實(shí)用的我的禮物的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的禮物的作文 篇1

　　三八婦女節(jié)快到了，送媽媽什么禮物呢？我左思右想還是不知道該送什么。于是，我去問(wèn)姥姥：“姥姥，媽媽最喜歡什么？”姥姥對(duì)我說(shuō)：“你媽最想要一條金手鏈�！庇谑俏荫R上把我的私人小金庫(kù)———存錢的大金豬打開(kāi)。把里面所有的.錢給媽媽買了一條金手鏈，上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個(gè)禮盒，還買了一大束五彩繽紛的花，然后我把它們包裝好。到了晚上，我跑到媽媽的房間�！澳銇�(lái)干什么？”媽媽問(wèn)。我笑著說(shuō)：“給您，祝您節(jié)日快樂(lè)�！闭f(shuō)著，我把盒子送到媽媽面前，媽媽問(wèn)我：“你這個(gè)小壞蛋不會(huì)又要捉弄我吧？送我一些奇怪的東西吧？我說(shuō)：“你就打開(kāi)吧，這次不會(huì)在嚇唬你了。”在我的央求下媽媽只好把盒子打開(kāi)，突然她驚呆了，媽媽發(fā)現(xiàn)有一條金手鏈。媽媽問(wèn)我：“你從哪弄來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“使我錢買的。”媽媽熱淚盈眶地說(shuō)：“這幾年你送我的禮物中就這個(gè)最好�！边@條手鏈媽媽一直帶著，多年不曾把它摘下。

我的禮物的作文 篇2

　　生日，即是出生的日子。所以，每個(gè)人都會(huì)慶祝自己的生日。在我十二歲以前，我都會(huì)慶祝自己的生日�？墒鞘�二歲之后，我的生日就成了爺爺?shù)募廊铡＿@么多年，我都深感自責(zé)。如果不是我想要那份禮物，我就不會(huì)對(duì)爺爺撒嬌，讓爺爺給我買那份禮物。如果不是我撒嬌，爺爺就不會(huì)答應(yīng)給我買那份禮物。如果爺爺不答應(yīng)，那么爺爺就不會(huì)在去書(shū)店的途中出了車禍，去世了。如果你認(rèn)為，我渴望的這份禮物一定很貴重，很值錢，那么你就錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)，我想要的，僅僅是一本日記本，一本便宜又精美的日記本。

　　五年前，當(dāng)時(shí)我九歲。姐姐在她的生日會(huì)中收到了一本非常，非常漂亮的日記本。我看了，也想要�？墒牵瑹o(wú)論我如何哀求姐姐，讓姐姐把日記本轉(zhuǎn)送給我，姐姐都不肯點(diǎn)頭答應(yīng)。我難過(guò)得大哭大鬧。這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)，他也會(huì)在我生日的時(shí)候送我一本日記本，而且也一定比姐姐那本漂亮。我聽(tīng)了，破涕為笑，撲進(jìn)爺爺?shù)腵懷里。后來(lái)，我就非常期待我的生日。

　　日子一天一天過(guò)去，我也越來(lái)越高興。想到可以擁有一本很好看的日記本，我就興奮得睡不著覺(jué)�？墒�，在我生日當(dāng)天，爺爺卻遲遲沒(méi)有回家。門鈴一次又一次地響起，我一次又一次的滿懷希望起開(kāi)門�？墒�，我的希望一次又一次地落空。我甚至覺(jué)得爺爺是個(gè)大壞蛋。他欺騙了我。就在這個(gè)時(shí)候，醫(yī)院突然來(lái)電說(shuō)爺爺出了車禍，進(jìn)了醫(yī)院。我們趕緊到醫(yī)院去，可是，一切都已經(jīng)來(lái)不及了。爺爺因?yàn)閾尵炔患保�去世了。我很懊惱。原以為爺爺去世了，可是他留下的日記本可以陪著我。可是，到頭來(lái)，由于爺爺是在去買日記本的途中出事的，我沒(méi)有得到任何東西。相反的，為了一本日記本，我失去了和藹可親的爺爺。

