[精品]我的鉛筆盒作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的鉛筆盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的鉛筆盒作文1

　　我剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。

　　它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的`美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好地望著我，好像在說(shuō)：“以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。”文具盒的背面畫的是可愛(ài)的紅精靈，漂亮極了。

　　打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開(kāi)“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺(jué)呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆躺在兩張長(zhǎng)形的“小床”里，誰(shuí)都不碰誰(shuí)；橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里；我的“長(zhǎng)條將軍”——尺，正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好地休息吧！

　　就這樣，我的文具盒每天伴隨著我，忠實(shí)地為我服務(wù)，在學(xué)習(xí)上給予了我許許多多的幫助。我非常喜歡它，我一定要好好愛(ài)護(hù)它。

我的鉛筆盒作文2

　　今天，媽媽從超市里給我買了一個(gè)漂亮的鉛筆盒，我可喜歡它了，它和我之間還發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢！

　　鉛筆盒是長(zhǎng)方形的'，盒蓋上有一只可愛(ài)的美羊羊，它頭上有一對(duì)蝴蝶結(jié)，身上穿著一條粉紅色的裙子，一雙紅色的鞋子非常漂亮，手上還拿著一個(gè)棒棒糖，好像在說(shuō)：“真好吃呀！”

　　這只漂亮的鉛筆盒分上下兩層，第一層放著苗條的鉛筆小姐和橡皮大哥，第二層放著我的獎(jiǎng)券和尺子老弟。它們誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。亂了我也會(huì)幫它們整理好哦！

　　鉛筆盒每天陪伴著我，上課的時(shí)候它和我一起靜靜地聽(tīng)老師講課。我做不出題目的時(shí)候鉛筆盒好像會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人，別泄氣，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋就行了，加油！”當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候鉛筆盒好像會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人,別不開(kāi)心了，你出去跟小伙伴玩游戲吧!"

　　我真喜歡我的鉛筆盒！

我的鉛筆盒作文3

　　爸爸給我買了許多文具盒，但我最喜歡的還是畫著米妮的文具盒。

　　文具盒樣子很美，上面畫著米妮和唐老鴨，米妮長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，睫毛下嵌著一雙大大的眼睛，頭上扎著蝴蝶結(jié)，可愛(ài)極了。唐老鴨在一旁像被人打了似的摸著頭，又扁又大的嘴不知道在說(shuō)什么，還握著拳頭，看上去是想要找一個(gè)人報(bào)仇。文具盒呈橢圓形，長(zhǎng)2厘米，寬9厘米，它比起老式文具盒美觀多了，

　　文具盒外觀不但美麗，而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。文具盒里有兩層主臥，還有一個(gè)客廳，躺著高貴的紅筆，瀟灑的圓珠筆和精美的.鋼筆。還有一層是尺子的家。大家和睦融融�？蛷d里是鉛筆，要用時(shí)拿出來(lái)，十分方便。文具盒邊緣有一個(gè)吸鐵石，自動(dòng)關(guān)閉。

　　文具盒你既美觀又實(shí)用，我永遠(yuǎn)喜歡你！

我的鉛筆盒作文4

　　你們想知道未來(lái)的鉛筆盒是什么樣的嗎？就讓我來(lái)帶你們到鉛筆盒制造廠來(lái)參觀參觀吧！

　　首先，來(lái)看一看這只兔子型的`粉色鉛筆盒。當(dāng)我正準(zhǔn)備打開(kāi)的時(shí)候，管理人員上前對(duì)我說(shuō)：“您不用打開(kāi)，只要對(duì)著它輕輕說(shuō)一聲：‘開(kāi)�！�它就會(huì)打開(kāi)�！蔽野胄虐胍傻卦嚵艘辉�。果然，真的打開(kāi)了。管理人員拿了另一支鉛筆盒過(guò)來(lái)，我們丈二和尚——摸不著頭腦。只見(jiàn)她一聲令下：放進(jìn)去。鉛筆盒“啪”得一下打開(kāi)，伸出了一只小手，把鉛筆抓了進(jìn)去，真是不可思議。我看見(jiàn)鉛筆盒側(cè)面幾個(gè)發(fā)光的小按鈕，按下一了藍(lán)色的，鉛筆盒變成藍(lán)色了，我按了一下粉色的，鉛筆盒立刻變成粉色的。“哇，還能變色，真神奇��！”我大吃一驚。旁邊還標(biāo)著序號(hào)，1、2、3……隨便按一個(gè)，第4層打開(kāi)了。原來(lái)如此呀！我說(shuō)把尺子放進(jìn)去，尺子真的進(jìn)去了。把鋼筆拿出來(lái)，鋼筆蹦蹦跳跳地出來(lái)了。放進(jìn)去，所有的文具都乖乖地進(jìn)去了。

