我的鉛筆盒作文經(jīng)典【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的鉛筆盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的鉛筆盒作文1

　　我的鉛筆盒，是上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽買給我的。

　　這個(gè)鉛筆盒是長方形的.，盒蓋上畫著一只小白兔，拿著網(wǎng)子，要捉一只昆蟲，旁邊有六只可愛的青蛙，地上長滿綠綠的青草，天上還有一只小蝴蝶，真是可愛。

　　鉛筆盒裝了許多文具，如彩虹筆、鉛筆、自動(dòng)筆、尺、橡皮擦和筆心等，還有我喜歡的綠色小彈珠。

　　我有這么可愛的鉛筆盒，應(yīng)該好好愛護(hù)它，臟了，我就用面紙把它擦得清潔溜溜。

我的鉛筆盒作文2

　　我有一個(gè)心愛的鉛筆盒，它是在我7歲左右我媽媽給我買的。一開始我不想用它，因?yàn)槲姨�喜歡他了。直到過了5個(gè)星期我才拿出來用它。

　　它是用線織起來的`，長有20厘米、底部直徑大約有五厘米。他是一個(gè)圓柱形，它的側(cè)面有一個(gè)拉鏈，便于，我打開放錢。

　　它是藍(lán)色的，身上有一副圖，圖上有四個(gè)小精靈，他們生活在一座房子里，在房子旁邊有一個(gè)森林。森林里有一個(gè)花叢，雖然我不在圖里，但是我也能聞到花香。

　　有一次，我有點(diǎn)兒傷心，我就覺得這個(gè)這4個(gè)小精靈就在大聲說："小主人，別傷心。"我聽到這段話，心里就不傷心了。

　　這個(gè)鉛筆盒一直陪我成長、陪我進(jìn)步，我真喜歡這個(gè)鉛筆具。

我的鉛筆盒作文3

　　我有一個(gè)心愛的鉛筆盒，它的外形像卡通玩具汽車，車前面是兩只鼓鼓的大眼睛，兩旁是四個(gè)又大又圓的車輪，車身都是粉紅色的，中間還夾著淡粉色的英文字“COCOBEAR”。盒蓋上幾只可愛的'小熊特別引人注目，它們正正看著我呢！

　　打開文具盒，你們就能見到文具們的“家”了。他們的家，既像一座三層小樓，又像超市里的貨架：第一層放著架書的書架，第二層放著鉛筆、尺子、橡皮，第三層放著抄家庭作業(yè)的本子、剪刀、雙面膠、備用鉛筆。

　　每天，這些為我“立下戰(zhàn)功”的文具們，在辛苦了一天之后，就會(huì)回到了它們的家中去。我真的很感謝它們，它們不僅是我學(xué)習(xí)上的小幫手，也是我最親密的朋友。

　　文具盒，我愛你！

我的鉛筆盒作文4

　　我的鉛筆盒非常漂亮，表面有兩只“天使小熊”在一起玩。還有一些愛心和行星呢！

　　鉛筆盒的最上層有一條條的藍(lán)線，上面還可以寫字，所以我就把他叫做：記載數(shù)據(jù)中心。

　　鉛筆盒的'最下層有三個(gè)專門放鉛筆的東西：他是半圓形的，和和鉛筆一樣大小，是藍(lán)色的。旁邊還有一個(gè)小長方形的地方，我專門在那兒放橡皮。也叫他橡皮庫。

　　他們倆中間還有一個(gè)“畫吧畫吧室”，那兒想畫什么就畫什么。如果畫板上都圖光了，我就把他們送的棉花擦一擦，就可以亂涂鴉啦！其他同學(xué)也都想我來借，我真是忙不過來。

　　你們看，我的鉛筆盒有趣吧？

我的鉛筆盒作文5

　　從外表看，我是一枚導(dǎo)彈，灰色的彈尾和彈頭，橙色和白色相間的彈身，彈身中間還有一只小白兔，正在又蹦又跳的跳舞呢！這樣一來，我就顯得更加漂亮了。雖然我長得十分像導(dǎo)彈，但我并不叫導(dǎo)彈，我的'名字叫自動(dòng)鉛筆。我的作用可大了！而且并不費(fèi)事，更重要的是我不用鉛筆刨刀來刨，而普通鉛筆要鉛筆刨刀來刨，因此，我說我不費(fèi)事是有根據(jù)的哦。我只需要兩個(gè)步驟就可以寫字了。首先，先擰開我的筆身，然后拿出我的孿生兄弟—自動(dòng)鉛，裝進(jìn)筆管里，然后擰緊，最后用最上面的按鈕按一會(huì)就行了。我的特點(diǎn)是出芯均勻，不易斷芯。因?yàn)槲沂切≈魅说暮脦褪�，所以小主人非常喜歡我！

