畫鼻子作文

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：今天上午我們在作文班里玩了一場游戲叫畫鼻子。老師說：“游戲規(guī)則是給小孩兒畫鼻子。我們分三組，一組叫火... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　《畫鼻子作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

　　【一】：畫鼻子（二年級作文/300字）

　　今天上午我們在作文班里玩了一場游戲叫畫鼻子。

　　老師說：“游戲規(guī)則是給小孩兒畫鼻子。我們分三組，一組叫火鳳隊；二組叫紅警隊；三組叫飛影隊。你們每組選出一個組長�！蔽覀兘M的組長是劉冰。

　　該上臺了畫了，李熙文把眼睛蒙上在后面正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。他在黑板上摸了老半天才畫，可還是把鼻子畫在臉的右面，我們哈哈大笑。

　　二組是史暄輝他更加搞笑，只見他轉(zhuǎn)完不知不覺的拐了個彎兒，他摸了摸覺得和黑板沒什么兩樣，于是他就畫上了鼻子，畫完我們狂笑起來，好像發(fā)了瘋一樣。史喧輝一看他把鼻子畫在了墻上！老師笑著說：“他把鼻子畫在了離小兒十萬八千里的地方去了”！我們組的劉冰把鼻子畫在了右眼的下面，我們得了第一名。

　　今天的畫鼻子游戲真的很開心。

　　河北承德興隆縣興隆縣第三小學(xué)二年級:趙帥

　　【二】：畫鼻子（三年級作文/300字）

　　“往左！不對！是往右！”同學(xué)們正在吶喊道，我們正在玩畫鼻子游戲。

　　這歌游戲的規(guī)則是：先選一個人，被選中的人轉(zhuǎn)十圈，然后給他一支粉筆，讓他在黑板上畫，可以告訴他正確的路線，也可以告訴不正確的路線。

　　我們先選了黃俊同�！耙弧⒍�、三十”十圈轉(zhuǎn)到了，他兩手扶著桌子，一邊走還摔了一跤“哎呦！”林老師把他扶了起來，他手“砰”一聲扶著黑板，像氣球炸了一樣。“往左！”“往右！”“在往上一點呀！”“往下！”這種聲音在教室里來來回回的播放著。最終，他不知道該聽誰的，停頓了一下，還是把鼻子畫到了眼睛的上方，真是其丑無比的超級大怪物呀！這時，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的尖叫，教室里吵架了。簡直就是“孫悟空大鬧天空呀！”

　　雖然游戲結(jié)束了，我的耳朵邊還在回蕩著笑聲，你想和我們一起玩嗎？

　　【三】：畫鼻子（三年級作文/350字）

　　同學(xué)們都站起來，顯得層次不齊，用手使勁拍著桌子，大喊：“往上！不對，是往下！往左！對，就是這兒！”看到這里，你可能要問：這是在干嘛呢？其實，我們正在玩畫鼻子的游戲。

　　規(guī)則是：一個人把眼鏡蒙上轉(zhuǎn)五圈，然后按照同學(xué)們的指示畫鼻子。

　　游戲開始了，同學(xué)們都高高地舉起了手，“洪銘洋！”老師一聲令下。洪銘洋走了上去，老師給他用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，像一個蒙面大盜，但這個“蒙面大盜”是蒙著眼睛的。開始畫了，老師遞過去一個粉筆，身體側(cè)貼著黑板，兩雙大眼睛緊緊盯著他不放，有些人還在那幫倒忙，當(dāng)然也包括我。當(dāng)洪銘洋挪到“三毛”耳朵那邊時，我們就說：“不是，是往左！”搞得他畫了個三角鼻子，還在眼睛正下方。同學(xué)們都捧著肚子笑了起來，都快把屋頂掀翻了。

　　于是，他又改了回來，這回是對的了。

　　游戲結(jié)束了，我的耳邊還回蕩著同學(xué)們的笑聲，眼前浮現(xiàn)的是老師在講課。不得不說，這節(jié)課真是太開心了。

　　【四】：畫鼻子（四年級作文/400字）

　　今天的作文課上，老師給我們玩了一個游戲，叫“畫鼻子”。

　　首先，老師說：“誰先來畫？”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來，“我，老師，叫我畫！”老師首先叫國子軒上來畫。你看這個小娃娃，眼鏡、嘴巴都沒有了，可他哭喪著臉，原來他沒有鼻子。只見國子軒興致很高，可是一旦被蒙上眼睛后，就和喝了酒似的，走路都東倒西歪。這時，國子軒的腿就像螃蟹一樣橫著走來走去。走到白板前，有的人說往左，往右，往上，往下，就這里！國子軒只好隨手畫了一個鼻子，“哈哈哈！”大家的笑聲呼之欲出，他自己也笑了起來。

