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禮物的作文10篇（經(jīng)典）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車，花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的'愛心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過來時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，母親讓我等父親回來再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來。
八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整，只是該如何和主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對齊，再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑，但是通過這次動手，我覺得我的動手能力提高了。
為了讓母親認(rèn)識到這一點(diǎn)，我讓母親來到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。母親來不及阻止，她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉，嗚……
哦，母親！其實(shí)你不知道，今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴，更是得到了自己動手而體驗(yàn)到的成功的快樂！
禮物的作文 篇2
今天陽光明媚，秋高氣爽，陽光像金子一樣灑在我們的身上，仿佛無數(shù)雙溫暖的手撫摸著我們，又像愛的音符，在我們的周圍唱響。我牽著媽媽的手，興高采烈地來到了小記者大成巷站，期待已久的小記者獻(xiàn)愛心賣報(bào)活動終于開始啦！
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家”我哼著小曲，接過老師手中的報(bào)紙，一種使命感油然而生。我希望能用我的行動，為那些需要幫助的人多獻(xiàn)一些愛心，我暗暗對自己說，一定要加油。我和李宇康一組，他是我的好搭檔，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我們東看看，西瞧瞧，彼此都希望快快地把手中的報(bào)紙銷售出去。
萬事開頭難，媽媽鼓勵(lì)我：“孩子，你不光要用眼睛看，還要大膽地去問，去說，這樣才會有人買你的報(bào)紙�！庇谑牵野凑諎寢尩�'方法，開始大聲地呦喝起來。
突然，一個(gè)蒼老的聲音響起：“小朋友，來，給我一份，多少錢？”我轉(zhuǎn)過頭去，只見一個(gè)老人坐在一把石頭椅上，指著我手中的報(bào)紙微笑地問道。我頓時(shí)驚訝不已：不會吧，客戶來得太快了吧！我顧不上想太多，急忙答道：“老爺爺，一元錢一份�！蔽医舆^老人手中的錢，將報(bào)紙遞給他。好激動！我的第一份報(bào)紙終于賣出去了！我對自己充滿信心，干勁也越來越大，聲音也越來越響，很多叔叔阿姨被我的聲音吸引，爭先恐后地買我手中的報(bào)紙。很快，我便賣出了三十份報(bào)紙，賺了三十元錢！三十個(gè)硬幣，沉甸甸的，在我的口袋里靜靜地躺著，我知道這不僅僅是錢，更是三十個(gè)愛心凝聚的禮物！