我的鉛筆盒作文6

　　幾天，姐姐送我了一個(gè)漂亮的鉛筆盒。鉛筆盒外面畫著一個(gè)女學(xué)習(xí)，她長著一張娃娃臉，一張紅潤潤的小嘴巴掛在臉上。身著藍(lán)白色連衣裙，帶著紅領(lǐng)巾，好像在說：“加油！你一定能考到一個(gè)好成績的'！”

　　打開鉛筆盒一看，哇！你看，鉛筆哥哥正哄著橡皮弟弟睡覺呢！直尺姐姐和鋼筆小姐正在聊天，悶得發(fā)慌的量角器叔叔只好去找三角板先生玩去了。

　　別看它們那么悠閑，它們的用處可大了，當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鋼筆小姐就跳了起來，來幫我寫字。我寫錯(cuò)時(shí)，橡皮弟弟就幫我擦掉……

　　怎么樣？我的鉛筆盒還行吧？

我的鉛筆盒作文7

　　在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里，住著鉛筆妹妹、橡皮姐姐和尺子弟弟。他們每天快樂地生活著，個(gè)個(gè)拿出自己的.本事助小主人一臂之力。

　　可是有一天，小主人從他們身邊經(jīng)過的時(shí)候，聽到他們?nèi)齻�(gè)正在竊竊私語。鉛筆妹妹說道：“最近小主人這是怎么了，總是把我狠狠地摔在地上，把我弄得傷痕累累。”這時(shí)候，尺子弟弟開口了：“我也委屈著呢，你看，小主人總往我身上貼貼紙，把我身上清晰的刻度都遮住了，我快不能正常工作了�！薄拔腋�糟糕！小主人每次沒事干的時(shí)候，就在我的肚子上挖洞，嗚嗚……”橡皮姐姐委屈地哭道。

　　小主人聽罷，回憶自己以前的種種，“唰”得一下紅了臉。他在心里發(fā)誓：我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，好好愛護(hù)他們。

我的鉛筆盒作文8

　　我有一個(gè)布質(zhì)鉛筆盒，它是藍(lán)色的，又長又胖。

　　照片顯示了一只可愛的小熊，大眼睛，藍(lán)色的身體。它快樂地喝著果汁。熊的對(duì)面是一只白兔，拿著勺子喝著果汁。這兩只小動(dòng)物非常開心。他們中間有一個(gè)漂亮的大蛋糕。蛋糕上有許多紅色的`草莓，上面寫著“祝小熊生日快樂。這只熊正在慶祝他的生日。拉上拉鏈，鉛筆盒里裝滿了鉛筆、橡皮和尺子。他們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　我的鉛筆盒既漂亮又實(shí)用。我喜歡我的鉛筆盒！

我的鉛筆盒作文9

　　今天，多多的媽媽給多多買了個(gè)鉛筆盒，又漂亮又實(shí)用。

　　鉛筆盒上印著白雪公主和茉莉公主，鉛筆盒的全身是粉色和黃色的。

　　鉛筆盒還有很多功能：可以彈琴、削筆、唱歌，最重要的是它有三層，第一層放橡皮，第二層放鉛筆，最后一層放尺子，看上去十分整齊。

　　多多說：“大家要是喜歡，下課了我可以借大家玩。”這一下，大家都擠在多多的座位上，把多多變成了肉餅。多多說：“別擠別擠。大家都有份�！�

　　第二節(jié)下課，再也沒有玩多多的鉛筆盒，因?yàn)殂U筆盒被一個(gè)叫朵朵的`小女孩弄壞了，朵朵不好意思地說：“對(duì)不起，這鉛筆盒賠給你，雖然它不好看�！蔽矣X得很好看呀！“多多說，”我們還是一起玩吧！“從此，朵朵和多多成了好朋友。

我的鉛筆盒作文10

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是粉色的，上面印有可愛的米老鼠的圖案，它好像在招呼我和它一起玩。每當(dāng)我看到它都會(huì)非常開心。

　　文具盒是我的好朋友，每當(dāng)我寫字的時(shí)候，它會(huì)把鉛筆遞給我。每當(dāng)我寫錯(cuò)字需要修改的時(shí)候，它會(huì)把橡皮遞給我。因?yàn)橛兴�的幫助，我�?學(xué)習(xí)成績一直都非常優(yōu)秀。

　　我愛我的文具盒!