　　老師下一個又叫江陽瑞文畫，只見他一點也不受外界干擾，一下子就畫在了臉的正中間，“哇，畫得也太準(zhǔn)了吧！”

　　輪到我了，我剛戴上衣服，眼前就黑蒙蒙的一大片。這時，我徑直向前走，于是，“搗亂小分隊”再次出動，“往左！”“往右！”“往上！”“往下！”“就這里！”（此處省略一大堆不可能的事情。）我本來是對的，但是我朝左來一點（迫不得已啊），就這樣，我畫的鼻子就彌漫在空氣之中了

　　這游戲可真好玩啊，希望老師以后還會這樣，帶我們開開心心地做游戲。

　　【五】：畫鼻子（五年級作文/800字）

　　今天，張老師帶我們玩了一個游戲畫鼻子，同學(xué)們玩得那個開心啊。

　　張老師讓畫畫兒最好的思凝先在黑板上畫了一個娃娃頭。大家一看，這個娃娃頭既端正又可愛，眼睛里還充滿了魔幻的感覺，最可憐的就是，你猜到了：他沒鼻子！

　　張老師示意大家停止吵吵，然后開始給我們講規(guī)則：“每個想來畫鼻子的同學(xué)，可以隨便測量缺少的這個鼻子在黑板上下左右的位置。測完之后，我們要給他在頭上戴一頂大帽子一個紅布袋，還要再蒙上眼睛，在原地正轉(zhuǎn)三圈倒轉(zhuǎn)三圈。最后，能把鼻子畫到最佳位置的為勝！”

　　第一個爭著上去的是田子綺。他先步測了自己從桌子到黑板的距離，然后又小心翼翼地伸開雙臂，測量了鼻子應(yīng)在黑板的位置。張老師看他準(zhǔn)備好了，把“帽子”給他戴好，又認(rèn)真地蒙了他的眼睛，讓他開始正三圈倒三圈�？蛇�沒轉(zhuǎn)完呢，田子綺就早已暈頭轉(zhuǎn)向東倒西歪了。等他摸到黑板，畫上鼻子，這個小人就成了異形人鼻子長到了耳朵后。同學(xué)們一下子哄堂大笑起來，他亟不可待地摘下“帽子”一看，不好意思地就低下了頭。

　　接下來又上去了三個同學(xué)，可在我們的加油助威聲中，他們依然沒有讓鼻子端端正正地長到自己的位置上。

　　時間過得飛快，輪到我上場了。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦子，吸取前面同學(xué)的教訓(xùn)，總結(jié)了他們的經(jīng)驗，大步走上了講臺。

　　我先用手測出了從黑板右側(cè)到小人鼻子的距離，然后又測出左側(cè)到小人鼻子的距離，最后又測出從黑板上下到小人鼻子的距離。我一絲不茍，不敢有絲毫懈怠，連測了兩遍才讓老師給我扣上了“帽子”。轉(zhuǎn)圈開始了，由于天天在家陪弟弟玩人體式旋轉(zhuǎn)飛碟，這六圈對我來說就是小菜一碟。我不倒也不歪，順利走到了黑板前。但還是擔(dān)心自己畫壞了，心里七上八下的忐忑不安。

　　我長吸一口氣，平靜了一下，開始畫了。由于剛才已經(jīng)準(zhǔn)確測量過，我在自己認(rèn)為最正的地方驕傲地給娃娃頭畫上了鼻子。一畫完我就迫不及待地想知道自己畫成了什么樣子，趕緊摘下了“帽子”。天啊，我吃了一驚！位置雖然畫正了，但這鼻子也太大了，一點不協(xié)調(diào)。以后一定注意不光要找好位置，還要算好鼻子本身的大�。何蚁搿�

　　畫鼻子，雖然只是一次游戲，但我卻明白了做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)、多動腦多思考的道理。畫鼻子，還讓我深刻了解了盲人生活的不易，提醒我在平常要多幫助、多照顧他們。

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