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童眼觀生態(tài)作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的童眼觀生態(tài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童眼觀生態(tài)作文 篇1
這段時間以來，天氣晴朗，天空藍(lán)藍(lán)的，朵朵白云就像綿花飄浮在天空中，每天我放學(xué)回家的時候總能看見西邊的天空掛著一個又大又紅的“大蛋黃”，美麗極了！
怎樣才能保持住這種美麗的景色呢？我想我們應(yīng)該做到以下幾點：
第一，不能浪費糧食，如我們翰林午托規(guī)定每天午餐必須光盤行動，如果光盤行動的午托老師有獎勵哦，這樣為的.就是讓我們要珍惜糧食，不要浪費，我們大家都很認(rèn)真執(zhí)行，我?guī)缀趺刻於脊獗P哦。每天光盤的人都在增多，浪費的糧食越來越少了。
第二，我們要保護樹木，不能亂砍樹，要多參加植樹活動，如每年3月12日植樹節(jié)，我們都應(yīng)該積極參加植樹活動，記得我還在上幼兒園的時候就已經(jīng)參加這個活動了，我們有的在澆水，有的在種樹，還有的在培土地
第三，我們要節(jié)約資源，要將可回收利用的資源進行回收利用，如紙皮、玻璃、銅鐵等都可以回收利用，用的單面紙另一面可以用來做草稿紙，用廢盒子用來做筆筒等。再如拖完地的水可以用來澆花，洗完米的水可以用來洗菜，洗完菜的水還可以用來沖廁所
我相信，只要我們都能做到節(jié)約資源、保護自然生態(tài)環(huán)境，我們的天空一定能夠像北京APEC會議期間出現(xiàn)的一樣藍(lán)，空氣一定會像清晨剛下完雨一樣的清新。
童眼觀生態(tài)作文 篇2
在我很小的時候，老師就教導(dǎo)我，讓我珍惜地球，保護地球，不要破壞地球環(huán)境，因為地球是我們的家園。
在日常生活中，很多人都使用塑膠制品，這就是嚴(yán)重污染了生態(tài)環(huán)境。我們家擺喜酒的時候，媽媽購買了塑膠杯，塑膠碗等一次性塑膠制品�？腿耸惩觑埧秃�，滿地都是塑膠制品�，F(xiàn)在，我和家人都不使用塑膠制品，而是使用可以循環(huán)使用的餐具。我用的圓珠筆都是可以換芯的，減少了圓珠筆殼的浪費與垃圾量。水是人類賴以生存的重要物質(zhì)，潔凈的水能給人們帶來蔥郁花木，鳥語花香，美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境。污染的水卻給人們帶來痛苦，恐怖和災(zāi)難。我的家鄉(xiāng)清遠(yuǎn)市石角鎮(zhèn)是一個再生資源示范基地，所有的廢舊金屬都在石角鎮(zhèn)加工生產(chǎn)，所以我們村里的水井都被污染了，水質(zhì)很差，金屬含量超標(biāo)，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，而且危害了村民的健康。但是，今天的.石角鎮(zhèn)有了嶄新的面貌，政府從新規(guī)劃石角鎮(zhèn)，所有的金屬加工廠都集中在一個工業(yè)園中。工業(yè)園里種滿了花草樹木，污水也統(tǒng)一處理排放，給人們帶來了寧靜優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境。
我真希望大家自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，讓地球變得越來越來美麗！
童眼觀生態(tài)作文 篇3
現(xiàn)在，我們經(jīng)常在電視、報紙上看到各級政府部門談環(huán)保，如何治理環(huán)境，投入多大的人力物力等等的新聞。但是我覺得，環(huán)保應(yīng)該從我們每個人做起，從身邊的小事做起。這個簡單的道理是從我自己親身經(jīng)歷的一件小事中懂得的'。
上個星期天，我和爸爸、媽媽相約一起到江濱公園去玩耍。江濱公園經(jīng)過重新升級、改造，環(huán)境確實比之前漂亮、舒服了很多，公園里也增添了許多娛樂設(shè)施。所以，到公園里玩耍的人們也比之前多了很多。但是，有些人的素質(zhì)不高，隨地亂扔垃圾，微風(fēng)輕輕一吹，便傳來陣陣的臭味。于是，我靈機一動就對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，現(xiàn)在公園建設(shè)得那么漂亮，卻有一陣陣的臭味，不如我們一起把那些垃圾清走，好嗎？”爸爸、媽媽不約而同地對我說：“孩子，你能有這樣的想法我們非常開心，那就讓我們一起把垃圾清走吧！”于是，我們把垃圾一點一點地清到垃圾桶里。在公園里玩耍的叔叔、阿姨見到我們的舉措，也紛紛加入到我們的隊列中，一起把垃圾清走。不一會兒，公園的面貌煥然一新，變得干干凈凈的，陣陣的臭味也消失了，我們心里都樂滋滋的。
瞧，只要大家齊心協(xié)力，從身邊的小事做起，那么我們生活的環(huán)境就會變得更加美麗。廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)鳳翔小學(xué)
童眼觀生態(tài)作文 篇4
冬天來了，美麗的海鷗也來青島度假了。周末，媽媽帶著我來到棧橋，只見成群的海鷗在空中盤旋飛翔，發(fā)出此起彼伏的鳴叫聲，還有的靜靜地趴在海面上。我趕緊拿出小饅頭拋向它們，海鷗看見后立即用嘴接住，我禁不住驚呼起來，海鷗們動作太快了、太可愛了。
媽媽告訴我說，以前青島海邊的海鷗可少了，為了挽留它們，1994年，青島發(fā)起了“挽留海鷗”的'活動。二十年來，海鷗越來越多，已經(jīng)有幾十萬只了。海鷗不僅讓青島冬日的海邊變得更加漂亮，而且，海鷗還是一種生態(tài)鳥，它們會清理環(huán)境，可以吃掉海水里的垃圾，原來要腐爛的東西就會被清理了，變得更干凈清潔了。
為了留住這些可愛的海鷗，我不僅僅要經(jīng)常來看望它們喂它們好吃的東西，而且，我今后也堅決不再亂扔垃圾，保護美麗的大海，讓大海遠(yuǎn)離各種油污和海藻的污染，保護海鷗的生命和健康，讓海鷗喜歡這兒，永遠(yuǎn)留在美麗的青島！
童眼觀生態(tài)作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)清遠(yuǎn)，有這樣一條北江河。北江全程三公里，河道曲折，碧水如玉，在兩岸的竹林之中，景色十分秀麗。
像是四年級的時候吧，我和爸爸媽媽一起去坐船游北江。我就坐在最外面，抬起頭來讓清新柔和的江風(fēng)拂過我的臉頰。低頭一看，江面上卻漂浮著幾個塑料袋，與碧綠的江水顯得格格不入。我又向遠(yuǎn)方的江灘望去，各種瓶子等垃圾在岸邊堆積起來，成了一座座小山。就在我很不解的時候，船在江邊的飛來寺停了下來。當(dāng)我們在岸邊停留時，江上從遠(yuǎn)處飄來一些水果皮、紙巾，水面上有許多油漬，讓我一下興致全無。
