- 有時(shí)，我也想放棄作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有時(shí)我也想作文（精選14篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的有時(shí)我也想作文（精選14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有時(shí)我也想作文1
歲月無如果，有時(shí)，想也是過錯(cuò)。
——題記
雪地，有時(shí)也埋藏回憶。
寒氣彌漫，薄霧初露，朧輕紗。還未仔細(xì)欣悅春花，落雨已成飄雪。陽光愈見黯淡，懵懂的世界已冷冷清清。
窗外銀裝素裹，沒有往日一番繁榮景象，有時(shí)，我總會(huì)憶及那段來自雪地的舊事。
也是孟冬，無意中聽得走廊奇聲。門外，與寂寥共存。“喵”嗚咽伴寒風(fēng)一同入耳，暮然低頭，只見一幼小白貓，奄奄一息的匍匐在地。
父母匆忙趕來，卻也為此而惑。這白貓生的極為好看，毛色純白，沒有一絲雜質(zhì)，瞳仁湛藍(lán)清澈，恍若一片純凈的碧空。最引人矚目的是頭上一片烏黑，桃形狀，像極了小說中的“烏云蓋雪”。
白貓?jiān)诤L(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，惹人憐愛，只怨年少之時(shí)，也確實(shí)被貓所傷。一朝被蛇咬，十年怕草繩。于是一溜煙遁入父母背后，只想：為什么要開門？白貓湛藍(lán)的.明眸哀愁地盯著我，令人發(fā)指�！拔铱此蓱z，要不收留它”母親心善，不愿見此場(chǎng)景“不要！”年少無知，對(duì)一只可憐的幼貓竟心生怕意。幼貓知我意般，悠悠然撐立，繼顫步離開。不曾，我看到那雙從未離我的眸子，有時(shí)，我也想，那時(shí)的我，多冷酷無情。為何，舍得了這片寂寥。
曾記那夜，狂風(fēng)怒吼。冰冷，恍如落寞月光，再入珠簾。
翌日，晨色微明，只見窈窕白雪之上，它靜靜地屯于雪地，那片藍(lán)天，終被冰雪掩去。
有時(shí)，我也想，若那年再踏出一步，事到如今，也不會(huì)再愧疚，可惜，沒有如果。
有時(shí)，我也想當(dāng)年還未來及反省，它便如漫天雪蝶，一去不返，挽回?zé)o能。是我，縱使一條生靈，再不復(fù)返。
有時(shí)我也想作文2
有時(shí)，冥想，便是一種寂寞。
——題記
生活中，也許錯(cuò)過許多，不時(shí)回憶起來，感到有點(diǎn)遺憾。
深秋，夕陽西下，樹葉在風(fēng)的搖籃里慢慢飄落。樹上果子，已成熟。陽光灑地上，略有一絲暖意。
我坐在窗前，回憶過去，也曾想過許多。憶起三年前的事，我便后悔不已。
同是深秋，聽見許多往事。我已錯(cuò)過許多，但這次便不想再錯(cuò)過，像往常一樣，我去所住小區(qū)門口買早點(diǎn)，望著小區(qū)門口兩旁那芳香的桂花樹，我便陶醉不已，忘了自我�！皳渫ā币宦�，我以猝不及防，趴倒在地，右臂稍有蹭破，左臂只是有點(diǎn)疼。我便連忙托著早點(diǎn)回了家。
到家后，手臂便更加疼痛，恰似骨折。我便躺在床上，冰敷了一陣。有時(shí)，我也想，如果當(dāng)時(shí)不沉浸風(fēng)景，便少了這次意外。
爸爸連忙問：“怎么樣？要不要去醫(yī)院啊？”“不用，我這胳膊應(yīng)該沒事，就是有點(diǎn)疼，我想不礙事的�！蔽一卮鸬�。
到下午，我的膀子還是那么疼，爸爸不放心，就帶我去了醫(yī)院檢查了一番。醫(yī)生給我拍了個(gè)片子，居然骨裂了。
醫(yī)生給我打了石膏，說讓我一個(gè)月后再去復(fù)查。我抬著我受傷的`手臂，心里有些不舒服，次日，捧著沉重的石膏，再見那個(gè)地方，似乎有著一絲絲血跡。
常記起那一日，便傷心不已，有時(shí)，我也想，如果當(dāng)時(shí)我一心一意的，不沉醉風(fēng)景之中，就不會(huì)發(fā)生那次意外。但是，有時(shí)，我也想，如果沒有醉人的風(fēng)景讓我沉醉，那么生活會(huì)不會(huì)單調(diào)了些許，錯(cuò)不在風(fēng)景，在于我。
有時(shí)，我也想，很感謝生活中能有這么迷人的風(fēng)景讓我沉醉。有時(shí)，看見我的左臂，就像看見了一次深刻的記憶。即使不會(huì)留下傷疼痛。即便傷痕不再有，但它恰似傾盆大雨，給了我一次深刻的思考。
