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【合集】我的鉛筆盒作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的鉛筆盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的鉛筆盒作文1
我有一個(gè)鉛筆盒,它很漂亮,很實(shí)用,我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是用鐵做的。映入眼簾的首先盒蓋上的畫(huà),幾顆蒼翠挺拔、四季常青的松樹(shù),還有那兩只活潑可愛(ài)的松鼠,他們長(zhǎng)著一身厚厚毛,拖著一條松軟的大尾巴,一只在樹(shù)上跳躍,一只啃著松果盒面上圖案美麗,色彩鮮艷。
打開(kāi)磁鐵吸住的 蓋 子,里面裝滿了文具。鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層上面裝幾只削得尖尖的鉛筆,它們安靜的“睡”在那里,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。一支在陽(yáng)光照耀下閃爍著金光的.鋼筆,也靜靜的躺在那里。掀開(kāi)筆盒的下層,里面躺著尺子和水筆。在左邊下面放著卷筆刀。底邊的格子里還躲著一塊粉紅色的橡皮,橡皮上畫(huà)著一只小白兔抱著一個(gè)大蘿卜,正往家走去。
你別看它們靜悄悄的,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們可是我的好幫手呢!我一打開(kāi)練習(xí)本,鉛筆立即“跳”出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)完。當(dāng)我把圖畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了,橡皮立即挺身而出,替我檫去錯(cuò)的地方,讓我重新畫(huà)正確。我劃線的時(shí)候,尺子就靜靜貼著本子,使我畫(huà)出筆直的線條、清晰的圖案,還幫我把長(zhǎng)度量準(zhǔn)確……
我的鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)上的好朋友、好幫手。
我愛(ài)我的鉛筆盒!
我的鉛筆盒作文2
前天,我們稅法知識(shí)競(jìng)賽了,叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)鉛筆盒和一個(gè)日記本,我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。
我的鉛筆盒是綠色的,有一個(gè)可愛(ài)的海綿寶寶,一看就軟綿綿的非?蓯(ài)。他有一雙調(diào)皮的.眼睛,一對(duì)微笑的小臉蛋,一個(gè)小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張又大又可愛(ài)的嘴。他常常穿一身黑色的禮服,有時(shí)候他很可愛(ài),有時(shí)候也很暴躁。
我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著一身藍(lán)色的游泳衣,他帶著鼓鼓的救生圈,非?蓯(ài)。
就這樣我想起了這樣的一段故事。
有一次,貪心的蟹老板說(shuō):“海綿寶寶你做個(gè)漢堡可以快點(diǎn)嗎?你看你一直做的慢 ,人們都走了你才做了一個(gè)漢堡。”于是,海綿寶寶就去找一個(gè)叉子,找啊找,終于看見(jiàn)了一個(gè)叫快速叉子,一下就把一個(gè)漢堡做成了,只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前,最后,人們?cè)絹?lái)越多,賺的錢也就越來(lái)越多了。
小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎?
我的鉛筆盒作文3
上個(gè)星期六媽媽給我買了一個(gè)新鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒雖然是紙做的,但還是有點(diǎn)堅(jiān)固,上次我在一米高的桌子上玩,一不小心把鉛筆盒推了下去,我很急,于是馬上把它撿回來(lái),呀!竟然還是完好無(wú)損,讓我大吃一驚。
上面還畫(huà)著一個(gè)蝙蝠俠,戴著披風(fēng),戴著手套,而且胸前還有他的標(biāo)志,坐在房子上笑。
這個(gè)鉛筆盒還能像變形金剛一樣變形:開(kāi)始是鉛筆盒,把它的蓋子往上翻,然后再往右,把它合起來(lái),就變成了一個(gè)筆筒啦。
這種鉛筆盒最好了,我永遠(yuǎn)不會(huì)把它扔了,它就像我的朋友一樣陪伴著我。
有一次,同學(xué)看中了我的'鉛筆盒,把它藏到了一個(gè)草叢中,還好我一直盯著我的筆盒,偷偷地把它拿了回來(lái),并且告訴了老師,這回,老師把他罵慘了,我為這個(gè)同學(xué)感到“不幸”。
我的鉛筆盒作文4
在我的書(shū)包里,有課本、練習(xí)簿、文具盒、課外書(shū)??但是,我最喜歡的是文具盒! 在這一個(gè)小小文具盒里,有一個(gè)十分龐大的家族,它們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上,在寫(xiě)作業(yè)上,都為我做出了巨大的“貢獻(xiàn)”。文具盒里有活潑的鉛筆弟弟,有帥氣的鋼筆哥哥,有貌美的直尺姐姐,有頑皮的二弟橡皮,還有討人喜歡的圓規(guī)三弟??你瞧,它們的家族是多么龐大呀!
