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    中考的作文

    時(shí)間:2022-11-02 16:25:32 中考作文 我要投稿

    中考的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中考的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中考的作文

    中考的作文1

      理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明……每個(gè)人都有自己的理想,做一名不辭勞苦的老師,做一位萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家,做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生……我的理想便是成為一名記者。

      每天我看新聞聯(lián)播時(shí),總有記者向大家報(bào)道各國(guó)各地、每時(shí)每刻的事情,他們總是走在最前面,通過(guò)鏡頭傳遞新聞,使人們了解最新鮮的事,人們?cè)诩抑锌粗娨暎?tīng)著收音機(jī)就能走遍世界,這給人們帶來(lái)了多大的便利啊!那時(shí)我便立志當(dāng)一名記者。

      記者偉大而又平凡。當(dāng)記者可不是容易活兒,要當(dāng)一名記者就必須不怕苦,不怕累,因?yàn)槟闶紫纫闲侣劜椒,必須走南闖北與各種地方接觸。5.12汶川大地震假如不是記者跟在危險(xiǎn)前線報(bào)道,我們?cè)跄芰私鉃?zāi)區(qū)情況?大廈失火,假如沒(méi)有記者身臨其境進(jìn)行一系列說(shuō)明,我們?cè)跄芨惺芪<狈諊?但是人們只?huì)贊揚(yáng)戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn),夸獎(jiǎng)消防員英勇救人……

      而且記者要掌握大量知識(shí),提前作準(zhǔn)備,寫(xiě)稿子。了解被訪者口味,在不同時(shí)間,與不同身份的人打交道時(shí)要有不同的`提問(wèn),要緊扣主題,自然生動(dòng),把聽(tīng)眾最想了解的事情反饋給電臺(tái),才能讓人們了解時(shí)事,讓聽(tīng)眾滿意。當(dāng)然,記者不但要在電視上報(bào)道,更多是在報(bào)紙上報(bào)道,只有將事情介紹地清楚明了,使報(bào)紙內(nèi)容精彩,才能吊住讀者胃口,吸引他們的眼球。讓他們了解全面的家事、國(guó)事、新鮮事,是記者的任務(wù)。

      假如我真的成為記者中的一員,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇去完成自己的工作。記者千千萬(wàn),也許我并不起眼,可是我會(huì)更加努力。不為名震四方,不為得到別人贊賞,只為讓人們了解新聞,只為采訪更加成功,只為讀者、聽(tīng)眾更加滿意,只為完成自己的理想。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”任何事情的成功都需要經(jīng)歷困難。同樣要想成為一名記者,實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要下一番工夫。從現(xiàn)在開(kāi)始我將為目標(biāo)奮斗,我要把基礎(chǔ)打好,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多體驗(yàn)生活,不管追求路上多么坎坷,不管奮取汪洋多么艱險(xiǎn),為了理想奮斗吧!

    中考的作文2

      有人愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,愛(ài)它的飄渺,“東風(fēng)裊裊而搜狗,香霧翻樓道于天”;有些人喜歡霜,它的優(yōu)雅和它的潔白,"我的床腳閃著如此明亮的光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)有霜了?";有些人喜歡露珠,它晶瑩剔透,小巧玲瓏。"可憐九月初三夜,露珠如珠月如弓."有人愛(ài)雪,愛(ài)雪的純凈,愛(ài)雪的單純!把嗌窖┗ù笕缦迪萝庌@臺(tái)”;而我只對(duì)雨——情有獨(dú)鐘。我愛(ài)它的淅淅瀝瀝,我愛(ài)它的無(wú)邊無(wú)際,“雨后空山,立秋夜”.

      下了一場(chǎng)靜悄悄的小雨。窗外,雨一滴滴地下著,雨水慢慢敲著我的窗戶!暗未稹本拖裱葑嘁皇變(yōu)美的`舞曲。雨似乎又說(shuō)話了,靜靜地漂浮在空曠的廢墟中,枯葉殘?jiān)茲u漸褪去,就像一幅畫(huà)著空山的中國(guó)畫(huà)。我出來(lái)的時(shí)候,市場(chǎng)里的人群慢慢靜了下來(lái)。我?guī)е鴤愠鰜?lái)了。雨水打在我的雨傘上,發(fā)出沙沙聲。它就像一個(gè)信使,傾吐著我想傾吐的一切。遠(yuǎn)處,山的另一邊沒(méi)有雨。山的另一邊,山朦朧,在霧中若隱若現(xiàn),仿佛一切都剛剛醒來(lái)。它是白色的。不知道炊煙往哪里吹,一切都想要困倦的美。開(kāi)始下雨了,雨越下越大。當(dāng)我放下傘回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,天地間的煙霧迷茫,仿佛山被面紗遮住了。偷偷的,月亮爬上了夜空中的山,雨卻越下越大,敲打著我的窗戶。雨一直下,留下水印,眼淚一直流。雨打中了我的心,它像一萬(wàn)塊銀子一樣從天而降,順著屋檐下一排排的水滴落下,就像美麗的珍珠。瞬間,月亮升得越來(lái)越高,天地在一起。一切都被寂靜的黑暗吞噬了.這時(shí),街上空無(wú)一人。

      此時(shí)屋外的雨依舊連綿不絕,仿佛雨在敲打著我的心,雨天帶給人一種強(qiáng)烈的鄉(xiāng)愁;給人暗淡的眼神;帶給人們無(wú)限的驚愕。雨,像一個(gè)信使,傳遞著一種說(shuō)不出的情感,營(yíng)造著一種悲涼的氛圍。雨似乎在說(shuō)話.