有時(shí)我也想作文3
有時(shí)，我也想成為好學(xué)生，你愿意相信嗎？
我是老師眼里的壞學(xué)生：破壞紀(jì)律、作業(yè)敷衍、態(tài)度傲慢�？墒菈膶W(xué)生就一定壞嗎？我不認(rèn)同。有時(shí)，我只是不會(huì)表達(dá)，不愿透露。我內(nèi)心深處也渴望溫暖，也渴望得到他人贊許的目光。
閑下來時(shí)，無數(shù)的想法便在我的腦海里交織：
有時(shí)，我也想放棄。
在一次次因?yàn)榭荚嚥缓细穸柺芨改傅呢?zé)罵時(shí)：“你還想不想讀書？不想讀，別浪費(fèi)我的錢�！薄安患案瘢植患案�，你花點(diǎn)心思進(jìn)去行不行？”他們似乎永遠(yuǎn)不會(huì)嘗試著去理解我內(nèi)心的苦楚，只會(huì)一味的責(zé)罵我不夠努力。而我，只是想讓他們平和地看待我的分?jǐn)?shù)，靜下來幫我分析分析原因�？蛇@樣的時(shí)刻我不曾擁有。打擊只會(huì)讓我很想丟棄我自己！
有時(shí)，我也想努力。
事實(shí)上，我上課時(shí)總走神，時(shí)常會(huì)破壞課堂紀(jì)律。可是人就是很奇怪，例如在吵鬧時(shí)想要冷清，冷清時(shí)需要熱鬧。我也是一樣。在上課的時(shí)候，想要下課；下課時(shí)又想要上課。開學(xué)的日子里期待放假，可放假的日子里，我總盼望著開學(xué)。這樣我就又可以見到同學(xué)們了。如果我把這種想法說出來，應(yīng)該沒什么人會(huì)相信吧？大家準(zhǔn)會(huì)說：“就你，別搞笑了。我們就沒見你上課有認(rèn)真過。”可很多時(shí)候，誰見過我在課堂上掙扎著努力的樣子。
有時(shí)，我也想被稱贊。
還記得上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我參加了長(zhǎng)跑比賽。因?yàn)轶w育是我的長(zhǎng)項(xiàng)所在，所以我很想在體育場(chǎng)上獲得好成績(jī)，證明我自己。那天跑步的時(shí)候，很多同學(xué)都來為我加油。在我獲得名次之后，他們由衷的為我高興。很多同學(xué)還在作文里寫起了我，老師也在運(yùn)動(dòng)會(huì)后表?yè)P(yáng)了我。那種被稱贊的.感覺真的很好，如果可以，我真想一直獲得老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的信任。
那種渴望變好的想法很強(qiáng)烈，但是如果只是有時(shí)我也想
我想我最終也無法成為真正意義上的“好”學(xué)生吧。在想法的支撐下，我所要做的還有很多很多。
行動(dòng)！而不僅只是想想。
有時(shí)我也想作文4
關(guān)于你，我從來不需要想起，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會(huì)忘記。
——題記
時(shí)光好比一芥扁舟，行云流水間，載你領(lǐng)略日月星辰。但有時(shí)，我也想讓時(shí)光，慢一些
五月，槐花開始展示曼妙的身姿，微風(fēng)在它耳畔呢喃。那皎潔的花瓣像琴翼一般綻開，靜待風(fēng)的手指，即興彈奏那只屬于你的晨昏。
“我回來啦！”
“呦，來啦，快進(jìn)屋坐！”聽到是我，你立馬放下手里的活，出門接我。
“嘿嘿，咱家應(yīng)該還有槐花蜜吧，我在村口就聞見香味啦�！蔽彝鹤永锬强没睒洌\兮兮地問你。你笑了，說：“你這小丫頭，就是忘不了吃，等著，我去給你拿�！�
閑也是閑著，隨便轉(zhuǎn)悠吧。
走進(jìn)你的房間。咦，怎么黑蒙蒙的，于是我卷起你床前的簾帳。出乎意料的是，眼簾里呈現(xiàn)的不是那斑駁的墻壁，而是一張張照片，我的照片，我們家的照片，有時(shí)，我也會(huì)想起這些照片。
“呀，給你發(fā)現(xiàn)了�！鄙砗髠鱽砟愕穆曇簟Ｄ阕叩轿腋�，遞給我一碗槐花蜜，然后出神地望著墻上的照片，“人老了，總會(huì)想你們，沒事就會(huì)看看這些照片，怕丟了，就都貼在墻上�！�
