精選四年級狀物作文集錦六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級狀物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級狀物作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一條神仙魚。這條神仙魚剛來到我家時，在水里游來游去，望東又望西。我看著它的樣子，想到：好一條好奇心強的神仙魚。

　　神仙魚的'性格真是變化多端。有時非常活潑，在水中快活地游著，但是只要把手伸過去，甚至把手放在魚缸外，它也會被嚇得連連后退。

　　說神仙魚好奇心強，一點兒也不假。如果把魚缸放在書架旁邊，它就會死盯著書本，不管誰怎么打擾它，它也不會轉(zhuǎn)移視線，好像它也愛看書。還有一個電話機，神仙魚也可以盯上十幾分鐘。估計它很喜歡筆，它無聊的時候，就看著筆呆在那兒幾個小時。

　　神仙魚想象力真豐富。它把我用來裝飾魚缸的假山石當(dāng)滑梯，貝殼當(dāng)過山車，真是貪玩的神仙魚。

　　神仙魚的吃相更可笑。把魚糧放在水面上，它看見魚糧居然不吃，還故意裝著不餓。第二天我一看，魚糧沒了，看來它喜歡吃夜宵啊！有一次，我想故意偷偷地觀察它吃魚糧的樣子，沒想到一下子就被它發(fā)現(xiàn)我了。然后它忍著不吃魚糧，可能它見到人看著它吃魚糧感覺不好意思。

　　后來，神仙魚的膽子越來越大。每天都會把魚缸搞得一片狼籍：把小的假山石撞倒，把假樹搞斷，亂拉便便。每次看到這種情況，我就會知道，要幫它清理魚缸了，我的自由時間又沒了。但決不會生氣，因為它是那么的淘氣，可愛。

四年級狀物作文 篇2

　　我最愛我家的那一只“小寶貝”，他是一只可愛的小貓咪，我給它取了一個既可愛用好聽的名字——花花。

　　花花它樣子很惹人喜愛，全身長著雪白的絨毛，像湛藍的天空上千變?nèi)f化的云朵，它有一對敏捷的后腳。奔跑起來，捉十只大老鼠都是輕而易舉，沒有問題的！最重要的是，花花臉上的那兩只“夜明珠”和“千里耳”，每一天，早上、中午和傍晚，花花從來不捕食，白天，我、爸爸和媽媽給它一些魚刺，一到夜晚，可愛的花花就開始捕捉獵物了。聽，“千里耳”開始工作了，瞧，“夜明珠”啟動開關(guān)了，“夜明珠”仿佛如電燈一樣，照亮了房間的道路，“千里耳”也在微微搖動，“呼呼呼”，咦？什么聲音，難道有老鼠？花花一看，原來是爸爸打的.呼嚕呀！花花向前走了一步，一看，膽小的老鼠正在那兒偷吃糧食呢！花花心里可生氣了，以迅雷不及掩耳之勢捉住了老鼠。

　　有一次，我還真得感謝花花。那天，我回老家去，媽媽在做飯，我去幫媽媽拿菜，正好，我看見一只老鼠正在啃糧食，那只老鼠一邊啃我家千辛萬苦種的糧食，一邊還向我耀武揚威，當(dāng)時，我真想去捉住那只老鼠，把它暴揍一頓！可這方圓百里都知道我是最膽小的，可這時，花花趁我不注意時，跳出來，將老鼠咬死了，這回，花花可以飽餐一頓，享享清福了。我和花花就像一對好姐妹一樣，心有靈犀一點通！

　　瞧！花花是不是很可愛！

四年級狀物作文 篇3

　　姥姥的養(yǎng)花技術(shù)堪稱一流，天天都要去給陽臺上的小花澆水護理，這也使小花們?nèi)�部都生機勃勃的，到了開花時，更是許多盆花爭相開放，這一盆花還沒謝，那一盆花又開了。不過眾多艷麗的鮮花中，我卻覺得那一盆蟹爪蘭是最美的。

　　那盆蟹爪蘭在比較靠墻的地方，不太起眼，但是如果你看到了它，一定會為它的美麗而贊嘆不已的。蟹爪蘭的葉子是長條狀的，兩旁有些小刺，不過并不扎人，葉子的中間有一條葉脈，葉脈這一部分的顏色是淺綠色的，越往旁邊綠色越深，這是蟹爪蘭剛長出的葉子，蟹爪蘭快要掉的葉子的葉脈處卻是深紅色的，旁邊就是深綠色的了。每個葉子連在一起就組成了一條酷似螃蟹的腿，在最末端會長出一個白色的黃豆大小的花骨朵，雖然花骨朵不好看，可是開出的'花可好看得很，花瓣是白色的，一層一層的重疊在一起，在花朵最中央，會長出一些黃色的小花蕊，最中間還會長出一個粉紅色的蘑菇狀的小花蕊，十分漂亮，在包裹著花蕊的花瓣上，還有些粉紅色的閃電狀圖案，真是很有趣��！