      細(xì)雨如絲,縱橫交錯(cuò),織成薄紗,籠罩天空,涼風(fēng)帶著喜悅吹來(lái),吹走了朦朧的薄紗。風(fēng)漸行漸遠(yuǎn),落在地上,落在屋頂上,沖刷著厚厚的塵土,沖刷著心中的郁積.

    中考的作文3

      背上行囊,獨(dú)自出發(fā),開(kāi)辟屬于你的新天地。

      不管陽(yáng)光如何溫暖,也阻擋不了這寒風(fēng)的凜冽。孤身一人走在鋪滿金色落葉的路上,心中的孤獨(dú)感油然而生。聽(tīng)地上的落葉在腳下發(fā)出“咔嚓”的聲音,心中的凄涼又多了幾分,默問(wèn):還要獨(dú)自走下去嗎?

      走,當(dāng)然要走!

      午后的陽(yáng)光照進(jìn)教學(xué)樓里,走廊上只有幾個(gè)出來(lái)曬太陽(yáng)的閑人,教室里我們安靜地坐著,筆在紙上盡情地跳躍,點(diǎn)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。筆在紙上“沙沙”的聲音,落下了最后一個(gè)句號(hào),舒了一口氣?捎忠粡堊鳂I(yè)紙飄下來(lái),正好落在己堆滿作業(yè)紙的桌面上,心中的煩躁又多了幾分,默問(wèn):還要獨(dú)自走下去嗎?

      走,為什么不走?

      月兒高高掛起,冰冷的月光灑在大地上,如積水空明。放學(xué)回到家中,只是看了一下桌上手機(jī)顯示的時(shí)間。別總想著玩,回來(lái)了就趕緊寫(xiě)作業(yè)去,你都初二了,得有這種緊迫感。媽媽走過(guò)來(lái),拋下來(lái)了這樣一句話。我無(wú)語(yǔ),知道辨解也沒(méi)有用,默問(wèn):成長(zhǎng)路上有各種誤解,還要獨(dú)自走下去嗎?

      走,必須堅(jiān)持走下去!

      回到房間里,輕輕關(guān)上門(mén),靜靜地思考。獨(dú)自出發(fā),是對(duì)我們自己的`一番考驗(yàn),看我們有沒(méi)有能力,不依賴他人也能頑強(qiáng)地走到終點(diǎn)。盡管路途艱難,需耍跋山涉水,但也無(wú)法阻擋前進(jìn)的步伐。

      風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色;走過(guò)荊棘,面前就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是碧翠如云的空蒙山色。路是我們自己選擇的,再難也要堅(jiān)持走下去,哪怕路上只有我一個(gè),只要路是對(duì)的,就一定有個(gè)終點(diǎn)在等我到達(dá)。

      一星隕落,暗淡不了整個(gè)燦爛星空;一花調(diào)零,荒蕪不了整個(gè)美麗春天。人生不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)坎坷變得不完美,反而會(huì)過(guò)得更充實(shí)。獨(dú)自出發(fā),或多或少會(huì)有挫折,但它有著誰(shuí)也體會(huì)不到的神秘感。

      在這條路上,我們可以靜靜地思考,不斷地探索,再孤單也不會(huì)覺(jué)得寂寞。

      所以,只有走過(guò),才明白!只有走過(guò)人生,才明白人生的道理!

    中考的作文4

      笑有多大魔力?它像黑暗中的一縷陽(yáng)光,給人們帶來(lái)光明和希望;它像久旱后的甘霖,滋潤(rùn)著枯渴的心靈;它像喧囂中的一陣清風(fēng),輕輕拂去心靈的塵埃,可以說(shuō)它是世界上最美好的語(yǔ)言。

      微笑,真的像一個(gè)魔法師,它有你不可預(yù)估的.能力,從那天起,我學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切。

      太陽(yáng)掛在天上,好像在對(duì)每個(gè)人微笑,唯獨(dú)對(duì)我,刺眼的陽(yáng)光像是嘲諷,嘲笑我那可笑的成績(jī)。周圍的同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑,他們的世界是彩色的,而我的世界,是黑白的。我坐在位置上,心中的五味雜陳摻和在一起,差點(diǎn)就化成眼淚奪眶而出,我考砸了。我的天空下著雨,絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)晴的跡象,但這時(shí),一位同學(xué)向我投來(lái)了一個(gè)溫暖的微笑,僅僅是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,卻讓我的心靈看到了一絲曙光,感覺(jué)到一絲溫暖,就像被施展了法術(shù)一般,我的心情竟慢慢好了起來(lái),因?yàn)槟莻(gè)嘴角45°的微笑,讓我從黑暗中走了出來(lái)。

      為什么不找個(gè)理由讓自己微笑呢?生命是短暫的,活一天少一天,用微笑面對(duì)是一天,用悲傷面對(duì)也是一天,微笑,方使人心靈豐滿而充實(shí)。為什么說(shuō)愛(ài)笑的人運(yùn)氣都不會(huì)差?因?yàn)樗苁鼓阌赂业膽?zhàn)勝困難,能使你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,能使自卑的人找回自信,使自負(fù)的人重新審視自己。它可以是一股暖流,可以是一串動(dòng)聽(tīng)的音符,也可以是一劑良藥。帶著微笑出發(fā),即使現(xiàn)在已是深秋或寒冬,但下一個(gè)春天還會(huì)如期而至,每天給自己一個(gè)干凈的微笑,期待美好明天的到來(lái)。

