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    語文從我們身邊輕輕走過作文

    時(shí)間:2022-03-31 00:16:45 語文作文 我要投稿
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    語文從我們身邊輕輕走過作文(6篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的語文從我們身邊輕輕走過作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    語文從我們身邊輕輕走過作文(6篇)

    語文從我們身邊輕輕走過作文1

      語文,就是那“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨,滋潤(rùn)著我們的心田。生活中處處都有語文,時(shí)時(shí)可以學(xué)語文,可以說,生活就是一本大的“語文書”。

      詩詞

      春光普照,鳥語花香,大地因?yàn)榇旱牡絹,變得溫暖。小草因(yàn)榇旱牡絹,開始生長(zhǎng)。人們因?yàn)榇旱牡絹恚瑢⒁ヌで唷?/p>

      走進(jìn)“百花園”,漫步“邊花道”,兩邊的花爭(zhēng)先怒放,姹紫嫣紅。路邊,“萬紫千紅總是春”的木牌使人感受到春天的美好。我張開雙臂,閉上雙眼,腳跟離地,吸一口氣,花香與詩香讓我嘴角微微上翹。這是詩詞帶給我的美好感受。

      詩詞,像花香,像春天,彌漫在人間,到處都是芳香。

      書法

      陽光射向大樹,映在地上的'光隨著樹葉的擺動(dòng)而改變方向,看起來十分神秘。

      走進(jìn)爺爺?shù)臅,就聞到了一股墨香,四周墻上貼著一幅幅書法。從飄逸瀟灑的草書到字體方正的楷書,從大篆到小篆,這些傳統(tǒng)文字讓我感受到了中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)。雙手放于胸前,好奇地看著這些書法,爺爺笑瞇瞇地為我講解,感覺自己心里多了一種概念—書法。

      書法,反映了一個(gè)人的氣節(jié),精神面貌。

      春聯(lián)

      “咚,咚咚咚,咚……”鼓聲震天,大街上人來人往,紅燈籠到處都是。遠(yuǎn)處,幾個(gè)人舞著獅子,大街上紅彤彤的一片,到處洋溢著喜慶。

      “新年快樂!”在串門時(shí),我一手拉著爸爸,一手指著對(duì)聯(lián):“張燈結(jié)彩迎新春,歡天喜地過佳節(jié)!蔽冶牬罅搜劬,看著金光閃閃的字,聽著爸爸給我講春聯(lián)的故事。

      春聯(lián),代表著喜慶,紅紅火火的日子,是人們心中最美麗的愿望與寄托。

      處處都是語文,處處都用語文,語文,常常以不同的身份從我們身邊輕輕走過。

    語文從我們身邊輕輕走過作文2

      語文,在我們生活中處處存在,面對(duì)倒米飯的同學(xué)們,我們可以聽到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的諄諄教誨;看到鳥兒在天空掠過,我們立即會(huì)想到杜甫的詩:兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。不僅古詩中有語文,在生活中,我們說的是語言,寫的是文字。它們都是語文的一部分。

      曾聽到過這樣一個(gè)故事,一個(gè)美國(guó)記者采訪周恩來總理時(shí)說:“為什么,我們美國(guó)人,走路都是昂首挺胸,英姿颯爽,你們中國(guó)人走路都是低著頭,彎著腰,!敝芏鱽砜偫砬擅罨卮穑骸耙?yàn)槲覀冎袊?guó)人走的是上坡,而你們美國(guó)人走的是下坡!焙(jiǎn)潔的回答,巧妙諷刺了美國(guó)記者,表現(xiàn)了中國(guó)人的智慧。語文藏在外交言語之中。

      語文藏在大自然之中。

      在上五年級(jí)那時(shí),我寫的作文很差勁,老師說內(nèi)容太空洞了,不貼合實(shí)際。而我也看了許多作文書,也請(qǐng)教過同學(xué)老師,但作文仍是提高不上去。爸爸得知情況,立即帶著我去一個(gè)地方。我懷著一顆十分好奇的心,想爸爸葫蘆里賣的什么藥。到達(dá)目的.地方,我發(fā)現(xiàn)這是一處美麗大自然。

      !大自然中真是太美了。鳥語花香,碧草如茵?諝庖捕枷駠娏讼闼粯,格外清香。在大自然中,我看見了許多我見不到的東西,它擴(kuò)充了我的知識(shí)空間。發(fā)現(xiàn)生活是多么的豐富多彩,從而腦中出現(xiàn)了許多生動(dòng)的詞句。一到學(xué)校,我得心應(yīng)手地將自己的見聞感受寫了下來,得到了老師的一致好評(píng)。我發(fā)現(xiàn),語文并不只是寫在書面上,也藏在大自然中,需要我們細(xì)細(xì)去尋找。