我輕輕地打開(kāi)文具盒,看見(jiàn)它們正在“床上”休息,我不忍心打擾它們,又輕輕地蓋上了文具盒。在文具盒的蓋子上,有一個(gè)美麗的圖案:草坪碧綠碧綠的,還有五顏六色、五彩繽紛的花兒在競(jìng)相開(kāi)放,那淡淡的清香還引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和漂亮的`蝴蝶。好一派宜人的景 色!不僅如此,還有幾匹高大的駿馬在奔馳,你追我趕,不分上下。
其實(shí),那個(gè)家族也十分喜歡幫助我。當(dāng)我要考試時(shí),帥氣的鋼筆哥哥毫不猶豫地“跳”到了我的手上;當(dāng)我要臨摹時(shí),活潑的鉛筆弟弟飛快地向我手上擠;當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí),貌美
的直尺姐姐像風(fēng)一般地“跑”到了我的手上;當(dāng)我為自己的寫(xiě)錯(cuò)誤而煩擾時(shí),頑皮的二弟橡皮“嗖”得一下解除了我的煩擾,還有討人喜歡的圓規(guī)三弟??
啊,我的文具盒,我愛(ài)你!
我的鉛筆盒作文5
上有一只小熊,乳白色的小熊的脖子上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),下半身的棕色毛毛十分好看,白色的小爪子放在肚子的兩旁,特別可愛(ài)。
小熊左邊的三根棒棒糖圖案如果轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還真叫人頭暈,棒棒糖的顏色順序是:藍(lán)色、粉色、藍(lán)色。棒棒糖的四周有紅藍(lán)兩色的圈圈和棕藍(lán)兩色的愛(ài)心,有的愛(ài)心還長(zhǎng)出了小翅膀,真是有趣。(ài)心的旁邊,還有一些看不懂的圖案,好像是英文字母,而且都是大寫(xiě)的,順序是:LOV?B?AR。那些看不清的`字母,我就用問(wèn)號(hào)代替了。棒棒糖圖案的下面還有六排排列十分整齊的棕色的小圓點(diǎn),上一排比下一排多三四個(gè)小圓點(diǎn),讓人看了十分舒服呢。
我的鉛筆盒幾乎內(nèi)外都是黃黃的,除了上面我描寫(xiě)的圖案是不同顏色的。我的鉛筆盒最頂部有一排熊貓,懶洋洋的趴著,嘴巴微微翹起,真是可愛(ài)極了!每只熊貓的前面還寫(xiě)著
ABCDEFG,而且還斜著排列。目前,字母只能看到B到G,A差不多看不見(jiàn)了呢。
我的鉛筆盒很漂亮吧。平常上課下課寫(xiě)作業(yè)時(shí)我一定要把它擺在我桌子上呢!
我愛(ài)我的鉛筆盒,我愛(ài)我這漂亮的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文6
你們想知道未來(lái)的鉛筆盒是什么樣的嗎?就讓我來(lái)帶你們到鉛筆盒制造廠來(lái)參觀參觀吧!
