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    狀物抒情的作文

    時(shí)間:2024-11-04 13:18:29 狀物作文 我要投稿

    狀物抒情的作文集錦5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的狀物抒情的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    狀物抒情的作文集錦5篇

    狀物抒情的作文 篇1

      這樣的日子過(guò)了幾天,老天爺終于發(fā)了慈悲,7月4日這天,天空作美,迎來(lái)了暑假第一場(chǎng)雨。

      早晨,天蒙蒙亮,太陽(yáng)便路出了笑臉,直至中午,天都晴空萬(wàn)里,絲毫不見(jiàn)下雨的征兆。雖說(shuō)天氣預(yù)報(bào)已經(jīng)說(shuō)了有雷陣雨,但在這朗朗乾坤的日子里,我仍是憂心重重,擔(dān)心老天爺會(huì)不會(huì)臨時(shí)變卦,不降甘露了。剛想到這里,忽然聽(tīng)到轟隆一聲雷響,震徹了山谷,震徹了大地也振奮了每個(gè)人的心靈。打雷后不久,天色大變,烏云紛紛趕來(lái)湊熱鬧,遮住了太陽(yáng),遮住了天空,卻在人們心里開(kāi)了一朵燦爛的太陽(yáng)花。閃電趕來(lái)了,南風(fēng)跑來(lái)了,烏云刮來(lái)了,大地全變樣了!豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦往下掉。這場(chǎng)大雨來(lái)得真不容易,經(jīng)過(guò)了這么多天的酷熱,才醞釀出一天的涼爽,一天的好心情。

      俯瞰大地,啊,萬(wàn)物蘇醒了,世界大變樣了!花園里,花草再次揚(yáng)起了頭,沐浴著風(fēng)雨,盡管在大風(fēng)大雨中,它們幾次倒下,挫折卻使它們更加頑強(qiáng),更加精神。相比之下,桑樹(shù)和梨樹(shù)就比較強(qiáng)壯。風(fēng)雨對(duì)小花小草來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)大風(fēng)暴,可在大樹(shù)眼里,卻是一種享受。它們隨風(fēng)起舞,仰望天空,盡情地沐浴著風(fēng)雨給它們帶來(lái)的、比春雨更可貴的甘霖。鳥(niǎo)兒放聲歌唱,魚(yú)兒翩翩起舞,快活極了。馬路上,行人撐著傘,讓風(fēng)吹動(dòng)自己的絲帶,讓雨打濕自己的衣角。在雨幕中一朵朵千嬌百媚的花朵競(jìng)相開(kāi)放。它沒(méi)有牡丹的富麗,也沒(méi)有百合的.清秀,卻有一顆純潔的心靈,不缺乏色彩。它告訴人們,風(fēng)來(lái)了,雨到了,涼爽不遠(yuǎn)了!

      都說(shuō)“春雨貴如油”,可在這炎熱的夏天,這場(chǎng)雨好似甘霖仙露,澆灌每個(gè)人的心靈之花。

    狀物抒情的作文 篇2

      春雨像一位溫柔的淑女,沙啦啦的唱起了歌。春雨改變了山林的顏色,使山林變得綠,綠得那么透徹。這綠在畫(huà)紙上是很難調(diào)出來(lái)的。記憶宛若一張干燥的宣紙,絲絲雨水中的綠在紙上化開(kāi),化開(kāi)……春雨就是那樣神奇,它使山中的每一塊巖石,每一叢綠草,每一片樹(shù)葉都融化在了這水淋淋的綠色之中。這悠揚(yáng)的歌聲中的每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩:沙啦啦,沙啦啦……

      夏天來(lái)臨,夏姑娘剛來(lái)不久夏雨便如期而至。它像發(fā)瘋了一般!也許這個(gè)比喻不是很確切,因?yàn)橄挠曛袔е鴾厝,秋雨的冰冷,冬雨的冷酷無(wú)情,而且其中還有幾分剛強(qiáng)。溫柔、剛強(qiáng),這兩者本不可能在一起出現(xiàn),卻又奇跡般地出現(xiàn)在夏雨的身上。要不,雨后的樹(shù)木怎么會(huì)生長(zhǎng)地如此之快。夏雨是兇猛的,但一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹(shù)葉會(huì)那么綠,綠得發(fā)亮,綠得透明,綠得耀眼。

      秋雨來(lái)了,來(lái)得那樣突然。它像一位老婆婆,淅淅瀝瀝地下著。它已不像春雨那么溫柔,夏雨那么剛強(qiáng),它只是冰冷,單純的冰冷,其中也帶著冬雨的'無(wú)情。它像惡魔一般,走過(guò)之處,不會(huì)讓一片黃葉留在樹(shù)枝上。它是那么可怕,讓人生畏。

      秋雨離開(kāi)了,但對(duì)那幸存的的植物,又有一個(gè)不是生就是死的選擇--那就是冬雨。它是一位修女,雖然是女孩子,可它并沒(méi)有女孩子的可愛(ài)、溫柔。它是冷面無(wú)情的,每一滴落下去,都結(jié)成了小冰珠,落到地上發(fā)出的聲音,似乎有些可怕……