我靜靜望著這些照片，舀一勺槐花蜜放入嘴中，絲絲甘甜和沁涼隨即彌漫開，昔日零落的記憶慢慢浮現(xiàn)，宛若一抹星光，細(xì)碎，狹長(zhǎng)。小女孩站在槐花樹下，緊緊依偎著你，似乎在乞求一勺槐花蜜。你的頭發(fā)還是烏黑的，臉上的笑容一如你年輕時(shí)那般溫婉可人�；剡^神來，望向身邊的.你，驀地發(fā)現(xiàn)歲月的銀絲早已取代了墨色長(zhǎng)發(fā)，臉上的褶皺像山巒一樣此起彼伏，眼神飄渺間，多了些許落寞。
有時(shí)，我想讓時(shí)光慢些，因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大，而你卻在變老。
我也想收藏一張和你的合照�！霸蹅z再來拍張照吧�！蔽覕堉愕募纾銚е业难�，就這樣，連同那替我陪伴了你多年的槐樹，一起定格。
每段時(shí)光都會(huì)蒼老，但我希望記憶里的你一直都好。世上最美好的事莫過于我長(zhǎng)大，你未老；我有能力報(bào)答，你仍笑靨如花。
有時(shí)我也想，親愛的外婆，讓時(shí)光就這樣慢下去，慢下去吧。
有時(shí)我也想作文5
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
夢(mèng)想是讓你感到幸福的東西。夢(mèng)，伏在病瓦上，聆聽著無人的清歡。
清晨，從窗臺(tái)望去，當(dāng)斜陽貼著街道緩緩前移，不遠(yuǎn)的村落就升起半透明的炊煙，那兒的風(fēng)在嫩綠的小草上像在琴弦上滑行，颯颯，颯颯，像誰的心事在搖晃。我的思緒也紛紛落下。
有時(shí)我也想當(dāng)一位老師，總喜歡那種威嚴(yán)的樣子，手拿刀，腳蹬地，手一拍，出人命。當(dāng)同學(xué)們看到我來了以后，喧鬧的教室也就鴉雀無聲，我喜歡用威嚴(yán)的口氣對(duì)待每一位同學(xué)，最喜歡像福爾摩斯那樣端詳著每一個(gè)罪犯，嫌疑犯，殺人犯，恨不得也讓完美的'學(xué)生中出漏洞，抓出來“口水大戰(zhàn)”、也許是因?yàn)槲疫@個(gè)性格，我們班級(jí)也就也就總是“紀(jì)律標(biāo)兵”說我是“學(xué)校最嚴(yán)班主任”。
但時(shí)光總像一棵翠綠的樹，總會(huì)落下歲月的樹葉，那日夜晚，我瘦的只留下骨頭的手已還在背著教案，此時(shí)此刻的我已經(jīng)是88歲的老人了，臉上的皺紋也宛若青春時(shí)所走下的腳印。我依然在奮筆疾書，背著教案，時(shí)不時(shí)用一雙快失明的眼睛去看看那黯淡的月光和那擁有繁星的的月空，但不久，我去看了“真正”的夜空
有人說生活不是夢(mèng)，是清醒著走自己的人生。而我說生活就是夢(mèng)，你在夢(mèng)中夢(mèng)見我，我在里面能夢(mèng)見自己的未來。
有時(shí)我也想作文6
開在塵埃里的花，更燦爛。
——題記
有時(shí)·我也想靈魂的歌唱
我踏著春，去小溪邊尋找足跡。微風(fēng)輕起，拂過臉頰，勾勒出雀躍的輪廓。點(diǎn)點(diǎn)星黃從枝葉縫隙間掉落。水流擦著已被磨去棱角的石頭，濺起一波泛著金光的漣漪。小溪的末端，我找到了那一串靈魂的腳印。
那是一架被遺棄的舊鋼琴。我閉上雙眼，將靈魂灑在音樂深處。田璇花慢慢的爬著，緋紅著臉，像是品酒后的沉醉。音樂與我契合，血脈與我相通。
有時(shí)·我也想堅(jiān)強(qiáng)
踩著紅葉，登上山。淡淡的霧靄，在樹上醞釀。
我在白色的綢緞間漫步。那是顆魁梧高壯的樹，枝椏繁多。我拍了拍手，向著天空進(jìn)發(fā)。粗糙的樹皮蹭的手疼，也常常一腳踩不到枝干。當(dāng)我成功的坐在太陽面前時(shí)，才知道，什么是悄然綻放的`心扉。夕陽漸漸落入地平線的懷抱，陽光在汗珠上折射出耀眼的光芒。
我靜靜的看著，輕盈淺笑。
有時(shí)·我也想擁抱溫暖
初夏的暴風(fēng)雨被風(fēng)裹挾去，太陽重新探出頭來，將金色的陽光傾瀉在樹梢，屋檐，巷子里。
綠襖上面的幾抹粉，把原本昏黃的小巷里照暖暖的，陶然彌散。染紅了的心，輕似夢(mèng)。我望著那一叢格�；ǎ瑢に荚S久，把揉著的成績(jī)單慢慢展平，我捧著云縷，起身回家。
努力的意義，不在乎變得有多優(yōu)秀，適可而止，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己亦是風(fēng)景。
有時(shí)我也想作文7
