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    中考優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-02-12 19:57:14 中考作文 我要投稿

    精選中考優(yōu)秀作文錦集九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    精選中考優(yōu)秀作文錦集九篇

    中考優(yōu)秀作文 篇1

      流水潺潺,她是時(shí)間的縮影,是一滴水發(fā)出短暫而又清晰的聲音,是世間最美妙的音符。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,記錄下永恒的真善美。

      精美的書(shū)架上,有我心愛(ài)的藏書(shū):《簡(jiǎn)愛(ài)》。捧著它,我的心會(huì)劇烈地震撼,因?yàn)槔锩娉恋碇碎g最神圣且真摯的精神。

      一 同是孤兒

      簡(jiǎn)的不幸,來(lái)自于身為孤兒的悲慘。孤苦伶仃地寄人籬下,往往是身不由己。最可嘆的竟是博取不了親人的憐憫,冷眼與毆打是家常便飯。

      在堅(jiān)強(qiáng)與向往自由的簡(jiǎn)的身上,你能捕捉到我的一個(gè)朋友——王琳的身影。

      或許你們會(huì)說(shuō)我是胡編亂造,但我仍要告訴你:王琳是個(gè)孤兒。

      與簡(jiǎn)驚人地相似,小琳被自己的姑媽收養(yǎng),雖然衣食無(wú)憂(yōu),但她的童年也是充滿(mǎn)了坎坷與磨難……

      她曾是個(gè)幸福的天使,過(guò)著充實(shí)而繽紛的生活。有著陳酒一般純正的父愛(ài)和圍巾一般溫馨的母愛(ài)。

      然而好景不長(zhǎng),夢(mèng)一般美好的生活在五年前的一場(chǎng)飛來(lái)橫禍中變?yōu)榉试砼,灰飛煙滅。幼稚的心靈烙印著驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:耀眼的車(chē)燈,刺耳的剎車(chē)聲,支離破碎的玻璃,充滿(mǎn)血腥的空氣,慘淡的路燈,滑落在她臉上的鮮血,四處盛開(kāi)的紅蓮……

      她小心翼翼地封閉起心房,躲在陰暗的角落默默地拾起破碎的心。

      我曾在她失落的時(shí)候去找她,因?yàn)槲蚁嘈排笥训脑?huà)語(yǔ)會(huì)使她變得豁達(dá)。

      我選擇了在她的生日那天去看她。

      她開(kāi)了門(mén),目光呆滯地望著我。

      我走了進(jìn)去。驚訝地發(fā)現(xiàn)她的姑姑竟忘記了她的生日。

      一片狼籍。最顯眼的地方擺放著她們一家的照片,電腦里放映著她去年過(guò)生日時(shí)拍的DV。我不忍再看,我怕我的心會(huì)變得像羽毛一樣不堪一擊。

      “小琳,你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)啊!你父母在天堂也不愿見(jiàn)到你這個(gè)樣子啊!”

      “……”

      “沒(méi)有了父母,還有朋友!生死由命,你一定要振作起來(lái)啊!”

      “……”

      “我知道你心情不好,你不用說(shuō),只管聽(tīng)我說(shuō)。小琳,你不是最?lèi)?ài)到我家來(lái)借書(shū)嗎?這本〈簡(jiǎn)愛(ài)〉借給你,希望你能體驗(yàn)簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng),也明白朋友的一片心……”

      后來(lái),小琳來(lái)還書(shū)。書(shū)像是被水泡過(guò),卷了起來(lái)。再看看小琳,她消瘦的臉上浮現(xiàn)出了昔日春陽(yáng)般的笑容,靈氣精銳的`眼中多了一種光芒,那就是堅(jiān)強(qiáng)……

      二 艱苦的學(xué)習(xí)生涯

      簡(jiǎn)不光是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,更是個(gè)熱忠于學(xué)習(xí)的偉人。

      很多時(shí)候,我會(huì)為成堆的書(shū)籍傷透腦筋,不知何時(shí)才能消化掉這“精神的食糧”。然而簡(jiǎn)卻不同。

      簡(jiǎn)在小時(shí)候,曾為找一個(gè)安靜的地方讀書(shū)而被蠻橫無(wú)理的表哥毆打,甚至因?yàn)榉纯苟魂P(guān)在一個(gè)恐怖的紅屋(她舅舅就在那里逝世,從此此屋無(wú)人問(wèn)津)里。

      這使我聯(lián)想到小時(shí)候把爸爸的字典亂涂亂畫(huà),把小人書(shū)、畫(huà)報(bào)“五馬分尸”。相比之下,真可謂是云泥之別!

