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描寫狀物的作文集錦十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫狀物的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫狀物的作文 篇1
我以前養(yǎng)一只小狗。是我從小玩到大的伙伴，它全身上下都是黃的，而且它那時還很幼小，所以我給它取了個名字，叫“小黃”。 只可惜它在三四歲時就……得一種怪病，死了！想以前，我和它快樂的玩耍，又想以前喂它吃飯，和它睡覺……俗話說的好，快樂總是短暫的，想和小黃一起，總是被死神拒絕，無情的將它帶走，離開這個世界。使我感到孤獨，寂寞。
想以前，伯伯剛把它買回來時，說要送我，我聽到消息后，高興的一蹦三尺高。反正我也想要狗，就立刻跑到伯伯家接小狗。
一進門，就看見一只小狗捆在一個柱子上的，這只小狗是只幼狗，它不停掙扎，想要弄斷繩子逃跑，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，有時輕輕摸它一下，它也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，它那眼神中充滿了求生的希望，望我能放它一條生路。我想到這兒，心里很不是滋味。這么好的機會，浪費了就再沒有了。我再也想不下去了，于是將它的.頸上的繩子解開，飛一般的向我家奔去。
一回到家，我就給小黃一些干魚片，它吃完了還要，只到把我家的干魚片全吃完為止。我心想：“養(yǎng)只狗還真不容易呀！”
小黃吃飽了，我就帶它四處逛逛（散步）。小黃在散步時活蹦亂跳的，有時惹我生氣，有時逗我發(fā)笑。哈哈，它真是個淘氣鬼呀！
晚上睡覺時，它說什么也不肯睡，只在陽臺上汪汪大叫。我根本被吵的無法睡覺，就對小黃看了看，小黃才停止大叫，當(dāng)我又睡去時，它又大叫。沒辦法，我只能一個晚上陪它玩兒……
哎！如果你（小黃）沒死，我們還可以創(chuàng)造更多快樂��！
描寫狀物的作文 篇2
我漫步在樹葉兒為我鋪的金毯上，感受著秋天的氣息。一片葉子在空中打了個滾兒，再華麗地轉(zhuǎn)身，飄到我的手心，我細細地端詳著它。
秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色，褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的綠邊，恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的'，中間是朱紅色的，而下端葉柄變粗了，變成了深綠色……
楓葉的樣子千奇百態(tài)。正著的葉子像一個小巴掌，好似在準(zhǔn)備為秋天鼓掌，又好似一朵盛開的小花，永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的火，充滿熱情，更像又香又脆的鴨掌哦……
楓葉摸上去真讓我起一身雞皮，摸上去粗糙極了。楓葉上的葉脈粗粗的，摸上去明顯就感覺到了，這三條葉脈真像一個可愛的小鴨掌，讓人愛不釋手。葉片上還有許多細細長長的葉脈，又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……
楓葉聞上去是什么味道？我拿起楓葉……
聞上楓葉，一種清香傾遍我全身，仿佛喝到了清甜的茶水一般，讓我置身在茶葉地里，心曠神怡……
不過……這片楓葉經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨……