首先,來(lái)看一看這只兔子型的粉色鉛筆盒。當(dāng)我正準(zhǔn)備打開(kāi)的時(shí)候,管理人員上前對(duì)我說(shuō):“您不用打開(kāi),只要對(duì)著它輕輕說(shuō)一聲:‘開(kāi)!蜁(huì)打開(kāi)!蔽野胄虐胍傻卦嚵艘辉。果然,真的打開(kāi)了。管理人員拿了另一支鉛筆盒過(guò)來(lái),我們丈二和尚——摸不著頭腦。只見(jiàn)她一聲令下:放進(jìn)去。鉛筆盒“啪”得一下打開(kāi),伸出了一只小手,把鉛筆抓了進(jìn)去,真是不可思議。我看見(jiàn)鉛筆盒側(cè)面幾個(gè)發(fā)光的小按鈕,按下一了藍(lán)色的.,鉛筆盒變成藍(lán)色了,我按了一下粉色的,鉛筆盒立刻變成粉色的!巴郏能變色,真神奇!”我大吃一驚。旁邊還標(biāo)著序號(hào),1、2、3……隨便按一個(gè),第4層打開(kāi)了。原來(lái)如此呀!我說(shuō)把尺子放進(jìn)去,尺子真的進(jìn)去了。把鋼筆拿出來(lái),鋼筆蹦蹦跳跳地出來(lái)了。放進(jìn)去,所有的文具都乖乖地進(jìn)去了。
真希望真的有這種便利、實(shí)用的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文7
我有一個(gè)非常漂亮、奇特、方便的鉛筆盒。它是塑料做成的,呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬8.5厘米,厚2.5厘米。鉛筆盒大部分是我最喜歡的藍(lán)色。它特別精致,尤其是蓋子上的那只憨態(tài)可掬的小熊,特別討人喜歡。
看!鉛筆盒蓋子右邊的小熊,胖胖的,全身黃黃的,穿了一件大紅的短袖衫。衣服很短,哈哈!小熊的大肚子都露出來(lái)了。小熊的雙手叉著腰,正對(duì)著我笑呢!好像說(shuō):“彬博,這幾天真乖!這么認(rèn)真寫(xiě)作文一定會(huì)有大進(jìn)步的!毙⌒艿念^上長(zhǎng)著一對(duì)耳朵,黃黃的,像兩個(gè)倒放的鴨梨,看著,看著,我真想摘下來(lái)吃。彎彎的眉毛下面有一對(duì)炯炯有神的小眼睛,還有一個(gè)三角形的黑鼻子,與一張張得大大的嘴巴形成了鮮明的對(duì)比。嘴角高高地翹著,好像剛剛吃完蜂蜜還想吃呢,這真是一只嘴巴饞得不得了的小熊,你說(shuō)可不可愛(ài)?
在小熊的四周有許多五顏六色的鮮花,有紅的.、粉的、綠的……有的像紅紅的太陽(yáng),有的像正在綻放的煙花,有的像天上的星星,眼睛一眨一眨的……在左下角還有四行英語(yǔ)字母。第一行寫(xiě)著“poh”,中間還夾雜著一朵小花呢,其他三行是一長(zhǎng)串細(xì)小的英語(yǔ)字母,不知道是什么意思。
只要你輕輕地打開(kāi)蓋子,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊形似橋的塑料板。每次寫(xiě)作業(yè),我把它往上一翻,再拉出左右角的兩個(gè)倒“7”字形的小鉤,接著翻出盒蓋正面一塊平行四邊形的塑料板,就可以把盒蓋呈45度角支撐著。我的書(shū)本就可以穩(wěn)穩(wěn)地斜靠在盒蓋上了,不管怎么樣,我的書(shū)本就不會(huì)自己翻過(guò)去了,方便我做作業(yè)。你說(shuō),我的鉛筆盒是不是很奇特!
盒子的里面非常簡(jiǎn)單,只有一層,底面有六條突出的細(xì)長(zhǎng)線條,這是防止文具隨意滾動(dòng)的。它雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但很實(shí)用?梢苑旁S多文具,尺子、橡皮、水筆、鉛筆、修正帶……我把所有的文具都放進(jìn)去,也很不是很擁擠。而且取放非常方便。
這只鉛筆盒已經(jīng)伴隨了兩年了。它不僅是我文具的保管員,還是我學(xué)習(xí)的好助手。我喜歡我的鉛筆盒。具的保管員,還是我學(xué)習(xí)的好助手。
我的鉛筆盒作文8
我心愛(ài)的一件物品是我的鉛筆盒,它是我在上三年級(jí)時(shí)我的媽媽給我買的。
它是藍(lán)色的,上面有一個(gè)米老鼠的圖案,我看著它好像在說(shuō):“有了我,你的什么東西都能裝下!彼怯貌剂虾徒饘僮龀傻摹K那懊婧秃竺娑加幸粋(gè)紐扣,可以張開(kāi)合上。前面有三個(gè)筆套,可以裝三支筆。后面有兩個(gè)裝橡皮、試卷之類的東西。中間里有許許多多的筆和尺子,非常方便實(shí)用。拉鏈?zhǔn)且粋(gè)米老鼠,表面看上去是一個(gè)M的形狀。紐扣上也有一個(gè)米老鼠。
我特別喜歡我的鉛筆盒。
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