      長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)急切地希望去上學(xué)。而在洛伍德學(xué)校,她受到的卻是非人的待遇——冷酷的布洛克赫斯特先生的惡語(yǔ)中傷;簡(jiǎn)陋的設(shè)備;凍傷的手;永遠(yuǎn)吃不飽的肚子甚至可怕的瘟疫……

      然而,這種種的折磨并沒(méi)有使她堅(jiān)強(qiáng)的意志摧毀,相反,她在那個(gè)“人間地獄”里交到了善良聰慧的朋友——海倫,以及良師益友譚波爾小姐。在她們的幫助下,簡(jiǎn)不但度過(guò)了難關(guān),還成了一位琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的淑女。

      而如今,大量的“公子哥”、“富小姐”仗著父母的溺愛(ài),在學(xué)校大肆揮霍,在衣著零食上爭(zhēng)個(gè)高低,埋怨食堂味道,一點(diǎn)小痛小癢就無(wú)病呻吟……

      真正把興趣投擲學(xué)習(xí)上的人卻為數(shù)不多。

      同學(xué)們無(wú)疑該自我反省,面壁思過(guò)了……

      人間的真,莫過(guò)于心與心的交流,且暢通無(wú)阻;人間的善,莫過(guò)于對(duì)真理的信仰,及持之以恒地追逐;人間的美,莫過(guò)于簡(jiǎn)的堅(jiān)韌不屈,百折不撓,直到最終的完美!

    中考優(yōu)秀作文 篇2

      憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。

      風(fēng)輕輕拂過(guò),和著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí),告訴我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩變幻。

      勤--綠色

      為木則榮,為草則綠。

      林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,使自己烙下希望的夢(mèng)。

      夢(mèng)中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅(jiān)定地發(fā)出光。為夢(mèng),我努力,為夢(mèng),我?jiàn)^斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問(wèn)的山腳下,我以勤為徑;在知識(shí)的海洋中,我以苦作舟。

      烈--紅色

      裊裊水芝紅,脈脈蒹?浦。

      荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動(dòng);水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而熱烈;我則用青春的紅,使自己烙下活潑的影。

      為影,我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。

      我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見(jiàn),我渴望被人關(guān)注;顫,我青春的本色;熱烈,我青春的底色,紅色,我青春的亮點(diǎn)。

      郁--藍(lán)色

      獨(dú)立小橋風(fēng)滿(mǎn)袖,平林新月人歸后。

      獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去,欲拂還來(lái)的迷茫與無(wú)奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈,長(zhǎng)輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,所有這些,讓我的`天空蔚藍(lán)卻不失冷意。

      憂(yōu)郁的藍(lán),我青春中最無(wú)奈的孤獨(dú)。

      世界一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫(huà)卷色彩斑斕,是青春,使我的夢(mèng)想透明,純粹;是青春,使我的心虔誠(chéng)向上。

      青春的夢(mèng)想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鶩齊飛。

      透過(guò)窗欞,我看到了我眼中的色彩--青春。

      【點(diǎn)評(píng)】

      本文是被閱卷老師傳閱的一篇文章,清新優(yōu)美的語(yǔ)言是受到推薦的原因,概括起來(lái)主要有一下幾點(diǎn):

      1、具有哲理意味的色彩意象在作者的眼中,紅色、綠色、藍(lán)色都有了代表的意蘊(yùn),分別被賦予勤、烈、郁的哲理含義。

      2、視角聯(lián)想與心理描寫(xiě)結(jié)合作者在這里抒發(fā)的是憑窗遠(yuǎn)眺的所見(jiàn)所感,對(duì)于觸動(dòng)自己心靈的感覺(jué)及時(shí)抓住,敏銳感知,觸景生情,思緒萬(wàn)千,顯示出作者才情飄逸的特色。

