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【實用】禮物的作文400字集錦九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物的作文400字 篇1
今天,是三八婦女節(jié)。是我媽媽和全世界所有婦女的節(jié)日。
我想:十年來,媽媽費了多少心血養(yǎng)育我呀!我病了,是媽媽冒著嚴(yán)寒酷暑去給我買藥,在床頭陪我一夜,我被雨淋濕了,是媽媽為我換上干衣服,給我端上一杯熱氣騰騰的水,向我問寒問暖。今天是媽媽的節(jié)日。難道我不應(yīng)該為媽媽端上一杯茶,給媽媽一件有意義的禮物?
有意義的.禮物,花錢肯定買不到了。咦!對了,這兩天媽媽送我去少兒藝術(shù)中心學(xué)圖畫,我就給媽媽畫一幅國畫吧!我趁媽媽午休的時間,鋪好紙,勻好墨,倒上水,仔仔細(xì)細(xì)地畫了一幅漂亮的山水畫。接著,我又在這幅畫右下角的空白處,工工整整地寫了幾個字:祝媽媽節(jié)日快樂。圖畫畫完了,媽媽也睡醒了。
“媽媽,今天是三八婦女節(jié),我準(zhǔn)備了一件禮物送給你!蔽覍寢屨f道。
“以后過節(jié)別給我買禮物了,你怎么又亂花錢了!眿寢寗竦。
“我沒有花錢買禮物,這次的禮物是我自己畫的,你看,漂亮不!蔽艺f著就把畫拿了出來。
“呀!真漂亮。”媽媽笑了,她笑得那么甜,我聽了十分欣慰。
今天我送給了媽媽一件有意義的禮物,明年我還要送這樣的禮物。
禮物的作文400字 篇2
一早,我聽見了鈴聲,迷迷糊糊的看了一下日歷“哦,六月一號,周六,太好了,不上學(xué)。”說完,我躺下去繼續(xù)睡,突然我想起來了:六一!拜托,今天是兒童節(jié)!我的倒數(shù)第二個兒童節(jié)耶!昨天還開聯(lián)歡會呢,怎么今天就忘了,一定是昨天洗澡的.時候腦袋里面進(jìn)水了!我得趕快向老媽要禮物啊。
我急急忙忙地穿上拖鞋,推開我臥室的門,向外面叫了一聲:“媽,今天六……一。”本來我還想繼續(xù)往下說,可是老爸老媽都不在。我嘆了口氣,突然靈機一動,想到:可以用打電話的形式呀。于是我打通了老媽的電話號碼。
“喂,媽……”我的話還沒有說完,只聽老媽不耐煩地說“喂,閨女,今天媽媽特別忙,有事下班再說,別給媽媽打電話了啊!蔽摇芭丁绷艘宦,便把電話掛掉了!袄蠇岆y道臨走前沒有看日歷嗎?”我自言自語,疑惑不解,因為,老媽沒有一次忘記給我過六一。
之后,我極其郁悶地度過了這一天,直到晚上九點。老媽下班回家了,對我說:“閨女,節(jié)日快樂啊!薄3Q啦。”雖然只是一句很短的話語,可我卻因為這句話無比開心。因為這說明了老媽并沒有忘記這一天,屬于孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這,也許就是我收到的最好的禮物吧。
禮物的作文400字 篇3
大自然饋贈給人類無數(shù)的,無價的禮物:資源,生命,良辰,美景……聽,那暢快的溪流是輕盈的步伐;聞,那淡淡的花香是迷人的氣息;感,那柔和的'風(fēng)兒是溫暖的撫摸——你是否發(fā)現(xiàn),春姑娘已經(jīng)悄悄地,慢慢地走向大地,走上山坡,走進(jìn)每一個生命里?她帶著大自然的禮物,微笑著走來。
春姑娘仰起頭,把禮物送給大樹,蒼荒的大樹爺爺有了精神,抽枝長葉;春姑娘俯下身,把禮物送給小種子,于是,小花小草便像是賽跑一般從地下鉆了出來;春姑娘伸直胳膊,把禮物輕輕地放進(jìn)樹洞,洞里的小松鼠打了幾個哈氣,跳了出來,迎接新的生活;春姑娘走到小朋友面前,輕輕地?fù)崦男∧X袋,然后把春天的禮物也送給了他——小朋友立馬活潑起來,露出最可愛的笑容……
春天,就這樣走來。春姑娘呢?她走遍了人間的每一個角落——給傷心的人們帶來愉快,給艱辛的人們帶來幸福;她幫大樹撐開一片天地,一便他們張根生枝,幫助無家可歸的小鳥兒,一同搭起溫暖的新窩兒……
大地有了春天,增添了一份新綠;萬物有了春天,便有了生命的氣息。而她帶給我們的禮物,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只有這些——溫暖,快樂,精力,風(fēng)光……讓我們?nèi)谌氪禾,享受春天帶給我們的禮物吧!