      雨韻,雨韻,它是神秘的,是令人不解的。它是無(wú)字的歌謠,變化多端長(zhǎng)存在大地之間。

    狀物抒情的作文 篇3

      雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花,但我更喜歡桃花。

      一年之計(jì)在于春,桃花便是春天到來(lái)的信使。

      桃花原產(chǎn)于中國(guó)的中部及北部,栽培歷史悠久,后來(lái)逐漸傳播到亞洲周邊地區(qū),現(xiàn)在中國(guó)、法國(guó)、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。

      星期六,天空飄著小雨,媽媽帶我到府南河邊看桃花,我高興極啦!

      河邊有很多種植物,都盛開(kāi)著不同顏色的花朵,有紅色的、粉色的、白色的等各種顏色的'花朵,有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵,非常好看。縷縷的花香和著雨后的泥土的氣息撲面而來(lái),聞起來(lái)讓人神清氣爽,看著這些桃花,又使人心曠神怡,春天真是美極啦!

      于是我拿著相機(jī)對(duì)著那些漂亮的桃花開(kāi)始左“閃”右“閃”, 突然一陣風(fēng)刮來(lái),下起來(lái)“桃花”雨,“雨點(diǎn)”落到我的臉上好像媽媽的手在撫摸我一樣,輕輕的、柔柔的,感覺(jué)舒服極啦。連媽媽在旁邊叫我快點(diǎn)撲捉這美景的聲音都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。春天的桃花真美呀,還有這“桃花”雨更美,媽媽說(shuō)她很少看到這美景,沒(méi)想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。

      我們?cè)诤舆呁媪藘蓚(gè)小時(shí),感覺(jué)很累啦,這時(shí)候媽媽開(kāi)始給我講關(guān)于桃花的故事。桃花性喜陽(yáng)光,耐寒、耐旱、不耐水濕,種植時(shí)最好選擇空氣流暢處。營(yíng)養(yǎng)需要為氮肥,秋季時(shí)最好追加些骨粉。桃花是中國(guó)傳統(tǒng)的園林花木,其樹(shù)態(tài)優(yōu)美,樹(shù)干扶疏,花朵豐腴,色彩艷麗,為早春重要觀花樹(shù)種,所以被中國(guó)各地廣為種植。

      古詩(shī)“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫(xiě)照。

    狀物抒情的作文 篇4

      花兒綻放了,然后又凋謝了,周而復(fù)始的。我親眼看到它們從夏季到深秋,就那樣的盛開(kāi),然后飄零,最后枯萎。我努力的行駛著記憶的列車(chē),在夢(mèng)境里浮流水劃過(guò)草地,洇濕了一片花兒盛開(kāi)的沃土,然后越過(guò)高山秋穿過(guò)樹(shù)林,微風(fēng)使葉兒擺動(dòng)起來(lái)了,那么蕭瑟。一片片美麗的、馨香的花瓣落下了,但終究還是忘卻了許多無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié),花開(kāi)時(shí)的記憶在花落的時(shí)候已經(jīng)變的模糊不清了。記憶與忘卻也許就猶如這花開(kāi)活落般應(yīng)遵循大自然的規(guī)律,而不能刻意的喧囂。

      戀人說(shuō),我能忘記一個(gè)姓名,但卻不可以忘記一段感情,哲人說(shuō),記憶是為了忘卻,忘卻也是為了更好的記憶。也許,當(dāng)你想起一個(gè)人的時(shí)候,記憶會(huì)告訴你已經(jīng)能忘記了他多長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)你忘記了一段刻骨的仇恨時(shí),忘卻會(huì)告訴你其實(shí)已經(jīng)記憶了很久。對(duì)于往事來(lái)說(shuō),被記憶與被忘卻是它必經(jīng)的路途。記憶與忘卻是一對(duì)永遠(yuǎn)的矛盾,也是彼此相互依存的前提和因果。它們是天敵,但似乎又是優(yōu)化的朋友。想忘的,未必能忘;想記起的,也未必能記起來(lái)。

      忘記與記憶應(yīng)該是有所選擇的,而不是一味的包攬。海明威曾說(shuō)過(guò),記憶是生命的一種充實(shí),忘卻則是感情的一種升華。我們應(yīng)時(shí)刻考慮怎樣去協(xié)調(diào)記憶與忘卻的關(guān)系,使之達(dá)到一種最佳完美的.狀態(tài),就像是一對(duì)和諧的生活在一起的夫妻。經(jīng)過(guò)相識(shí)相知,間或一些小小的風(fēng)波,他們最終走到了一起。他們分工明確又密切配合,記憶總要營(yíng)造工程,而忘卻則統(tǒng)籌廢料的清理;記憶需要勤奮、毅力、細(xì)致,忘卻可以以自然清靜的方式完成一次次蛻變;他們共同營(yíng)造了一個(gè)恬淡而豐足的家園。