      微笑還潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,他負(fù)載和傳導(dǎo)著真情,它就是愛(ài)與真能量的載體,所以才有了“相逢一笑泯恩仇”之說(shuō)。微笑,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,只需將嘴角輕輕上揚(yáng),卻能讓人從中獲取無(wú)限力量,用微笑感染他人,世界才會(huì)變得更美好。不需要太多言語(yǔ),不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,就是一個(gè)奇妙。

      微笑吧,美好會(huì)與你不期而遇。

    中考的作文5

      喜歡品味那些短小的故事,他們能夠讓我在神經(jīng)緊繃的初三生活中偶得片刻清閑,享得一縷安定,生得一份智慧。

      傘,心境

      很多時(shí)候,決定我們開(kāi)心與否的,不是周邊的環(huán)境,而是控制自己情緒的能力。

      兩個(gè)人在雨中行走,手里各拿了一把傘卻沒(méi)有撐開(kāi)。其中一個(gè)像是遇到煩心事了,一臉怒火,也許他想借助這涼涼雨絲將之澆滅吧。另一個(gè)好似有了開(kāi)心事,哼著小曲兒,打著響指,盡情觀賞沿路的景色,一臉滿足。此時(shí),傘于他們是多余的。

      心境中有了那份淡定,便能遇事從容、性情淡雅。學(xué)會(huì)了和自己相處,便學(xué)會(huì)了和自己相伴,享受了翱翔于心靈世界的那一份輕靈,這是一種智慧。

      漁,合作

      人一生,少不了與他人相處。一位老者讓兩位年輕人在一簍魚(yú)和一根漁竿中選擇,一個(gè)選了那簍魚(yú),另一位選了那根漁竿,然后他們便分道揚(yáng)鑣了。選擇魚(yú)的年輕人迫不及待地煮了那些魚(yú),牛乳般鮮美的魚(yú)湯,鮮嫩可口的.魚(yú)肉,沁人心脾的魚(yú)香,年輕人覺(jué)得幸福極了,可他最終死在了空空的魚(yú)簍旁,身邊是一堆魚(yú)骨。另一位年輕人忍著饑餓日夜跋涉,就在他快要靠近那片蔚藍(lán)的大海時(shí),心懷不甘地離開(kāi)了人世,漁竿朝著那片海。后來(lái),同樣有兩個(gè)年輕人分別從老者那里得到了一簍魚(yú)和一根漁竿,可他們選擇了一路同行,一次只煮一條魚(yú)吃,雖然吃不飽,但終于見(jiàn)到了那片海。后來(lái),他們各自擁有了自己的漁船和幸福的家庭。

      人,本身是弱小的,可正是因?yàn)槿藗冊(cè)谝黄鹕睿艅?chuàng)造出今天燦爛的文明。與他人相處,貴在合作。合作,是一種智慧。

      沙,知足

      一個(gè)人在沙漠中行走,忽然聽(tīng)到有一個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō),抓一把沙子放進(jìn)口袋,明天你會(huì)慶幸自己的決定。他半信半疑,抓了一小把沙子放進(jìn)口袋。第二天,他發(fā)現(xiàn)那些沙竟都變成了金子和寶石,他快樂(lè)得快要瘋了,可很快他又開(kāi)始捶胸頓足,恨自己沒(méi)有多抓些。

      瞧,一個(gè)人若是與物相處,一定要先學(xué)會(huì)知足。知足者常樂(lè),這也是一種智慧。

      那些緊張而又快樂(lè)的日子即將遠(yuǎn)去,而那些蘊(yùn)涵哲理的故事卻會(huì)陪伴我一生,沉淀在心底,化為一種智慧。讀故事,長(zhǎng)智慧。

    中考的作文6

      記憶中那條縱橫交錯(cuò)的阡陌路還鐫刻于心,天空是那樣純凈,兩道旁種滿了大片的莊稼,空氣中夾雜著泥土的芬芳。

      外婆就那樣牽著我的小手漫步在田地里。那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)在陽(yáng)光下是如此閃耀,目光是鷹一般的銳利,眉宇之間卻洋溢著春風(fēng)絲縷的溫柔。她的臉上總是掛著若有似無(wú)的笑,盡管烈日炎炎下,豆大的汗珠以無(wú)數(shù)次從她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滑落,她卻依舊哼著小調(diào),很是淡定。

      高大挺拔的玉米淹沒(méi)了我矮小的身影,看著顆顆飽滿的玉米粒在金燦燦的陽(yáng)光下閃耀出的光芒,我盡不知不覺(jué)睡著了。再醒來(lái),已是夕陽(yáng)西下,落日余暉在天際邊渲染出火紅的色彩,幾縷青煙從煙囪中裊裊升起,我環(huán)顧四周卻望不見(jiàn)外婆的身影,不由得哭了起來(lái)。

      這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)。

      “怎么了?”

