特別的禮物的作文9篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的特別的禮物的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

特別的禮物的作文 篇1

　　提到孔令輝、王勵(lì)勤，哪個(gè)乒乓球迷不會(huì)津津樂道？我就是一個(gè)乒乓球迷，平時(shí)沒事總喜歡與幾位球友切磋切磋球技。

　　乒乓球是一項(xiàng)體力運(yùn)動(dòng)。如果你剛打時(shí)力氣很大，那么打完后，一定會(huì)發(fā)覺自己已經(jīng)筋疲力盡，氣喘吁吁了。在寒冷的冬天，打上幾局乒乓球，一定會(huì)覺得全身都很暖和。

　　乒乓球也是一種腦力運(yùn)動(dòng)。小小乒乓球，在飛行過程中，總會(huì)發(fā)生各種各樣不同的變化，而這種變化是永遠(yuǎn)不可能完全相同等。怎樣運(yùn)用這種變化，并給予敵人致命一擊，是一個(gè)需要大腦思考的.問題。經(jīng)常打乒乓球，會(huì)使大腦更加靈活，思維更加敏捷。

　　打打乒乓球吧，你一定會(huì)受益匪淺！

特別的禮物的作文 篇2

　　從出生開始，我就有了一份特別的禮物，這個(gè)禮物是媽媽給我的，每個(gè)人都會(huì)擁有，這個(gè)禮物就是自己。

　　媽媽給了我眼睛，讓我看到那美麗無比的景象，看到蝴蝶飛舞，看到高樓大廈，看到殷勤而樸實(shí)的農(nóng)民，看到教給我們知識(shí)的老師；媽媽還送給我兩只耳朵，讓我聽到美妙的樂曲和大自然的天籟之音，讓我聽到了老師悅耳的講課聲，聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲；媽媽也給我鼻子，讓我呼吸順暢，聞到了花香，也讓我聞到飯的香味，還聞到煤氣的味道，讓我們知道了什么是五味瓶，怎樣才算安全；媽媽賜給了我牙齒，去品嘗食物，嚼碎硬的東西，媽媽給了我口，讓我喝到水，讓我的'牙齒不覺得寒冷，讓我體會(huì)到互幫互助的必要和好處；媽媽還給了我一雙手，讓我去體驗(yàn)大自然的魅力，去觸摸可愛的小花和輕柔的小草，去寫字、畫畫、做飯；媽媽給了我雙腿，讓我走路，讓我跑步，讓我跳繩；媽媽還給了我一顆溫暖的心，讓我去熱愛生活，去感化別人，讓我有了情感，讓我懂得生活的酸甜苦辣

　　在世上，我收到了一份最好、最特別的禮物自己。謝謝媽媽！

特別的禮物的作文 篇3

　　今天是三八婦女節(jié)，我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)特別的禮物——我親手制作的蛋糕。

　　我來到廚房，拿來一個(gè)陶瓷碗，接著，又拿來一個(gè)雞蛋，我心想：磕雞蛋還不容易？我肯定一次成功。說著，我便磕了下去。只聽“啪”的一聲，雞蛋磕到了碗外面，弄得到處都是�？匆婋u蛋變成這樣，我不知所措，情急之下，我才想起拿抹布來擦，弄得廚房狼狽不堪。第二次，我把握好力度，吸取了教訓(xùn)，成功了！

　　磕好雞蛋后，我把雞蛋攪勻，把一包蛋糕粉倒入碗內(nèi)，再用力攪勻，然后打開微波爐，把碗放進(jìn)去，擰開開關(guān)，開始蒸烤。等微波爐停了，我趕緊把拿它出來，一看,糟了—蛋糕糊了!哎呀，時(shí)間設(shè)置的太長(zhǎng)了！我只得重新返工，小心翼翼地做了起來。我吸取了上次的教訓(xùn)，這次順利做成了。

　　當(dāng)我把散發(fā)著濃郁香味的蛋糕端到媽媽面前時(shí)，媽媽很驚訝，高興地說：“進(jìn)步好大��！”

　　聽到了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里也美滋滋的.，重要的是我從中體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛：平時(shí)，媽媽不辭辛苦，為了教育我，引導(dǎo)我成長(zhǎng)，為我付出了很多、很多……

特別的禮物的作文 篇4

　　一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)又到了。

　　早上，我一來到學(xué)校門口就嚇了一跳，到處人頭攢動(dòng)。走進(jìn)一看，原來是賣花的呀，難怪有這么多人。我邊走邊看，一會(huì)兒就到了教室。上課的時(shí)候，就有一些同學(xué)給老師送了幾朵花。老師十分高興，說：“孩子們懂事了!”

