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疫情下的網(wǎng)課作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的疫情下的網(wǎng)課作文,希望對大家有所幫助。
疫情下的網(wǎng)課作文1
時間悄悄流逝,人間的花朵已緩緩開放。在這本該是令人陶醉的時節(jié),因疫情的原因,我們不得不在家呆著。老師們都放下了手中的粉筆,同學(xué)們不得不走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課堂,新學(xué)期從“線上”開始。
這些天從早到晚的學(xué)習(xí),徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習(xí)慣,讓我充實的度過每一天。從一天的晨讀開始我們的知識遨游,到晚自習(xí)我們停下腳步,期待明天的'遨游。停課不停學(xué),在家我們可以在線上享受到課程,盡量不會落下功課,網(wǎng)絡(luò)課堂可以做到重復(fù)聽課,再也不用擔(dān)心自己沒聽懂了,或者是筆記沒記完了,可以隨時打開手機(jī)看重播。直播間中老師熟悉的聲音,良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓人仿佛就在學(xué)校上課一樣。在老師的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)下冊的知識并不是很難學(xué)。在語文老師的話語中,我們發(fā)現(xiàn)文言文其實并不很難理解,反而很有趣;在數(shù)學(xué)老師的講解下,我們發(fā)現(xiàn)平行四邊形、實數(shù)的概念并不很難理解;在英語老師的朗讀下,我們發(fā)現(xiàn)一篇篇課文如一冊冊小故事般生動有趣……網(wǎng)課的出現(xiàn),讓在家的我們學(xué)習(xí)有了保障,起碼不再對新知識一無所知了。
網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然有利就有弊。最大的壞處就是費(fèi)眼,長時間盯著屏幕看,眼睛極易疲勞,手機(jī)和電腦的輻射會導(dǎo)致頭疼等。雖然上課有連麥功能,但交流起來還是沒有在學(xué)校交流互動好。
總的來說,我覺得老師用他們寶貴的時間為我們備課學(xué)習(xí)、網(wǎng)上直播,我們就更應(yīng)該要珍惜這個來之不易的機(jī)會,好好利用時間努力學(xué)習(xí),按老師的老要求去做爭取開學(xué)后不掉隊,甚至要走在隊伍的最前列。
疫情下的網(wǎng)課作文2
鼠年的鐘聲早已敲響,一場無硝煙的戰(zhàn)爭拉開了序幕,那些早在我們幻想中的網(wǎng)課也參與了戰(zhàn)斗。
為課奔波
早晨的天氣還灰蒙蒙的,可是總有一些人早已走出家門,約上三五個人一起晨跑,而我也被迫加入其中。看著那兩個比我高了半個頭的人,我心底早已將她們吐槽了千萬遍。跑完步后就是一些常規(guī)操作了——上課。
天有不測風(fēng)云,我們村停電了,而我也只能靠著流量去聽剩下的幾節(jié)課。也不知它們是商量好的還是什么?手機(jī)也選擇了“罷工”,看著僅剩10%的電的手機(jī),我真的是欲哭無淚啊,!我本以為它可以將這僅剩十幾分鐘的課程撐下去的,但終究是我高估了它。它絲毫不顧我和它之間的情分決絕得關(guān)上了它的屏幕。
帶著書,拿著手機(jī),我開始了我的奔波之旅,跨越了大半個村子終于到了朋友家,借用了她的手機(jī),在最后一刻我進(jìn)入了課堂,而我緊繃的弦也終于斷了。
上個課可真不容易。
付出代價
得之上網(wǎng)課的消息以后,我起先是苦惱,可隨之而來的是卻是欣喜,一想到每天又可以多睡幾分鐘,我簡直太開心了。
起先的我,上網(wǎng)課時認(rèn)認(rèn)真真聽講,作業(yè)也特別認(rèn)真地完成。就這樣堅持了幾周后,懶惰的`我也漸漸失去了開始時的興奮。
接下來的操作則是由之前的按時起床到之后的不到最后一刻堅決不起;本可以很早吃完飯也成了邊上課邊吃飯;單獨(dú)上課也成了扎堆上課;作業(yè)的質(zhì)量也是逐漸下降。
但或許是真的是不到最后一刻不死心吧!當(dāng)?shù)弥_學(xué)就有摸底考試的我也沒有任何動作,繼續(xù)一如往日。開學(xué)的摸底考試如約而至,就在我信誓旦旦的填上答案時,成績卻是一塌糊涂,根本沒有一樣拿得出手的,就連之前引以為傲的科目也占了下風(fēng)。那一刻,我才知道我的不認(rèn)真造就了多么慘烈的后果。
寒假里的放縱是你永遠(yuǎn)不會彌補(bǔ)回來的。而我們現(xiàn)在要做的就是珍惜當(dāng)下、努力學(xué)習(xí)、奮起直追,爭取在中考當(dāng)中不留任何遺憾!