最美好的，不過是些堅(jiān)信在有一天能夠?qū)崿F(xiàn)的希望。
——題記
有時(shí)，我也想，最初的希望，會(huì)降臨在我的身旁。
尚未刺眼的旭日光芒悄然跌進(jìn)了幽幽阡陌的懷抱，滿樹糯米般的流蘇花啜飲著芳醇的露，凝望遠(yuǎn)方的蒼穹，朦朧的香驀然飄散到它所望的'那個(gè)方向。
淺栗色披肩發(fā)，圓框鏡片下那雙透著怎么都說不清的柔和的眼眸，漾著盈盈笑意。
颯颯颯……微風(fēng)般輕輕的，開口，語調(diào)滿是客氣，是在包容，而不是在責(zé)備。
她是一位老師，就要盡到她的責(zé)任。她不認(rèn)為自己能一味訓(xùn)斥學(xué)生，要嘗試自己的方法，但每每學(xué)生都會(huì)心服口服。殊不知，時(shí)間久了卻少有用處。
她，真的太溫柔。我又是多么希望她“兇一些”！
哪有學(xué)生不調(diào)皮？這是老師的感嘆，也是組長(zhǎng)的感嘆。組長(zhǎng)雖同身為學(xué)生，但畢竟又增添了新的責(zé)任——管理。又有哪位組長(zhǎng)不希望本組組員“乖巧省心”一點(diǎn)呢？
滿面愁容，惆悵悲涼，無可奈何……
驀然，老師那滿懷包容的話語從記憶中緩緩飄了出來：“他們可以按著自己的心意去做事情，則自己先要以身作則，幫助他們，才有說服力，才有組長(zhǎng)應(yīng)有的氣質(zhì)。”
似云飄霧散般，這些灑滿馨香的希望飄然落在我的心上。
最重要的希望，乃成為“學(xué)神”也！總有一天，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)會(huì)為我的成就而助我絢爛綻放。
花飄香，是因?yàn)橛邢Ｍ蝗粼贌o希望，那么等待著的，是落滿地的，曾經(jīng)的芬芳。
有時(shí)我也想作文8
我是一個(gè)愛發(fā)呆的，我喜歡把空閑的時(shí)間花在發(fā)呆上，有人說發(fā)呆就是浪費(fèi)時(shí)間，而我不這么認(rèn)為，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)在發(fā)呆時(shí)，可以隨意想象，我想得最多的事那便是：假如我是一個(gè)男孩子那該多好！
有時(shí)我曾問自己，你為什么想當(dāng)一名男孩子？當(dāng)一名女孩子不也很好嗎？有人痛；可以發(fā)發(fā)小脾氣；撒撒嬌�？晌覅s無數(shù)次的.告訴自己，因?yàn)楫?dāng)一名男孩子可以瘋狂，可以無拘無束。
相信每一位女孩子生下來，到了她們懂事時(shí)，她的媽媽、家人都會(huì)告訴她：“你是一位女孩子，要淑女！”于是她們會(huì)定下許多規(guī)則例如不能玩，刀、槍之類的玩具；坐時(shí)要有坐相，不能蹺二郎腿；吃飯時(shí)要一小口一小口。這些討厭的規(guī)則處處牽絆著你。
當(dāng)你與許多好朋友在一起瘋狂時(shí)，總有一只手或一張嘴在你身邊邊提醒著你，你會(huì)感到很不爽，心情很煩，腦海中會(huì)想：我現(xiàn)在和朋友們?cè)谝黄�，我很開心，為什么不能把自己的開心表現(xiàn)得很明顯？為什么女孩子一定要淑女？
“在古代不也有女將嗎？她們也能帶兵打仗，她們也可以耍刀玩槍，她們也能……”而每當(dāng)我這樣抱怨時(shí)，母親總會(huì)告訴我：“這不同，你又不需要帶兵打仗，你將來是要成為賢妻良母的呀�！庇谑敲慨�(dāng)與朋友在外面玩耍時(shí)，我總會(huì)毫不注意，看到美食，就像“餓死鬼”狼吞虎咽，聊到有趣的事，捧腹大笑。有好事與朋友分享時(shí)，大吼大叫，那些規(guī)則早被拋到腦外了！
我只知道，我就是我！那個(gè)熱情活躍的我！為什么女孩子不能瘋狂，我就是想瘋，“想和瘋子一樣在街上跳舞”，家人眼中的我是淑女的，而同學(xué)們眼中的我卻是瘋狂的，搞笑的！
有時(shí)，我也想不被規(guī)則所縛束，我就是我，想瘋就瘋，想叫就唱，這才是最真實(shí)的我！
有時(shí)我也想作文9
有時(shí)，我也想，人為什么任性，別讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。
——題記
初春，驕陽在烏云的遮擋下顯得破碎，屋里常常得不到陽光的光顧，如同我的心，煙霧繚繞。
