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珍貴的禮物作文(常用7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的珍貴的禮物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍貴的禮物作文 篇1
在我的床頭珍藏著一個(gè)珍珠蝴蝶發(fā)卡,奶奶的抽屜里珍藏著一塊指南針。它們雖不是什么價(jià)值連城的傳家寶,卻是這世界上最珍貴的禮物。
我從小就喜歡留長(zhǎng)發(fā)。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),不管是披肩的飄逸還是馬尾的干練或是羊角辮的俏皮都令我興奮不已。隨著時(shí)光的流逝,我的愛(ài)好發(fā)生了改變。我喜歡上了一種似表非表的東西指南針。
我先在網(wǎng)上看了看指南針的圖片,它的蓋子是金色的,里面的針也是金色的,針的周圍閃耀著淡綠的亮光,底盤的圖片是美麗又神奇的夜空。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空一下子浮現(xiàn)在我的眼前,美麗極了!我立刻告訴媽媽,我想要一塊指南針。媽媽說(shuō):買它沒(méi)用。我說(shuō):我要去森林探險(xiǎn)時(shí)用。那就等到去時(shí)再買,趕快讀書(shū)去吧。我看出了媽媽的不滿,便沒(méi)再說(shuō)什么。我想要指南針的念頭卻一直揮之不去,直到夜里很晚都睡不著。我覺(jué)得這次也許真的買不了了,因?yàn)榍皫滋鞁寢寗偨o我買過(guò)不少學(xué)習(xí)用品。我的快樂(lè)像過(guò)冬的小燕子,飛到了誰(shuí)也不知道的地方,心情有點(diǎn)低落。
直到生日的`前一周,我對(duì)媽媽說(shuō)自己不喜歡留長(zhǎng)發(fā)了,而且學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重,沒(méi)有精力再打理長(zhǎng)發(fā)了。媽媽覺(jué)得我言之有理,就同意了。我順?biāo)浦,繼續(xù)跟媽媽談交易。我們很快達(dá)成共識(shí),我可以用賣頭發(fā)的錢買指南針。
生日的前一天,指南針終于買回來(lái)了,它太漂亮了。我拿起它就不想放下,心中快樂(lè)的小燕子又飛回來(lái)了;氐椒块g準(zhǔn)備睡覺(jué),卻怎么也睡不著。我把燈關(guān)了,看著它發(fā)出的光彩,對(duì)它親了又親,看了又看,直到很晚才睡著。
生日當(dāng)天,奶奶從老家過(guò)來(lái),送給我一個(gè)盒子,里面是一個(gè)蝴蝶珍珠發(fā)卡,雖然漂亮但我并不喜歡。奶奶好像看出了我的心思,不好意思地說(shuō)知道我喜歡留長(zhǎng)發(fā),就自己親手制作了發(fā)卡,珍珠是自己珍藏的手鏈上取下來(lái)的。我也趕緊將自己準(zhǔn)備的指南針禮物送給了奶奶。奶奶,您再也不用擔(dān)心來(lái)城里找不到方向了。接過(guò)我的禮物,我看見(jiàn)奶奶眼角濕潤(rùn)了。我仿佛看到了奶奶帶著指南針,漫步在時(shí)代廣場(chǎng)、潘河岸邊晚上,我做了一個(gè)彩色的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己留著長(zhǎng)發(fā),戴著珍珠蝴蝶發(fā)卡,拉著奶奶的手在繁華的大都市暢游。
有人問(wèn)幸福是什么?我想,幸福就是一個(gè)美好的愿望,兩件小小的禮物,三代人會(huì)心的微笑。
珍貴的禮物作文 篇2
禮物,也許是溫暖心田的話語(yǔ);禮物,也許是讓我們受益匪淺的人生哲理;禮物,也許是大海中的燈塔,指引你走向光明……但對(duì)我來(lái)說(shuō),禮物是夜空中美麗的繁星,只因我勇往直前。