疫情下的網(wǎng)課作文3
由于病毒的到來,老師成了主播。當(dāng)然,我們也無法像平常那樣在校園里歡樂的上課,所以只能開展“空中課堂”。
學(xué)校開展網(wǎng)課,是為了讓我們不落下功課,不落下知識。雖然上網(wǎng)課比較枯燥,但是,一些有趣的事在裝點著網(wǎng)課,使網(wǎng)課不那么無味了。
某高中有一位老師,他平時工作認(rèn)真,而且上課充滿風(fēng)趣與幽默,同學(xué)們都喜歡上他的課。有一天,他給整個級部上網(wǎng)課,調(diào)試好設(shè)備后,就開始了直播。一會兒,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了問題:老師忘記開屏幕共享了?墒抢蠋熯在一如既往地津津有味地講著,像在參加誦讀會一樣,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫。老師們提醒他,他卻以為是有人故意騷擾,果斷掛掉了。后來,他終于發(fā)現(xiàn)了問題,原來獨(dú)自進(jìn)行了三分之二的啞課!同學(xué)們都一臉茫然,只好遺憾地走出了課堂。
還有一群學(xué)生,用釘釘客戶端上網(wǎng)課,這弄弄,那弄弄,可是他們不懂如何操作,直接打了差評,導(dǎo)致釘釘客戶端從四星跌到一星。
這些趣事雖然給網(wǎng)課增添了一些有趣的色彩,但是,我還是會對下課有所期盼。
有天我在書房上網(wǎng)課,外面突然傳來一陣笑聲,仔細(xì)一聽,原來是爸爸媽媽在看電視呢,他們被其中一處情節(jié)逗笑了!我一看直播時間,才過了15分鐘,還有七八分鐘呢。我不禁嘆了一口氣,心想“唉,不是說好了我上課時,他們不看電視嗎?”同時也在心里抱怨怎么還不快下課。窗外的'小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,既像在嘲笑我,也像在鼓勵我。我揮手嚇唬它,它也不飛走。本來就煩,現(xiàn)在更煩了,根本沒有心思再繼續(xù)聽下去了。終于,網(wǎng)課上完了,我關(guān)掉網(wǎng)頁,剛準(zhǔn)備去客廳,無意朝窗臺瞟了一眼,那小鳥這時才展翅飛走了,它好似一直在監(jiān)督我似的。我一溜煙兒地跑到了客廳。
上網(wǎng)課是迫不得已,但是在現(xiàn)在的形勢下,我們不得不認(rèn)真對待,做好課堂筆記,努力聽講。老師說,開學(xué)后,我們的成績會出現(xiàn)戲劇性的變化……讓疫情快點好起來吧,那樣我們就可以在學(xué)校里開開心心地上課啦!