      正是這樣,當(dāng)你登上山頂,俯視腳下,你會(huì)知道“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!碑(dāng)你來到大海邊,你會(huì)發(fā)出“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的感嘆。你會(huì)感覺你與語文的距離越來越近,語文就在我們身邊。

    語文從我們身邊輕輕走過作文3

      語文就像一個(gè)五彩飄散的仙子從我身邊走過,讓我看盡了語文的神奇魅力。

      仔細(xì)慢慢的評(píng)味一篇文章,你會(huì)感到無限的樂趣,一個(gè)個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的漢字在你眼中穿梭,讓你盡享語文的魅力,語文一直在我們身邊輕輕走過。

      學(xué)習(xí)語文,你會(huì)感到無限樂趣。觀擦一個(gè)漢字,體驗(yàn)語文的情操,欣賞語文的詩詞歌賦。語文就像那一滴滴春水,澆灌我那幼小的芽苗,啟發(fā)我進(jìn)入了學(xué)習(xí)人生。

      走進(jìn)書的世界感受語文的存在。在《三國(guó)演義》中,我感受到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;在《水滸傳》中,我感受到了一百零八將的英雄豪氣;在《西游記》中,我感受到了孫悟空的`機(jī)智,和為保護(hù)唐生安全取經(jīng)的決心;從《紅樓夢(mèng)》中,我感受到了林黛玉的多愁善感;從《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志;從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我感受到了保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的心。語文一直從我身邊輕輕走過,到我登上了知識(shí)的巔峰。

      走進(jìn)詩詞歌賦世界欣賞語文的美麗。在冰心的《繁星·春水》中有這樣一首小詩“星星,只能白了青年人的頭,不能白了青年人的心。”這句話告訴我只要堅(jiān)定自己的志向,才能有所成就;讀了李商隱的《夜雨寄北》感受到了孤獨(dú);“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!边@句話讓我感受到了李白在詩中對(duì)好友王昌齡的祝福。

      想一想語文漢字的構(gòu)造,是多么富有詩詞畫意。我們與古人的智慧難以堪比,他們是用多大的精力才創(chuàng)造出現(xiàn)在生動(dòng)靈巧的漢字!

      語文就在我們的身邊。我們的生活就是本語文書。語文從我身邊輕輕走過,又從我身邊悄悄走來!

    語文從我們身邊輕輕走過作文4

      輕輕的,你來了,正如你亦夢(mèng)亦幻的輕盈,你輕輕的招手,引領(lǐng)我走進(jìn)語文的殿堂——題記

      語文其實(shí)很精彩,像一道白色的瀑布,傾斜出激越的人生;語文其實(shí)很亮麗,像一面透明的三棱鏡,折射出七彩的人生;語文其實(shí)很深邃,像一部長(zhǎng)篇巨著,提煉出立體的人生。

      悄悄步入生活的神話,揭開了我塵封的視線。

      曾幾何時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的孩童。是她,是語文,帶我穿越時(shí)空,與笛福筆下的魯濱遜交談;是語文,讓我認(rèn)識(shí)了那么多的名人大家:為國(guó)捐軀的文天祥,遍嘗百草的李時(shí)珍……不是她,還能有誰呢?滄桑的歷史像書在我面前一頁頁翻動(dòng),是她讓我記住了中國(guó)的恥辱和百年后的.振興。數(shù)不盡風(fēng)流人物在她嘴中娓娓道來。

      有人曾說過,“茶葉因沸水放出深遠(yuǎn)的清香,生命也只有遭遇一次次洗禮,才能留下人生的幽香!闭Z文豈非如此?她就是一部巨著,既淺顯又深?yuàn)W,人的一舉一動(dòng),一言一行都是語文,她在干什么,你一看就懂,她究竟為了什么,深?yuàn)W到你一輩子也許也讀不懂。語文既通俗易懂又玄機(jī)四伏,潛移默化的感染著我。讓我再無形中不斷地品味她的真諦,汲取她的精華。

