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最好禮物作文集錦10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的最好禮物作文10篇，歡迎大家分享。
最好禮物作文 篇1
淡黃色的陽光灑在桌面上，同學(xué)們簇?fù)碓谝黄�，映著陽光，一邊笑著，交換著手里的禮物。
那天是六一，交換完禮物，我們心滿意足地坐回各自的座位。我的同桌，只給我一張單薄的信封，向我笑了笑。白色的封皮和桌子上包裝精美的禮盒格格不入，我便沒有過多在意它，說了聲謝謝便隨手放入口袋回家了。
一回家，我便迫不及待打開所有包裝華麗的禮物。一層一層的撕開，每撕開一層包裝，內(nèi)心的期待便濃郁了一分。片刻之后，所有禮盒統(tǒng)統(tǒng)卸去華麗，顯出真實(shí)。“唉！”我有些失望地嘆了口氣，無非是一些糖果之類的東西。黑色的木質(zhì)桌上攤著各種顏色的糖果，似乎缺少些什么，我感受不到美味的糖果帶來的快樂，攤在椅子上。雙手插進(jìn)口袋，不經(jīng)意間摸到摸到了那張硬硬的卡片——今天早上同桌給的。
我漫不經(jīng)心地扯開白色的封皮，露出里面的五張淡黃色的鉛畫紙。上面畫著我和她所有的合影，一張又一張。我翻看著那些畫作，筆鋒細(xì)膩婉轉(zhuǎn)，似乎在向我訴說著什么故事，黑色的鉛筆痕一下又一下觸碰著我的心，似乎第一次感受到這樣的溫暖，我能夠清晰地聽到心跳聲。翻開鉛畫紙，背面也寫滿了字，貼上了我和她上課時(shí)開小差寫的小紙條，稚嫩的字體在有些皺痕的`紙條上跳動(dòng)著，無一不顯示出同桌對我的心意。最后一張紙，上面寫著她對我的看法，編了一小首詩歌。我看著看著，一滴眼淚滴在鉛畫紙上，暈染開來。那時(shí)我懂得了什么叫做心意，什么叫做友誼。
我抱著紙卡，閉上眼睛仰起頭，突然想起以前也有過同樣的感動(dòng)，同樣的快樂。
記得在畢業(yè)典禮時(shí)，同學(xué)們都站在少年宮里，空調(diào)冷氣開得很足，即使是夏天，我的手指也變得很冰涼，我四處張望著，一切都感到十分陌生。我的前桌突然從人群里擠出來，大聲呼喚著我。
她跑了過來，遞給我一本畫冊，我剛拿到時(shí)頓了一下，接著，便相當(dāng)驚喜�！霸趺磿�(huì)給我買這本畫冊�！彼嗣穆榛ㄞp，閃著眼睛，抿著嘴笑笑，揮著小手跟我說：“周六，在書店的時(shí)候看到你了，你盯著這本書看了好一會(huì)才走，我想你是不是對它很感興趣，就想送你一本咯�！蔽倚南乙活潱何译S意的一個(gè)舉動(dòng)她都能注意到，溫暖蔓延至冰冷的指尖。同桌那紅紅的臉蛋依舊笑著看著我，就像冬夜里的火光，暖融融的。
最好的禮物，簡單卻最精美。只因它代表著最純最真的赤誠的心意。
最好禮物作文 篇2
每到歲末年初，總是互贈(zèng)禮物的高潮。同學(xué)們，你們知道送什么樣的禮物才是最適合的，什么場合送禮物才是最恰當(dāng)?shù)�，怎樣才能達(dá)到贈(zèng)送禮物的初衷嗎？
不假思索地把信手拈來的東西當(dāng)作禮物送人是極不尊重人的表現(xiàn)。贈(zèng)送給別人的禮物，首先必須是自己真正喜歡的。同時(shí)，還要考慮禮物對接受者來說是否合適，預(yù)想他受到后是否會(huì)感到高興。
禮物不在于貴重，而在于內(nèi)涵豐富，正所謂“禮輕情義重”。因此，為即使是很平常的禮物賦予新的意義很重要。曾經(jīng)有一位同學(xué)因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，不得不轉(zhuǎn)學(xué)到外地。在火車站臺上，同學(xué)們拉著她的手依依惜別。就在此時(shí)，好友走到她的面前，從書包里掏出一只水杯，拉住她的手，對她說：“你看杯子里裝的是什么東西？”這個(gè)同學(xué)疑惑地說：“什么也沒有�。 �
“你看看，里面是不是裝滿了我們之間的友誼？”就這樣，一只看似普通的`水杯，經(jīng)過饋送者在特定場所的巧妙詮釋，變的格外珍貴。