我的鉛筆盒作文11

　　我的鉛筆盒是在三年級(jí)上學(xué)期買的。它的外形像是一臺(tái)價(jià)值千萬元的跑車，而且上面有一只狗，底下還有輪子呢？

　　我的鉛筆盒像一個(gè)載滿人的`車子，里面有尺、原子筆、圓規(guī)、筆、橡皮擦。里面的四支尺只愛搞麻煩，但是要畫直線時(shí)，它們就搶著去做，讓

　　我好頭痛。而原子筆卻游手好閑，躺在那里睡大頭覺，直到我下達(dá)命令，它們就馬上立正站好，為我服務(wù)，讓我好為難。

　　而圓規(guī)卻熱心助人。因?yàn)橐�畫圓的時(shí)候，大家都畫不好，這時(shí)，圓規(guī)就跳出來畫，而且畫得一級(jí)棒。

　　我希望以后它們可以快樂居住在一起。

我的鉛筆盒作文12

　　我有一個(gè)多功能鉛筆盒，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我可喜歡他了！

　　鉛筆盒的全身是黃色的，上面還印了一個(gè)可愛的維ni熊，正朝我微笑，仿佛正在跟我打招呼呢！在鉛筆盒的左邊，有個(gè)彩色的.按鈕。只要按下黃色按鈕，就會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀，方便我卷筆。按下綠色的按鈕，就會(huì)彈出年月日，時(shí)刻提醒我。按下棕色的按鈕，橡皮就會(huì)自動(dòng)彈出來。是不是覺得我的鉛筆盒很方便�。窟�不止呢！鉛筆盒還有兩個(gè)很實(shí)用的功能，分別是紫色的和橙色的按鈕。紫色的是溫度計(jì)，橙色的按鈕可以不用打開鉛筆盒直接彈出鉛筆。有了這些功能，我可以更好地學(xué)習(xí)。

　　我很喜歡我的多功能鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文13

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它除了具有一些常用的功能以外，還有幾個(gè)“獨(dú)門暗器”，它們深深地吸引了我。

　　按一下盒蓋右上方的`粉紅色按鈕，“咔嚓”，一個(gè)粉色“寶盒”應(yīng)聲彈出，取出盒中“寶物”一用，我練習(xí)本上的錯(cuò)別字立刻不翼而飛了。

　　按一下盒蓋右下角橢圓形按鈕，“啪”的一聲，一道暗門開啟，露出兩個(gè)圓洞洞，把鈍器戳進(jìn)任一圓洞轉(zhuǎn)幾圈，就能立刻變成鋒利的“長矛”，使我寫出的字又美觀又整潔。

　　怎么樣，我的鉛筆盒有點(diǎn)意思吧？

我的鉛筆盒作文14

　　我的鉛筆盒很好，超神奇，超神奇就是很神奇。

　　YWZ的鉛筆盒不好，LSY的也蠻神奇的。LSY的鉛筆盒還有3層呢。我的貓和老鼠的`鉛筆盒超神奇！我的鉛筆盒有4層。里面有一層可以拿出來，再放進(jìn)去，就可以把鉛筆盒蓋住了。

我的鉛筆盒作文15

　　我有一個(gè)文具盒，是爸爸給我買的，它樣子十分可愛，我非常喜歡它。

　　我的鉛筆盒是長方體的，是淡粉色的.，這個(gè)文具盒比其它的文具盒小，帶上它十分方便，這個(gè)文具盒非常漂亮，上面有漂亮的圖案，是一只十分可愛的小兔子，小兔子的頭上有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，它正在美美的做夢(mèng)呢，我輕輕地打開文具盒，我看一了鉛筆、橡皮靜靜的躺著，正準(zhǔn)備為我服務(wù)呢！

　　這個(gè)鉛筆盒雖然普通，但是用處可大了，可以裝文具，還可裝小玩具。我是一個(gè)丟三落四的孩子，我的文具盒好像在告訴我裝好文具，自從有了它，我的文具才完好無損。

　　這個(gè)文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我非常喜歡它。

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