我讀三年級(jí)時(shí),膽子小,不活波。王老師發(fā)現(xiàn)的性格孤僻的我。就鍛煉我、讓我變得活潑起來(lái),真實(shí)功夫不負(fù)有心人,終于鑄就了今日性格開(kāi)朗大方的我。
記得那時(shí),在課堂上的我總是不舉手,即使心中有了答案,但害怕打錯(cuò),還是等別人去回答吧!等別人的回答與我的大致一樣并又正確時(shí),我要又會(huì)在心里默默開(kāi)心。老師把我叫進(jìn)辦公室說(shuō):“你怎么上課不愛(ài)舉手呢?如果你舉手了,那就說(shuō)明你在思考問(wèn)題;卮疱e(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要你回答。那就是最棒的!老師相信你,鄢胡雙,加油吧!老師會(huì)為你加油的”。在老師的鼓勵(lì)下,我漸漸養(yǎng)成了愛(ài)舉手的好習(xí)慣。老師也露出了滿意的微笑。
過(guò)了許久,王老師和藹可親說(shuō):“下周該我們班升旗,你去國(guó)旗下講話吧!”。彈指一揮,升旗儀式就到了,我懷著緊張而又興奮的心情來(lái)到了操場(chǎng),王老師見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,安慰我說(shuō):“別怕,不要緊張,沒(méi)事兒的,加油哦,老師相信你,為你加油!”“嗯”我說(shuō)。在老師的'鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣,緊張的上了講臺(tái),邁出了第一步,心里忐忑不安,七上八下的。心想:這沒(méi)什么大不了的,怕什么嘛,鄢胡雙加油,不要辜負(fù)了老師對(duì)你期望啊!講完后,我如釋重負(fù)。老師又對(duì)我說(shuō):“你看,這次的表現(xiàn)就不錯(cuò)。”我燦爛的笑了。
這就是王老師送給我最珍貴的禮物。
禮物,一個(gè)不平凡的詞語(yǔ),猶如早晨第一縷陽(yáng)光,直射我心田,它將帶給我無(wú)限的幸福。
珍貴的禮物作文 篇3
我喜歡的小動(dòng)物有很多:小貓、小狗、小雞…… ,但是我最喜歡的動(dòng)物還是小鴨。
有一天,我去奶奶家玩,發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)朋友-------小鴨子。這只鴨子非常漂亮,它穿著一身黃色毛茸茸的外衣,長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋,一雙綠豆般的小眼睛,扁扁的小嘴,嘴上還有一對(duì)螞蟻洞那么大的鼻孔。身上長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀和一雙灰黃相間的鴨腳,走起路來(lái)一搖一擺。
我家的.小鴨子很愛(ài)干凈,每天都要洗好幾個(gè)澡。一天,我忘了給小鴨洗澡,它就圍著我不停地叫,還爬到鞋上咬我的褲角,我問(wèn)奶奶怎么回事,奶奶說(shuō):“也許是它需要什么吧!”我想了想,突然想到忘了給它洗澡,就趕忙到水池邊接了水放在鴨子面前,它一下跳到水里,不停用翅膀拍打水面,好像在說(shuō):“謝謝你!” 別看我的鴨子小,本領(lǐng)卻很大。只要一看到水,就會(huì)發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子一到水里,兩只腳不停地往后蹬,一會(huì)兒就游到河中間。它還時(shí)不常把頭扎入水中,屁股直往上翹。過(guò)了一會(huì),它一下探出頭來(lái),嘴上還叼著一條小魚(yú)。我不禁贊嘆道:它本領(lǐng)可真大呀!噢,我還忘了告訴你它叫丫丫。
啊,我喜歡我那可愛(ài)的小動(dòng)物——丫丫!
