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珍貴的禮物作文300字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的珍貴的禮物作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
珍貴的禮物作文300字 篇1
今年六一國際兒童節(jié),爸爸和媽媽送給了我一件禮物------有24國紙幣大全、10國硬幣大全的一本收藏冊。我非常喜歡這件禮物。
這件禮物很精致,用兩個彩色的袋子套了又套,里面還有一個保護盒。打開盒子,映入眼簾的是收集冊上用黃色寫著“二十四國紙幣全集”,八個大字。包含有緬甸、泰國、蒙古等國家的現(xiàn)代鈔和老版鈔。也有美國、日本、韓國等10個國家的.硬幣。我發(fā)現(xiàn)印尼的硬幣很輕,材料像是塑料的,而新加坡的硬幣很重,比中國的硬幣重許多,是一種又重又硬的金幣。每一種紙幣、硬幣下面有這個國家人口、面積、名稱、語言和成立日期。爸爸建議我多看看這些知識,增加對這些國家的了解。
禮物是冬日的陽光,是一絲柔柔的春風(fēng),是一條涓涓的溪流,是一杯芬芳的美酒,能溫暖我們的心田,吹走心中的煩惱,唱響深情地贊歌,更能陶醉我們的生活。我們要禮尚往來,別人給你一縷冬日的陽光,你也要給那人一絲揉揉的春風(fēng)。
珍貴的禮物作文300字 篇2
“三八”婦女節(jié)到了,這天老師在課堂上教我們?nèi)绾胃卸髂赣H。
下午放學(xué)后走在路上,我一直在想,送什么禮物給媽媽呢?回到家,看見媽媽愁眉苦臉地躺在沙發(fā)上,急忙跑上去問媽媽怎么了?媽媽無精打采地說:“我突然覺得全身不舒服,沒力氣。”
爸爸剛好在開會,只能我來照顧媽媽了,于是我像個小護士一樣伸出手來摸了摸媽媽的額頭,有點燙!一定是發(fā)燒了!澳憬裉煊袥]有干什么活?有沒有吃什么臟東西?有沒有……”我不停地詢問著媽媽,最后我又像個小醫(yī)生一樣下結(jié)論,開藥方,“一定是得了病毒性感冒,得吃點板藍(lán)根!
我立刻跑到房間里,找出兩包板藍(lán)根,泡好端給媽媽喝,然后又叫媽媽到床上去睡一覺,并且?guī)椭鷭寢屔w好被子,等媽媽睡著后,我才開始做作業(yè)。晚上爸爸開會回來,我把這件事告訴了爸爸,爸爸直夸我是媽媽的好幫手。媽媽的節(jié)日,我雖然沒有送禮物給媽媽,但媽媽說她已經(jīng)收到了一份珍貴的.禮物。
珍貴的禮物作文300字 篇3
我曾經(jīng)收到過一份禮物——八音盒,這是我的好朋友貝貝送給我的。外殼里面是幾只小鳥在歌唱,按上面的按鈕就會響起美妙的歌曲。我收到禮物時,高興極了,抱著八音盒看了好久好久。
記得有一次,我考試考砸了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然,一只“小鳥”飛了過來,其實是貝貝。她拿著八音盒,放著音樂,向我“飛”來。一邊唱:“噠啦啦啦,噠啦啦啦,我的好朋友,你再哭,就變成小花貓啦……”“哈哈!”我從床上爬了起來,接過八音盒,看到里面的小鳥。它們的眼睛大大的,歪著頭看我,好像在安慰我。貝貝拿著紙擦了擦我的.眼淚,告訴我:“以后不要再因為這點小事就哭了,考砸了又有什么關(guān)系?下次考好就行了!
