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    神秘的禮物作文

    時間:2024-08-16 08:28:03 狀物作文 我要投稿

    【熱門】神秘的禮物作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的神秘的禮物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】神秘的禮物作文

    神秘的禮物作文1

      在去年快到,, 元旦 的時候,媽媽說:'如果你從今天開始,到元旦的前一天,好好表現(xiàn)的話,我就給你買一個禮物".我聽到了這話,感覺好神秘,一串串 的`問題出現(xiàn)了---這個禮物是大是。 這個禮物是玩具還是文具? 這個禮物是貴是賤?這個禮物媽媽送給我又代表著什么?

      后來我就想,到元旦那天我不就知道了嗎?墒俏疫是克制不住我那好奇心,就問媽媽:“這個禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思,就坦白的告訴我是一個帶有鐘表的文具盒,熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽了很高興就刨根問底---是什么公主?媽媽說:“我怎么懂是什么公主?”我想;媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了,而且好好表現(xiàn)。 終于,我夢寐以求的文具盒,被媽媽買回來了,我好高興,好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”,“愛麗兒”,“愛麗斯”,“貝兒”,'白雪公主'.哇塞!好漂亮,好精致的文具盒呀!我太喜歡了。但是,我注意到了,文具盒的包裝好像從來沒有打開過,于是我問媽媽:為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過?媽媽說;“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。

    神秘的禮物作文2

      今天語文課廖老師神秘地走進教室。她說:“你們來猜我背后藏的是什么?”我們有的說是枕頭,有的說是洋娃娃,還有的說是太陽之子。于是廖老師把它拿了出來,原來是太陽之子。

      廖老師手上的太陽之子十分可愛,只見它圓圓的腦袋上長著與眾不同的,濃濃的,烏黑的,水靈靈、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有兩道烏黑濃密的'眉毛使它的雙眼更加有神采。雙眼下長著一個小小的、紅紅的嘴巴可愛極了。頭頂有一束像鳳凰冠毛一樣的發(fā)冠。它的頭發(fā)是紅色的好像是被染紅的云彩。身上穿著一件金黃色的衣服發(fā)射出太陽的光芒。腳上穿著一雙有紅、黃、橘紅三種顏色的鞋子。背上還披了一件有我們金沙小學(xué)標志的斗篷,可神氣了。它可是我們學(xué)校的吉祥物。想要得到它可不容易了,要當上金太陽公民才能有機會。

      為了當上金太陽公民我要好好的學(xué)習(xí)、要積極的幫助同學(xué)和老師做力所能及的事。還有學(xué)校迎接重要來賓或重大節(jié)目時還會有金太陽公民扮演它。它就是今天廖老師帶給我們的神秘禮物,也是我最喜歡的好朋友“太陽之子”。

    神秘的禮物作文3

      以前在我過生日的時候,一個蛋糕、一句問候、一頓大餐就等于過去了,沒有一點兒新穎的東西。不過,今年爸爸給我買的一樣?xùn)|西卻脫穎而出,讓我“大飽口!薄K褪恰炔桓嬖V你,請聽我慢慢道來。

      不一會兒,一個叔叔來到了我們家,我問這個叔叔是來干什么的.,叔叔慢條斯理地說:“我是來給你家接網(wǎng)線的!迸叮瓉戆职挚粗鴦e人家都接了網(wǎng)線,我老是去別人家玩電腦,顯得很不好意思,所以考慮再三之后,才讓這位叔叔給我們家接網(wǎng)線的。

      接網(wǎng)線時,總共有兩個方案:第一是從客廳里鉆個眼,通向計算機,而另一個則是從衛(wèi)生間鉆眼通向計算機。不過,這樣都會損壞以前的裝修,所以,聰明的爸爸經(jīng)過了冥思苦想之后,設(shè)定出了一套新的方案:通過暖氣管道順到計算機上。這個方法得到了大家一致的贊同。方案設(shè)定好后,我們又齊心協(xié)力將方案完成。就這樣,我夢寐以求的網(wǎng)線終于接上了。

      我剛想打開電腦,只見爸爸眼睛一瞪,手往桌子上一拍,對我大聲說:“我們要先‘約法三章’,你才能玩。我告訴你,第一,每天玩游戲不能超過半小時。第二,如有違犯,第一次,一個月休想玩;第二次,半年不能玩;如果第三次爸爸把眼睛瞪到最大,神秘兮兮的一笑,嘿嘿!我就把網(wǎng)線給斷開。第三,我對你的信任就是寬帶連接的密碼,希望你能遵守!甭犃烁赣H的忠告,我被震驚的同時也得到了一個深刻的教訓(xùn)。

      這真是個既神秘又特殊的生日禮物呀!

