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實(shí)用的禮物作文300字集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的禮物作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文300字 篇1
去年圣誕節(jié)，爸爸媽媽一起送我一份特別的禮物，當(dāng)我收到這份禮物時(shí)，我開(kāi)心極了！這份禮物是我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)！有了它，我每天都沉醉在那美妙的旋律里，生活變得多采多姿！
當(dāng)我們?nèi)胰齻�(gè)人有空時(shí)，我便找爸爸、媽媽一起出去外面騎自行車(chē)，當(dāng)我騎上自行車(chē)時(shí)，我覺(jué)得非常好騎，因?yàn)樗梢詭胰ビ紊酵嫠�；還有它的握把很特別，是往內(nèi)凹的；還有一個(gè)我覺(jué)得最特別的地方，就是握把上的變速器，因?yàn)樗梢愿淖冏孕熊?chē)的.速度，還有輪胎旁邊的避震器，如果你在石頭路上騎自行車(chē)的話，坐起來(lái)就會(huì)舒服一點(diǎn)。
這份禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，我要感謝我的爸爸媽媽送我這一份禮物，在我心中留下美好的回憶，我一定要好好地珍惜這份禮物。
每個(gè)人接到禮物時(shí)，心情總是既驚訝又歡喜，而對(duì)新的禮物更是捧在手心，舍不得放。
禮物作文300字 篇2
曾記得，有這樣一份禮物，是爸爸的責(zé)罰……
那一年，我們數(shù)學(xué)正在學(xué)圓柱圓錐的體積計(jì)算。那些計(jì)算都很復(fù)雜，弄得人頭疼。懶惰的.我覺(jué)得計(jì)算太麻煩，在草稿紙上亂算一通，就將答案填上去。第二天，交上去的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái)，自然是一塌糊涂。由于作業(yè)堆積如山，計(jì)算太煩，我便將作業(yè)放入書(shū)包，準(zhǔn)備回到家再訂正。
放學(xué)回到家，爸爸讓我將數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái)。
一聽(tīng)到這句話，我整個(gè)人都不好了。完了，這下全完了，誰(shuí)來(lái)救救我，我在心里默默祈禱，慢吞吞地把作業(yè)本拿了出來(lái)。
爸爸看了我的作業(yè)，瞬間火冒三丈。爸爸將作業(yè)本攤開(kāi)來(lái)，指著一道題，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“這一道簡(jiǎn)單的題你都會(huì)算錯(cuò)啊！你平時(shí)都干什么呢？你不想學(xué)就算了……”說(shuō)完，還打了我一下。雖然爸爸這樣生氣，但我知道，這蘊(yùn)含著爸爸對(duì)我的愛(ài)。
爸爸讓我自己改正錯(cuò)題，他在旁邊監(jiān)督。我能看到他眼睛里充滿了愛(ài)、心疼……
歲月的禮物，便是如此，雖是責(zé)罰，但充滿了愛(ài)。這種禮物，無(wú)疑是我們成長(zhǎng)路上最好的禮物。
禮物作文300字 篇3
母親節(jié)快到了，李老師說(shuō)要教我們做發(fā)夾。我聽(tīng)了，高興得跳起來(lái)。因?yàn)檫@幾天，收音機(jī)里叔叔阿姨們都在討論送什么禮物給媽媽，我也很想送，可是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)呀！這下好了，我可以親手做發(fā)夾送給媽媽了！
晚上，我偷偷地按李老師說(shuō)的，把信封、水彩筆、剪刀這些工具放進(jìn)書(shū)包，帶到學(xué)校。李老師給我們發(fā)了帶子、頭像和夾子。我挑了一個(gè)巧克力色的緞帶，先用直尺量到47厘米，剪下來(lái)，再在手上繞兩圈，把中間捏緊，然后用棉線捆起來(lái)。可是，中間白色的棉線露出來(lái)，我覺(jué)得很丑。李老師幫我想了個(gè)辦法，用多余的'緞帶再繞一圈。最后，我用膠槍一點(diǎn)一一點(diǎn)把緞帶和夾子粘到一起，再把頭像粘上去，一個(gè)漂亮的發(fā)夾做好啦！
回到家里，我小心翼翼地從書(shū)包里掏出發(fā)夾，雙手遞給媽媽，說(shuō)：“媽媽，這是我親手為您做的發(fā)夾哦！”媽媽接過(guò)發(fā)夾，反復(fù)看來(lái)看去，還不住地說(shuō)： “謝謝，謝謝崽崽！”她激動(dòng)得連飯都顧不上做，就拿著手機(jī)左拍右拍，拍了好多張照片傳到網(wǎng)上�？吹侥切┦迨灏⒁桃粋�(gè)勁地夸我小手真巧，又孝敬媽媽，我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花！
禮物作文300字 篇4
雨越下越大，我打著傘走在路上，雖快遲到，但還是不緊不慢，看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花，我又想起自己做的.教師節(jié)禮物：一張印著自認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)的“三句半”與一個(gè)掛件，忽然感覺(jué)老師會(huì)嫌我的禮物不夠豐厚。
