- 四年級狀物作文 推薦度：
- 實用的四年級狀物作文 推薦度：
- 四年級狀物作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】四年級狀物作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級狀物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級狀物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，他非�？蓯�。
早上起來，我每天都會說，小烏龜早上好，小烏龜好像也在說小主人早上好。
我平常放學(xué)回家，每次都看看我的小烏龜，怕他出什么事了。
我給小烏龜為師的時候，他張大嘴巴，期待地說這次小主人又給我準(zhǔn)備什么好吃的，我一撒魚食，小烏龜張大嘴巴，啊嗚就把魚食吞進(jìn)了小烏龜?shù)亩亲永铩?/p>
小烏龜可調(diào)皮了！每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，他就從魚缸里爬出來，害得我不能好好寫作業(yè)，可把我給氣死了。
我的.小烏龜可傲慢了，好像他是一家之主一樣，走起路來大搖大擺。
自從我認(rèn)識他好久，他每次都給我?guī)硇粮：涂鞓�，他就是我最真誠的伙伴。
每次我孤單的時候，我就會和他談心事。我愛我的小烏龜，他是我最好的伙伴！
四年級狀物作文 篇2
小白兔和孔雀是一對團(tuán)結(jié)互助的好朋友，她倆經(jīng)常一起玩耍。
有一天，她們一起去了森林里的草地上玩耍。在去的路上，她倆看見老山羊爺爺摔倒了，孔雀說：“我們趕快去玩吧，別理他了，我們走吧�！毙“淄脹]有聽她的話而是馬上跑前去把老山羊爺爺扶起來。這一路上小白兔幫助了很多小動物：幫小猴子拖地、幫小松鼠摘松果等。而孔雀呢，只在一邊一直催促說：我們趕快走吧，不要理他們了。
幾天以后，一年一度的“女王大賽”又開始了，小白兔和孔雀都想?yún)⒓�，于是她們都去報了名。組委會給了大家三天的`時間準(zhǔn)備。在這三天里，孔雀一直窩在家里打扮自己，而小白兔還是不停地四處幫助小動物們。比賽終于開始了!大家紛紛積極進(jìn)行投票，經(jīng)過緊張的統(tǒng)計，最終選出了進(jìn)入決賽的兩位選手，一是小白兔，二是孔雀。這時大家都在議論紛紛：該把票投給誰呢？是漂亮的孔雀還是樂于助人的小白兔？這時，老山羊爺爺大聲說道：“我們就把票投給小白兔吧，小白兔幫了咱們這么多的忙，而孔雀只會打扮自己�！庇谑牵“淄卯�(dāng)選為“森林女王”。這時美麗的孔雀才明白：光是外表美并不是真正的美，心靈美更重要。
這個故事告訴我們，人不但要外表美，也要心靈美，讓我們都做個樂于助人的人吧。
四年級狀物作文 篇3
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這首詩出自宋代詩人，楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
沿著彎彎曲曲的甬路，一片碧綠的荷葉，吸引了我，荷葉碧綠碧綠的多像一個個大玉盤。荷葉有的浮在水面上，有的高高挺立著，還站著小鳥，在那快快樂樂地跳來跳去，好像那里是一個游樂園，專門為小鳥們準(zhǔn)備的`。那里還有許許多多的小和葉深綠深綠的，荷葉們在池塘里召開了，擠壓大賽，每片綠油油的荷葉像個大力士，你擠我，我擠你，有些大力士支撐不住啦，就會被其他大力士擠到角落里去。