      3、既有青春激情又有冷靜思考本文文采飛揚(yáng)之中充滿(mǎn)青春朝氣,而在這青春的朝氣之中又不失冷靜,仿佛如見(jiàn)其人,一個(gè)成熟的中學(xué)生就站在我們的面前。

    中考優(yōu)秀作文 篇3

      人的一生,總有些事,總有些時(shí)刻,你愿為之付出一次次的努力嘗試。每一次的嘗試,會(huì)促你向成功更邁進(jìn)一步,會(huì)助你登上更輝煌的人生平臺(tái),也會(huì)帶你看到不一樣的自己。為此,我愿意,一次次努力嘗試,無(wú)怨無(wú)悔。

      初碰鋼琴,是幾年前的某一天,聽(tīng)女兒彈奏《小步舞曲》時(shí)怦然心動(dòng),突然很喜歡它的旋律。于是鄭重地請(qǐng)女兒教我彈琴。一開(kāi)始,覺(jué)得很新鮮,雖然我連五線(xiàn)譜都看不懂,但是,感覺(jué)琴鍵在自己的指揮下,井然有序地哼奏起熟悉的旋律,頗有成就感?墒牵芸,難題就橫亙?cè)谘矍埃簭椙偈切枰鲜值,而我只能用單手彈,雙手始終無(wú)法配合起來(lái)。為了合奏一個(gè)小節(jié),我往往花上整整一個(gè)晚上的時(shí)間也無(wú)果。一種前所未有的挫敗感將我擊敗了——我徹底放棄了。此后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沒(méi)有碰過(guò)鋼琴。

      可是不會(huì)彈琴的夢(mèng)魘時(shí)不時(shí)涌上心頭,刺痛我的神經(jīng),告訴我,自己很差勁,是個(gè)逃兵,我產(chǎn)生了一種深深的失落感?赡芪业姆椒ú粚(duì),抑或,彈琴確實(shí)需要一個(gè)化繭成蝶的過(guò)程。好吧,我再試試吧,誰(shuí)都不是生來(lái)就會(huì)彈琴的,我這樣鼓勵(lì)自己。重拾彈琴,比初學(xué)更有壓力。難題依然存在。但我及時(shí)調(diào)整心態(tài),一小節(jié)、一小節(jié)練習(xí),先彈單手,單手彈熟了,再一個(gè)個(gè)合音。每天晚上,我都準(zhǔn)時(shí)坐在鋼琴前,為自己制定一個(gè)目標(biāo),開(kāi)始苦行僧般的修煉。有時(shí)雙手實(shí)在不聽(tīng)使喚,明明腦子里想的是do,但落手卻敲在re上,真恨不得把手給剁了。反復(fù)幾次沒(méi)有進(jìn)展時(shí),便很不耐煩地立馬起身,像個(gè)困獸般在客廳里來(lái)回走動(dòng),鋼琴是鎖住我的牢籠,而我又欲罷不能。堅(jiān)持還是放棄,幾個(gè)來(lái)回后,我明晰自己并不想做弱者,我不想原地踏步,更不愿開(kāi)歷史的倒車(chē),于是,我又自覺(jué)地坐在琴凳上,開(kāi)始周而復(fù)始地彈奏。

      一個(gè)星期,兩個(gè)星期,……整整兩個(gè)月,我僅僅能將一頁(yè)的琴譜連起來(lái)彈,但是不能算是熟練,更不要說(shuō)旋律悠揚(yáng)了。然而,這兩個(gè)月來(lái)的歷練卻給我注入了極大的信心,從此以后,一發(fā)不可收拾,我漸漸迷上了彈琴。雖然,天生沒(méi)有樂(lè)感,彈奏的曲子缺少韻律美;有時(shí)反復(fù)練習(xí)的曲子又有幾個(gè)小節(jié)突然忘了章法,又得從頭再來(lái),但我始終報(bào)以極大的耐心從零開(kāi)始;有時(shí),一首曲子中總有那么幾個(gè)小節(jié)不得要領(lǐng),我也絕不放棄,直至攻克。掐指算來(lái),一年半來(lái),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了《小步舞曲》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》《二部創(chuàng)意曲》《思鄉(xiāng)》《歡樂(lè)的牧童》《練習(xí)曲》《練聲曲》《土耳其進(jìn)行曲》等近十首曲目。