珍貴的禮物作文 篇4
記得我九歲生日那天,父母送給了我一匹金屬馬作為禮物,他們對(duì)我說(shuō):“這件禮物是再適合不過(guò)的了!”當(dāng)時(shí)我疑惑不解,所以我捧著“金馬”懷著好奇心回屋研究,看著看著,喜愛(ài)之情油然而生。
“金馬”金光閃閃,遍身金色,非常漂亮。它被雕刻得栩栩如生,好像一匹活靈活現(xiàn)的小馬就展現(xiàn)在我的眼前。再仔細(xì)一看,它的眼睛炯炯有神,身體膘悍強(qiáng)壯,看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,啊!原來(lái)父母是在祝我身體健康。它前蹄騰空,奮勇向前,活潑極了!而且小馬前側(cè)還有一顆碩大的紅色寶珠,我越發(fā)喜歡它了。
看著看著,在我眼前仿佛又出現(xiàn)了一匹馬,好像是這匹馬的好朋友,他們正在比賽搶寶珠。其中一匹馬仿佛在說(shuō):“我贏啦!”玩著玩著他們似乎又在賽跑,在一望無(wú)際的`草原生奔馳著,永不停止。!父母希望我以后學(xué)習(xí)天天向前,永不后退。那兩匹奔馬不管白天黑夜,遇到小河懸崖永不言棄,永不退縮,知難而進(jìn),勇往直前,我愛(ài)上了它。
我明白了,恍然大悟,這真是一件太妙的禮物了!每當(dāng)我學(xué)累了,它給我力量,每當(dāng)我遇到困難,它激勵(lì)我,給我勇氣,直到現(xiàn)在我還把它當(dāng)寶貝珍藏著。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這真是一件寶貝,它不僅包含著父母對(duì)我的祝福和期望,而且它還陪伴著我成長(zhǎng),使我想象力豐富,我愛(ài)我的金屬馬!
珍貴的禮物作文 篇5
每個(gè)孩子都喜歡禮物——用那五顏六色的彩紙包裹,系著美麗彩帶的禮物。禮物,代表著朋友之間深厚的友誼;禮物,代表著親戚之間的親切問(wèn)候;禮物,也代表父母對(duì)你無(wú)限的愛(ài)。
在我年幼的時(shí)候,我還不知道禮物的含義。朋友們送的禮物數(shù)不勝數(shù),可有一件禮物令我終身難忘。
晴空萬(wàn)里的一天,我最要好的朋友對(duì)我說(shuō):“如果有一天我要離開(kāi)這個(gè)城市,你會(huì)想念我嗎?”我遲疑了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看我點(diǎn)過(guò)頭后,抿嘴一笑轉(zhuǎn)身走了。我很迷惑不解,心想:她怎么了?為什么要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題?過(guò)了幾天,她拿來(lái)一個(gè)樣藍(lán)色彩紙包裹著的禮盒,說(shuō):“這個(gè)禮物是我和你的約定,希望兩年后咱倆還能再見(jiàn)。”我打開(kāi)禮盒,里面放著一對(duì)手環(huán),那手環(huán)上掛著一顆鵝卵石,上面分別寫著我們的名字,她拿起寫有我名字的那個(gè)手環(huán)帶在了手腕上,說(shuō):“我爸爸要去外地工作兩年,我和媽媽都要跟著去,兩年后會(huì)回來(lái)的,到時(shí)候可不要忘了我。 蔽疫B忙說(shuō):“不會(huì)的.,一定不會(huì)的。我們是永遠(yuǎn)的朋友。我會(huì)帶著手環(huán)等著兩年后我們?cè)僖?jiàn)的。”兩年里我們時(shí)常通電話、上網(wǎng),經(jīng)常聯(lián)系,交流我們生活學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂(lè),我們始終惦記著對(duì)方,F(xiàn)在,她也已經(jīng)回來(lái)了,我和她又可以在一起開(kāi)心地玩耍了。