      我抬起頭一望,竟然是外婆。雙手因拔粗糙的玉米又多了幾道勒痕,暗黃的皮膚在北風(fēng)的摧殘下顯得更加蒼老。我瘋一樣撲進(jìn)外婆溫暖的.懷抱,外婆微笑著摸了摸我的頭,言道:“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”她鮮花般溫柔的話語(yǔ)透露出堅(jiān)定與捉摸不透的哀愁。那一句話,似甘露融化了世界里的一切冰冷。然而,一切的美麗終究是短暫的,花開(kāi)花落花成空,緣聚緣散緣以終……

      她終究還是走了,任何的不舍都挽留不住她,她走的時(shí)候,那雙深陷的眼睛始終無(wú)法閉上。她的臉上依舊掛著恬淡的笑容然而我第一次覺(jué)得她的笑今后是如此的悲傷。白色的床單和墻壁,連空氣也似乎凝固了……

      那年春節(jié)回家比往年都要寒冷,我獨(dú)自站在縱橫交錯(cuò)的那條路上回望卻只看到自己的身影在悲傷流浪。我多想找尋那份曾經(jīng)依偎著的美好,卻是徒勞無(wú)功。然而這時(shí),我抬頭,冬日里的陽(yáng)光像是幻化作無(wú)數(shù)寶劍將霧氣繚繞的天空劈裂成好幾塊。我驟然想起那句甘露般的話語(yǔ)“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”是的,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),生活的希望無(wú)處不在,有些刻骨銘心的傷痛隱藏在笑容背后就好。

      回首,陽(yáng)光鋪灑在石子路上,路的盡頭是溫馨的家,母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地想我招了招手,臉上是若有似無(wú)的笑……

    中考的作文7

      我是一只蚌,一只其貌不揚(yáng),但又讓人充滿期待的河蚌。因?yàn)榻?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的磨礪與堅(jiān)持,我將孕育出一顆光彩奪目的璀璨珍珠。

      我身子里面藏著一顆堅(jiān)硬的顆粒,刺得我很痛。但我始終沒(méi)有放棄,并將痛苦漸漸包裹。在痛苦的煎熬中,那個(gè)硬物卡在我柔弱的身體內(nèi),折磨著我,讓我疼痛難耐。那粗糙的東西對(duì)于我的肉體來(lái)說(shuō),猶如無(wú)比尖銳的利器,一下下劃著我的身體。

      我找到媽媽,對(duì)她說(shuō)出了放棄的想法。媽媽撫摸著我的額頭親切地說(shuō):“孩子,記住,梅花香自苦寒來(lái)!要想凝結(jié)出一顆引人注目的珍珠,就得有一份毅力去堅(jiān)持、等待!

      我聽(tīng)從了,盡力使那個(gè)又尖又硬的東西一天天變得圓滑。日復(fù)一日,月復(fù)一月,我始終堅(jiān)持著,因?yàn)槲矣兄粋(gè)恒久不變的夢(mèng)想,那就是要向世人證明,在我粗糙的并不光輝的外殼里,包裹著一枚耀眼的珍珠。

      等待的過(guò)程是艱苦的,折磨的痛楚也是錐心的。可每每想到終于有一天我的腹中會(huì)掉出一粒圓圓的東西,我便釋然了。

      不料,等到這腹中的硬物橫空出世時(shí),卻沒(méi)有掀起什么大波。它始終只靜靜地躺在江河的一角,并沒(méi)有引起人們投來(lái)注目的目光。我沮喪,懊惱,傷心極了。難道經(jīng)過(guò)如此漫長(zhǎng)的等待,孕育的不是人們向往已久的珍珠?我又找到了媽媽,在那里得到了一個(gè)讓我欲哭無(wú)淚的答案:并不是每一粒沙子,都能夠幸運(yùn)地被孕育成珍珠;同樣也并不是每一只河蚌,都有能力把一粒沙子孕育成珍珠。

      經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬換來(lái)的只是無(wú)用的塵埃!我已經(jīng)被折磨得身心疲憊?晌矣涀×四赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):一只河蚌能不能孕育出珍珠并不重要,重要的是它能否忍受孕育過(guò)程的.煎熬,堅(jiān)持自己的那份執(zhí)著!

      成功往往是創(chuàng)作之后血淚的結(jié)晶。面對(duì)創(chuàng)作,有的自暴自棄,結(jié)果只能平庸一生。只有主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn),其結(jié)果不僅戰(zhàn)勝困難,療好創(chuàng)作,還有可能收獲孕育成溫潤(rùn)的珍珠。

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親選了一粒更大更尖的沙子放進(jìn)了體內(nèi)。在經(jīng)歷了一番痛苦的洗禮之后,我又多了一分自信。有人說(shuō)珍珠是河蚌心靈的眼淚。我常想,要多少的承受與堅(jiān)持,要多少的淚水才能將沙礫孕育成珍珠!

      現(xiàn)在我已經(jīng)明白:不管結(jié)果如何,成功與否,只有堅(jiān)持才會(huì)有期盼,只有等待才會(huì)有璀璨。這份堅(jiān)持,遠(yuǎn)比珍珠更珍貴。

    中考的作文8

      初識(shí)你是雨天、晴天還是雪天,已不記得,只記得暖風(fēng)拂面,一個(gè)微笑在心底開(kāi)成一朵靜美的白蓮。

      踏入這個(gè)班級(jí),心里是有些彷徨無(wú)措的。面對(duì)著一張張陌生的臉龐,目光在他們之間游移著,祈盼著中間能有一個(gè)空位置?伤麄兌荚谌宄扇旱亓闹欤瑳](méi)有人注意到站在教室門(mén)口的,不安的我。有些局促地低下頭,目光卻觸及到那一個(gè)空的位置,以及那位置旁邊的`你。

      躊躇了一會(huì)兒,走過(guò)去輕輕問(wèn)你:“這兒有人嗎?”,你抬起頭,微笑著說(shuō):“沒(méi)有,你坐吧!蹦谴蟾攀鞘郎献蠲赖奈⑿α恕V灰凰查g,我那顆不安的心便平靜下來(lái)了。