　　現(xiàn)在想起這件事，我依然會(huì)哭紅雙眼。雖然這些年，我沒(méi)有慶生，可是我的親人朋友們倒會(huì)把禮物寄到我家。但是，他們送的禮物，不管是模型、拼圖、小說(shuō)、文具，我都不喜歡。我想要的，依然是一本日記本�？墒�，和以前不同的是，這本日記本美不美觀并不重要，重要的，是這本日記本是誰(shuí)送的。我只想要爺爺送的日記本。

　　我常常想，爺爺想給我買的禮物到底長(zhǎng)什么樣子。它是藍(lán)色的，還是粉紅色的?它的封面有我喜歡的小熊圖案嗎?還是有一朵漂亮的花呢？又或者，爺爺是想買材料親手給我做日記本?但是，無(wú)論我怎么想，這本日記本都不會(huì)憑空出現(xiàn)在我手上。我逛過(guò)一家又一家的書(shū)店，精品店，依然沒(méi)有辦法找到我心目中的日記本。久而久之，我也放棄了。

　　可是，我還是很渴望這份禮物——爺爺親手送的日記本。雖然如此，我知道這份禮物我是沒(méi)有機(jī)會(huì)得到了。如果來(lái)世，我還是爺爺?shù)膶O女，那么，我希望我得到這份禮物。

我的禮物的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我期待已久的暑假。因?yàn)樵谑罴�，我將收到一份“大禮”，確切地說(shuō)，這份大禮是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，一個(gè)讓我出國(guó)見(jiàn)識(shí)世面的良機(jī)。剛一放假，我便摩拳擦掌，躍躍欲試，一副迫不及待的模樣，真是好比餓狼看到香噴噴的烤肉，眼紅的很。

　　可是，出遠(yuǎn)門都要收拾行裝，更何況是出國(guó)，需要帶的裝備更是數(shù)不勝數(shù)，大肆整理一通后，所有行李都已分類完畢，正在“打包ing”我更是猶如即將遠(yuǎn)征的士兵，整裝待發(fā)。

　　夜是如此平靜，而我卻是如此煎熬，“迫不及待”已不再能形容我的感受了，有的是一種恨不得穿梭過(guò)去的感覺(jué)。夜深了，倦意不斷沖擊著我的大腦，眼皮也愈發(fā)沉重，猶如掛了千斤重的東西，沉重地合住，轉(zhuǎn)瞬即入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　坐在飛機(jī)上俯瞰漸漸低陷的大地，此時(shí)我已登上國(guó)際航班，即將離開(kāi)祖國(guó)，我的內(nèi)心五味雜陳；有興奮，又有低落；又高興，又有悲傷。我摒除雜念思考著如何卻探索和感受國(guó)外的世界。

　　我不平靜的.內(nèi)心，被我強(qiáng)行壓制，猶如一條平靜的湖泊，在其平靜的表面下，暗流涌動(dòng)，波濤洶涌。長(zhǎng)達(dá)17小時(shí)的飛行之旅,緩緩流去，我也經(jīng)過(guò)“九九八十一難”，最終到達(dá)“西天”——加拿大中部的Saskatoon

　　來(lái)到這里，我看到的是一副不同于祖國(guó)的景象。加拿大人民的熱情有禮，深深地觸動(dòng)了我。在這里，人人都愿意為他人服務(wù)，社會(huì)安定，國(guó)家為人民建設(shè)得很好，官員也愿為民請(qǐng)命，每隔十?dāng)?shù)百米就有公園、游樂(lè)場(chǎng)、花園等；馬路兩旁的小別墅種滿花花草草，全民團(tuán)結(jié)一致，只為美化共同的家。

　　我在這里的所見(jiàn)所聞，讓我感觸頗深，我更應(yīng)努力奮斗。才有機(jī)會(huì)出國(guó)體驗(yàn)不一樣的生活。最重要又最基本的道理——我的世界和我一樣，都還很��！