禮物的作文400字 篇4
我喜歡的禮物在一個作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說:老師會給巧克力。有的同學(xué)說:老師會給文具。有的同學(xué)說:老師會給游戲機。還有的同學(xué)夸張地說:老師會給別墅。
老師說:我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數(shù):一、二、三。
我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!
同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的同學(xué)說:可以畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年。有的同學(xué)說:可以折一只兔子和一條魚,兔年有余。還有同學(xué)說:可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發(fā)財。一張白紙的`妙用可真多呀!老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物一個豐富的想象空間。
我非常喜歡這個禮物,你呢?
禮物的作文400字 篇5
圣誕節(jié)的晚上,媽媽特意把我接回去,走到學(xué)校門口,我看見圣誕老人一扭一扭地唱圣誕歌。
我問媽媽:“你送給我的圣誕禮物呢?”媽媽連忙從車子里拿出了圣誕蛋糕、巧克力、餅干和新褲子。爸爸卻什么也沒有說,就把我?guī)У搅藢W(xué)校對面的醫(yī)院,要醫(yī)生把我耳朵里的耳屎全部tao出來了。我覺得耳朵里涼爽多了,遠(yuǎn)處圣誕的歌兒也清楚地飄進(jìn)我的耳中。我又問爸爸:“你送給我的圣誕禮物呢?”爸爸說:“剛才已經(jīng)送給你了”。我想了想,身體健康也是一種好禮物呀!
晚上躺在床上,我夢見了慈祥的`圣誕老爺爺,他送給我一頂紅色的帽子。我坐在華麗的馬車上,快樂地飛奔在雪地里……
5圣誕節(jié)的禮物
明天就是圣誕節(jié)了,我特別想要一件禮物。但是媽媽沒有同意。第二天,我和媽媽去上電子琴課,因為心里總是想著那件事,所以上課也上不好,老師講的什么都沒有聽進(jìn)去。
中間休息的時候,老師宣布一個好消息:在第三屆電子琴比賽中,我們班有4名同學(xué)獲得名次,我獲得了3等獎。我聽候心里很高興。
我回去的路上,媽媽說:你已經(jīng)得到了最好的圣誕節(jié)禮物。
禮物的作文400字 篇6
爸爸的好朋友從遠(yuǎn)方寄來了禮物——一個小木匣。我把它打開一看,里面是兩個洋蔥。我問爸爸:“這有什么稀奇?”
爸爸笑一笑,沒有回答。他把洋蔥整修了一下,裝進(jìn)了淺口的花盆,盆里只放水和鵝卵石。我想:“種洋蔥不用泥土能活?”
慢慢地,洋蔥發(fā)芽了,長高了。啊!那不是洋蔥,是大蒜。我又問爸爸:“這大蒜頭怎么這么大?”
爸爸又是一笑,并不回答。
慢慢地,蒜苗長高了,長得又綠又嫩,可愛極了。
一天放學(xué)回來。我吃驚地發(fā)現(xiàn),蒜苗含苞了。啊,那不是大蒜,是一種什么花吧?
不久,春節(jié)到了。含苞的'花蕾有幾朵開放了——乳白色的花瓣,鵝黃色的花蕊,在翠綠欲滴的葉子的襯托下,顯得分外秀麗。我把盛開的鮮花捧到客人面前,讓他們猜這是什么花。
一位阿姨笑著說:“我們就是來看這花的,你聞一聞多么清香。它亭亭玉立,像你一樣秀氣。”
“這不是大蒜,是什么花呀?”我問。
“水中仙子!
“水中仙子?”
“是的,這是水仙花的別名!
爸爸在一旁笑了:“這水仙,是漳州的特產(chǎn),馳名中外,是一位好朋友讓它千里迢迢坐了火車來的呢!”
啊!好一叢蔥蔥蘢蘢、馥郁清香的水仙花!
禮物的作文400字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,母親節(jié)就要到了,我想了想,該送什么禮物好呢?