后來回到家，我問爸爸這些現(xiàn)象都是為什么，爸爸很無奈的說：“因為現(xiàn)在的人們都不懂得愛護環(huán)境、愛護我們的北江河啊。你看，游客們到處扔垃圾，工廠亂排放廢水廢氣，這會使得北江的水質(zhì)越來越差的。”
漸漸的'，我長大了，也意識到保護生態(tài)的重要性，對生活環(huán)境不管不顧，只會是害人害己。如今，北江能變得更清澈、美麗，已經(jīng)成為了我的夢想之一。不僅僅是北江河，我更要呼吁大家保護環(huán)境、珍惜自然物資，從身邊做起，從點滴做起，做一個綠色生態(tài)小衛(wèi)士。
那時，藍(lán)天碧水白云，青山綠樹紅花，新鮮的空氣、開闊的視野，波光粼粼的北江河和岸邊孩子的笑臉相互輝映。文明和環(huán)保的風(fēng)氣在城市中蔓延開來
童眼觀生態(tài)作文 篇6
善待地球就是善待自己，這句話使我深有感觸。
記得有一次，我和幾個好朋友一起到公園玩，大家都帶著自己家的“特產(chǎn)”零食。大家坐在一處陰涼的地方邊吃邊聊，我們聊得不亦樂乎，一包包美味的零食就被我們?nèi)M肚子，可以干凈的地面有了垃圾的身影。雖然垃圾掉了一地，可大家根本沒有注意。這時，有一位同學(xué)默默地把垃圾撿起來，輕輕地放進了垃圾箱，同時還對垃圾進行了分類�？匆娝麚炖�'身影，我們也和他一起將地上的垃圾撿起來，分類放進了垃圾箱。
還有一件事，不知道從什么時候開始，我家洗手間的水龍頭開始不斷地滴水，由于爸爸不在家，所以我們就決定拿一個桶來接水，接來的水可以洗衣服，可以沖廁所。這樣就可以在修好它之前，不浪費水。一個月下來，省了不少水費。
地球只有一個，我們要保護好地球，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起來，才能讓地球變得更美好。
童眼觀生態(tài)作文 篇7
地球是人類的母親；河水是魚兒的家園；園丁是花兒的老師；水是生命的源泉。那么生態(tài)就是滋潤大地的潤滑劑，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，時代在不斷變化，從土路變成柏油路，從馬車發(fā)展到汽車、火車、飛機、潛艇、火箭……在這么大的變化中，人類付出了巨大的代價，當(dāng)然也改變了生活，享受著科技帶來的便利，然而卻忽略了生態(tài)環(huán)境。
在日常生活中總有一些惡意破壞生態(tài)環(huán)境的人，10月6日那天，我就恰恰遇到了這樣的人。那是一個陽光明媚的中午，我和爸爸媽媽嬉戲在玉溪紅塔山公園，在冬日的陽光下享受著大自然的恩賜，欣賞著這美妙的風(fēng)景，當(dāng)我走到一個拐角時，一個年輕男子把礦泉水瓶扔進草叢里，我看到后想：這么美的景色就這樣給破壞了，這分明就是一顆老鼠屎攪壞一鍋湯！隨后，我三步并作兩步跑到年輕男子身前用責(zé)罵的口吻叫道：“大哥哥，你不可以這樣亂扔垃圾的，要是每個人都像你這樣，那公園還不變成垃圾場？”年輕男子滿臉通紅，愣了一會兒，然后彎下腰，拾起瓶子像風(fēng)一樣滿面羞慚的飄走了。
在這片遼闊的地球上，曾到處是花花草草，樹木蔥蘢，巖石掩映，而如今已筑起了數(shù)以百計的污染廠礦，他們把污水、廢物流入溪流，那陽光下閃閃發(fā)光的溪水已變成了烏黑的'渾水，讓人難以置信那曾是一條清澈見底的母親河。猶如藍(lán)寶石一樣的天空也被工廠排出的黑煙籠罩，陽光透不進來，藍(lán)天映不出來，仿佛就是個“無底洞”，讓人惶恐不安。大地在默默哭泣，你聽，流水曾經(jīng)那歡樂的笑聲已無影無蹤，只有兩行熱淚在緩緩流下，你看，身旁的一棵橡皮樹也一動不動，仿佛在觀看身邊這一切惡劣的世界……，伙伴們，讓我們也為大地公公洗洗澡、換換衣、梳梳頭，讓它長命百歲吧！
我倡議：生態(tài)是人類的“綠色家園”，請保護身邊的一草一木。多種植，少砍伐。這樣一傳十，十傳百，百傳千，讓大家都有生態(tài)環(huán)保意識。勸污染廠礦不要再排污；勸伐木公司不再盲目伐木；勸食品公司不再生產(chǎn)垃圾食品；勸廢品廠不再為了一點小錢而去收買外國的垃圾；勸同學(xué)們不再浪費一張白紙；勸大家多坐大巴，少開車。我相信，不久的將來，大地就會恢復(fù)那燦爛的笑容，和煦的笑聲，她不再哭泣，也不再為人類擔(dān)憂……
有了生態(tài)就有夢想，有夢想就會有奇跡。在生活中，只有夢想才能推動時代的進步，我的夢想是當(dāng)一名生態(tài)科學(xué)家，讓世界時時刻刻浸泡在美麗的生態(tài)環(huán)境中。為了人類未來，讓我們立刻行動起來，節(jié)約能源，保護家園！
童眼觀生態(tài)作文 篇8
我一蹦一跳地進了家，終于迎來了最后一個作業(yè)——做生態(tài)瓶。材料都準(zhǔn)備齊了，開始制作吧！
我首先把沙子倒入一個大瓶子，再加入水。咦，剛才清澈透明的水怎么變得渾濁不堪了？哦，原來是沙子里有一些魚目混珠的泥水，我只好一遍又一遍淘洗，水漸漸變得透明起來。一顆顆水草被種到沙里，再放上浮萍，一個有模有樣的生態(tài)瓶便完成了。嗯，總感覺少了些什么，對啦，還有魚沒放，我馬上將目光轉(zhuǎn)向了一邊的水盆，“志愿者們”在盆里等候多時了。我一眼就看中了四條最大的魚，伸手就抓住其中一條的尾巴，比抓泥鰍還滑，在空中還抖動身子，到了“新家”還驚魂不定，又重復(fù)三遍。隨即，一個完美的`生態(tài)瓶便大功告成了。
瞧！水草在搖擺著跳舞，浮萍在水面上學(xué)仰泳，小魚也在你追我趕，多么美麗的一副自然風(fēng)景畫呀！
我興致勃勃地帶著生態(tài)瓶去了學(xué)校。當(dāng)我把生態(tài)瓶放在五花八門的生態(tài)瓶中間時，我覺得我的作品只是冰山一角而已。
這回上課，很多人壓制不住好奇心，不時回頭望一眼�！跋抡n！”話音剛落，有的同學(xué)眼疾手快，立刻占據(jù)了最靠前的位置；大部分同學(xué)成群隊，浩浩蕩蕩蜂擁而來；剩下的人慢條斯理，人滿了再擠……頓時人聲鼎沸、人山人海。我的魚兒們生龍活虎，一會兒捉迷藏，一會兒拱沙子，一會兒浮起來呼吸等等，各種生物讓人一會兒看這，一會兒看那，眼花繚亂：有魚、有泥鰍、有螺螄，甚至還有蝸�！钡缴险n了，大家才依依不舍地離開。
做生態(tài)瓶真好玩呀！
童眼觀生態(tài)作文 篇9
“喜馬拉雅山冰川加速融化，洪水海嘯干旱交替肆虐恒河三角洲。”在印度有一個地方原來是綠樹蔥蘢的小島。可是現(xiàn)在人們看到的現(xiàn)象卻是：“樹木枯死，遍地淤泥，跨掉的房屋，有不少村莊被洪水完全毀壞，很多人喪生，不少人被迫背井離鄉(xiāng)�！边@是去年十二月份的報紙上的一則新聞。這就是氣候變暖造成的惡果。