　　蟹爪蘭真漂亮，希望以后可以看到蟹爪蘭的花全部開放的樣子��！

四年級狀物作文 篇4

　　我的小寵物十分小巧，沒有我的巴掌大。它迷你號的小頭上長著一雙又灰又小的'耳朵，一雙水汪汪的大眼睛也很迷人，小鼻孔僅比針眼大那么一丁點兒，嘴巴和我的一節(jié)手指大小差不多，是三角形的。它就是小倉鼠。

　　別看它個頭小，它可是雜技高手呢！

　　那天，外婆用許多小繩子把一些小掛件掛在了倉鼠的籠子上。它們有長有短，像一個個吊燈。

　　剛掛好，我就發(fā)現(xiàn)有個小可愛正踮著小腳，舉著小手，張著小嘴呼喚著我。我走上前去和它握了握手，它神氣活現(xiàn)地看了我一眼，便“嗖嗖”的竄上了“臺”，準備大顯身手。

　　第一個“雜技表演”是“包柱子”。之間它一會兒跳起抱住高的“柱子”，一會兒彎下腰抱低的“柱子”。那四條小短腿靜緊緊的抱著“柱子”，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，似乎在問：“我的演技高不高？為什么不喝彩呢？”我連忙向它鼓掌。它喜滋滋地享用著我的掌聲。

　　它或許總覺得還能顯示自己，便又爬上了“踩水車”，伸出兩只前抓握住車把，先試探性地蹬了蹬車蹬，接著使用兩只小后腿飛速地蹬了起來。車輪呼呼地轉(zhuǎn)動著，它的腳蹬得多快呀，真能取得老鼠跑步比賽的冠軍！我拼命為它鼓掌，并拿來玉米犒賞它。

　　沒想到它見到玉米，便“刺溜”一下爬下車，雙手捧著玉米津津有味地品嘗了起來。

　　我愛我小巧的倉鼠。

四年級狀物作文 篇5

　　我家里養(yǎng)了兩只小烏龜，那是從奶奶家領(lǐng)養(yǎng)回來的。

　　小烏龜體型嬌小，只有我的手掌心那么大。它把頭從水底探出來時能把脖子伸得長長的，大概有一厘米長。

　　它的手和腳都挺短，皮膚上有很多皺折，上面長著小巧玲瓏的爪子。它用這些爪子笨拙地在水底爬來爬去，那模樣讓人心生愛憐。它手腳短小，可它尾巴卻不短，尖尖的，長長的�；疑�的.尾巴跟在它身體后面，好像是一個對主人畢恭畢敬的仆人。

　　我最感興趣的是它那小巧精致的龜殼。說是龜殼，其實就是烏龜?shù)募摇｝敋げ坏珗怨潭�且美觀。龜殼上那一塊塊棱形的花紋，像是古時候人們用來占卜的“八卦圖”，是古時候算命先生用來占卜兇吉的工具。龜殼還能幫小烏龜防御敵人。發(fā)現(xiàn)敵人時，小烏龜便藏身于其中。

　　觀察幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的事情。小烏龜吃食時，常會你爭我搶，互不相讓，斗得兩敗俱傷。瞧，今天它們又杠上了，一只在咬另一只的龜殼，看上去像是生氣了。今天，它們吃食速度很快，大概餓壞了。我去洗個手的功夫，回來時就看見它們已經(jīng)把食物吃完了，正津津有味地砸巴著嘴。它們還有一個習(xí)性，我在時，它們無論多餓都不吃食。我走開后，它們才開始吃起來�？赡苁且驗樗鼈兣律�，畢竟剛來沒幾天呢！

　　小烏龜真是太可愛了，真期待見到它們長大后的模樣。不知是否還和現(xiàn)在這樣頑皮？

四年級狀物作文 篇6

　　今天，在吃晚飯的時候，我突然發(fā)現(xiàn)一輛車子停在了我們家門前。跑過去一看，呀，這不是小蔣哥哥嘛！嘎，嘎隨著一聲聲鵝叫聲，一只大白鵝出現(xiàn)在我眼前。原來，小蔣哥哥從蘇北老家?guī)Щ貋硭徒o我的。

　　瞧！它的樣子可神氣了！一雙烏溜溜的小眼睛炯炯有神，一張桔黃色的嘴巴，一身雪白的`羽毛，還有兩只紅通通的腳掌。這使我想起了駱賓王的那兩句膾炙人口的詩：白毛浮綠水，紅掌撥清波。

　　我俯下身子，用手輕輕撫摸著大白鵝柔軟的毛，開心極了。過了一會兒，奶奶對爺爺說：明天，你把這只鵝殺了吧！我聽到了這個壞消息混身象被潑了一盆冷水，剛才開心的心情一下被打亂了，不由急得哭起來了。終于，奶奶同意不殺大白鵝了，我破涕為笑，別提多高興了。

　　人家溜狗，我來溜鵝，我浮想聯(lián)翩，想著想著，我便把系在大白鵝腳上的繩子拿在了手里。大白鵝搖搖擺擺地跑了起來，我怕把它的腳拉傷，便跟著它跑了起來。大白鵝走到哪，我就跟到哪。這那是我溜鵝呀，分明是鵝溜我！

　　我喜歡大白鵝。

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