我終于想到了,我送媽媽一本書吧!于是我就去書店了,我已走進(jìn)書店,就想了想,媽媽喜歡那本書呢?我想了一會終于想到了,我媽媽喜歡看《了凡四訓(xùn)》這本書,我就去問店員拿本書在哪里,于是我就去找書了,我看了看終于看見了那本書,我就拿著那本書去結(jié)賬了,店員給我說:“這本書一共39。9元。”我付了錢拉著那本書回家了,我一回到家,逞著爸爸媽媽去上班了,我就拿著錢去飾品店了,我想了想媽媽喜歡什么顏色呢?我終于想到了,媽媽喜歡淺藍(lán)色,我就去找,我看見了一個淺藍(lán)色的禮物盒,上面印著小紅心在上面。
我就抱著她來結(jié)賬了,店員說:“這個10元,我付了錢就回家了!蔽乙换氐郊揖蜏(zhǔn)備一下,并寫了一個賀卡,到了晚上爸爸媽媽回家了,我就把禮物盒放在床上,媽媽上床睡覺的.時候就看見那個禮物盒,然后,我走過來說:“媽媽這是給你的母親節(jié)禮物,希望您能喜歡。”媽媽說:“我當(dāng)然喜歡,謝謝譚歆。”
我感覺送禮物的感覺真好,我一定要經(jīng)常送爸爸媽媽禮物。
禮物的作文400字 篇8
每每想起這件事,這個人,就猶如沐浴春風(fēng),暖暖的。
那是我上四年級的圣誕節(jié)前,同學(xué)們都為我們的老師準(zhǔn)備了禮物,我也不例外。我用一張很漂亮的卡紙剪成了心形,畫上美麗的圖畫,然后認(rèn)認(rèn)真真地寫上幾個大字:祝老師圣誕節(jié)快樂!做好后,我捧著禮物,仿佛看見了老師接過它時滿臉的燦爛。她是我們最喜愛的老師,她帶我們識字,給我們講故事,當(dāng)我哭的時候還蹲下來給我擦眼淚……
圣誕節(jié)的那天早上,老師與往常一樣進(jìn)了教室。同學(xué)們卻異常興奮,各自拿著自己的禮物來到老師面前,一個又一個地遞給了老師,老師不停地說“謝謝”,不停地?fù)崦瑢W(xué)們的頭,眼睛里淌著幸福。
我準(zhǔn)備從課桌抽屜里拿出禮物,可伸手一摸,沒摸著,再彎下腰仔細(xì)找尋,仍然沒有!禮物不翼而飛,怎么辦?再次把書包、抽屜翻了一個“底朝天”,禮物的影子都沒有,我一屁股坐在了座位上,趴在桌上大哭起來。突然,一只溫暖的大手摸著我的頭,我緩緩抬起頭,老師站在我的身邊,滿臉笑意。
“你怎么啦?”
“我……我送您的'禮物不見了!
“謝謝你,這是今天我收到的最珍貴的禮物!闭f完慈愛地?fù)嶂业募纭?/p>
禮物的作文400字 篇9
禮物,可以是一個擁抱,可以是一次幫助,禮物還可以是一句話。
記得那次英語比賽第一次選拔,班里只有我進(jìn)入正式比賽?墒,我的英語水平并不算特別好,唯獨這次卻意外地被選了上去,就連“學(xué)霸”班長都沒能選上。因此,其他同學(xué)都私底下評論我,懷疑我走“后門”,又或者是碰到“狗屎運”,一不小心被選上的,甚至連英語老師也難以置信。
為什么?為什么大家都不相信我的能力,認(rèn)為我沒有這樣的實力!面對這一切,雖然我對我這次意外被選之事也感到詫異,但是我并沒有“走后門”,而是靠自己的努力得到的'。那段時間里,我因為同學(xué)們的這些評論而對自己沒信心。直到有一次,一個特殊的禮物,讓我重新找回了自信。
“昱杞,這可別因他人的片面之言而喪失信心,自甘墮落,難道你就不想用事實證明你能行嗎?”話音剛落,我抬頭一看,原來是我的同桌,他用真摯的眼神望著,我用迷茫的眼神盯著他。我仔細(xì)想了想,是啊,我這樣自甘墮落,不正好驗證他人所說的話嗎,與其這樣,不如振作起來,努力一把,用事實說話,證明給他們看:我一定能行!
說做就做,每天放學(xué),同桌都陪我留下來,呆在教室里練習(xí)英語演講稿。時間一天天過去了,英語比賽已經(jīng)來到,我懷著勝利的希望參加完了比賽,最終獲得了一等獎第三名,讓那議論我的人心服口服,無話可說。
從那以后,每當(dāng)我失去信心時,耳邊總會縈繞著同桌對我說的話,那個特殊的禮物:用事實證明你能行!(指導(dǎo)老師/淡 泊)
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