      在此之后的一切事情,都變得順理成章。我們一起學(xué)習(xí),相互加油打氣;一起去圖書(shū)館,談著書(shū)中那些凄美纏綿的愛(ài)情或氣勢(shì)凌云的雄心壯志;一起分享小女孩的小秘密或無(wú)關(guān)緊要的心事;一起因?yàn)橐患∈滦Φ冒胩熘辈黄鹧M管那緊張的氣氛正一步步向我們緊逼,但因?yàn)橛辛四愕呐惆,這些都變得美好起來(lái)。

      那次物理課,我因?yàn)檫^(guò)于緊張而指錯(cuò)了分流點(diǎn),腦子里一片空白,不知道應(yīng)該做些什么。講臺(tái)下的質(zhì)疑與嘲笑夾雜著不敢相信,如同潮水一樣向我涌來(lái),將我吞沒(méi)。我羞得滿臉通紅,急得淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn),馬上就要落下來(lái)。我用力睜大雙眼,以免淚水滾落下來(lái)。就在我絕望的時(shí)候,我看到了你的微笑。那微笑不是事不關(guān)己、高高在上;不是難以置信與失望;更不是譏諷嘲笑、幸災(zāi)樂(lè)禍。而是鼓勵(lì)、希翼的微笑。那微笑就仿佛茫茫黑暗中的一團(tuán)燭火,為我驅(qū)散孤獨(dú)與無(wú)助。

      我想說(shuō),你的微笑曾無(wú)數(shù)次的把我從陰霾之中解救出來(lái),帶給我溫暖的力量。

      那一天第二節(jié)課下,正準(zhǔn)備去操場(chǎng)跑操的我突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶校褲,就趕忙拉著你去借,我們風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)跑去卻還是沒(méi)有借到,你握住我冰涼的手安慰著我,來(lái)到操場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)班級(jí)已經(jīng)站好了隊(duì)伍。那天,最令我難過(guò)的不是因?yàn)槔蠋煹挠?xùn)斥和處罰,而是因?yàn)檫B累了你。都是因?yàn)槲业拇中拇笠猓拧倚⌒囊硪淼叵蚰愕狼,我多害怕你不肯原諒我,可你仍舊微微地笑著:“沒(méi)關(guān)系啊!

      是你讓我明白,微笑原來(lái)是有味道的。那種味道浸入心底,是淡淡的甜,使我每每想起你的微笑,一絲絲清甜便涌上心頭,沁人心脾。

    中考的作文9

     難忘的決定,品格的考驗(yàn)。——題記

      大街上,一條長(zhǎng)龍排列著,從這一頭到那一頭,每個(gè)人手中拿著舊的物品,朝一個(gè)方向挪動(dòng)。那一頭,一個(gè)男子熱淚盈眶,不停喊“謝謝”,在男子的旁邊,是一個(gè)小男孩,他無(wú)力地坐在那,小腦袋垂到了胸口,眼里滿是痛苦和絕望,原來(lái)這是一個(gè)募捐活動(dòng),這個(gè)小男孩家失了火,無(wú)情的大火帶走了一切,包括他的媽媽。我決定伸出援助之手,可是家里幾乎都是有用的東西,除了我看過(guò)的書(shū),我是多么的舍不得它們!是它們陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜晚,是它們把我引入文學(xué)的殿堂,它們對(duì)我了解文學(xué),親近文學(xué),熱愛(ài)文學(xué)起了多么大的作用!可望著那男孩痛苦的眼神,我陷入了糾結(jié)。

      在這時(shí),一對(duì)母女吸引了我。那個(gè)小女孩嘟著嘴,把臉轉(zhuǎn)了過(guò)去,顯得十分不滿,她的媽媽則在一旁說(shuō)了些什么,我猜是她的媽媽讓她捐了她不想捐的東西吧。

      “你瞧,這個(gè)被子是媽媽最好的,這件襯衫是爸爸最心愛(ài)的,你怎么能不捐自己最好,最心愛(ài)的,而捐些舊的玩具呢?”這位媽媽說(shuō)。

      那個(gè)小女孩轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),一臉的不安,問(wèn):“一定要捐最好、最心愛(ài)的嗎?”

      “那是當(dāng)然的了!”媽媽微笑著說(shuō)。

      那個(gè)小女孩顯得有點(diǎn)著急,怯怯地問(wèn):“那么捐了的東西能不能要回來(lái)呢?”

      “當(dāng)然不能了!”我被小女孩的天真打動(dòng)了,不禁回答道。

      “你瞧,小姐姐都知道。”媽媽對(duì)小女孩說(shuō)道。

      隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn),終于到了小女孩和她的媽媽,小女孩咬了咬牙,含著淚,拉著媽媽的手到了男孩邊,鄭重地把媽媽的手放在了男孩的手中,用顫抖的'聲音說(shuō):“我把媽媽捐給你,從此你就有媽媽了!”說(shuō)罷,便哭著跑開(kāi)了,那位媽媽飛快地追了上去,把小女孩一把抱在懷里,痛哭流涕。我默默地站在一旁,眼睛模糊了……

      別人也許只是捐一些錢(qián)或一些舊的東西,也許只“捐”一個(gè)憐憫的眼神,而小女孩捐贈(zèng)的,是她的整個(gè)世界。

      我下定決心,將我那心愛(ài)的書(shū)籍捐贈(zèng)給男孩,讓我的決定給男孩帶來(lái)幸福。我無(wú)法忘記這一次決定,無(wú)法忘記那品格的考驗(yàn)。

    中考的作文10

      平淡得像一壺茶,品之卻芳香四溢,令人回味無(wú)窮。

      普通得像一首歌,聽(tīng)之卻跌宕起伏,給人以美的回憶。

      田里回來(lái),父親似乎顯得很疲憊,沾滿泥巴的褲腿粘在腿上,赤著腳,一只手拎著籃子。我邁著小步迎上去:“爸,你的籃子里裝的啥?”父親笑了:“待會(huì)兒你就知道了!

