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一份禮物作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的一份禮物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一份禮物作文 篇1
今天是六一,周老師說:“同學(xué)們,在教室、走廊、講臺(tái)和家長(zhǎng)休息室里都有禮物。給你們十分鐘,自己去找!
同學(xué)們紛紛離開座位,我覺得去什么地方找好呢?心想:是去家長(zhǎng)休息室?還是教室?或者去走廊?最后,我還是去了走廊,在走廊里我一眼就看見了王章屹的禮物藏在門后面,我叫到:“王章屹!”同學(xué)們都來圍觀。
王章屹問:“什么事?”
我說:“你的禮物在門后面!”
王章屹見到禮物,像只開心的小兔子。雖然沒有找到自己的禮物,不過幫其他同學(xué)找到禮物也很開心。我來到家長(zhǎng)休息室,有面鏡子很可疑,我拿下來一看,發(fā)現(xiàn)了劉含笑的禮物,我叫劉含笑過來拿禮物。這時(shí)候,我聽到有同學(xué)叫我,我走過去,原來他們找到我的禮物了呀!我拿起來看了看,是一個(gè)信封,信封上面畫著八只喵咪,有的在打盹,有的`在看,漂亮極了!
周老師讓我們回到教室,說:“還有哪位同學(xué)的禮物沒找到?”
陳詩雨說:“我!”
周老師說:“每個(gè)人都找過的地方,但沒有人找到!
大家異口同聲地說:“窗臺(tái)!”
我和同學(xué)們仔細(xì)地找陳詩雨的禮物。但沒有找到,我和同學(xué)們正要放棄時(shí),陳翕媛終于找到了,禮物被周老師藏在窗簾布的反面。周老師的鬼點(diǎn)子也太多了!
周老師讓我們打開禮物,里面有六元一角錢和一張不同顏色的信紙,我的信紙是綠色的,周老師讓我們每個(gè)同學(xué)上臺(tái)讀他寫給我們的話,大家讀完都很感動(dòng)!
這個(gè)六一真的很充實(shí)、很快樂,因?yàn)槲覀兌颊业搅艘环萏貏e有意義的禮物!
一份禮物作文 篇2
一個(gè)星期六的晚上,我收到了一份遲來的禮物。
爸爸說:“我出去一下,不過一會(huì)兒就會(huì)回來的,不用擔(dān)心!蔽医又职值脑捪肓讼耄喊职秩ジ陕锬兀渴侨ト″X?不可能,大晚上的他沒事找事去取錢干啥呀,現(xiàn)在我們又不出門花錢!是去單位寫周工作、去給電動(dòng)車充電、去買水果……嘎吱,門開了。
爸爸悄悄叫來媽媽,低聲說:“給咱兒子一個(gè)大大的驚喜!”說著爸爸就給了我一本書。我看了看封面,上面寫著:葉子歌作文成長(zhǎng)集(20xx。8),一、二年級(jí)上卷,童真·童趣!巴!”我大聲喊道,“這是一本我自己寫的書!”
我翻開第一頁,看到了爸爸媽媽致兒子(我)的一段話:本書收集了兒子一、二年級(jí)共61篇有代表性的作文,作文的字里行間體現(xiàn)了兒子的童真和童趣,成長(zhǎng)和夢(mèng)想!接下來,我又仔細(xì)地用了半個(gè)小時(shí)看了看整本書,覺得《親子游——積道山》、《金東樂園美食節(jié)》、《日記一則》、《狂歡興趣班》、《恐龍》是我最感到滿意、驕傲、自豪的文章!我心想:作家是不是從寫點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好文章開始,慢慢積累成一本本完美深動(dòng)的書呢?