　　真希望真的有這種便利、實(shí)用的鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文5

　　從外表看，我是一枚導(dǎo)彈，灰色的彈尾和彈頭，橙色和白色相間的彈身，彈身中間還有一只小白兔，正在又蹦又跳的跳舞呢！這樣一來(lái)，我就顯得更加漂亮了。雖然我長(zhǎng)得十分像導(dǎo)彈，但我并不叫導(dǎo)彈，我的名字叫自動(dòng)鉛筆。我的作用可大了！而且并不費(fèi)事，更重要的是我不用鉛筆刨刀來(lái)刨，而普通鉛筆要鉛筆刨刀來(lái)刨，因此，我說(shuō)我不費(fèi)事是有根據(jù)的哦。我只需要兩個(gè)步驟就可以寫字了。首先，先擰開(kāi)我的筆身，然后拿出我的'孿生兄弟—自動(dòng)鉛，裝進(jìn)筆管里，然后擰緊，最后用最上面的按鈕按一會(huì)就行了。我的特點(diǎn)是出芯均勻，不易斷芯。因?yàn)槲沂切≈魅说暮脦褪�，所以小主人非常喜歡我！

我的鉛筆盒作文6

　　我生日的那一天，媽媽送給我一個(gè)精美的鉛筆盒。

　　這個(gè)鉛筆盒是銀白相間的，上面畫著可愛(ài)的米老鼠。你瞧，米老鼠穿一身粉色的裙子，手舞足蹈著，臉上掛滿笑容，好像擁有無(wú)數(shù)的.快樂(lè)。這個(gè)鉛筆盒是圓柱形的，容量很大，幾乎能裝下我的一本語(yǔ)文書(shū)呢。

　　現(xiàn)在每天上學(xué)我都帶著它。每當(dāng)有功課需要做時(shí)，我就會(huì)把鉛筆盒從書(shū)包里拿出來(lái)擺在面前，從里面拿出筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了使，我還會(huì)推動(dòng)鉛筆盒那圓滾滾的身體，讓它在我的課桌上盡情滾動(dòng)，也因此我獲得了不少樂(lè)趣。

　　這就是我的鉛筆盒，一個(gè)漂亮，滾圓的鉛筆盒！

我的鉛筆盒作文7

　　我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒。它是糖果形的，而且很小，長(zhǎng)只有16厘米，寬也只有5厘米。它是全身粉紅色的，蓋子上畫著兩個(gè)小人，一個(gè)是男孩子，一個(gè)是女孩子。男孩子頭上戴著藍(lán)色的帽子，身上穿著淺藍(lán)色的衣服，下面是紫色的褲子，手里拿著棒棒糖。女孩子頭發(fā)是黃色的，她穿著粉紅色的裙子。鉛筆盒上還有一些英文。

　　我的鉛筆盒不但很漂亮，而且用處很大。打開(kāi)鉛筆盒，里面是個(gè)寬敞的小房間，房間里面住著鉛筆、橡皮、尺子等文具朋友。

　　其實(shí)，我的鉛筆盒還有一個(gè)媽媽。我買的時(shí)候它是裝在媽媽的'肚子里的，它的媽媽和它長(zhǎng)得一模一樣，只是它的媽媽個(gè)頭大一點(diǎn)。

　　我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。因?yàn)樗鼣y帶非常方便，每個(gè)星期天，它都陪我上興趣班。

我的鉛筆盒作文8

　　我有一個(gè)“小兔”鉛筆盒，那是一年級(jí)的孫老師送給我的，我可喜歡了。她有一雙有神的大眼睛，天天看著我上課和朋友們嬉戲，她仿佛也能感受到我的快樂(lè)。

　　“小兔”的兩只長(zhǎng)耳朵緊貼在粉嘟嘟的身體上，桃紅的.鼻子，三瓣嘴真可愛(ài)呀……過(guò)了一段時(shí)間，她覺(jué)得自己不夠漂亮了，于是梳妝打扮起來(lái)：在眼珠上貼上兩顆上上發(fā)光的小寶石，額頭上貼上一朵花，這樣看起來(lái)像美人痣，經(jīng)過(guò)這樣梳妝打扮，“小兔”變得更加漂亮了。