      “明天就要中考了,可還有什么不會(huì)的?”父親放下了籃子,端來(lái)小凳,緩緩的坐了下來(lái)!拔摇弊谂赃吙磿(shū)的`我不知如何回答。

      父親抽出一支煙,銜在嘴里,“撲嚓——”,他擦亮了一根火柴,火光照亮了他那黝黑的臉,吸了一口,父親漸漸的瞇起了眼,然后就便是一陣吞云吐霧!澳銒層胁√稍诖采希荒苷疹櫮,你奶奶說(shuō),明天中考,早上吃個(gè)粽子,包你高中。”父親的臉上蕩漾起一絲笑容。

      他疊起幾片蘆葦葉,兩手捏著輕輕一彎,便彎成了一個(gè)錐形,然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著父親對(duì)我的殷切期望,每個(gè)粽子都是那么飽滿,那么誘人,像娃娃一般。不經(jīng)意中,看見(jiàn)父親那張滿是老繭的手,他是那樣?jì)故於肿匀坏夭僮髦豢匆?jiàn)父親那低埋著的頭里,幾縷銀發(fā)從中鉆了出來(lái);看見(jiàn)父親那打著補(bǔ)丁的褲子,在風(fēng)中吹拂著……

      夢(mèng)中醒來(lái),父親雙手托著一只熱氣騰騰的粽子,好像是托著一件珍寶一般,他臉上依舊洋溢著笑容:“吃吧,好好的考!”他的手顫抖著。

      真甜,像甘露滴在久旱的心頭,像涼風(fēng)吹拂著干燥的大地。于是,我邁進(jìn)了考場(chǎng)……

      身在考場(chǎng)中,回味著剛才那一刻,回味著父親包裹的粽子,回味著那份甘甜,我似乎看到了父親的笑容又在蕩漾……

      這便是父愛(ài),這便是真情,傾聽(tīng)了父愛(ài),我感受了溫暖,感受到了希望;傾聽(tīng)父愛(ài),我似乎消融了,蒸發(fā)了……

      哦,父親的粽子,一首讓我百聽(tīng)不厭的歌。

    中考的作文11

      也不知是那些原因,讓我從出生起就有了一個(gè)膽小自卑的性格,從小我就一直覺(jué)得我樣樣不如其他人,是世上最沒(méi)用的人。爸爸媽媽、老師看到我這種狀況心里也都非常著急,于是他們便使出渾身解數(shù),想要改變我這種古怪的性格。老師的關(guān)心,爸爸媽媽的照料,使用了很多方法,可對(duì)我沒(méi)一丁點(diǎn)用途。直到三年級(jí)時(shí)我遇見(jiàn)了她,卻奇跡般的改變了我。使我意識(shí)到每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的,是不可替代的,讓我了解了——其實(shí)我也非常棒。

      這事讓我從頭說(shuō)起。在遇見(jiàn)她以前,我雖然在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,可是因?yàn)槲夷懶」缕У男愿,同學(xué)們都不想和我交往,久而久之,我也習(xí)慣了,也培養(yǎng)了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格。直到小學(xué)三年級(jí)的下學(xué)期,班上來(lái)了一個(gè)插班生,老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長(zhǎng)的非常漂亮,一來(lái)就受到老師同學(xué)的.喜愛(ài),當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,可我還抱著一點(diǎn)僥幸的心里,人長(zhǎng)的好看,不代表你成績(jī)就比我行,哼,等著瞧!可我非常快就失望了,由于在幾次的測(cè)驗(yàn)中,她的成績(jī)都在我之上,這下徹底的把我那僅有一點(diǎn)自尊也打掉了。于是我變的更孤僻了,整天給她白眼,而她對(duì)我卻總還是那樣好。一天老師為了讓我訓(xùn)練一下膽子,讓我上臺(tái)演講,我心里害怕極了,這個(gè)時(shí)候她卻遞了一張紙條給我:相信自身,你能行的!看了這部分,我心里不那樣膽怯了,滿懷自信地走向臺(tái)去。我努力克制住自身恐懼的念頭,深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(lái)(雖然是對(duì)著稿子念)。在我念完的一剎那,她第一個(gè)鼓起了掌,讓我首次感受到了班級(jí)的溫暖。也讓我變得自信起來(lái)。課后我攜帶歉意給了她一張紙條:謝謝你,是你讓我有了自信!你能原諒我以前那樣對(duì)你么?給出紙條后,我懷里像揣了一只兔子,生怕她不再原諒我,哪個(gè)知她的回信卻那樣的感人:過(guò)去的事都已過(guò)去了,有哪些好提的呢?大家不是朋友嗎,只是你要相信自身是世上獨(dú)一無(wú)二的,是最棒的!

      這件事已經(jīng)過(guò)去了四五年了,目前回想起來(lái)依然是那樣溫暖!大家雖然失去了聯(lián)系,但我非常想第三對(duì)她說(shuō)“謝謝你!是你,讓我知曉了自己的價(jià)值;是你,讓我感到了集體的溫暖;是你,讓我了解了友誼的真諦;是你,為我鋪開(kāi)了一條自信的路!”

    中考的作文12

    甜甜同學(xué):

      你好!我是一個(gè)差生,沒(méi)資格談什么戰(zhàn)勝我們的經(jīng)驗(yàn),只想在這里和你說(shuō)說(shuō)我的煩惱,你不在意吧?