我決心繼續(xù)努力去寫好我的作文。使我繼續(xù)寫下去,堅(jiān)持下去的`是班主任語文老師和媽媽對(duì)我的寄語,讓我更加明白她們是多么信任我,多么鼓勵(lì)我呀!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
我覺得誰也不能把我對(duì)寫作的熱愛解除了。我對(duì)這一份遲來的生日禮物而滿足,我三、四年級(jí)要好好認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫作,準(zhǔn)備再創(chuàng)作更加精彩的一本書。
一份禮物作文 篇3
我的父親是非常忙碌的人,他總是在出差或者加班,和我在一起的時(shí)間少得可憐,有時(shí)候埋怨他:“爸爸,你為什么要這么拼啊!卑职挚偸呛艽认榈母艺f:“為了能讓你和媽媽以后的生活更美滿!”聽著爸爸的話,我心里很不是滋味,我知道爸爸是為了我,為了整個(gè)家庭。
今天是父親節(jié),我拿著自己平時(shí)積攢的錢,心里想著給父親買點(diǎn)什么禮物呢?這是我攢了兩個(gè)月的錢,我獨(dú)自在禮品店逛啊逛,實(shí)在不知道買點(diǎn)什么,父親到底喜歡什么呢?這時(shí)候禮品店的阿姨過來了,問我:“同學(xué),你要買點(diǎn)什么么?今天是父親節(jié),是給爸爸買禮物么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨跟我說:“同學(xué),看出來你是很有心的,我相信你爸爸今天收到禮物后肯定會(huì)非常高興,你好好挑,待會(huì)阿姨給你打折!蔽议_心的看了看阿姨,說:“謝謝阿姨!比缓笪医又淦饋砹,忽然我來了一靈感,對(duì)了,爸爸每天都加班到很晚的,每次加完班回家總是揉眼睛,是不是需要一個(gè)保護(hù)視力的臺(tái)燈。想到這里,我立馬叫著阿姨來到了臺(tái)燈區(qū),讓她幫我選一個(gè)合適的`臺(tái)燈。選好臺(tái)燈,阿姨還特意的給我包裝了一下。
回到家,我就把臺(tái)燈放在爸爸平時(shí)工作的桌上,晚上爸爸回來了,我連忙把爸爸領(lǐng)到桌子邊,“爸爸,這是送你的禮物,父親節(jié)快樂!卑职肿郎系呐_(tái)燈,先是一愣,然后高興的說:“好孩子,謝謝,有你的臺(tái)燈,爸爸工作一定會(huì)加油的!甭牭竭@句話,我心頭一暖,親了爸爸一下。
這份禮物會(huì)陪伴著爸爸在深夜里不再寂寞,讓爸爸再寒冷的夜里,也能感受到一絲溫暖。我想,我是選對(duì)了禮物。
一份禮物作文 篇4
不管是大自然、動(dòng)物、植物的生命中,都會(huì)收到一份對(duì)他們來說最重要的禮物,像植物最希望得到的禮物,是太陽和天空的照顧;動(dòng)物最希望得到的禮物,是能夠真心對(duì)待它的主人;而干涸的河流最希望得到的禮物,則是雨水的陪伴,讓它能再度重生。
我從小到大收過很多禮物,但每次送我禮物的,不是媽媽就是爸爸,而我最喜歡的禮物,是一、二年級(jí)全班同學(xué)和老師一起合買送我的小相簿。我還記得,那天是二年級(jí)下學(xué)期的最后一天,那是讓我非常感動(dòng)的.一天,也是大家到最開心的同樂會(huì),因?yàn)槟且惶熘,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,所以全班同學(xué)在同樂會(huì)結(jié)束后,把那份禮物送我。
當(dāng)我收到禮物后,就迫不及待地把禮物打開來看,就看到一本小小的相簿,我抱著充滿疑問的心情打開了相簿,在那一剎那,我看見了相簿里裝滿了一張張一、二年級(jí)時(shí)的生活照片,而且每一張相片的下面都有寫一行字。當(dāng)時(shí)的我,已經(jīng)被大家感動(dòng)得眼淚直流,我想控制我的情緒,可是沒辦法,大家都跑過來安慰我,我的情緒才慢慢平靜下來。
那本相簿代表了二年八班全體師生愛護(hù)我的心意,只要看到那本相簿,我就會(huì)馬上回想起那段美好的時(shí)光,所以,我非常珍惜這本相簿,以及珍惜送我禮物的那些人的情感。
一份禮物作文 篇5
什么!我差點(diǎn)把剛喝下的水噴了出來,“明天竟然是母親節(jié)!”姐姐趕緊堵上我的嘴,小聲地說:“噓,小聲點(diǎn)。”
“你想讓媽媽聽見嗎?”姐姐問到,我連忙搖頭道:“姐,可我不知道要準(zhǔn)備什么禮物好!苯憬銋s得意地說:“嘻嘻,我早有準(zhǔn)備!甭犃诉@話我握住姐姐的手開心的說道:“還是姐姐最體貼我”!笆裁!要我自己準(zhǔn)備禮物”,說完姐姐便回到了自己的房間。我坐在床上望著天花板心道,要不給媽媽送一張賀卡?不行!那太普通了。如果買一件東西……又感覺太沒新意了。嗯,看來得自己做,我左思右想到底做什么好呢?不如……就送媽媽一束鮮花再加上寫給媽媽的一封信吧!