你瞧荷葉上挺立的荷花更加美麗了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他們有的三五成群好像在開家庭會議；有的兩三一好像在玩兒石頭剪刀布；有的一枝獨秀，好像一個孤單的小孩子，在尋找他的爸爸媽媽。走上前去荷花真是千姿百態(tài)，有的花瓣全展開了，好像美麗的少女綻開的笑顏；有的才展開兩三瓣，好像害羞的小姑娘偷偷地探出頭來；還有的還是花骨朵，好像蠟燭上的火苗。被風(fēng)吹過一陣淡淡的清香從我身邊吹過，我仿佛覺得自己就是一朵荷花。穿著雪白的連衣裙，在陽光下，我翩翩起舞，我雪白的衣裳也隨風(fēng)舞蹈，不光是我一朵荷花，一池塘的荷花都在舞蹈，小蜻蜓，飛過來告訴我清晨飛行的快樂，小魚從腳下游過來告訴我，我昨天做的好夢，過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花，我是在看荷花呢。
這樣美麗的荷花，既然長在淤泥里，真是“出淤泥而不染”這正是我們要學(xué)習(xí)的地方，我們不管遇到什么的挫折，我們都應(yīng)努力克服，樂觀面對，一定能像荷花一樣綻放出最迷人的風(fēng)采！
四年級狀物作文 篇4
我有一個漂亮的小臥室，它是我的快樂天地。
走進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個大大的窗戶。窗簾是藍(lán)白相間的條紋，四周還有白色的花邊。窗臺上擺著許多玩具和塑像，它們有序地站成一排，好像準(zhǔn)備迎接新的任務(wù)。
窗戶旁邊就是我心愛的高大上的雙人床。下層是我的生活區(qū)，床上鋪著海島的床單，床單上的畫面非常溫馨——藍(lán)天中飄著幾朵軟綿綿的白云；藍(lán)天下有許多小螃蟹，在金黃的`沙灘上爬來爬去，好不自由；岸上有幾棵翠色的椰樹，上面停著許多白色海鷗，在歡樂地唱著歌
床的北面是我心愛的學(xué)習(xí)桌。桌上擺放著一個我精心制作的筆筒，筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個藍(lán)色的小臺燈，每當(dāng)夜幕降臨時，啪的一聲，將小臺燈打開，柔和的燈光頓時灑滿了書桌，寫作業(yè)，讀故事書，是這柔和的燈光，陪伴我渡過了一個又一個充實而又快樂的夜晚。
我愛我的小臥室，因為它是我學(xué)習(xí)與生活的快樂天地。
四年級狀物作文 篇5
我有一個非常精致的手表，那是表姐送給我的。但是，我還是非常非常的喜歡這支手表。
小時候，我由于不懂事，媽媽買了好幾雙手表，但是，我還是不到3天手表就被我給弄壞了。我漸漸的長大了，雖然我一而再再而三的問著媽媽：能不能再買一支給我��？我會好好的保護(hù)的！但是媽媽依然不相信，因為，媽媽一但買給我了，我還會弄壞的。
到我8那年，親戚來這里吃飯，其中，我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看著表姐手上的手表，這支手表正常精致。這是一個圓形的鐘，沿邊圍繞這一顆顆白色的`鉆石，里面的圖案是一個微笑的小狗，非常的可愛。這支手表總的來說是藍(lán)色的，很美。表姐看著我的那無辜的眼神，再看看的她的手表，就毫不猶豫的摘下來，微笑地著說：“送給你吧！我的家里多的是！”聽了這句話，我心奮不已，連連點頭說道：“謝謝你，表姐！我知道你最疼我了！”其實，表姐是最疼我的了，我想要什么，他就給我買，不過得是100元以下的哦！
這支表，直到今天都還沒壞，因為這是我有史以來，最寶貴的手表。
四年級狀物作文 篇6
大家好，我是一支鉛筆。我的大半部分來自于大樹媽媽身上的木頭。 工人叔叔把木頭加工成一個圓柱體，中間插進(jìn)一根又細(xì)又長的鉛筆芯，這樣一個完整又漂亮的我就誕生了！我長得非常高，有17厘米 左右呢！一點也不矮吧。雖然我很高，但我也不胖啊，我的身材很苗條，還是文具家族一流的模特呢，你們羨慕我嗎？
我身穿一件深綠色的外衣，上面還有大熊貓最愛吃的'竹子呢！可漂亮啦！在這件花外衣上還有上海中國第一鉛筆這幾個字等等，在這漢字的旁邊還有二個英文“——H和B，它的意思嗎？是表示鉛筆芯顏 色的深淺，H表示淺，B表示深，如果H前面的數(shù)字越大，那么表示這支筆芯的顏色越淺，如果B前面的數(shù)字越大，那么表示這支筆芯的顏色就越深，小朋友一般都喜歡選擇HB的我，不淺也不深，很適合寫 字。我的頭上裹著一圈軟鐵皮，上面還包著一塊白色的橡皮，就像是一頂白色的太陽帽。如果主人寫錯了字，我就會自告奮勇地幫主人把寫錯的字擦干凈，每當(dāng)我的腳斷了，主人就會請出鉛筆刨刀出來 幫忙，把我的腳削的尖尖的，細(xì)細(xì)的，主人就用露出的尖筆芯來寫字，用完了以后，主人就會把子我放進(jìn)文具盒，上我好好休息做個好夢。我天天都江堰市為主人立下汗馬功勞，所以主人特別喜歡我。
