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【必備】四年級(jí)狀物作文300字集錦七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)狀物作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)狀物作文300字 篇1
看到這題目,人們一般都會(huì)想到是太陽的陽光,可在我家"陽光"是一只小鳥的名字。它可是我家的四大天王之一,首領(lǐng)當(dāng)然是我了!
陽光的頭發(fā)是豎立著的,活像一根根針。它清秀的面容上長著一張銳利的尖尖嘴;嘴上有兩個(gè)小洞洞,可能是鼻子吧,這小洞洞再對(duì)上去就是它那烏黑亮麗珍珠般大的眼睛。雖然陽光的脖子很短,但它總是昂首挺胸,像個(gè)正義凜然的大俠。陽光細(xì)小的脖子下有一個(gè)龐大的身軀,有灰白兩色,它把羽毛總是梳理的一干二凈的。它還有一雙有力的翅膀,無事之際總愛飛一小會(huì)。它那又黑又長的尾巴可與孔雀比美呢。那漂亮的.尾巴下藏有一雙小腳,長著細(xì)長的爪子。陽光整體來用一字形容,那就是帥!
陽光有一計(jì)之長,就是翻圈。它把休息桿當(dāng)作一根翻桿,每次它先用腳困定在桿上,再一圈一圈的轉(zhuǎn)。爸爸還說要把它訓(xùn)練成打乒乓球的,因?yàn)樗蠍劭窗职执蚯颍遣弊由舷乱簧煲簧,還真有那點(diǎn)味道,呵。
我之所以把它取名叫陽光,是因?yàn)樗耜柟庖粯右。我不希望它是鳳凰,但我希望它是一只勤勞樂于助人的鳥,最終飛上期盼已久 的藍(lán)天!
四年級(jí)狀物作文300字 篇2
我家有兩只小烏龜,那是幾年前的事情了。
那兩只小烏龜小巧玲瓏,深綠色的龜殼硬邦邦的,四肢很小,頭上有兩只橙色而又像紅色的小眼睛。 我家有兩只我家有兩只淘氣的'小烏龜。雖然說爸爸在工廠,媽媽去上班,我和哥哥去上學(xué)時(shí),沒人管他們,我們以防萬一,就把它放在了一塊“空曠”的地方,還把食物也給放在了那塊“空曠”的地方?墒,我們回來的時(shí)候,烏龜不見了,食物也被吃光了。后來,我在廁所的門后面找到了一只,可能是廁所的門是開著的,所以那只烏龜就爬到那兒了吧! 那么,第二只呢?原來,它在沙發(fā)底下呢!不過,那時(shí)是冬天,他可能覺得冷,所以躲在了沙發(fā)底下。 我家的那兩只烏龜不僅淘氣,而且還特別會(huì)讓別人擔(dān)心:我把它放在桌子上,它也敢跳下來,到處亂走!我把它放在格子柜上,它竟敢把放在格子柜上的一塊橡皮擦擠在地板上,自己也差點(diǎn)掉下來。 又一次,兩只淘氣的小烏龜又從桌子上跳了下來,下午媽媽回來時(shí),差一點(diǎn)兒就把它們踩死了,還好龜殼硬,不會(huì)這么輕易被踩死。 看看這兩只淘氣有特別會(huì)讓別擔(dān)心的小烏龜,我都被它們嚇住了。
經(jīng)過這次養(yǎng)烏龜后,我再也不敢養(yǎng)烏龜了!
四年級(jí)狀物作文300字 篇3
上一次,我去寶墨園秋游時(shí),撈了幾條小金魚回家。
我把小金魚們往窗臺(tái)邊的魚缸里一放,它們就活躍起來。它們身上那金光閃閃的魚鱗,只要燈光往它們身上一照,就會(huì)閃得你睜不開眼。它們身上的`幾條“長帶子” 就像我爺爺?shù)暮。金魚在游的時(shí)候,這幾條“長帶子”就不斷地漂動(dòng),就像隨風(fēng)飄動(dòng)的彩帶似的。它們還有那漂亮無比的尾巴。有一次,我往魚缸里放了一些小石頭和螺。哪天晚上,媽媽問我:“林霖,怎么少了一條小金魚?”我嚇了一跳,急忙跑去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螺里有什么紅色的東西在動(dòng),媽媽把螺里的紅色東西弄出來一看,原來就是那條小金魚,螺把它的尾巴嘰擠歪了!現(xiàn)在,那條小金魚還是帶著那條歪尾巴到處游,真是調(diào)皮啊!
金魚吃魚糧時(shí)更可愛。我把魚糧剛放下去,它們就爭先恐后地?fù)屃似饋。吃完后就游到水面上,好像在?duì)我說:“真好吃!真好吃!”有一次,我忘記喂小金魚了,它們就不時(shí)地躍出水面,像是在提醒我呢!
我的金魚是多么可愛,你們也想養(yǎng)幾條嗎?