贈(zèng)送禮品是感情交流的一種形式，親自送、寄送等直接的交流遠(yuǎn)比委托第三人的間接交流更好。因此，為了表達(dá)最真誠的祝愿，最好不要讓他人代為轉(zhuǎn)送。
新年就要來了。同學(xué)們，你們想好為自己的父母、老師、好友贈(zèng)送什么樣的禮物嗎？希望你們都能把不一定是最貴的，但一定是最合適的禮物送給你最想送的人，把美好的祝福送給每一個(gè)關(guān)心著你的人。
最好禮物作文 篇3
我們是一個(gè)普通的雙職工家庭，女兒13歲，今年剛剛上初一。雖然各自單位的工作都比較忙，但作為父母，閑暇之時(shí)我們也很樂于同孩子交流、談心，參與到她的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，陪伴她共同成長。
一天，女兒回家后很興奮地告訴我們，學(xué)校里的課間操非常與眾不同，竟然是氣功八段錦。孩子的爸爸聽后深表贊許，他說：“你們學(xué)校很有眼光，八段錦可以強(qiáng)身健體，調(diào)理周身器官，對你們的成長發(fā)育特別有好處。我可以先教教你�！逼鋵�(shí)，孩子爸爸平時(shí)就是個(gè)運(yùn)動(dòng)健身迷。他常年堅(jiān)持鍛煉，很喜歡鉆研太極、養(yǎng)生、氣功等內(nèi)容。所以他自告奮勇要指導(dǎo)女兒練習(xí)，女兒很高興地答應(yīng)了，還拉著我一起做陪練。
孩子爸爸教得很賣力，一招一式、一起一落。細(xì)致到每一次呼吸的運(yùn)用，每一股勁道的拿捏。他還給女兒講解了八段錦的來歷，中華氣功的淵源。女兒很是佩服，慢慢領(lǐng)悟，模仿得認(rèn)真仔細(xì)。就連我也在跟在一旁學(xué)得不亦樂乎，這也是一次不錯(cuò)的親子體驗(yàn)呀！
通過這一回，我們一家人的關(guān)系顯得更加和諧親密了。以一段八段錦為載體，讓孩子感受到了中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長。在與孩子的溝通攀談中，我們增進(jìn)了彼此之間的了解交融。我們?nèi)乙苍诠餐膶W(xué)習(xí)中成長。
其實(shí)從小到大我們都認(rèn)為“陪伴”是送給孩子最好的禮物。女兒小的時(shí)候，我們也沒舍得把孩子完全交給身邊的老人來帶，我覺得看著孩子一天天長大、伴隨她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步是身為父母無法推脫的職責(zé)。女兒喜歡文藝、喜歡讀書、喜歡運(yùn)動(dòng)。我就陪她一起唱歌跳舞，一起扎進(jìn)新華書店“蹭書”，一起品味古今名著，一起誦讀詩詞，一起探討許多知名作家的文風(fēng)情思。孩子的爸爸則更專注強(qiáng)身健體這方面的培養(yǎng)。他從小就經(jīng)常帶著孩子在晴朗的日子里曬太陽，在空氣清新的鄉(xiāng)間散步，在廣場上鍛煉各種器械，和孩子比一比誰的百米速度更快……在多少次陪伴的同時(shí)，孩子逐漸在提高、成熟，作為父母的`我們其實(shí)也學(xué)到了很多東西。我們也豐富了自己的知識，獲得了強(qiáng)健的體魄。更重要的是收獲了濃濃的親情，收獲了見證成長中的欣慰與幸福。愛無止境，學(xué)無止境！希望在我們的“陪伴”之下，孩子能夠健康快樂睿智地成長。我們家長也能在這“陪伴”之中不斷完善自我，領(lǐng)悟生命的真諦！
最好禮物作文 篇4
今天，爸爸送我去上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)路邊全都是賣花的，覺得很奇怪。
到了學(xué)校，我想往常一樣把書拿出來，去講臺上領(lǐng)讀。過了一會(huì)兒張老師來了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地給老師送禮物，有幾個(gè)同學(xué)嘴里還說“祝老師教師節(jié)快樂”。
我終于明白了為什么會(huì)有那么多賣花的人了。我看自己兩手空空地站在講臺上感覺很不好意思，這時(shí)候，我看到我的.好朋友有幾個(gè)也沒送禮物就感覺心里踏實(shí)多了，再說我表現(xiàn)好不就是最好的禮物么？