在上個世紀(jì)，世界上很多國家加快發(fā)展工業(yè)，忽略了工業(yè)煙塵排放對大氣的污染，使全球氣候變暖，以致造成上面講的后果。還有從報紙上看到大片森林被砍伐，山體滑坡，人們流離失所。連動物也沒了生息場所。
現(xiàn)在，我們的國家，經(jīng)濟大發(fā)展了，工廠多了，汽車也多了。因此，排放的煙塵也多了，但也不能忽略對環(huán)境的影響。汽車排出的有害氣體也直接影響了人的.身體健康。工廠里，排出的污水流到了原本清清的河里，使河水變得臟兮兮的，不能飲用，直接影響人們的生活。
我還從報紙上看到在我們蘇州市的某條河里有死魚。我聽大人說前幾年還吃到過帶有“洋油味”的魚，其實這是化學(xué)物質(zhì)苯和酚，這是對人體有害的，這些都是人們破壞生態(tài)環(huán)境，生態(tài)平衡所造成的不良后果，也是大自然對人類的懲罰。
經(jīng)濟發(fā)展了，我們更要注意治理和改善環(huán)境，保持生態(tài)平衡。這樣，我們才能更好地，天長地久地生活下去。
我們要從小養(yǎng)成保護環(huán)境的意識，將來為人類作出貢獻(xiàn)。
童眼觀生態(tài)作文 篇10
生態(tài)的平衡需要我們共同維護，可現(xiàn)在……
人們隨意的打獵使得食物鏈缺少了一環(huán)，老師曾經(jīng)說過一個故事：有一個地方的人們曾經(jīng)干過一件愚蠢的事，為了保護這個地方的兔子，把當(dāng)?shù)氐睦嵌疾稓⒘耍沟眠@個地方的`兔子繁殖后，沒有狼的捕殺而繁殖過多導(dǎo)致沒有足夠的青草，直到最后因為食物不足兔子瀕臨滅亡。人們出發(fā)點是好的，可是狼也沒了，兔子也沒有了，多么可惜呀！
生態(tài)系統(tǒng)一旦失去平衡，會發(fā)生非常嚴(yán)重的連鎖性后果。例如，五十年代，我國曾發(fā)起把麻雀作為“四害”來消滅的運動�？墒窃诖罅坎稓⒘寺槿钢蟮膸啄昀�，卻出現(xiàn)了嚴(yán)重的蟲災(zāi)，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到巨大的損失。后來科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，麻雀是吃害蟲的好手。消滅了麻雀，害蟲沒有了天敵，就大肆繁殖起來、導(dǎo)致了蟲災(zāi)發(fā)生、農(nóng)田絕收一系列慘痛的后果。生態(tài)系統(tǒng)的平衡往往是大自然經(jīng)過了很長時間才建立起來的動態(tài)平衡。一旦受到破壞，有些平衡就無法重建了，帶來的惡果可能是人的努力無法彌補的。因此人類要尊重生態(tài)平衡，幫助維護這個平衡，而絕不要輕易去破壞它。
另外我還想向大家介紹什么是生態(tài)平衡，生態(tài)平衡是指兩方面1生物、植物、微生物，2空氣、陽光、水、土壤等，只有這些保持了平衡，才能叫做生態(tài)平衡！
童眼觀生態(tài)作文 篇11
我的家鄉(xiāng)廉江，是一個依山傍水的好地方。有風(fēng)景優(yōu)美的人民公園，有景色宜人的鶴地水庫，還有遠(yuǎn)近聞名的楊桃溝……但最美的就要算塘山嶺生態(tài)公園了。
走進生態(tài)公園，一座高大雄偉的大鐘閣呈現(xiàn)了我的眼前。大鐘閣像一支火箭直沖云宵，又像一個巨人站在廣場中央。每當(dāng)夜幕降臨，大鐘閣就發(fā)出彩色的光芒，美麗極了。
順著石鋪的小路走去，來到了書香亭。書香亭的頂面是橙紅色的瓦片，下面是紅色的柱子，人們可以在里面看書，喬恩、乘涼，下棋，聊天……好不愜意！
山腳下是花兒的海洋，玫瑰花紅得似火，菊花黃得賽金，木棉花白得像雪，它們都在爭奇斗艷，爭先恐后地比美呢！一陣輕風(fēng)吹過，散發(fā)出一陣陣清香，引來了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中采花蜜，蝴蝶在花叢中翩翩飛舞著。
山腰上是樹的世界。蔥蔥蘢蘢的大樹，密密層層的'樹葉向四面展開。這里又是鳥的天堂，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，鳥兒陣陣清脆的歌從耳邊傳來。
為了體驗一下山頂?shù)木吧�，我一口氣地登上了山頂，從山頂上往下面看去，哇，全城的美景盡收眼底：一輛輛川流不息的汽車好像一只只甲蟲，在路上來來往往的行人如同一只只勤勞的螞蟻，一條條寬闊筆直的馬路仿佛天上美麗的銀河，田野猶如金色的海洋。
塘山嶺生態(tài)公園真美啊！我愛塘山嶺生態(tài)公園，更愛美麗的家鄉(xiāng)！
童眼觀生態(tài)作文 篇12
為了讓我們進一步了解生態(tài)系統(tǒng)，科學(xué)老師布置了一項作業(yè)——做一個生態(tài)瓶，里面要有水草、泥沙、石子和一些魚蝦，組成一條小食物鏈。我覺得有趣極了，一到家便迫不及待地著手準(zhǔn)備了。
我從同學(xué)那要來了泥沙、鵝卵石和螺螄，又從花鳥市場買了一些金魚草和一條金魚，再加上家里養(yǎng)著的河蝦，生態(tài)瓶里的所有材料都準(zhǔn)備就緒了。至于生態(tài)瓶的.外殼，就拿油桶吧，因為它的容量很大。
我先把泥沙倒進桶里，加入水，水變得很渾濁了，不利于我觀察生態(tài)瓶里的情況。于是，我一遍又一遍地淘洗，好不容易才讓水變得透明起來，但媽媽告訴我說：“水至清則無魚，泥沙里的微生物有利于魚蝦生長�！�
處理好泥沙，我拿出金魚草，準(zhǔn)備把它們種到泥沙里去。結(jié)果發(fā)現(xiàn)泥沙太少了，才到金魚草根的一半，而且金魚草過于茂盛，占了瓶子里一半空間，很容易纏住里面的魚蝦。我只好把金魚草剪了剪，再用鵝卵石壓住。
一天后，我把一條金魚、三只小蝦和兩顆螺螄放進了生態(tài)瓶。剛把它們放進去時，金魚有點不大適應(yīng)，不安地游來游去。但過一會兒它就習(xí)慣了，找了個安靜的角落休息去了。螺螄倒沒什么反應(yīng)，爬到生態(tài)瓶的壁上就不動了。小蝦們一進去就直接游到草邊開始享用“下午茶”。
金魚草襯托著金魚和小蝦，圓潤的卵石上趴著兩顆烏黑的螺螄，一切看上去那么美好！希望生態(tài)瓶里的這些“居民”能喜歡這個新家，幫助我研究更多的科學(xué)課題。
童眼觀生態(tài)作文 篇13
今天我做了一個生態(tài)瓶，是因為我想觀察食物鏈。
我在世紀(jì)聯(lián)華里買了幾條小魚，我回到家，就迫不及待地找了一個透明的瓶子，我先放了一些沙子，再放上了幾塊石頭，接著把從超市里買來的小魚將水一起倒進了生態(tài)瓶。我就進行了觀察。
第一天，我先看到了小魚好像十分“急躁”，我想：難道是沒有空氣了？我明明在瓶口打了一個洞？還是正在適應(yīng)這里的環(huán)境？
果然不出我所料：小魚第二天總要到水上換氣，我想：既然小魚缺少空氣，我就讓植物幫它們吧！我立刻到樓下，在小區(qū)的池塘里找了兩根較短的水草，在生態(tài)瓶里的沙子里種下去�！斑@下應(yīng)該沒問題了吧！”我自言自語道。