四年級(jí)狀物作文300字 篇4
春天來了。一天早晨,一堆雪溶化成了一滴小水滴,它順著巖石流下向著大海而去。
在小水滴還是雪花的時(shí)候,就已經(jīng)聽說過大海的遼闊,它那時(shí)就決定要親眼看一看大!,F(xiàn)在,就要開始實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了,小水滴按捺不住激動(dòng)的心情,它不知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'路上,會(huì)遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上,它遇到了許多同伴,它們也是去找大海的。
到了中午,艷陽高照,有些水滴因?yàn)槭懿涣颂柕闹藷岫舭l(fā)了,但這滴小水滴還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。突然它碰到了一塊傾斜的巖石,于是它的“路線”也改變了。就當(dāng)小水滴快要支撐不住時(shí),倏地,它感到一陣清涼,它睜開眼一看,哇!原來它和一個(gè)同伴融合到一起了。于是,小水滴盡力讓自己滑落的角度變斜,讓越來越多的小水滴與自己融合。終于,中午過去了,而小水滴們也匯集成了一條小溪,繼續(xù)向著大海奔流而去。
它們走了幾個(gè)月,又遇到了另一條小溪,第三條小溪……于是,許多小溪匯集在一起,形成了一條小河。小河繼續(xù)唱著歌歡快地前進(jìn)。它流過了黃河,翻越了廬山,最終形成了廣闊的大海。
大;叵肫鹨宦返墓适拢唤袊@:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,集體的力量可真大!
四年級(jí)狀物作文300字 篇5
我家陽臺(tái)上種了幾盆植物,其中有一盆仙人球。它長得矮矮的,圓圓的,外表肥肥的,還長著許多帶倒鉤的刺,我常常不小心被刺鉤弄到出血。
一氣之下,我就把它放到角落里,還不給它澆水。有一天,我到了陽臺(tái)上,看見一只蜜蜂飛到了一朵花上采蜜,而那朵花是我討厭的仙人球開出的。這盆仙人球不但沒有枯死,反而還長出幾朵白色的小花。我仔細(xì)觀察這盆仙人球,現(xiàn)在還是嫩綠色的;它的.花瓣長長的,顏色白白的,在花芯上還長了幾圈花蕾,就像仙女的裙子一樣。
這時(shí),我不竟想問:“為什么較長時(shí)間不給它澆水,它還可以活下來?”我查了一下書,知道了它主要生長在干旱、少雨的沙漠地區(qū)。它的刺其實(shí)就是葉子退化而成的。為了儲(chǔ)存水分,它的莖就變得又肥又厚。因?yàn)樗茉诤翢o生機(jī)的沙漠中生存,所以它也叫“沙漠英雄花!”
我不得不敬佩這種生命力的堅(jiān)強(qiáng)。我想我也要和仙人球一樣,遇到困難,永不退縮,勇往直前。
四年級(jí)狀物作文300字 篇6
一天,哥哥到我家來玩,他手里還拎著一個(gè)手提袋。他說:“今天我要讓你見識(shí)見識(shí)我怎么用紙鍋燒開水的!蔽野迪,不大可能吧,恐怕水還沒燒開,紙就先燒著了。哥哥從袋子里拿出一個(gè)實(shí)驗(yàn)架放在桌子上,實(shí)驗(yàn)架上架著紙鍋,下面是酒精燈。我伸長了脖子,瞪大了眼睛,盯著那口紙鍋。只見哥哥拿著杯子,在水龍頭邊接了點(diǎn)水慢慢地向紙鍋里倒水,同時(shí)點(diǎn)燃酒精燈,藍(lán)色的火苗不住的舔著鍋底。但紙鍋并沒有燒著,倒是過了一會(huì)兒,水面冒起了白煙。哥哥說:“這是水蒸氣,不是煙!卑橹鴷r(shí)鐘的滴答聲,水蒸氣越來越濃,哥哥說:“水已經(jīng)開了!
紙碰到水會(huì)濕,紙碰到火就燃燒,為什么紙鍋燒水就會(huì)有所不同?哥哥說:“酒精燈燃燒時(shí)將熱通過紙傳給了水,水吸收了熱量,所以紙鍋不會(huì)濕也不會(huì)燃燒!”聽了哥哥的`話,我茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。我翹起大拇指贊揚(yáng)了哥哥,哥哥也不好意思地笑了。
通過這次的小實(shí)驗(yàn),我又增長了知識(shí)。學(xué)無止境,知識(shí)的寶庫需要我們?nèi)ヅμ剿鳌㈤_拓。
四年級(jí)狀物作文300字 篇7
每個(gè)人都有童年的朋友,我童年的朋友是—書。
媽媽告訴我,在我21個(gè)月大的時(shí)候,醫(yī)生診斷出我有先天性髖關(guān)節(jié)脫位,必須上石膏裝支架,并臥床治療,治療的時(shí)間長達(dá)一年。那時(shí),媽媽就讓我交上了一個(gè)朋友——書,從此,我忘記了病痛,愛上了看書。
我在病床上的這一年時(shí)間,雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上,但媽媽讓我學(xué)會(huì)了在床上靜靜地看書認(rèn)字,還講故事給我聽……在這三百多天里,我看了許多書,認(rèn)識(shí)了許多字。當(dāng)我再一次學(xué)走路時(shí),我都會(huì)認(rèn)很多路牌上的字。
上幼兒園時(shí),我比其他同學(xué)多認(rèn)識(shí)更多的字,知識(shí)也豐富,我非常驕傲。現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了,我更愛看書了,只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)捧起心愛的.書本;每周六和媽媽一同去圖書館,能在書的海洋中暢游更是一件幸福、快樂的事。
書,你是我童年的朋友,也將會(huì)成為我一生的朋友!
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