它是藍(lán)色的,上面有三個(gè)外星人.一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個(gè)胖胖的',它長(zhǎng)了四只眼睛,給人一種很兇的感覺(jué).還有一個(gè)有個(gè)大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛(ài)。
它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng),它們一家人相處的可好了。
鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛(ài)我的文具盒。
我的鉛筆盒作文9
我有一只心愛(ài)的鉛筆盒,它是米老鼠牌子的,非常漂亮!它是一個(gè)筆袋,有兩層,下面我就來(lái)向大家介紹一下。
兩層的拉鏈,都是黑色的下面有一塊地方是白色的,但是我想白色的很會(huì)臟,下面還有一條拉鏈,拉鏈下面是一條布,是由一條白色和紅色的花線組成的,既美觀又大方,下面則是由一塊很大的部組成的長(zhǎng)方形,上面刻這一只米老鼠,旁邊還用英文字母寫(xiě)著mickeymouse這就是米老鼠全稱的簡(jiǎn)寫(xiě),這真是一種很好的方法,拉鏈的樣子是一只用鋼鐵做成的米老鼠,它整體的顏色是由紅白藍(lán)三種顏色組成的,一看就知道是用棉線織成的,這個(gè)人的.紡織技術(shù)真好!它是一個(gè)三角形,因?yàn)樗怯脕?lái)裝筆的,所以是一個(gè)立體圖形,不然就裝不了學(xué)習(xí)用品了,大家說(shuō)是不是?
打開(kāi)拉鏈,里面是一間黑屋子,可以容得下15---20支筆,3把尺子,它的容量可真夠大的,第二層可以裝一些小紙頭等扁平的學(xué)習(xí)用品。而且只需要25元錢,真是大賺特賺了。它的底部是白色的,因?yàn)楹軙?huì)被桌子上的灰塵弄臟,所以我經(jīng)常給它放上一個(gè)塑料袋,以免弄臟!大家說(shuō)這個(gè)鉛筆盒是不是很好呢?也許大家會(huì)說(shuō)不好,但是我認(rèn)為好。
在上課的時(shí)候,同學(xué)們一不留心就會(huì)使鉛筆盒掉落在地,這是鉛筆盒的聲音就會(huì)驚動(dòng)班級(jí)里的同學(xué)們,會(huì)是老師的心情下降,上不好課,學(xué)生們的紀(jì)律不好,老師自然也不會(huì)上新的內(nèi)容。所以媽媽就給我就買了一個(gè)鉛筆盒,它是一個(gè)筆袋,即使掉在地上,也不會(huì)發(fā)出太大的聲音,驚動(dòng)同學(xué)們,我們只要把它撿起來(lái)就行了,我認(rèn)為這種鉛筆盒非常好!
現(xiàn)在這種鉛筆盒已經(jīng)普遍了,在學(xué)校里我都看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟,但是我最喜歡的就是這個(gè)鉛筆盒了,因?yàn)樗鼘?shí)用,陪我度過(guò)了美好的童年,它每時(shí)每刻都陪伴著我,讓我度過(guò)了美好的光陰!
啊!我的鉛筆盒,我心愛(ài)的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文10
科學(xué)課上,我們興致勃勃地走出教室,了解校園里生長(zhǎng)的植物?煜抡n了,大家匆匆忙忙帶著自己的文具跑回了科學(xué)教室,我也不例外。
回到座位,我正要用筆,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了。我心想:鉛筆盒呢?會(huì)不會(huì)落在外面了?反正快下課了,等等出去找一下,肯定會(huì)找到了。
下課了!我飛快地跑出教室,來(lái)到剛剛走過(guò)的地方,卻遲遲看不到鉛筆盒的蹤影。我慌張地四處尋找,花壇里沒(méi)有,臺(tái)階上沒(méi)有,路上沒(méi)有……鉛筆盒,你快出來(lái)呀!它就像一個(gè)淘氣的小孩子,跟我玩起了捉迷藏。我萬(wàn)分著急,但還是被打敗了!我清楚地知道,時(shí)間正一分一秒地從我身上跨過(guò)去,而我卻無(wú)能為力,不能將它挽回,只能眼睜睜地看著它慢慢消失。無(wú)奈之下,我只好先去吃飯了。
吃完飯后,我又急忙跑去找鉛筆盒。不知不覺(jué)中,手心已冒出一層細(xì)密的'汗珠。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),迎面朝我走來(lái)一位老師。我鼓起勇氣,跑過(guò)去問(wèn)道:“老師,你有沒(méi)有在這個(gè)地方看到過(guò)一個(gè)鉛筆盒?”雖然不知道能不能找到,但我還是抱著幾分希望。
"粉色的嗎?”老師不慌不忙地對(duì)我說(shuō)。我眼睛里閃過(guò)驚喜!皩(duì),對(duì)!”我激動(dòng)地說(shuō),簡(jiǎn)直快要跳起來(lái)了!老師接著說(shuō):“我放在三(1)班的教室里了!”不等老師說(shuō)完,我早已跑開(kāi)了。老師大聲喊道:“沒(méi)有的話,去辦公室找找!”