春天，楓葉高高地掛在枝頭，為大自然鋪送氧氣；夏天，它們頂著酷暑，迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)；秋天，落葉獨自去旅行，體驗五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量，演繹生命最華彩的篇章……
落葉歸根，啊，死如秋葉之靜美！
描寫狀物的作文 篇3
我喜歡美麗的海棠花，我喜歡多樣的郁金香，我喜歡迷人的玫瑰花，但是我最喜歡的是不畏嚴寒、堅貞不屈的菊花。
菊花的莖筆直筆直的，像一個草原上的哨兵直立著。他也很粗，粗的像筆桿一樣。
菊花的葉子，模樣很特別。它像一把小扇子，像一片美麗的楓葉，也像一個個手掌······葉子綠的發(fā)亮，好像每片葉子都是由綠寶石做成的精美的工藝品。
花的顏色各種各樣。有紅色的、金色的、橙色的.······真是美麗極了。比如冷艷，它是紫色的。它的樣子也很特別，像只紫色的小螃蟹一樣。
還有一種黃綠相間的花。它的花瓣有許多，綠色的在外面，黃色的在里面，兩種顏色加在一起就像一只可愛的蝴蝶在花朵上。真是美麗極了！
菊花真美麗�。∪绻袡C會，我會認真地觀察美麗的菊花，并且會把它的樣子記在心里。
描寫狀物的作文 篇4
大家好，我是草莓。一想到草莓，你可能就會想到那香甜的果肉，紅艷艷的顏色……
我的顏色是火紅火紅的，就像人體內(nèi)沸騰的鮮血。我身上還有一些白色的籽，那是我的種子，猶如紅大衣上的白色扣子，猶如晚霞中的那一只只嬉戲的小白鳥，猶如正在玫瑰花叢中飛舞的白蝴蝶。
春天到了，百花齊放，爭奇斗艷，我們長出了綠油油的葉子，仿佛一層美麗的綠地毯。到了夏天，我們開花了，碧綠的葉子中有許許多多的'小白花，這一朵，那一朵，越開越茂盛，如同幾十個穿白 裙子的小姑娘在翩翩起舞。
過了幾天，花兒謝了，變成了一個個硬硬的小綠果子，小果子漸漸變大，變紅，便成熟了。這時，你輕輕摘下我，咬開，一股甜甜的汁水流入心中，可口極了！聽說，我還可以制成很多東西呢！怎么樣，我作用大吧？
我是人見人愛的水果——草莓。
描寫狀物的作文 篇5
今年在學(xué)習(xí)上我又多了一個形影不離的好伙伴——鋼筆。
我的鋼筆戴著一頂烏黑油亮的“禮帽”，穿著一件漂亮的黑色“長紗裙”，“腳”上穿著一雙銀色的鞋子，可真漂亮�。≈灰讯Y帽輕輕拔掉，就會看見一個愛“流口水”的“小嘴巴”，把那件黑色長紗裙“脫”掉，就能看見一根牛皮管子，那是專門用來“儲存食物”的，只要鋼筆寫不出字了，我就會知道它“餓”了，我便拿著它去“餐廳吃飯”，我把它的“小嘴巴”放進墨水瓶里，然后把牛皮管子上的“小推車”往上移推，墨水也就跟著進來了，它“肚子”里的“食物”也越來越多了。等它“肚子”里裝滿了“食物”，我就把它的“小嘴巴”擦干凈，我就又能寫字了，這時，鋼筆仿佛在說：“謝謝你小主人，讓我吃飽了。”
寫作業(yè)時我一直拿著它認認真真地寫字，從來不亂涂亂畫，它也一直默默無聞、毫無怨言地為我服務(wù)。書寫的時候先把它的禮帽拔掉，然后就可以書寫了，書寫時，墨水就會順暢地流出來，在潔白的本子上留下一個個整整齊齊的'“腳印”。
鋼筆給我?guī)砹撕艽蟮膸椭�。以前用鉛筆寫字時，鉛筆頭一直會斷掉，一直要再削一削，現(xiàn)在有了鋼筆就不用這么麻煩了。自從有了鋼筆我就更認真寫字了，如果寫錯了字，那就麻煩了。所以每當(dāng)我看到練習(xí)本上老師批的“優(yōu)”時，我就由衷地感激我的好伙伴。
因此，我也越來越喜歡我生活中的好伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手——鋼筆了。
描寫狀物的作文 篇6