第三天，小魚在水草旁邊“嬉戲”，繞著水草“捉迷藏”。他們停下時，會長開嘴巴，去吃一點點水草。我很快得出了一條食物鏈――小魚吃水草。
第四天，小魚和水草似乎相處得很好，我有給生態(tài)瓶添加了一個新的成員――田螺，我發(fā)現(xiàn)田螺來了以后，生態(tài)瓶里的水清澈見底，水里的臟東西也沒了。原來田螺是生態(tài)瓶里的`清潔工呀！我又得出了一條食物鏈――田螺吃臟東西。
我把水草拔掉，發(fā)現(xiàn)小魚沒食物了，不再游動了，也就不再排泄了，田螺就沒了食物。從此，我知道了：我們不能隨意破壞大自然中的沒一種生物，否則，它就會減少甚至滅絕，所以，讓我們一起來保護大自然吧！讓大自然中的生物露出笑臉！
童眼觀生態(tài)作文 篇14
媽媽給我買了一個螞蟻生態(tài)窩，我特別高興，這個生態(tài)窩可真有趣，它裝在一個透明塑料盒里，里面沒有泥沙，而是由干凈的海草提煉物做成的凝膠，凝膠里含有維持螞蟻生命的糖分、水和營養(yǎng)物質(zhì)。媽媽告訴我，放幾只螞蟻進去，再蓋上蓋子，就可以清楚地觀看螞蟻打洞的全過程。
我用一支小吸管將螞蟻引進生態(tài)窩，可是那群螞蟻卻懶洋洋的，一動不動地趴在里面。怎么回事呢？我跑去問媽媽，媽媽笑著說：“它們到了一個陌生的新環(huán)境，還需要一段時間適應(yīng)。”第二天，我早早地起床觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻開始打洞了。我耐心地看著，它先用嘴咬起一塊凝膠顆粒，放到洞穴外，再用強有力的腹足往里挖，它們就這樣不停地忙碌著。
在觀察螞蟻打洞的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的'現(xiàn)象，有一只大螞蟻什么事也不干，就趴在那里。這是怎么回事？偷懶嗎？我連忙上網(wǎng)查資料。原來，那只大螞蟻是蟻后，也稱蟻王，是專門產(chǎn)卵的，統(tǒng)管整個大家庭，而那些打洞的螞蟻是建造巢穴和出去找食物的，叫工蟻。它們的分工還真明確，就像我的家庭一樣，爸爸媽媽掙錢，奶奶負(fù)責(zé)管理家中的大小事務(wù)，而我則是專心學(xué)習(xí)。別看螞蟻雖小，可他們的世界卻又如此豐富多彩呀！ 通過對螞蟻的觀察，我體會到大千世界奧秘?zé)o窮，只要做一個細(xì)心的孩子，用心去觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘。
童眼觀生態(tài)作文 篇15
瞧，我們家又多了一道風(fēng)景線。
前些天，老師說要完成一個生態(tài)瓶，這不，我已經(jīng)完成了。
生態(tài)瓶里有四條小魚、四只蝦和五、六只螺絲。水草仿佛一位德高望重的老者，穿著深綠色的上衣，表情嚴(yán)肅地站在沙子上。這幾條小魚的眼睛晶瑩剔透，身上好像穿了一條灰色的'長裙，它們仿佛一個個天真浪漫的小姑娘，一會兒追逐打鬧，一會圍著水草爺爺撒嬌。精神飽滿的它們，圍著瓶子不停地游，有一只甚至跳出了水面，落下來濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。
第二天，我再去觀察的時候，只見小魚不是那么生龍活虎了，它們一邊悠閑地吐著泡泡，好像在飯后散步似的，一邊不緊不慢地游著，四處尋找著食物。水草愛憐地看著小魚從它的身旁游過。我用手輕輕地敲了一下瓶子，小魚和小蝦像是收到了警報，反射性地圍著瓶子快速地游了二、三圈，等警報解除了，它們又慢了下來。
第三天，我放了幾塊石頭下去，起先，小魚都不敢接近，好像石頭是一個隨時會爆炸的炸彈。漸漸地，小魚們游了上來，圍著石頭不停地轉(zhuǎn)著圈，緊張地盯著石頭，投以好奇的目光。時間久了，小魚們發(fā)現(xiàn)這塊石頭威脅性不大，于是嘗試著用尾巴拍了拍石頭。一秒、二秒，石頭沒作任何反應(yīng)，小魚們便也不再怕它了。它們又和以前一樣，什么煩惱都拋在腦后，毫無顧忌地玩了起來。
在我眼里，生態(tài)瓶不是生態(tài)瓶，而是一個縮小版的海底世界，也是一個晶瑩剔透的水晶宮。
童眼觀生態(tài)作文 篇16
“走，咱么出去玩，咋樣？”吃過晚飯，舅舅突然向我們建議道�！昂猛�！”大家異口同聲。大家整裝出去，我們的夜游也開始了。
一路上，我們有說有笑，很快就到了生態(tài)公園。公園很大，人行道路兩旁路燈璀璨，公園四周的一行行青翠挺拔的楊柳婀娜多姿，一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)兒吹動著楊柳那纖柔的腰肢，仿佛正在歡迎我們。一片綠色的草坪，一望無垠。一會兒，我們便來到了荷花池，只見碧綠色的荷葉將朵朵荷花映襯得格外美麗、格外紅艷。我、弟弟和妹妹吵著叫舅舅給我們摘荷葉，因為水深的緣故、舅舅并沒有立即幫我們采荷葉，而是到了一個水淺的地方讓我下去采荷葉。說實話，當(dāng)時我的心早就提到嗓子眼了，因為那時我平生第一次下水，終于，我費了九牛二虎之力才采下了三片荷葉，但因此我也負(fù)了傷。繼續(xù)前進，我們看到了平安塔，塔上的景色別有一番情趣，塔上無數(shù)彩燈在黑夜下閃爍，猶如千萬只眼睛在巡視四面八方。不知不覺中，我們來到了“萬花園”，可惜不湊巧，那天萬花園并沒有開放。我們只好在走廊上觀賞內(nèi)景，里面可真美呀！萬花齊放。到了走廊的`盡頭，我們還發(fā)現(xiàn)了芭蕉，舅舅還采了一片葉子給我們。在回來的路上我們還發(fā)現(xiàn)了美人蕉，聽老媽說，美人蕉里面的汁水可甜了，出于好奇心我們還摘了不少。接著我們又路遇喇叭花，我們也摘了一些。
我、弟弟和舅舅一起按原路返回，那夜我們玩得很高興。
童眼觀生態(tài)作文 篇17
三月，是生機勃勃的一個月。在這個月里，我來到了學(xué)校的生態(tài)園。
在教學(xué)校，往下望，生態(tài)園像一只綠色盤子，上面鑲嵌著許多紅珍珠。
走近看，首先映入眼簾的是一棵高大的杏樹，筆直筆直的，像軍人在站崗。生態(tài)園的左邊有兩株茶樹，上面的茶花在綠葉的映襯下，顯得格外醒目。茶花的后面，桃花也做好了準(zhǔn)備迎接我了。風(fēng)一吹，她就下了一場花瓣雨！仔細(xì)看那些桃花，有的還是花骨朵兒，像一個沉睡的嬰兒；有的.半開著，像一位害羞的小姑娘，有的完全開了，就像一位花仙子端坐在樹枝上……我還想再仔細(xì)看看，可后面的紫玉蘭已經(jīng)在向我招手了！那么多的紫玉蘭，一簇開的比一簇好，可真謂是爭奇斗艷。紫玉蘭開的真美��！仿佛每一朵都是花仙子變得，如果要舉行選美比賽，我就只好把第一名的獎杯平均分了。看完紫玉蘭，我又把目光轉(zhuǎn)移到了梨花上。梨花雪白雪白的，好像有人把云掛在了樹枝上。特別是樹頂?shù)睦婊�，最白，最多，好像一條白圍巾圍住了樹頂。