隨著祖父從三樓跌落，家里人的心情，也似乎隨著他跌落到了谷底。做完手術(shù)后，卻坐在醫(yī)院病床上，喝口茶，看看電視，還常找我對(duì)弈，面上含笑的，好不歡快！
那粲然一笑，似一顆璀璨的珍珠，似乎是真心的，也似乎是裝的，笑得我們迷茫，笑得我們尷尬，笑得我們傷心……
有時(shí)，我也想，人為什么強(qiáng)大，為了一個(gè)重要的人可以不知疲憊。
那年仲夏，知了唱著出了荷花，灼灼的，開了一池子。風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)，吹過了靜謐的樹林，吹奏了我稚嫩的童心。
“吱——”推開房門，就見眉頭緊皺，絞盡腦汁的祖父。端坐在工作桌前，做那把木弓，燭火通亮。有時(shí)，我常常想起祖父笑著對(duì)我說：“你要懂得，知足長(zhǎng)樂，不要老嫌棄自己的東西�！�
那粗糙的木弓箭，泛泛格調(diào)，卻成了我童年時(shí)期最珍貴的玩具。
有時(shí)，我也想，人為什么那么脆弱，可以被一些微小的東西弄傷。
去年，秋分，樹葉搖動(dòng)，吹著那首悲傷寂寥的曲子，花兒便在這曲子之下凋謝。
祖父的病，似一條狂蟒，“沙沙沙”，游弋在他的充滿傲氣的血液中。原先你的吞咽不便，那強(qiáng)撐的硬氣，在那一夜之間，似乎也凋零了。
眼神不再明亮，透露著迷離。昔日的和藹，已經(jīng)消散，直至家里少了些歡聲笑語，我才發(fā)現(xiàn)，你消逝的不只是身體。
“決定一個(gè)人的生活的色彩的'，不是他眼前的景色，而是他的眼睛�！蹦阍�(jīng)這樣對(duì)我說。那你現(xiàn)在還記得多少？
有時(shí)，我也想珍惜你，你的慈愛你的喜笑顏開，卻不曾想過，你的咆哮，你的心煩氣躁。我對(duì)你的忤逆，對(duì)你的斜睨，又一次坑害了你。
有時(shí)，我也想，讓時(shí)光倒流，讓他把你的鬢角再次染黑，歸還你的年輕力壯，那么，你就能再給我做一把弓箭了。
有時(shí)我也想作文10
一黑一白，一撇一捺，一紙一筆……古樸簡(jiǎn)單，厚重灑脫，書法的美大抵如此。人生的美呢？
——題記
夜黑，月無言；星淡，秋風(fēng)起；心涼，欲言棄……久久地，我駐目于手邊的文房四寶，心中泛起陣陣酸澀。那一刻，我真的想放棄……
時(shí)光荏苒，記憶翩飛，五年來，我始終懷著“書法家”的夢(mèng)想，不停努力�？瑫�、行書、隸書、草書，筆下的古字越發(fā)精致美妙起來。似乎已成習(xí)慣，每個(gè)周日上午都會(huì)鋪開白宣，在黑白世界里盡享美麗�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽业男木o緊追隨著書法，放棄？從未想過！
然而，升入初三，學(xué)業(yè)一下繁重起來，這幾日又臨近期中考試，作業(yè)堆積如山。周日清晨，我急急執(zhí)起毛筆，準(zhǔn)備臨摹飄逸灑脫的草書，可心里滿滿裝著還未背完的英語語法，又時(shí)不時(shí)被一道絞盡腦汁仍沒有思路的數(shù)學(xué)函數(shù)勾去了思緒……
我煩躁地?cái)S下筆，此刻，眼前的草書似乎正扭曲著身子，嘲笑著我，嘴臉如此丑陋，心情的沉重壓得我喘不過氣來，“我不寫了！”積壓的不滿瞬間噴發(fā)，留下一灘污濁的墨跡……“放棄”兩字在我的腦海中被無限放大，大過了當(dāng)初那份堅(jiān)定……
猶記得五年前的我，第一次提起粗粗的筆桿，筆尖在雪白的宣紙上曼舞，留下一道粗黑的墨跡，片刻，我就愛上了這門黑白的'藝術(shù)，“我一定要努力成為一名大書法家！”當(dāng)初的堅(jiān)定，依稀可見……
不錯(cuò)，往后的日子里，我一直專注努力，周日的晨曦微光，勾勒出桌前女孩的身影，肩背挺直，右臂懸抬，右手穩(wěn)穩(wěn)地執(zhí)著一枝毛筆，目光專注于筆下的圈圈墨韻，時(shí)而微笑，時(shí)而蹙眉……那時(shí)的我憑著一腔熱忱，堅(jiān)定地在書法路上前行。
然而現(xiàn)在，放棄？
夜色沉靜，回憶不斷沖擊我那煩躁的內(nèi)心，冷靜下來的我重新尋找人生突破口：學(xué)業(yè)重要，關(guān)乎我的將來；書法精美，也是我不懈的追求。事在人為，如果我協(xié)調(diào)好學(xué)業(yè)和書法的關(guān)系，完全可以“魚和熊掌可以兼得！”我堅(jiān)定地在白宣上留下三個(gè)大字“不言棄”！