      回首來(lái)時(shí)的路,我驚嘆于自己的努力、堅(jiān)持。在已經(jīng)不需要努力的年齡里,我一次次地努力嘗試,只為證明自己可以變得更出色。在一次次努力嘗試的.過(guò)程里,我也明白,喜歡只是暫時(shí)的,只有把喜歡內(nèi)化為自己的追求,才會(huì)付出持久的毅力。

      大多數(shù)的花,許許多多有名無(wú)名的花,只在春天開(kāi)放,又在春天凋零。而猶如菊花、臘梅,錯(cuò)過(guò)了春天,卻在秋冬凌寒獨(dú)自盛放。又如曇花,默默蓄積力量,一輩子只綻放一季,一季便是永恒。或許一次的嘗試不能取得成功,即使僥幸成功,也不代表從此可以止步,只有不斷地挑戰(zhàn)生命的厚度和深度,才能發(fā)掘生命的真諦!

      不止一次,我努力嘗試!

    中考優(yōu)秀作文 篇4

      四季,色彩斑斕。

      ——題記

      草長(zhǎng)鶯飛的春,陽(yáng)光絢爛的夏,天高云淡,雪花紛飛的冬,給我遐想,讓我向往人生也是如此,天真浪漫的童年,活波快樂(lè)的少年,追求獨(dú)立的青年……令我難忘,讓我憧憬。

      春——天真浪漫

      伴隨著一聲哇哇的笑聲,我降臨到這個(gè)世界。我的誕生,無(wú)疑給溫馨的.家庭增添了一幅亮麗的色彩,隨著一天天長(zhǎng)大的,漸漸地,總喜歡依偎在母親的懷里,吸吮母親身上特別的味道,數(shù)著天上的星星,聽(tīng)她唱“一閃一閃亮晶晶”。

      夏——活波的快樂(lè)

      伴隨著開(kāi)學(xué)典禮的禮炮聲,幼小的我肩上多了沉重的書(shū)包,卻邁著歡快的步伐踏入了小學(xué)的門(mén)檻。每天的歡聲笑語(yǔ)溢滿(mǎn)了整個(gè)校園,銀鈴似的笑聲傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。上課時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答,課后活波愉快地與同學(xué)玩耍,是我最快樂(lè)的時(shí)光。

      秋——追求獨(dú)立

      不知不覺(jué),我已告別了生活六年的母校,中學(xué)的大門(mén)已在向我招手。步入青春時(shí)期,煩惱也隨之増多,叛逆心理也隨之增強(qiáng),母親的關(guān)心,在我的眼里已經(jīng)是一種嘮叨。“這孩子劉海都這那么長(zhǎng)了,也不去剪剪……”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的事不用你管!”哐!我把母親拒之門(mén)外。

      冬——走向成熟

      畢竟,初三了!面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---中考,心中不免多了一份壓力與行動(dòng),每天的嬉戲玩耍已經(jīng)不是生活中的主題曲,取而代之的是三點(diǎn)一線(xiàn)的奔波,為了心中的夢(mèng)想,我開(kāi)始走向成熟……

      每一個(gè)“季節(jié)”都是風(fēng)景,每一個(gè)“季節(jié)”都會(huì)令人回味,記憶的碎片已穿綴在一起,構(gòu)成我成長(zhǎng)過(guò)程中的背景。走過(guò)四季,我已經(jīng)長(zhǎng)大……

    中考優(yōu)秀作文 篇5

      充滿(mǎn)了荒謬的話(huà)語(yǔ)和苦澀的淚水《竇娥冤》的作者瘋了。誰(shuí)知道味道?《紅樓夢(mèng)》,寫(xiě)的是人類(lèi)所有的悲歡離合。

      《紅樓夢(mèng)》是一部思想性和藝術(shù)性都很高的偉大文學(xué)作品。殊不知,是《紅樓夢(mèng)》像一場(chǎng)夢(mèng),還是夢(mèng)的人夢(mèng)見(jiàn)了《紅樓夢(mèng)》四大家族的興衰劇中人物的情感變化創(chuàng)造了一個(gè)《紅樓夢(mèng)》和《粉紅佳人》。