看著手中最后一份報(bào)紙，我要快快地把它賣出去，化成愛心裝進(jìn)兜里�？墒牵^了好久，這張報(bào)紙就像沾了膠水似的緊緊地貼在我手上，舍不得離去。眼看著時(shí)間一分一秒地過去，我漸漸地失去了耐心。這時(shí)媽媽再次鼓勵(lì)我，要堅(jiān)持到最后，不要灰心，不要放棄。我重拾勇氣，頂著太陽，穿梭在人海中。眼看我的伙伴李宇康一張又一張地將報(bào)紙遞出去，又將錢紛紛塞進(jìn)口袋，我變得更加著急。我跑進(jìn)附近的一個(gè)小公園，看見一個(gè)年輕的叔叔躺在椅子上喝著咖啡，看上去十分悠閑。我暗自竊喜：哈，機(jī)會終于來了！
我跑到叔叔旁邊：“叔叔，您好，我是揚(yáng)子晚報(bào)的小記者，我們在進(jìn)行報(bào)紙義賣活動，賣報(bào)紙的錢都用來捐獻(xiàn)愛心，所以想請您買份報(bào)紙，為需要幫助的人奉獻(xiàn)您的一點(diǎn)愛心，謝謝您！”“好勒！那給我一份吧！”叔叔把錢放進(jìn)我的手中，接過我手中的報(bào)紙，認(rèn)真地看了起來。
終于，我的報(bào)紙全部賣出去了！我頓時(shí)歡呼雀躍，三十一份報(bào)紙換成三十一個(gè)硬幣，沉甸甸地在我手中，陽光下的它們，個(gè)個(gè)綻放著笑臉，仿佛在對著我笑。這是愛的禮物，承載著我們的汗水和善良，在陽光下像金子一樣發(fā)光。
禮物的作文 篇3
窗外的世界還是那么的平靜如往常，我也是永久不變的在為夢想奮斗，但是一想起那份遲來的禮物，我的心里就蕩漾起了一片片的波瀾，因?yàn)�，它教會了我很多，很多�?/p>
4月21日是我13歲的生日，我不奢望像故事中說的捧著一堆花花綠綠的禮物回家，也不奢望回家后看到一桌子好菜和一個(gè)美麗的雙層蛋糕，更不奢望所有的人都為我唱《生日快樂歌》；我只是想要同學(xué)們那一句淡淡的祝福，老師那一抹淡淡的微笑，家人那一份飽含深情的禮物！
傍晚，我乘公交車回家。一下車，突然發(fā)現(xiàn)今天的天格外藍(lán)，云格外的白，連小草也突然富有生機(jī)。我才發(fā)現(xiàn)，生命就是如此美好，來到世界上的每一個(gè)人都是如此幸運(yùn)。進(jìn)了小區(qū)，站在家門口遲遲不敢進(jìn)門，最后終于被好奇心折磨到受不住才緩緩?fù)崎_了門。一進(jìn)門，我立刻驚訝的說不出話來！
寫字臺邊照舊有一杯奶茶，臉盆里一樣是媽媽調(diào)好的溫水，衣柜外的.桌子上放著要換下的睡衣，就連拖鞋的位置和洗澡水也如往常一樣毫無變化。我發(fā)瘋似的找遍了家里的每一個(gè)角落，也沒有看到想象之中的禮物。天啊！難道爸爸媽媽都不要我了嗎？難道是我不夠努力嗎？還是別的事情？正在惶恐中沉思時(shí)，媽媽從廚房走了出來：“你這孩子今天怎么了？快洗手吃飯！”哦！我恍然大悟，原來貓膩在晚飯里！我趕快換衣服洗手，等著驚喜的一幕出現(xiàn)。但是，我又錯(cuò)了！
桌子上還是往常的一葷二素三個(gè)菜和爸爸最愛吃的廋肉粥，既沒有蛋糕也沒有蠟燭和葡萄酒。我一下呆住了，爸爸媽媽不愛我了，因?yàn)槲页煽兲畈灰伊�，我咬緊了牙強(qiáng)迫自己不要讓眼淚流出來。我說了一句：“我不餓！”便回房寫作業(yè)了。整整一晚上，我邊流淚邊寫作業(yè)，滴水未進(jìn)，粒米未食，可怕的是爸爸媽媽沒有一個(gè)人關(guān)心我！漸漸的，我趴在桌子上睡著了，我夢見了爸爸媽媽再也不關(guān)心我，不理我了。