有時(shí)，我也想放棄，不過，那只是一時(shí)的性情和沖動(dòng)。人生要敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)自己，永不言棄，不是嗎？！
有時(shí)我也想作文11
晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明，花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺(tái)，我要感謝媽媽讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。但，有時(shí)我也想流淚。
“去年天氣舊亭臺(tái)”。去年，一場(chǎng)無情的大雪奪去了父親的生命！我還記得那天下午下雪了，同學(xué)在學(xué)校里玩得異常開心，可我總高興不起來，可能是學(xué)業(yè)太重吧，心里一直惦記著作業(yè)。晚上回到家，看到媽媽哭紅了雙眼，我問媽媽怎么了，媽媽說下大雪，高速公路封車，爸爸想回家看看女兒，于是便繞山路回家。因?yàn)榻Y(jié)了冰，山路很滑，在回來的路上，車子翻下山去。我不敢相信媽媽說的，怎么可能？爸爸昨天還打電話給我，說給我買了很多禮物。我哭了，但是沒發(fā)出聲，我怕媽媽聽到后會(huì)更難過。
第二天，我不想上學(xué)，媽媽發(fā)現(xiàn)后，拉著我的手說：“孩子，你爸爸走了，你還有媽媽呀，不管再苦再累，媽媽都會(huì)把你養(yǎng)大，你一定要好好讀書，將來有出息，這也是你爸爸的期望啊�！蔽衣牶螅瑴I水在眼睛里翻滾，好像山洪馬上要爆發(fā)一樣。我用手擦了眼睛，心想，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要挺住�，F(xiàn)在家里只有我和媽媽了，說什么我也不能失去信心。在媽媽濕潤(rùn)目光的`護(hù)送下，我又開始了緊張的學(xué)習(xí)。有時(shí)，我也想哭，但為了媽媽，我不能。
“無可奈何花落去”。自從爸爸去世，我變得沉默了很多，媽媽也再少有歡笑，家里常常彌漫著靜穆的空氣。學(xué)習(xí)上，我沒有了爸爸的輔導(dǎo)，加上整天心煩意亂，成績(jī)一落千丈。有時(shí)回到家，還沖媽媽發(fā)起火來。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發(fā)，一下子又后悔了。是啊，媽媽不也難過嗎？我滿心懊惱，又覺得對(duì)不住媽媽，如果她知道我的成績(jī)下降了，她會(huì)比我更難過。
一場(chǎng)考試失敗后，我回到家就關(guān)起房門抽泣，很久很久，直到媽媽打開我的房門。媽媽進(jìn)門后摟著我，兩人一起哭！好一陣子后，我和媽媽互相勸慰。那一次，媽媽對(duì)我說了很多，我只深深地記住了一句：“人的身體可以倒下，但意志不能倒下”。
“似曾相識(shí)燕歸來”。我懂了媽媽的意思，擦干淚水，從此我自己獨(dú)立做題目，認(rèn)真鉆研，一般到十二點(diǎn)才睡覺。媽媽也每晚都陪我到深夜。終于，皇天不負(fù)有心人，我的成績(jī)排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出，我真想投在她的懷抱里痛哭一場(chǎng)。但我不能，我不能流淚，我不能讓媽媽擔(dān)心我不夠堅(jiān)強(qiáng)。那種“似曾相識(shí)”的歡樂，又回到了我的身邊�，F(xiàn)在我?guī)еナ栏赣H的希望，帶著慈祥母親的寄托，一個(gè)人在考場(chǎng)。
媽媽，您知道嗎，這篇文章我是強(qiáng)忍著淚水一氣呵成的。您操勞的身影，您陪讀的笑容，您堅(jiān)強(qiáng)的性格，歷歷在目。媽媽，是您給了我溫暖，是您給了我信心，是您給了我堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽，我很想流著淚一吐為快，但我不能，因?yàn)闇I流多了，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。因?yàn)楝F(xiàn)在還沒到中考，還有很多困難等著我滿懷信心去應(yīng)對(duì)呢！我不能、也不會(huì)讓您失望。