我匆忙跑到三(1)班門口,朝里面望了一眼,鉛筆盒并不在。我的心砰砰跳,朝著三年級(jí)辦公室奔過(guò)去。進(jìn)去一看,鉛筆盒正靜靜地躺在桌子上。
鉛筆盒,你可算讓我找到了!
我的鉛筆盒作文11
從讀書(shū)開(kāi)始,便買了各式各樣的鉛筆盒,它們不光裝著我的鉛筆橡皮,還有許多的小樂(lè)趣。
比如說(shuō)有一個(gè)小燕子的我留了好久。記得那時(shí)候,每到寒電視上就在播放《還珠格格》,看了很多遍,卻也不厭其煩。那時(shí)候特別喜歡里面的小燕子,她真的就像歌詞里唱的那樣“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂”,是啊,她就是那個(gè)姑娘,雖然瘋瘋癲癲,經(jīng)常會(huì)闖禍,也不像紫薇那么有知識(shí)有涵養(yǎng),但是她鮮活生動(dòng),活的瀟瀟灑灑,特別讓人羨慕,所以我很喜歡她。
還有后來(lái)學(xué)了“九九乘法表”,買了一個(gè)里面印有口訣的'鉛筆盒,這樣沒(méi)事的時(shí)候打開(kāi)翻一翻,會(huì)記得更牢。到了的時(shí)候,記不起來(lái),還可以悄悄的看一下哈哈。
再有后來(lái)電視上熱映的好多動(dòng)畫(huà)片,飛天小女警、黑貓警長(zhǎng)、大耳朵圖圖還有海綿寶寶等等,這些鉛筆盒不僅僅是我學(xué)習(xí)上的好助手,還是童年的好伙伴,花花綠綠的,增添了不少樂(lè)趣。
上一次打開(kāi),看到小時(shí)候?qū)懙囊恍┬〖垪l,心里倒是又驚又喜,很是有趣,童年總是很美好的,以后的日子也會(huì)更加美好。
我的鉛筆盒作文12
我有一個(gè)鉛筆盒,里面裝的不是筆,卻是“錢”,它其實(shí)就等于我的存錢罐呢!
存錢罐里都是一些零錢,部分是媽媽買東西找的零錢,或是奶奶看見(jiàn)新錢,也會(huì)大方的給我,而這些,錢就是我周六的飲料費(fèi)。
我擔(dān)心自己花錢沒(méi)有節(jié)制,所以口袋里永遠(yuǎn)只放三十元,剩下的`錢,我慢慢儲(chǔ)存起來(lái)?倳(huì)有那么一天,我的存錢罐會(huì)塞爆。
雖然我有時(shí)會(huì)不太重視一、二元,不過(guò)我領(lǐng)悟到了!一、二元也是有價(jià)值的,即使是一元,只要日積月累,一定會(huì)成為一個(gè)龐大的數(shù)目呢!我一點(diǎn)也不心急,更不想浪費(fèi),抱著慢慢存錢的一顆心,不管多久,總會(huì)積少成多的變成一張百元大鈔的。
我希望自己賺錢以后,可以盡快存到我自己的第一桶金,我要用其中一部份的錢去意大利旅游,盡情品嘗異國(guó)美食。剩下來(lái)的錢存起來(lái),以備不時(shí)之需用。這樣子就不必?fù)?dān)心年老時(shí)沒(méi)有錢了。當(dāng)然,這些錢我一定要拿來(lái)照顧我的爸爸媽媽,我的錢就是他們的錢,大家一起存,一起花吧!