生態(tài)園不止有樹木，它還有許多動物雕塑呢！這些雕塑在矮樹叢里，不過，我還是可以發(fā)現(xiàn)它們�？炜茨莻�長頸鹿雕塑，那只長頸鹿把脖子伸的長長的，好像在吃樹上的葉子。再看那兩個考拉的雕塑，那兩只考拉賑災(zāi)樹上玩耍呢。再看那個熊貓的雕塑，那只胖熊貓抱著竹子正在啃呢……
生態(tài)園可真美啊，但美也是要我們愛護的，以后我要愛生態(tài)園，多愛護學(xué)校！
童眼觀生態(tài)作文 篇18
今天，科學(xué)老師給我們布置了一個任務(wù)：制作生態(tài)瓶。我立即和身后的小伙伴約好一起行動。放學(xué)后我懷揣著熱乎乎的五十元紙幣去尋找我的隊友。
隊員們都湊齊了，那現(xiàn)在我們就出發(fā)吧。第一站：花店。我們整裝待發(fā)大踏步的走進了花店，我還沒有進門就望見了那在水里歡快游動的小紅金魚，問清價格后，好心的老板見我們是小學(xué)生，于是就以十三元的價格將魚兒賣給了我們。走出花店隊友們都紛紛湊到我的身邊來看魚。走在路上也有好些路人的目光散落在我手中的魚缸上。魚兒，看來你真的很引人注目哦！
第一場“戰(zhàn)役”勝利后，士氣大增。接下來，我們便朝著第二站：百文書店。進軍！哇，這兒的商品真是琳瑯滿目，看也看不清，數(shù)也數(shù)不完。就在這所有的商品之中，我看見了一種小石頭，這石頭是可以鋪在魚缸里的。而且它是熒光黃的，紅黃相稱。顯得極其醒目耀眼。就這樣小石頭成功收入囊中。
接下來，第三站：大名文具店。Go！
來到大明文具店的時候已經(jīng)是五點了，天色慢慢黯淡下來。我們走進文具店，我們東看看，西瞧瞧。這時我的'回頭一瞥，望見了藏在角落里的一卷彩色膠帶。咦？這是什么，我捧著金魚缸好奇地走上前去�！巴叟叮闷�！”我的目光被吸引了。付款時我毫不猶豫地掏出僅有的二十元，付了款。五點三十了，我依依不舍地放下被我們裝飾地非同凡響的金魚缸。踏出了店門，我回首一望，心中都是滿滿的都是不舍！
童眼觀生態(tài)作文 篇19
阜寧，一個風(fēng)景如畫的生態(tài)地。今年暑假鹽城晚報組織我們?nèi)ジ穼巺⒂^、游覽。
清晨，天蒙蒙亮，我們就出發(fā)了。在去阜寧的路上我的心情忐忑卻又興奮。經(jīng)過兩個多小時的顛簸，終于來到了第一站———鹽阜眾信集團生態(tài)豬養(yǎng)殖基地。
一進養(yǎng)殖場，企業(yè)負(fù)責(zé)人于步亮叔叔先為我們介紹了飼養(yǎng)生態(tài)豬的流程和環(huán)境設(shè)施。接著，帶領(lǐng)我們參觀了小豬們的“窩”。一跨進門，只見一只只粉白色的豬在歡快地哼著，好似在歡迎我們的到來。你看那只小豬與伙伴們跑來跑去，嬉戲打鬧；再看這只小豬在不停地晃動，好像在擺著POSE，讓我們來為它拍照……看到它們憨態(tài)可掬的樣子，我不禁快速地按動著相機快門。
這里的.豬大都是粉白色的，極少數(shù)是黑色的，聽叔叔說黑色的小豬口感更好，味更香。它們生活的地方，不再是簡單的水泥地，而有著寬大松軟的“發(fā)酵床”，吃的是菌絲蛋白，喝的是自動化產(chǎn)生的水，用的是自動分解的“衛(wèi)生間”……確保生態(tài)養(yǎng)殖，禁止在飼養(yǎng)過程中用抗生素、生長劑等違禁藥物。這些豬兒蒲扇似的大耳朵上還有一個白色的標(biāo)簽，那是它們的生態(tài)“身份證”。人們通過這證件還可以查到豬的成長史。
參觀完生態(tài)豬養(yǎng)殖場，我不由感嘆：要養(yǎng)好一頭生態(tài)豬，竟有如此驚人的工作量��！從自繁—自養(yǎng)—自宰—自售這聽似簡單的四個方面，卻要工作人員傾注多少精力和汗水啊！
這次阜寧之旅，讓我開闊了眼界，增長了許多知識，更讓我知道現(xiàn)在的生活是來之不易的，我們要好好珍惜！
童眼觀生態(tài)作文 篇20
農(nóng)業(yè)生態(tài)園是一個綠色的植物園，它位于河北省的寧晉縣的高速出口三公里，今天就讓我們參觀這里。
到了大門口你會發(fā)現(xiàn)幾個長方形的立體燈，上面刻著古詩，分別是描寫春，夏，秋三個季節(jié)的。過了大門口就出現(xiàn)了一個用神態(tài)各異的石頭壘起來的。它的旁邊有一座巨大的假山，從正面看就像一堵墻，從側(cè)面看就像不太細(xì)的線，非常值得一看。
說完了農(nóng)業(yè)生態(tài)園的外部，該說內(nèi)部了，有寬敞的草地，草地上有各種各樣的花兒，因為我不知道它們的.“名字”。所以我把它們稱為“無名小花”。草地上有一些小山坡，你們可千萬別上這個小山坡，以為山坡上有幾個坑，安全第一哦。
草地的不遠(yuǎn)處就有座亭子，想知道這座亭子的名字嗎？一會兒再告訴你。要想到那座亭子上去必須經(jīng)過一條鵝卵小路，后面就是平路了。過了小路就看見一面墻上有一個大圓洞，大概是增加美觀的。到了亭子，上面刻著孟浩亭三個字，我猜是孟浩然的亭子。
過了亭子，一直往前走就有一座橋，橋柱雕刻著紋路，橋下就是一條清澈見底的小溪，小溪里還可以見到幾條魚苗，現(xiàn)在是冬季，我真擔(dān)心它們被凍傷或凍死，還有一片水面結(jié)了一層薄薄的冰，如果沒有了水小魚就等于沒有了自己的家園，它們也就無法生活了，我真擔(dān)心它們。
今天我們參觀了河北省寧晉縣的農(nóng)業(yè)生態(tài)園，知道了生態(tài)園是個美麗的大樂園。
童眼觀生態(tài)作文 篇21
科學(xué)課上，我們觀察了老師做好的生態(tài)瓶，一個小小的生態(tài)瓶里面，住滿了各種各樣的生物，充滿了活潑的生命力，真有意思啊!老師還告訴我們，一片池塘，一片森林，一片草坪中，每種生物都是相互依存、相互聯(lián)系的。我心想：大自然是多么富含神奇啊!等回家了，我也要自己動手做一個生態(tài)瓶。
一回到家，我興沖沖地照著老師教的方法開始張羅了。首先，我找到了一個稱心的大塑料瓶子，清洗干凈后，小心翼翼地把瓶子上面比較窄小的部分剪去。接著，我在瓶底裝入一層淘洗干凈的泥沙，種上了幾棵鮮嫩的水草，倒入從河里舀來的水，使沙子沉淀在清澈的瓶底，讓水草慢慢地存活下來。然后，我又從稻田里舀來了些浮萍放進去�？粗矍翱崴菩∷恋钠孔樱业男睦锵沧套痰�.。
過了些天，生態(tài)瓶里的水草長得很茂盛了，可以放水生動物啦!于是，我捉來些小魚、田螺放了進去。哇，這下，我的生態(tài)瓶更加充滿生機嘍!
看著自己親手做成的生態(tài)瓶，我很高興。生態(tài)瓶里的小魚們有時一動也不動，好像睡著了似的，可動起來又活力四射;它們有時頑皮地浮出水面，吐上幾串泡泡，又倏地鉆入水中;有時追逐著玩游戲，時而鉆進水草叢中，好像在跟我躲貓貓。指甲般大小的小田螺也在瓶壁上爬來爬去，忙得不亦樂乎……
小小的生態(tài)瓶，讓我領(lǐng)略到大自然的美麗與奇妙，還讓我懂得了各種生物之間相互依存的關(guān)系。我愛我親手做的生態(tài)瓶!