    神秘的禮物作文4

      今天,王老師從遙遠的北京回來了,她面帶高興地笑容向我們走來。王老師還帶了一件神秘的禮物,到底是什么禮物呢?我們大家都很好奇,一個個都等急了。只見王老師不慌不忙地從袋子里拿出來一個小袋子,剛一打開,我的口水就流下來了。原來是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆,上面還帶著小小的芝麻呢。我想:那一定很好吃!

      這個冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣,平?匆姷亩际且淮蟠模趵蠋煄淼氖侨w小小的山楂串在一起,外面包著一層芝麻,像個小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的上衣。在燈光下看起來又像三顆眨著眼睛的'小星星。

      老師問我們想吃嗎?大家異口同聲地說:“想!”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們,我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問我們是什么味道的?我說:“又酸又甜,可好吃喱!”老師聽了問我們:“你們有什么要向老師說的嗎?”我急忙說:“謝謝您,王老師,你出差還能記得我們,還給我們帶來這么好吃的禮物!老師,您真好!”

    神秘的禮物作文5

      今天下午,彭老師給我們帶來了一份神秘禮物。

      這個東西用一個土黃色的檔案袋裝著,猜這個土黃色的檔案袋里面裝的是什么?班里一下子鬧騰起來,老師就叫同學(xué)們安靜,老師拿著土黃色的檔案袋讓每位同學(xué)都捏一捏。捏完后,大家都紛紛猜這里面是什么東西?有的同學(xué)猜是一個盒子,有的同學(xué)猜是一包藥,還有的同學(xué)猜是一個玩具,還有的同學(xué)猜是吃的東西。

      同學(xué)們心情十分激動,真想知道里面到底是什么東西。老師慢慢地打開土黃色的檔案袋,拿出來的是一個黑色袋子包著的東西,我想應(yīng)該下層就是神秘禮物了吧,可還有一層黑色袋子。老師又把這層拿掉發(fā)現(xiàn)里面是一張用廢舊的報紙包裹的'東西還用一根黑色繩子像禮物一樣捆起來。老師把報紙慢慢拆開,我還以為里面就是神秘禮物了,可是沒想到外面還有一條毛巾,什么東西要包那么多層呢?應(yīng)該是一些貴重的東西吧!老師打開了,原來里面只是一塊普通的磚頭,可是又不在了一半。這里同學(xué)們的心都涼了一半,真是希望越大,失望越大。

      老師說:“別看磚很平凡、普通,用處可大著呢!用磚蓋起了大棟的房子,磚也可以砌墻……”“你們知道磚是用什么做的嗎?”老師問道,磚是用泥土做成的,經(jīng)過很多工序才能做成,原來小小的一塊磚也要經(jīng)過那么多工序才能做成!、別看一個很平凡的東西,但它能幫我們創(chuàng)造很多我們?nèi)粘I钪幸姷谋仨毱,我們想要成功,就要像磚頭一樣,勇敢的面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。再小的力量聚集起來將是很強大的。

    神秘的禮物作文6

      從知道外國有個圣誕節(jié),節(jié)日當天會得到一份由圣誕老人送了的禮物開始,我就期盼得到圣誕老人的饋贈——一份令我驚喜的禮物。不過圣誕老人真好,年年都來我家?稍谇澳晔フQ我明白了圣誕老爺爺是“山寨”的。

      前年12月24日晚上,我像以前圣誕節(jié)一樣在床頭掛好圣誕襪,以便圣誕老人裝禮物,接著許下了期盼整整一年的愿望——一個文具盒,最后脫下外套,鉆進被電熱毯烤得熱乎乎的'被窩,睡覺了。我睡得很死,像一位醉漢,倒下便到天亮才睜眼。

      12月25日早晨,我早早地起床,迫不及待地去看我的圣誕襪。啊呀!圣誕襪是鼓的!我急忙伸手去掏。喲,是一個扎著蝴蝶結(jié)的大蘋果。再往里一掏,還是一個扎著蝴蝶結(jié)的大蘋果……“唉,怎么都是蘋果呀!”我垂頭喪氣地咕噥著,“文具盒呀,你去哪兒了?”雖然這樣,但是失落的我仍然不甘心:“一定還有!”我又摸出一把糖果后,終于找到了一張賀卡和我夢寐以求的禮物——文具盒。我樂不可支、喜笑顏開地翻開了那張賀卡。呀!不會吧,圣誕老爺爺?shù)淖衷趺春蛬寢尩淖忠粯?!絕對不可能!不可能是媽媽送的!我趕忙去問媽媽。媽媽似笑非笑地說:“你覺得呢?”哦,原來果然是媽媽送的呀!那“圣誕老人”也就是她咯!