      兩條彎彎的'籠煙眉毛,一雙有情的眼睛,安靜得像花兒一樣照耀著水面,動(dòng)作像風(fēng)中柔弱的柳林黛玉;天生如玉賈寶玉,臉如中秋,色如春曉。她穿著五顏六色的繡花衣服,看上去像個(gè)仙女公主。一雙丹鳳眼,兩道彎彎的柳眉,粉嫩的臉蛋帶著春光不露,紅唇不啟先笑聞王熙鳳;薛寶釵,性格優(yōu)雅,外表美麗,為人隨和

      人物鮮明逼真。俗話(huà)說(shuō):大觀園里有無(wú)盡的悲劇和歡樂(lè),秦方亭里有無(wú)盡的詩(shī)和歌。你還記得嗎?瀟湘館中的中藥長(zhǎng)久以來(lái)都是芳香的,而吳恒花園中優(yōu)雅的微笑是純凈的。當(dāng)我第一次讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我曾經(jīng)討厭林黛玉的尖酸刻薄。我的兄弟包和其他人會(huì)哭,即使他說(shuō)幾句話(huà)。然后我意識(shí)到林黛玉是那個(gè)時(shí)候推翻封建制度的勇敢的人!我以前很討厭賈寶玉唯一喜歡的粉紅色腮紅,他整天不干活。后來(lái)我才知道,賈寶玉是反舊迎新的代表。不禁深深嘆息,作者的才華,不得不讓我喜出望外!

      在《紅樓夢(mèng)》中,風(fēng)來(lái)自樂(lè)器,但稻香村無(wú)意采集粉末。大觀園里的所有場(chǎng)景都充滿(mǎn)了感情。衰落之后,絕望的花朵互相依賴(lài)。讀完之后,我仍然覺(jué)得我還沒(méi)有讀完,但我不知道人們?cè)趬?mèng)中會(huì)情不自禁地感嘆作者的文學(xué)之深!看,這一幕:柳樹(shù)在河岸上蜿蜒,借三根桿子種上翠綠,河岸另一邊的花朵分享著一股清香。那個(gè)男人,一縷甜蜜的靈魂隨風(fēng)而散,悲傷的夜夢(mèng)遠(yuǎn)去可以說(shuō),所有的場(chǎng)景都充滿(mǎn)了情感!一首詩(shī)《葬花》哀婉動(dòng)人。今天埋花的人愚蠢地笑了。他埋花的時(shí)候認(rèn)識(shí)誰(shuí)?只有嘆息:我沒(méi)有悲傷的歌,我不知道是花落了還是人死了!因?yàn)楸瘋,才落淚而閉真是個(gè)夢(mèng)想家!給自己:感覺(jué)和感覺(jué),感覺(jué)不是最好的筆花;嘆息一聲又一聲,永遠(yuǎn)嘆息不完的玉名!我真不知道那個(gè)白癡是醒來(lái)做夢(mèng)還是在夢(mèng)里說(shuō)的。

      當(dāng)我讀完時(shí),我知道夜越黑,我就越像夢(mèng)一樣醒來(lái)。

    中考優(yōu)秀作文 篇6

      我常常在思考:距離是什么?有時(shí)候,兩個(gè)人相離并不遠(yuǎn),但有人會(huì)說(shuō):他們相距很遠(yuǎn);有時(shí)候,兩個(gè)人相隔千山萬(wàn)水,但卻有人說(shuō):他們之間沒(méi)有距離。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距離?或許距離是一種只可意會(huì)不可言傳的東西吧。

      我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認(rèn)為)。

      面對(duì)爸爸,我總是沒(méi)有面對(duì)媽媽時(shí)的那種輕松自如,那種可以展現(xiàn)真實(shí)的自我的感覺(jué)。在媽媽面前,我可以盡情地撒驕,可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴,而在爸爸面前,心的深處好嫌有一種東西拘束著我,讓我變得不自然,變得特別的小心,不敢撒驕不敢提要求,更不用說(shuō)是吵嘴了。我說(shuō)不清楚它是什么,或許它就是所謂的距離感。