突然，我感到有人在輕輕的喚我。我睜開了眼睛，迷離中看見是爸爸媽媽。我趕忙坐起來。這時(shí)，媽媽遞上了一個(gè)蛋糕并點(diǎn)燃了13根蠟燭。在燭光中，媽媽告訴我：“鈺鈺，爸爸媽媽并非忘記了你的生日，也不是不關(guān)心你。今天這么做是想告訴你：一生中難免有不得意的時(shí)候，當(dāng)你的親朋好友冷落你時(shí)，一定不可以放棄，要堅(jiān)持，這樣就永遠(yuǎn)不會輸，才能笑到最后！”我的眼淚一下子掉了下來，我要的禮物才是這個(gè)，是一個(gè)能影響你生的禮物，是一個(gè)能改變你人生觀、價(jià)值觀的真正禮物。
噢！這份遲來的禮物！
禮物的作文 篇4
仰望星空，地球是宇宙給了人類的禮物；低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物；孩子是給父母的禮物；回憶是給時(shí)間的禮物……每個(gè)人都有屬于自己的禮物，用純凈之心去創(chuàng)造并發(fā)現(xiàn)去感悟，你會擁有屬于自己的禮物。
禮物讓人感動、歡喜、震撼，同時(shí)也是表達(dá)感情的最好方式之一。所以人的一生會收到很多禮物，每份都精致無比，但，唯獨(dú)對我最特別的禮物，不是物品，而是一個(gè)人。
深夜里，是一個(gè)人最孤獨(dú)的時(shí)刻，是一個(gè)人心靈最脆弱的時(shí)候，也是，最想念一個(gè)人，需要陪伴的時(shí)候。
已經(jīng)有多久沒見了？不知道。我們的友誼，我們之間的故事，詳細(xì)而又簡略，快樂而又悲傷，就像是破碎的散文，每一段回憶，都在紙上一段一段的跳躍。
那年，下雪的天，寒冷的風(fēng)，都無法讓你回頭。你依然的走出了教室，我追上你，抓住你的手，問你：“你到底為什么不跟他們解釋清楚？明明就不是你做的�！�
你回過頭，平靜的告訴我：“清者自清，既然你知道不是我做的，那就夠了。是誰做的？這有什么重要的呢？反正他們一口咬定就是我做，何必浪費(fèi)口舌與他們爭論�！�
你還是那樣，永遠(yuǎn)都有滿肚子反駁我的話。明明你可以毫不留情的.反駁我，可是你為什么就不能跟他們解釋呢？我永遠(yuǎn)不懂你的想法，我也永遠(yuǎn)都說不過你，我不過一個(gè)比我矮半個(gè)頭的小妮子。
其實(shí)我們都一樣，我們都是雙面人，時(shí)而陽光明媚，時(shí)而沉默不語。只是我們不敢讓別人發(fā)現(xiàn)我們脆弱的一面，只有在真正相信的人，才會解除偽裝，把面具，摘下來。在我們的心里，永遠(yuǎn)都有放不下的痛。
有人說過：沉默是一個(gè)女孩兒最大的哭聲。想到這，我又想起了一句話，與你很相配——在你的心里，永遠(yuǎn)住著一個(gè)人，可他卻消失在了生活里。最痛苦的事，莫過于失去的東西，他永遠(yuǎn)的不見了，永遠(yuǎn)都不會再回來，去偏偏要留下一根細(xì)而尖的針，一直插在心頭中，一直拔不去，它想讓人疼，人就會疼。
生活中，人最想要的禮物，貝是一個(gè)可握的手和一顆理解的心。曾經(jīng)，我以為這世上都找不出一個(gè)性格和我一樣的人，我從來都只為自己而活。我并不冷漠，可是我害怕失去，害怕背叛。因此，我?guī)狭嗣婢�，讓人無法看透我的心�？墒悄悖敛华q豫的揭開我的偽裝，融化的那顆在我心靈深處的冰。你便是上天送給我最好的禮物，
那怕你已離開，我依舊還是忘不了你。
我不求什么珍貴的禮物，只希望上天再送我一個(gè)心有靈犀的知己，再送一個(gè)讀的懂我的心的人。
禮物的作文 篇5
有俗語云：“鄉(xiāng)下的風(fēng)大，城里的雨大�！惫黄淙�，這幾日，大雨小雨連綿不斷，從未有過停息，堪比一場演唱會。開場暴雨的氣勢磅礴，接著大雨的酣暢淋漓，隨后中雨的淅淅瀝瀝。唱累了，主角們休息了，換上小雨的飄飄灑灑。