我的禮物的作文 篇4

　　在我家的“博物館”里有一匹神氣十足、活靈活現(xiàn) 的唐三彩馬，那是我過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。 當(dāng)我打開(kāi)那美麗而又精致的盒子時(shí)，我不禁被三 彩馬美麗的樣子陶醉了。三彩馬的.頭高高抬起，眼晴全 神貫注地凝視著遠(yuǎn)方。它的耳朵直豎起來(lái)，好像在靜聽(tīng) 美妙悠揚(yáng)的歌聲。它的嘴巴張得大大的，好似在高聲 長(zhǎng)嘶，又好像在說(shuō)：“小主人，我們一起去玩?zhèn)�痛快吧!” 三彩馬前腳高抬，后腳踩著一朵七彩的云，好像要騰 空而起，飛上蔚藍(lán)色的天空。它的尾巴像一個(gè)麥穗，尾巴上的毛互相卷到一塊兒，真像小女孩的辮子。三彩馬 的脖子高髙揚(yáng)起，它的鬃毛又細(xì)又密，脖子上有一個(gè)十 分精致漂亮的鈴鐺，看上去走路還會(huì)叮當(dāng)叮當(dāng)響呢!它 的背上有一個(gè)鞍，鞍是草綠色的，上邊冇一個(gè)小包包， 這是放東西用的，或許是干糧，或許是換洗衣物。

　　看著美麗的三彩馬，我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。我好像騎 著三彩馬看到了母親河—黃河;又騎著三彩馬來(lái)到 了波瀾壯闊的深圳小梅沙灘和水平如鏡的杭州西湖， 又騎著三彩馬游覽了紅葉似火的香山;游覽了五岳之 首—雄偉的泰山。又騎著三彩馬來(lái)到了我們祖國(guó)的邊疆，不讓那些侵略者侵占我們的領(lǐng)土。

我的禮物的作文 篇5

　　這周星期五，我照樣來(lái)到了米市壩學(xué)習(xí)電子琴。到了楊老師家后，我們便開(kāi)始練琴。只聽(tīng)我彈的《進(jìn)行曲》和那首《小黃鸝鳥(niǎo)》讓楊老師都不禁拍手叫好。

　　于是，我們又繼續(xù)練琴。 當(dāng)?shù)搅送砩?點(diǎn)半的時(shí)候，楊老師突然說(shuō)：等一下再?gòu)棧�我有事情�?duì)你們說(shuō)。我們沒(méi)搞懂是怎么回事，只好聽(tīng)著楊老師繼續(xù)講。過(guò)了一會(huì)兒，楊老師先裝模作樣的咳嗽了幾聲，然后大模大樣地說(shuō)：今天我為你們提前準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)的禮物，我給你們買了密碼筆記本和棒棒糖。我一聽(tīng)，高興地簡(jiǎn)直都要跳起來(lái)了。因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大，還沒(méi)有一個(gè)密碼筆記本呢！我耐心的等待著，等待楊老師把禮物送到我手里。我心里樂(lè)開(kāi)了花，一直看著楊老師手上的禮物。但楊老師又不讓我們看，我們只能彈琴了。

　　彈了一會(huì)兒琴，楊老師挨個(gè)兒的發(fā)禮物。該我了，我一看，哇塞，好漂亮哦。在我眼前展現(xiàn)的筆記本的封面上有一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩。風(fēng)拂過(guò)她的衣襟，她的裙子也被風(fēng)吹得好像調(diào)皮的小孩子亂跑。還有葡萄味的棒棒糖，我看起棒棒糖來(lái)都想流口水了。我心里非常的高興，希望現(xiàn)在就能放學(xué)，把我的密碼筆記本和棒棒糖給媽媽看。 終于待到了8點(diǎn)多，我放學(xué)了。我脫下鞋套，一下子跑下樓去。

　　下樓后，我對(duì)媽媽展示了我的.戰(zhàn)利品。然后我們就回家了，這就是我的特殊的禮物。

　　大自然的規(guī)律，這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了，更想不到螞蟻有著驚人的力量，能搬動(dòng)比自己重好多倍？很快的把自己的戰(zhàn)利品運(yùn)回了家，戰(zhàn)亡的螞蟻也沒(méi)有被丟棄同樣被運(yùn)回了家。

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