我的鉛筆盒作文13
我有一個(gè)親密的好伙伴,它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語(yǔ)試聽(tīng)課時(shí)送的。
那個(gè)鉛筆盒是粉色的,下面有四個(gè)小輪子。它打開(kāi)后有三層:第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟;第二層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍(lán)中性筆爺爺;第三層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí),尺子弟弟就會(huì)跳出來(lái)幫我畫(huà)好直線,然后說(shuō):“我畫(huà)得怎么樣呀?”每當(dāng)我要寫(xiě)鋼筆字時(shí),鋼筆爸爸就會(huì)走出來(lái)幫我寫(xiě)好,然后說(shuō):“寫(xiě)得是不是特別好呀?”……
由于老師不給我們用鉛筆盒,所以我們只好用鉛筆袋。有一次,我找不到我的鉛筆袋了。沒(méi)有鉛筆袋是寫(xiě)不了作業(yè)的,而且那天作業(yè)特別多,不寫(xiě)會(huì)被老師批評(píng)的'。“怎么辦呢?”我心里想著。就在這時(shí),我想起我有一個(gè)巴士鉛筆盒,鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來(lái)寫(xiě)作業(yè),過(guò)了三個(gè)小時(shí),我的作業(yè)寫(xiě)好了。我抱著鉛筆盒說(shuō):“謝謝你,你可幫了我大忙。”鉛筆盒響了一下,好像說(shuō):“不客氣!”
這個(gè)鉛筆盒陪了我三年,它也每次都在我找不到鉛筆袋時(shí)幫我。
我的鉛筆盒作文14
我有一個(gè)五彩繽紛的鉛筆盒。是我爸爸給我買的,它的顏色特別鮮艷,還很結(jié)實(shí)。因此我非常喜歡它。
鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,主要是紫色。其它由藍(lán)色、青藍(lán)、紫紅和卡通人物一起混合而成的種種圖案,非常引人注目。上面扎著麻花辮的兩個(gè)小姑娘好像聽(tīng)到同學(xué)們的贊美,都裂開(kāi)嘴笑了,露出一排排潔白的牙齒!
鉛筆盒不僅漂亮,也很實(shí)用。你們可別以為它只有兩層,但在我的.心目中,它就是一個(gè)多功能的鉛筆盒。在它的右下角有一個(gè)可愛(ài)的小筆刨,當(dāng)我的筆沒(méi)筆尖時(shí),小筆刨好像在和我“打招呼”說(shuō):“我親愛(ài)的小主人,我可以為您效勞,包您寫(xiě)出漂亮的子!”;鉛筆盒有兩層,每天都被我裝得鼓鼓的。它的反面,放著數(shù)學(xué)課用的尺子等其它小物件,它們相親相愛(ài),相處得很好。有一次不小心鉛筆盒從課桌上掉到了地下,我連忙撿起來(lái)。嘴里說(shuō)著:“對(duì)不起,我的好幫手,有沒(méi)有受傷!”并把它身上的灰塵拍掉,小心翼翼的放進(jìn)書(shū)包里。
這就是我最心愛(ài)的鉛筆盒,我愛(ài)我那可愛(ài)的鉛筆盒!
我的鉛筆盒作文15
我有四個(gè)鉛筆盒。其中第一個(gè)和最后一個(gè)都印著一只老鼠,第二個(gè)鉛筆盒印著四只貓瞇,第三個(gè)印著一只狗。第一個(gè)和第二個(gè)是媽媽給的,第三個(gè)是大伯伯送的,第四個(gè)是馮瑾阿姨送的`。
媽媽常跟我說(shuō):“媽媽從小學(xué)一年級(jí)到高中畢業(yè)都只用了一個(gè)鉛筆盒,而你現(xiàn)在有那么多鉛筆盒還不好好學(xué)習(xí)!”所以我打算充分利用這些鉛筆盒。首先,我打算用第一個(gè)鉛筆盒專門放油畫(huà)棒;第二個(gè)鉛筆盒放一些圓珠筆、鋼筆、橡皮等等;第三個(gè)鉛筆盒是我平常上學(xué)用的;第四個(gè)鉛筆盒是我去少年宮學(xué)習(xí)素描時(shí)專用的,里面放滿了2B到6B的鉛筆,一共15支,還有一塊特殊橡皮,他像橡皮泥一樣軟。
就這樣, 我給我的四個(gè)鉛筆盒安排了工作,希望不要產(chǎn)生浪費(fèi)的現(xiàn)象。我愛(ài)我的鉛筆盒。
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