貝貝的聲音就像八音盒里美妙的歌聲,給我?guī)砹俗孕拧哪且院,八音盒成了我最珍貴的禮物。它讓我想起我的好朋友貝貝,因為它讓我懂了一次失敗算不了什么,下次努力就行了。
珍貴的禮物作文300字 篇4
我渴望有一個風(fēng)鈴。
一天,我路過小商品店,看到了琳瑯滿目的商品。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣陣悅耳的鈴聲引起了我的注意。原來是一個漂亮的風(fēng)鈴。“買一個吧!”我求著媽媽。“不行,家里的東西還不夠多嗎?這種東西買了有什么用?”媽媽毫無表情地說。
聽了媽媽的'話,我想買風(fēng)鈴的念頭并沒有打消,反而更加堅定。我一定要通過自己的努力得到這個風(fēng)鈴。
一個艷陽天,數(shù)學(xué)老師組織我們考了一次簡便計算考試?荚囬_始前,我暗暗地下了一個決心,一定要考到一百分。只聽見老師說了一聲:“開始了!蔽伊⒓茨闷鸸P,開始在試卷上奮筆急書起來。我感到整個世界對于我來說好像消失了。直到考試結(jié)束,才聽到同學(xué)們問我為什么不去上廁所。原來老師在考試時已經(jīng)讓同學(xué)們?nèi)ド线^廁所了。
上交了試卷,我急切盼望著考分的出爐。我感覺過每一秒就好像在過一個世紀(jì)。
中午,考試成績終于出來了,我不負(fù)眾望,考了一百分。老師宣布成績的那一刻,我的心仿佛要從嗓子眼里跳出來了,我終于成功了!
放學(xué)回到家,一陣陣清脆悅耳的鈴聲。原來,老師已經(jīng)把我們的成績告訴了爸爸媽媽。
每當(dāng)看到這個風(fēng)鈴,我就像看到了希望,我相信:有付出必定有收獲!
珍貴的禮物作文300字 篇5
早上起床,我翻了一下日歷,“呀”今天是我的生日。我就在想,媽媽會給我準(zhǔn)備什么禮物呢?
我偷偷的來到廚房門外,看媽媽給我準(zhǔn)備什么好吃的東西。誰知媽媽在做和平常一樣飯菜,漸漸我有一點傷心,我就告訴自己,媽媽可能要給我一個驚喜。
媽媽對我說:夢夢,我去上班了。我說,哦。這讓我心里更加傷心,想要哭的感覺,媽媽不會真的忘了我的生日了吧!
晚上了,該睡覺了,我就在被窩里痛苦,滿腦子在想媽媽你不會真的忘記了我的生日了吧。
不知不覺中我在哭聲中睡著了,我好像做了一個夢,夢到了,媽媽再對我說夢夢其實媽媽沒有忘記你的生日,只是工作太忙了,夢夢,媽媽永遠(yuǎn)愛你,輕輕地在我的.額頭上印了一個吻。
直到第二天起床才發(fā)現(xiàn),昨天不是夢是事實。
媽媽,只有和你在一起才是最好的禮物!
珍貴的禮物作文300字 篇6
去年生日,我和妹妹正在玩,突然聽見妹妹叫我,我就往外走,剛走到那就看見一個精美的盒子,心想:這兒怎么有個盒子?媽媽對我說:“這是送給你的生日禮物!蔽腋吲d得手舞足蹈,迫不及待地打開盒子,一看里面是個小熊。
那只小熊不胖不瘦,全身雪白雪白的,看起來很可愛,我很喜歡它。它的耳朵短短的,臉上前嵌著一對黑溜溜的'小眼睛,粉紅色的鼻子,像一顆愛心,身上穿著一件紅色的衣服,上面還扎了一個蝴蝶結(jié),真是漂亮極了,我立刻愛不釋手。
我輕輕地把它抱進(jìn)房間,怕把它弄傷,媽媽來了,她微笑地對我說:“你要好好照顧它,別把它弄壞了!蔽衣犃藡寢尩脑,說:“我會好好愛護它,更不會把它弄臟的!