真的，有時(shí)，我也想流淚。只是，為了媽媽，我克制著。
有時(shí)我也想作文12
隨著時(shí)光任性的操縱，將我拖延到這里。
透過橘色的玻璃，常問自己“你還好嗎？”
也許，我還好，因?yàn)槲矣职卜�(wěn)地度過了一天，距離夢(mèng)想又近了一步。多希望我很好，多希望將美好繼續(xù)保持下去，多希望時(shí)間能夠停留在這一刻，這并不特別的一刻，這平平凡凡的一刻。
這一刻，我可以任性一回，不會(huì)在意自己的裝束，不會(huì)再受外界的拘束，去治愈內(nèi)心的痕跡……
那時(shí)候的不屑只是內(nèi)心一時(shí)的.不平衡，那時(shí)候的難過只是對(duì)不滿的抱怨。想到那時(shí)候的自己，忽然笑了起來。膽小的我從未對(duì)父母說過“我愛你們”，懦弱的我總是在逃避為父母去做文章的機(jī)會(huì)，我只是沒有勇氣，害怕觸碰到內(nèi)心的小傷口。
請(qǐng)?jiān)徫业碾y過，難過是因?yàn)槲姨谝�。�?qǐng)?jiān)徫业膽卸瑁瑧卸枋且驗(yàn)槲以谑��？偸锹裨乖?jīng)美好的瞬間如星火一般地泯滅了，留下的只有回憶。逃避傷感的記憶，也只是我內(nèi)心唯一的自由。真實(shí)的內(nèi)心涌在心底，卻從未澎湃過。所以，那時(shí)的我，并不快樂。
不知什么時(shí)候開始養(yǎng)成的一種習(xí)慣，把不開心的記錄寫在紙上，任意折破隨后扔入紙簍里，從而慢慢地忘記難過。我唯有“蹂躪”紙張的本事，這一項(xiàng)任性的本領(lǐng)。
想來，人在與現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)時(shí)往往被現(xiàn)實(shí)打敗。其實(shí)不妨換個(gè)角度，現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)是人自己內(nèi)心的精神，在人與自己內(nèi)心的精神做突破的時(shí)候，就容易的很。而這些心緒終日被壓在心底，受異樣的眼光，犀利的言語和他人的不解，自己的思想已經(jīng)腐蝕且被禁錮。
有時(shí)，我也想任性一回，完全地表達(dá)自己的想法，不受拘束。
有時(shí)，我也想讓別人任性一回，坦然地做事，露出本性。
好想任性一回，卸掉身上的枷鎖，牽手的我們依然能握緊心的溫度。
有時(shí)我也想作文13
一個(gè)人，一個(gè)角落，抬起頭，看窗外那片天空，靜靜地遐思。
她們說，堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)掉淚。
于是，便戴上了那張久違的面具，走在陌生的街頭，像小丑一般，被命運(yùn)的大舞臺(tái)所擺布。無法理解小丑背后隱藏的傷痛，便一直以為小丑都是開朗，樂觀的代表，它所展示的一面必定如此，小丑也被這所謂的以為麻痹。也許是等待太久，理解自己的人太少，它漸漸麻木，漸漸適應(yīng)這張面具，不再恐懼，不再揭下。而我，似乎也不確定地快忘了自己曾經(jīng)的模樣，迷失了那最初的純真，也許是不小心把自己丟在某個(gè)不知名的角落，靜靜等待被拾起。
好喜歡喜劇收?qǐng)龅慕Y(jié)局，不管過程如何心酸與不容易�；蛟S是太早看到了這個(gè)社會(huì)的丑惡，太早有些同齡人不該有的思想，終于，純真與簡(jiǎn)單已離我遠(yuǎn)去，承載我那懵懂而無知的歲月，滄桑的.流年已再現(xiàn)輪回的大門，一切，無能為力！流水賬似的日記，不再出現(xiàn)，那淺淺藍(lán)痕的日記本里，有誰也看不懂的語句。有時(shí)會(huì)躲在無人孤寂的地方，細(xì)數(shù)哀傷，不知不覺眼淚奪出眼眶，只是突然有種想哭的沖動(dòng)，只是突然覺得自己承受太多，只是恨沒人理解的痛苦，太早的讓簡(jiǎn)單不親臨我，太早的讓陪在床頭的不再是巧克力，薯片，可樂，而是一副白色的耳機(jī)。