說干就干,我先來到花店看到淋漓滿目的鮮花我挑選了一束百合,捧起百合我聞到了那清香四溢的花香味,讓人無限陶醉。媽媽一定會(huì)喜歡的!回到家我拿出媽媽最喜歡的顏色綠色卡紙,在卡紙上寫了很多我想給媽媽說的話,最后祝愿媽媽母親節(jié)快樂、愿她健康美麗、青春永駐。然后用心的`把信件折好放在花束中,走到媽媽的房間把鮮花規(guī)規(guī)矩矩的放在媽媽的床頭柜上,然后等著媽媽收到驚喜。
第二天,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我的心“撲通、普通”地跳。我聽到從媽媽房間里發(fā)出的腳步聲,我知道媽媽就要出來了。媽媽熱淚盈眶地走出來擁抱著我和姐姐。姐姐好奇的問:“你送了什么禮物讓媽媽這么感動(dòng)”?我笑嘻嘻地沖姐姐搖了搖頭什么也沒說。
媽媽高興地摸摸我們姐弟倆的頭,又親親我們的臉可高興了。這也讓我心里特別踏實(shí),原來自己做的禮物可以傳遞出這么多快樂呀!
一份禮物作文 篇6
今天,第二節(jié)是我的語文課,我照往常一樣自然而大方的走上講臺(tái)。
一杯冒著熱氣的茶水吸引了我的眼球,我先是一笑,隨后把目光轉(zhuǎn)向了我29個(gè)天真可愛的孩子們?nèi)?zhǔn)備尋找答案,坐在第一排的班長(zhǎng)小然看出了我的心思,趕忙說到:“任老師,這杯茶水是楊晨特意給您沏的!甭牭竭@句話心中由生一種幸福感,于是我把目光一下子轉(zhuǎn)移到了小晨的身上,我看到他不好意思的把頭埋在了桌子上,此刻,我鼻子一酸,強(qiáng)忍淚水,但那一刻我敢肯定,那淚水絕對(duì)是幸福的,溫暖的,感動(dòng)的……說句心理話,工作20年了,這是任老師收到的一份看似最普通,最平常,然而卻是最特殊、最珍貴的禮物——一杯散發(fā)著淡淡清香的茶水。我懂得這杯水融入了我這個(gè)胖兒子太多的心思和情意。也讓我從這杯茶水中聞出了寬容的氣息,品嘗到了感恩的滋味。工作20年了,我突然間有了一種想犯錯(cuò)誤的感覺,想在課堂上喝一口這茶水,去品嘗一下它的味道。
于是我象個(gè)不遵守紀(jì)律的小孩子似的`。旁若無人鄭重其事的端起了茶杯,喝了一口真的是回味無窮,此刻,在我的身體里流淌的已經(jīng)不僅僅是這清香濃郁的茶水,那到底是什么?只有你和他(小晨)之間經(jīng)歷過,誤會(huì)過,磨合過,諒解過,傾注過你才能真正的體味出這茶水異樣的味道。好兒子,你讓任老師內(nèi)心深處有太多的欣慰與感動(dòng),這杯茶水給我20年的班主任工作增添了一絲愜意的新綠,增添了一抹亮麗的色彩,更增添了一份沉重的責(zé)任……忘著黑板上重新調(diào)整的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的牌子,53天,再看看臺(tái)下我的29個(gè)可愛的孩子們,一種新的幸福感油然而生.任老師能跟你們?cè)谝黄鸪ο嗵幧顑赡,說句實(shí)話:任老師有過傷心,有過快樂,有過茫然,有過幸福,有過失望,有過感動(dòng)。但我堅(jiān)信一點(diǎn):不管你們?cè)?jīng)做過什么?任老師心中永遠(yuǎn)都愛你們,愛你們學(xué)習(xí)時(shí)的勤奮和塌實(shí),愛你們游戲時(shí)的天真與活潑,愛你們上課時(shí)專注的眼神,愛你們規(guī)范的書寫,愛你們友好相處的真誠(chéng),愛你們懂得自己化解矛盾的技巧。
在這最后的畢業(yè)沖刺階段,我不希望每一個(gè)孩子掉隊(duì),更希望我們發(fā)揚(yáng)班級(jí)趕幫超的學(xué)習(xí)境界,讓六2班的明天在我們的齊心努力下變得更加燦爛輝煌!
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