效的避免長時間集中與干一件事而導致的效率低下。
同時,通過這幾天的學習,我還感受到了網(wǎng)課的強大的交互能力,同學們有了更為靈活的學習方式,對學習的興趣也很高。
為了在線上學習中取得良好的效果,除了老師和家長的監(jiān)督外,最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準備,做到上課時不手忙腳亂,調整好學習狀態(tài),保持良好的心態(tài)。線上上課時認真聽講,注意力高度集中,全神貫注;線下自覺完成作業(yè),鞏固知識,充分發(fā)揮自我控制能力。
真正從我們自身出發(fā),做到停課不停學。
第一次把課堂搬到了互聯(lián)網(wǎng)上,我既期待也存在著一絲擔憂。在網(wǎng)絡上真的可以進行高效的學習嗎?網(wǎng)絡課堂真的是值得推行的嗎?我們真的可以在網(wǎng)絡上達到和在真實課堂上相同的學習效果嗎?
當我懷揣著這些疑問點進網(wǎng)絡課堂時在屏幕上看見的是老師熟悉的身影,耳畔回蕩的是同學們熟悉的聲音的時候我的疑問也迎刃而解了。我仿佛又置身在真實的課堂上,老師的授課熱情沒有因為網(wǎng)絡而大打折扣,同學們對知識的渴求也沒有因為網(wǎng)絡而削減,我們又在網(wǎng)絡上開始了緊張忙碌的備考生活。
在積極響應國家“戰(zhàn)疫情”的號召下,網(wǎng)絡授課既符合國家要求,又滿足了教育需求。網(wǎng)絡把分散的我們又聚集在了一起,我們既為抗擊新冠肺炎奉獻自己的力量也在當前緊張的局勢中盡量維持正常的生活。網(wǎng)絡授課解決了我對于課程耽擱的擔心,解決了整個社會的教學的擔憂,它符合各方利益,維持教學正常秩序。希望我們全體同學都能在當前環(huán)境之下珍惜網(wǎng)上學習的機會,抓住緊迫的時間堅持停課不停學,通過互聯(lián)網(wǎng)推進我們正常的學習生活。
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