渴望，她們能讀懂我，渴望，她們說，別裝了，我知道，你并不堅(jiān)強(qiáng)，并不快樂。可是，當(dāng)希望越來越看不清楚，我曾經(jīng)試圖伸手觸摸，卻發(fā)現(xiàn)，早已遙不可及。于是，被迫一個(gè)人面對(duì)所有；于是便只有讓自己強(qiáng)大，才能保護(hù)得自己很好；于是，便殺了那個(gè)懦弱的自己，因?yàn)樗静恍枰嬖�；于是，便一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人撐起那倒塌的世界，告訴自己：不可以脆弱，奮進(jìn)！
拼命地逃避，拼命地促使自己堅(jiān)強(qiáng)，她們以為我刀槍不入，百毒不侵，她們以為我很堅(jiān)強(qiáng)，無法擊敗。我只是淡淡的笑了笑，含淚，轉(zhuǎn)身，走過她們身旁�？捎钟姓l知道，這堅(jiān)強(qiáng)的背后無數(shù)的軟弱，無數(shù)次的跌倒與爬起，無數(shù)次的假裝，無數(shù)個(gè)夜晚，躲在被子里痛哭�？墒巧顩]有因?yàn)槲业目蘼暥淖�，時(shí)間沒有因?yàn)槲业目蘼暥獭．?dāng)新的一天來臨，當(dāng)新的日出升起，我變得無所畏懼。
其實(shí)我也想軟弱，其實(shí)我也想告訴別人，我所承受的壓力，我也想像其他人一樣，不為小事所焦慮，不為一些事情所敏感。好想去游樂園，看摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，那是美麗的守望，好想去玩旋轉(zhuǎn)木馬，好想沒心沒肺地大笑，不顧形象地大哭，好想不用掩蓋自己的心情，好想快樂地大聲吶喊，只是現(xiàn)實(shí)也許便教我不許。
折斷翅膀的天使，能否再次飛翔？那自由自在的蒲公英，是否會(huì)無憂無慮？懸掛的彩虹，經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，應(yīng)該會(huì)更加絢麗？卸下偽裝的我，會(huì)不會(huì)讓人有些不知所措，不敢靠近？
有時(shí)，我也想還原，還原那些無邪，還原那些簡(jiǎn)單，還原那些我曾經(jīng)丟失的美好與夢(mèng)想，脫下舞動(dòng)的裳衣，還原成爬動(dòng)的毛毛蟲，踏實(shí)匍匐地前進(jìn)，還原最初的自己，還原最本質(zhì)的自己！
有時(shí)我也想作文14
有些花兒謝了就不再開；有些東西失去了，便不能再擁有；有些人錯(cuò)過了，便不會(huì)再遇見。
泛黃的照片，昔日的笑容印入眼簾，漸漸模糊，消散……
她是我第一個(gè)想起的人，當(dāng)我需要打打氣的時(shí)候。就像藍(lán)天和白云，你天黑我變?yōu)踉�。看到你受委屈我�?huì)傷心。有一天她突然對(duì)我說，她爸媽要帶她到另一個(gè)城市生活，也不知道什么時(shí)候才能回來�！澳泸_我，你不是說長(zhǎng)大后要和我環(huán)游世界嗎？你說過的�！彼募绨蛭⑽㈩澏�，我知道她也哭了。第二天，我們也沒理睬對(duì)方。放學(xué)時(shí)，她走過來說要和我一起走，也許是最后一次了。我甩開她的手，飛快地跑出教室�；氐郊視r(shí)，我的`臉已濕了一大片。
第二天，老師跟我們說，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。我轉(zhuǎn)過頭，看著夕陽下那張空無一人的書桌，又哭了。
每一朵花都有屬于自己的花期，如果誤期了，就會(huì)枯萎在這似水年華中。
人也是一樣，如果遇見知已時(shí)不懂得珍惜，便會(huì)漸漸談忘，彼此錯(cuò)過了感覺。
我知道她永遠(yuǎn)是我心中的遺憾，因?yàn)槟菚r(shí)的我并不懂得好好珍惜�，F(xiàn)在的我，遠(yuǎn)方的她在這茫茫人海中不知是否還有擦肩而過的機(jī)會(huì)？
有時(shí)，我也想珍惜。在放棄前好好珍惜，在彼此遺忘前好好珍惜。
【有時(shí)我也想作文】相關(guān)文章：
有時(shí)我也想初中作文04-24
有時(shí)我也想作文500字07-20
有時(shí)我也想作文500字（精選）08-10
有時(shí)我也想放棄作文700字04-04
有時(shí)我也想作文500字（優(yōu)秀）08-09
（實(shí)用）有時(shí)我也想作文500字08-09
有時(shí)我也想作文500字【必備】08-09
有時(shí)我也想作文500字【優(yōu)選】08-18
有時(shí)我也想作文500字(熱)08-08