最好禮物作文 篇5
"舊照片翻新了，舊照片翻新了！"我聽到吆聲，飛快地跑進(jìn)廚房，"媽媽，讓我把那張舊照片翻新一下吧！"媽媽停住了手頭上活，看了我一眼，漫不經(jīng)心地說："等等吧！"我生氣極了，扭頭跑到臥室，拿出我那張發(fā)黃褶皺的照片使勁摔到地上，哭了起來，最好的禮物作文文集。從那以后，我對媽媽懷恨在心。
我12歲生日，我的朋友來給我過生日。唱完生日歌，我們盡情分享著蛋糕。媽媽從里屋提了一份小禮物，放在桌子上，說："祝我的帥兒越來越帥！"朋友們也祝福著。這份禮物包裝精致，卻引不起我的'喜歡，我很難想象媽媽會(huì)給我珍貴的禮物。"快打開吧，快打開！"在朋友的督促下，我小心翼翼地把禮物盒打開，一看，我驚呆了，我萬萬沒有想到，一張精心裝潢過的照片，一點(diǎn)發(fā)黃褶皺的痕跡都沒有，在照片的左側(cè)，"祝你生日快樂"幾個(gè)大字閃閃發(fā)光，照片中的我顯得格外有精神。朋友們夸獎(jiǎng)我，說我?guī)洏O了，媽媽走過來，拍拍我的肩膀，我明白了媽媽的良苦用心，撲到媽媽的懷里……
我把照片掛到臥室最顯眼的地方，時(shí)時(shí)看著它，我認(rèn)為這是我最好的禮物。
最好禮物作文 篇6
今天，爸爸開車帶我和媽媽去爺爺家探望爺爺。爸爸說：“奶奶已經(jīng)去世了，爺爺在家里孤零零的，所以放假時(shí)，就多陪陪爺爺�！币宦飞希覀冋f說笑笑，不一會(huì)兒，就到了爺爺家。
進(jìn)了院門，我看見爺爺坐在院子里一個(gè)小板凳上，身邊堆著一堆毛豆莢，面前放著一個(gè)籃子和撥剩下的毛豆莢，籃子里還有半籃子飽滿、誘人的毛豆。乍一看，爺爺正在準(zhǔn)備中飯的食材。仔細(xì)看看，一位老人獨(dú)自一人在院中準(zhǔn)備中飯，時(shí)不時(shí)還刮著幾陣寒風(fēng)，顯得有些凄涼。
我大聲地叫了聲“爺爺”。爺爺停下手中的工作，抬起頭來，咧開嘴笑了。那笑容里飽含著爺爺對孫女的喜愛，家人回來探望的欣喜。在這寒冷的空氣中，他的微笑增添了一絲溫暖。我跑到爺爺面前，發(fā)現(xiàn)爺爺臉上布滿了皺紋，手背上一根根青筋鼓起，像是一幅地圖。我說：“爺爺，我來幫您剝毛豆�！闭f著，我正要拿起毛豆莢時(shí)，爺爺說：“不要不要，毛豆莢上有毛，碰到了手癢。”聽，這句話中又透露著爺爺?shù)年P(guān)心�！昂冒��！蔽矣行┩锵У卣f�！凹热荒阆敫苫�，就幫爺爺摘扁豆，中午吃扁豆。還有，記住，壞的`摘下來后，把壞的部分掐掉；小的不要摘，留著……”我沒等媽媽說完，就拿著籃子去菜地摘扁豆了。
這扁豆扁扁的，綠色的，側(cè)面是紫色的，呈月牙狀。我摘了滿滿一籃子的扁豆。來到廚房，爺爺在洗毛豆，媽媽在燒魚，爸爸在切菜�！皢眩瑢O女挺能干的！”爺爺夸獎(jiǎng)我說。爸爸說：“不錯(cuò)嘛！”媽媽說：“好，挺好！”我心里甜滋滋的。
一頓簡單、熱鬧的中飯愉快地結(jié)束了。爺爺也因?yàn)槲覀儊硖酵芨咝�。看來多陪陪老人、家人，是給他們最好的禮物��！
最好禮物作文 篇7
“驚人的一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著它的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈，突然縱身躍入深潭……水終于漲高了，剛好能讓渴壞的小駱駝喝著�！�
讀到這兒，我再也忍不住了，眼淚嘩嘩地奪眶而出，心情久久不能平靜。多么感人的故事��！
這就是我最喜歡讀的一本書——《給孩子一顆感恩的心：一本震撼孩子心靈的感恩故事全集》。這本書是我上三年級時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。我看過好幾遍了，經(jīng)常感動(dòng)得眼淚像大海一樣多，真是太喜歡它了！
這本書是郭紅梅編著的，分為：至愛親情、仁愛無敵、智慧教育、心靈雞湯、命運(yùn)女神、無私奉獻(xiàn)等六個(gè)部分，共257個(gè)經(jīng)典的感恩故事。有中國的、有外國的；有古代的、有現(xiàn)代的；有人物的、有動(dòng)物的.……內(nèi)容十分豐富。