小金魚中心小學(xué)劉玟君從前我養(yǎng)過一些小金魚。當(dāng)然，它也是我最喜歡的動物之一。金魚，小巧玲瓏，小小的身體，顏色各種各樣，可漂亮了！金魚是用尾巴游泳的，它的尾巴像一把扇子，它的身上還有魚鱗，一層一層的，像披在身上的'花衣裳，魚鰭是三角形的，是幫助他劃水的，金魚是用腮呼吸，呼吸的時候，腮一鼓一鼓的，非�？蓯�。它還有一雙小眼睛，非常靈敏，一看到飼料就搶。它的身體滑滑的，像涂了油一樣，用手可是很難抓到它的。我還經(jīng)常斗它們玩呢！我悄悄地拿起魚飼料。在魚缸前左搖搖，右晃晃，它們可貪吃了！，一窩蜂的一樣涌了上來，我往左邊晃，它們也往左邊，我往右邊晃，它們也往右邊。他們的眼睛死死的盯著魚飼料，好像在說：“小主人，別逗了，快給我們吃吧！”最后，我可憐它們，就給它們吃吧！我放入一顆魚飼料，它們就像見到光明之神一樣，亂成了一盤散沙，搶來搶去，誰也不服輸，一場激烈的爭奪大賽開始了，只見，一條魚以超常的速度，快速地擺著尾巴，哦，快要勝利了，但，不知道后面有個壞心眼的，撞了一下它，小金魚害怕了，躲到了一邊，另一只得意洋洋的胖墩子獲勝了，旁邊的魚兒都給他白了一眼，好像在說：“讓你吃，讓你吃，看你吃飽了到游不動，你才知道后悔�！笨此麄兡菢幼�，我都忍不住笑了起來。這就是我家可愛的金魚。
描寫狀物的作文 篇7
我家養(yǎng)了一條小狗，它叫豆豆，是我過生日時四舅婆送給我的，我非常喜歡它。
豆豆可漂亮了，它的毛是米黃色和白色相間的，眼睛亮晶晶的，耳朵尖尖的。每次我們回家，還在門外時豆豆就聽見了，我們開了門，它已經(jīng)在門口等候了�？吹轿覀�，就高興地搖著尾巴，在我們腳前撒歡，一直陪著我們走進家來。
豆豆的嘴里長著白森森的鋒利的牙齒，我和他玩的時候，它用它的牙齒輕輕地咬著我的手指，咬得癢癢的很舒服，根本不會傷害我�？墒且坏┯心吧俗哌M我們家，豆豆就會呲牙咧嘴地沖到陌生人旁邊狂吠，直到別人走開，他才不叫。甚者門外有人走路，或有一點輕微的響動，豆豆都會大叫，這一點讓外婆很喜歡，她說：“豆豆真厲害，小偷不敢靠近我們家，野貓、老鼠也不敢光顧我們的小院咯！”
有一次，外婆買了菜，放在廚房里就走了。豆豆很聰明，看見豌豆掛在盆架上，它就跳到裝塑料袋的桶上，把裝著豌豆的塑料袋撕破了，結(jié)果豌豆撒了一地，它就把豌豆咬開，吃里面的`豆子。這時候，我和爸爸、媽媽回來了，媽媽看見滿地撕得粉碎的豌豆，生氣極了！好像眉毛和頭發(fā)都著了火，拿起蒼蠅拍就撲向豆豆，豆豆還在那津津有味地吃著豌豆，媽媽沖過去，邊打邊說：“你這只貪吃的笨狗，就知道搞破壞�！倍苟箛樀眉饨校教巵y跑。這回豆豆知道了不能偷吃東西，還知道了媽媽的厲害，好幾天看見媽媽就躲，直到媽媽拿好吃的哄了它幾次才和媽媽和好如初。
豆豆真是既聰明又可愛，它不僅給我?guī)砹丝鞓罚�為我們看家護院，讓家人省了不少心，我要更加善待它，不像從前那樣老是欺負它了。
描寫狀物的作文 篇8
“啊！那里有一只黑色的蝴蝶�！辈恢悄膫�同學(xué)大叫一聲，同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑，只有翅膀上有一點白色的條紋，好像穿著黑色的西裝，被染上了一點白色的顏料。它撲騰著翅膀，撞著玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪東西��！看得見外面卻出不去，難道這個怪東西是專門對付我而設(shè)計的.？
窗下的同學(xué)們也很著急，有的同學(xué)大聲喊：“蝴蝶，再向下飛5厘米，你就可以出去拉。再向下飛5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過了一會兒，它似乎累了，翅膀耷拉下來，在玻璃前趴著，好像在休息，好象在傷心：我可能永遠也出不去了，可能要死在這里了。
可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃，它不住地拍打著翅膀。
過了一會兒下課鈴響了，同學(xué)們馬上離開了位置。一個男生拿起掃把，想把蝴蝶撥下來一點，就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它，更加往上飛。