這暴雨一下起來，仿佛全世界就只剩下雨了，就像是老天爺不高興，給人間下了一道道白色的屏障，什么都看不見了。而公路則變成了一條條水道，四通八達(dá)。天上，藍(lán)色的閃電裹挾著墨龍一般的烏云，藍(lán)光閃閃。不時(shí)，天空似乎裂開了一道口子，又一道霹靂越過了天空，隨后，戰(zhàn)鼓般的雷聲接踵而至。大街似乎被洗過一般，一個(gè)人都看不見。
雨勢減弱了。
大雨，與暴雨相比，沒有那種要淹沒一切的力量，卻也酣暢淋漓。好像有人站在云端，用盆往下潑，“嘩啦啦”“嘩啦啦”，雨點(diǎn)砸在地面上，濺碎成一朵朵水花，向四周散去。這時(shí)，有一些忙碌于急事的人們，裹著雨衣，低著頭，行色匆匆地走過。
雨勢再一次減小。
中雨最擅長打持久戰(zhàn)，一下便是幾個(gè)小時(shí)，甚或一整天，幾天。雨是多面的，中雨最能體現(xiàn)柔和這一特點(diǎn)。當(dāng)雨下得不急不緩時(shí)，看窗外便是一種享受。路上的.人明顯多了起來，人們裹著各色的雨衣，打著各色的雨傘走在街上，形成了一道別致的風(fēng)景。尤其是那些沒有“傘”的人舉著紙盒，頂著紙板，更是平添了幾分趣味。各種車輛從水面上掠過，帶起了一連串的水花。
雨下了一天一夜。
第二天早上，雨勢已明顯減弱，變成了若有若無的細(xì)雨，像牛毛，像細(xì)絲。路上的水流匯聚成了一個(gè)個(gè)小水塘，風(fēng)吹過，蕩起層層漣漪，重疊交錯(cuò)在一起。行人的腳“吧唧吧唧”地踩過，水面搖晃不止。不一會兒，又重回平靜。
雨停了。
可天上的陰云卻遲遲不肯散去，似乎在醞釀下一場更大的雨……
禮物的作文 篇6
禮物雖然代表著祝愿，但是它不一定要昂貴，也不一定要華麗，只要有心意，送禮物的人是真心誠意的就行了。
去年兒童節(jié)，每個(gè)同學(xué)都收到了親人送的禮物，男孩們有的'收到了一輛賽車，有的收到了一套名牌衣服，而女孩也收到了自己喜歡的禮物�？墒俏沂裁匆矝]有收到，我很傷心。
當(dāng)我懷著怨恨的心里回到家時(shí)，爸爸拿著包裝精美得禮盒，對我說：“兒子，這是你的禮物，兒童節(jié)快樂！”聽了這句話，我開心極了。
只見爸爸把禮物輕輕放在桌上，小心翼翼地把包裝盒打開，咦！里面怎么還有紙？爸爸繼續(xù)拆著包裝紙。爸爸拆完了包裝紙，看著這一層層的包裝，真的很漂亮。我有點(diǎn)等不及了，爸爸終于把包裝紙拆完了，可是里面卻是一個(gè)爛蘋果，我很好奇也很失望，便問爸爸這是怎沒回事？爸爸意味深長地說：“外表華麗，不表示它內(nèi)在很美，如果人不管做什么，都不只求外表，那他一定是最美好的�！卑职趾攘艘豢谒挥终f：“人的美，不在于他的外表美麗，而在于它是否有一顆美好的心靈�！�
當(dāng)我知道我要收到禮物時(shí)，我就很開心，可是沒想到，只是一個(gè)爛蘋果，雖然一開始我有一點(diǎn)失望，可是到后來聽了爸爸的一番解說，我認(rèn)為這是人生最好的禮物，它是用金錢換不來的，它會使我受益終生。
禮物的作文 篇7
上小學(xué)時(shí)，我收到了老家奶奶捎來的第一份新年禮物，也是最后一份禮物。
這份珍貴、難忘的禮物是一雙奶奶親手熬夜做得手工黑布鞋，白布千層底加黑絨布鞋面，外觀大方合腳，結(jié)實(shí)耐穿，鞋子里還包了幾枚五分硬幣。至今還記得當(dāng)時(shí)情景，父親請了探親假，來回奔波20多天，經(jīng)歷了80年代末艱難、擁擠、疲憊的春運(yùn)之旅，不遠(yuǎn)萬里風(fēng)塵仆仆帶回的禮物。直到奶奶去世，我腦子里也只有家里奶奶中年時(shí)的黑白照片，清瘦、慈祥、善良，極為普通的沿海農(nóng)家婦女裝扮�？梢韵胍姡�(dāng)白發(fā)蒼蒼的奶奶看到父親顛簸萬里歸來，激動的連夜戴上老花鏡穿針引線為幾位未曾謀面的孫子孫女趕做新鞋，最后把手心焐熱、帶著深深祝福心意的壓歲錢用紅紙包好放進(jìn)新鞋里，打包交給父親帶回新疆。