　　到了放學(xué)的時(shí)候，我突然想起了自己應(yīng)該給媽媽買一朵花，于是，我是來到賣花的那里，問了問價(jià)格，要3元，可我身上只有2元。這下，我的心情開始不高興了。我一個(gè)人走在馬路上，走著走著，我突然想起了老師對(duì)我們說的話：父母要的不是我們的花，而是我們的.內(nèi)心。于是，我就開始了一次特別的三八節(jié)活動(dòng)。

　　回家后，見媽媽還沒回家，我的計(jì)劃開始了。我把一張彩紙剪成了一個(gè)長(zhǎng)方形卡片。我再用彩色筆在那個(gè)長(zhǎng)方形卡片上寫了幾個(gè)大字：“祝媽媽三八節(jié)快樂!”這樣，我的第一步完成了，再就是怎樣和媽媽說了。說“節(jié)日快樂”太普通了，于是我想到了一個(gè)好辦法。這這下我都準(zhǔn)備工作做完了，真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。

　　過了十幾分鐘后，媽媽回家了，我一邊說：“祝媽媽節(jié)日快樂，早日學(xué)車，買個(gè)寶馬!”一邊把自己做的賀卡送給了媽媽。媽媽聽了，哈哈大笑，說“好，等我中個(gè)500萬就去買!”

　　今天三八節(jié)我們?cè)诳鞓分卸冗^了。我明白了一個(gè)道理：父母要的不是我們的花，而是我們的內(nèi)心!

特別的禮物的作文 篇5

　　樹的禮物是溫暖的陽光，森林是鳥兒的禮物，一條生命是媽媽賜予的……對(duì)我來說禮物像是天降甘霖一般的開心。

　　我最特別的禮物是兩只可愛的`小倉鼠。是爸爸在我生日時(shí)候送的。它們來到我家的時(shí)候是炎炎夏日。一只叫“圓圓”全身金黃金黃的，它那雙又黑又亮的眼睛像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光，還有兩只小小的耳朵，可愛極了！另外一只叫“團(tuán)團(tuán)”全身雪白雪白的，宛如白雪一般。

　　有一次，我把它們放在地上讓它們賽跑，大家都知道團(tuán)團(tuán)是賽跑高手，果然跑得快，一下子就跑到終點(diǎn)了，再看圓圓都跑錯(cuò)方向了，真是愁人呀！比完賽，我小心翼翼地把它們放進(jìn)籠子里，團(tuán)團(tuán)圓圓紛紛跑向喝水的地方，只見它們用兩條后腿撐起身子，兩只前爪緊緊握住吸水管喝起水來。看到它們滑稽可愛的樣子，我隨即編了一首小詩：遠(yuǎn)看像只球，近看像只鼠。逗樂了我們?nèi)�家人。到了晚上它們回到自己的小房間四腳朝天地睡覺了，明天又是快樂的一天。

　　這就是爸爸送我的禮物，這份禮物對(duì)我來說是多么得重要呀！我喜歡它們！

特別的禮物的作文 篇6

　　我還記得，你每一次與我玩時(shí)那歡快的笑容；你做錯(cuò)事后那“無意”的眼神；你在思考時(shí)那認(rèn)真的樣子。每一次與你玩，都是最珍貴的回憶。

　　我與你相見是在樓里的電梯里，與陌生人一樣。但是，我們只不過住在同一層里，也就不搭話的聊了幾句。到樓層后，你與我都發(fā)現(xiàn)了自己住在對(duì)方的對(duì)面。不過多久，你我熟了，就開始沒事就上對(duì)面家玩，，帶上東西搗鼓。

　　你與我熟了之后，你就把性格展現(xiàn)了出來。一次，你將我的水晶球弄碎了，那是一個(gè)巴掌大的玻璃球，很漂亮，你就裝糊涂，說自己也不知道它怎么碎的。這此之后不久我就從你不老實(shí)的嘴里知道了是誰“殺”死了水晶球，你還吐了吐舌頭，我真擔(dān)心你會(huì)把自己皮沒。