      不知曉為何,進(jìn)了九年級(jí)就像人在夢(mèng)中。整個(gè)九年級(jí)好似一圈跑道,對(duì)面就是終點(diǎn)。其他人都邁開(kāi)大步跑著,自己怎么說(shuō)也邁不動(dòng)。只能眼睜睜地看著其他人越跑越遠(yuǎn),是那樣的可望而不可及。

      突然發(fā)現(xiàn)自己非?仗摚弘娔X、武俠小說(shuō)像鴉片一般填滿了我的心,我深陷其中沒(méi)辦法自拔。它們揮霍著我寶貴的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)題愈來(lái)愈難做:英語(yǔ)好似天書(shū)般的難啃,數(shù)學(xué)仿佛走進(jìn)了迷宮,物理高中的校門(mén)正慢慢地向我關(guān)閉。夢(mèng)中那散發(fā)著一種常識(shí)氣息的大門(mén),緊緊地關(guān)著,我的心也被夾碎了。

      想從這夢(mèng)中醒來(lái),從這空虛之中解脫出來(lái),好似盤(pán)古一樣手執(zhí)巨斧把混濁劈成兩半。但發(fā)現(xiàn)我沒(méi)了力量:作業(yè)想破了頭也做不出來(lái),而小說(shuō)、電腦好似毒蛇一般纏著我。毫無(wú)方法掙脫它們,惟有看著時(shí)間流過(guò),從玩電腦的指縫間流過(guò),從看小說(shuō)的眼皮底下流過(guò)。

      父親常對(duì)我說(shuō)九年級(jí)是拼搏的一年,在這一年考上一個(gè)好高中,以后就好辦了。并常用那句十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知來(lái)勉勵(lì)我?晌覅s被游戲和俠客纏住了,動(dòng)彈不能,大腦也讓它們蝕空了。只好如眼前這般庸庸碌碌地活著,好似一具行尸走肉。

      這就是我的九年級(jí)一個(gè)噩夢(mèng),只能期望夢(mèng)中的我能早些醒來(lái),擺脫掉空虛的生活,找回真的自我。

      可能是咱們還沒(méi)到享受生活的時(shí)刻,不該這般過(guò)早的逃避拼搏;可能是課堂外的魅惑太多,大家意志太弱丟失了把握成長(zhǎng)的.鑰匙;可能是家長(zhǎng)望子成龍?zhí),望女成鳳太急,不允許大家出現(xiàn)絲毫的偏差

      我想說(shuō)服我一個(gè)人,我想讓自己從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽(yáng),由于大家都是初生的太陽(yáng)。

      甜甜同學(xué),謝謝你給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。

      一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

    中考的作文13

      在我搬來(lái)這個(gè)小區(qū)的第一天,我就認(rèn)識(shí)了你—玲玲。那時(shí)你只有十來(lái)歲,頭上扎著兩個(gè)小辮子,走起路來(lái)一甩一甩的。你長(zhǎng)著一張普通的臉,卻有著一顆善良的心。樓上的張奶奶眼睛不好使,你會(huì)去幫她讀報(bào);樓下的李爺爺腿腳不靈活,你會(huì)去幫他拿東西;樓道上垃圾太多了,你會(huì)去拿掃帚掃……

      每個(gè)周末,總會(huì)在小區(qū)里看見(jiàn)活蹦亂跳的你,你一看見(jiàn)我就甜甜地叫我“大姐姐”。你會(huì)經(jīng)常到我家來(lái),讓我教你解題,教你畫(huà)畫(huà)……

      但不知什么時(shí)候,你我兩家的大人不再讓我們來(lái)往。也許是那一次吧……

      有一天晚飯后,我們一家子準(zhǔn)備出去逛街。一開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)靠近我家門(mén)口的地方,躺著一袋伴著腐臭味的垃圾。媽媽問(wèn)明不是自家放的,不由得罵了一句:“誰(shuí)干的?

      沒(méi)有生手嗎?真缺德!”隨即拎下樓扔到了垃圾庫(kù)?梢贿B幾天,我家門(mén)口附近老是有垃圾。我媽氣不過(guò),敲開(kāi)了你家的門(mén),從此兩家的戰(zhàn)爭(zhēng)便一發(fā)不可收拾。兩家人由以前的禮讓演變成了現(xiàn)在的爭(zhēng)吵,而且一次比一次吵得厲害有一次,我看見(jiàn)你躲在自家門(mén)后,我想,你一定很害怕吧!也不知你還愿意和我說(shuō)話不?

      后來(lái),媽媽警告我,不準(zhǔn)我和你玩,不能和你家的任何一個(gè)人有接觸。自此,樓道間再?zèng)]聽(tīng)見(jiàn)你“沙沙”的掃地聲,小區(qū)里再也看不見(jiàn)你活蹦亂跳的身影!

      那一次,在菜市場(chǎng)偶然碰見(jiàn)你,你用你那甜美的嗓音叫了我一聲:“大姐姐好!”你媽媽用她那犀利的.眼光迅速掃了你一眼,隨即拉著你的手,消失在人群中。

      夜里,我躺在床_L聽(tīng)歌,偶爾聽(tīng)到了《心墻》這首歌:你的心有一道墻,但我發(fā)現(xiàn)一扇窗,偶爾透出一絲暖暖的微光,就算你有一道墻,我的愛(ài)會(huì)攀上窗臺(tái)盛放,打開(kāi)窗你會(huì)看到悲傷融化。你會(huì)聞到幸福晴朗的芬芳……這歌同寫(xiě)得真好!什么時(shí)候,爸媽和鄰居之間的矛盾可以融化呢?這樣,我和你又可以在一起玩了!