四年級狀物作文 篇7
再來一篇我最喜歡的水果秋天到了，果園里的水果成熟了，你看，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子??但我最喜歡的是橘子。橘子的'形狀是圓圓的，它穿著一身兒金色的外套，多像一個漂亮的小燈籠�。冮_金色的外套，里面露出一個個橘子瓣兒，它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開一片橘子瓣兒放在口中，酸酸的，甜甜的，清涼爽口，味道真是美極了！不一會兒，我就吃掉了一個橘子。橘子不但好吃，而且還能治咳嗽，幫助身體補(bǔ)充人體所需要的維生素。當(dāng)然，橘子皮可不要扔噢，它可以泡橘子水喝呢�？�，橘子的作用多大啊！
四年級狀物作文 篇8
你們認(rèn)識蠶寶寶嗎？你們知道蠶是什么東西嗎？蠶是一種動物，不過它是一種極其特殊的動物，它吐出來的絲可以做衣服，棉被……
今天，我們鄰居家里就有許多許多的蠶寶寶，我進(jìn)去就看到了20幾只呢！因為我的.好奇心實在太強(qiáng)了，不禁意間問了鄰居阿姨好幾個問題。我問了阿姨之后，對蠶有了更多的了解，蠶寶寶很容易滿足，只要給它們準(zhǔn)備一些桑葉放在盒子中就可以了，不過有一點要記住，千萬不要讓蠶寶寶沾到一滴水，否則它會死掉的。我還知道當(dāng)蠶寶寶的全身變黃的時候，不是因為他快要死掉了，而是說明它要變成一個非常白的小圓球了，這也預(yù)示著最惡心、討厭的一幕要進(jìn)入我們的眼簾了。 這時，鄰居家的兩只蠶寶寶破繭而出了，鄰居阿姨看到這一幕，趕緊把它們給放走啦，因為蠶破繭而出的時候就會變成飛蛾。如果把這些飛蛾留住，那么它們每飛一次就會掉一個蠶寶寶在地上，日積月累整個家都會被這些蠶寶寶給包圍住，而且還會把整個家里弄得很臟，所以鄰居阿姨才會把它們給扔掉。 雖然蠶有時會帶給我們的災(zāi)難，但如果沒有它，我們就會沒有衣服穿，沒有棉被蓋，所以其實只要把這些蠶放到工廠里去，它們還是可以讓我們喜歡，也能造福人類的。
我愛你，可愛的蠶寶寶！
四年級狀物作文 篇9
在自然界里，有這樣一種動物。它們在地下呆了整整4年，等到終于破土而出，終于能夠享受快樂的時候，卻發(fā)現(xiàn)，距離死神的腳步，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
然而，它們來不及思索，在真正沐浴陽光的那一剎那，徑直爬上一棵樹，渡過它們剩下的，僅有一個月的壽命。
令人奇怪的是，明明知道自己的時間所剩不多，它們?yōu)槭裁催�要在夏夜里，一遍又一遍歡快地唱著歌呢？難道它們不知道，生命正在飛快地流逝嗎？或許是它們太愚笨，都沒有想過抱怨命運的不公么？在它們即將死亡的時候，就沒有什么遺憾嗎？
同樣是動物，憑什么就要讓它們飽受黑暗的`折磨呢？
但是，也許，也許在它們出生的那一刻，就沒有任何怨言吧，為了能在所謂的“極樂世界”里快樂地歌唱，它們甘愿在泥土里漫長的等待著吧。
難道，我們不應(yīng)該從它們身上獲得什么啟迪嗎？
熱愛生命，向往光明，勇敢地面對挫折。
是的，它就是蟬。
【教師評語】這是一篇狀物的文章，小作者從獨特的角度，詮釋了蟬短暫而輝煌的一生所蘊(yùn)含的深刻哲理：熱愛生命，向往光明，勇敢地面對挫折。文章含義深刻，耐人尋味。
【四年級狀物作文】相關(guān)文章：
狀物作文08-01
狀物作文(經(jīng)典)09-08
狀物作文（經(jīng)典）09-05
狀物作文【精選】08-31
狀物作文[經(jīng)典]08-31
狀物作文(精選)08-31
【精選】狀物作文09-01
狀物的作文01-09
(經(jīng)典)狀物的作文08-16
[精選]狀物作文09-05