自動(dòng)鉛筆的自述作文精選8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的自動(dòng)鉛筆的自述作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自動(dòng)鉛筆的自述作文1
我是一枝美麗的自動(dòng)筆，我本來(lái)住在一家書店里，用塑膠袋包著。后來(lái)我的主人選中了我，就把我?guī)Щ丶曳旁阢U筆盒里。
我有很多同伴，我的同伴有：漂亮的彩虹筆妹妹、圓珠筆姐姐和可愛(ài)的.鉛筆弟弟、橡皮擦哥哥。我很幸運(yùn)可以跟我的小主人和朋友一起生活在一起，大家都很高興。但我和其它朋友也有生氣的時(shí)候，例如我的小主人時(shí)常把我借給容易把筆用壞的人，我就會(huì)很生氣，我就變成一枝難過(guò)的自動(dòng)筆了。記得有一次，我的主人把我?guī)W(xué)校，一不小心，把我摔在地板上，那時(shí)候我好傷心喔！還有人故意踩我，把我踩得臟臟的。雖然如此，我還是很喜歡我的主人，因?yàn)樗梢越o我舒適又溫暖的家。我可以幫主人寫出漂亮的字，還可以幫主人考試拿到滿分三百分呢！我還跟其它鉛筆朋友畫出很多幅優(yōu)秀又美麗的畫作。
從剛買一直到現(xiàn)在，我有時(shí)候開心，有時(shí)候傷心，而主人總是給我最好的服務(wù)。記得有一次有人把我摔在地上，主人就跟他說(shuō)：“不要摔我的自動(dòng)筆！”那一次我好感動(dòng)，我本來(lái)以為主人不愛(ài)我呢！原來(lái)主人這么珍惜我！
我希望主人好好珍惜我，不要把我摔在地上，其它人也不要用力的踩我。我想和其它各式各樣的筆，就像一家人一樣住在一起，為小主人服務(wù)，一起住在美麗的鉛筆盒里。
自動(dòng)鉛筆的自述作文2
嗨！大家好！我是人見(jiàn)人愛(ài)，所有小朋友都要用的自動(dòng)鉛筆，我穿著可愛(ài)的藍(lán)白相間的衣服，帶著雪白的.帽子，還帶著一個(gè)小項(xiàng)鏈。
我的主人可喜歡我了，每天早上小主人都拿專用布把我的身體擦一遍。怕我上課的時(shí)候“餓”了，就讓我又“吃”了些東西——鉛芯。在上學(xué)的路上，我便躺在鉛筆盒里問(wèn)橡皮：“小主人平時(shí)對(duì)你們的態(tài)度好嗎？”“好是好，可是，沒(méi)有你好！”“是的！”尺子、膠條、和普通鉛筆回答�！澳俏覀円黄鹋樾≈魅朔⻊�(wù)！”“沒(méi)問(wèn)題！”大家異口同聲地說(shuō)。該到工作的時(shí)間了，小主人把正在夢(mèng)中的我輕輕喚醒，用手牢牢地抓緊我，生怕我掉到桌子底下去�？捎幸淮危≈魅思敝ズ屯瑢W(xué)玩，卻忘了把我放回“屋”了，一個(gè)同學(xué)正好跑過(guò)來(lái)，把桌子撞了一下，我大喊一聲，就滾到了地上，我面對(duì)著一雙雙腳，心驚膽戰(zhàn)的，生怕他們踩到我，踩壞了小主人沒(méi)準(zhǔn)會(huì)扔了我。
上課鈴響了，小主人發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急得不得了，最后終于在桌下找到了我，小心翼翼地把我放回“屋”子，回家后，小主人翻箱子找著什么，我想：“該不會(huì)是找一支新的代替我吧？可誰(shuí)知小主人拿出擦我的小布，認(rèn)認(rèn)真真地把我擦了一遍又一遍，我好高興啊！小主人太好了！
小主人，以后我一定為你更好的服務(wù)！
自動(dòng)鉛筆的自述作文3