      如果我和爸爸之間真的存在著距離,那么這種距離為什么會(huì)產(chǎn)生呢?是因?yàn)榘职趾軆?是因?yàn)榘职趾臀沂钱愋?還是因?yàn)榘职植粔驉?ài)我?不,都不是。我想也許是因?yàn)樗恰鞍职帧。是啊,在多?shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色,總是給予我們嚴(yán)厲的愛(ài),而媽媽?zhuān)苍S是愛(ài)得不夠理智,輕易就能變成溺愛(ài)。這時(shí)候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛(ài)把我們從溺愛(ài)中拉出來(lái)。

      爸爸媽媽的愛(ài)的表達(dá)方式總是截然不同。爸爸的愛(ài)是深沉的,是埋藏在心底的,是不易被發(fā)現(xiàn)的,而媽媽的`愛(ài)總是來(lái)得太直接,一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛(ài)形成了鮮明的對(duì)比,總讓我們覺(jué)得和媽媽是最緊密的,和爸爸卻是有距離的。

      和爸爸之間的距離的形成也許是有意的,也許是需要的,那就讓這樣的距離保持下去吧!對(duì)爸爸只要理解足以!

    中考優(yōu)秀作文 篇7

      和煦的春風(fēng)悄然而臨,將天空拂得一塵不染。

      一縷明媚的陽(yáng)光灑下來(lái),潑在我身上,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出您親切而又熟悉的笑臉,一股暖意剎時(shí)流遍了我的全身。(開(kāi)頭通過(guò)寫(xiě)景,很自然地引出要寫(xiě)的人物)記得是前年的那個(gè)大雪紛飛的寒冬,您調(diào)到了我們學(xué)校,并當(dāng)上了我們初一八班的班主任。由于我們剛剛邁進(jìn)初中的門(mén)檻,對(duì)這里的一切都明顯感到陌生。是您,伴我們度過(guò)了艱苦的歲月,從此以后,八班如同一只雛鷹,開(kāi)始了向天空搏擊的歷程,我們?nèi)〉昧艘淮未蝺?yōu)異的成績(jī)。(雖然能寫(xiě)出老師的作用,但是顯得不夠詳細(xì)具體)

      冬復(fù)春,春復(fù)秋,第三個(gè)學(xué)期悄然而至,在上學(xué)期的期末統(tǒng)考中,我擊敗強(qiáng)勁的對(duì)手,登上了第一名的寶座。我高興得手舞足蹈,勝利沖昏了我的頭腦,課堂上,我呼呼大睡,自習(xí)課,我高談闊論,眉飛色舞;做練習(xí)時(shí),我心不在焉,意馬心猿……我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。鑼(xiě)比較詳細(xì))在這期間,我常常逃課沖到操場(chǎng)上,獨(dú)自一個(gè)人盡情地玩籃球。一天下午,我正在操場(chǎng)上玩的起勁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)一個(gè)高大的身軀向這邊走來(lái),您拾起地上的籃球,望了一眼無(wú)所適從的我說(shuō):“我也喜歡籃球,一起玩吧”說(shuō)罷便投出一道漂亮的弧線(xiàn)!八ⅰ钡囊宦,球應(yīng)聲入網(wǎng)!我驚訝地睜大了眼睛。過(guò)了一會(huì),您突然問(wèn)我,你知道20xx韓日世界杯上,法國(guó)隊(duì)為什么會(huì)輸?shù)媚敲磻K嗎?我想了一會(huì),“大概是他們低估了塞內(nèi)加爾隊(duì)的實(shí)力吧!薄安!”您打斷了我的.話(huà),“法國(guó)隊(duì)過(guò)早被淘汰出局,不是因?yàn)樗麄兊氖韬,而是因(yàn)樗麄冊(cè)谏蠈檬澜绫系昧斯谲姲。 闭f(shuō)完,我的臉剎時(shí)變的通紅,手中的球不覺(jué)掉在了地上。我在心里喃喃說(shuō)道:我明白了,謝謝您,老師。ㄗ魑淖罴芍M把應(yīng)該寫(xiě)出來(lái)的東西沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),明白了什么,應(yīng)該具體的寫(xiě)出來(lái))從此以后,我發(fā)了瘋似地學(xué)習(xí),期末考試結(jié)束了,我再次獨(dú)占鰲頭。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我默默地流下了眼淚。我明白,是您充滿(mǎn)睿智的點(diǎn)播,給我敲響了警鐘,才使我走上了這個(gè)位置。