我喜歡這本書，因?yàn)樗錆M了濃濃的親情。你看，“老牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚，但就是不肯離開。”……“沙堆后面跑來一頭小牛，老牛安詳?shù)乜粗∨Ｘ澙返睾韧晁�，沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走�！睘榱损嚳实男∨Ｄ芎壬纤�，老牛寧可挨打，多么偉大的母愛��！
我喜歡這本書，因?yàn)樗虝?huì)了我仁愛。記得暑假背論語時(shí)，有一句話：“唯仁者能好人，能惡人。不仁者不可以長處樂�！碑�(dāng)時(shí)，雖然媽媽給我解釋了這句話的意思，但還是不太明白�？赐赀@本書后，好像明白了很多。書中，看完“擦亮窗戶看世界”的故事，學(xué)會(huì)了欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)；讀了“螞蟻救助”的故事，知道了要互相幫助；“最貴的笨蛋”的故事則說明一個(gè)道理：待人要厚道。
我喜歡這本書，因?yàn)樗芙o我智慧的啟迪。“我只是一棵小樹，沒有什么資格值得驕傲和自豪。……我已經(jīng)是一棵大樹了，沒有必要驕傲”---真正有自信的人是不會(huì)驕傲的�！爱�(dāng)然，快樂不能僅憑借幾株藤蘿，關(guān)鍵是要具備快樂的根？埋在泥土中的根？不，埋在心中的根”---如果堅(jiān)韌、淳樸、樂觀等美好品德埋在心中，就有了快樂的根。無論走到哪里，都會(huì)長出快樂的藤蘿。
每次閱讀書中的故事，都能給我不同的感受，或感慨、或激動(dòng)、或震撼，這些長長短短的感恩故事，猶如一串黑夜中的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。捧著它，我感受到了溫暖，感受到了美好，這是媽媽給我的最好禮物。
合上書，那首熟悉的歌聲好像又縈繞在我的耳邊：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做好自己。感恩的心，感謝命運(yùn)�；ㄩ_花落，我一樣會(huì)珍惜。”
最好禮物作文 篇8
有首歌唱得好：“有錢沒錢，回家過年�！薄澳辍痹趪说男哪恐惺侵刂兄氐姆浅４笫拢^年最大的意義在于親人團(tuán)聚。當(dāng)?shù)臍夥赵絹碓綕饬摇⑦^年的腳步聲越來越臨近的時(shí)候，那些在外地打拼、忙碌奔波、平時(shí)沒有多少機(jī)會(huì)可以與父母親人團(tuán)聚的
人們總想著在回家之前精心給家人準(zhǔn)備一份過年禮物，也常常為準(zhǔn)備什么樣的禮物絞盡腦汁。其實(shí)，人們對此大可不必花費(fèi)心思，對父母和親人而言，沒有什么比團(tuán)聚更讓人高興的事了，因此，在國人最重要的.節(jié)日——春節(jié)，回家過年比什么都重要，游子的平安回歸就是帶給親人最好的禮物。
在國人看來，對家的向往，不僅因?yàn)樗前采項(xiàng)⒅�，更因�(yàn)樗侨藗兙竦脑⑺�，人們在外發(fā)展得好可能會(huì)成個(gè)小家，在外闖蕩得不如意可能僅找個(gè)棲身之處，因此心目中真正的家恐怕始終是胞衣所在地和父母的安身之處。春節(jié)無疑是中國人的一條根，而這條根的根則是父母，是家人，因此年自然而然只在家里，只在親情中，在外過年無論多么奢華都沒有與家人一起團(tuán)聚更讓人感懷。故此，詩人王維以“每逢佳節(jié)倍思親”寥寥七個(gè)字就寫盡了國人逢年過節(jié)時(shí)的心情。每當(dāng)春節(jié)臨近，仿佛總有一個(gè)聲音在呼喚：“回家過年！回家過年！”