嘿！大家好，我是一支自動(dòng)鉛。說(shuō)起我的來(lái)歷，別著急，聽我給你細(xì)細(xì)道來(lái)：……等小主人的媽媽收到我之后，把我放進(jìn)一個(gè)黑黑的，伸手不見(jiàn)五指的“洞穴”中。數(shù)日之后，小主人把我從“洞穴”中拿了出來(lái)，我才重見(jiàn)天日。從此，我便開始了我的“職業(yè)生涯”。
我頭戴銀白色“頭盔”，身披“鎧甲”，左手持“盾牌”，右手握“長(zhǎng)劍”。腿上還穿了一條厚厚的，乳白色的“棉褲”。用“白白胖胖”這個(gè)詞來(lái)形容我真是再合適不過(guò)了。
小主人對(duì)我可好了，如果我掉在了地上，小主人就會(huì)用手帕拭去我身上的灰塵，口中喃喃自語(yǔ)：“對(duì)不起，讓你受苦了”。在小主人用我完成作業(yè)后，臉上笑開了花，心里想著：“謝謝你，自動(dòng)鉛；謝謝你們，文具”。看著小主人的笑容，我心里別提有多得意。
當(dāng)然，最讓我高興的是——一次在學(xué)校，小主人寫作業(yè)寫錯(cuò)一個(gè)字，突然發(fā)現(xiàn)橡皮丟了。前后六位同學(xué)都幫忙找也沒(méi)找到。嘿嘿，你們猜，我能幫上他嗎？當(dāng)然啦，只要把我的.盾牌拿掉，就會(huì)看到一塊奶白色的東西。沒(méi)錯(cuò)，哪就是橡皮。小主人突然在我的臉上親了一下，激動(dòng)得叫起來(lái)：“自動(dòng)鉛，你可是我的救星�。 睒�(lè)得我，心里像灌了蜜一樣甜。正因如此，我才被放進(jìn)筆袋的“豪華套間”，里面有不少小主人學(xué)習(xí)上的得力助手：活潑可愛(ài)的橡皮、沉默寡言的尺子、性格直爽的圓珠筆。
這就是我——自動(dòng)鉛。
自動(dòng)鉛筆的自述作文4
我是一支自動(dòng)鉛筆，身穿粉紅色連衣裙，裙擺上有一只可愛(ài)的小白兔，小白兔的身邊開滿了美麗的花朵，我的頭上戴著一頂粉紅色的小帽子，帽子上還有一塊灰色的小橡皮，漂亮極了。
每天，我都在商場(chǎng)伸長(zhǎng)脖子向來(lái)來(lái)往往的顧客行注目禮，希望有人能把我?guī)ё撸∵M(jìn)寬大溫暖的“大房子”，結(jié)識(shí)更多的朋友。一天，我終于被一個(gè)小女孩買回了家，住進(jìn)了一個(gè)漂亮又舒適的筆袋里。在這里，我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友：鋼筆、橡皮、尺子、膠帶和鉛筆。剛來(lái)的時(shí)候，小主人可疼愛(ài)我了，每當(dāng)她考到滿分時(shí)，首先感謝的就是我，這也引起了一些文具朋友的嫉妒。
可是好景不長(zhǎng)，小主人對(duì)我的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度的.大轉(zhuǎn)彎。她經(jīng)常把我的帽子拿下來(lái)，使勁地用手指將帽子上的橡皮摳出來(lái)，當(dāng)我重新戴上帽子的時(shí)候，我便一點(diǎn)也不好看了，許多朋友都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她有時(shí)還會(huì)使勁地把我身上的小兔子圖案撕下來(lái)，讓我變得像個(gè)丑八怪。更受不了的事情還不止這些，小主人竟然還會(huì)把我的“頭”拔下來(lái)，取出我的“內(nèi)臟”，我難受極了，忍不住大叫：“痛死了！痛死了！”可我的聲音太小，小主人聽不見(jiàn)。鉛筆經(jīng)常安慰我：“忍一忍吧！過(guò)了這段時(shí)間，小主人一定會(huì)意識(shí)到不該這么做的�！甭犃算U筆的話，我才不那么傷心了�？墒怯幸惶�，小主人竟然想讓另一支自動(dòng)鉛筆來(lái)取代我的位置。我立刻向小主人的媽媽反映小主人最近對(duì)我多么不好。小主人的媽媽便批評(píng)了小主人。從此，小主人再也不對(duì)我這么壞了，我們又成了親密無(wú)間的好伙伴。我好開心呀！我要為小主人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