      語文,她所散發(fā)的幽香充滿了每個(gè)角落,包圍著我,不知不覺的,我沉醉其中。驀然回首,我看見語文從我身邊輕輕走過。

    語文從我們身邊輕輕走過作文5

      早晨,我從睡夢(mèng)中醒來。陽光透過窗戶,照射到我的身上。這陽光是多么溫暖啊!我想,如果讓畫家畫出這金黃色的光輝,也不過如此吧。此時(shí)此刻,也許只有那優(yōu)美生動(dòng)的語言文字,才能將這個(gè)場(chǎng)景描繪的栩栩如生。

      多么美好的清晨!鳥兒在天空中快活的飛著,嘰嘰喳喳的叫聲溢滿我的耳朵,太陽將他對(duì)人間的愛——陽光,鋪滿了所有角落;人們都抓住早晨這段時(shí)光,鍛煉身體,歡聲笑語有給這美麗的風(fēng)景做了伴奏。這一切,雖是每天早晨前篇一律的'場(chǎng)景,但卻使人忍不住想提筆將它寫下。沒有華麗的詞句,就這樣把它定格在文字中。

      到了中午,外面的人漸漸少了。我坐在書桌前,翻著語文書。書里一篇篇優(yōu)美的課文,一段段清新的詩歌,為我呈現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面。不管是《散步》也好,《我的老師》也罷,不都是生活中的小事嗎?為什么生活中的小事也能將它描寫得如此生動(dòng)?這并不奇怪,因?yàn)樯钪刑幪幨钦Z文。不管是一只迷途的小貓,還是天邊流浪的白云,都是語文,都可以將它們寫在紙上,印在書里。

      帶了下午,陽光更加強(qiáng)烈,熾熱的烤著地上的萬物。一切都顯得懶洋洋的:垂頭喪氣的笑話、小草,怕在睡覺的小貓、小狗,嗡嗡直飛的蒼蠅、蜜蜂……還有一些“望庭前花開花落,看天邊云卷云舒”的人們。這些事物不也能轉(zhuǎn)化為文學(xué)嗎?

      晚上,萬籟俱靜,只聽著草叢里的昆蟲們?cè)陂_著“演奏會(huì)”。天上鉆石一般的星星鑲嵌在黑天鵝絨地毯似的天空中,忽閃忽現(xiàn)的。頓時(shí),我覺得這一切都變成了活靈活現(xiàn)的文字,而在我眼前的一切景色,都變成了一本攤開的語文書。每一個(gè)字都有它自己的樣子,正如這些景色一般,五彩斑斕。

      深夜,我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而我的夢(mèng),承載著那些文字,飄向窗外,飄向遠(yuǎn)方……

    語文從我們身邊輕輕走過作文6

      語文,處處都在我們身邊,它或許是一句豪邁奔放的詩,一段感人肺腑的話語,一個(gè)樹立志向的故事,都蘊(yùn)含著無窮的力量。

      瀑布

      小鳥嘰嘰喳喳地叫著,在樹林間來回穿梭,風(fēng)兒吹著,樹葉沙沙作響,似乎在為小鳥伴唱。

      眼前一片開闊,像條長(zhǎng)長(zhǎng)的白緞,伴著流水聲,碧波從千丈高的山上流了下來,水花四濺。望著這壯觀的場(chǎng)面,我不禁大聲地喊道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”聲音在四面回蕩,我突然覺得,是那么愜意。

      語文是豪邁奔放的詩。

      演講

      太陽溫暖地照著操場(chǎng),天空上掛著幾片云朵,清風(fēng)吹了過來,是涼爽,也是溫暖。

      臺(tái)上,主持人滔滔不絕地演講著,音樂緩慢而柔和。我們閉著眼,想著平日父母為我們勞碌的身影,那日漸增多的白發(fā)和皺紋,為我們操的那么多的心!按饶甘种芯,游子身上衣……”主持人說道,我不禁流下了感動(dòng)的`眼淚。

      語文是感人肺腑的話語。

      試卷

      天空仿佛蒙上了一層陰暗的面紗,大雨傾盆而下,砸在地上,打在草上。一會(huì)兒,天變晴了。

      血紅的叉號(hào)刺入了我的眼里,淚水模糊了我的視線,我看著媽媽,充滿迷茫,媽媽為什么非要逼著我學(xué)習(xí)?媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣,我突然覺得媽媽老了許多。她說:“我給你講個(gè)故事吧……”為了自己,我一定要好好學(xué)習(xí)!

      語文是一個(gè)勵(lì)志的故事。

      一句詩,一段話,一個(gè)故事,都會(huì)化作我們?cè)谌松缆飞锨斑M(jìn)的動(dòng)力。語文從我們身邊輕輕走過。