　　一天，你跟我說讓我去一個(gè)地方，還得準(zhǔn)時(shí)到，搞的神秘極了。我還是去了，那是個(gè)安靜的街道，幾乎沒有一個(gè)人。我問“你干嘛？想出去想瘋了？來這里干什么，也玩不了吶。”你從背后拿出了個(gè)禮物盒，嚴(yán)肅的說：“這是我親自給你挑的，但是！不可以現(xiàn)在打開，到盒子上的日期才行！”

　　“這么神秘？”我被你那嚴(yán)肅的'臉嚇到了，好奇心越來越強(qiáng)�！澳愀姨崆按蜷_，我就不和你玩了。”我瞬間放棄，禮物都沒有朋友重要，我可不想放棄這么一個(gè)好朋友去交換一個(gè)巴掌大的禮物，我只是覺得那是個(gè)大大得玩笑罷了。

　　可是，第二天，我來到你家門前。你搬走了，毫無征兆的走了，我才意識(shí)到那不是玩笑，我又沖回家，小心的打開禮物盒，里面，有個(gè)玻璃小豬與字條，小豬晶瑩剔透，粉粉的鼻子，短短的小腿......

　　字條上寫了：我看你很喜歡，親自挑了一個(gè)！好看不？

　　這個(gè)特別的禮物，我會(huì)保存到永遠(yuǎn)。

特別的禮物的作文 篇7

　　古人說“千里送鵝毛，禮輕情義重”這句話便道出，禮物，重要的是在雙方之間的心意，在人生的許多場(chǎng)合之中，或許有些情感，是無法用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、三言兩句便能道破的，這時(shí)便以禮物來補(bǔ)充自己內(nèi)心的感受，又或是一份簡(jiǎn)單禮物，歷經(jīng)時(shí)代的推移，人事的變遷，事物的轉(zhuǎn)變，在時(shí)間的點(diǎn)綴下，變的更具備意義。對(duì)每個(gè)人來說，不管是柜子里的寶盒，又或是腦海里的回憶，都藏有一份特別的禮物，上帝和父母親曾贈(zèng)予我一份最特別的禮物，雖然每個(gè)人都有，但卻又不盡相同，那就是“生命”。

　　這一份禮物，它讓我生活在這世界上，看的盡人生種種美景，腳踏真實(shí)的地板，心中懷有喜怒哀樂種種感情，讓我想笑就笑，結(jié)交朋友，學(xué)習(xí)知識(shí)，體驗(yàn)許多美好的第一次，品味成功的滋味；但它同時(shí)也讓我吃盡了苦頭，它讓我體會(huì)到人世間的壓力，每天宛如和時(shí)間賽跑般的活在這世上、失敗的結(jié)果，人生的諸多不順，生命是充滿美好與凄涼的，處處矛盾，但也因?yàn)槿绱�，才使得人生充滿樂趣，美好使我們更加努力，失敗使我們學(xué)習(xí)面對(duì)，痛苦使我們逐漸成長(zhǎng)，生命便會(huì)變的更美好。

　　“生命”，是必須自己去經(jīng)營(yíng)的，它是一畝田，是好是壞，操之在己，“含淚播種的必歡呼收割”使這一畝田變成一畝良田，最重要的.要素便是要“努力”，人生的許多事情，成功與否，全靠我們是否努力，峻險(xiǎn)的山嶺，爬過與否，全靠我們是否堅(jiān)持，面對(duì)任何事物，應(yīng)抱持著“積極、不放棄”，因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)好努力、堅(jiān)持的態(tài)度，使在面對(duì)更多困難的事物時(shí)，都能迎刃而解，反之，我們?nèi)羰菍⑦@一畝田，任由它荒廢虛度，尚未碰觸事物的表面便先放棄，這樣便糟蹋了“生命”這份禮物。

　　對(duì)我來說，生命是一份特別的禮物，只因它是一份無形的禮物，它讓我記取人生的教訓(xùn)，它讓我們得知努力才有收獲，更重要的是，它是來自我的父母親，在我尚未成熟時(shí)，提供給我食、衣、住、行，這樣才顯得生命更加的特別，因?yàn)樯�命是一堂課程，它教會(huì)懂得感恩，能擁有這一份如此特別的禮物，是我畢生最大的榮幸與幸福！

特別的禮物的作文 篇8

　　明天又要過生日了，每年年底過生日時(shí)我都會(huì)收到禮物和錢。今年我想變個(gè)花樣——能不能讓長(zhǎng)輩贈(zèng)我?guī)拙湓捘兀孔屵@幾句話激勵(lì)我在新的一年里奮發(fā)向上！