自動(dòng)鉛筆的自述作文5
我是一枝小巧玲瓏的自動(dòng)鉛筆，穿著一身深綠色的衣服，長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴巴，一按頭上的小按鈕，我便做好“工作”的準(zhǔn)備。記得剛生下來(lái)的時(shí)候，我就聽到有人對(duì)我們說(shuō)：1、要聽從你們未來(lái)主人的命令；2、要大膽寫字，不要讓錯(cuò)別字給嚇倒，因?yàn)槟銈冾^上有一塊橡皮，他們可以幫助你們，給你們解決難題。所以我一直在等待我的小主人出現(xiàn)。
不幾天，我的.小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)離開了我，最后我也跟一個(gè)小男孩回家啦。他將我放在鉛筆盒里。鉛筆盒里住著：尺子大哥、鉛筆小弟、橡皮妹妹和鋼筆叔叔......不久，我們便互相認(rèn)識(shí)了。
我的作用可大啦。一天，老師說(shuō)今天要寫一篇作文。小主人便迅速?gòu)你U筆盒里拿出我，他麻利地將鉛塞進(jìn)了我的“肚子”里。我走過(guò)的地方都會(huì)留下一竄竄漂亮的字符。幾十分鐘過(guò)去了，小主人拿著作文本交給了老師，老師還夸我寫的字認(rèn)真呢！
幾個(gè)月過(guò)去了，我漸漸地變臟了。一天，小主人從鉛筆盒里將我拿出來(lái)，我以為他要扔掉我，嚇得直喊：“不要啊！不要��！”，可是小主人聽不到我的聲音，我想這下可完啦，沒(méi)想到小主人只是將我放在一個(gè)盆子里，還倒上一盆清水，原來(lái)小主人是給我“洗澡”啊。他左手拿起抹布，右手抓著我，使勁地擦了起來(lái)。一會(huì)兒，我又變成了嶄新的我。
小主人一直都沒(méi)有拋棄我，我決定以后一定要更好地為小主人服務(wù)。
自動(dòng)鉛筆的自述作文6
Hi！大家好，我是小主人袋里的“新生兒”——自動(dòng)鉛筆。
我是小主人媽媽送給小主人的生日禮物。我的上身挺胖，下身慢慢地變得苗條。我穿著一件粉紅色的連衣裙，連衣裙上，有一個(gè)小女孩的圖案，頭上戴著一頂“玫瑰帽”，上面鑲嵌著一顆閃閃發(fā)光，引人注目的紅寶石。
別看我帽子小，我的`帽子里，還藏著一塊小橡皮，可小主人從來(lái)都不舍得傷害它，整天小心翼翼藏在帽子里。
我的身上還有一面隱形的鏡子，哈哈！它就是我的筆掛。我的筆掛是一片金色的樹葉，只要對(duì)著它，就能照出小主人的樣子。別看一個(gè)不起眼的小筆掛，用處可大了，它可以?shī)A在筆袋上；也可以防止掉下懸崖
，讓我再桌子上不滾動(dòng)；最讓小主人開心的是，她可以把我?jiàn)A在她衣服上隨身攜帶，這時(shí)，大家都會(huì)向我投來(lái)了羨慕的眼神。
每當(dāng)小主人要寫字時(shí)，只要摘下我的帽子，放入0。5的鉛芯，再將我的帽子往下按壓，鉛芯就從我的筆頭冒出來(lái)了。只要鉛芯用完了，就可以再換一根，既方便又節(jié)約時(shí)間。
別看我的外形和我的“大哥”圓珠筆差不多，我的內(nèi)部可與它有天壤之別。
我的內(nèi)部由兩根管子組成，一根管子又細(xì)又長(zhǎng)，一根管子又粗又短，而鉛芯舒服安逸的躺在細(xì)管子里，而粗管子則負(fù)責(zé)將鉛芯從筆頭頂出。
現(xiàn)在，你們總算認(rèn)識(shí)我了吧！告訴你們一個(gè)秘密，我的小主人非常喜歡我呢！
自動(dòng)鉛筆的自述作文7
