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實(shí)用的四年級(jí)狀物作文300字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)狀物作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)狀物作文300字 篇1
我家有兩條小金魚(yú)，它們有一對(duì)大大的眼睛，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一身好看的魚(yú)鱗，金光閃閃。
為什么金魚(yú)在不吃食物的時(shí)候還能活？因?yàn)樗杏泻芏辔⑸铮~(yú)就依靠微生物來(lái)維持生命。這些都是我上網(wǎng)查的，不信，你查查看？
魚(yú)要是高興啊，身子一扭一扭地?cái)[來(lái)擺去，一會(huì)兒向上游來(lái)，一會(huì)兒向下游去，一會(huì)兒吃魚(yú)食，一會(huì)兒吐泡泡。，真好玩。它要是不高興呀，不游、不玩、不吃食，總是悶悶地停在那里，瞪著發(fā)呆的眼睛�？偟膩�(lái)說(shuō)，金魚(yú)高興的時(shí)候多，不高興的`時(shí)候少。
金魚(yú)吃食時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開(kāi)小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來(lái)游去。兩條小金魚(yú)互相吐著泡泡，好像在述說(shuō)它們快樂(lè)的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，金魚(yú)都躲在一個(gè)角落，好像很害怕；我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它們也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕我抓住它們。
金魚(yú)真是可愛(ài)極了，它們那樣活潑、那么美麗、那么讓人疼愛(ài)，它們給我的生活增添了情趣。
四年級(jí)狀物作文300字 篇2
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的小狗布娃娃，它非�？蓯�(ài)，它也是我們家中的一員，我給它起了一個(gè)名字叫小土豆，因?yàn)槲蚁矚g吃土豆才給它起這個(gè)名字的。
小土豆是今年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的生日禮物，當(dāng)時(shí)我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的布娃娃。特別好笑的是，小土豆的.眼睛是斗雞眼，讓誰(shuí)看了誰(shuí)都會(huì)笑的。小土豆都還有一個(gè)愛(ài)心形的小鼻子，還有一個(gè)像櫻桃那樣的小嘴巴。有一次，我不小心摔倒在地上傷心的在哭泣，當(dāng)時(shí)我的心情很不好，可是當(dāng)我看見(jiàn)了我旁邊的小土豆，我的心情一下子就好起來(lái)了，因?yàn)樾⊥炼箍蓯?ài)的笑容。
小土豆真是我的好朋友，小土豆在我身邊4年了，我們一直沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，小土豆也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我一次。還有一次，媽媽說(shuō)了我?guī)拙渑u(píng)的話，讓我聽(tīng)了很傷心，我就回到自己的房間哭個(gè)沒(méi)完。這個(gè)時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的小土豆在安慰我，我一看見(jiàn)小土豆我就想笑，每次看見(jiàn)它我的心情就會(huì)好起來(lái)。
雖然小土豆是個(gè)布娃娃，我一直把小土豆當(dāng)成我們家人一樣，小土豆是我最好的伙伴，不管怎樣我都會(huì)用心愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。
四年級(jí)狀物作文300字 篇3
前幾個(gè)月,爸爸把一個(gè)不需要用了的小房間，裝修成了我的小書(shū)房。內(nèi)部很整齊在書(shū)桌的旁邊放著一個(gè)小保險(xiǎn)箱，里面擺著許多我收藏的東西。這些東西都是有年齡的，年齡最大的非小石塊莫屬了。小石塊的來(lái)歷可大了，說(shuō)起它，還有一段奇妙的'故事。