　　第二天下午，一朵朵白色的雪花飄落下來，我躲在小屋子里秘密行動(dòng)起來。我找出十幾張白紙，拿起訂書器，只聽“咔嚓、咔嚓”兩聲，一個(gè)我手裝訂成的冊(cè)子就訂好了，我又在周圍畫上草、花……一個(gè)漂亮的“生日贈(zèng)言冊(cè)”就誕生了。

　　那天晚上，我們一家人圍坐在圓桌旁，談笑風(fēng)生，喜氣洋洋。開始吃飯時(shí)，我一邊品嘗美味的菜肴，一邊尋找時(shí)機(jī)亮出我親手做的“生日贈(zèng)言冊(cè)”。

　　吃完晚飯，姥爺掏出錢并對(duì)我說：“你自己想買什么就自己去買吧！”我連忙搖搖頭說：“姥爺，今年我不要錢，只要贈(zèng)言�！闭f完便拿出了“生日贈(zèng)言冊(cè)”，雙手捧到姥爺面前。姥爺好奇地看著我，笑著說：“真是長(zhǎng)大了一歲，挺有創(chuàng)新精神的嘛！”姥爺收起錢，戴上老花鏡。拿過筆邊寫邊說：“讓我給外孫寫句有哲理的話吧！”姥爺在本上寫下了醒目“業(yè)精于勤，荒于嬉�！崩褷斕�起頭問我：“你知道這是誰的名句嗎？”我爽快地回答：“這是宋代大詩人韓愈說的`�！崩褷斚蛭邑Q起了大拇指。

　　我把本遞給爸爸說：“您也給我句贈(zèng)言吧！”爸爸微微一笑，拿起筆飛快地寫了一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！眿寢寣�(duì)我說：“只要你快樂就好，只要你健康就好，只要……”

　　我捧著沉甸甸的生日贈(zèng)言冊(cè)，激動(dòng)地說：“生日贈(zèng)言真好！我一定努力做到”。我忽然想起老師給于我們的教誨“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！甭牭竭@兒，全家人都笑了，笑聲久久回蕩在寧靜的夜晚。雖然我沒有收到物質(zhì)上的禮物和錢，但我認(rèn)為這份意義不同的禮物，是我所有禮物中最耀眼的。

特別的禮物的作文 篇9

　　今天是星期三，也是圣誕節(jié)，正好今晚我有課，上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車去上英語課，心想那一定有圣誕樹、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。

　　今天學(xué)校沒有大課間，我和同學(xué)早早的來到英語班，上了二樓，發(fā)現(xiàn)前臺(tái)與走廊煥然一新，還有金光閃閃的大馴鹿，一外教扮演的圣誕老人，我 向前打了個(gè)招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”

　　然后，我們又上了三樓，去了教室316，沒想到教室居然沒有裝飾，唉！好失望！

　　我們?cè)诮淌依镒�了一�?huì)兒，同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的來了，老師也跟著來了，老師手里提著三個(gè)大袋子，其中兩個(gè)袋子鼓鼓的�？吹竭@一刻，同學(xué)們猜測(cè)起來，有的甚至不假思索的說出了答案，但是是錯(cuò)的，有的'還在思考，那到底是什么東東，還有去追問那是什么？最后老師被我們逼的無可奈何，只好告訴我們那是圣誕禮物，但是老師就是不告訴我們那里面有什么，我們不在逼老師了，因?yàn)槲覀冎�道，只要好好聽課，背單詞，老師就會(huì)發(fā)。

　　我有些著急了，因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了，老師還沒有發(fā)禮物，我已經(jīng)很認(rèn)真聽課，背單詞了呀？

　　這時(shí)，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思，說：“同學(xué)們，今天上課特別認(rèn)真，值得表揚(yáng)，我把禮物發(fā)給大家！”“?！”同學(xué)們歡呼起來，因?yàn)槔蠋熧I得禮物不同，同學(xué)們收到的禮物也各有千秋，我收到的禮物是一個(gè)士力架，一瓶牛奶和一個(gè)香脆米，同學(xué)還送給我兩個(gè)口香糖。

　　今天我還第一個(gè)背完單詞，我把今天一天的好消息都給媽媽說，媽媽也很耐心的聽著。

　　今年的圣誕節(jié)真開心，因?yàn)槎Y物即不是爸爸送的，也不是媽媽送的，而是老師送的！