我的頭是一只兔子，是小白兔還是小灰兔呢？哈哈，當(dāng)然是可愛(ài)的小白兔啦！我的上半身是灰色的，上面的圖案像是一塊塊參差不齊的小石塊拼成的。下半身有著粗糙的條紋，它們排列得井然有序。我的腳肯定是筆尖了，透明的蓋上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的閃光物質(zhì)。
怎樣才能“啟動(dòng)機(jī)關(guān)”寫字呢？當(dāng)然只需要輕輕地按一下我的兔子頭啦。筆尖就會(huì)彈出細(xì)細(xì)的`鉛筆芯，我就可以為小主人服務(wù)了，完成各類作業(yè)。當(dāng)我饑餓的時(shí)候，小主人就會(huì)用鉛筆芯喂飽我。小主人就又可以用我寫字了，小主人寫的字真漂亮�。〗�(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，我為有這樣一個(gè)小主人而感到自豪！
哎呀！今天小主人忘記帶橡皮了，而且剛剛寫錯(cuò)字了，問(wèn)同桌借，同桌也沒(méi)帶，該怎么辦呢？還好小主人今天帶了我，為什么我這樣說(shuō)呢？不是我吹牛皮，而是我真的有這樣的本領(lǐng)，能“變”出一個(gè)圓柱形的小橡皮來(lái)。肯定有人會(huì)問(wèn)，那該怎么變呢？告訴你們吧，只要把我的兔子頭和脖子上的圍巾一起拔掉，就能看見(jiàn)一塊潔白如玉的小橡皮，解了小主人的燃眉之急。
我是小主人的姐姐發(fā)了工資，買了我送給小主人的，是為了鼓勵(lì)小主人好好學(xué)習(xí)。小主人見(jiàn)了我可喜歡了。
你們能根據(jù)上面的介紹猜猜我是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，我就是小主人的得力小助手——自動(dòng)鉛筆。
自動(dòng)鉛筆的自述作文8
嗨！大家好！我是一只衣冠楚楚的自動(dòng)鉛筆。我身上有綠加黑的上衣，仿佛給人一點(diǎn)幽默感，這件上衣像黑夜亮的螢火蟲，給人一種溫暖。下衣是白色的。全身點(diǎn)綴著五彩繽紛的花紋。脖子上圍著白色的圍巾。熠熠生輝。我的全身一共14厘米，尖頭寬1毫米，長(zhǎng)4毫米。0.5的B2活動(dòng)鉛筆替芯。
我身體里有彈簧等非常多的零件。我的主人可喜歡我了，每天早上小主人都拿專用地布把我的身體擦一遍。怕我上課的時(shí)候“餓”了，就讓我又“吃”了些東西——鉛在上學(xué)的路上，我便躺在鉛筆盒里問(wèn)橡皮：“小主人平時(shí)對(duì)你們的態(tài)度好嗎？”“好是好，可是，沒(méi)有你好！”“是的！”尺子、膠條、和普通鉛筆回答�！澳俏覀円黄鹋樾≈魅朔⻊�(wù)！”“沒(méi)問(wèn)題！”大家異口同聲地說(shuō)。但是小主人也有沖動(dòng)的時(shí)候還記得有一次，小主人考試，沒(méi)筆芯了，小主人心狠手辣的把我摔到了地下，同學(xué)把我交給小主人，哎呦！糟了，我的'1毫米尖頭摔壞了。小主人后悔了，他回到家交給小主人的爸爸修理。過(guò)了幾天，我又回到了小主人的文具盒。
我和小主人是這樣認(rèn)識(shí)的：
有一天，一位叔叔走進(jìn)了商店，他來(lái)到買自動(dòng)鉛筆的貨架前，看一看，突然，眼前一亮，把我那過(guò)來(lái)問(wèn)：“這自動(dòng)鉛筆多少元？”“8元”。售貨員說(shuō)道。于是，那位叔叔付了8元把我?guī)Щ丶�。在路上，我看�?jiàn)了許多商店沒(méi)有的東西。到家了，我被交給小男孩，打開B2筆芯裝到我的肚子里。從此，小主人就用我寫字。
不說(shuō)了，小主人還要用我寫作業(yè)呢！
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