      原來爸爸媽媽一直用這種小偷一樣的方式來達成我的心愿,不破滅我心中有圣誕老人的想法!我十分感動。

    神秘的禮物作文7

      教室里像菜市場一樣鬧,因為沒有老師。有些人的手里還拿著信封,大家都在聊一個話題:信封里面是什么。有的人對信封表示出了極大的好奇,左看看右瞧瞧;有的人把信封抱得緊緊的,嘴里還嘀咕著:“你可不能把信封拆了,要不然就輸了!边有的恨不得馬上把它拆了去,看看里面到底有什么;還有些人在看書,靜靜地等著老師來。

      這到底是怎么回事呢?為什么上課時教室里沒有老師呢?又為什么有人拿著信封呢?就讓我給你慢慢講述吧!

      今天,老師給我們帶來了一個游戲,有四個信封,說信封里有神秘禮物,信封背面有一些鼓動人開信封的字,老師出去五分鐘,誰把信封打開誰就輸了。

      老師宣布開始后就出去了,然后就發(fā)生了開頭的`那一幕場景。

      五分鐘后,老師把門打開,大步流星地走進來,高興地說:“恭喜大家都通過了考驗沒有把信封拆開,大家都很不錯,現(xiàn)在你們可以拆看看到底有什么獎品了!

      大家迫不及待地動手開信封,可是拆開以后讓大家大失所望,個個都像泄了氣的皮球一樣:因為根本就沒有什么神秘禮物,只有一張紙條。大家都懷著最后的一點好奇心打開了信封!鞍ィ 币宦曊R的嘆息聲,“任老師太摳門了!庇质且宦曊R的抱怨聲。

      這次神秘的禮物小游戲就這樣結(jié)束了,也讓我有了一個啟示:千萬不要和摳門的老師玩這樣的游戲,要不然只有空歡喜一場。

    神秘的禮物作文8

      每件禮物都包涵著對我們的愛。朋友的禮物蘊涵著友愛;長輩的禮物蘊涵著關(guān)愛.這個禮物是神秘人送來的,它又蘊涵著什么呢?大家聽聽看吧!

      一次,我和母親為了寫字姿勢鬧開了鍋,并發(fā)誓誰也不再理誰了。大約過了三四個小時,一位郵遞員叔叔來到我家門前,遞進來一封信,我說聲謝謝就迫不及待地把信拆開了;仡^一看封皮上寫著‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個黑字。我的好奇心一下升到了極限,風(fēng)風(fēng)火火的`把信瀏覽一遍,信上寫道:

      親愛的苗苗同學(xué):

      我是神秘使者,我知道了今天你與長輩之間發(fā)生了一些矛盾,特意來信想對你說......

      父母的批評與指責(zé)是一副良藥,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做錯了,還人人夸你,那么后果將是怎樣。

      去吧!孩子,聽話,如果你想通了,就向媽媽道歉去。媽媽她會原諒你的。最后還要

      叮囑兩句,拿筆姿勢和寫字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小,情意卻重。再見!此致

      敬禮

      祝你:學(xué)業(yè)有成

      天天快樂

      20xx年X月X日

      快樂神秘使者

      信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。啊!我吃了一驚!這是媽媽送給我的呀!

      這神秘的禮物中蘊含了媽媽那濃濃的情深深的愛。

    神秘的禮物作文9

      婁老師一進來,笑容滿面,高興地說:“同學(xué)們,婁老師這次南京之行收獲很大,可是每天每夜都忘不了親愛的同學(xué)們,所以給每位同學(xué)都準備了一件禮物!边@些小禮物引起了同學(xué)們的無限的猜測。

      我心里犯嘀咕了,這些禮物真的有嗎?禮物都是什么樣的?27個人就要有27份禮物,有多大呢?禮物。

      婁老師讓我們閉上眼睛。此時此刻教師里安安靜靜地,連一根針掉到地上都能聽見!昂昧,同學(xué)們,睜開你們的眼睛吧!”“哇,太棒了!”桌子上正放著一棵棵姿態(tài)獨特的'雨花石,我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。

      我仔細地看著雨花石,發(fā)現(xiàn)它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地,黃色代表天地之間剩余的空間,綠色代表天、云、雨。那斜出的細綠紋,像是一滴滴雨,在冬天不結(jié)成冰雹而落到大地上。