那個(gè)手環(huán)已經(jīng)銹跡斑斑,可我一直保留著,因?yàn)槟鞘俏易钫滟F的禮物,記載著最美好的約定。
珍貴的禮物作文 篇6
今年六一國(guó)際兒童節(jié),爸爸和媽媽送給了我一件禮物------有24國(guó)紙幣大全、10國(guó)硬幣大全的一本收藏冊(cè)。我非常喜歡這件禮物。
這件禮物很精致,用兩個(gè)彩色的袋子套了又套,里面還有一個(gè)保護(hù)盒。打開(kāi)盒子,映入眼簾的是收集冊(cè)上用黃色寫著“二十四國(guó)紙幣全集”,八個(gè)大字。包含有緬甸、泰國(guó)、蒙古等國(guó)家的現(xiàn)代鈔和老版鈔。也有美國(guó)、日本、韓國(guó)等10個(gè)國(guó)家的硬幣。我發(fā)現(xiàn)印尼的硬幣很輕,材料像是塑料的,而新加坡的硬幣很重,比中國(guó)的硬幣重許多,是一種又重又硬的金幣。每一種紙幣、硬幣下面有這個(gè)國(guó)家人口、面積、名稱、語(yǔ)言和成立日期。爸爸建議我多看看這些知識(shí),增加對(duì)這些國(guó)家的了解。
禮物是冬日的陽(yáng)光,是一絲柔柔的春風(fēng),是一條涓涓的`溪流,是一杯芬芳的美酒,能溫暖我們的心田,吹走心中的煩惱,唱響深情地贊歌,更能陶醉我們的生活。我們要禮尚往來(lái),別人給你一縷冬日的陽(yáng)光,你也要給那人一絲揉揉的春風(fēng)。
珍貴的禮物作文 篇7
得到禮物自然都很高興。但得到生命給你寄去一樣禮物,你必定齜牙咧嘴,流淚不止。那就是――疼痛。
也許你也曾經(jīng)歷過(guò)疼痛:感冒了頭疼,劃破了手疼,跌破了膝蓋腿疼……但這些 疼痛都不能與生命過(guò)程中送給你的痛苦相比。這個(gè)禮物是.超出任何生理意義上的疼痛的,它的價(jià)值是任何物質(zhì)無(wú)法與它相提并論的。
一個(gè)孕婦躺在手術(shù)臺(tái)上,喘著粗氣,呻吟著,牙關(guān)緊咬,臉色蒼白……她在經(jīng)受著劇烈的疼痛!可是她腹中的小生命,.卻正在手舞足蹈,,充滿活力地向著外面的世界奔跑……終于,媽媽經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎,經(jīng)歷了疼痛的洗禮,迎來(lái)了嶄新的'生命!你能說(shuō)那剛剛接受的疼痛不是生命的最好的禮物嗎?
每一個(gè)普通的人,在他的生命過(guò)程中,都會(huì)遭遇到許許多多意想不到的,令人難以忍受的疼痛。諸如家庭的矛盾,事業(yè)的失敗,親人的離去,天災(zāi)人禍,都給你帶來(lái)無(wú)盡的疼痛,傷痛,心痛……但是, 你咬牙挺過(guò)來(lái),你勇敢面對(duì),你繼續(xù)對(duì)生命充滿希望,你繼續(xù)努力奮斗,你就收獲了一分生命給你的特殊的禮物,無(wú)價(jià)的禮物,無(wú)比精美的禮物。
身體的疼痛是健康給你的警鐘,是一份有意義的禮物;精神的疼痛,是生命給你的禮物,是上帝給你的禮物。只有經(jīng)過(guò)各種疼痛的人,才更會(huì)感受到生命的珍貴,經(jīng)歷過(guò)痛苦折磨的人,才會(huì)倍加熱愛(ài)人生。
所以,今天的作文課上,當(dāng)同學(xué)和老師一起圍繞“禮物”在展開(kāi)熱烈的討論時(shí),當(dāng)好多同學(xué)都在津津有味地回憶,他們?cè)?jīng)收到的許多生日禮物、節(jié)日禮物時(shí),我想起了許多許多……
其實(shí),生命的禮物太多了,何止是有形的呢?物質(zhì)的呢?所以我說(shuō):疼痛也是禮物!
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