小時(shí)候，我的鄰居一家都是從老家一個(gè)地方來新疆支邊定居的。鄰居家的小孩打小就由勤勞、樸實(shí)、任勞任怨的奶奶一手帶大，看得我家?guī)讉�(gè)兄弟姊妹好生羨慕。有一次父母同時(shí)出差3天不回家，就把我們幾個(gè)兄弟姊妹拜托給鄰家奶奶照看。鄰家奶奶精心看護(hù)我們幾個(gè)小孩，做飯、洗衣、夜里蓋被子等，生怕我們餓著、病著、摔著。平常十分調(diào)皮好動的我們，在鄰家奶奶面前卻表現(xiàn)的'十分乖巧、聽話。掃地、抬水、抱柴火等忙得不亦樂乎。同樣都是普普通通簡單的食材和調(diào)味品，鄰家奶奶做出的飯菜就格外香甜、可口，幾天下來，我們幾個(gè)飯量大增，精神抖擻。父母回來后看到我們紅光滿面，活蹦亂跳，十分感激鄰家奶奶的精心照看。以后家里每當(dāng)做了好飯時(shí)母親總不忘讓我給鄰家奶奶也端去一碗嘗嘗。至于過春節(jié)時(shí)，大年初一早上我們幾個(gè)小孩總是第一個(gè)去給鄰家奶奶拜年送祝福，從心里把老人家當(dāng)親人看待，當(dāng)老人孝敬。等我們陸續(xù)上中學(xué)后，鄰家奶奶年事已高，80多歲的高壽，人老思鄉(xiāng)，回鄉(xiāng)心切，茶飯不思。鄰居家的大人們只好將老人送回老家度過晚年，至此天各一方，再無音訊傳來。
到如今，歲月流逝，人事滄桑，奶奶也已去世多年。奶奶當(dāng)年精心做的手工布鞋也早已穿破不知所蹤。每到清明時(shí)節(jié)清風(fēng)帶雨的日子，我就不經(jīng)意想起奶奶那中年慈祥、和藹的不老面容和鄰家奶奶的點(diǎn)點(diǎn)暖心往事，一股淡遠(yuǎn)的哀傷與思鄉(xiāng)之情慢慢襲上心頭，眼眶不覺濕潤、模糊起來。
禮物的作文 篇8
秋天來了，它帶給了我們許多珍貴的禮物。
秋風(fēng)送爽
秋天來了，有了一絲涼風(fēng)，清風(fēng)吹來，好舒服。
前幾天，天氣還很干燥炎熱，剛出門就大汗淋漓，空氣好像在燃燒，叫人喘不過氣來，而現(xiàn)在卻完全不同，人變得清爽了許多。
秋風(fēng)，給我們送來涼爽的禮物。
秋色送美麗
秋天是五彩繽紛的。秋風(fēng)一吹，紅得似火的楓葉鋪滿大地；銀杏樹葉黃了，片片杏葉迎風(fēng)搖曳，傳遞著涼涼的秋意；有的松葉還是那么綠，一排排松樹威武挺拔。
把這些顏色都拼加在一起，就是一幅五彩繽紛的美麗的秋景圖。
秋色，給我們送來了美麗。
水果送美味
秋天，鄉(xiāng)下的水果成熟了，唱主角的有蘋果、香蕉和柿子。
蘋果的顏色最鮮艷，一眼看去就像紅通通的小燈籠掛滿樹枝，這時(shí)的蘋果又大又圓、又紅又甜，好吃極了。
再看那香蕉，有的還帶著香蕉花，嫩嫩的`；有的已經(jīng)割掉香蕉花，果肉一層比一層飽滿；有的已經(jīng)成熟，香蕉皮露出淡淡的黃色，正等待著摘取。
這會兒的柿子，表面蒙上了一層厚薄均勻的白霜，輕輕一捏果肉，軟軟的，一不小心果皮就會被捏破，流出橙色鮮嫩的果汁。
秋果，為我們送來了美味。
禮物的作文 篇9
《禮物》這一課講了一位孤苦伶仃的老婆婆，雖然很窮苦，人人卻都尊敬她，因?yàn)樗徒o每個(gè)人神奇的禮物，這件神奇的禮物就是真誠的微笑。
我很喜歡這位老婆婆，因?yàn)槲液退粯�，臉上也總是漾著微笑。有時(shí)人們會笑著逗我說："你一天到晚樂呵呵的，怎么那么開心啊？”我微笑著說："有什么不開心的？我對你笑，你會開心；你對我笑，我也會開心。有什么不好呢？”我對陽光微笑，陽光也對我微笑，我對小草微笑，小草也對我微笑著。多好啊！