　　打開(kāi)它的“身體”，里面住著鉛筆、鋼筆、尺子等文具。每當(dāng)我用“鉛筆哥哥”寫錯(cuò)字的時(shí)候，“橡皮戰(zhàn)士”就及時(shí)出現(xiàn)了，他毫不留情地消滅了錯(cuò)字�！俺咦用妹谩比�下五除二，一道道又細(xì)又長(zhǎng)的直線擺在了我們面前�！颁摴P小姐”可不好惹，有一次，我不小心把她弄掉地了，她很生氣的噴了我一臉的墨水……

　　夜深了，大家整整齊齊的躺在“小兔”的懷抱里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我的鉛筆盒作文9

　　我有一個(gè)非常好看好用的鉛筆盒，我很喜歡它。為什么喜歡它呢？讓我來(lái)告訴你吧。

　　鉛筆盒從表面看，是一個(gè)喜羊羊的圖案。喜羊羊非常非�；顫姟㈤_(kāi)朗、可愛(ài)，它手中還拿著一個(gè)籃球，像是要跟沸羊羊、懶羊羊、美羊羊他們一起打籃球，每次看到美羊羊，我就感覺(jué)很開(kāi)心。這個(gè)鉛筆盒側(cè)面還有一個(gè)鉛筆刀，平時(shí)它就幫我削鉛筆。鉛筆盒的反面還內(nèi)嵌一個(gè)指南針，可以告訴我們方位，即使處在陌生的'環(huán)境中，也不會(huì)迷失方向。

　　我的鉛筆盒外表很美麗，其實(shí)里面的東西更豐富。它能裝五支鉛筆。只要輕輕一按，它那特別制作的筆蓋就像發(fā)射導(dǎo)彈一樣立刻帶著鉛筆豎起來(lái)，拿取鉛筆非常方便。筆蓋旁邊還有一個(gè)專門存儲(chǔ)鋼筆的小小收藏室。筆蓋后面雖然是空蕩蕩的，但是尺子、橡皮、備用文具都可以放在里面呢！

　　我喜歡我的鉛筆盒。鉛筆盒無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中都能給我很多幫助，就像一個(gè)知心朋友，天天陪在身邊給我關(guān)心和溫暖。

我的鉛筆盒作文10

　　一天，二姨姥給我買了一個(gè)文具盒，它長(zhǎng)20厘米、寬9厘米，上面畫著三個(gè)小人，一個(gè)小人沖我舉著手投降似的，另一個(gè)小人沖著我生氣的樣子，好像在跟我發(fā)脾氣，還有一個(gè)小人很不耐煩的表情。我的文具盒有兩層，第一層里有一個(gè)用來(lái)保護(hù)鉛筆的，它還有一個(gè)作用，上面有說(shuō)明，把它立起來(lái)就可以把書(shū)放在上面，抄書(shū)時(shí)就方便了許多。下一層有幾個(gè)用來(lái)裝筆的插孔，你看！那些美麗修長(zhǎng)的鉛筆，正在那里安靜地睡呢！我把方頭方腦的橡皮放在了一個(gè)狹小的地方，至于那支精致的`自動(dòng)筆，我當(dāng)然要把它放在第一層的保護(hù)層里，陪伴它旁邊的是那把筆直挺拔的尺子。

　　謝謝你！文具盒，是你幫我保護(hù)好了筆尖，我才能使到尖尖的鉛筆。

我的鉛筆盒作文11

　　幾天，姐姐送我了一個(gè)漂亮的鉛筆盒。鉛筆盒外面畫著一個(gè)女學(xué)習(xí)，她長(zhǎng)著一張娃娃臉，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴掛在臉上。身著藍(lán)白色連衣裙，帶著紅領(lǐng)巾，好像在說(shuō)：“加油！你一定能考到一個(gè)好成績(jī)的！”

　　打開(kāi)鉛筆盒一看，哇！你看，鉛筆哥哥正哄著橡皮弟弟睡覺(jué)呢！直尺姐姐和鋼筆小姐正在聊天，悶得發(fā)慌的.量角器叔叔只好去找三角板先生玩去了。

　　別看它們那么悠閑，它們的用處可大了，當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鋼筆小姐就跳了起來(lái)，來(lái)幫我寫字。我寫錯(cuò)時(shí)，橡皮弟弟就幫我擦掉……

　　怎么樣？我的鉛筆盒還行吧？

我的鉛筆盒作文12

　　我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒，它是寒假的時(shí)候，弟弟送給我的。它是用塑料制成的。它的顏色是淡粉的，很漂亮。