童眼觀生態(tài)作文 篇22
我愛春天的綠水青山，愛夏天狂風(fēng)暴雨，愛冬天的白雪皚皚，但我更愛秋天的生態(tài)。今天，張老師帶我們?nèi)ド鷳B(tài)公園，在路上，我們經(jīng)過了小賣部、理發(fā)店、小吃店、超市……終于，我們到達(dá)了生態(tài)公園。
我們一進門，張老師就帶著我們?nèi)チ艘粋�指路牌的附近，讓我們在這觀察秋天的美景，我看到一些竹子在廁所的左邊，有的穿上了棕色的衣裳，有的不肯脫下綠衣裳,還在和秋風(fēng)較勁呢！草地上面堆滿了黃色、棕色的葉子，一條羽毛潔白的小狗從路邊經(jīng)過，它有水汪汪的眼，紅紅的舌頭舔了舔自己的嘴巴，就向路邊走去。
張老師又帶著我們來到花壇邊，讓我們在這里觀察。花壇里面，有紅的、白的、黃的.、粉的菊花，我用老師教的方法聞了聞花香，真香啊！一些小蜂鳥在菊花上玩耍像一個翩翩起舞的仙子�；▔虚g的樹像一個大蘑菇，而且還是綠色的。我又看到了花，注釋上寫著“櫻花是落葉喬木、花與葉放或葉后開花，盛開時節(jié)，如云似霞。
接著，我又看到了一個大石頭，我覺得后面可能還有什么東西。于是，我急急忙忙的跑過去，果然有一個乒乓球拍的石像在一塊大石板上，兩個乒乓球在它的旁邊。一只小螞蟻從我后面路過，我拿文具盒擋它,它一下子爬上文具盒，就下去了。一棵棵柳樹謙虛的低下頭，在夕陽里站著，美麗極了。
我愛秋天，我更愛秋天的生態(tài)公園。
童眼觀生態(tài)作文 篇23
星期天，我和爸爸騎車去獅山玩。
獅山于相山對應(yīng)，古謂“獅子守大門”。我沿著獅子口來到了規(guī)模宏大、熱鬧繁忙的普仁寺建筑工地。看到了一幢幢房子特別高大漂亮，這里的寺廟真漂亮。
我們沿石階拾級而上，來到了文書塔。這塔高高地矗立在山上，塔下是一片平原，寬闊數(shù)十畝，平原上有許多古木蔥蔥的樹木，猶如獅毛抖擻。沿著平原，我們來到了“噴雪”。這個地方好神奇�。∵@里有一口水井，井里的水清澈透明，可見井底的沙石。井的上方雕刻著“噴雪”兩個字，這是宋代詩人蘇軾題寫的，井水冬暖夏涼，十分神奇。水井的前面有一塊小坪，坪的'前面是懸崖峭壁，令人心驚膽寒。水井的旁邊有一棵古老的蒼天大樹，這棵大樹像一個保護神。地上的小草小花也給水井增添了美麗。
離開了“噴雪”，我們來到了獅山的底端，這里有一塊石碑刻著“清風(fēng)屏”三個大字。這三個剛勁有力的大字在陽光的照耀下熠熠生輝。站在山頂上往西看，美麗的云和縣城展現(xiàn)在眼前，大街上車來車往，川流不息，像一只只甲蟲；一幢幢嶄新的房子像一塊塊積木，拔地而起；江濱公園綠草如茵；木制玩具城和楊柳河工業(yè)園區(qū)一棟棟整齊的產(chǎn)房，鱗次櫛比。我凝視著那些產(chǎn)房，仿佛聽到轟鳴聲。
睡獅已蘇醒，猶如一棵璀璨明珠屹立在云和縣的東方，迎接八方游客。
童眼觀生態(tài)作文 篇24
吃完晚飯，和爸爸媽媽一起去散步，看著夜晚的霓虹燈，夜晚的茶館，還有夜晚的行人，有一種非常舒服的感覺。而爸媽喜歡去生態(tài)廣場，爸爸要打羽毛球，媽媽要跳排舞，所以我更喜歡夜晚的生態(tài)廣場。
夜晚的生態(tài)廣場人山人海的，很多都集聚于跳舞的那塊地上，是許多人在那兒跳排舞，甜蜜蜜、華爾茲、健身操，什么健體的舞蹈都有，吸引了許多人，年輕人、老年人、中年人、連小孩也來湊熱鬧，雖然人很多，但都自覺地排成了一個整齊的隊伍。這里是生態(tài)廣場人最多的.地方。
如再橫著走，你就會發(fā)現(xiàn)空中有在動的羽毛球，原來是很多年輕人在打羽毛球，打得大汗淋漓的，回家沖個澡，確實是一件爽事。
這時，你已經(jīng)走到了盡頭，往左轉(zhuǎn)，你又會聽到隱隱約約的歡笑聲，許多小孩在那兒玩蹦蹦床、水滾球、劃小船、海洋球、溜冰，還有許多人在點歌臺那邊唱歌，在浙北大廈旁喝冷飲和清涼解暑的綠豆湯，每個人都愜意得不得了，生活就是這樣的無憂無慮。
如果你在外面玩得滿頭是汗，找不到什么地方乘涼，就到浙北大廈吧，浙北大廈打了空調(diào)，每一個店面都有凳子坐，絕對是乘涼休息的好去處，如有興趣，小孩可以去看看玩具，大人可以看看衣服，這也是一件讓人愜意的事情。
夜晚的生態(tài)廣場是那么熱鬧，那么愜意，它象征著我們大家和諧舒適，幸福安康的生活！
童眼觀生態(tài)作文 篇25
有一天，媽媽要帶我去生態(tài)園，并邀請了我的兩個表弟。我非常高興。因為我有三個可愛的弟弟作為玩伴。
準(zhǔn)備過后，我們出發(fā)了，路上遇見了一群鴨子，它們擋住了我們的路。媽媽用汽車?yán)雀吒叩靥嵝阎�。它們紋絲不動。我們還以為是時間靜止了，于是我媽媽盡量靠路邊駛?cè)ァ?/p>
有一只鴨子受到驚嚇，其它的鴨子就嘎嘎地叫著。有一只鴨子甚至還追上來咬我們，不過，我們飛快地離開了。真是又驚險又有趣的體驗！
終于，我們邁著輕快的腳步來到了生態(tài)園。一進門就有一座花橋，非常漂亮，一只只色彩斑斕的蝴蝶飛了過來，好像在享受日光浴，微風(fēng)吹來，蝴蝶仿佛受到了驚嚇，連忙飛開，真好看啊！我們拍了許多照片作為留念。
生態(tài)園內(nèi)有很動物，幾只大白鵝伸長了脖子，嘴里嘎嘎地叫著。咦，我突然看到了鴕鳥，鴕鳥真的`好高，比我要高很多！我抓起一把草，放到了籠子上，鴕鳥啄著籠子上的草吃了。然后我看到了孔雀，孔雀的羽毛非常美麗，在陽光下閃著彩虹的光。我懇求管理員叔叔把孔雀掉下來的羽給我一根，叔叔同意了，我很開心。還有小羊、鴨子、活潑的小兔子，你瞧，它們是多么地快樂��！
走出生態(tài)園，我不禁在心中感嘆：生態(tài)園中的景色可真是美麗怡人，我們要保護這些小動物！愛護環(huán)境！
童眼觀生態(tài)作文 篇26
嚴(yán)酷的現(xiàn)實擺在人們面前。
據(jù)統(tǒng)計，全國水土流失面積達(dá)151萬平方公里，每年土壤流失達(dá)50億噸。其中，黃河平均每年泥沙流量達(dá)16億噸，而土壤的形成非常緩慢，幾世紀(jì)才形成一英寸，表土層一旦流失，就很難恢復(fù)。況且我國人口眾多，耕地面積本來就少，我們的祖先在這塊土地上流了多少血汗哪!黃河流的不是泥沙，而是中華民族的血液。
生態(tài)平衡的'破壞所造成的惡劣后果是世界性的，臭氧是阻擋宇宙中紫外線的天然屏障，但由于現(xiàn)代化設(shè)備排出的大量的一氧化碳等物質(zhì)，消耗了臭氧，紫外線乘虛而入，侵害人體。二氧化碳的劇增，破壞了地球與外層空間的熱交換平衡，使地球持續(xù)增溫，南北極的冰雪也開始融化了，還有珍奇的動物絕跡，氣候惡劣等等。
慘痛的教訓(xùn)教育了人們，人類在付出巨大代價之后，終于醒悟了，開始保護大自然，維持生態(tài)平衡，為自身的生存而斗爭。我國政府也積極采取措施，頒布了一系列的條令，號召植樹造林，保護自然。像東北防護林體系就已收到一定效果。但我們還應(yīng)看到，毀林、污染環(huán)境的事件仍在不斷發(fā)生，一些人甚至無視法律。所以我們必須調(diào)動各方面的力量，制止這些行為，教育人們不要為眼前利益所迷惑而忽視長遠(yuǎn)利益，干出遺害后世的愚蠢事情，成為千古罪人，讓我們行動起來，保護生態(tài)平衡，讓生活更美好吧!