      真希望大人們之間的那堵心墻,可以隨著愛(ài)的陽(yáng)光的照射而融化。那樣,鄰里之間不再形同路人,不再有令人不愉快的距離。

    中考的作文14

      終于有一天,我找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。那是一個(gè)雪花紛飛的早晨,我哭著從家里跑了出來(lái),嘴里還咬著沒(méi)有吃完的面包,而此時(shí)卻早已氣憤地把面包摔在地上。北風(fēng)呼呼著吹著,打透我單薄的衣服,我似乎凍僵了……

      我恨我的媽媽,為什么她不愛(ài)我?為什么不讓我和其他孩子一樣呆在家里,吃美美的早餐,享受溫暖?我想著想著,不覺(jué)間眼淚已悄然落下,巴搭一聲掉下來(lái),我看到它掉在了雪堆上,融化了一小塊雪。

      于是,我拼命地跑,我想跑出束縛我的這個(gè)環(huán)境,去感受親情的'溫暖,可還沒(méi)有邁出第一步,我便發(fā)現(xiàn)有人向我走來(lái),近了一看,是個(gè)小我二三歲的扎著小辮子的小姑娘正迎著風(fēng)快速前進(jìn),她矯健的身姿讓我一下子愣起神來(lái),不知不覺(jué)間她已走到我身邊:“姐姐,干嗎哭啊?“說(shuō)著用她熱乎乎的小手撫摸了一下我的面頰。接著說(shuō):“是不是被媽媽推出來(lái)晨練?”我心理防線一下子崩潰了,一股腦地吐出了自己的心聲。她聽(tīng)著,眼里閃出了一點(diǎn)淚光。但馬上又消失了,從她的眼神出,分明地可以看出,她也是挨母親的指責(zé)了。她也控制不住自己了,說(shuō):“姐姐,其實(shí)我和您一樣,也挨媽媽的罵了,剛開(kāi)始時(shí)我很委屈,我哭了很久,可當(dāng)我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話時(shí),我突然間明白,媽媽的作為都是為了我們好。有哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子呢?雖然母親狠心地把我們推出來(lái)晨練,可她們比我們比我們更擔(dān)心我們的身體,必竟我們?cè)撬砩系囊粔K肉!看你身上穿得這么少,你媽媽一定會(huì)送衣服給你的。說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身就走了。

      我想著想著,忽然一只暖乎乎的腳搭在了我肩上,我回頭一看,正是媽媽!媽媽送來(lái)了衣服!我再也控制不住自己,投入母親的懷里,哭了!媽媽也哭了!

      我那一刻才明白,親情是多么重要!即使是一顆冰冷似雪的心,受到親情的溫暖,也會(huì)融化。就像那塊被淚融化了的雪一樣。

    中考的作文15

      擺脫雨巷合上書(shū)籍,學(xué)會(huì)放下手上的茗香,舉起一把油紙傘。要想,去尋覓那一條雨巷,哪個(gè)丁香花一樣女孩。撐著油紙傘獨(dú)自一人走入那綿長(zhǎng),綿長(zhǎng)而孤寂的雨巷。滿懷興奮的情緒,希望著一個(gè)丁香花一樣,結(jié)著愁怨的女孩。輕輕地的聲音通過(guò)江南的雨霧,從雨巷最深處傳出。如同寺院中透來(lái)的梵音,神密清徹。近了,我心也提了起來(lái),隨著著聲音韻律。一股清香吹進(jìn)我的鼻孔,那就是,丁香花的清香。嫩白的長(zhǎng)連衣裙從霧蒙蒙的謎霧中伸出,那就是,丁香花的顏色。近了,近了,她也撐著油紙傘,獨(dú)自一人躊躇在這里綿長(zhǎng)孤寂的雨巷。

      我看見(jiàn)她,她看我。我看到了太息一般的眼光。她飛過(guò),像夢(mèng)一般,一般的凄婉茫然,那就是,丁香花一樣的憂慮。曾經(jīng)的我?guī)谆叵胂笾械墓媚锇,但我做不?lái)哪些,我已忘記了思索。你不是他。以前想象著自身變成戴望舒一樣的人,能遇到一個(gè)丁香花一樣女孩,盼望在江南地區(qū)的雨巷留下與戴望舒一樣的印痕。就是我的服裝不像嗎?還是我的神情不像他?在雨的哀曲里,消退了她的`顏色,她的清香,乃至,太息一樣的眼光,丁香花一樣的寂寥。一切消退在了雨巷的最深處。雨巷中殘舊的籬墻,是被她得話所滴破的傷痛,撒進(jìn)去的是一縷縷太陽(yáng)。不是我他,所以我沒(méi)法在他的雨巷里留下印痕。不是我他,所以我只有賞析他的雨巷而沒(méi)法改變什么" 。由于不是我他,因此我想走向世界。擺脫他的雨巷,我在新被太陽(yáng)所籠罩著,背后的細(xì)雨紛紛在這里駐足。如同火苗與冰霜,實(shí)際與將來(lái),那般的明晰。是的,這是我的雨巷,學(xué)會(huì)放下手上的油傘暢快在這里片乾坤中留下我的印痕。每一個(gè)人都曾想象變成他人小故事中的主人公,如同一場(chǎng)夢(mèng)一樣沒(méi)有人能夠在他人的雨巷中留下哪些。擺脫雨巷你也就會(huì)察覺(jué)自己留下的才最珍貴,最精彩紛呈,也最真正。

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