我以前還讀到過這樣一個(gè)關(guān)于微笑的故事：
一個(gè)小女孩兒走在大街上，碰到一個(gè)富翁，這個(gè)富翁給了他一億元。記者采訪小女孩兒，為什么富翁會給她那么多錢？小女孩兒一臉天真地微笑著說："不知道啊，我看他滿臉的不高興，就對他笑了笑�！�
記者覺得不可思議，又采訪富翁。富翁說：“我除了錢，還是錢。每天都生活在煩惱里，一點(diǎn)兒快樂都沒有。是小女孩兒那單純善意的微笑，讓我看到了陽光，看到了生活中還有美好，改變了我對生活的態(tài)度，給她多少報(bào)酬都是值得的�！�
這個(gè)故事又一次讓我感受到了微笑的神奇魅力。
在我身邊，也有很多微笑化干戈為玉帛的生動實(shí)例。踩到同學(xué)的腳了，我對她真誠地笑笑，說聲"對不起"，她的嘴不撅了；同學(xué)弄壞了我的鋼筆，他對我歉意地笑笑，說"我賠你"，我直接免他無罪了。重陽節(jié)學(xué)校組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐蠣敔�、老奶奶，臨走的時(shí)候，他們高興地說：“看著孩子們滿臉的笑，我們心里樂開了花�！�
是啊，微笑能感染每個(gè)人，帶給每個(gè)人快樂。它是冬日里的.暖陽，它是沙漠里的綠洲，它是前進(jìn)路上的通行證，它是世界上最美的表情。微笑，是最神奇的禮物！
禮物的作文 篇10
今天，我們要上公開課，我非常高興！
我坐在座位上，焦急地等待上課鈴聲響起“叮呤呤”，“同學(xué)們，你們好！”姚老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說，“姚老師好！”大家說。姚老師又對大家說：“今天我們要上關(guān)于愛的作文課�！闭f話之間，姚老師便提上來一個(gè)皮箱子，說是給我們的禮物，讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請王子涵同學(xué)上臺來拎一拎這個(gè)箱子，王子涵同學(xué)說：“很輕！”“轟！”的一聲，全班炸開了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西，有的人更是墊起腳尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老師又問王子涵同學(xué)：“你猜可能是什么？”“嗯……可能是一樣學(xué)習(xí)用品。”姚老師神秘地說：“是什么呢？陳子軒你來打開盒子吧！”
禮盒打開的一剎那，我們個(gè)個(gè)伸長了脖子，當(dāng)陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時(shí)，我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴！它是姚老師親手做的！千紙鶴把我冰冷的手捂熱了，它雖然只是一只做工簡單的、用紙做的`千紙鶴，但是里面卻裝滿了姚老師真誠的心意。謝謝您，姚老師！
時(shí)間就像坐火車看外面的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。這節(jié)關(guān)于愛的公開課非常有意義。通過這次公開課我明白了：姚老師愛我們就像愛自己一樣，愛是深刻的，“愛”這個(gè)字讓我永遠(yuǎn)記住了這節(jié)公開課。
姚老師，其實(shí)我們也非常愛您！
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