      是您,幫我走出了陰霾遍布的寒冬,走進(jìn)了暖風(fēng)和煦的三月陽(yáng)春。老師,您是一列開(kāi)往春天的地鐵。(結(jié)尾沒(méi)有力量,無(wú)論行文走多遠(yuǎn),都要跟話(huà)題充分的聯(lián)系。)

    中考優(yōu)秀作文 篇8

      中考,我看見(jiàn)就想吐的詞!

      中考,我一輩子也忘不了的詞!

      前年,我中考了!

      我不是考試的料,但我是上帝的寵兒!

      托上帝的幅,我考上了一中!

      中考前的`日子,我過(guò)得不算天昏地暗,但也快樂(lè)不起來(lái)!

      中考之后,說(shuō)散就散!

      如果考不上一中,我就去打工,真不知道這結(jié)局是喜是悲,有一段時(shí)間真的很想去洗刷刷!

      郁悶了好久,看見(jiàn)了成績(jī),卻突然有一種莫名的恐懼,和淡淡的憂(yōu)傷在身體里蔓延!

      我不是一個(gè)成功的學(xué)生,但我相信我可以成為一個(gè)成功的流浪者,但那是后話(huà)了現(xiàn)在的我還要在書(shū)海里掙扎,因?yàn)闀r(shí)間不等人,而路也還在繼續(xù)!

    中考優(yōu)秀作文 篇9

      我懂事了

      “愛(ài)我你就抱抱我,愛(ài)我你就親親我!币患胰硕枷矚g我,連左鄰右舍的鄰居們都非常寵愛(ài)我,但小時(shí)候的我又不懂得愛(ài)是什么???到現(xiàn)在,終于理解出愛(ài)是什么呢?愛(ài)就是要在行動(dòng)上來(lái)表現(xiàn)出自己真摯的感情。在今天我懂事了!

      小時(shí)候的一天,媽媽帶我去商場(chǎng),貨物架上真是琳瑯滿(mǎn)目,數(shù)不勝數(shù)!我在幼兒貨架上,看著一個(gè)漂亮的芭比娃娃,頭發(fā)金黃金黃的,個(gè)子高高的',坐在這軟綿綿的沙發(fā)上,真是舒服極了!

      4D電影就展現(xiàn)在這個(gè)娃娃眼前,旁邊放著粉紅色的大衣柜,在里面有各種各樣的衣服,真是漂亮極了!在上一層樓梯,上面有一個(gè)粉紅色的帶著美羊羊一幅圖案的床,這玩具令我贊不絕口!我想:這個(gè)娃娃一定喜歡粉紅色!看到這里,我興奮地纏著媽媽給我買(mǎi)下這個(gè)玩具,媽媽無(wú)可奈何,只好給我付了錢(qián)。

      可現(xiàn)在,我懂事了,不會(huì)再讓媽媽操心!

      可要從上周六說(shuō)起了,那一天,媽媽發(fā)燒了,躺在床上,媽媽不能走進(jìn)浴室,我就為媽媽端了一盆熱騰騰的水,拿來(lái)一根干凈的毛巾為媽媽洗臉,我慢慢地?cái)Q干毛巾,輕輕地用毛巾去撫摸著那蒼白的臉,再說(shuō):“媽媽?zhuān)D阍缛湛祻?fù)!”心里想象出媽媽給予我人生的溫暖!

      現(xiàn)在我能為媽媽做力所能及的家務(wù)活;媽媽生病了,我能照顧好媽媽?zhuān)瑡寢屩皇窍M液煤脤W(xué)習(xí)!我現(xiàn)在懂事了,也不會(huì)為媽媽造煩惱,也不會(huì)像小時(shí)候頑皮搗蛋!媽媽?zhuān)也粫?huì)辜負(fù)您的希望!