　　在鉛筆盒的上邊，有著四位美麗動(dòng)人的迪斯尼公主。她們正邁著輕盈地腳步，在舞臺(tái)上翩翩起舞，當(dāng)音樂(lè)快到盡頭的`時(shí)候，四位公主一起拿起裙子的一角，興高采烈地向臺(tái)下的觀眾鞠躬，以此表示感謝！

　　在看鉛筆盒的里面，只見(jiàn)活動(dòng)鉛筆正在談?wù)撟约旱膩?lái)歷和經(jīng)歷。在看鉛筆旁邊，有一把尺正在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里呢！兩塊橡皮也不閑著，它們正在談心呢！

　　我喜歡我的鉛筆盒，因?yàn)樗�讓我的文具再也不�?huì)無(wú)家可歸了！

我的鉛筆盒作文13

　　我的鉛筆盒是二年級(jí)下學(xué)期媽媽買給我的，它長(zhǎng)得胖胖高高的，它是用布做的.，摸起來(lái)軟軟的就像海綿一樣，它的上面有一只很可愛(ài)的松鼠在抓蝴蝶的圖案，里面還有我上課所需要用到的文具，包含：自動(dòng)鉛筆、擦布、紅筆。

　　我的自動(dòng)鉛筆有三技，其中一枝沒(méi)有染頭發(fā)，另兩枝有染，有一枝染藍(lán)色另外一枝染綠色，那三枝都是我的寶貝，少了一枝都不行，我還有兩個(gè)擦布，我那兩個(gè)擦布在班上就只有我有。

　　我希望我的鉛筆盒可以努力撐到四年級(jí)上學(xué)期，我就會(huì)把它換掉，這個(gè)鉛筆盒陪了我一年多了，我希望它可以永遠(yuǎn)都陪著我。

我的鉛筆盒作文14

　　你知道我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是什么嗎？對(duì)了，就是我的鉛筆盒。下面，我就介紹介紹它吧！

　　我的鉛筆盒是黃色的，它是一只用布做成的`方形鉛筆袋。一看見(jiàn)它，首先跳入我眼簾的是兩只剛孵出來(lái)的小雞，它們頭頂?shù)皻�，很是可�?ài)。其中一只小雞坐在高高的秋千上，蕩來(lái)蕩去，另外一只小雞飛快地跑了過(guò)去，好像再說(shuō)：“快回家，快回家，媽媽叫你回家吃飯了！”旁邊的小螞蟻和小青蛙一聽(tīng)，馬上不高興了，它們不想讓小雞走。蝴蝶姐姐說(shuō)：“你再不走，雞媽媽可要擔(dān)心了！”

　　打開(kāi)第一個(gè)拉鏈，里邊分左右兩層。在左邊，三張獎(jiǎng)券正談得不亦樂(lè)乎，在右邊，睡著我的三支彩色鉛筆。

　　打開(kāi)第二個(gè)拉鏈，里面可漂亮了！在主臥室里，自動(dòng)鉛筆們正在午休，看！大客廳里，雙線尺正在嗑瓜子。陽(yáng)臺(tái)上，橡皮沐浴著和煦的陽(yáng)光，哼著小曲兒，悠閑地享受生活的愉快。

　　我的鉛筆盒給我?guī)��?lái)了很大的幫助，我真喜歡它！

我的鉛筆盒作文15

　　今天，我?guī)��?lái)一個(gè)美麗的鉛筆盒，我可喜歡它了，它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上有很多種顏色，有紫色、粉紅色、綠色、黃色、還有藍(lán)色，可愛(ài)極了。每當(dāng)我拿起它，總是愛(ài)不釋手。鉛筆盒的外殼有一些漂亮的圖案，有兩只小熊，一只是白色的，另一只是粉色的，還有一只白色的小企鵝，它們倆都拿著一個(gè)藍(lán)色的星星，小粉熊說(shuō)：“ ”，小企鵝見(jiàn)它們玩得那么高興，小企鵝說(shuō)：“我可以跟你們一起玩嗎？”小熊說(shuō)：“可以，來(lái)玩吧！”小企鵝歡呼起來(lái)說(shuō)：“太好了”。

　　我的鉛筆盒有三層可以使用。第一層是尺子的臥室，第二層是鉛筆的臥室，第三層是橡皮擦的臥室。當(dāng)我遇到難題時(shí)，小企鵝伸出右手好像鼓勵(lì)我“別泄氣，再試試，你一定能行的`”。當(dāng)我需要畫線時(shí)，尺子就跳出來(lái)幫我，當(dāng)我要寫字時(shí)鉛筆就出來(lái)幫我，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦就高興的跑出來(lái)。

　　這就是我的鉛筆盒，學(xué)習(xí)的好伙伴！

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