      老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會到了:老師希望我在困難中不放棄,在人才中更出眾。我又看著雨花石好像向我們暗示了什么。是老師對我們的祝福和希望。

    神秘的禮物作文10

      今天是“三八”婦女節(jié),我想送給媽媽一個特別的禮物——給媽媽洗腳。

      放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽早就回家了,而且晚飯都煮好了。見我進門,便嘮叨道:“今天三八節(jié),單位放一半天假,乖乖,看給你煮啥好吃了!”“真的呀,媽媽,你辛苦了哈!我今天也給媽媽一個禮物,但現(xiàn)在保密!蔽乙贿呎f,一邊放書包。媽媽疑惑地望著我,“給媽媽一個神秘禮物?好的,媽媽等著哦!快吃飯。”

      一會兒,吃完晚飯,媽媽去洗碗了。我趁機跑進衛(wèi)生間,開啟熱水龍頭,用洗腳盆接半盆熱水,試了試水溫,剛合適。接下來,往洗腳盆里放進事先準備好的玫瑰花瓣,洗腳水變得香香的.了。

      剛好媽媽洗完碗出來,我迅速跑過去,“別動,媽媽,我要把您的眼睛蒙上!眿寢尮怨月犖抑笓],我用一布條蒙上媽媽的眼睛,又帶著她坐在了椅子上,轉(zhuǎn)身端出洗腳盆,輕輕放在媽媽跟前,再把媽媽的腳抬起,放進了水盆里,然后摘下媽媽的眼罩。一瞬間,媽媽的眼睛濕潤了,差點哭了。

      “媽媽,讓我給你洗腳。這就是給你的神秘禮物,喜歡嗎?”

      “乖乖女,你懂事了,媽媽喜歡,謝謝你!”媽媽摸著我的頭,微笑著說。

    神秘的禮物作文11

      今天是11月13日,是我奶奶的生日。我想,奶奶平時這么辛苦,我要給她買一個神秘的禮物。

      當天晚上,我?guī)е?00元錢和媽媽去買禮物。突然,看見一家店上掛著許許多多漂亮的小錢包,我想,奶奶用的錢包,皮都脫了,就給她買一個錢包吧!我們來到那家店,店里的包各式各樣,顏色五彩繽紛,看得我眼花繚亂。那家店的店主問我:“你買小錢包干嘛呢?”今天是我奶奶的生日,這就是我要給她買的禮物!钡曛髀犃,直夸我是個懂事的好孩子。說完,我又繼續(xù)挑了起來,奶奶她平時最喜歡花色,我就給她買一個花樣的吧!我看見身旁有一個荷花樣的,就指了指錢包問:“老板這個錢包多少錢。”“39元。”老板說!澳懿荒鼙阋艘稽c。 蔽覇。“這個錢包是你買給奶奶的',就給你便宜點吧!38元。”我問了一下媽媽,媽媽也說好,我就用自己的零花錢買了下來。

      回到家,奶奶看見了我買的禮物,特別高興。說:“我的孫子可長大了,會給奶奶買生日禮物了!碑敃r我的心情特別開心,因為我給奶奶買的是她最喜歡的禮物。

    神秘的禮物作文12

      每當我看到我房間的墻上貼著的“滿招損,謙受益”這句成語,就會想一個教訓(xùn),這是爸爸送給我的一份特殊的禮物。

      那是上學(xué)期的期末,由于我考了第一名,心里就很高興,甚至有些自滿,爸爸媽媽告訴我不能驕傲,可我不聽。我那時總是想,反正我考了第一名,這說明我很了不起,終于我嘗到了驕傲的苦頭。在又一次考試中,我一下子考到了年級第八,后退了那么多,我很失落。那次成績公布之后,我哭喪著臉,心里十分沮喪。完了!這會什么獎勵也得不到了,回家就等著挨說吧?沙龊跷业囊饬,爸爸沒有說我,還說要給我一份禮物。我等啊等,終于等到了爸爸要送禮物的時候了。爸爸對我說:“我送給你的禮物就是一句成語:‘滿招損,謙受益’!薄吧兑馑?”我疑惑不解!澳阕约喝ノ虬,等你真正明白它的含義了,這份禮物就屬于你了!睕]辦法,我只好去查字典了。詞典上的解釋是:驕傲招來損失,謙虛使人受益。啊!我恍然大悟,原來,爸爸是想通過成語來教育我,取得好成績不能驕傲,只有謙虛了,成績才能更上一層樓。這真是一份特殊的`禮物!