疫情下的網(wǎng)課作文4
一場猝不及防的疫情,關(guān)閉了學(xué)校的大門,我們不得不在家上課。
上網(wǎng)課?這對我們來說早已不是什么新鮮事兒,但把學(xué)校的課換成網(wǎng)課,卻還是第一次。
我原以為是現(xiàn)場直播,可以跟同學(xué)們大聊特聊,但現(xiàn)實卻完全不一樣,等待我的是永無止境的視頻。我的第一次感受就特別不好,心想:“好無聊啊,算了,反正老師也看不見我,我就去打會兒游戲吧!毕氲竭@我便打開游戲,玩了起來,我筆記沒做,任務(wù)沒抄,作業(yè)經(jīng)常交不齊。我開始還覺得挺舒服,但報應(yīng)也來得快,媽媽看著我每天這樣漫不經(jīng)心地學(xué)習(xí),又在手機(jī)上看到其他同學(xué)的作業(yè),就一天皺著眉頭,把我跟她們對比,總是斥責(zé)我。開始,我覺得很煩,后來說多了,我也就認(rèn)識到我和別人的差距。
吳老師在一次網(wǎng)課中說到,有一位同學(xué),他每天都是自己按時起床,主動學(xué)習(xí),一天要干什么也早有計劃,非常自律,要我們向他學(xué)習(xí)。還有人說:疫情過后學(xué)生會出現(xiàn)兩大類,一種是自律的,學(xué)習(xí)會突飛猛進(jìn)。另一種是不自律的,學(xué)習(xí)狀況會一落千丈。我可不想做不自律的那一批人。
有一次,我在新聞里看到一個大西藏大學(xué)生要上網(wǎng)課,但是他家里沒網(wǎng)絡(luò),只得漫山遍野地找信號,最后在一座4800多米的高山上找到了信號。他每天都是騎二十分鐘的摩托上到半山腰,再徒步二十多分鐘爬到山頂,山上的溫度很低,早上山頂只有零下8度,為了學(xué)習(xí),他卻要在山上呆一天,如此艱苦的條件他都要奮力學(xué)習(xí),再看看我們現(xiàn)在的良好環(huán)境,如果還不好好學(xué)習(xí),真就太慚愧了。
我真的.應(yīng)該努力了!
現(xiàn)在,我已有了一些進(jìn)步。我可以認(rèn)真地聽課,仔細(xì)地記筆記,盡量按時完成所有作業(yè)。我最大的進(jìn)步就是寫字了,以前我總是寫得橫七豎八、亂七八糟,現(xiàn)在能做到橫平豎直了,有一次吳老師還給我評了五顆星呢!
有一句話是這么說的:“一個人對一件事情保持100%的熱愛和沉浸,他就會得到百分百完美的結(jié)局!睂W(xué)習(xí)也是一樣,不管是校課還是網(wǎng)課,我們都應(yīng)該認(rèn)真地對待!
疫情下的網(wǎng)課作文5
伴隨著新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶,我們迎來了這段網(wǎng)上在線上課緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在網(wǎng)課上有老師們悉心的教導(dǎo)下,我學(xué)會了許多的知識,明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!
新學(xué)期,新課程。上網(wǎng)課的第一天,我迫不及待的早早地坐在電腦桌前等待著期待已久網(wǎng)課的開始。網(wǎng)課正式開始的時候讓我感到很驚訝的是通過網(wǎng)課直播可以和老師直接互動,還有一個隱藏的功能,老師可以通過這個隨機(jī)提問學(xué)生和調(diào)查學(xué)生是否認(rèn)真聽課。
雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有停。在老師們緊張而又有序的安排下,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習(xí),運(yùn)動。在第一天,我沒有按時起床,晚起了半小時,后來還是媽媽把我叫起來的,我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀,于是第二天下決心一定要按時起床。從那一天開始,我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時,并進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,還讓我收獲了新的.知識。
這學(xué)期對我們來說是最關(guān)鍵的一學(xué)期。雖然通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),我們也不能放松學(xué)習(xí),我們馬上面臨中考。通過網(wǎng)課也是對我們自覺的考察,也是提高自己學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。我們要向身在前線的護(hù)士和醫(yī)生學(xué)習(xí)不怕犧牲,勇往直前,堅持不懈的精神。
即便我們都身處在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,可我們依舊能無憂無慮地享受著每天知識賦予我們的力量,我相信這也是為我們網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每一位老師的心愿。
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