      花兒盛開(kāi)的時(shí)候,我們總是忘記了它枯萎飄零的樣子,而當(dāng)它枯萎的時(shí)候,我們總能想起它嬌艷欲滴的樣子。人也許總是這樣,抱著玩世不恭的態(tài)度,喜歡沉浸在過(guò)去的美好之中,而失去了對(duì)未來(lái)的追求,或者迷戀于對(duì)未來(lái)的幻想,而忘記了過(guò)去慘痛的教訓(xùn)。我們應(yīng)能記憶,但更多的是忘卻,忘卻一切無(wú)意義、不愉快的東西,剩下的就是智慧和快樂(lè)。我也應(yīng)會(huì)忘卻,但更應(yīng)會(huì)記憶,忘卻那隨時(shí)可能滋生的刻骨仇恨,記憶住那曾經(jīng)的往事帶給我們的慘痛教訓(xùn)。只有這樣,我們?cè)谟洃浥c忘卻的糾纏中,才能更好的完成自己的人生的軌跡,才能真正完滿人的內(nèi)涵 。

      花兒盛開(kāi)的時(shí)候,就注定了它要枯萎的命運(yùn),而花兒飄零了也昭示著來(lái)年它會(huì)開(kāi)出更加?jì)擅牡幕ǘ。從生命誕生的那一刻起,花開(kāi)與花謝的斗爭(zhēng)從未停止過(guò)。實(shí)際上,記憶與忘卻的爭(zhēng)斗也從未停止過(guò)。在這個(gè)群居的社會(huì)里,數(shù)不清的緣故推動(dòng)著記憶與忘卻的對(duì)立,你想記憶的事件或應(yīng)該保存的溫暖卻偏偏忘卻,你想忘卻的一些小過(guò)節(jié)與討厭的惡習(xí)卻偏偏在潛移默化中進(jìn)入了記憶基因中。但我們應(yīng)學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)記憶,也學(xué)會(huì)忘卻。古老的教科書(shū)上說(shuō),記憶可以充實(shí)我們的大腦,但也會(huì)不斷帶來(lái)無(wú)用的垃圾,我們應(yīng)該不斷的去清理。才能保持我們心靈的純潔。成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們,忘卻可以使我們得到暫時(shí)的放松,但同樣會(huì)使我們失去警惕之心,我們應(yīng)將珍貴的東西放入內(nèi)心深處,才不至于丟失。當(dāng)記憶與忘卻達(dá)到和花開(kāi)與花落一樣有規(guī)律可循的境界,一切自然都會(huì)美好起來(lái)的。

    狀物抒情的作文 篇5

      四月,暖暖春日。公園的湖畔矗立著幾十棵桃樹(shù)。樹(shù)上的桃花挨挨擠擠,姹紫嫣紅,一個(gè)接一個(gè)地綻開(kāi)了笑臉,引不少人駐足觀看,拍照留影。好一幅人面桃花相映紅的美麗圖畫(huà)啊!

      只見(jiàn)布滿滄桑的烏黑樹(shù)干上,早已分叉的枝椏上,竟是一簇簇的粉紅。幾片花瓣綻開(kāi),一朵粉桃猶如一位亭亭玉立的仙子,側(cè)又看去,只覺(jué)得“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。開(kāi)得那么真實(shí),那么美。一朵僅此,那成千上萬(wàn)朵就更不用說(shuō)了。

      也有些零零星星的花骨朵,掛著水珠,亮閃閃的,粉嫩嬌艷得令人是止不住地贊嘆,好似聽(tīng)見(jiàn)了我的贊美似的,枝上的桃花爭(zhēng)相斗艷,傳來(lái)陣陣沁人心脾的幽香,使人沉醉其中,成為這美麗的俘虜了。人仿佛早已置身于桃花的世界,徜徉于花的海洋了。

      在地上,滿是早已款款凋落的桃花,在渾黑的大地上鋪上了一層粉紅而又輕薄的'地毯。春天,是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的季節(jié),也是眾花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)。牡丹,月季,梨花,海棠,無(wú)一不美。但桃花,傲立枝頭,仿佛置其他花于度外,一心一意地生長(zhǎng)著,一茬花謝了,又長(zhǎng)出一茬花,冰清玉潔,美不勝收。桃花獨(dú)樹(shù)一幟,恐怕早已無(wú)花可比。

      桃花雖然花期很短,但它仍努力珍惜地綻放,留給人們美味的果實(shí)——桃子。桃花啊,桃花,你的無(wú)私奉獻(xiàn)深深打動(dòng)了我,即使是有限的美麗,也絲毫不吝嗇,人應(yīng)如桃花,心高尚則外高尚,心愈發(fā)美,外在與內(nèi)在也就愈發(fā)美。使盡渾身解數(shù)去博得風(fēng)采,還不如腳踏實(shí)地,迎著春風(fēng)發(fā)芽開(kāi)花,在人們的心中留下深刻的一畫(huà)。

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