感謝過年這個(gè)中華民俗吧！它為世界詞庫提供了“春運(yùn)”這樣一個(gè)詞語。神州大地，每逢春節(jié)來臨，幾乎所有大中城市的長途汔車站、火車站、機(jī)場都能看到如此的場景：行色匆匆的人們拿著那張想盡千方百計(jì)搞到票證笑盈盈上車登機(jī)，那種萬頭攢動(dòng)、人人臉上寫滿焦急的場景讓人感動(dòng)。家是溫暖的港灣，是人的心靈的棲息地。回家過年，是每個(gè)漂泊在外的游子朝思夢想的激動(dòng)時(shí)刻 。一年之中總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，他們會(huì)扳著指頭數(shù)著歸期。一曲《�；丶铱纯础分猿t了大江南北，最大的原因就是它表達(dá)了天下父母最樸素的情感以及父母盼望子女回家團(tuán)圓的共同心聲。
春節(jié)，顧名思義就是春天的節(jié)日，因?yàn)樵从诖笞匀槐旧淼恼賳�，屬于“自然的�?jié)奏”，體現(xiàn)了中華民族“天人合一”的價(jià)值觀，自西漢誕生以來，一直為華夏兒女喜愛�，F(xiàn)代社會(huì)人們理應(yīng)認(rèn)識到：看一個(gè)社會(huì)是否和諧，除了看人均收入、人均GDP、人均利潤外，還要看社會(huì)的互信、親情、、凝聚力等。什么是？最基本的一條就是以人為本。在節(jié)日里，離家的孩子不遠(yuǎn)千里回到父母親人身邊團(tuán)團(tuán)圓圓其實(shí)就是人本的典型體現(xiàn)。在牛年萬家團(tuán)圓的時(shí)候，你需要做的唯一的事情，就是放下所有的活計(jì)，趕快回家，你的歸來將是親人最看重的禮物。
最好禮物作文 篇9
今天是媽媽的生日可是媽媽最近太忙了都不記得了我和爸爸商量一下要給媽媽什么生日禮物我想好了是這樣的，一會(huì)兒你就知道，媽媽今天晚上回來很晚，看見燈都閉著，媽媽以為我們睡了。
媽媽脫完鞋我和爸爸打開燈親了媽媽一下，媽媽說我自己的生日自己都不記得了，這是我收過最好的'禮物了，我想你們知道我的想法了吧。
最好禮物作文 篇10
又是９月10日，一年一度的教師節(jié)。老師留給了我們一道思考題：想一想什么樣的禮物才是送給老師的最好禮物？針對這道思考題，我的答案是兩個(gè)字:自律。
記得從入學(xué)開始，班主任席老師就像媽媽一樣跟在我們左右，她怕我們哪兒磕了，哪兒碰了。天冷的時(shí)候，囑咐我們增添衣物；天熱的時(shí)候，告訴我們減少衣服。下課的時(shí)候，她陪著我們學(xué)跳繩、傳口袋；清晨的時(shí)候，她督促我們每天跑步。
記得一年級時(shí)，王藝瑾同學(xué)拉褲子了，席老師就給她洗屁股；劉小蔓在操場上被高年級的同學(xué)撞倒了，腿上破了皮，席老師就帶著她去醫(yī)務(wù)室；周爽崴了腳脖子，席老師就組織救護(hù)小組幫助她；周墨的手指挫傷了，席老師就噓寒問暖，幫忙上藥……我們就像花兒，老師就像太陽，她給了我們充足的陽光，暖暖的`關(guān)愛，讓我們健康生長。
一轉(zhuǎn)眼，我們都已經(jīng)成為六年級的大學(xué)生了。走廊里“輕聲慢步右側(cè)行”；活動(dòng)中一切行動(dòng)聽指揮；教室中不打鬧，不大聲喧嘩；打飯時(shí)自覺排隊(duì)不插排；清晨時(shí)自覺跑步不用督促；下課后主動(dòng)下樓參加課間活動(dòng)；課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課下及時(shí)復(fù)習(xí)……這些都該主動(dòng)做好。
我們已經(jīng)是即將上中學(xué)的大孩子了，也應(yīng)該像老師平日關(guān)心、照顧我們那樣回報(bào)老師。為她們捶捶背；給她們整理一下講桌；給老師收發(fā)作業(yè)，幫老師提醒每天要完成的不同任務(wù)……
作為全校最大的學(xué)生，我認(rèn)為老師在眼前時(shí)，我們應(yīng)該表現(xiàn)好；老師不在眼前時(shí)，我們應(yīng)該表現(xiàn)更好。畢竟我們成長了，責(zé)任心和自我約束能力都是成熟了的標(biāo)志。
所以，我認(rèn)為，作為學(xué)生，送給老師最好的禮物是兩個(gè)字——自律！
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