隱約聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我名字，原來(lái)是邱俊皓，我忙問(wèn)他：“你給張老師什么禮物啦？”“什么禮物��？”“你別裝傻啦，當(dāng)然是教師節(jié)禮物！”“啊！今天是教師節(jié)？我媽沒(méi)告訴我耶�！蔽翌D時(shí)感到無(wú)語(yǔ)，心想：這小子連教師節(jié)也忘了，他能記什么呀？不過(guò)也好，我可以放心了，至少他連禮物都沒(méi)準(zhǔn)備好。我頓時(shí)安心了，只“哦”了一聲，忽然想起快要遲到，連忙往學(xué)校跑去……
進(jìn)了教室，見(jiàn)老師不在，連忙又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，他們不是搖頭，就是說(shuō)：“慘了！我沒(méi)帶！”又有些則理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)帶有什么關(guān)系，只要心意到就行！”想想也是，就更不緊張了。
課后，我把自己準(zhǔn)備的那份禮物給了老師，老師謝過(guò)我之后，很高興地回辦公室了。中午，老師忽然問(wèn)我那首“三句半”是哪兒搞來(lái)的。我便說(shuō)是自己想的，老師居然高興地說(shuō)：“你太有才了！”我只是笑了笑，可心里卻是異常興奮……
原來(lái)，老師看重的不是禮物的貴重與否，而是真心呀！
禮物作文300字 篇5
松鼠和小馬是最好的朋友，他們形影不離，但是最近小馬和松鼠鬧起了矛盾。
今天是小馬的'生日，小松鼠想：“該怎么辦才可以和小馬和好呢？”小猴子皮皮心里一亮，想到了一個(gè)好主意，并告訴了小馬，大家說(shuō)：“皮皮你真聰明�！�
小馬的生日到了，小動(dòng)物們紛紛把禮物送給了小馬。小馬看了無(wú)數(shù)遍，都沒(méi)看見(jiàn)松鼠的蹤影。這時(shí)，小馬看見(jiàn)小猴皮皮和小兔抬著一個(gè)包裝精致的大盒子走了過(guò)來(lái)。小馬正要拆開(kāi)來(lái)，可是盒子自動(dòng)打開(kāi)了。松鼠從盒子里跳出來(lái)大聲地對(duì)小馬說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”小馬驚呆了，他樂(lè)得一把抱住松鼠說(shuō)：“你，你是我最好的生日禮物，太高興了！”大家都被他們的友誼感動(dòng)了，掌聲一片。
相信小馬永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)神秘的禮物。
禮物作文300字 篇6
“��！這是什么東西？”我拆開(kāi)了紅包，尖叫了一聲。你也許會(huì)疑惑，我們到底在干什么？你想知道嗎？那就請(qǐng)聽(tīng)我仔細(xì)道來(lái)。
其實(shí)，我們?cè)谕嬉粋�(gè)叫做《神秘禮物》的游戲。游戲規(guī)則是：老師會(huì)在每個(gè)同學(xué)的桌子上放一個(gè)神秘的紅包，然后走出教室，五分鐘后回來(lái)。五分鐘內(nèi)，不能拆小紙包，不能都出走動(dòng)，也不能拆別人的紅包。老師出教室，我們立刻躁動(dòng)起來(lái)，各種猜測(cè)聲在教室里爭(zhēng)辯起來(lái)。五分鐘后，老師回來(lái)了。老師讓同學(xué)們拆開(kāi)自己的紅包，并告訴老師自己的'紅包里都裝了什么。
同學(xué)們迫不及待地拆開(kāi)自己的紅包，有的愁容滿面，原來(lái)他的紅包里裝了一個(gè)空空如也的袋子；有的同學(xué)臉上露出了樂(lè)不可支的笑容和神情；有的同學(xué)仔細(xì)端詳著紅包里的東西，納悶不已。而我的紅包里有一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物精油驅(qū)蚊貼。一開(kāi)始我看著這個(gè)可愛(ài)的小家伙，聞?wù)咚嫣氐奈兜溃娌恢浪莻�(gè)什么。羅老師告訴我們這是精油驅(qū)蚊貼。而我手里拿的這個(gè)貼紙，上面還有一只可愛(ài)的貓，湯姆貓。其他同學(xué)大部分手里拿著不同圖案的水果貼紙，而我的最為特殊。
老師說(shuō)，這次游戲是鍛煉我們的意志力和耐心。我深有感觸，好的東西是需要時(shí)間去等待的，很多事情都不能操之過(guò)急。
禮物作文300字 篇7
記憶的銀河，有著許許多多的星星一些星星，隨著時(shí)光的流逝，漸漸地暗淡了，但有一顆星星在我的記憶深處永遠(yuǎn)閃耀著，不會(huì)暗淡，不會(huì)隕落！
那顆星雖然在別人眼中，可能只是一句普通的話，但在我眼中，它卻是給了我鼓勵(lì)讓我在一次失敗中重拾信心。讓我愛(ài)上了奔跑，愛(ài)上了在風(fēng)中奔跑。
幼兒園時(shí)，每次老師組織我們跑步時(shí)，我跑得永遠(yuǎn)是最慢的那一個(gè)。不是輸就是摔倒，一次次的輸和摔倒讓我眼中充滿了淚水，衣服被汗水染濕。臉上有的也只是恐懼，恐懼輸，恐懼摔倒，恐懼奔跑。
但在這時(shí)張老師慈愛(ài)地說(shuō)：毛宇昕，一時(shí)的`輸，可不代表永遠(yuǎn)哦，只要你努力了，老師相信你一定能成功。＂雖然只是短短的一句話卻讓重拾信，從最后沖刺到第二。讓我在奔跑中充滿了信心與歡樂(lè)。懂得了輸不是永遠(yuǎn)的！
所以面對(duì)輸，我不會(huì)放棄，而是努力。那句鼓勵(lì)的話語(yǔ)是我記憶銀河的一顆美麗的星，一顆永遠(yuǎn)閃著耀眼光芒的星。它永遠(yuǎn)在那記憶銀河的深處散發(fā)著屬于它的光輝！
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