      爸爸送我的這份禮物,至今還印在我的腦海里。這份特殊而又珍貴的禮物,就像一個警鐘,時刻提醒我要謙虛做人,謙虛做事,我會永遠保存好這份禮物的。

    神秘的禮物作文13

      今天是我的生日。我有一個絕秘的計劃——“KNX”計劃。知道為什么這一個計劃叫KNX嗎?哈哈!不知道吧!因為今天是我的生日也是媽媽的難受日。我聽爸爸說我出生的那一天都快把媽媽的五臟六腑給踢出來了,KNX是康乃馨幾個大字的首字母的`大寫,所以叫KNX計劃。

      我起來了,飛快地穿上衣服,走出了家門。一出門我就看見了一家花店,我便走了進去問“老板有沒有十枝康乃馨?”老板說:“小朋友啊,你來晚了,現(xiàn)在康乃馨已經(jīng)賣完了呀。”我“啊”了一聲就離開了這一家花店。我找啊!打。∥屹M盡了九牛二虎之力終于尋找到一家花店買了十枝閃著晶瑩的露珠的康乃馨。我買完康乃馨之后就回家了。回到家,媽媽媽說:“小壽星,蛋糕都準備好了,你跑哪去了呀?”我對媽媽說:“媽媽,你這么辛苦的把我生下來,我還沒有送過你一次禮物呢,今天我送給你這十枝漂亮的康乃馨!眿寢尯臀业难劬σ呀(jīng)濕潤了。

      爸爸說:“你們到底是誰過生日呀?”我和媽媽都笑了。

    神秘的禮物作文14

      今天,班主任老師很神秘的進了班,而且手里還拿了個小盒子,讓我們很奇怪?墒墙酉聛淼囊荒,讓我嚇了一跳,張老師說:“要懲罰我們”。我感覺今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)的很好呀,為什么要懲罰我們呢?而且連班長也被罰了!可是當我正在驚訝的時候,老師念到了第一個人的名字“趙欣雨”,這時我的心里在想:哦,幸好不是我,謝天謝地呀!

      可是,災(zāi)難很快就降臨到我的頭上了。當念到我的名字時,我緊張又害怕,老師發(fā)給我時,我一摸,圓圓的,像是兩顆彈蛋兒,可是彈蛋兒上面怎么還有兩個小棍棍呢?正在我心里害怕的時候,老師說:“好了,同學(xué)們,我給全班同學(xué)都發(fā)過了,大家也都想看看,我在你們手里放了什么。好吧,打開看一下吧”。我把手打開,哇,原來是兩個小櫻桃呀!我非常高興,把剛才的'害怕給忘記了。老師先讓我們來看再讓我們聞,然后就讓我們吃,吃起來的味道非常好,酸酸甜甜的。

      看來我的這一驚,換來的是兩顆小櫻桃呀!課程結(jié)束了,我問老師:“為什么把甜蜜,當成懲罰呢”?老師只笑了笑沒有說話。

    神秘的禮物作文15

      三八節(jié)的前一天,我想給媽媽送一個禮物,在不被察覺的情況下給媽媽一個驚喜。到底送給媽媽一個什么禮物呢?我冥思苦想了好久,終于想到了一個既不花錢又能表達我對媽媽愛的禮物——自己動手做賀卡。

      我說干就干,立刻行動起來,我先用膠帶把兩張手工紙貼在了一起,并在上面打了兩個孔,把一個拉花綁在了上面,寫上了“祝媽媽三八節(jié)快樂”八個字。再用一根紙做的彈簧固定住了一段寫給媽媽的話:親愛的媽媽,您自己買衣服時總是為了幾元錢和別人討價還價,為我報興趣班時用的錢您總是眼不眨一下,早上,您起的總是最早,為了給我和爸爸做早飯。明天,三八婦女節(jié),我在此祝您節(jié)日快樂!并在這段話的`末尾畫上了一些花兒。一個送給媽媽的賀卡就大功告成了,我又做了幾個路標,給媽媽找賀卡時當“向?qū)А薄?/p>

      晚上放學(xué)后,我風(fēng)馳電掣般沖到樓上,在每一層樓上都貼上了路標,媽媽跟著路標走,終于看見了賀卡,“哇,真漂亮!”媽媽笑著稱贊道,打開賀卡媽媽驚呆了,過了好一陣子才猛的把我緊緊地抱了起來,說道:“這次三八節(jié)好像有魔術(shù),把我的寶貝變得會體貼人了!

      看到媽媽這么開心,我很激動。我以后要更加體貼和關(guān)心媽媽,讓媽媽每一天都開心、快樂!

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