童眼觀生態(tài)作文 篇27
原本，陽光是如此的耀眼迷人，柔而綿的白云總使人愜意，湛藍(lán)且廣闊的洋流叫人向往和留戀。如今這美不勝收的景色已不在，青山綠水已成污水淤泥，蔚藍(lán)的蒼芎也多了分憂愁，幾分愁慮。
地球不再充盈生機，因人類的蠻衡，萬物不再生氣蓬勃；因人心貪婪，鳥兒不再為明天而高歌，白鴿不再展翅而飛，蝴蝶不再翩翩起舞。這時世界在改變，這宇宙在變遷，生物們大遷移，只有人類還停留在原地，欲望的潮水，遲遲不肯退去，饑渴的心靈，始終不被填滿。
人們陷入貪婪的欲望之境，使得這美麗的星球一次次的受傷，地表流淌著鮮血。近年來，天災(zāi)更不斷的降臨在你我之間，極端的氣候，使得巴西東北地區(qū)五分之一的人民遷徙逃避干旱；因海平面持續(xù)的'上升；澳洲東北部由八個島嶼所構(gòu)成的吐瓦魯，全初一萬人口已有三千人移民以求生存。而從現(xiàn)今到未來四十年，將近有兩億五千萬名的生態(tài)難民面臨死亡的危機，而每年有超過一百萬人死于空氣污染。這些令人憂心忡忡的震撼教育，是生態(tài)的遽變，也是地球的怒氣之聲。
經(jīng)生態(tài)變化，冰層溶解，極端氣候的摧殘，賞心悅目的情景已破滅，美輪美奐的造景早已崩壞，我們應(yīng)愛護它、照料它。地球是萬物的庇護所，我們該舍棄華麗的裝飾，拒絕世俗的誘惑，改變狂妄的思維，相信高溫干涸中，也可以出現(xiàn)絢麗的艷虹和驚艷世人的花朵。
童眼觀生態(tài)作文 篇28
我國歷史悠久，古跡眾多。
但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。
下面是一則關(guān)于長城的報道。
有些地段的長城況令人擔(dān)憂。
大量游人涌入，給長城帶來了顯而一見的破壞。
塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。
當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健�，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點收費。
一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護區(qū)內(nèi)建起了許多與長城很不協(xié)調(diào)的建筑物，加速了長城周圍自然景觀的破壞。
近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的'喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之， 這讓文物古跡受到很大的損害. 所以我們要加強對長城進行保護!
為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護文物的自覺性，我提出以下幾點建議：
一.在墻壁上懸掛保護文物的字樣;
二.對隨地扔垃圾的人要受到罰款;
三.在古跡容易受到破壞的地方修建護欄;
四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.
保護環(huán)境，人人有責(zé)。長輩們、同學(xué)們，積極行動起來，保護好長城文物，讓長城文物更好地造福我們的子孫后代。
童眼觀生態(tài)作文 篇29
生態(tài)文明低碳生活在我們周圍環(huán)繞，大自然給予了我們美麗的環(huán)境，而我們并沒有很好地去保護這篇大自然，而在無畏地浪費。
人類的發(fā)展史越來越快，而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒有人理睬，而在一直破壞它的本質(zhì)。人類的生活水平逐漸提高，而大自然的綠色又在哪兒呢？
我們應(yīng)該知道地球是唯一一個適合人居住的地方，但隨著人類的破壞，再過幾百年后我們應(yīng)該去哪兒生存呢？所以我們應(yīng)該從小做起，從身邊的一點一滴做起，來保護我們的家園。
我們應(yīng)該少用一次性物品；出門不用塑料袋，自備環(huán)保袋；把洗拖把的水可以用來沖馬桶；洗米、洗菜之類的水可以用來澆花澆菜；不隨意扔垃圾，要把來及進行分類。少開汽車，多騎自行車；家里盡量備用無磷產(chǎn)品……其實我們能為環(huán)保做的事情有許多，只是看你平常在不在意。讓我們做好環(huán)保，為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們的'一份力量。環(huán)保就在我們身邊，讓我們共同為環(huán)保出一份力，你出一些，我出一些，她出一些，相信吧，我們的環(huán)境會越來越好，讓我們擁有這樣的環(huán)境而自豪吧！讓我們?yōu)檫@大自然共創(chuàng)美好的明天，一起來為大自然母親貢獻(xiàn)力量吧！
我們?yōu)檫@大自然也許字獻(xiàn)出了單薄之力，但全世界都能這樣做的話，我們的明天將會跟美好！相信吧，美好的明天將會來到！讓我們手拉著手一起迎接嶄新的一天吧！加油！一起來吧！
童眼觀生態(tài)作文 篇30
環(huán)保，綠色在我們的身邊到處都能看到這些宣傳資料，只要你是有心人，一定能做到環(huán)保，一定會擁有健康的生活。
在我們的日常生活中，經(jīng)常會聽到很多人這樣報怨的：“為什么吃的食物不是純天然的？不是綠色食品”？因為現(xiàn)在有空氣、水源、土地都遭到了污染。還有一些是為了個人利益故意添加到食品里。在我們的生活中就有許多遭到污染的現(xiàn)象，如：燃燒礦物燃料，放出大量的二氧化碳；毀林，削減了綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳的能力。另外，大氣中還增加了許多人造的溫室氣球，使地球表面聚積的熱量越來越多，最終導(dǎo)致了全球變暖，冰川消融速度加快，莊稼都被淹沒了，這樣生態(tài)平衡就遭到了破壞。
我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)能減排，比如：節(jié)約用紙，盡量用手帕，這樣就能少砍伐一棵樹木了，我相信這樣做會有一棵樹感謝你，拒絕使用一次性用品，綠色出行，少開車，坐公交車，少排放尾氣，選用節(jié)能電器，多植樹造林……
我曾在報紙上讀過一個真實的人和事，講的`是一位外國人，他為了宣傳環(huán)保，來到了我們昆明，一住便是12年，在這12年里他到處宣傳生態(tài)文明，低碳生活，12年只穿過兩套衣服。我們都應(yīng)該像他學(xué)習(xí)這種環(huán)保精神。我們必須要有保護生態(tài)文明、低碳生活的意識。我相信幾年以后，微風(fēng)吹過，我們將聽到微風(fēng)和樹葉的低語聲，呼吸到香甜的空氣！
生態(tài)文明、低碳生活，從我們做起，從現(xiàn)在做起！
童眼觀生態(tài)作文 篇31
每一個生命都是一個傳奇，他們都有自己獨特的本領(lǐng)和外貌，哪怕是一只生命短暫的小蜉蝣，都有自己的生存技巧，這次我參觀學(xué)校生態(tài)館，就體會到了生物的多樣性。
一進生態(tài)館，我就感覺進入了一個原始森林，噴發(fā)的火山熔巖外溢，大熊貓優(yōu)哉游哉地吃著竹子，小鳥歡快地在枝頭歌唱……雖然都是標(biāo)本或假玩具，但依然不減真實存在時的樣子，我和同學(xué)繼續(xù)往前，突然，前面一位同學(xué)驚呼：“快看，蟒蛇!”我們都四處尋找，終于，我看見在一棵樹上面的樹枝上纏繞著一條兩尺巨蟒，形態(tài)逼真，咄咄逼人，引得同學(xué)都駐足觀看，等到蟒蛇被淡忘，我們繼續(xù)向前，我在一棵假樹下找到了好幾只蝴蝶的標(biāo)本，看那枯葉蝶，不仔細(xì)看，還真以為是一片棕黃的枯葉！看那藍(lán)蝶的翅膀真的好像兩片藍(lán)寶石切片。出了生態(tài)模擬館，我又來到了標(biāo)本展覽室，這是一條長廊，兩邊擺著瓶瓶罐罐，定睛一看，原來是一罐罐防腐液，在透明的液體里泡著的`是一只只動物尸體，我是第一次看這種動物尸體標(biāo)本，所以看到那些小小的尸體，就不寒而栗，但慢慢地就習(xí)慣了，我在罐中看到了兩三只恐怖蜘蛛，在一個長條形的瓶子里看到了蛇，甚至在一個大罐子里找到了一只大甲魚的剖面！這使我了解到更多關(guān)于動物器官的知識，學(xué)校生態(tài)館真有趣！