這只小熊很漂亮可愛,我會把它打扮得更漂亮,它會一直陪伴我成長。
珍貴的禮物作文300字 篇7
珍貴的禮物
星期六是我十周歲的生日,爺爺早就許諾給我買一件特殊的'生日禮物,這幾天我一直在心理琢磨,爺爺會給我買什么禮物呢?由于礙于面子,我又不好意思去問。
到了生日那天,我迫不及待的問爺爺:“我的生日禮物是什么呢?”爺爺拿來一個精致的小盒子給我,我回到臥室,立刻把盒子打開,里面原來是一個小沙漏,我就想:爺爺為什么送我個沙漏呢?我?guī)е@個問題去問爺爺:“您為什么送我一個小沙漏呢?”爺爺沒有回答我,我又回到臥室玩弄著這個沙漏,看到這個沙漏里德沙子一顆一顆向下漏,我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢?當(dāng)最后一顆沙子落下的時候,我突然想:會不會爺爺送我一個沙漏是警示我時間就是生命?我又去問爺爺:“您是不是警示我時間就是生命?”爺爺點點頭,說:“我就是要警示你時間就是生命,因為你寫作業(yè)時總是打岔,所以我要送你沙漏,顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會讀書遲!币馑季褪恰澳贻p時候不學(xué)習(xí),老了才學(xué)習(xí)就遲了!甭犃藸敔?shù)慕陶d,我走進(jìn)臥室,我把沙漏倒過來沙子又繼續(xù)向下漏,我也決定從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)。
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物,我將永遠(yuǎn)收藏!
珍貴的禮物作文300字 篇8
魚兒感謝河水,因為河水是哺育它成長的“母親”;小鳥感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天給予它飛翔的空間;大樹感謝土壤,因為土壤為它的成長提供了充足的營養(yǎng)……而我們也應(yīng)該感謝一直關(guān)愛過我們的父母,他們給了我們生命,為我們提供了衣食住行……
司馬遷曾說過:“父母者,人文本也。”我們從呱呱落地的嬰兒,到天真浪漫的少年,再到意氣風(fēng)發(fā)的青年,我們在一天天長大,是父母給予了我們的生命,給了我們無私偉大的愛。人者,父母所生,孝敬父母是做人的根本。雖然我們還小,不能給父母太多的`回報,但我們可以從生活的點滴做起,來傳遞我們的孝心。
仲夏之夜,聽爺爺講《烏鴉母子》的故事,看著那皎潔的月光,聽著故事,我不禁想起了去年母親節(jié)時發(fā)生的一件事。
母親節(jié)前,為了給媽媽一個驚喜,我絞盡腦汁,準(zhǔn)備給媽媽一份心動的禮物。心想:爸爸媽媽掙錢不容易,花錢買吧,我又舍不得。最后思來想去我還是決定自己親手做一份禮物來表達(dá)我心中對媽媽的愛和祝福,這會更具意義,媽媽也會更加高興的。
珍貴的禮物作文300字 篇9
“!完蛋了,完蛋了,回家又要吃‘竹筍炒肉’了,怎么辦呢?”
怎么回事,哦,原來是一年級的小朋友期中考試的試卷發(fā)下來了,他們都在為分?jǐn)?shù)犯愁。
聽著聽著,讓我想起我上二年級發(fā)下試卷來的情景:當(dāng)時我語文考了94分,得了第9名,沒有考好,我就哭了。這時李老師走過來安慰我說:“芯儀,沒有關(guān)系,一次考不好沒事,別再哭了,來送你一枝鋼筆,有不會的題問我。”
老師一走開,我仔細(xì)端詳起這枝筆來,它好特別,是一枝打水的`筆,四面有機器貓、小泰迪熊、一休哥、美羊羊真好看!
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們圍過來,說:“親愛的芯儀,給我看看,就一下!薄安恍,不行!這是老師給我的,不許看”我搖著頭說。
哎!現(xiàn)在上三年級了,老師也不教我了,但是這枝筆永遠(yuǎn)代表老師對我的關(guān)心。
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