3歲那年的暑假，我們一家人去紹興游玩。那一次我們玩得很盡興：參觀魯迅的三味書(shū)屋、吃了美味的、受人歡迎的臭豆腐......來(lái)到另一個(gè)景點(diǎn)的路上，我不小心被鋒利的巖石劃破了，一道嚇人的傷口露了出來(lái)，我疼得哇哇大哭，盡管家人們?cè)趺窗参课�，我還是外甥打燈籠——照舊!然而爸爸卻環(huán)顧著四周,似乎在尋找著什么，只見(jiàn)爸爸稍微踟躕了一會(huì)兒，就立刻跑到對(duì)面的小商店去了。大概一刻鐘的樣子，爸爸又回來(lái)了，嘴角帶著一抹神秘的微笑，我淚眼模糊地看見(jiàn)：爸爸手里拿著一塊被藍(lán)色花紋外殼包裝著的小石塊。我又驚又喜，打開(kāi)包裝，只見(jiàn)：小石塊那黑色的身軀上刻著我們的名字和一株精致的蘭草，還有各式各樣的花紋，這讓我傻了眼。我不禁忘記了傷口的疼痛，莫名其妙地高興起來(lái)，把石塊緊緊抱在懷里，愛(ài)不釋手。
小石塊，我喜歡你；你那黑色的身軀，讓我記憶猶新；我忘不了那一天，更忘不了那次的紹興之旅！
四年級(jí)狀物作文300字 篇4
孫阿姨家有一只小狗狗，它叫豆豆，長(zhǎng)得不高，灰白色的，我很愛(ài)跟豆豆玩，在與它玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了它很多特點(diǎn)。
我發(fā)現(xiàn)它什么都愛(ài)吃，火腿也不例外，都快成“雜食動(dòng)物”了，當(dāng)然它最愛(ài)吃的.還是啃肉骨頭啦！豆豆吃肉骨頭的時(shí)候，前兩條腿壓住骨頭，后兩條腿觸著地，用嘴咬住，用力撕，由于用的勁不夠，好幾下才撕下來(lái)，看著那很笨拙的樣子，我不禁這樣想：“小豆豆，你可真是“聰明一世，糊涂一時(shí)”呀！”好有趣哦。
再說(shuō)一下吃火腿腸的時(shí)候吧！可不像吃骨頭那樣了，它直接將火腿腸叨起來(lái)，咀嚼后就咽下去，好靈活呀！吃不一會(huì)兒就不再吃了，我心想“食量可真小呀！”
它熱的時(shí)候，就張開(kāi)大嘴巴呼呼哧呼哧地喘氣，在散熱，好像很餓似的。
它“散步”的時(shí)候，很容易分散注意力，不論我怎么叫它也不過(guò)來(lái)，直到它發(fā)現(xiàn)主人不見(jiàn)了的時(shí)候才快步追上去。我心想“你到底是懂還是不懂“一心不可二用”這個(gè)道理呀！”
小豆豆還時(shí)不時(shí)的與別的伙伴打一場(chǎng)“星際大戰(zhàn)”，總是小豆豆先與別的同伴“挑戰(zhàn)”，之后，兩只小狗都向?qū)Ψ健伴_(kāi)火”，好一會(huì)，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才能平息呢。
我發(fā)現(xiàn)小狗狗還真是個(gè)好動(dòng)的家伙呢，讓我們一起來(lái)保護(hù)這些小家伙吧！
四年級(jí)狀物作文300字 篇5
開(kāi)學(xué)那天早上，王老師在發(fā)新書(shū)。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語(yǔ)文課本的封面折皺了，于是他趁同桌李揚(yáng)不注意時(shí)，把書(shū)調(diào)換了。李揚(yáng)看到自己的書(shū)壞了，就對(duì)老師提議。這時(shí)候，所有的書(shū)都發(fā)完了，老師把自己的課本與李揚(yáng)交換。
李揚(yáng)看著這本書(shū)，就非常珍惜，一學(xué)期下來(lái)還是那么新。李楊的同桌小剛感到后悔，他想：不就是一本書(shū)嗎？沒(méi)啥大不了的.，但是我和李揚(yáng)的友誼是無(wú)價(jià)之寶啊!
很快，他們也長(zhǎng)大了，但是小剛卻沒(méi)有找到好的工作，而李揚(yáng)卻很幸福，沒(méi)過(guò)多久，李揚(yáng)便打聽(tīng)了小剛的下落。
李陽(yáng)覺(jué)得小剛很可憐，就給他找了個(gè)固定的工作，還給他租了房。這時(shí)的小剛看到李揚(yáng)的舉動(dòng)，很是感動(dòng)，他又想想自己當(dāng)年調(diào)換書(shū)蠢事很是后悔。他就把當(dāng)年的事告訴了他，李揚(yáng)并沒(méi)有生氣，笑著說(shuō)：當(dāng)年我們真淘氣。小剛也笑了，他們一起看望了王老師。
他們的友誼更加深了。
四年級(jí)狀物作文300字 篇6
這是一株楓，一株挺拔的楓。枝干又粗又長(zhǎng)，上面刻滿了歲月的痕跡，葉已經(jīng)漲紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成了一團(tuán)暗紅色的光芒。
它的枝干看上去十分粗糙，但摸一摸，卻感到一種舒適，一種溫暖，一種家的感覺(jué)。葉的`形狀像張開(kāi)的手，它的經(jīng)脈顏色比它本身略深些，細(xì)看，仿佛是一件天造地設(shè)的藝術(shù)品。輕輕摘下一片葉，嗅一嗅，哦，自然的味道，它比香茗更純粹，比茉莉更優(yōu)雅，似乎還藏著一絲薄荷的清香。
靠著樹(shù)干，我坐了下來(lái)，閉上眼，仔細(xì)傾聽(tīng)著。剎那間，世界仿佛被隔絕，只有那楓葉落地時(shí)的沙沙聲，像一曲優(yōu)雅的小令，悠悠的飄進(jìn)我的耳中，自然，占據(jù)了我的思想。
楓，它只是一株楓，一株平凡的楓。但卻出落得那樣精彩，卻又是那樣的平凡。
瞻！那一片片楓葉似郵票，給大自然送去一份份祝�！�
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