童眼觀生態(tài)作文 篇32
有一天，地球到月亮醫(yī)院來看病。
月亮問地球：“你怎么了?”地球答道：“可愛的人們?nèi)缃褡兊锰膳铝�。他們把廢水倒進河水里濫砍濫發(fā)。汽車尾氣無處不在，我感覺我的血液要停止流動了，我將要停止呼吸，他們把我弄得傷痕累累。月亮，月亮，快救救我吧!”月亮說：“他們實在是太過分了!我有辦法了”月亮用魔法把地球變得破爛不堪。地球說：月亮啊，你不是要幫我治病嗎?怎么讓我的病情更加嚴(yán)重了呢?”月亮沒有回答。
人們終于發(fā)現(xiàn)了原本美麗的地球現(xiàn)在被自己破壞得真是不敢直視。于是人們植樹造林，不再開汽車，不再把廢水倒進河里，采取了一系列措施。終于，地球恢復(fù)了原來的樣子。
如今，我們生活條件好了，但是大自然卻遭到破壞，城市高樓聳立，占有耕地;人們亂砍濫伐，土地荒漠化。我們不但不給大自然制造恢復(fù)的機會，反而還奪走了它修復(fù)的機會。大自然已給我們敲響了警鐘，而我們意識到了嗎?我們一直在向大自然索取，這樣導(dǎo)致的結(jié)果是什么——空氣質(zhì)量下降，森林覆蓋率低，各種新污染增加……
照這樣下去，我們還會看到明天的太陽嗎?還會聞到清新的`空氣嗎?我們的子孫后代會看到、聽到、聞到嗎?那讓我們抓緊行動，讓我們的子孫后代也能看到藍(lán)色的天空、綠色的大地、清晰地河水吧!讓這些不是愿望，成為現(xiàn)實。
建設(shè)美麗中國，必將造福人類。
童眼觀生態(tài)作文 篇33
星期日的時候，爸爸媽媽帶我去大橋生態(tài)農(nóng)莊，我樂得屁顛屁顛的！
那里的景色很美，花木繁茂，綠草如茵。那兒除了有許多稀奇古怪的植物，還有不少動物呢，真是好不熱鬧！那里所有的建筑物都是用竹子搭建的，非常好看！
最出乎我意料的是那里竟然還有游樂場。我在那兒玩上了我從未玩過的蹦蹦床！
在外面游玩了一會兒，我們走進一間極為高大的屋子。一進去，我就驚訝萬分。只見里面全是沙子，像是在沙漠里一樣。放眼望去，還有幾座“蒙古包”。我走進去一看，里面十分簡陋，只有一張桌子，幾把椅子和一張床。
生態(tài)農(nóng)莊到處是花草樹木，還有幾座暖房，里面都是熱帶樹木，以及一些古時候的`人們耕地用的工具，其中有好多都是我見也沒見過，聽也沒聽說過的，真是大開眼界！
來到飼養(yǎng)動物的地方，兩只可愛的小猴子正伸出爪子向我們要吃的呢！我給了它們一些吃的，它們狼吞虎咽起來，不一會兒，就把吃的一掃而光。我抬起頭，無意間發(fā)現(xiàn)一頭獅子正兇巴巴地瞪著我，我嚇得魂飛魄散，急忙扔給它一塊沙琪瑪后撒腿就跑！沒跑幾步，旁邊的老虎又吼了起來，好像在對我的“偏心”發(fā)脾氣�！昂鹗裁囱�，饞鬼！”我喃喃自語。
到了下午，天公不作美，竟然下起雨來，本打算接著去的跨海大橋只能待下次再去拜訪了！
美麗的生態(tài)農(nóng)莊，值得我們一游！
童眼觀生態(tài)作文 篇34
最近有的一家醫(yī)院里看病發(fā)現(xiàn)患呼吸道疾病的病人越來越多，一部分人患病的原因是因為與大氣污染有很大的關(guān)系，而汽車尾氣帶來的大氣污染非常嚴(yán)重，如何解決這個問題，仍是擺在人類面前的一件棘手的事。
但是有的時候我也想發(fā)明一種環(huán)保型汽車—生態(tài)汽車，它的內(nèi)部構(gòu)造比較簡單，主要是有一塊吸收太陽能的半導(dǎo)體吧，和發(fā)動機。半導(dǎo)體可以隨時隨地吸收太陽能，并儲存起來，不管是晴天還是雨天，都可以把能量傳送給發(fā)動機，而且發(fā)動機還是強化型的，速度每秒二十千米。
哦！對了我還有一項重要的裝置沒有說，這是能吸收煙霧的機器，它的長寬都是十厘米，能把吸收的'煙霧通過一個過濾器轉(zhuǎn)換為氧氣，使車內(nèi)的空氣始終保持新鮮。同時還能避免煙霧對車外空氣造成的污染，人們乘坐這種汽車出行不僅快捷舒適，而且很好的保護了環(huán)境。
生態(tài)汽車的車身采用并不怕高溫，能散熱的材料。汽車頂部還有個掃描儀，通過它，我們就能知道哪些地方道路通暢，可以行車，哪些地方堵車，不能通行，需重新規(guī)劃路線，外面騎車還配有電腦，茶具，等……可供駕駛員辦公休息時用呢！
怎么樣？這種生態(tài)汽車很棒吧？以后我要努力學(xué)習(xí)，爭取早日實現(xiàn)這個夢想，讓呼吸道疾病的病人，以后再也不再有了，保護人們的健康！
童眼觀生態(tài)作文 篇35
福民小學(xué)是一個漂亮的大花園。繞過花團錦簇的校門，最令大家流連忘返的是大花園——生態(tài)園。未進門，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來，使人身心舒暢。沿著鵝卵石鋪的小路，兩旁盡是植物：翠綠的'龍舌蘭展示著千層舞裙；熱情的扶桑端來盤盤點心；金黃花在藤條上送出甜美的祝福；爬山虎也盡情地展示春天的生機……一路走，一路游，這一切足以使你神清氣爽。
再往生態(tài)園里走，映入眼簾的是一個纖塵不染、清澈見底的小池塘。伴著一聲聲清脆的鳥鳴聲、蛙叫聲，小魚兒歡快地游動，穿梭其間。加上池底的鵝卵石，池面擴散出一道道水紋，泛起一圈圈漣漪，使池塘再次增添了一份生機。池上還架著一座小橋。走在橋上，望著眼前的一片明艷，真不愧是一種幽美靜謐的享受！
走進生態(tài)園的深處，是一個四季翠綠的菜地。這片菜地可是花工伯伯精心培育的“果實”，種滿了新鮮的蔬菜：春有菠菜、萵筍；夏有茄子、油菜花；秋有辣椒、南瓜；冬有白菜、蘿卜。它們體驗著陽光的溫暖，享受著雨露的滋潤；它們就如同頑強的小生命，堅強不屈地破土而出，一年四季都是一片誘人的綠�？�！那綠油油的白菜看起來多么舒服！瞧！那金燦燦的油菜花又是多么鮮艷。還有許多無名野花，綻放出自己的絢爛！
生活在這樣一座花園中，我們沐浴著明媚的春光；感受著花朵的飄香；吮吸著新鮮的空氣；尋找大自然的奇妙……這一切，使我自由地成長！
童眼觀生態(tài)作文 篇36
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了學(xué)校。
一進校園往右拐就能看到生態(tài)園，生態(tài)園緊挨著教學(xué)樓，生態(tài)園里面綠樹成陰，草色青青，鮮花怒放，姹紫嫣紅。最香的花就是黃桷蘭，高高的黃桷蘭樹上開滿了淡黃色的黃桷蘭，有的花兒才展開兩片花瓣兒，有的花兒全開了，露出鮮嫩欲滴的'花蕊�？纯催@朵花很美，瞧瞧那朵花也很美�；▋合泔h四方，我們聞著花香讀書和學(xué)習(xí)，心情格外舒暢！
生態(tài)園里面還有好幾種果樹，一種是枇杷樹，一種是芒果樹，還有一種就是荔枝樹。到了三四月份，這些果樹就陸續(xù)地開花結(jié)果了。首先結(jié)果的是枇杷樹，枇杷樹上的果實，由小變大，由青變黃，最后變成了黃燦燦的好吃的枇杷。然后結(jié)果的是芒果樹，芒果的形狀呈橢圓型，它的果實肥大，像一個巨大的鵝蛋，顏色由綠變黃，最后變成又美觀又香甜可口的芒果，芒果綴滿枝頭，芒果樹被壓彎了腰。隨后荔枝的花謝了，樹上掛滿了綠色的小豆豆，這就是荔枝的幼果。幼果慢慢熟了，先變成淡紅色的，隨后變成鮮紅色的，它們像有紅紅臉龐的小姑娘，在沖著你調(diào)皮地微笑，誰見了都想摘幾顆吃，可誰又都不忍心去摘，因為我們學(xué)校是國家級綠色學(xué)校，生態(tài)園是我們綠色學(xué)校的標(biāo)志。
我愛我的學(xué)校，更愛校園里這漂亮的生態(tài)園。它給我們帶來了快樂，帶來了勃勃的生機。
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