哎，我看是永遠也飛不出去了，我默默地想。
只見蝴蝶往后退了幾步，接著猛沖上去，結(jié)果重重地彈了回來。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會受傷的呀。終于，蝴蝶趴在窗戶上不動了，好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了��！
午飯過后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經(jīng)不在了。
真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
描寫狀物的作文 篇9
今天，我過生日，媽媽給我買了一個臺燈當(dāng)我的生日禮物。
這個臺燈呈粉紅色，兩個眼睛則是黑色的，整體臉上有兩個小酒窩是紅色的，嘴巴里面是紅色的。肚子上有個奇怪的圖案，大概是一個蝴蝶去采花的樣子，而且也是紅色的。
它是一只熊，有一雙漂漂亮亮的大眼睛，仿佛什么都能看到，一對大耳朵，好像什么都能聽到。
只見它把兩只小手舉起來，左腳抬起來，小嘴巴笑得合不攏，似乎在慶祝一件非常令它高興的事情。它的頭后面有一個開關(guān)，下面有一個燈，快沒電的時候就會亮起來，用來提醒：最下面有一個插頭可以充電。
當(dāng)然，提起它的作用，那可是非常大的'喲!
當(dāng)你家停電或者在非常黑的地方，你當(dāng)時在寫作業(yè)或者看書，你就會想起它。
當(dāng)我偷懶時，它似乎在說：小主人，不能偷懶了，我快沒電了。我仿佛聽到了它的告誡，趕緊起來寫作業(yè)。
大部分人的家里都有這么一個小臺燈，總是為我們默默無聞的付出，我喜歡它!!!
描寫狀物的作文 篇10
門，即為神圣而平凡的東西。一片普通的木板，都能成為一扇門。門，能通往另一個空間。它曾經(jīng)讓人無數(shù)的驚喜，無數(shù)的溫馨，無數(shù)的失落�？墒怯袝r候，它，并不是你想象中的那么簡單……
每次在學(xué)校上完課，回到家時已經(jīng)累得不像樣了。但當(dāng)你打開家門時，你會發(fā)現(xiàn)，屋里從滿了飯菜的香味。坐下，和家人一起享用，是多么幸福的事。一切一切，因為門，讓你通往幸福的'空間。因為門，讓你到達人生的休息處。
當(dāng)做了虧心事時，你會對門感獲一絲恐懼。因為常�；孟胫谋澈螅仟q如死神般的母親，拿著藤鞭準(zhǔn)備對自己張牙舞爪�？墒钱�(dāng)你提心吊膽地打開它時，事情并不是你想象中的可怕。
記得小時候，我瞞著媽媽到外頭玩耍。怎知后來碰見一只野狗，拔腿就跑。該死的野狗也追上來，但眼看快到家了。跑進來院子，還以為它跟不上來了。無奈的，那只野狗也跟進來了。我害怕地立即開了門，一轉(zhuǎn)身把門關(guān)上，鎖了�？蓱z的門，被那只野狗撞的乒乓響。一段時間后，“惡魔”也沒有力氣了，走了。門，好比偉大的上帝。當(dāng)我們遇見困難時，是它，擋走了一切厄運。
還有一次，妹妹患了手足口癥。父母為了不讓我被妹妹感染到，便把妹妹關(guān)在一間房間里休息。兩天過了，我對安靜感到有些不習(xí)慣。于是趁媽媽準(zhǔn)備飯菜時，拿了一張紙跟妹妹門縫里傳紙條。最后玩得不亦樂乎時，媽媽從后面一揮。屁股又多了一條痕跡……門啊門，真的不知當(dāng)時的你是克星還是救星�。�
如今，我長大了。門，這個玩意兒，不再像以前想象中扮演著惡魔或天使的角色。它決定你人生的路走得如何。換句話說，它是在決定著你的命運。沒錯，這一扇門，就是我們的一舉一動。因此，在你還沒做出下個動作時，請你想清楚，下一秒你開的那一扇門，可能是影響你這一生的門，一扇神圣的門。
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